爱树护树主题班会活动

近年来，全球变暖和气候变化成为了人们头痛的难题，作为地球的主人，我们必须行动起来保护环境。

为了向孩子们普及环保知识，提高儿童的环保意识，我校幼儿园于XX年X月X日举行了植树节主题班会。

本次班会以“种一棵树，造福一片土”为主题，旨在引导孩子们从小树立环保意识，从小行动，为创建美丽家园、打造绿色乐园贡献力量。

班会活动分为三个环节：宣传教育、互动环节和实践活动。

一、宣传教育在班会开始前，工作人员向孩子们讲解了植树的重要性和作用。

孩子们听得津津有味，提起精神，积极回答工作人员的提问。

随后，工作人员为孩子们放映了一些动画片，用简洁明了的语言和生动的画面向孩子们阐述了植树的好处和环境保护的重要性。

二、互动环节孩子们在理解植树的重要性后，渴望更直接的了解和参与这项活动。

为此，我们设计了一个互动环节，孩子们分成小组，进行小组讨论，让孩子们在思考中更好的理解植树的意义。

孩子们在讨论中表现积极，起初虽然害羞，但很快就融入到讨论中。

在小组讨论结束后，孩子们对植树的重要性有了更深的了解，这为后面的实践环节打下了坚实的基础。

三、实践活动就是大家期待已久的实践活动了。

工作人员带领孩子们来到学校附近的空地上，开始了植树活动。

在孩子们踏着新鲜的泥土和悉心地埋土浇水中，孩子们开始了他们的实践之旅。

每个孩子都已经准备好了自己的小铲子和水杯，他们蜗居在自己负责的一块小地方，认真地挖土、埋土和浇水。

他们在活动中充分体验了植树的欢乐，也了解了植树的艰辛。

植树节活动不仅帮助孩子们更好的理解了环保知识，也让孩子感受到了团队协作的重要性和个人责任感。

通过我们的聚焦和引导，让更多的孩子们更好的认识环境和爱护生态，从小培养他们的环保意识和责任感。

我们相信，种一棵树，必将成为建设美丽家园和打造绿色乐园的重要路标。

第1篇一、班会主题爱树护树，从我做起二、班会时间2023年4月20日三、班会地点三年级教室四、班会主持人张明五、班会参与人员三年级全体师生六、班会内容一、开场致辞（主持人张明）尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里举行“爱树护树，从我做起”的主题班会。

春天是万物复苏的季节，也是树木生长的关键时期。

树木是大自然的绿色宝库，是人类生存的绿色家园。

为了提高同学们的环保意识，培养大家爱护树木的良好习惯，今天我们开展这次班会活动。

二、班会第一环节：树木知识科普（班主任）同学们，你们知道树木有哪些作用吗？它们对我们的生活有什么意义呢？（学生举手回答）班主任：非常好！树木有净化空气、保持水土、调节气候等多种作用。

