两个鸡蛋记叙文阅读原文和答案
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七年级语文抽考试题(试题60分时间60分钟)第一部分:语文基础知识(9分)1.下面各个词语的书写以及加点字的注音全对的一项是()(3分)A.瞬.间(shùn)地窖.(jiào)泯.灭(mǐn)忍俊不禁.(jìng)B.嶙峋(lín)厄.运(è)猝.然(cū)踉踉..跄跄(liàng)C.啜.泣(cuò)反省.(xǐng)酝酿.(niàng)骇.人听闻(hài)D.收敛.(liǎn)主宰.(zǎi)干涸.(hé)苦心孤诣.(yì)2.选出下面书写完全正确的一项()(3分)A、点缀崩塌多姿多采玲珑剔透B、伶仃懊脑闲情逸致随声附和C、嬉戏嘹亮玲珑剔透晃然大悟D、玷污清冽惊慌失措仙露琼浆3.下列句子没有语病的的一项是()(3分)A.经过不懈的努力,我们的任务终于基本完成了。
B.他是新调来的今年的班主任。
C.一个班级班风的好坏,是搞好班级工作的关键。
D.让孩子远离网吧,健康成长,这是许多家长的心愿。
第二部分:现代文阅读(21分)两个鸡蛋下午柱子就要返校了,父亲却歪在床上睡着了。
母亲要叫醒他,被柱子拦住了。
“让他多睡一会儿吧,爹太累。
”母亲便不再说什么,收拾好柱子的东西,母亲照例出去借钱。
看着母亲的背影远了,柱子打开包袱,拿出两个鸡蛋,进了里屋,来到父亲的床前。
经过岁月无情的冲刷,父亲的头发早已花白;杂乱无章的皱纹,横七竖八地卧在他脸上,像黄土高原上沧桑的沟壑;一双眼睛仿佛承担了太重的压力,已深深地陷了下去;额头上汗珠点点,青筋隐约可见……父亲老了,是他在顽强地支撑着这个家呀。
柱子鼻子一酸,两颗泪珠滚下脸庞。
轻轻地把鸡蛋放在父亲床头,又看看他没什么动静,柱子悄悄出去,坐在矮凳上等母亲。
院子里似乎发出一阵响声,柱子以为母亲回来了,连忙跑了出去。
没有人,只有几只麻雀在觅食。
柱子就驻足四望。
不远处贫瘠的土地上是绿色的庄稼,在太阳的照耀下泛出青黄的光。
两个鸡蛋阅读理解嘿,朋友们!今天咱来聊聊“两个鸡蛋”。
你可别小瞧这俩鸡蛋,它们能带来的乐趣和启示可不少呢!你想想看,鸡蛋多普通啊,但就是这么普通的东西,却能做出各种各样的美味。
水煮蛋,简单又营养;煎鸡蛋,香喷喷的;蛋炒饭,那可是经典啊!这不就跟咱的生活似的嘛,普普通通的日子里,也能咂摸出各种滋味来。
咱就说水煮蛋吧,把鸡蛋往水里一放,煮那么一会儿,捞出来就能吃。
这过程多简单啊,但要是没掌握好火候,要么没熟,要么就煮老了。
这像不像我们做事啊,看似简单,可要做好还真得用心,得掌握好那个度。
还有煎鸡蛋,油不能太多也不能太少,火候得恰到好处,才能煎出那金黄酥脆的鸡蛋。
这多像我们追求梦想的过程呀,得把握好各种条件,努力付出,才能收获那美好的成果。
两个鸡蛋,能引发的思考可多了去了。
比如,你有没有想过,为什么鸡蛋有大有小呢?这就好像人一样,各有各的特点,各有各的不同。
我们不能因为一个鸡蛋小就嫌弃它呀,就像不能因为一个人有缺点就否定他一样。
再看看那鸡蛋壳,虽然薄薄的,但也保护着里面的蛋清和蛋黄。
这是不是跟我们的家一样呢?家就是那个保护我们的壳,让我们安心。
哎呀,你说这两个鸡蛋咋就这么神奇呢!它们能让我们想到这么多。
而且鸡蛋还很有营养呢,能给我们补充能量。
这就提醒我们,要多吸收那些对我们有益的东西,让自己变得更强大。
你看,就这两个普普通通的鸡蛋,却蕴含着这么多的道理和乐趣。
