课程设计文档格式要求

1 课程教学设计方案参考格式

《》课程教学设计方案

适用专业：

编制人：

编制单位：

编制日期：年 月 日

审核人：

系部主任：

云南国土资源职业学院示范办制

年 月 日 2 目录

一、课程整体教学设计方案

（一）基本信息

（二）课程设计

（三）考核方案设计

（四）教学组织形式

（五）教学材料

（六）说明

二、课程单元教学设计方案

（一）教案头

（二）教学过程设计

3 《》课程教学设计方案

一、《 》课程整体教学设计方案

（一）基本信息

课程名称： 学时：

课程类型： 学分：

所属系部： 授课对象：

先修课程： 后续课程：

制定时间： 批准人：

课程团队负责人及成员：

（二）课程设计

1、课程目标设计

（1）能力目标:

（2）知识目标:

（其它目标:有则写，无则不写）

2、课程教学内容设计（一般指一级项目编号及名称、内容）

序号 项目（模块）名称 学时

合计 4 3、能力训练项目设计（一般指二级项目内容）

编号 能力训练

项目名称 学时 能力目标 主要支撑知识 训练方式及步骤 结果

（可展示）

4、教学进度表设计（本表不含节假日） 5 序号 周次 学时 教学目标与主要内容

单元标题 能力目标 能力训练项目编号 知识目标 考核内容与方法

4、教学方法与教学手段设计

5、第一次课设计梗概

（三）考核方案设计（考核方案必须由课程组成员集体研讨商定）

（四）教学组织形式 (班级授课、分组教学以及组织具体安排方式等，如果是多位教 6 师同时指导，还须说明教师分工安排)

10 附件1

华中科技大学文华学院

学生课程设计（论文）规范化要求

一、文档范围及归档要求

包括：（1）封面，（2）论文目录，（3）中文摘要（含关键词），（4）设计（论文）正文，(5)参考文献，（6）附录。

二、文档材料的写作规范

（一）设计（论文）文本的规范要求

设计（论文）文本应包括封面、目录、题目、中文摘要与关键词、正文、参考文献、附录等部分。

1．封面

采用规定的统一格式的封面，按要求填写设计（论文）题目、作者姓名、所在学部（系

2．目录

目录独立成页，包括论文中全部章、节的标题，一般列到2-3级标题，文字表述与正文一致，并标明页码。

3．题目

论文题目要简明、具体、确切，一般不超过20个汉字，必要时可加副标题。

4．中文摘要（含关键词）

中文摘要应简捷明了，字数为300字左右。内容包含本项设计（论文）工作的目的、意义、研究方法、研究过程、研究成果及结论、关键词等。突出设计（论文）工作中具有创造性成果和新见解部分。

关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条，一般是3～6个，关键词之间以分号分隔开。

5. 设计（论文）正文

设计（论文）总字数要求:不少于3000字

写作内容可因课题的性质不同而变化。一般可包括：

（1）前言（或引言、序等）。说明本设计（论文）课题的来源、目的、意义、应解决的主要问题及应达到的技术要求。

（2）过程（设计或实验）论述。指作者对自己的研究工作的详细表述。要求论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。

（3）结果分析。对研究过程中所获得的主要数据、现象进行定性或定量分析、得出结论或推论。 11 （4）结论或总结。对整个研究工作进行归纳和综合，阐述本课题研究中存在的问题及进一步开展研究的见解和建议。

设计（论文）的正文章节序号选用以下形式：

第一级：1 、2、 3…；第二级：1.1、1.2、1.3、…；第三级：1.1.1、1.1.2、1.1.3、…。

cheng

cheng

《计算机导论》课程

设计报告

题 目 《计算机导论》课程设计

系 部 计算机系

班 级

学 号

学生姓名

指导教师 周慧琴

时 间

cheng

cheng 课程设计报告的有关规定

1． 用Word字处理软件撰写出相应的课程报告论文（字数要求：2000字左右）。封面采用标准格式（封面前面已提供）。作品存放在一个文件夹中，以学号和姓名为文件夹名提交教师。课程设计完成后计算机课程报告论文交打印文档和电子文档。

