语文练习人教版五年级下学期语文第6单元测试题
- 格式:doc
- 大小:53.00 KB
- 文档页数:2
2023年小学五年级下册全册单元测试题及答案人教版小学五年级语文下册第一单元测试卷及答案第一部分:基础整合。
(35分)1、我会读拼音,还能正确的写出汉字。
(4分)jí chí sǎtuōdiǎn yǎshuāijiāo( ) ( ) () ( ) 2、我会辩字组词。
(4分)渲()僵()偏()析()喧()疆()编()晰()3、填字成词。
(4分)()黄一体翠色欲()()飘带舞美()美奂4、选择正确的答案填在括号里。
(6分)(1)没有错别字的词语是( )A.银装数裹 B .杯水车新 C. 废寝忙食 D.始料不及(2)带点字读音相同的一组是()A供职提供 B 倒茶倒霉 C西藏埋藏 D.禁不住情不自禁(3)下列说法正确的是()A.《白杨》文中兄妹的争论突出表现了白杨树高大挺秀的特点。
B.“这座石雕人物造型栩栩如生,很像真的。
”是一个比喻句。
C.“一碧千里“的”一“是表示数量词。
D.《草原》这课的作者是我国现代著名作家老舍写的。
5、我能按要求写句子。
(6分)(1)东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声。
(缩句)_________________________________________________(2)这是一条伟大的路。
(改成反问句)_________________________________________________(3))果树上结满了许许多多又红又大的果子。
(修改病句)_________________________________________________6.我会填。
(8分)(1)如今直上银河去,___________________ (2)羌笛何须怨杨柳,___________________ (3)____________________,天涯碧草话斜阳!(4)这种境界,既使人_________,又叫人__________,既愿_________,又想坐下低吟一首___________________。
人教版五年级下册语文第六单元测验一、看拼音,写字、词。
(10分)chōng jǐng xiàn jǐng hūn yōng gù jì chóng yǎnjǐng tì yì chāi bá shè tǐng ér zǒu xiǎn二、形近字组词(4分)刊()峰()署()毒()灼()刑()烽()暑()霉()钓()三、把词语补充完整。
(6分)昏()无()如()大()故()重()按兵()()心急()()()()走险四、给下面句子中“大方”选择合适的解释。
(2分)大方:A.对财物不计较,不小气 B.言谈举止自然,不拘束C.样式、颜色不俗气1、这本书的封面设计很大方。
()2、这位电视节目主持人显得很大方。
()五、选择其中的两个关联词写一句话。
(3分)则……则……既……又……不管……总是……虽然……但是……六、用“然”组成合适的词语填空。
(6分)(1)天气预报说下午有雨,下午()下雨了。
(2)好几天没照管花儿,今天看看花,它()长得很好。
(3)周瑜妒忌诸葛亮的才干,设计陷害诸葛亮,要诸葛亮十天造出十万枝箭,诸葛亮()说只要三天。
七、查字典(4分)当我们读书时,遇见不认识的字,可以用查字法;当我们习作时,不会写某个字时,可以用查字法。
“截”用部首查字法,应查部,再查画。
八、按课文内容填空。
(15分)1、《烽火戏诸侯》这个故事发生在时期,从这个故事中,我们知道,早在多年前,我们的先人就已经利用传递信息了。
2、《“我们胜利了”》这个故事中,信息是通过相传的;《装在瓶子里的信》中,哥伦布利用传递信息。
3、我们现在生活在一个信息世界里,获取信息的方式非常有:、、等。
