公司培训管理规定
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企业培训管理制度企业培训管理制度「篇一」第1章总则1.1为进一步加强和规范集团公司系统员工教育培训工作,建立员工主动参与教育培训、努力提高自身素质的长效机制,构建和完善可持续发展的员工培养体系,特制定本办法;1.2本规定适用于本集团公司参加内训所有员工;1.3公司培训部负责员工培训奖惩的具体实施工作,其他部门给予协助和支持。
1.4员工教育培训年度积分(以下简称积分)是对员工参与教育培训活动的量化管理,坚持统一标准、分级考核、效果量化、挂钩联动的原则。
第2章员工培训培训纪律2.1参训员工自收到培训通知当日起,应合理安排工作以确保准时参加培训。
2.2培训开始前员工必须签到,受训者必须服从管理,严格遵守培训作息时间,不得迟到、早退、旷课,如有特殊情况须经行政人事部批准。
2.3培训过程中不得大声喧哗、交头接耳和无故离场,如是工作原因,请事先向培训组织人员申请。
2.4培训过程中,所有人员关掉手机或者将其调为振动。
2.5培训过程中一律不准吸烟、不准吃零食,不准喝各种有色饮料,请注意保持环境卫生;2.6、请爱护培训设施,爱护公司财物,不要在课桌上乱写乱画;2.7、培训期间学员应主动配合讲师,积极参与讲师所安排的互动活动;2.8、为保证各位学员的学习效果,请认真听讲,做好笔记,便于顺利通过培训考核。
第3章员工培训奖励3.1学员积分3.1.1学员出勤在职培训、短训、讲座和专题加2分;3.1.2每次培训后提交优秀论文或心得体会者,公司视情况加1-2分;3.1.3每次培训考核成绩排名前30%者加2分,其余合格加1分,不合格者不加分;3.1.4课堂积极回答问题者视情况加1分(此项加分人数不能超过当期培训人数50%);3.1.5年度综合培训考核成绩排名前10者,授予年度培训先进奖证书,并给予一定的现金奖励;3.1.6其他具体细节后续继续完善;3.2讲师积分(待定,已有内部讲师管理制度)第4章其他奖惩规定4.1年终奖金发放规定4.1.1培训部需将员工培训考核成绩作为个人奖金发放的参考依据之一,具体发放标准如下所示:4.1.2年度培训积分排名前5%者,年度个人奖金按标准的105%发放。
第1篇第一章总则第一条为确保培训工作的顺利进行,提高培训效果,规范培训管理,特制定本管理规定。
第二条本管理规定适用于参加公司内部培训的所有人员,包括但不限于新员工、在职员工、管理干部等。
第三条培训期间管理规定遵循以下原则:1. 严谨性:培训内容严谨,教学方法科学,确保培训质量。
2. 实用性:培训内容与实际工作紧密结合,提高员工实际操作能力。
3. 严肃性:培训期间严格执行各项规定,维护培训秩序。
4. 人文关怀:关注员工需求,营造和谐、积极的学习氛围。
第二章培训报名与选拔第四条培训报名1. 培训部门负责制定培训计划,包括培训时间、培训内容、培训对象等。
2. 培训对象根据自身需求和岗位要求,向培训部门提出培训申请。
3. 培训部门对培训申请进行审核,确定培训名单。
第五条培训选拔1. 培训部门根据培训需求,对报名人员进行选拔,确保选拔过程公平、公正。
2. 选拔标准包括但不限于:工作表现、学习能力、岗位需求等。
3. 被选拔人员应具备良好的职业道德和团队精神。
第三章培训组织与实施第六条培训组织1. 培训部门负责培训的组织工作,包括场地安排、师资聘请、培训资料准备等。
2. 培训部门提前一周向参训人员发送培训通知,包括培训时间、地点、内容等。
第七条培训实施1. 培训教师应具备丰富的教学经验和专业知识,确保培训内容质量。
2. 培训过程中,教师应遵循以下原则:a. 严谨治学,保证培训内容的科学性和准确性;b. 注重互动,激发学员学习兴趣;c. 关注学员需求,及时调整教学策略;d. 营造良好的学习氛围,提高培训效果。
第八条培训考核1. 培训结束后,对参训人员进行考核,考核方式包括笔试、实操、答辩等。
2. 考核成绩作为培训效果评估的重要依据,并纳入员工绩效考核。
第四章培训纪律与考勤第九条培训纪律1. 参训人员应严格遵守培训纪律,服从培训安排。
2. 培训期间,禁止迟到、早退、擅自离场。
3. 保持培训场所整洁,爱护公共设施。
第1篇第一章总则第一条为规范公司培训工作,提高员工素质,增强公司竞争力,根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》及相关法律法规,制定本规定。
第二条本规定适用于公司所有员工,包括正式员工、临时工、实习生等。
