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2024年体育教师岗位职责认真贯彻党的教育方针，教书育人，加强师德修养，全面关心爱护学生的身心健康，培养学生刻苦锻炼身体的意志和良好的体育道德，并通过体育教学和体育活动，培养学生集体主义观念，努力提高学生的身体素质。
一、体育课1、热爱学生，尊重学生，既管教又管导，发现问题及时教育，必要时与班主任取得联系，严禁体罚和变相体罚学生，严防伤害事故发生。
2、认真备课，严格执行教学计划，对每学期体育课任务做出统筹规划。
3、牢固地树立安全第一的观念，增强安全意识，经常检查体育场地、体育器械的安全状况，大型体育活动要做专项安全检查，确保师生人身安全。
4、课前做好场地、器械准备和安全检查。
5、严格按照体育教学常规，组织体育课堂教学，合理安排、组织有序。
并适度结合男、女生的不同特点，组织学生开展体育锻炼，掌握好全课运动量和运动密度。
下课前，坚持整队，做到善始善终。
6、下课后，及时将器材归还器材保管室，妥善安放整齐。
对遗失和非正常损坏的器材要落实赔偿。
７、做好学生体育成绩的测试与登记工作，及时交体育组资料库登记存档。
８、中高级教师要认真履行与之相应的职责，并承担新教师的代教培养任务。
９、合我校办学特点和学生实际开展体育教科研工作，深入探索体育教学改革，逐步形成我校体育教学特色。
二、课外体育活动。
１、认真组织早操、课间操晨跑及文体活动。
２、有计划安排好各年级各班级体育课外竞赛活动。
并报体育组长备案３、配合学校、工会做好教职工体育比赛和健身活动。
4、有带队任务的教练员要认真组织好业余训练。
并做好省市体育比赛的队员选拔与训练工作，力争取得好的成绩。
5、加强体育卫生常识宣传教育，将体育课与健康教育有效的整合起来。
配合学生处、校医做好学生体育健康档案的存档工作。
三、做好体育资料的归类、存档工作。
１、学校体育教学工作计划、体育教学的进度和。
２、归类体育竞赛活动(特别是运动会成绩及记录)成绩统计表、秩序册、省市竞赛的有关规程。
３、学生考勤，成绩考核记录表。
体育教师岗位职责认真贯彻党的教育方针，教书育人，加强师德修养，全面关心爱护学生的身心健康，培养学生刻苦锻炼身体的意志和良好的体育道德，并通过体育教学和体育活动，培养学生集体主义观念，努力提高学生的身体素质。
一、体育课1、热爱学生，尊重学生，既管教又管导，发现问题及时教育，必要时与班主任取得联系，严禁体罚和变相体罚学生，严防伤害事故发生。
2、认真备课，严格执行教学计划，对每学期体育课任务做出统筹规划。
3、牢固地树立安全第一的观念，增强安全意识，经常检查体育场地、体育器械的安全状况，大型体育活动要做专项安全检查，确保师生人身安全。
4、课前做好场地、器械准备和安全检查。
5、严格按照体育教学常规，组织体育课堂教学，合理安排、组织有序。
并适度结合男、女生的不同特点，组织学生开展体育锻炼，掌握好全课运动量和运动密度。
下课前，坚持整队，做到善始善终。
6、下课后，及时将器材归还器材保管室，妥善安放整齐。
对遗失和非正常损坏的器材要落实赔偿。
7、做好学生体育成绩的测试与登记工作，及时交体育组资料库登记存档。
8、中高级教师要认真履行与之相应的职责，并承担新教师的代教培养任务。
9、合我校办学特点和学生实际开展体育教科研工作，深入探索体育教学改革，逐步形成我校体育教学特色。
二、课外体育活动。
1、认真组织早操、课间操晨跑及文体活动。
2、有计划安排好各年级各班级体育课外竞赛活动。
并报体育组长备案3、配合学校、工会做好教职工体育比赛和健身活动。
4、有带队任务的教练员要认真组织好业余训练。
并做好省市体育比赛的队员选拔与训练工作，力争取得好的成绩。
5、加强体育卫生常识宣传教育，将体育课与健康教育有效的整合起来。
配合学生处、校医做好学生体育健康档案的存档工作。
三、做好体育资料的归类、存档工作。
1、学校体育教学工作计划、体育教学的进度和教案。
2、归类体育竞赛活动(特别是运动会成绩及记录)成绩统计表、秩序册、省市竞赛的有关规程。
