扬州旅游商贸学校集会整队方案

江苏省扬州旅游商贸学校旅游服务与管理（对口单招）专业实施性教学计划一、专业名称旅游服务与管理（对口单招）二、入学要求初中毕业生或具有同等学力者三、学习年限3学年四、培养目标与规格本专业，是为了实现普教与职教的沟通，为学生提供更加广阔的成材空间。

学生第一学年即进行文化与专业课学习，一年后，进行第一次分流，学生可以根据自身学习的实际情况、特长及兴趣进行分流，或者选择继续读对口单招，为参加对口高等学校入学考试做准备，或者进入职业中专班学习。

第三学年，进行第二次分流，学生可以选择报考普通高校或高职院校，或者参加特色自学考试，也可由学校推荐就业。

从而实现了中等职业教育和高等职业教育接轨，向社会输送有用人才。

1．职业道德与情感具备良好的政治思想素质、道德品质和法律意识。

具备人文和科学素养，形成稳固的专业思想和良好的生活态度。

具备吃苦耐劳、积极进取、敬业爱岗的工作态度。

具备勤于思考、善于动手、勇于创新的精神。

具有良好的人际交往能力、团队合作精神和客户服务意识。

具有正确的就业观和一定的创业意识。

2．职业技能具有较强的语言表达能力和思辨能力。

具有用的外语进行业务接待服务和业务沟通的能力。

具有运用计算机进行业务操作的能力。

具有胜任前厅服务和前厅部基层管理的能力。

具有胜任客房服务和客房部基层管理的能力。

具有胜任餐饮服务和餐饮部基层管理的能力。

具有继续学习和适应职业变化的能力。

具有吸收和应用新技术的能力。

具有一定的创新和创业能力。

3．职业知识掌握本专业所必须的文化基础知识。

打好扎实的外语基础。

掌握旅游职业道德和礼貌礼节的基本知识。

掌握人际交往与沟通的基本知识。

掌握饭店前厅服务与管理知识。

掌握饭店客房服务与管理知识。

掌握饭店餐饮服务与管理知识。

五、职业岗位面向与职业资格序号专门化方向就业岗位职业资格1 前厅服务与管理前厅服务员前厅服务员2 客房服务与管理客房服务员客房服务员3 餐饮服务与管理餐厅服务员餐厅服务员六、职业能力分析任务领域专业工作任务专业工作行为1．前厅服务1-1 客房预定1-1-1 理解三类预定的含义1-1-2 知道客房的种类1-1-3 掌握客情预测方法1-1-4 按照礼仪规范接挂电话1-1-5 知道房价的种类1-1-6 合理控制超额预定1-1-7 熟练受理与婉拒预定1-1-8 能制作预定状况控制表1-1-9 会建立和维护客户资料1-2 总台接待1-2-1 掌握接待礼仪和客房销售技巧1-2-2 能进行预定资料查询1-2-3 能操作入住登记系统1-2-4 掌握钥匙收发登记流程1-2-5 能读懂和修改房态1-2-6 能根据客人类型合理排房1-2-7 能制作客房夜间审计报告1-2-8 会操作收银机，使用各种方式结账1-2-9 能建立团队和散客账户，进行客帐管理1-2-10 规范办理贵重物品的存放1-2-11 能运用留言提示系统，准确接受和转告留言1-2-12 提供各类咨询信息1-2-13 能与其他部门建立良好的合作关系1-3 礼宾服务1-3-1 掌握一般客户和VIP客人的迎宾礼仪1-3-2 了解“委托代办”服务的注意事项1-3-3 能采集对客服务信息1-3-4 掌握店内寻人方法1-3-5 能提供门前迎宾服务1-3-6 能调度门前车辆1-3-7 能提供代客订车服务1-3-8 能提供接送机服务1-3-9 能提供衣帽寄存服务1-3-10 准确接受和代邮客人的邮件1-3-11 熟知行李寄存管理规定1-3-12 准确提供行李服务1-4 总机服务1-4-1 熟练操作电话交换机接挂电话1-4-2 能使用标准业务用语1-4-3 能准确转达留言1-4-4 能受理并提供叫醒服务1-4-5 能提供信息查询1-4-6 能处理应急事件1-5 商务服务1-5-1 能熟练操作电脑1-5-2 会使用各种常见办公设备1-5-3 能安排客人会晤1-5-4 能受理文字翻译业务1-5-5 能提供各种交通工具时刻表查询及订票服务1-5-6 能提供会议服务1-5-7 能按客人要求办理快递服务2．