4、多媒体电脑一个突出的特点就是。
5、__________________,寄及陇头人。
海内存知己,。
6、利于病,利于行。
九、你的一个同学沉迷于网络游戏,成绩下降,你知道后会怎么劝导他?(5分)十、读下面的短文,选填恰当的比喻句。
新课标人教版五年级下册语文第六单元试卷和答案此套新课标人教版五年级下册语文第六单元试卷和答案免费下载由绿色圃中小学教育网整理,所有试卷与小学语文新课标人教版教材大纲同步,试卷供大家免费使用下载打印,转载前请注明出处。
因语文试卷复制时部分内容如图片、拼音等无法直接显示,请用户直接到帖子二楼(往下拉)下载WORD编辑的DOC附件下载浏览或打印!如有疑问,请联系网站底部工作人员,将第一时间为您解决问题!试卷内容预览:第六单元测试题一一、看拼音写词语。
二、比较组词。
蝇()拭()渗()炙()绳()试()掺()炎()三、选择正确的词语,填写在话号里。
既要……又要……一方面……一方面……由于……因而……所以……因为……1.我()热爱自己的家乡,()这是我生长的地方。
2.他()投身写作,()学习微机操作。
3.我们()思想品德好,()学习成绩好。
4.()小秋平时刻苦努力,()她期末考试名列前茅。
四、缩写下面句子。
1.紧跟在后边的象群惊恐地望着在淤泥里挣扎的老象,2.一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀在太阳光里快乐地飞舞。
五、阅读。
肖伯纳的感慨灯光辉煌,人影散乱。
肖伯纳(英国作家)访问苏联回来,朋友们都来看他,室内热闹极了。
肖伯纳谈了自己访问的观感后,说。
“苏联有个小姑娘还给我一个教训哩。
有一天我在街头遇见了一个苏联小姑娘,那小姑娘聪明活泼,逗人喜爱,便同她玩了很久。
临别的时候,我对她说:“你回去告诉你妈妈,说今天同你玩的是世界有名的肖伯纳。
”肖伯纳望着朋友们,说:“你们猜,小姑娘会怎样说呢?”朋友们七嘴八舌有的说小姑娘会感谢有的说大作家同她玩她会感到幸福“哈哈,你们都猜得不对。
”肖伯纳说:“也许我的态度有点儿傲慢吧,小姑娘竟然学着我的口吻说:‘你回去告诉你妈妈,说今天同你玩的就是苏联姑娘安娜。
’”“啊!”朋友们啊了一声,又大笑了。
“一个人不论有多大成就,他对任何人都应该平等相待,要永远谦逊。
”肖伯纳深有感触地说,“这就是小姑娘给我的教训,我一辈子也忘不了她!”1.给短文的第三自然段加上标点符号。
人教版五年级语文(下册) 第六单元姓名得分一、看拼音,规范正确地写词语。
(10分)wǎng luò qiǎng jié bù shǔ tú jìng huìzhìshǔ míng kān dēng mù yì píng mù dào xiè二、辨字组词。
(6分)童憧瞳蜂峰烽( )孔 ( )装 ( )憬蜜( ) 山( ) ( )火惕剔赐形型刑( )牙赏( ) 警( ) 发( ) ( )法图( )三、按要求写词语。
(6分)(1)近义词:快捷——( ) 瞬间——( ) 沉迷——( )(2)反义词:清新——( ) 自豪——( ) 方便——( )(3)写出ABAC式的词语:( )、( )、()四、选择序号填在横线上,使这段话变得完整、通顺。
(10分)(1)我的眼前是草滩,草滩上生长着油菜花,在这绿色和黄色的背后,衔接着。
它蓝似海洋,可比;它蓝似天空,可比。
A、天空要蓝得深沉B、海洋要蓝得纯正C、一垄垄黄灿灿的D、无边无际的蓝色的湖水E、一片镶着露珠的绿茵茵的(2)我们说的普通话以( )为标准音,以( )为基础的。
A、北方话B、北京话C、北方语音D、北京语音(3)按笔画从少到多排列顺序,第四个字应是( )A、虎B、兔C、龙D、蛇(4)下面音节错误的一项是( )A、女nǚB、缕lǚC、趣qǜD、御yù(5)“华”字作为姓氏时,应读( )A、第一声B、第二声C、第三声D、第四声(6)叙述的方法有四种,“中间插人其他的叙述”是( )A、顺B、倒叙C、插叙D、分叙五、按要求完成下列句子。