3、学生考勤，成绩考核记录表。
小学体育教师职责范文体育教师是学校教育事业中不可或缺的一部分，尤其是在小学阶段，体育教育对学生的身心健康和全面发展起着重要作用。
作为一名小学体育教师，我将肩负以下职责：一、课程教学和指导作为小学体育教师，我首先必须负责教学工作。
通过制定合理的教学计划和课程安排，我将教授学生基本的体育知识和技能。
在课堂上，我将采用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，培养学生的动手能力和实践能力。
在体育教学中，我将注重培养学生的团队合作精神和竞争意识。
我将组织学生参加各种体育运动项目，培养学生的体育兴趣和发展潜能。
同时，我也会注重学生的体育锻炼与身心健康的结合，倡导健康的生活方式。
二、学生管理和评估除了教学工作，作为小学体育教师，我还需要负责学生的管理和评估工作。
在学生管理方面，我将积极投入到班级管理中，与班主任和家长密切合作，共同关注学生的学习和发展情况。
我将耐心倾听学生的心声，关心他们的成长，与他们建立良好的师生关系。
在评估工作中，我将根据学生的学习情况和实际表现，制定合理的评估标准和方法。
我将注重学生个体的发展差异，通过多种方式进行评估，促进学生的全面发展。
评估结果将及时反馈给学生和家长，帮助他们了解自己的进步和不足，并采取措施予以改进。
三、教育研究和专业发展作为一名小学体育教师，我还要积极参与教育研究和专业发展。
我将不断学习新的教育理论和方法，提高自己的教学水平和综合素质。
我将参加各种学术研讨会和教师培训班，与同行交流经验，共同探索体育教育的最新动态和教学研究领域。
此外，我将积极参与学校的教研活动和团队合作，与同事共同研究解决教学中的问题和难题，提高学校体育教育的整体水平。
总结起来，作为小学体育教师，我的职责不仅是教授学生体育知识和技能，更是关注学生的身心健康和全面发展。
我将尽心尽力地履行职责，为学生带来快乐的体育教学和健康的成长。
小学体育教师职责范文（二）小学体育教师是学校中非常重要的一员，他们的主要职责是负责教授学生体育课程，并促进学生身心健康的发展。
小学体育老师岗位职责详细样本(1)认真履行任课教师职责。
(2)根据上级对体育工作的指示，学校的教育计划，体育教学新《课标》，以及国家颁布的有关体育制度、法令，会同有关部门制定学校体育工作计划和体育方面必要的规章制度，深入钻研教学新《课标》和教材，进行调查研究，了解学生和教学实际情况，认真制定好各种体育教学工作计划。
(3)在深入调查研究，掌握学生和教学实际情况，钻研教材教法的基础上，认真备课，努力上好体育课，不断提高教学质量。
(4)切实组织好课间操(或课间体育活动)和班级体育活动。
积极推行新《国家体育锻炼标准》。
搞好运动队训练工作，组队参加上级的体育竞赛活动，组织编排校级运动会和学校其他各项体育竞赛活动。
(5)同卫生室定期检查学生的身体，结合体育课教学，对学生进行体育卫生教育和身体机能、素质的测定工作，建立学生健康卡片，使学校体育工作与卫生保健工作密切结合。
(6)协同总务部门做好场地、器材的修建、选购、维修和保管工作，教育学生爱护公共财物。
(7)做好体育宣传教育工作，积极培养学校体育活动的骨干力量。
提高自身素质，参加各级各类体育教师竞赛活动。
小学体育老师岗位职责详细样本（2）一、教学职责：1. 设计并执行富有挑战性和趣味性的体育课程，满足学生的身体发展需求；2. 教授学生基本的体育技能，包括跑步、跳跃、投掷、接球等，培养学生的基本运动能力；3. 引导学生参与体育活动，如球类运动、操场游戏等，提高学生的合作和团队精神；4. 检查学生在课堂上的表现，并提供个别指导和反馈，帮助学生改进技能；5. 组织和指导学生参加体育比赛和运动会，培养学生的竞争意识和团队合作精神；6. 关注学生的体育健康状况，及时发现和解决体育方面的问题；7. 配合其他科目老师，设计跨学科的体育教学内容，提供综合性的学习机会。