咱可不能小瞧了生活中的这些小事物啊,说不定它们就能给我们带来大启发呢!所以啊,以后看到鸡蛋,可别只是想着吃,多想想它们背后的故事和意义。
你说是不是呢?这两个鸡蛋,真的是让我们明白了好多好多啊!。
人教版中考语文记叙文阅读专题训练训练试题含答案一、中考语文记叙文阅读专题训练1.阅读下面的文章,完成下列小题。
姐弟①吃过晚饭,引弟去关前门。
外面,墨一般黑。
②一条黑影悄然出现在门口,引弟一怔,随即把那人拉进屋里,慌里慌张关了门,问,你去啥地方了?为啥一年多不回来?③来人是引弟的弟弟黄飞。
黄飞说,阿姐,等会儿再说吧,我饿。
④疯长的发须,破旧的衣衫,不到三十岁的黄飞脸上,没有一丝小后生的神采。
引弟感到鼻子发酸,赶忙淘米做饭。
刻把钟后,黄飞吃上了饭,两个煎鸡蛋,几根油炖菜,再没别的。
引弟说,阿飞,你没打招呼过来,阿姐也没啥准备,只能委屈点了。
⑤黄飞大口吃着饭菜,边吃边说,阿姐,你自己也别太省了,老是吃素不好。
⑥荤的,被我吃光了,我不晓得你会来。
引弟说。
⑦吃完饭,两人都沉默了。
一年多前,也是在一个夜里,黄飞来找引弟,说要借千把块钱,有急用。
引弟手头没那么多钱,找邻居借了些给他。
后来才知道,黄飞赌输了钱,和几个哥们去抢劫,正被公安局追逃着。
得知真相后,借钱的土根嫂和驼子阿三都给引弟冷脸看,这算啥?早晓得帮的是逃犯,说啥也不会借!⑧黄飞憋不住开口了。
他出逃到外地后,去了很多地方。
摆地摊,因为不懂经营赔了本;去工地,被包工头扣了工钱,他不敢讨要……如今,有家也不敢回。
⑨引弟说,阿飞,投案去吧,欠下的,迟早要还的。
⑩黄飞没接话,只是问,阿爸姆妈好吗?⑪引弟捂住眼睛,说,他们身体本来就不好,一直在等你回去呢,唉——⑫引弟是爸妈领养来的,直到她十八岁时,才为他们“引”来了这个弟弟。
引弟待黄飞特别亲,出嫁后,还时不时回娘家,买些好吃的给他,也经常偷偷给他塞点零花钱。
弟弟居然这么不争气,引弟暗地里不知哭了多少回。
⑬黄飞叹了口气,说,现在自首,太晚了,明天我还要去外地,做笔生意。
⑭生意?还有啥生意?!引弟突然感到背脊骨发凉,说,阿飞,你可不能再错下去了呀。
⑮黄飞说,没办法,我保证,跟哥们做完这桩后,给阿爸姆妈挣足养老的钱。
【精品】人教新课标版一年级下语文同步阅读第三单元9两只鸡蛋放小鸟我从树杈上取下两只鸟蛋,小小的鸟蛋凉凉的,拿在手上真好玩。
妈妈看见了,说:两只鸟蛋就是两只小鸟,鸟妈妈这会儿一定焦急不安!我小心地捧着鸟蛋,连忙走到树边,轻轻地把鸟蛋送还。
我仿佛听见鸟儿的欢唱,抬起头来,把目光投向高远的蓝天。
1.填一填。
(1)“捧”这个字有“提手旁”,说明这个字和________有关。
(2)“连” “送” “还”这三个字都有“走之地”,这说明这三个字和________有关。
2.照样子,组词写句子。
例:连连忙放学了,我连忙回家。
(1)听 _______ ___________________________。
(2)远 _______ ___________________________。
(3)向 _______ ___________________________。
3.“我”为什么把鸟蛋送还?如果你是“我”,你会怎么做?____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________放小鸟姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,圆圆的眼睛,黄色的嘴巴,两只眼睛一闪一闪的,非常可爱。