客房服务2-1 楼层服务2-1-1 能按礼仪要求进退客房2-1-2 能独立解析房态，正确安排清扫顺序2-1-3 能独立准备房务工作车和相关物品2-1-4 能熟练进行客房清扫，能发现设备存在的问题2-1-5 能正确使用吸尘器，并能进行一般保养2-1-6 能独立为客人提供个性化服务2-1-7 做好消防安全工作2-1-8 能迅速无误地对走客房进行检查2-1-9 能完成客房用品的领取、登记和收发工作2-2 客房服务中心2-2-1 能对客房物资进行有效管理2-2-2 能按照礼仪要求接挂电话2-2-3 能及时准确的处理保修电话2-2-4 能帮助寻找、保管发还客人遗失物品2-2-5 能给客房清扫员签发、签收工作钥匙2-2-6 能正确处理损坏和遗失钥匙的赔偿事宜2-3 洗衣房服务2-3-1 能为客人提供客衣收发以及洗涤服务2-3-2 知道不同布草的洗熨要求及程序，正确配制和使用洗涤剂2-3-3 能使用湿洗机、干洗机、烘干机、整熨机等设备，能进行普通保养2-3-4 知道特殊污渍的清除方法2-3-5 掌握安全事故的预防和处理方法2-3-6 能规范地做好布草的分类、发放、盘点工作2-3-7 知道制服的入库保管方法2-3-8 能简单缝补各类布草3．餐厅服务3-1 中餐服务3-1-1 了解托盘的操作及作用3-1-2 会根据物品类型熟练进行装盘3-1-3 熟知轻托、重托操作的要领3-1-4 掌握托盘起盘和卸盘的技巧3-1-5 掌握托盘操作的力度和稳度3-1-6 了解餐巾折花的作用3-1-7 熟练掌握餐巾折花的基本手法3-1-8 能运用折花手法折叠杯花20种，盘花10种3-1-9 能根据不同宴会类型选择花型3-1-10 熟知各种中餐具的作用和使用方法3-1-11 能按照要求完成铺台前的准备工作3-1-12 能了解各类中餐餐台的铺设要求3-1-13 能熟练完成零点餐台摆设3-1-14 能按照职业资格考试要求完成中餐宴会摆台3-1-15 掌握斟酒的要求和技巧3-1-16 掌握上菜、分菜和撤换餐具的方法3-1-17 了解各类餐具的送洗和保养方法3-1-18 熟知零点餐厅的接待程序3-1-19 灵活掌握零点餐厅的迎宾工作3-1-20 掌握点菜开单、促销菜点、席间服务和餐后结账的技巧3-1-21 正确应对服务中的突发状况3-1-22 能进行客房订餐送餐服务3-1-23 熟练掌握客房收餐和结账技巧3-2 西餐服务3-2-1 能根据菜单搭配餐具3-2-2 能根据菜单熟练铺设零点餐台3-2-3 能根据菜单熟练铺设宴会餐台3-2-4 能熟练进行上菜和派菜3-2-5 熟练掌握餐酒服务3-2-6 会开启香槟酒3-2-7 能进行零点餐厅服务3-2-8 能进行扒房、咖啡厅服务3-2-9 妥善处理餐厅服务中发生的特殊情况3-2-10 掌握冷餐会、鸡尾酒会的设计与布置3-3 酒吧服务3-3-1 能识别各类酒水酒具3-3-2 懂得酒水服务的方法3-3-3 能熟练地进行各类酒水服务3-3-4 会进行酒水促销3-3-5 识别鸡尾酒酒具和酒吧用具3-3-6 掌握各类鸡尾酒的调制方法3-3-7 会操作酒吧常用设备3-3-8 了解酒吧服务程序3-3-9 能进行雪茄服务3-4 会议服务3-4-1 能正确摆放不同类型的会议用品3-4-2 能做好不同类型的会议准备工作3-4-3 做好茶叶冲泡的各项工作3-4-4 能对不同类型的会议进行茶水服务3-4-5 熟悉音响、投影仪等常用会议设备3-4-6 能做好会议后的结束工作3-4-7 能熟练进行会议迎宾服务3-4-8 能熟练进行会场礼仪接待服务4．业务管理4-1 人、事、物管理4-1-1 良好的协调和沟通能力4-1-2 人力资源管理能力4-1-3 目标管理能力4-1-4 生产管理能力4-1-5 财务管理能力4-1-6 资源利用与配置能力4-1-7 组织策划能力七、课程结构基础课程政治语文数学英语计算机应用基础体育与健康专业课程旅游地理旅游概论旅游心理学旅游服务礼貌礼节形体训练餐饮服务与管理前厅服务与管理客房服务与管理选修书法课程技能与体艺活动选修八、专业主干课程旅游地理：掌握中国自然地理、经济地理和人文地理的基本知识，了解旅游区域名胜古迹的分布、形成和价值及地理风光的成因、变化和特色，掌握自然资源的开发利用和保护的基本知识。