二、管理职责：1. 组织体育器材和设施的维护工作，确保学生的安全和教学的顺利进行；2. 管理学生在体育课上的纪律，规范学生的行为；3. 维护和改进课堂秩序，营造良好的学习氛围；4. 管理学生的体育成绩和记录，编写评语和报告；5. 组织和参与学校的体育活动，如运动会、体育节等；6. 维护与家长、同事和学校管理团队的良好沟通，及时反馈学生的表现和需要。
小学体育教师职责范文1、正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、教书育人、为人师表。
2、认真贯彻《学校体育工作条例》，积极开展体育达标锻炼和群众活动。
3、认真参加政治学习、业务学习以及各项社会活动。
4、备好教案，上好每一节课，努力提高自身的业务素质。
5、组织指导学校体育锻炼队伍，有计划地抓好训练。
6、协助学校领导组织好学校运动会和各项体育比赛。
7、组织安排好课外活动，带好广播操。
8、积累并保管好学校提议工作有关资料。
9、配合保健教师定期检查，测定学生体质及达标考核。
检查和督促班主任做好有关卫生保健工作。
小学体育教师职责范文（2）小学体育教师是学校中非常重要的一员，他们的主要职责是负责教授学生体育课程，并促进学生身心健康的发展。
下面是一个关于小学体育教师职责的范本，共计____字：第一章职责概述1.1 岗位背景和职责定义小学体育教师是负责教授小学生体育课程、促进学生身心健康发展的专职教师。
其职责包括但不限于教学、管理和养成教育等方面的工作。
1.2 岗位要求1. 热爱小学体育教育事业，具备良好的职业道德和敬业精神。
2. 具备较高的体育素养和丰富的体育知识。
3. 具备一定的教育教学理论知识和教学技能。
4. 具备较强的组织协调能力和团队合作精神。
第二章教学工作2.1 制定教学计划2.1.1 根据学校教育教学要求和学生特点等因素，制定全年体育教学计划。
2.1.2 细化每个学期的教学目标和内容，合理安排教学进度。
2.2 进行教学活动2.2.1 积极参与班级教学活动，为学生带来富有趣味和挑战性的课程。
2.2.2 灵活运用各类教学手段和教学方法，提高学生的兴趣和参与度。
2.2.3 为学生提供组织良好、安全有效的体育活动场所。
2.3 评价学生学习成果2.3.1 组织并参与学生的体育测试和考试，评估学生的体育技能和成绩。
2.3.2 建立并完善学生体质健康档案，跟踪学生身体素质发展。
2.4 教材资料的管理与选用2.4.1 确定教材的选择标准，筛选、评价和推荐适合小学体育教育的教材。
小学体育老师岗位职责详细1.师德条件：遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，为人师表。
与班主任密切配合，协助班主任做好该班各项工作。
积极完成学校各项任务。
2.知识与能力：（1）具有较广的知识面，了解体育领域的知识;具备一种以上的体育特长。
了解学生发展及成长的过程中的生理、心理特点。
（2）具有较为熟练的信息技术能力，能根据教学的需要，做出相应的教学课件。
（3）具有与家长、社会的协调能力，与同事的和谐相处能力。
（4）具有教育科研能力，能根据教学的需要，产生需要实践的课题，并根据自己的教育实践来分析、解决问题;积极参加学校组织的教研活动。
（5）不断学习，吐旧纳新，自我修炼。
（6）具有创新思维与实践能力，能对自己提出的教学设想并进行自我验证;具有批叛性反思、日常反思和自我发展的能力。
（7）持有《小学教师资格证书》，普通话水平测试等级达到二乙。
3.做好体育教学工作：（1）认真学习新课标标准及要求和《学生体质健康标准》相关内容，结合学生年段实际制定出教学计划（学年计划、学期计划、课时计划）并按时上交学校和上级指导部门。
按时总结教学工作。
（2）要完成超周备课教案，课前要重温教案，熟记各环节的教学内容，预习示范动作。
（3）上课前，必须检查，清理和安排好场地、器材，保证体育课的顺利进行。
同时要求教师与学生上课必须穿着运动服、运动鞋，做到衣着大方不携带钥匙、手表或其他利器。
（4）教学中，教师使用普通话，口令洪亮，语言简练，示范标准。
要突出新课标要求及每节课的教学目标。