下面，我来给大家科普一些关于树木的知识。

1. 树木可以吸收二氧化碳，释放氧气，改善空气质量。

2. 树木可以降低噪音，减少城市污染。

3. 树木可以防止水土流失，保护生态环境。

4. 树木可以美化城市，提升城市形象。

三、班会第二环节：爱树护树故事分享（学生代表）大家好，我是三年级（1）班的李华。

今天，我想和大家分享一个关于爱树护树的故事。

有一天，我发现学校操场上的大树叶子都黄了，我很好奇。

经过调查，我发现是因为有人乱扔垃圾，导致大树根部受到污染。

于是，我和同学们自发组织起来，清理操场上的垃圾，并给大树浇水。

经过我们的努力，大树的叶子又重新变得绿油油的。

这个故事告诉我们，爱护树木要从我做起，从身边的小事做起。

四、班会第三环节：爱树护树行动倡议（班主任）同学们，爱护树木是我们每个人的责任。

为了更好地保护树木，我向大家提出以下倡议：1. 不乱扔垃圾，保持环境卫生。

2. 不攀折树木，保护树木生长。

3. 积极参与植树造林活动，为地球增添绿色。

4. 向家人、朋友宣传爱树护树的重要性。

五、班会第四环节：互动环节——树木保护知识问答（主持人）同学们，下面我们来玩一个树木保护知识问答游戏。

请抢答正确的答案。

1. 树木可以吸收多少二氧化碳？（A. 1吨 B. 2吨 C. 3吨）2. 以下哪种行为是不爱护树木的？（A. 植树造林 B. 捡拾垃圾 C. 摘花）3. 每棵树每年可以释放多少氧气？（A. 1立方米 B. 2立方米 C. 3立方米）（学生抢答，主持人公布答案）六、班会第五环节：班级植树活动（班主任）同学们，为了让我们亲手感受植树造林的意义，我们将在课后进行班级植树活动。

第1篇日期：2023年3月12日地点：学校多功能厅班级：八年级（2）班班主任：李老师---班会主题：爱护树木，共建绿色校园班会目的：1. 提高学生对树木保护的认识和意识。

2. 增强学生的环保责任感。

3. 促进学生积极参与校园绿化活动。

班会流程：一、开场致辞（5分钟）班主任李老师：“同学们，大家好！今天我们召开这次主题班会，主要是为了让大家了解树木的重要性，增强我们的环保意识，共同为我们的校园增添绿色。

接下来，我将带领大家走进‘爱护树木’的世界。

”二、主题讲座（20分钟）1. 树木的生态价值- 邀请学校生物老师讲解树木在生态平衡中的作用，如吸收二氧化碳、释放氧气、保持水土等。

2. 树木的文化意义- 由历史老师介绍树木在中国传统文化中的象征意义，如松、竹、梅等象征坚韧不拔的品质。

3. 校园树木的介绍- 校园管理员介绍校园内不同树木的种类、特点和养护方法。

三、互动环节（15分钟）1. 知识问答- 提问关于树木保护的知识，学生抢答，答对者有小礼品奖励。

2. 小组讨论- 分组讨论如何更好地爱护校园内的树木，每组派代表发言。

四、视频观看（10分钟）- 播放环保宣传片，让学生直观感受树木保护的重要性。

五、总结与宣誓（10分钟）班主任李老师：“同学们，通过今天的班会，我们了解到树木的宝贵和脆弱。

接下来，请全体同学起立，一起宣誓，表达我们爱护树木的决心。

”宣誓内容：“我宣誓，从现在开始，我将积极参与校园绿化活动，爱护每一棵树木，保护我们的绿色家园。

”六、班级行动计划（10分钟）- 班级制定具体的树木保护行动计划，如定期浇水、修剪、清理垃圾等。

班会记录：一、开场致辞李老师强调了树木保护的重要性，并宣布班会正式开始。

二、主题讲座生物老师详细讲解了树木的生态价值，历史老师介绍了树木的文化意义，校园管理员则介绍了校园内树木的种类和养护方法。

三、互动环节知识问答环节气氛热烈，学生积极参与，抢答正确率较高。

小组讨论环节，学生们提出了许多切实可行的建议，如设立树木保护日、开展树木知识竞赛等。

2024年植树节主题班会方案主题班会方案：2033年植树节主题班会——共建绿色家园一、活动目标1. 弘扬植树节的精神，引导学生树立爱树护树的意识；2. 宣传植树节的重要意义，提高学生对环境保护的认识；3. 培养学生爱护大自然的责任感，增强他们的环保意识；4. 激发学生参与植树活动的热情，倡导积极行动，实现绿色家园的梦想。