我把它关进笼子里,给它食吃,给它水喝,可它一动不动。
我很着急,不知道怎么办才好。
突然,小鸟朝着窗外叫起来。
我抬头看去,原来窗外也有一只鸟儿在叫唤,那声音听起来多么的焦急啊!我想,一定是小鸟的妈妈找孩子来了。
我看了看笼子里的小鸟,决定放它回去。
我打开笼子,小鸟对着我拍翅膀,像是在说:“谢谢你”,然后就跟着妈妈飞走了。
要爱护小鸟,爱护大自然中的一草一木。
1.读短文,给小鸟涂上合适的颜色,并补充词语。
()的羽毛()的眼睛()的嘴巴2.在文中找出与下列加粗的词语意思相近的词。
中考现代文阅读记叙文真题精选咏物寄情专题篇一、阅读选文,完成问题。
【2022·辽宁沈阳·中考真题】味蕾上绽放的思念近云①春日里和煦的阳光带着一丝慵懒,悠然自若地洒向大地,从来都是不急不躁。
熬过了冻土寒冬,微风轻拂之下,世间变得温柔起来。
历经蛰伏,万物生长的力量变得无比坚定,草木发新,春菜也跟着尽情舒展,随处可见的青翠绿意,共筑起草长莺飞的诗情画意与鲜嫩明媚的春日之味。
②春天的韭菜,俗语称为“春香”,是难得的鲜香。
如若追溯到古时,韭菜是让人心生敬意的祭祀佳肴。
《诗经豳风•七月》里道:“四之日其蚤,献羔祭韭”的句子,证实了春韭与羔羊肉同样珍贵。
所以每年开春,把韭菜安排到餐桌上,算得上是送给味蕾的迎春之礼。
③小时候,每当户外冰雪消融,远山渐绿,我就会格外留意后院的菜地。
万物复苏是个奇妙的场景,春光所到之处,田间日渐葱郁。
但我绝非只为试探春意而来,除了弄春之趣,我的小心思更在于搜寻那些能装进肚子里的春日之味。
眼见我日日去田园里踩得一脚泥泞却毫无所获,妈妈索性指点一二,韭菜长高了就烙韭菜盒子吃吧。
这下好了,心里的馋虫一下就被勾起,每日的菜园巡视径直变成了探望那一洼杂草间的春韭。
④好在春日里韭菜的生命力绝不输给杂草,用不了几天,春韭已有了一青二白的架势。
终于有一天,一把韭菜出现在我的视野里,个头不大,却鲜嫩欲滴,香味扑鼻。
妈妈准备做韭菜盒子,而我,开始围着妈妈转。
妈妈摘韭菜,一摘一把,又快又干净,我要一根一根慢慢地摘,边摘边嗅沾在我手上独特的香气。
⑤三两个鸡蛋,打散入锅炒成黄灿灿的蛋碎,慢慢摊凉。
清洗干净的韭菜,一刀下去,满屋都是韭菜味儿,有点冲鼻,却也是让人难以抵挡的诱惑。
切细的韭菜和蛋碎,黄绿相间,煞是好看,淋上油调下味,已经开始让人垂涎欲滴了。
⑥包馅、捏边、热油、下锅,妈妈做韭菜盒子总是一气呵成。
虽然从厨房到餐桌只有几步距离,但在我心里等多一秒似乎鲜度都有所折损。
所以每次妈妈烙韭菜盒子,我最要紧的事当然是等在灶台边蹲守。
【初中记叙文阅读】最后一个鸡蛋阅读答案【初中记叙文阅读】最后一个鸡蛋阅读答案最后一个鸡蛋郑洁渊整个鸡家族都不甘心他们在地球上的地位--任人宰割,供人食用。
鸡王决定扭转鸡家族的处境,于是就召集幕僚想办法。
“要想人类放弃吃鸡很难。
”一名助手说“他曾经用十斤鸡蛋收买了人类中一位写东西的人,让他在报上写文章说,吃鸡容易患癌症!可人类还是照吃不误。
”“依我看,人类吃咱们并不是因为恨咱们,而是说明他们离不开咱们。
”吉达的另一位助手说“不如,大王下一道圣旨,命令所有母鸡停止下蛋,保证人类不会再像现在这样对待咱们了。
”“停止下蛋?”鸡王很惊讶。
“是的,别下蛋了。
没有蛋,就不会再有鸡出生。
这一点足以让人类担忧。
"幕僚说。