第三条公司培训工作应当遵循以下原则:(一)依法合规原则:培训工作应当符合国家法律法规和政策要求。
(二)实用实效原则:培训内容应当紧密结合公司实际,注重培训效果。
(三)公平公正原则:培训机会应当公平分配,对所有员工一视同仁。
(四)持续改进原则:培训工作应当不断优化,以适应公司发展需要。
第二章培训体系第四条公司建立完善的培训体系,包括以下内容:(一)入职培训:针对新入职员工,进行公司文化、规章制度、岗位技能等方面的培训。
(二)岗前培训:针对即将上岗的员工,进行岗位技能、安全操作等方面的培训。
(三)在职培训:针对在职员工,进行业务技能、管理能力、综合素质等方面的培训。
(四)专项培训:针对特定岗位或特定项目,进行专业知识和技能的培训。
(五)晋升培训:针对有晋升潜力的员工,进行领导力、决策力等方面的培训。
第五条公司设立培训管理部门,负责培训计划的制定、组织实施、效果评估等工作。
第三章培训内容第六条培训内容应当包括以下方面:(一)法律法规:包括国家法律法规、行业规定、公司规章制度等。
(二)岗位技能:包括岗位操作技能、业务流程、质量标准等。
(三)管理能力:包括团队管理、项目管理、沟通协调等。
(四)综合素质:包括职业道德、团队精神、创新能力等。
(五)心理健康:包括压力管理、情绪调节、人际关系等。
第四章培训方式第七条公司采用多种培训方式,包括:(一)课堂教学:邀请专业讲师进行授课,系统传授知识和技能。
(二)案例分析:通过分析典型案例,提高员工解决实际问题的能力。
(三)情景模拟:模拟实际工作场景,让员工在实践中学习。
(四)在线学习:利用网络平台,提供自主学习的资源。
(五)外部培训:组织员工参加外部培训机构举办的培训课程。
公司培训制度公司培训制度(通用5篇)公司培训制度篇1一、目的及范围第一条本公司为提高在职人员素质,改进知识和技能,以改善工作绩效特制订本办法。
第二条凡本公司在职人员的教育培训及相关事项均按本办法办理。
二、权责划分第三条人力资源部教育培训的权责:1.举办全公司共同性培训课程;2.拟定、呈报全公司年度、月份培训课程;3.制定、修改全公司培训制度;4.上报全公司在职教育培训的实施成果和改善方案;5.编撰、指定共同性培训教材;6.审议培训计划;7.检查、考核培训的实施情况;8.审查、办理全公司派外培训人员;9.研拟、执行其他有关人才开发方案;10.拟定各项培训计划费用。
第四条各部门的权责:1.汇总呈报全年度培训计划;2.制定、修改专业培训规范;3.确定讲师的人选;4.举办内部专业培训课程及上报有关实施成果;5.编撰专业培训教材;6.检查本部门专业培训成果。
三、制定培训规范第五条人力资源部应召集有关部门共同制订公司人员在职培训规范,为实施培训提供依据,其内容包括:1.各部门的工作职务分类;2.各职务类别的培训课程及总时数;3.各培训课程的教材大纲。
第六条各部门组织机构、职能改变后,或因技术升级导致生产条件、设计开发过程发生变化时,人力资源部门应根据实际需要对培训规范进行修订。
四、培训计划的制定第七条各部门根据培训规范和实际需要,填写在职培训计划表,并交人力资源部审核。
第八条人力资源部将各部的培训计划汇编成年度计划汇总表,上报总经理审核、签发。
第九条各培训课程主办单位应在规定期限内,填写在职培训实施计划表,上报审核后,通知有关部门和人员。
第十条临时性的培训课程,亦需填写在职培训实施计划表,经上报审核后实施。
五、培训的实施第十一条培训主办部门应依据在职培训实施计划表按时实施培训,并负责该培训的全部事宜:如培训场地的选择、教材分发等。
第十二条如有辅助材料,讲师应在开课一周前把原稿交人力资源部统一印刷,并确保上课时发给学员。
培训计划的管理规定第一章总则第一条为促进企业员工技能提升,完善培训体系,提高员工综合能力,特制定本规定。
第二条培训计划的目的是提高员工的综合素质,增强企业核心竞争力,为企业发展提供有力支持。
第三条培训计划的制定、实施及评估应依据企业整体战略、人才培养需求和员工个人发展规划,注重培训的全员参与和持续性。
第四条培训计划应集中于提高员工的专业能力和综合素质,注重培养员工的创新意识和团队合作能力。
第五条公司每年应制定员工培训计划,明确培训目标、内容、方式、时间和经费预算等。
第六条严禁利用培训计划进行非法集资、诈骗或其他违法违规活动。
第二章培训计划的制定第七条公司应根据业务发展需求和员工个人发展情况,结合员工岗位职责和业务范围,制定年度培训计划,并报相关部门审批。
第八条培训计划应具体包括培训项目、培训对象、培训时间、培训内容、培训方式、经费预算等内容。