扬州市教育局办公室关于调整局领导班子成员挂钩联系学校的通知文章属性•【制定机关】扬州市教育局办公室•【公布日期】2020.11.19•【字号】扬教办发〔2020〕38号•【施行日期】2020.11.19•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文扬州市教育局办公室关于调整局领导班子成员挂钩联系学校的通知市直各学校：为密切局机关与学校的联系，进一步加强对学校工作的服务和指导，经研究决定，对局领导班子成员挂钩联系学校分工进行调整，调整后具体安排如下：周应华：扬州中学、梅岭中学（梅岭校区、京华城校区）卫刚：扬州大学附属中学、梅岭中学教育集团竹西中学匡成兰：扬州市第一中学、扬州市朱自清中学王朝勃：驻扬省属学校以及市属高校，扬州高等职业技术学校、扬州旅游商贸学校昌明：扬州中学教育集团树人学校、新华中学李斌桃：扬大附中东部分校、田家炳实验中学赵云：翠岗中学、梅岭中学教育集团运河中学陈廷弼：文津中学、特殊教育学校。

挂钩联系学校的局领导通过定期走访联系学校，开展调查研究，全面了解学校情况，听取学校对市教育局工作的意见和建议，对事关学校稳定和发展的重大事项，挂钩局领导要及时提交局党委会议或局务会议研究讨论。

为了提高挂钩工作实效，挂钩局领导要具体做到“五个一”，即局领导每两月走进所挂钩联系学校一次，听一节课，检查一次师生食堂（不在学校食堂用餐），召开一次教师（学生）代表座谈会，向学校至少提出一条工作意见。

如因工作原因当月不能完成，应另选时间“补课”（挂钩联系驻扬省属学校以及市属高校工作由挂钩联系局领导与相关高校确定）。

局领导到学校工作时，要轻车简从，务实高效，尊重学校的办学自主权，在职责范围内做好指导与服务工作。

学校要简化接待，减少陪同，坚持问题导向，认真梳理办学中遇到的困难和影响学校发展的制约因素，积极争取解决问题。

扬州市教育局办公室2020年11月19日。

2012—2013学年春学期工作计划江苏省扬州旅游商贸学校2013年2月18日一、指导思想贯彻落实扬州市教育局教育质量科研提升年动员大会精神，秉承“自强不息，与时俱进”校风，继续高举打造全国著名“西点军校”式品牌职校大旗，坚持育人为本，质量为魂，队伍为钢，特色为要，开启职教名校建设新征程。

二、任务目标名校建设目标——完善育人模式，继续扩大品牌影响。

以提升全体教师教科研能力和实绩为突破，以特色德育活动为载体，以高效课堂教学为主阵地，继续提升“西点军校”式品牌职校办学内涵和“西点军校”式品牌职校知名度、美誉度。

在扬州创建世界名城的大背景下，向全国著名，世界知名的名校目标迈进。

对照标准，努力为本年度创建成江苏省高水平现代化职业学校打好基础。

管理改革目标——提升师德师能，创建群众满意学校。

完善师德考评机制和课堂动态管理机制，努力提升师德师能水平；充分发挥系部管理职能，推进系部管理的制度化、常态化和权威性；以“全心全意为学生、家长、用人单位服务”为宗旨，努力做到“五满意”：学生满意、家长满意、用人单位满意、领导满意、教职工满意。