(8分)(1)太阳升起来了。
(改为拟人句)(2)天这么冷,穿一件单衣怎么行吗?(不变句意,换个说法)(3)红红的柿子挂在树上。
(改为打比方的句子)(4)非典型肺炎是一种传染性较强的疾病。
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题(本大题共计5小题每题3分共计15分)1.(1)微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝(缩句)________1.(2)我一定要改掉写作业马虎的坏毛病(修改病句)________1.(3)人们用锋利的斧头砍倒了树木(改成“把”字句和“被”字句)________________【答案】微风吹拂着柳丝【解析】考查了缩句去掉修饰语“千万条才展开带黄色嫩叶的”【答案】我一定要改掉写作业马虎的毛病【解析】考查了修改病句用词不当去掉“坏”【答案】人们用锋利的斧头把树木砍倒了 , 树木被人们用锋利的斧头砍倒了【解析】考查了改写“把”字句和“被”字句“把”字句的形式为施动者(人们)+把+受动者(树木)+其他成分“被”字句的形式为受动者(树木)+被+施动者(人们)+其他成分2.阅读下面的语句你各想到了哪一个成语?春风又绿江南岸猜成语________明月何时照我还猜成语________山一程水一程猜成语________风一更雪一更猜成语________【答案】春意盎然, 衣锦还乡, 跋山涉水, 风雪交加【解析】春意盎然春天的意味正浓衣锦还乡旧指富贵以后回到故乡含有向乡里夸耀的意思跋山涉水翻越山岭蹚水过河形容旅途艰苦风雪交加指风和雪同时袭来形容天气十分恶劣3.(1)照样子写词语例朝夕(字意相反)________、________3.(2)给句中加点的词换一个说法意思不变儿子的眼睛热了 ________她不相信自己的视力下降得这么厉害 ________3.(3)他想母爱就是一根穿针线我想母爱也是________ 母爱还是________3.(4)下面的句子分别是对人物哪方面的描写?把答案写在括号中①明明看见针孔在那儿可就是穿不进哎!老了!老了!﹣﹣这是对母亲探究缘由的________描写②她再次把线头伸进嘴里濡湿再次用左手的食指和拇指把它抢得又尖又细……这是对母亲穿针引线的________描写③母亲笑纹如花幸福从眼角流淌下来﹣﹣这是体现母亲幸福感受的________描写3.(5)母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔” 这“孔”是指________ 她用心为儿子钉起纽扣来像在缝合一个美丽的“梦” 这“梦”是指________3.(6)他知道以后该怎样做了母亲很容易满足比如只是帮她穿一根针实现她为你钉一颗纽扣的愿望使她付出的爱畅通无阻只是________ 使她________ 如此简单【答案】对错, 动静【解析】考查了仿写词语所给词语“朝夕”含有一组反义词仿写时注意即可如“对错、动静”【答案】湿润, 迅速【解析】考查了对句中词语的理解和替换结合上下文可知眼睛热指眼睛湿润故“热”可用“湿润”替换厉害指视力下降迅速故“厉害”可用“迅速”替换【答案】一缕阳光, 一泓清泉【解析】考查了学生的分析能力句子“他想母爱就是一根穿针线”把“母爱”比作“一根穿针线” 运用了比喻的修辞手法仿写时注意使用比喻的修辞手法如我想母爱也是一缕阳光母爱还是一泓清泉【答案】心理, 动作, 神态【解析】考查了辨别描写方法结合各种描写方法的特点和具体语境正确辨别即可①从句中的“哎!老了!