第九条培训计划应立足于员工的实际需求,注重培训目标的针对性和可实施性。
第十条培训计划应充分考虑员工的综合素质提升和个人发展规划,注重培养员工的综合能力和创新思维。
第十一条公司应根据员工的实际情况,合理安排培训时间,避免影响正常工作和生活。
第十二条公司应加强对培训计划执行情况的监督和管理,确保培训计划的有效实施。
第三章培训计划的实施第十三条培训计划的实施应充分调动员工的积极性和主动性,鼓励员工参与各类培训活动。
第十四条公司应注重培训方式的多样化,结合线上线下、自主学习与集体学习相结合的方式进行。
第十五条公司应建立健全培训教材资源库,配备相应的培训设施和设备,为培训活动提供良好的条件。
第十六条公司应为培训对象提供合适的学习支持和辅导,鼓励员工发挥创造力和自主学习能力。
第十七条培训计划的实施应重点关注培训效果的评估和反馈,及时调整和优化培训方案。
第四章培训计划的评估第十八条公司应建立健全培训计划的评估体系,通过考试、测评、问卷调查等方式对培训效果进行评估。
第十九条培训计划的评估应从培训活动的组织、实施、效果等方面进行综合评价,以便及时调整和改进培训计划。
公司员工培训管理规定
第一条培训目的
公司为提升员工岗位技能和职业素养,促进企业发展,特制定本培训管理规定。
第二条培训内容
1.定期进行岗位技能培训,包括但不限于业务知识、市场营销技巧等。
2.不定期举办员工培训活动,涵盖团队合作、沟通技巧等内容。
第三条培训形式
1.内部培训:由公司内部专业人员或外部培训机构进行培训。
2.外部培训:鼓励员工参加外部培训课程,公司提供部分费用支持。
第四条培训计划
1.每年制定全年培训计划,明确培训内容、时间和负责人。
2.员工可根据个人发展需求提出培训计划建议,经部门主管审核后列入培训计划。
第五条培训评估
1.每次培训结束后,进行培训效果评估,收集员工反馈意见并进行总结分析。
2.培训效果不佳的,需及时调整培训计划,提高培训质量。
第六条奖惩措施
1.员工积极参与培训,表现突出者,可获得表彰和奖励。
2.拒绝参加培训或者表现不端者,将受到批评和相应处罚。
第七条培训记录
1.公司建立完整的培训档案,记录员工参加的培训课程、培训成绩等信息。
2.培训档案由人力资源部门负责管理,涉密信息进行保密处理。
第八条其他
1.公司员工培训管理规定如有变动,须经公司领导审批后执行。
2.员工应遵守培训规定,积极参与培训活动,提升个人能力和工作表现。
以上为公司员工培训管理规定,所有员工请遵守,共同努力提高工作素质,实
现公司和个人共赢。
xx公司培训管理办法【6篇】第1篇 xx公司培训管理办法1.0目的为加强对员工培训工作的规范管理,提高公司员工队伍整体素质,结合我司员工的结构状况及经营特点,制定本管理办法。
2.0适用范围本办法适用于公司全体员工。
3.0职责3.1综合事务部是员工培训工作的归口管理部门,负责公司员工培训计划的编制与组织实施。
3.2各相关部门(单位)提供员工培训需求计划,并做好支持配合工作。
3.3凡参加外训的,培训完成后到综合事务部办理培训总结登记手续。
4.0工作内容4.1培训目的、对象、种类、形式及方法4.1.1培训目的为不断提高员工的素质和能力,满足公司及员工个人发展,适应市场竞争的需要,提高工作效率,树立良好的企业形象,必须有计划地组织员工进行各种培训。
4.1.2培训对象凡与公司签订劳动合同的员工,无论新录用员工或在职员工均为受训对象。
4.1.3培训种类包括岗前培训、在职培训和专业培训a、岗前培训:对新进员工和转岗员工进行上岗前培训,使其掌握必要的岗位知识和技能。
b、在职培训:根据公司规模的扩大,技术和环境的变化,对各级在职员工进行知识和技能更新的培训。
c、专业培训:对公司现有专业技术人员与中高层管理人员进行提高专业技术和管理才能的培训。
4.1.4培训形式包括脱产、半脱产和不脱产业余培训。
4.1.5培训方法主要包括以下几种方法:a、公司自身组织、聘请外部专家、学者或公司内部专业技术管理人员举办专题知识讲座;b、员工利用业余时间参加职称或学历教育;c、公司根据业务开展的需要,有计划选派员工参加各类专业技能培训班;d、通过与高等院校和科研院所联合办学的形式,举办各类进修班或研究生班等;e、有计划地遴选业务骨干或中层以上管理干部出国参观、学习、考察培训。
4.2培训的组织与管理4.2.1培训的计划与落实a、年度培训计划一般由各部门于上一年度年终提出,由人力资源部统一编制,报公司经营班子审批。
b、各部门应根据公司培训计划的安排与要求,负责本部门员工培训工作的落实。