专业建设目标——优化课程结构，创建品牌专业。

加大市场调研力度，优化课程结构，专业课程做到与市场接轨，与学生职业素养要求接轨，与教师知识能力结构接轨。

申报成功省品牌专业2个，省特色专业1个。

教改科研目标——提升竞赛水平，教研靠实发展。

市级以上两课评比、技能大赛、创新大赛、信息化大赛、“运河杯”论文大赛等各类大赛师生获奖数量、质量和层次有所突破，保持同类学校领先地位。

课堂教学改革更具科学性、可操作性和自主性，力争形成既符合教育规律、具备我校特色，又具推广价值的课堂教学模式。

以解决我校实际教育教学问题为出发点开展教科研改革，靠实研究，靠实推进，靠实发展。

三、具体措施1.组织管理加强能力作风建设。

一要重温五种精神，强调六种意识。

充分认识到我校处于高速发展的关键期，警醒全体教职工时刻牢记“扬州旅游商贸学校到了最危险的时候”，保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，重温五种精神：敬业精神、务实精神、争先精神、协作精神、创新精神。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==扬州旅游商贸学校201X年工会工作计划 (7000字)江苏省扬州旅游商贸学校201X年工会工作计划在党的十八大和工会十六大召开之后，我们迎来来201X年，根据市总工会六届六次全委（扩大）会上的工作报告以及“关于在全省事业单位人事管理工作中加强职工民主参与的通知”上的精神，对照我校的实际工作，校工会在扬州市总工会、教科文卫产业工会及教育局工会的直接领导下，对新的一年的工会工作作如下打算：一、认真学习贯彻工会的十六大精神，努力开创工会工作新局面要充分认识学习贯彻工会十六大精神的重要性，在工会干部和广大教职工中掀起学习贯彻党的十六大精神的热潮，努力在“武装头脑、指导实践、推动工作”上下功夫，切实把广大教职工的思想和行动统一到党的十八大和工会十六大确定的各项任务和教育工作岗位上来，切实增强使命感和责任感，努力开创工会工作新局面。

二、切实加强学校工会组织建设1、努力发展新会员。

积极组织发展新分配到校的教职工入会，使入会率达100%。

认真做好工会关系转接和新会员的办证工作。

2、积极开展规范化建家活动。

在每个系部创建“职工小家”；积极争创省级“职工之家”、“职工小家”。

在规范化建家活动中，要按有机构、有阵地、有制度、有设备、有档案要求抓好创建工作。

三、积极抓好为职工办实事和助学帮困工作1．做好扶贫帮困和送温暖活动。

加大对重大疾病和天灾人祸造成的贫困职工帮扶力度。

开展年末岁尾对其他贫困职工及劳模、先进教师和退休教师“送温暖”活动。

2．加强法律援助。

为切实维护教职工的合法权益，积极为受侵权的教职工提供法律援助。

3．做好职工住院互助保险工作。

每年组织退休教职工及在职教职工进行体检，建立教职工健康档案。

四、努力做好宣教工作1.积极开展创建学习型组织和争当知识型职工的活动。

在知识不断更新的今天，积极开展创建学习型组织和知识型职工，积极组织“教职工读书月”活动，创建“教职工书屋”，努力配合教务处、科研室搞好教育教学工作。

江苏省扬州旅游商贸学校学生会各项检查扣分标准学习部扣分标准（早读时间7：40—8：00）1、无人早读扣5分2、一人玩手机或听音乐扣2分人多以此类推3、一人吃早饭或喝水，吃水果扣2分人多以此类推4、一人睡觉，先提醒，若两人或两人以上则扣分扣3分5、大多数人不早读扣3分6、一人看小说书扣2分人多以此类推7、一人梳头发或化妆扣2分人多以此类推8、冬天有人打毛线，发现一人扣2分人多以此类推9、一人写作业扣2分人多以此类推10、早读课大声喧闹，吵闹纪律差扣4分11、班级中如有人充电，只作提醒不扣分。

学习部09年11月4日仪容仪表扣分标准1、发型：烫发染发披发留怪异夸张发型的扣2分，头发挑染女生刘海过眉男生头发过长鬓发遮住耳朵，后脑勺头发遮住衣领扣1分2、化妆：浓妆扣2分淡妆扣1分3、首饰挂饰等物品：如耳钉耳环项链吊坠戒指手链脚链等饰品（除玉器之外）扣一分4、服装：穿的过于透漏薄短或过于时新怪异夸张的服饰扣2分，短裙短裤丝袜（除肉色）高跟鞋拖鞋扣1分5、个人卫生：指甲过长涂指甲油（除透明色）扣1分6、个人素质：语言行为恶劣不文明及态度极差对待学生会成员扣2分7、胸卡：若有胸卡未带者一人扣一分，胸卡无内容没有绳子扣1分礼仪部09年11月4日纪律部扣分标准1、早晨7.25以后到校算迟到，下午2.00以后到校算迟到。