（5）认真辅导学生，坚持正面教育，严禁对学生进行体罚和变相体罚。
不能在上课时做与该课无关的事情，更不能任意离开教学场地和学生集体。
认真组织好学生做好课前准备和课后的整理工作，加强安全教育的保护措施，提高学生的自我保护意识。
严格防止事故发生。
（6）搞好体育成绩考核工作。
根据《学生体制健康标准》的要求，保证学生体制健康的提高，加强体育课堂效率，认真进行《体制健康标准》测试，学生达标率为____%。
体育教师职责大全体育教师职责大全篇1一、建立财产管理账目，有严格的借用手续和赔偿制度，并认真执行。
二、熟悉各年级教学进度，根据上课需用器材，提前做好准备，保证上课使用。
课结束后，要清点器材数量。
三、经常打扫器材室，保持室内整洁。
器材存放要得当、有序、搬运方便。
四、经常检查固定器材，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。
五、加强对海绵垫等器材的防腐安置，应经常检查或更换存入位置。
六、学校运动队借用器材要有记载，如有损坏或丢失，根据情况进行批评教育或进行赔偿，并有记录。
七、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏的器材填写单据，上报学校同意后方可注销。
学年结束时根据器材的损坏程度提出维修和购置计划。
体育教师职责大全篇2体育教师是学校体育工作的骨干力量，积极推行"体育与保健"课程标准，不断更新观念，保证体育课程标准的实施，并把该项工作提高到一个新的水平是每位体育教师的责任。
具体职责有：1、全面推行"体育与保健"课程标准，不断提高教学质量。
体育教师应根据学校及学生的实际制定确实可行的计划，更新观念，扩大视野、充实新知识，健全常规，加强学生的体育保健意识及自锻能力。
区别对待不同体质的学生严格相对评分的考核制度。
2、教书育人，全面关心学生健康成长。
体育教师在教学及教育工作中坚持德育渗透，加强爱国主义教育和勇敢、顽强、热爱劳动，爱护公物等的优良品质的教育，帮助学生树立正确的理想和信念。
做到经常与班主任和家长联系关心他们的学习生活。
3、搞好选修课及课外体育活动。
切实组织、督促好早操课间操和班级的体育活动，上好选修课，做到"面向全体、着眼素质，发展个性学有特长"。
不断提高"国家体锻标准"的达标率。
搞好运动队训练和校内、外的各项体育竞赛工作。
4、努力提高政治思想素质及业务素质。
体育教师要热爱本职工作，为人师表，热爱祖国、热爱学生，不断学习，经常锻炼要以较高的政治觉悟，丰富的知识，体育的多面手，以及健康体魄的形象出现在学生面前。
小学体育教师安全岗位职责范文一、职责简述小学体育教师在学校的安全岗位上，主要负责学生的体育教学活动的安全管理、安全预防和应急处置工作，确保学生在体育活动过程中的人身安全和财产安全。
二、具体职责1. 负责安全教育作为小学体育教师，首先要根据学生的年龄和体能状况，制定安全教育的内容和计划。
在体育课程中，要通过讲解、示范、实践等方式，向学生传授基本的安全知识，如运动前的准备活动、运动时的姿势和技巧、运动后的放松活动等。
同时，还要教育学生遵守体育活动规则、尊重他人、守望相助，培养学生的自我保护意识和团队合作精神。
2. 安全设备维护小学体育教师需要检查和维护体育教学场所的安全设备，包括体育器材、器械、场地等。
要检查器材是否完好，设备是否安装牢固，场地是否平整，并及时修复或更换有问题的设备，确保学生进行体育活动时的安全。
3. 活动场地安全管理小学体育教师负责学生体育活动的场地安全管理。
要确保体育场地的整洁和卫生，避免摆放杂物、碎石、树枝等可导致学生跌倒或受伤的障碍物存在。
同时，要保持场地的通风、照明良好，避免漏电、漏水等安全隐患。
4. 教学活动安全管理在体育教学活动中，小学体育教师要进行全面的安全管理。
首先要检查学生的体育装备是否符合安全要求，如运动鞋、运动服装等。
同时要确保学生在运动前进行适当的热身活动，避免运动损伤的发生。
在教学过程中，要注重学生的操作规范和技巧训练，及时纠正学生的错误动作，避免因动作不正确而导致的伤害事故。