五分钟后,鸡王向整个鸡家族下达了圣旨:停止下蛋!当人类发现世界上所有的母鸡都不下蛋时,地球上只剩下一个蛋了。
人类意识到问题的严重性了,地球上的鸡吃一只将少一只,最终灭绝。
人类专门召开了一次紧急会议。
会议的结果是制定了一本关于保护珍稀动物的书——”鸡”自然法则。
这只鸡终于改变了卑微的地位,加入了珍稀动物的行列。
人们以拥有一只鸡为荣,狗和猫的地位一落千丈。
在公园里常见到牵着鸡散步的达官贵人。
一只鸡的售价已高达上千美元。
地球上唯一的鸡蛋更值钱。
有两支军队单独守卫着它。
鸡蛋的母亲是最后一个听到鸡王圣旨的人。
当时,她正在产卵。
把鸡蛋放回她的胃里是不可能的。
因此,她成了地球上唯一的卵子妈妈。
人们把延长鸡寿命的希望寄托在她身上。
人们给了她最好的食物,为她建造了一座豪华的房子,还把她放在报纸和电视上。
这只母鸡日益显赫的地位渐渐引起了鸡家族其他成员的不满。
同样是鸡,凭什么她吃的好,住的好,还能上电视?就因为!于是,在某一天的上午,另一只母鸡违抗鸡王的圣旨,公然下了一个蛋。
这只母鸡立刻成了全球新闻的焦点,她的待遇马上超过了前一只母鸡。
鸡家人非常震惊。
紧接着第三个鸡蛋出生了。
第四个鸡蛋出来了。
第五个鸡蛋诞生了。
【五年级】两个鸡蛋我家附近有一个农场,农场里养了很多鸡。
我最喜欢去农场看鸡下蛋。
有一天,我去农场时,正好看到鸡妈妈下了两个鸡蛋,我很开心。
我把这两个鸡蛋小心翼翼地拿回家,放在一个保温盒内,准备会带回学校,让同学们一起孵化这两个鸡蛋。
第二天,我把鸡蛋带到学校,同学们都非常兴奋。
老师帮我们找来了一个孵化器,我们把鸡蛋放进去,等待小鸡的孵化。
大约过了二十天,终于孵化器里响起了“叽叽喳喳”的声音,两只小小的鸟儿从鸡蛋里出来了!它们的毛色是黄色的,羽毛还很细嫩。
我们都非常高兴。
我把它们取名为“金金”和“针针”。
我们的班级里有一个植物种植的角落,我们决定把“金金”和“针针”养在那里。
同学们给它们添水、喂食,它们也慢慢长大了。
一天放学后,我来到植物角落,发现“金金”和“针针”已经不在原来的地方了。
我急忙四处寻找,后来发现它们跑到了操场上,和几只鸽子在一起玩耍。
我走过去,把“金金”和“针针”带回了植物角落。
从那以后,我每天放学后都要来看望“金金”和“针针”。
慢慢地,它们也认识了我,见到我就迅速地跑过来,用它们小小的嘴轻轻啄我一下。
几个月过去了,我发现“金金”和“针针”的毛色开始变成了黄白相间。
它们变得越来越漂亮,羽毛也变得越来越厚实。
一天,我决定让“金金”和“针针”自由自在地飞翔一次。
我打开了植物角落的门,它们兴奋地飞出了去,围绕着我做起了各种花式飞行。
我非常开心,同时也感到有些舍不得。
这些天来,我和“金金”、“针针”一起度过了很多快乐的时光。
“金金”和“针针”是我生命中的两个小宝贝,它们让我明白了责任的重要性,也让我感受到了友谊的温暖。
我会一直爱护它们,让它们健康、快乐地成长。
【五年级】两个鸡蛋在一个普通的农家小院里,有一只母鸡每天都会下两个鸡蛋。
这只母鸡名叫小花,它是农家小院里最活泼可爱的一只鸡。
小花的主人是一个叫做大头的小男孩,他和小花之间有着特殊的默契。
有一天,大头发现小花每天都只下两个鸡蛋,他觉得还不够吃,于是决定帮小花找一些食物,以期能增加她下蛋的数量。
大头去找了一些鸡饲料和小米,还有一些其他的饲料。
每天,他都会把这些饲料和小米喂给小花,还特意给小花做了一个舒适的巢。
几天之后,小花果然每天都下三个鸡蛋了,大头也高兴地跳起了舞。