（一人迟到扣一分）2、自行车排放后轮对齐“黄线”排放要整齐，自班车辆不可放到其他班级。

（排车较好、排车较差班级每天公布在大门口）3、高一年级各班每晚放学后要将桌椅摆放整齐，要求椅子要插入桌肚中，桌面不允许摆放东西，桌椅横、竖排要求对其。

纪律部09年11月4日宣传部扣分标准1、黑板报标题醒目，主体突出，否者扣1~2分。

2、内容切合题意布局新颖合理，否者扣2~3分。

3、色彩搭配和谐，字体规范无误，否者扣1~2分。

4、黑板报内容一律用白色粉笔，否者扣2分。

宣传部09年11月4日广播体操扣分标准1.整队进场速度要快，进场速度慢的按照相应迟到的时间扣1分。

江苏省扬州旅游商贸学校2012暑期校本培训方案第九期青年发展学校暑期专题培训一、指导思想进一步贯彻落实科学发展观和2012我市教育质量科研推进年主题精神，大力实施“人才强校”战略，强化教师职业修养，树立现代职教理念，改进教学方法和手段，拓宽行业视野，提高专业实践能力，以提升教师的师德品位，促进教师专业化发展，努力营造教师终身学习的良好氛围为目标，不断提升师资队伍的整体素质和综合实力，为学校各项事业的改革与发展提供了有力的人才支持和智力保障。

二、培训主题搭建交流平台，拓宽职教视野；立足专业建设，着眼课堂教学。

三、培训对象：所有专任教师四、培训形式1.选送教师参加由相关教育行政部门及机构组织的国家、省级骨干培训；2.专业教师到企业锻炼；3.自学：《罗恩老师的奇迹教育》；4.集中培训。

（35周岁以下教师和全体班主任8月22日-8月26日）；（1）讲座，辅导报告；（2）交流研讨；（3）观摩欣赏；（4）竞赛。

五、培训要求1.严格按国家、省相关培训要求参加骨干教师培训（参加培训的教师需携带相关培训总结及相关培训证明如合格证书等，方可报销培训费用；获得优秀等级者将予以表彰）；2.按照学校要求，认真深入行业、企业开展市场调研或到企业顶岗锻炼，开学后一周负责收齐《教师到企业锻炼记录卡》；3.撰写一篇读书心得；4.所有专任教师参加集中培训期间，需严格执行作息制度和相应纪律，自觉维护教师自身尊严，认真做好笔记；不得无故请假、确因公务不能参加培训的教师需履行相关手续。

六、校本培训领导小组校长领导组员负责校本培训的全面工作。

组长: 童嘉华副组长: 王慧勤仇建林王达勤濮德锁组员: 蔡遵义郑剑锋缪晓燕叶文进任密七、青年发展学校成员名单（见附件一）：八、集中培训安排（8月23日-8月28日）（见附件二）第九期青年发展学校集中培训安排特请各位抓紧时间，准备好PPT,主题为《科研引领下我的教学成效展示》，在我校第九期青年发展学校骨干教师讲坛上主讲，时长20分钟到30分钟。

扬州旅游商贸学校
调查笔录
时间：年月日时地点：
被调查人姓名：年龄：性别：学号：
培养层次：系部及专业：
调查人姓名：所属单位：
调查人姓名：所属单位：
内容：
被调查人签字：调查人签字：
年月日年月日
（第页共页）
扬州旅游商贸学校
学生违纪当事人陈述
时间：年月日时地点：
当事人姓名：年龄：性别：学号：
培养层次：系部及专业：
住址：
陈述内容：
陈述人签字：
年月日
（第页共页）
扬州旅游商贸学校
学生违纪认定书
本人姓名：年龄：性别：学号：
培养层次：系部及专业：
住址：
本人年满周岁，具有完全民事行为能力与完全民事责任能力。