在学生进行高强度运动时，要根据学生的体力状况和能力，合理安排运动的时间和强度，避免学生因过度疲劳而引发身体不适。
5. 应急处置在体育教学活动中，小学体育教师要随时做好应急处置的准备。
要了解学生的体能状态，及时发现并处理出现的问题。
对于常见的运动伤害，如扭伤、拉伤等，要做到及时处理和恰当包扎，保护受伤处不受进一步伤害，并及时向学生家长和学校报告。
对于严重的伤害事故，要立即进行紧急救助，并与学校和医务人员联系，确保学生得到及时的治疗。
小学体育教师职责小学体育教师的职责包括：1. 教授学生体育知识和技能：小学体育教师负责教授学生基本的体育知识和技能，包括各种体育项目的规则和技巧。
2. 指导学生进行体育锻炼：小学体育教师帮助学生进行体育锻炼，指导他们正确地进行各种体育活动和运动项目，并提供必要的辅导和指导。
3. 组织体育课程和活动：小学体育教师负责组织和筹划学校的体育课程和活动，包括课堂教学、体育竞赛和校内外的体育活动。
4. 关注学生的身体发展和健康：小学体育教师关注学生的身体发展和健康状况，对身体状况不佳的学生提供相应的指导和建议。
5. 培养学生的体育兴趣和爱好：小学体育教师通过开展多样化的体育活动，激发学生对体育的兴趣和爱好，培养学生积极参与体育运动的意识。
6. 培养学生的体育精神和团队合作能力：小学体育教师通过体育教育培养学生的体育精神，如积极进取、团队合作、坚持不懈等。
7. 评估和记录学生成绩和进展：小学体育教师负责对学生的体育成绩和进展进行评估和记录，及时向学生和家长反馈。
8. 与家长和学校其他教师合作：小学体育教师与家长和学校其他教师合作，共同关注学生的综合发展，并提供必要的支持和协助。
9. 参与教育教学研究和专业发展：小学体育教师参与教育教学研究，提升自己的教育教学理论和实践水平，不断提高自己的专业能力。
小学体育教师职责（2）1、正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、教书育人、为人师表。
2、认真贯彻《学校体育工作条例》，积极开展体育达标锻炼和群众活动。
3、认真参加政治学习、业务学习以及各项社会活动。
4、备好教案，上好每一节课，努力提高自身的业务素质。
5、组织指导学校体育锻炼队伍，有计划地抓好训练。
6、协助学校领导组织好学校运动会和各项体育比赛。
7、组织安排好课外活动，带好广播操。
8、积累并保管好学校提议工作有关资料。
9、配合保健教师定期检查，测定学生体质及达标考核。
检查和督促班主任做好有关卫生保健工作。
小学体育教师职责（3）小学体育教师的职责包括：1. 教授课程：负责制定和教授适合小学生年龄段的体育课程，培养学生的体育兴趣和习惯。
小学体育老师岗位职责（通用20篇）小学体育老师篇1(1)认真履行任课教师职责。
(2)根据上级对体育工作的指示，学校的教育计划，体育教学新《课标》，以及国家颁布的有关体育制度、法令，会同有关部门制定学校体育工作计划和体育方面必要的，深入钻研教学新《课标》和教材，进行调查研究，了解学生和教学实际情况，认真制定好各种体育。
(3)在深入调查研究，掌握学生和教学实际情况，钻研教材教法的基础上，认真备课，努力上好体育课，不断提高教学质量。
(4)切实组织好课间操(或课间体育活动)和班级体育活动。
积极推行新《国家体育锻炼标准》。
搞好运动队训练工作，组队参加上级的体育竞赛活动，组织编排校级运动会和学校其他各项体育竞赛活动。
(5)同卫生室定期检查学生的身体，结合体育课教学，对学生进行体育卫生教育和身体机能、素质的测定工作，建立学生健康卡片，使学校体育工作与卫生保健工作密切结合。
(6)协同总务部门做好场地、器材的修建、选购、维修和保管工作，教育学生爱护公共财物。
(7)做好体育宣传教育工作，积极培养学校体育活动的骨干力量。
提高自身素质，参加各级各类体育教师竞赛活动。
小学体育老师岗位职责篇2一、要认真钻研教材，深入调查学生，每学期开始时，根据《体育与保健课程标准》和学生实际及气候和场地器材条件，制定好体育教学工作计划和进度。