二、活动流程1. 开场：播放植树节宣传视频，介绍植树节的起源和意义，以及目前环境面临的问题。

2. 场景导入：在台上摆放一盆盆小树，让学生感受小树的生命力和对大自然的贡献。

3. 主题演讲：演讲一：《我们的家园自己守护》通过主题演讲，介绍学校环保工作的开展情况，同时讲述一些环境污染引起的问题，以激发学生投身环保事业的热情。

演讲二：《我和我的小树苗》邀请一位植树志愿者代表，讲述个人参与植树活动的经历，分享种植小树的过程中的收获和感动。

4. 互动环节互动一：植树知识问答通过提问的方式，向学生普及植树知识，让他们了解植树的方法和技巧，以及树木对环境的影响。

互动二：植树经验交流邀请学生上台分享自己种植树苗的经验和心得，引导他们从小事做起，积极参与到植树活动中去。

5. 互动游戏游戏一：植树拼图游戏将一幅植树的拼图分成若干块，通过小组合作的方式，让学生拼出完整的图案，以提高他们的团队合作精神和动手能力。

游戏二：环保知识竞赛设置环保知识竞赛，出题目，让学生现场抢答，以检验他们对环保知识的掌握程度。

6. 展示环节展示一：植树手抄报展邀请学生参与植树手抄报的制作，并将优秀的手抄报展示在会场上，以激发更多学生参与植树节的热情。

展示二：植树行动宣传片播放植树行动宣传片，展示学生们参与植树活动的情景和成果，以鼓励更多的同学加入到植树行动中。

7. 总结回顾与展望回顾本次班会的活动内容和学生表现，总结活动的意义和影响，并展望未来我们共建绿色家园的美好前景。

三、活动准备1. 会场布置：植树节主题的横幅、花朵装饰品，展示植树手抄报的展板等。

2024年中班爱护花草树木主题班会活动方案活动主题：爱护花草树木，共享绿色家园活动目标：1. 培养学生对花草树木的保护意识，增强环保意识。

2. 培养学生对大自然的热爱和感恩之心。

3. 培养学生的动手实践能力和创造力。

4. 引导学生积极参与社区绿化活动，传递环保理念。

活动内容：一、主题班会主题：花开时节，绿意盎然1. 环保插花展示邀请一位专业花艺师，为学生进行花艺表演，并向学生讲解花草的保养、修剪等知识，鼓励学生用废旧材料创作独特的花器，并展示他们的作品。

2. 环保花盆制作在班级里组织学生使用废旧塑料瓶制作花盆，讲解如何利用废旧物品进行环保创意活动。

3. 揭秘植物邀请一位植物学家或者园艺专家来班级，向学生讲解各种植物的生长习性、适应环境等知识，让学生对植物有更深入的了解。

4. 疑难解答学生提前准备好自己觉得植物养护难题，组织学生观摩别人的提问，老师为学生解答植物养护问题。

5. 环保小实验在班会上进行一些简单的环保小实验，比如观察植物在不同条件下的生长情况，或者制作简易的水分蒸发器等。

二、绿色手工1. 造福社区组织学生在课余时间手工制作绿色环保标语、宣传画等，并通过社区广场、公园等场所展示，在社区开展环保宣传活动，鼓励更多人爱护花草树木。

2. 环保手账给每位学生发放一本白纸手账本，要求在手账本上记录自己参与环保活动的情况、触动自己的绿色瞬间以及自己对环保的思考等，鼓励学生通过文字和绘画的方式表达对环保的认知和热爱。

3. 绿色艺术品引导学生收集废旧纸张、塑料瓶等废弃物品，利用手工技巧制作成绿色艺术品，通过展览、交流等形式展示给家长和其他学生。

4. 制作花草折纸引导学生学习花草的折纸技巧，并在宣传栏上展示学生的折纸作品，激发学生对花草的兴趣。

三、参与社区绿化1. 环保义工组织学生参与社区绿化志愿活动，种植花草树木，并关注植物的生长情况，定期进行浇水、修剪等维护。

2. 花坛设计让学生组成小组，设计并布置校园里的花坛，培养学生的艺术审美和团队合作能力。

保护生态环境，植树节主题活动班会三篇保护生态环境，植树节主题活动班会三篇增强学生“爱我学校，美我学校”的意识，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。

以下是职场整理的保护生态环境，植树节主题活动班会资料，提供参阅，欢送你的阅读。

保护生态环境，植树节主题活动班会一一、活动目的：1、让学生知道植树节的时间2、增强学生“爱我学校，美我学校”的意识，让学生明确校园环保的重要性，让他们自觉行动起来共创绿色校园，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。