第1篇第一章总则第一条为规范公司员工培训管理,提高员工综合素质和业务能力,保障公司持续发展,特制定本规定。
第二条本规定适用于公司所有参加培训的员工,包括但不限于新员工、在职员工和特殊项目员工。
第三条培训服务期是指员工在接受公司培训后,承诺在公司工作一定年限的期间。
在此期间,员工不得离职,否则需承担相应的违约责任。
第二章培训内容与方式第四条培训内容1. 公司基本情况、企业文化、规章制度;2. 业务知识、技能培训;3. 管理能力、沟通能力、团队协作能力等综合素质培训;4. 国家法律法规、行业标准等相关知识培训。
第五条培训方式1. 内部培训:由公司内部讲师或外部专家进行授课;2. 外部培训:参加行业会议、研讨会、专业培训等;3. 在职培训:通过自学、网络课程、实践操作等方式;4. 现场培训:实地考察、案例分析、角色扮演等。
第三章培训服务期第六条培训服务期年限1. 新员工:根据岗位性质和培训内容,确定1-3年的培训服务期;2. 在职员工:根据个人发展需求和公司业务需求,确定1-3年的培训服务期;3. 特殊项目员工:根据项目性质和期限,确定相应的培训服务期。
第七条培训服务期违约责任1. 员工在培训服务期内离职,需提前一个月向公司提出书面申请;2. 员工在培训服务期内离职,需按照以下标准支付违约金:- 培训服务期未满一年的,支付相当于培训费用50%的违约金;- 培训服务期未满两年但满一年的,支付相当于培训费用30%的违约金;- 培训服务期未满三年但满两年的,支付相当于培训费用20%的违约金;- 培训服务期满三年的,无需支付违约金。
第八条培训服务期解除1. 员工因个人原因离职,且培训服务期已满,无需支付违约金;2. 员工因公司原因解除劳动合同,且培训服务期已满,无需支付违约金;3. 员工在培训服务期内因重大疾病、家庭困难等特殊情况,经公司批准可提前解除培训服务期,无需支付违约金。
第四章培训考核与激励第九条培训考核1. 公司对参加培训的员工进行考核,考核内容包括培训课程、培训效果、实际工作表现等;2. 考核结果作为员工晋升、加薪、评优的重要依据。
公司培训管理制度〔通用5篇〕公司培训管理制度〔通用5篇〕公司培训管理制度1第一章总那么第一条:培训目的:为了有方案地组织公司员工参加培训,不断地增长员工的工作知识和技能,满足集团可持续经营开展的需要,特制定本制度。
第二条:培训原那么:结合集团公司业务开展与组织才能提升的需要,全员参与,重点进步,讲究实效,推动学习型组织的建立。
第三条:适用范围:集团公司及其子公司第二章培训机构与职责第四条:集团公司人力资部的培训管理职责一、集团公司培训制度的制订;二、集团公司年、月度培训方案的制订;三、集团共性培训课程的教材选编与培训施行;四、培训评估及其改善对策的制订;五、外部培训讲师的联络聘请管理;六、对子公司员工培训工作的检查与指导;七、本制度规定由人力资部审核审批培训事项的审核审批;第五条:子公司办公室的培训管理职责一、本公司员工培训制度的制订;二、本公司员工年、月度培训方案的制订及施行;三、本公司部门经理及其以上管理人员派外培训的初审,其他员工外派培训的审批与办理;四、新员工上岗前培训和岗位根本知识培训的组织施行;五、协助人力资部施行公共课程培训;六、培训评估及其改善对策的制订;第六条:集团公司、子公司的其他部门培训管理职责本部门员工的上岗前和在岗培训的方案编制、教材选编与培训施行第三章:培训的对象内容形式第七条:培训对象:集团公司和子公司全体员工均为培训对象第八条:培训类别为了方便管理,本制度将员工培训按培训的组织施行机构〔或方式〕的不同分为内部培训和外派培训两大类;按培训内容大致不同分为员工知识培训、员工技能培训和员工态度培训三大类;按培训对象和培训目的的不同分为新员工入职培训、企业文化培训、销售与售后效劳技能培训、专业技能培训、管理技能培训和职业开展培训六大类。
第九条:内部培训本制度所称内部培训是指子公司和集团公司分别或结合组织员工集中上课、技能竞赛、野外训练的培训活动,由公司内部培训责任人,外聘培训讲师讲课,教练指导,或采用放光盘,录音方式上课等。
公司员工培训管理制度一、概述公司员工培训管理制度是为了提高员工的职业素养和工作能力,推动公司员工大力发展,实现公司整体战略目标而设立。
本制度适用于公司全体员工。
二、培训需求确定1. 培训需求调查:公司每年进行全员培训需求调查,根据员工的工作需要和发展需求,确定培训内容和对象。
2. 职业发展规划:公司制定职业发展规划,定期评估员工的能力水平和发展潜力,确定个人培训计划。