老了”可知这是对母亲探究缘由的心理描写②从句中的“伸进、抢得”可知这是对母亲穿针引线的动作描写③从句中的“笑纹如花幸福从眼角流淌下来”可知这是体现母亲幸福感受的神态描写【答案】母子间情感交流的渠道, 希望自己对儿子的爱畅通无阻【解析】本题考查引号的作用和句子理解结合句子“母爱的丝线在他这里已找不到进出的‘孔’ 可她还是不甘心放弃儿子的眼睛热了他这才想起许久不曾和母亲交流过感情也没有关心过她的衣食起居了”可知“孔”表示特殊含义在儿子的眼里这已不再是一个“针眼” 而是母子间情感交流的渠道结合句子“因为母亲很容易满足比如只是帮她穿一根针实现她为你钉一颗钮扣的愿望使她付出的爱畅通无阻”可知这“梦”是指希望自己对儿子的爱畅通无阻【答案】为她倒一杯热茶, 疲惫的心或得一丝安慰【解析】考查了学生的知识拓展和仿写能力结合对本文的理解和自己的生活实际用简洁通顺的语言写出即可如只是为她倒一杯热茶使他疲惫的心或得一丝安慰4.给加点字选择正确读音【答案】qián, guān, qiǎng, xuē, hèng, shì【解析】5.(1)诗歌以________领起全篇突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点5.(2)诗歌前两句描写了________ “________”“________”二字突出了诗人强烈的感觉5.(3)后两句中动词“________”写出了燕子的繁忙“________”写出了鸳鸯的闲适这一动一静相映成趣表达了诗人________的心情【答案】迟日【解析】考查了对诗歌内容的理解杜甫的《绝句》诗歌大意江山沐浴着春光多么秀丽春风送来花草的芳香燕子衔着湿泥忙筑巢暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯这首诗以“迟日”领起全篇突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点【答案】春天的阳光和煦温暖春风吹来带着花草的清香大自然一片生机勃勃的美丽景象, 丽, 香【解析】考查了对诗句内容以及字词的理解诗歌前两句“迟日江山丽春风花草香”意思是春天的阳光和煦温暖春风吹来带着花草的清香大自然一片生机勃勃的美丽景象“丽”秀丽“香”芳香二字突出了诗人强烈的感觉【答案】飞, 睡, 安适、喜悦【解析】考查了对诗句字词的理解以及作者思想感情的感悟诗歌后两句“泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯”是动态描写意思是燕子衔着湿泥忙筑巢暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯“飞”写出了燕子的繁忙“睡”写出了鸳鸯的闲适这一动一静相映成趣表达了诗人安适、喜悦的心情二、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)6.(1)请你概括第②—④自然段的主要内容__________6.(2)第④自然段中画线句子是对老阿婆家摊位的描写从中你可以感受到________ 6.(3)在买蜡烛的过程中“我”的心情发生着很大的变化请把心理变化过程填写完整纳闷——(________)——(________)——(________)——感动6.(4)在与杂货铺老板的交谈中“我”知道了蜡烛里的秘密是________ 他们这样做是为了________6.(5)“听了店主的话我被深深地感动了”感动“我”的是()【答案】(1)“我”走了三家杂货铺买不到蜡烛最后在老阿婆家买到了【解析】(1)略【答案】(2)老阿婆生活艰辛【解析】【答案】(3)奇怪满意而归好奇【解析】【答案】(4)四家杂货铺老板约定不卖蜡烛救济老阿婆【解析】【答案】C【解析】7.(1)在文中横线上填上合适的关联词7.(2)联系小说内容回答问题①小保姆的日常表现怎么样?(限15个字以内)________②“这钱藏着一个心计“ 联系上下文这里的“心计”指的是 ________7.(3)这篇小说着重写了女主人对小保姆的三次“测试“ 小保姆的反应有什么不同?