并于课前按统一的格式要求写好。
(包括雨天)。
二、课前必须准备好器材、场地布置(体育课应在操场上上)，教师必须穿着运动服装和球鞋，学生应穿适合运动的服装，如需学生带好的运动器具，要事先通知。
三、要以学生为主体，充分发挥教师在教学中的指导作用，改变再现式教学方法，使学生不仅懂得怎样练习，而且懂得为什么样这样练习。
每堂课安排一定量的自主活动，要有要求，有质量，有组织，有反馈，让学生在完成共性要求练习的基础上，有个性发展的机会，启发调动学生的主动性、积极性。
四、要充分利用上课时间，增加课的密度、容量和运动强度，合理安排生理负荷量。
小学体育教师岗位职责15篇小学体育教师岗位职责1岗位职责:1. 负责中小学日常体育课程授课;2. 负责中小学体育社团、体育队训练和管理;3. 完成学部安排的日常教学和各项培训、教研活动。
应聘要求:1. 相关专业硕士及以上学历,网球/足球/排球/篮球/花样跳绳专长;2. 有相关学科教学实习经验,英语要求英语四级,无重修或挂科;3. 有教师资格证或教师资格证在考,热衷于社会活动,党员及担任学校管理职务者优先考虑;4. 热爱教育事业,有先进的.教育理念,愿意在我校长期发展;5. 善于学习,乐于钻研,有团队合作和开拓创新精神,责任心强,能接受学校的工作安排,并承受一定强度的工作压力。
小学体育教师岗位职责21、体育课是学生安全事故易发时段，体育教师是体育课的具体责任人，负责整堂课的学生安全组织工作。
2、体育教师在开展教学活动前，应检查运动器材的安全可靠性。
发现器材有安全隐患应及时报后勤处检修并采取措施防止学生继续使用。
3、体育教师在体育活动前，应当询问学生的`身体状况，并针对学生的身体状况采取必要的保护措施或者安排适当的活动。
4、必须对学生加强安全教育和上课过程的组织管理。
引导学生课前、课后在操场上文明休息、娱乐、锻炼。
5、严格按体育课的操作规定上课，遵守体锻原则。
根据学生的健康状况合理安排运动量，组织学生认真做好准备工作后方可加大运动量，活动中要加强保护措施。
6、组织体育教学、竞赛，应当采取必要的安全防护措施。
游泳、跳水、器械项目的教学、竞赛，应当配备足够数量、具有专业救护能力的人员现场看护。
7、对学生意外的轻微伤及时处置(或直接送医院救治)，并及时通知医务室人员及时救治。
对不能处置的学生意外事故应立即送医院救治，并向学校安全管理小组作出书面报告。
8、履行法律规定的其它安全管理义务。
小学体育教师岗位职责31、认真备好每篇课文。
备课既要备篇章结构、写作技巧、重点难点、字音词义，又要备教学目的、讲授方法，对每篇课文的讲授做到目的明确，内容实在，讲法科学。
2、坚持文道统一。
讲课要充分挖掘教材的思想内容，利用教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱科学、真善美等方面的教育，培养学生良好的'道德情操。
3、切实抓好基础知识的落实。
充分体现语文学科工具性，注意字、词、句、篇等基础知识的教学。
要熟悉教学大纲对学生的各阶段、各学年的要求，落实学生在各学年、各阶段所应掌握的知识。
4、大力培养学生的能力。
要贯彻启发式原则，培养学生听、说、读、写的能力，培养学生抽象思维和形象思维的能力。
5、努力搞好作文教学。
作文教学要做到系列化、科学化。
各阶段、各学年作文训练的重点明确，训练的量要适当，训练的形式要多样，要使作文批改成为学生提高写作能力的重要一环。
在布置和评讲作文前要集体备课。
6、积极开展课外活动。
课外活动要经常化、科学化。
各年级课外小组活动的重点要突出，活动的内容要切合学生实际。
语文知识讲座既生动又实在。
要通过这些活动的开展达到培养学生语文兴趣，扩大学生语文视野，提高学生语文能力的目的。
小学体育教师岗位职责4(一)认真执行学校制定的各项教学常规1、认真按照《教师备课要求》进行备课。
2、认真按照《课堂教学要求》组织教学。
3、认真执行美术教学对作品的'指导、批阅、反馈制度。
4、认真根据学生实际，有重点的辅导学生。
5、认真执行考试要求。