3. 培训课程开发:公司开展内部培训、外部培训和在线培训等,根据培训需求开发相应的课程。
三、培训形式和方法1. 内部培训:由公司内部人员或具备专业能力的培训机构进行培训。
2. 外部培训:公司可以组织员工参加相关行业协会、学术机构等组织开展的培训。
3. 在线培训:公司可以通过网络平台或自建平台提供在线培训课程,供员工自主学习。
四、培训管理流程1. 培训计划制定:根据培训需求,制定年度培训计划,包括培训内容、时间、方式等。
2. 培训资源准备:确定培训师资和培训场地,制定培训材料,并提前通知参训人员。
3. 培训实施:安排培训时间和地点,确保培训的顺利进行,并对培训过程进行评估和反馈。
4. 培训资料归档:对培训资料进行整理归档,建立培训档案和数据库,方便查询和利用。
5. 培训效果评估:通过员工自评、上级评价、业绩表现等多维度评估培训的效果,并进行总结和改进。
五、培训经费管理1. 培训经费预算:公司每年设立培训经费预算,根据培训计划进行分配和使用。
2. 培训费用报销:培训费用由培训部门负责统一核算和管理,员工可以按照公司规定的程序和要求报销培训费用。
3. 培训经费监督:公司设立培训经费监督小组,定期进行培训经费的审计和监督,确保经费使用合理。
六、培训效果评估1. 培训效果评估指标:制定培训效果评估指标,包括员工绩效提升、知识技能水平提高、职业发展能力提升等,通过各种评估方法进行评估。
2. 培训效果考核:根据培训效果评估结果,将培训效果纳入员工绩效考核中,对培训成果进行奖惩和认可。
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公司培训管理制度是指公司为了提高员工的综合素质和专业技能,提供相关培训活动并进行管理和监督的一套规定和规范。
1. 培训目标和需求分析:公司应该设立明确的培训目标,根据不同部门和岗位的需求,进行培训需求分析,确定培训内容和培训计划。
2. 培训计划和预算:制定全年的培训计划和预算,包括培训时间、地点、内容、讲师等。
确保培训活动有条不紊地进行,合理利用公司的培训资源。
3. 培训资源准备:包括培训材料、设备、场地等资源的准备工作,确保培训过程中的顺利进行。
4. 培训方式和方法选择:根据培训内容和目标,选择合适的培训方式和方法,如面对面培训、在线培训、集中培训、分散培训等。
确保培训方式与培训目标的一致性。
5. 培训课程评估:对每个培训课程进行评估,包括培训效果评估和满意度评估。
根据评估结果,及时调整培训计划和提升培训质量。
6. 培训记录和档案管理:对每个员工的培训记录进行及时准确的记录,建立和管理培训档案,包括培训内容、培训时间、培训成绩等信息。
7. 培训成果评价和应用:对培训成果进行评价,通过考核和其他方式对员工的培训成果进行识别和应用,确保培训的实际效果。
8. 培训反馈机制:建立员工对培训活动的反馈渠道,听取员工的意见和建议,持续改进培训管理制度,提升培训质量和效果。
综上所述,公司培训管理制度是对公司培训活动进行规划、组织和管理的一套制度,它可以有效地提高员工的能力和素质,为公司的发展提供有力支持。
公司培训管理制度(2)是指公司为提高员工的专业能力和技能水平,加强员工的职业素质和综合能力,达到公司发展目标而制定的一套管理规范和制度。
下面是一个简单的公司培训管理制度的范例:1. 目标和原则:- 培养员工的专业能力和技能水平,提升职业素质和综合能力。
- 鼓励员工的学习和进修,提高员工的工作效率和质量。
- 培训内容和方式根据公司战略和业务需求确定。
- 培训过程和效果都要进行有效的评估和反馈。
2. 培训需求分析:- 定期进行员工培训需求调查和分析,了解员工的专业能力和技能水平。
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管理制度具有公平公正性。
管理制度在组织力对每一个角色都是平等的,任何人不得在管理制度之外。
以下是小编给大家带来的培训管理制度规定,希望可以帮助到大家!培训管理制度规定(精选篇1)第一条公司员工培训,其一是对新招聘的员工进行岗前培训,其二是对老员工进行在职培训。
岗前培训的内容主要是学习公司规章制度、基本的岗位知识、实际操作技能、基本的专业知识,以便较快地适应工作。
员工在职培训的主要内容是干什么学什么,从实际出发,更新专业知识,学习新的业务和技术。
第二条员工培训要按计划、分批分阶段,按不同的工种和岗位需要进行培训,要结合实际,注重实用性,逐步提高员工队伍素质。
第三条培训内容:1.员工培训主要应根据其所从事的实际工作需要,以岗位培训和专业培训为主。