本人于年月日因行为，根据《扬州旅游商贸学校学生违纪处分条例》第条，第款之规定，适用简易程序，被处以处分。

本人同意对本人的处分适用简易程序并接受该处分，同时声明不再就此处分提出申诉。

确认人签字：见证人签字：
年月日年月日
（第页共页）。

江苏省扬州旅游商贸学校章程（试行）第一章总则第一条为加强学校内部的规范管理，全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，全面提高教育质量，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国教师法》及其他有关的教育法律、法规制定本章程。

第二条本校是公立中等职业教育机构，对青年学生实施中等职业技术教育。

学校贯彻国家教育方针，对受教育者进行政治思想品德教育和职业道德教育，传授职业知识，培养职业技能，进行职业指导，把受教育者培养成为社会主义现代化的建设者和接班人。

要积极探索职业教育现代化的办学规律，把学校办成高质量、高效益、出成绩、出经验的示范性职业学校。

第三条学校的培养目标是根据国家教育方针和社会主义现代化建设的需要，培养学生热爱社会主义祖国和社会主义事业，使之具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神；具有实事求是，勤于思考，勇于创新的科学精神；养成良好的职业道德、职业意识、职业习惯，具有遵守职业纪律忠于职守的敬业精神，培养掌握直接从事旅游服务与管理管理、导游服务、烹饪、酒店服务与管理、外事服务、信息服务、学前教育、财会、市场营销、美术装潢、计算机应用等专业、工种必需的文化基础知识和素养、具有较高专业技术知识和较强操作技能的体魄健康的初、中级技术和管理人才。

第四条江苏省扬州旅游商贸学校是扬州市市教育局属下全日制中等职业学校，学制为三年。

学校实行多形式多层次办学。

第五条学校受市教育局领导，实行校长负责制，校长全面负责学校的行政管理工作。

第六条学校校训是：自强不息与时俱进学校教风是：博学、善导、立德、树人学校学风是：勤奋、进取、修身、强技第二章人事行政组织管理第七条学校由扬州市教育局主管，下设校务办公室、人事处、教务处、学工处、招就实训处、总务处。

各处设主任一名，副主任一到两名，各自按照“分级管理、分工负责”的原则，在校长的领导下，履行规定职责。

第七条学校设校长1名，由上级主管部门聘任，为学校法人代表，全面主管学校的行政工作。

江苏省扬州旅游商贸学校2012－2013学年第二学期教务处工作计划一、指导思想贯彻落实扬州市教育局教育质量科研提升年动员大会精神，秉承“自强不息，与时俱进”校风，加强教学常规管理，推动教研活动有效开展，不断提升教师专业化水平，提高课堂教学效益，纵深促进教师教学方式和学生学习方式转变，全面提高教育教学质量，提高学生的综合素质和职业能力。

二、工作目标1、以“五课教研”为中心，将备课、上课、听课、说课、评课提升到教学研究层面。

整体推进教研工作的开展和教学管理模式的创新，彰显职业教育本质特色。

2、继续加强教研组建设，发挥教研组功能，促进教师专业发展。

3、以“4A”记分册为抓手，加强学生学习的过程性考核，落实补考制度。

4、、全面提高学生素质，增强适应经济社会发展需要的能力，打造我校教育特色和品牌，贯彻“六个一”教育。

5、发挥骨干教师的引领作用，加强师资队伍建设，提高教师教育教学水平。

三、具体措施（一）、继续以“五课教研”为中心，将备课、上课、听课、说课、评课提升到教学研究层面。

1、加强备课管理（1）明确具体要求。

在备课方面，教师依据教学大纲（课程标准），结合学生学习现状和特点，确立教学目标，开发课程资源，对课程进行二次开发和教学设计，正确把握教什么、如何教，以及学什么、如何学。

公共基础课程，重在对学生思想品质、文化素养及其目标达成进行研究；专业技能课程，重在教学内容和职业标准对接、教学过程和工作过程对接的研究。

（2）发挥教研组功能。

开学前，各教研组长带领本组成员制订好授课计划后，要及时将教学内容分配给组员，每个组员领取任务，个人主备。

个人主备后，进入集体备课环节，各组利用集体教研时间，讨论具体方案的可行性研究。

每个组员在集体研讨产生的方案上进行在修改。

某成员一备---集体二备---个人三备。

备课要以个人钻研为主、集体备课为辅，骨干或集体主备——个人精备。

每一位教师一定要在集体备课的基础上，根据所教专业的不同，备出符合专业特点和班级特色的教案，真正体现课改精神。