就在此时,隔壁的农家小院传来了一声惊呼:“小狐狸!小狐狸!”原来,有一只小狐狸偷偷溜进了小院,大头拿着扫帚跑过去,大声呵斥着小狐狸。
小狐狸见状,急忙逃跑了。
但大头心里很担心,怕小狐狸再来捣乱。
于是,大头决定给小花建一个更加牢固的巢,以保护她不受小狐狸的侵扰。
他找来了一些稻草和木板,动手动脑地给小花建了一个坚固的巢。
小花看着大头为它建的巢,非常感动,她知道大头是多么地爱护自己。
一个月后,小花每天都会下四个鸡蛋,而且它的鸡蛋还变得更大了。
大头非常高兴,他觉得自己就好像得到了无尽的宝藏一样。
他更加细心地照顾小花,给它准备了更多的饲料和营养品。
小花也一直在享受着大头的爱护,每天都活力十足地在农家小院里跑跳着。
一天晚上,突如其来的一场大雨打破了这片平静。
农家小院里的小鸡棚被雨水冲得乱七八糟,小花和它的巢也被冲得不成样子。
大头赶紧跑出去,将小花和它的巢抱了回来,他心疼地看着小花,决定一定要帮它找个更加安全和干净的地方。
经过一番努力,大头终于给小花找到了一个更加舒适和安全的地方。
他在院子的另一边给小花建了一个温暖而坚固的小屋,里面还有许多柔软的垫子和毛毯。
小花看着大头的用心,心里充满了感激,它决定一定要好好报答大头的关心和爱护。
在新的小屋里,小花每天都会下三个大鸡蛋,而且它的鸡蛋颜色也变得特别鲜艳。
大头拿着这些鸡蛋,每天都会开怀大笑,因为他觉得自己真的得到了无尽的宝藏。
【初二作文】两个鸡蛋初中记叙文700字我是在一个寒冷的冬天听到这个故事的,这个故事让我懂得了许多道理。
故事是这样的。
有一天,有个小鸟从巢里掉了下来,它很幸运地被一个过路人发现了。
过路人看到小鸟落在地上,冷得直打哆嗦,于是他捡起小鸟放进了自己的口袋里。
过了一会儿,过路人看到小鸟的口袋里有一颗鸡蛋,他想着能不能把鸡蛋温暖一下,让小鸟的孩子能够孵化出来。
于是他把鸡蛋取出来,把它放进了怀里。
过了一段时间,鸡蛋渐渐暖了起来,小鸟的孩子也开始在里面孵化。
过路人看到这一幕,感到非常的高兴。
他知道,只要坚持一下,小鸟的孩子就能成功地孵化出来。
于是,过路人一直把鸡蛋放在怀里,温暖它,直到最后鸡蛋破壳而出。
看到小鸟的孩子成功孵化出来,过路人感到非常的满足和幸福。
他知道,自己的努力没有白费,他帮助了一个无助的小生命,给予了它们生存的机会。
他从这个故事中明白了一个道理,那就是不要放弃帮助他人,只要我们努力坚持,就一定能够收获成功。
这个故事让我感到非常的感动。
不管是从过路人的善良和无私,还是从小鸟的坚持和努力,都给了我很大的启示。
就像小鸟的孩子一样,有时候我们也会遇到困难,感到迷茫和无助。
但只要我们坚持努力,不放弃,就一定能够克服困难,取得成功。
毫无疑问,这个故事告诉我,生活中的困难和挫折是难免的,但我们要学会勇敢面对,坚定信念,不轻易放弃。
只有从困境中挺身而出,我们才能够看到成功的曙光。
我们也要多为他人着想,乐于助人。
只有用心去关心和帮助别人,我们才能够成为一个真正有价值的人。
这个故事也让我明白,生活中的希望并不远离我们,而是潜伏在我们的身边。
只要我们用心感受,用心去做,我们就能够找到解决困境的方法,找到成功的钥匙。
我们要相信自己,相信力量,坚定自己的目标,并为之努力奋斗。
我愿意用这个故事来告诉那些遇到困难和挫折的人们,不论在学习,工作或生活中,只要我们坚持不懈,付出努力,就一定会有回报。
无论遇到怎样的困难和挑战,都要相信自己的能力,相信自己的潜力,相信自己能够做到。