请连一连7.(4)女主人“脸红语塞十分狼狈心中暗暗叫苦”的直接原因是________ 根本原因是________7.(5)这篇小说的情节在高潮之中戛然而止请猜猜这个故事的结局以及小保姆的命运会怎样7.(6)题目“试”字蕴含两层含义仔细读小说说说这两层含义分别是什么【答案】虽然……却……【解析】考查了关联词语的运用“样子土气点”与“手脚很勤快”之间是转折关系故用关联词“虽然……却……”连接【答案】手脚勤快干活利索 , 女主人对她的测试【解析】考查了对文段内容的理解①小保姆在主人家试用的一个月中手脚勤快干活利索女主人对她的总体印象不错②“这钱藏着一种心计”这句话中的“钱”是女主人测试小保姆的武器她要测试小保姆是不是诚实的人【答案】第一次﹣﹣根本没有意识到是测试把钱放到茶桌上第二次﹣﹣把怀疑并验证了测试有所生气把钱拨进了茶几脚下第三次﹣﹣生气并将计就计把钱放在楼梯让女主人捡反驳女主人不尊重他人【解析】考查了对文段内容的理解女主人对小保姆进行了三次测试每次小保姆的表现是不同的第一次根本没有意识到是测试所以在房门口捡到一元钱就随手把它放在客厅中的茶几上第二次当她又发现五元钱时她有些怀疑女主人的行为了于是试探性的把钱拨进了茶几脚下……第三次生气并反击于是将计就计地把10元钱放在女主人去锻炼时经过的楼梯上让女主人捡反驳女主人不尊重他人【答案】她捡钱被保姆看到中了保姆的计, 为不尊重、信任别人而羞愧【解析】考查了句子筛选和分析概括能力结合短文最后一段可知女主人“脸红语塞十分狼狈心中暗暗叫苦”的直接原因是她捡钱被保姆看到中了保姆的计根本原因是为不尊重、信任别人而羞愧【答案】女主人和小保姆都对自己的所作所为感到非常后悔她们真诚地互相道歉两人成了互相信任的好朋友小保姆受到女主人的信任后做事更加勤快了后来在女主人的帮助下开了一家家政服务公司当上了公司的总经理【解析】考查了学生的知识拓展能力结合文章内容和生活实际展开想象写出即可如故事的结局可想象为女主人和小保姆都对自己的所作所为感到非常后悔她们真诚地互相道歉两人成了互相信任的好朋友小保姆受到女主人的信任后做事更加勤快了后来在女主人的帮助下开了一家家政服务公司当上了公司的总经理【答案】“试”蕴含着两层意思一是金钱的测试二是信任、品德、尊重的测试【解析】考查了标题的双关含义结合文段内容可知题目中的“试”一语双关既要理解其表面含义即金钱的测试又要理解其深刻内涵即信任、品德、尊重的测试。
第六单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、我是拼写小能手。
(6分)chōng jǐng( ) xiàn jǐng( )shù fù( ) jī chǔ( )nú yì( )bào kān( )二、用“预”字组词填空。
(4分)1.我( )到爸爸的咳嗽跟附近硫酸厂排出的二氧化硫气体有关。
2.今天的电视节目( )了未来三天的天气状况。
3.气象专家是依据天空中云层变化来( )天气变化的。
4.在未去外地旅游之前,对各项费用要先做好( )。
三、把下列词语补充完整。
(6分)( )而走险故( )重演( )息万变心急如( )无底深( ) 人才( )出四、句子瘦身。
(缩句)(6分)1.一个叫菲迪皮茨的士兵,把希腊人在马拉松平原打败波斯侵略军的消息传到雅典。
2.我满怀信心地把它放在父亲的桌子上。
五、引号作用我知道。
(8分)①引用②表示特定的称谓③表示需要着重指出的部分④表示讽刺或否定的意思1.网络这个“电子杀手”诱使许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。
( )2.从狗洞里爬出来,这种“自由”我宁可不要。
( )3.计算机网络把全世界连成一家,“天涯若比邻”已经不再是梦想。
( )4.她通过多媒体电脑制作了一份“绘声绘色”的电子邮件。
( ) 六、句子模仿秀。