2.管理人员应学习和掌握现代管理理论和技术,充分了解政府的有关方针、政策和法规,提高市场预测能力、决策能力、控制能力。
3.专业技术人员如财会人员、工程师、工程技术人员等,应接受各自的专业技术培训,了解政府有关政策,掌握本专业的基础理论和业务操作方法,提高专业技能。
4.基层管理人员应通过培训充实自己的知识,提高自己的实际工作能力。
5.基层工作人员须学习公司及本部门各项规章制度,掌握各自岗位责任制和要求,熟悉宾客心理,学会业务知识和操作技能。
6.公司的其他人员也应根据本职工作的实际需要参加相应的培训。
第四条培训方法:1.专业教师讲课,系统地讲授专业基础理论知识、业务知识,提高专业人员的理论水平和专业素质。
2.本公司业务骨干介绍经验,传帮带。
3.组织员工到优秀企业参观学习,实地观摩。
第五条培训形式:1.长期脱产培训,培养有发展前途的业务骨干,使之成为合格的管理人员;2.短期脱产培训,主要适用于上岗培训,或某些专业性强的技术培训。
第1篇第一章总则第一条为提高公司员工的专业技能和综合素质,增强公司核心竞争力,根据国家相关法律法规和公司实际情况,特制定本管理规定。
第二条本规定适用于公司内部举办的各类员工培训班,包括专业技能培训、管理能力培训、职业素养培训等。
第三条员工培训工作应遵循以下原则:1. 需求导向:根据公司发展战略和员工实际需求,制定培训计划;2. 效益优先:注重培训效果,提高员工综合素质和岗位技能;3. 科学管理:建立健全培训管理制度,规范培训流程;4. 持续改进:不断优化培训内容和方式,提升培训质量。
第二章组织机构与职责第四条公司设立员工培训管理部门,负责员工培训工作的规划、组织、实施和监督。
第五条员工培训管理部门的主要职责:1. 制定员工培训计划,组织实施培训项目;2. 组织开展培训需求调研,分析培训效果;3. 负责培训师资队伍建设,确保培训质量;4. 建立培训档案,跟踪员工培训情况;5. 检查、评估培训项目,不断优化培训体系。
第六条各部门应设立培训负责人,负责本部门员工的培训工作,具体职责如下:1. 参与制定本部门培训计划,组织实施培训项目;2. 协助培训管理部门开展培训需求调研;3. 组织本部门员工参加培训,确保培训效果;4. 收集、整理培训资料,反馈培训情况;5. 参与培训项目的评估和改进。
第三章培训计划与实施第七条培训计划应包括以下内容:1. 培训目标:明确培训的目的和预期效果;2. 培训对象:确定培训对象,包括部门、岗位、人员等;3. 培训内容:根据培训目标,确定培训课程、教材、师资等;4. 培训时间:确定培训时间、周期和频次;5. 培训方式:采用线上线下相结合、集中培训与自学相结合等方式;6. 培训预算:制定培训预算,合理分配培训资源。
第八条培训实施应遵循以下程序:1. 培训报名:员工根据培训计划,自愿报名参加培训;2. 培训组织:培训管理部门根据报名情况,组织培训活动;3. 培训实施:按照培训计划,开展培训课程、实践活动等;4. 培训考核:对培训效果进行考核,包括理论考核、实操考核等;5. 培训总结:对培训活动进行总结,分析培训效果,改进培训工作。
公司员工工作培训管理制度10篇公司员工工作培训管理制度精选篇1一、培训目的:为使新员工在入职前对公司的企业文化有一个全方位的了解,做好心态调整,尽快明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,掌握工作要领、工作程序和工作方法,以及成为优秀员工需要具备的专业素质、责任感、职业信用、专业精神。
特制定该管理规定。
二、培训期间:新员工入职培训期1个月,包括2—3天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。
人力资源部根据具体情况确定培训日期。
三、培训对象:公司所有新进员工。
四、培训方式:1、脱岗培训:由人力资源部制定培训计划和方案并组织实施,采用集中授课及讨论、参观的形式。
2、在岗培训:由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,以确定该员工培训方向,并指定专人实施培训指导,人力资源部跟踪监控。
可采用日常工作指导及一对一辅导形式。
五、培训教材:《员工手册》六、培训内容:1.企业概况:公司历史、现状以及在行业中的地位与经营理念、公司企业文化、未来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员结构、薪酬福利政策、培训制度、历年重大人事变动或奖惩情况介绍以及新员工关心的各类问题解答等。