(二)严格依照美术二期课程标准进行教学，树立“以学生发展为本”的教学理念，努力探索素质教育的教学新路。
(三)积极配合学校做好环境布置、宣传等方面其他工作。
(四)做好美术专用教室的布置和卫生清洁工作，每天一小扫，每周一大扫。
(五)保管好美术教学用品，每学期做好核查、清点工作。
(六)加强质量意识，综合使用各种方法和器材，使学生能够通过学习在审美能力创造能力及技能技巧上有所提高;积极参与特长生的培养，指导课外学习;定时展出。
(七)积极参加教研组活动并认真按照《教研活动常规要求》进行实施。
(八)积极承担以及开展教研组或个人的科研课题的研究。
(九)积极组织学生参加各级各类美术及相关活动竞赛。
小学体育教师岗位职责5一、认真贯彻党的教育方针，具备良好的职业道德，遵纪守法，做精神文明的表率。
严格执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》，结合本班幼儿年龄特点和个体差异，认真制定教育和保育目标、计划(班务工作计划)，积极参加教育改革和教育研究，实施"保教常规"工作。
二、具有正确的儿童观、教育观，热爱、尊重、关心、了解每一位幼儿，态度亲切、和蔼，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚儿童，牢固树立一切为了幼儿的思想。
三、认真执行幼儿生活常规、教师工作常规等作息制度，严格执行保教工作五认真，培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力，保证幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替。
四、根据目标和幼儿实际需要，做好教材、教具的`准备，保证目标的落实，创设与目标相适应的教育环境，积极创编整合教材，制作教玩具，全面提高教育质量。
五、观察、分析、记录幼儿发展情况，及时调整目标，坚持写好教育笔记、反思，并保证质量。
六、以游戏活动为主要活动，教育活动以游戏活动为载体，启发幼儿多想、多看、多说、多做、多操作，通过主动参与，调动幼儿的积极性、主动性、创造性，注意幼儿的个体差异，因人施教，不断提高教育教学和游戏活动的质量。
七、主动与本班教师、保育员搞好团结，共同完成本班教养、卫生保健、生活护理等，培养幼儿良好的文明卫生习惯和进餐习惯，对幼儿进行初步的五爱教育，培养优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格，保证幼儿体、智、德、美、劳各方面都得到健康发展。
八、积极参加教研、科研活动，做好观察实验记录，在教育、教学中有所创新，每学期写好班备荒作计划、总结。
九、热情接待家长，服务态度端正，为家长排忧解难，做好幼儿交接工作，与家长保持正常关系，争取家长的配合，小学体育教师岗位职责6一、教育工作1.自觉执行幼儿教师职业道德规范，遵守各项规章制度。
2.在班主任的指导下，根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动。
(如：课前准备工作，教具的制作等。
)3.能独立组织班级的`下午活动。
4.在幼儿活动中做好观察记录。
5.与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。
6.定期接受领导的检查与指导。
二、保健工作1.在严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。
2.负责本班房室、设备、环境及包干区域的清洁卫生工作，保证幼儿活动环境舒适、整洁。
3.保管整理好班级财产和幼儿的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。
4.检查班内各种设施的安全情况，并采取有效措施。
5.定期向家长反馈幼儿在园情况。
小学体育教师岗位职责71、依照本岗位职责规范，担任本校1-3年级的循环教学任务。