(用加点词语写句子)(6分)1.李姓是.当代中国人口最多的姓氏,也是..世界上人口最多的姓氏。
2.爸爸得了一种奇怪的咳嗽病——有时..咳嗽得非常厉害,有时..咳得轻一些,有时..又像没病似的。
七、课文内容我熟悉。
(共14分)图书馆里一片寂静,这一层楼只有她一个人。
离她最近的电话在外面的走廊上,靠瘸着腿走到那里是办不到的。
她只要稍稍一动,全身便灼痛难当。
怎么办呢?爬过去吗?不行,太远了。
突然她灵机一动,想到可以从互联网上得到帮助。
她强忍疼痛,进入网上聊天室,打出了求助的信息。
桑恩凝视着苏珊刚刚发出的信息,想起了自己小时候哮喘发作时那种痛苦的感觉。
人教版五年级下册语文第六单元测试题五年级下册语文第六单元测试题第一部分:基础知识积累与运用(40分)一、看拼音,写汉字,您一定能规范地写出来!(4分)Shun jian lishugu ge peng pai fu sh i二我能找出错别字画上╳,改正后依次写进括号里、(4分)1、我们能够推则发生在一万年前的故事的祥细情形。
( )( )2、一群一群的铃羊和驼鸟走来走去、( )( )三我能分辨下面的形近字,并组成词语写在括号里、(4分)椎( ) 趾( ) 烤( ) 椭( )雅( ) 址( ) 拷( ) 随( )四照模样写词语,肯定难不倒我(8分)1、照模样各写两个词语。
A、清清楚楚(AABB) ,B、考虑考虑(ABAB) ,2、在括号里填上反义词例:( 东) 倒(西)歪( )思( )想 ( )七( )八前(俯)后(仰) 取( )补( ) 承( )启( )五我能在括号里填上恰当的词语、(6分)( )地挣扎( )的搏斗快乐得( )( )地奔跑 ( )的波涛顽强地( )六我能按要求改写下面的句子、(6分)1、又软又烂的淤泥如何能承受得住如此重的老象呢?(改成陈述句)2。
诺贝尔把自己巨大的财富献给了在科学事业上做出巨大贡献的科学家。
(缩写句子)3。
在这棵高大的松树林上,有几只蜘蛛在爬来爬去、(修改病句)________________________________________________________七依据提供的句子把下面的诗句补充完整,我一定能行。
(4分)聒碎乡心梦不成夜深千帐灯身向榆关那畔行故园无此声山一程,水一程,风一更,雪一更,八我能把下面排列错乱的句子连成一段条理通顺的话,在括号里标上序号。
(3分)( )作文果然有进步。
( )每次作文后我还认真修改。
( )往常,我每写一篇文章,都要先找别人的来参考。
( )此后,我试着用自己的话写真实的事。
( )老师在我的作文后面批道:不真实,要用自己的话写真实的事。
最新部编人教版五年级语文下册第六单元试卷及答案五年级语文下册第六单元测试附参考答案一、基础与积累。
(32分)1、看拼音,规范正确地写词语。
(10分)wǎng luò qiǎng jié bù shǔ tú jìng huì zhì()()()()()shǔ míng kān dēng nù yì píng mù dào xiè()()()()()2、形近字组词(4分)刊()峰()署()毒()灼()刑()烽()暑()霉()钓()3、把词语补充完整。
(6分)昏()无()如()大()故()重()按兵()()心急()()()()走险4、选择正确的词语,填写在话号里。
(4分)既要…… 又要……一方面…… 一方面……由于…… 因而……之所以…… 是因为……(1)我()热爱自己的家乡,()这是我生长的地方。
(2)他()投身写作,()学习微机操作。
(3)我们()思想品德好,()学习成绩好。
(4)()小秋平时刻苦努力,()她期末考试名列前茅。
5、按要求改写句子。
(8分)(1)同学们要学习处理和搜集信息。
(修改病句)(2)电报、电话的出现,使信息的传输比以前更方便、更便利、更快捷了。
(修改病句)(3)各路诸侯看到了烽火。
各路诸侯火速率兵出击。