2.员工手册:公司规章制度、奖惩条例、行为规范等。
3.入职须知:入职程序及相关手续办理流程。
4.财务制度:费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的申领使用。
5.安全知识:消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等。
6.实地参观:参观公司各部门。
7.介绍交流:介绍公司高层领导、各部门负责人及公司骨干与新员工认识并交流恳谈。
8.在岗培训:服务意识、岗位职责、业务知识与技能、业务流程、部门业务、周边关系等。
七、培训考核:培训期考核分书面考核和应用考核两部分,脱岗培训以书面考核为主,在岗培训以应用考核为主,各占考核总成绩的50%。
书面考核考题由各位授课教师提供,行政人事部统一印制考卷;应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善,由其所在部门的领导、同事及人力资源部共同鉴定。
第一章总则第一条为提高公司员工的专业技能、工作素质和团队协作能力,促进公司持续发展,特制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工,包括正式员工、实习生、兼职人员等。
第三条公司培训工作遵循以下原则:1. 需求导向:根据公司发展战略和员工实际需求,有针对性地开展培训。
2. 效果优先:注重培训效果,确保培训成果转化为实际工作能力。
3. 持续改进:不断优化培训体系,提高培训质量。
4. 公平公正:确保培训机会公平分配,给予员工均等的发展机会。
第二章培训组织与管理第四条公司设立培训管理部门,负责公司培训工作的规划、组织、实施和监督。
第五条培训管理部门的主要职责:1. 制定公司年度培训计划,明确培训目标、内容、形式和责任人。
2. 负责培训资源的整合与配置,包括内部讲师、外部培训机构等。
3. 组织开展各类培训活动,包括新员工入职培训、专业技能培训、管理能力培训等。
4. 跟踪培训效果,收集反馈意见,持续改进培训工作。
第六条培训计划制定:1. 培训管理部门根据公司发展战略、部门需求和员工个人发展需求,制定年度培训计划。
2. 计划应包括培训项目、培训对象、培训时间、培训地点、培训方式等内容。
3. 培训计划需经公司领导审批后实施。
第三章培训内容与形式第七条培训内容:1. 公司文化、价值观和规章制度;2. 岗位技能和业务知识;3. 管理能力、沟通能力和团队协作能力;4. 新技术、新理念、新方法等。
第八条培训形式:1. 内部培训:由公司内部讲师或聘请外部专家进行授课;2. 外部培训:选派员工参加外部培训机构组织的培训课程;3. 在线培训:利用网络平台进行在线学习;4. 案例分析、角色扮演、研讨交流等互动式培训。
第四章培训实施与考核第九条培训实施:1. 培训管理部门根据培训计划,组织实施培训活动;2. 培训讲师应具备丰富的理论知识和实践经验,确保培训质量;3. 培训过程中,应注重互动交流,提高学员参与度。
第十条培训考核:1. 培训结束后,进行考核评估,包括理论考核、实操考核和学员满意度调查等;2. 考核结果作为员工晋升、绩效考核的重要依据。
公司员工培训管理制度7篇公司员工培训管理制度1(一)公司坚持对员工进行多种形式不同内容的教育。
员工应当接受企业对其进行的政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训。
(二)员工教育和培训坚持公司与部门共同负责的原则,公司主要负责文化教育、国家政策法规和有较大共性的业务培训学习;各部门主要负责岗位技能培训及本部门本系统的专业技术业务培训。
(三)人事部门负责员工教育和职业培训的组织工作以及培训质量和实施情况的检查监督工作,有关部门负责实施。
各部门经理负责员工教育工作。
(四)各部门根据公司发展目标或本部门工作需要,于每年十一月底前制定本部门下年度教育计划报人事部门,人事部门于当年一月二十五日前编制公司员工本年度教育计划报公司审批后下达执行。
各类教学班、培训班开班前都要制定开班计划、授课计划及培训标准报人事部门审定,经公司领导批准后实施。
学习培训结束后,办班部门要写出总结,连同学员成绩单等基础资料一并报人事部门备案。
(五)各教育班应加强管理,建立健全考勤制度。
无故不参加培训或不遵守规定和纪律,不服从管理又屡教不改的,取消学籍。
情节严重的,解除劳动合同。