2、依照学校教学计划和课程标准编制教学计划，承担备课、授课、布置及批改作业和示范课等日常教学工作，完成教学任务。
3、承担学科的.教学交流工作。
4、承担教学质量跟踪考察工作，按照教学质量要求和考试规定，认真做好学生成绩考核评定工作，不断提高教育教学质量。
5、承担教研教改、课题研究、教育教学理论研究工作。
完善自身素质建设，不断提高学识水平和业务能力。
6、参与学生管理，承担班主任工作。
7、承担对年轻教师成长的指导工作。
8、完成学校下达的临时工作任务。
小学体育教师岗位职责8一、遵守《中小学教师职业道德规范》，忠诚党的教育事业，热爱本职工作，努力钻研业务，全心全意为教学服务。
二、熟悉本学科教学大纲和教材对演示实验、学生实验以及探究性实验的基本要求。
三、要认真保管专用教室的全部教学设施、设备，健全帐目，建立健全教学活动(实验)档案，认真做好专用教室的各项管理记录。
四、要做好教学设施、设备的日常维护、保养，保持教学设施、设备经常处于完好、可用状态。
五、按照教学大纲和教材规定的实验内容，根据任课教师填写的《教学活动(实验)登记表》及时做好教学活动(实验)准备工作。
协助、配合任课教师完成各类教学活动(实验)。
六、熟悉《北京市中小学办学条件标准管理系统》的使用，按要求及时、准确的录入主管专用教室的教学设施、设备的数据，将数据(或报表)按时上传、报送主管部门。
七、严格执行、认真遵守专用教室的.各项规章制度。
八、采取严格的安全防范(防火、防中毒、防盗、防触电等意外事故)措施，切实加强危险品的管理，保障师生的人身安全。
九、要不断总结开展教学活动(实验)的经验，积极开展教学活动(实验)研究和教学设备研制，不断改进管理办法、探索新的管理模式，使专用教室管理工作规范化、科学化。
十、工作调动时，必须按照规定认真做好交接工作。
经清查、盘点、对帐，帐卡(证)相符、帐帐相符、帐实相符后，交接双方手续办理清楚，方可调离。
小学体育教师岗位职责91、按照学校要求为学员进行授课，制定授课计划和备课;2，持续对学员的学习进行指导、跟踪，保证学员处于正常学习状态;，使其完成预定学校目标;3、维持学校学习秩序，解答学员问题，负责学员英语水平测试和升级考试;4、受理学员投诉，处理投诉意见;5、完成学校上级领导交付的其他工作任务;小学体育教师岗位职责10一、要认真钻研教材，深入调查学生，每学期开始时，根据《体育与保健课程标准》和学生实际及气候和场地器材条件，制定好体育教学工作计划和进度。
并于课前按统一的格式要求写好教案。
(包括雨天)。
二、课前必须准备好器材、场地布置(体育课应在操场上上)，教师必须穿着运动服装和球鞋，学生应穿适合运动的服装，如需学生带好的运动器具，要事先通知。
三、要以学生为主体，充分发挥教师在教学中的指导作用，改变再现式教学方法，使学生不仅懂得怎样练习，而且懂得为什么样这样练习。
每堂课安排一定量的自主活动，要有要求，有质量，有组织，有反馈，让学生在完成共性要求练习的基础上，有个性发展的机会，启发调动学生的主动性、积极性。
四、要充分利用上课时间，增加课的`密度、容量和运动强度，合理安排生理负荷量。
注意区别对待冠心病、弱残学生。
五、每一节体育课要注意结合体锻标准的内容，并使体育课考核成绩的项目与达标一致，做到课内外结合，与体锻达标结合。
六、体育课内也要注意对学生思想品德、行为习惯的培养。
病假学生可根据其身体状况在操场内适当活动。
对行为习惯较差的学生，要注意以教育为主，不可让其留在教室内自行活动。
七、按时、定点、定内容、定人员抓好运动队的训练，提高技能水平;定期组织学生开展形式多样、丰富多彩的校运动会;组织学生参加市区各类运动会，争取好成绩。
小学体育教师岗位职责111.师德条件：遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，为人师表。
与班主任密切配合，协助班主任做好该班各项工作。
积极完成学校各项任务。
2.知识与能力：(1)具有较广的知识面，了解体育领域的知识;具备一种以上的体育特长。
了解学生发展及成长的过程中的生理、心理特点。