《水煮蛋的幸福》阅读理解及答案【示例范文仅供参考】----------------------------------------------------------------------《水蒸蛋的幸福》阅读下文,完成问题:①一个白瓷碗,两个鸡蛋,在厨房的大理石面板上静默。
不动声色间,牵引着童年的时光翩跹而来。
②老房子很小,母亲留了老木柜背后的一个小角落给母鸡生蛋。
一个破的竹篮,上面铺些稻草。
每到傍晚,母亲就抓过母鸡,把食指一抵鸡屁股,默算着哪只芦花鸡有蛋,哪只黑母鸡没蛋,计算着第二天鸡蛋的数量,盘算着家里的支出。
③鸡蛋,是农家的钱包。
亲人坐月子,送几个鸡蛋;亲戚来做客,煮一双鸡蛋;朋友结婚,把鸡蛋卖了买礼物……人情往来,柴米油盐,都要在鸡蛋上打算盘。
我看着鸡蛋在那个黑亮亮的罐子里高起来,又矮下去,巴巴地盼着过生日。
生日这天,母亲必然会煮两个鸡蛋。
圆滚滚的鸡蛋,在手心里握着,从村子的东边逛到西边,村头逛到村尾,收割着小伙伴们羡慕的目光。
直到鸡蛋凉透了,我才会剥了蛋壳,一小口一小口,慢慢地享用。
此时,空气如黏稠的旋涡,在家门口的青草上结晶。
幸福,如此充沛。
④某年中秋,我在外婆家吃到了水蒸蛋。
那么滑嫩嫩,那么黄澄澄,真是好吃得掉眉毛啊。
从此,念念不忘。
⑤一次,我不知为何狂拉肚子,身子虚脱无力。
母亲背着我去村里的赤脚医生处看病。
回来的路上,母亲问我想吃什么,我脱口而出:水蒸蛋。
⑥几年后,家里条件渐渐好转。
水蒸蛋不再是稀罕之物。
母亲将鸡蛋往灶沿上一磕,一轮红黄色的朝阳滑入高脚碗。
再一磕,两轮朝阳卧在碗底,并肩微笑。
母亲用小调羹加入细盐,倒入凉开水,取一双筷子按顺时针方向搅拌。
⑦等米饭煮开了,母亲打开铁锅的木盖子,拿勺子舀出汤水,把搅拌好的鸡蛋搁在饭的上面,再盖回木盖子。
火苗继续舔着锅底,舔着舔着,米饭就发出快乐的声音,啪啪啪,像压抑着内心的欢喜暗地里放着小鞭炮。
母亲撤掉明火,让米饭再焖上一会儿。
⑧在米饭腾腾的热气里,母亲端出了水蒸蛋,撒入葱花,挑一点猪油。
两个鸡蛋记叙文阅读原文和答案
下午柱子就要返校了,父亲却歪在床上睡着了。
母亲要叫醒他,被柱子拦住了。
"让爹多睡一会儿吧,爹太累了。
"
母亲不再说什么。
收拾好柱子的东西,母亲照例出去借钱。
看着母亲的背影远了,柱子打开包袱,拿出两个鸡蛋,进了里屋来到父亲的床前。
①经过岁月无情的冲刷,父亲的头发早已花白。
杂乱无章的皱纹,横七竖八地卧在他
脸上,像黄土高原上沧桑的沟壑。
一双眼睛仿佛承担了太重的压力,已经深深地陷下去。
额头上汗珠点点,青筋隐约可见……
父亲老了,是他在顽强支撑这个家呀。
柱子鼻子一酸,两颗泪珠滚下脸庞。
轻轻地把
鸡蛋放在父亲床头,又看看他没有什么动静,柱子悄悄出去,坐在矮凳上等母亲。
院子里似乎发出一阵响声,柱子以为母亲回来了,连忙跑出去。
没有人,只有几只麻
雀在觅食。
柱子就驻足四望。
②不远处贫瘠的土地上是绿色的庄稼,在太阳的照耀下泛出青黄的光。
四周黛青色的
大山连绵不断,像一条锈得发黑的铁链,把这里的人世世代代牢牢地锁住。
柱子忽然想起父亲的话:儿子,将来你要走出大山。
是的,我一定要走出大山。
柱子在心里默默地说。
阳光太毒,皮肤被晒得火辣辣地痛,柱子只好回到闷热的小屋。
看到桌子上打满补丁的包袱,柱子忽然意识到应该检查一下,以免带回的书落到家里。
打开包,几件旧衬衣,一罐咸菜,五本书,没错。
咦?