3、帮助学生知道树木与人类生存的关系，培养他们从小学会保护植物，热爱大自然的情感。

二、活动准备：1、制作“绿化环境，美化家园”宣传旗2、植树三、活动过程：1、老师讲解植树节的来历，宣布活动开场。

2、请几位同学谈谈对校园环境的评价。

3、说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。

4、四人小组讨论一下，校园存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应该怎么做，怎样保护树木?5、诗朗读《我们的星球》，说说你的感想。

甲：我们生长在地球上，生长有茫茫宇宙间的星球花园，我们应该理解、关心她的过去，如今和将来。

6、宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。

乙：我们只有一个地球，为了全世界人类的生存，请拯救地球吧!丙：科学家提出让拯救地球。

7、说说森林的好处。

为此，我们必须植树造林，“呼唤明天的绿色”。

8、读读搜集的有关植树的谚语。

9、鼓励进展植树活动(回家与家长一起植树)对于植树的同学发植树章10、班主任做总结11、高唱《春天在哪里》，完毕这次主题班会。

四、总结通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参与度和让同学们也为环保为绿化出一份力，让更多的同学参与到我们的环境保护活动中来，从而加大环保绿化的宣传力度。

保护生态环境，植树节主题活动班会二一、活动目的：以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植理论体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的理解，增强环保意识，生态意识，以到达为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

2024年中班爱护花草树木主题班会活动方案活动名称：花草树木，我们的朋友
活动目的：通过本次主题班会活动，让学生充分了解和认识花草树木的重要性，培养学生保护环境的意识，提高学生的环保意识和责任感。

活动内容：
1. 通过图片、视频等形式展示花草树木的美丽和重要性，激发学生对花草树木的兴趣。

2. 进行花卉知识问答游戏，让学生通过竞赛的形式学习花卉知识，增加学习的乐趣。

3. 组织学生参与植树活动，让学生亲身参与到环境保护中，培养学生爱护环境的意识和行动。

4. 室内种植活动，每名学生都可以亲手动手种上一盆小花草，让学生了解种植的过程和乐趣，培养学生热爱大自然的情感。

5. 花卉展示环节，学生可以自带自家种植的花卉进行展示，分享自己对花草树木的热爱和经验。

6. 环保手工制作，让学生用废旧材料制作环保作品，如花瓶、花盆等，培养学生环保意识和创造力。

7. 室外生态课堂，带领学生到校园或周边地区的公园、植物园等地参观，让学生亲身感受大自然的美丽和神奇。

活动意义：通过本次活动，不仅可以让学生了解花草树木的重要性，还可以培养学生的环保意识和责任感，让他们从小就养成爱护环境、热爱大自然的习惯。

希望通过这次活动，学生能够认识到花草树木是我们生活中不可或缺的朋友，同时也能够更加珍惜我们身边的自
然环境，积极参与环保行动。

让我们一起为美丽的地球添一抹色彩，为绿色的未来努力奋斗吧！。

植树节主题班会的教案大全5篇植树节是按照法律规定宣传保护树木,并组织动员群众积极参加以植树造林为活动内容的节日。

按时间长短可分为植树日、植树周和植树月,共称为国际植树节。

下面小编给大家整理了植树节主题班会的教案大全，希望大家喜欢！植树节主题班会的教案大全1【活动主题】提高环保意识，爱护我们生活的家园。

【活动目的】通过在班级里组织主题班会，教育引导全班学生了解环境保护的重要性。

逐步树立绿色环保，爱护环境的意识。

从现在养成爱护环境的好习惯。

【活动形式】以班会活动为载体，多媒体技术为工具，围绕“绿色环保，爱我家园”为主题。

通过一个个的实例，提醒同学们环境保护刻不容缓。

让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。

【活动过程】一、节目：1、主持人(A、B)出场，致主题班会开场辞：主持A，B(齐)：“绿色环保，爱我家园”初一(4)班主题班会现在开始。

主持A：地球是我们人类赖以生存的家园。

保护它，我们每个人都有义不容辞的责任。

主持B：环境污染和破坏问题一旦形成。

在进行治理。

在经济上要付出代价，即使花很大的代价，也难以清除和恢复。

主持A：我们要保护这惟独的绿色家园，不让它受到破坏和污染。

主持B：那么我们要如何正确地，科学地进行环保呢主持A：我不知道!(……)你呢主持B：我也不知道!要不我们请两队来比赛，看哪回答的多，胜的一队就将加一分;输的将接受相应的惩罚。