2．课程设计报告的正文长度为3~4页，具体排版要求参考下面内容。给课程设计报告正文添加页码（正文页码从1开始）和页眉，页眉内容为“计算机导论课程设计报告”。不得使用与课程设计内容无关的装饰性图案。

3．课程设计报告的装订要求

① 封面：使用统一格式的封面，由教师提供电子文档。

② 实践报告。

4．学生作品的存放形式

将作品或源程序中所有文件放在以学号、姓名为文件夹名的文件夹下，提交给指导老师。

5．课程设计报告的内容：

（1）任务内容：描述学生所选题目（或主题）的内容；

（2）设计的步骤：对所选题目进行分析，确定要制作几个方面（如网页有几个页面等），如何连接，哪些地方使用动画等。

（3）采取的方法与手段：如使用Powerpoint制作幻灯片，或使用Frontpage制作网页，使用Flash制作动画，如何加入声音等等。

（4）遇到的问题与解决的办法。

（5）总结：300个字以内，可以包含：

a) 设计中遇到的问题及解决办法。

b) 设计还存在哪些问题。

c) 对本设计有哪些建议。

d) 本设计有哪些收获和心得体会。

e) 其它需要补充的问题。

6．对于课程设计报告抄袭的情况处理。若发现完全抄袭的实践报告，按0分计。 cheng

cheng 课程设计的有关规定

课程设计首页必须有课程设计题目名称、设计者班号、学号、姓名、制作时间等。 cheng

未知驱动探索，专注成就专业

1

课程设计说明书格式

1. 引言

在课程设计过程中，编写一份清晰、规范的说明书非常重要。本文档将介绍课程设计说明书的格式要求，以便学生们能够编写出优秀的说明书。

2. 文档格式

2.1 标题

• 使用一级标题（#）来表示主要章节标题

• 使用二级标题（##）来表示次要章节标题

2.2 正文

• 使用正文格式书写内容，不需要额外格式化

• 使用段落来划分不同的内容部分

• 在需要强调的文字上使用重点标记（**） 未知驱动探索，专注成就专业

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2.3 列表

• 使用无序列表（-）或有序列表（1.）来表示清单或步骤

• 列表项之间使用空行进行分隔

2.4 引用和代码块

• 在引用的内容前后使用>进行标记

• 在代码块中使用反引号（``）或三个反引号（```）进行标记，可以指定代码语言

2.5 链接和图片

• 使用方括号（[]）来标记链接文本，紧跟着的括号中写入链接URL

• 使用感叹号和方括号来标记图片，紧跟着的括号中写入图片URL 未知驱动探索，专注成就专业

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3. 页面布局

3.1 封面

• 封面应包括项目名称、课程名称、学生姓名、学号和日期等信息

3.2 目录

• 在开始部分添加目录，列出主要章节和页码

3.3 正文内容

• 根据课程设计要求，编写详细的内容

3.4 结尾

• 展示结果分析和结论

• 参考文献和引用的相关资料

4. 附录

• 在需要的情况下，可以添加附录 未知驱动探索，专注成就专业

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• 附录包括实验数据、代码片段等

5. 附加要求

• 在文档中保持一致的字体和字号

• 使用英文单词时，需要遵循正确的拼写和大小写

• 使用适当的段落和章节来划分内容，保持文档结构清晰

6. 结论

本文档介绍了课程设计说明书的格式要求，包括标题、正文、列表、引用、代码块、链接、图片、页面布局和附加要求等方面。编写一份符合规范的说明书能够帮助学生们更好地表达自己的设计思路和实现过程，并提高课程设计的质量。希望本文档对学生们的课程设计工作有所帮助。