手触到了两个圆圆的东西,掏出来,是两个鸡蛋。
柱子纳闷了:家里只有两个鸡蛋,全给煮了,怎么又冒出两个?怎么回事?
走进屋里,父亲依然打着微鼾,而床头的鸡蛋不见了。
我记得好像已经拿出来了呀?难道----难道我记错了?
柱子对自己的记忆力产生了怀疑。
在校期间高强度的学习和严重的营养不良,早已使
他患上了神经衰弱症,这点他也知道的。
于是,他又把那两个鸡蛋放在父亲的床头,然后立在那儿想,还是有点不大明白。
脚步声由远而近,柱子连忙跑出去,果然是母亲,满头是汗。
又数了一下,母亲把那几张皱巴巴的票子递给柱子。
"好好读,别惹事。
"
"嗯。
"柱子擦去了泛滥而下的泪水,回屋拿包袱。
二十多里的山路,柱子走惯了。
天还没黑透,就到学校了。
打开包袱拿书,柱子触电一般呆住了,里面--赫然两个鸡蛋!
当天晚上,柱子跑到校外痛痛快快地大哭了一场。
天亮的时候,他又异常平静地翻开了书页。
1、到了学校,柱子的包袱里的两个鸡蛋是谁放的?理由何在?2分
2、本文描写细腻,请阅读文章后完成下面的题。
6 分
1、①处画线的句子是对父亲的外貌描写,说说它在文中有何作用?2分
2、②处画线的句子是对景物的描写,说说它在文中有何作用?2分
3、文中打着重号的两处写柱子把鸡蛋放在父亲床头,表现了柱子怎样的情感。
2分
3、结合自己现在的学习实际,谈你读了这篇文章后的感想。
2分
4、下列对这篇小说的赏析正确的三项是 3分
A、这篇小说的叙事线索是:两个鸡蛋。
B、这篇小说的写作目的是为了揭示了柱子家乡的贫穷落后。
C、文中写了母亲去给柱子借钱、送别叮嘱等内容,因而母亲是这篇小说的主人公。
D、这篇小说表现了柱子爹默默无闻的父爱。
E、文中"在校期间高强度的学习和严重的营养不良,早已使他患上了神经衰弱症"一句表现了柱子读书的勤奋努力。
1.是父亲放的。
1分其实两次都是父亲放回柱子包袱里的,第一次柱子听到"院子里似乎发出一阵响声"就暗示是父亲在放蛋,第二是母亲在院子里叮嘱柱子时父亲放回去的。
2.1 通过父亲的外貌描写反映出了柱子窘迫的家庭境况,更能反衬出父亲为了撑起这个家的劳苦和对柱子深沉的爱。
2 景物描写交代出柱子的生活环境,突出了柱子家乡的贫穷落后,更能表现出父母对柱子努力学习、走出大山的期望。
3 对父亲的关爱、体贴。
3.学生可从自己的家庭条件、学习环境、学习现状等方面来谈,言之有理即可。
4.A D E
感谢您的阅读,祝您生活愉快。