主持A：好啊!接下来我们将有请我们的环保队和绿色队来比一比，看谁的答案多哪一队就将加一分;当然在座也可以踊跃参与，答得好的，我们还会给予奖励。

2、同学上台朗读“科学环保的方法及利用”。

表演完毕主持人上台主持A：科学的环保方法的却很重要，我们身处城市中，白色污染随处可见，应该怎样有效地防止这些垃圾的蔓延。

让我们关注一下对白色污染的治理。

3、同学上台朗读“白色污染”。

表演完毕主持人上台。

主持B：白色污染令人触目惊心，但更多的却是反思，现代人爱护绿化的观念远远不及古人。

爱绿护绿植树节主题班会优秀教案爱绿护绿植树节主题班会优秀教案（通用16篇）作为一名教师，就有可能用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。

那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的爱绿护绿植树节主题班会优秀教案（通用16篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

爱绿护绿植树节主题班会优秀教案篇1一、活动背景：早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了新华侨孩子们的热情。

3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月12日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

二、活动目标：1、情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。

遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

2、能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们幼儿园的风采。

3、知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。

三、活动准备：1、每个班级布置相应的主题板：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。

2、幼儿园制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。

3、大班幼儿组建“小骑士护绿队”4、制作植树节宣传板块(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)5、拟定向家长、社区宣传资料6、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

7、树苗若干。

四、活动过程：(一) “种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式1、园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。

爱树护树主题班会活动推荐每个孩子都应该具备保护环境的意识，而树木作为地球上最重要的生态资源之一，保护树木就是保护生态环境的一种重要方式。

为了引导学生养成爱护树木的习惯，举办一次以“爱树护树”为主题的班会活动是一种很好的方式。

接下来，我将推荐一些关于爱树护树主题班会活动的内容，希望能对你有所帮助。

1. 主题演讲在班会中邀请有关环保主题的专家或者志愿者，进行主题演讲，向学生们介绍一些关于树木保护的知识和方法。

可以让专家通过生动的语言和图片向学生们呈现林木受到砍伐带来的危害，以及保护树木的重要性。

同时，专家还可以给同学们分享一些关于植树的经验和技巧，鼓励同学们积极参与到植树活动中。

2. 观看影视作品选择一部与环境保护、树木保护相关的纪录片或动画片，与同学们一起观看，让他们对于树木保护有更深入的了解。

观影之后，可以组织同学们进行小组讨论，分享他们的观影感受和对树木保护的看法。

引导同学们分析影片中所传递的信息和意义，并进行思考如何自己行动起来保护树木。

3. 绘画比赛举办一场以爱树护树为主题的绘画比赛，鼓励同学们通过绘画表达对树木保护的理解和关心。

可以设置不同年级的奖项，评选出优秀的绘画作品，并在班级内进行展示。

这样不仅可以激发同学们的创造力，还能让他们通过绘画的方式进一步深化对于树木保护的认识。

4. 角色扮演组织同学们进行角色扮演，将他们置身于环境保护的具体场景中，让他们亲身体验保护树木的重要性。

可以设定一些情节，比如扮演环保志愿者，在社区举办植树活动；扮演非法砍伐树木的人，在班级内展示破坏树木的后果等等。

通过角色扮演，可以让同学们更加直观地感受到保护树木的紧迫性和重要性。

5. 植树活动组织学生参与一次植树活动，可以选择在校园内或者社区附近的公园进行。

事先准备好一些树苗，以及相应的工具。

在活动中，可以让学生们自己亲手将树苗植入土壤，同时可以向他们介绍一些有关树木种植和护理的知识。

让学生们亲身参与到实际的植树过程中，体验到保护树木所带来的成就感和责任感。