(六)人事管理部门负责落实培训场地,负责教学设备的管理、维护和更新,并负责教学人员的管理,不断提高教学质量。
(七)特殊岗位、职业须经专业培训,取得上岗证书后方能上岗,凡由公司出资培训取得上岗证书人员按上岗证有效期确定服务年限,服务年限内调离人员需按比例赔偿,赔偿比例=1-服务时间/有效期。
(八)公派外出学习1、公派外出学习是指根据上级公司或相关机构布置的培训通知安排有关人员参加学习,或公司根据培训计划,由人事统一安排的学习。
2、公派外出学习由人事部统一安排,填写员工培训审批表经部门签署意见后办理报批手续。
3、外出学习连续2个月以上或出国学习1个月以上视为脱产学习。
4、非脱产学习占用工作时间视为正常出勤,学习期间占用非工作时间不计加班。
公司培训管理规定
为持续有效地贯彻公司质量体系中的培训教程,使各项培训计划顺利开展,特对培训工作管理作出如下规定。
第一条建立培训专用基金
1.培训专用基金的来源
管理处人员按每人每月15元的标准,从各管理处的收入中划出,公司部、室人员按每人每月30元的标准,从公司收入中划出,作为培训专用基金的来源。
2.培训专用基金的用途
⑴用于授课人员的讲课费。
①聘请本公司员工(专职培训人员除外),利用上班时间授课,每小时讲课费80元。
②聘请本公司员工(专职培训人员除外),利用业余时间授课,每小时讲课费100元。
③外聘专业人员授课,每小时讲课费控制在150~400元之间,具体操作按实际情况而定。
⑵用于添置教学工具和购买教学用品,如参考书、幻灯机、照相机和制作教材等费用。
⑶用于员工外送培训所需的经费,对于有必要外送培训(不含自修)的项目,由办公室联系培训单位,确定培训人员,经总经理审批后予以落实。
⑷用于每次考核,对成绩前三名的学员给予奖励。
⑸组织外出参观学习(包括观看具有启发思维和智力的演讲等)必需的费用(仅限市内)。
⑹用于每次培训时提供给学员的茶水,如矿泉水等。
3.培训专用基金的管理与使用
⑴培训专用基金由公司财务部单独走账,专职负责培训管理的人员需掌握基金的收支状况,以便合理使用、量入为出,如每年培训专用基金有剩余,则划入第二年继续使用。
⑵一次性支出项目在1000元以上的,须报总经理审批后方可支出,一次性支出项目在1000元以内,由办公室主任批准即可。
第二条整理培训有关资料
为使培训工作规范化,对培训的教材、考题做以下规定。
1.健全培训教材。
将现有的培训资料进行归纳、整理和补充,按公共知识培训、管理干部培训、管理员培训、班组长培训和操作层员工培训五个类型制定目录,并根据目录将相应的教材健全起来,设立专柜,
妥善保管。
当公司文件体系等需修改,或物业管理规定需补充或修订时,有关的教材也要做修改、补充或删除,以确保教材的准确性和时效性。
2.建立考题库。
为方便组织培训考试,全面掌握和分析员工在理论方面的薄弱环节,特建立考题库,考题库分为公共知识考试题、办公室人员考试题、物业管理人员考试题和各专业人员考试题。
当培训教材有改动时,考题库的有关考题或考题标准也应做相应的变动。
3.广泛收集物业管理信息,对于有价值的物业管理经验或新方法复印后,发放给有关人员作为参考。
第三条加强培训的统筹安排
1.培训计划将根据基金的数额状况,统筹安排,把培训支出控制在合理范围内。
2.确定授课人员的标准。
⑴内聘本公司授课人员的标准:对所讲授的内容能准确、熟练地掌握;表达能力较强,口齿清晰,普通话标准,声音洪亮。
⑵外聘授课人员的标准:有授课经验;表达能力强,口齿清晰,普通话标准,声音洪亮;有长期从事听、讲课题的经历;取得与所讲课题相关的资格。
聘请以上人员讲课时,公司兼职培训人员应做好组织工作,参加听课并将有关情况反馈给授课人,还应对授课人的授课质量进行监督。
3.公司人员变动(如聘用、辞退和调动等),办公室应准确掌握,便于安排培训活动,计划外送培训或考核,同时将培训或考核结果存档。
4.广泛联系外送培训单位,如市劳动局培训部门、物业管理培训中心、市质量认证中心等,确保从事特殊工种的人员及时通过复审,确保新聘用的物业管理人员持证上岗,确保各物业管理的员工得到充分的培训机会。
5.按时制定培训计划,做好培训记录。
每次培训前做好充分准备,如统计人数,安排教室,通知培训人员,根据需要准备好签到表、教材、教具和饮料等。
第四条关于培训的奖惩制度
1.严格培训考勤,因事或因病请假的,要递交有管理处主任签名同意的请假条,对于无故缺席的,将名单反馈给所在部门。
2.每次对由办公室组织的、全公司范围内的考核或竞赛中获得前三名的学员给予奖励。
3.全公司范围的年度理论考核中不及格的干部或员工,按《质量管理日常工作奖惩办法》进行处罚。