(请用关联词语合并成一句话)(4)多媒体电脑,真是个神奇的魔术师! (改为反问句)二、阅读(38分)1、根据课文内容填空(13分)(1)《烽火戏诸侯》这个故事发生在时期,从这个故事中,我们知道,早在多年前,我们的先人就已经利用传递信息了。
(2)《“我们胜利了”》这个故事中,信息是通过相传的;《装在瓶子里的信》中,哥伦布利用传递信息。
(3)我们现在生活在一个信息世界里,获取信息的方式非常多,(4)多媒体电脑一个突出的特点就是。
(5)__________________,寄与陇头人。
五年级语文下册第六单元测试题(含答案新人教版)五年级语文下册第六单元测试题(含答案新人教版)一、看拼音,写字、词。
(10分)chōngjǐngxiànjǐnghūnyōnggùjìchóngyǎn(憧憬)(陷阱)(昏庸)(故伎重演)jǐngtìyìchāibáshètǐngérzǒuxiǎn(警惕)(驿差)(跋涉)(铤而走险)二、形近字组词(4分)刊(刊物)峰(山峰)署(部署)毒(中毒)灼(灼烧)刑(刑场)烽(烽火)暑(暑假)霉(霉菌)钓(钓鱼)三、把词语补充完整。
(6分)昏(庸)无(能)如(临)大(敌)故(伎)重(演)按兵(不)(动)心急(如)(焚)(铤)(而)走险四、给下面句子中“大方”选择合适的解释。
(2分)大方:A.对财物不计较,不小气B.言谈举止自然,不拘束C.样式、颜色不俗气1、这本书的封面设计很大方。
(C)2、这位电视节目主持人显得很大方。
(B)五、选择其中的两个关联词写一句话。
(3分)那么……那么……既……又……不管……总是……虽然……但是……我既爱好唱歌,又爱跳舞。
虽然你做出了很大的让步,但我们还是不能接受。
六、用“然”组成合适的词语填空。
(6分)(1)天气预报说下午有雨,下午(果然)下雨了。
(2)好几天没照管花儿,今天看看花,它(竟然)长得很好。
(3)周瑜妒忌诸葛亮的才干,设计陷害诸葛亮,要诸葛亮十天造出十万枝箭,诸葛亮(居然)说只要三天。
七、查字典(4分)当我们读书时,遇见不认识的字,可以用部首查字法;当我们习作时,不会写某个字时,可以用拼音查字法。
“截”用部首查字法,应查戈部,再查10画。
八、按课文内容填空。
(15分)1、《烽火戏诸侯》这个故事发生在西周时期,从这个故事中,我们知道,早在2700多年前,我们的先人就已经利用烽火传递信息了。
2、《“我们胜利了”》这个故事中,信息是通过人报信相传的;《装在瓶子里的信》中,哥伦布利用漂流瓶传递信息。
五年级(下)语文第六单元测试卷(70分钟)100分
一、给下列词语中加点的字选择正确读音,用“√”标出。
(8分)
入侵.(qīn qīnɡ)瞬.间(shùn sùn)灼.痛(zhóu zhuó)骨髓.(suíshuǐ)
两肋.(lèi liè)猝.死(cùzù)憧.憬(chóng chōng)赐.予(cìsì)
二、选择正确的字,写在横线上。
(6分)
平安无(是事)如(临林)大敌长途跋(社涉)
绘(声生)绘色不能自(拔拨)网络资(原源)
三、补充词语。
(8分)
()()如焚按兵()()()()流长
铤而()()()()无事故伎()()
如临()()一落()()
四、补全下半句。
(8分)
秀才不出门,。
海内存知己,。
良药苦口利于病,。
鞠躬尽瘁,。
五、按要求写句子。
(10分)
1、各路诸侯看到了烽火。
各路诸侯火速率兵出击。
(用关联词语合并成一一句话)
2、多媒体电脑,真是个神奇的魔术师!(改为反问句)
3、紧急救援人员救出了苏珊。
(改为“被”被字句)
4、北京的一位小学生通过多媒体电脑制作了一份“绘声绘色”的电子邮件。
(缩句)
5、桑恩回答:“我们已经打了求助电话。
”
改为间接引语:
六、阅读(一)。
(14分)
网络能造就人才,也能诱使许多对事物辨别的人走向无底深渊。
一些不健康的网站对同学们的毒害很大,这已经是不争的事实:有的同学沉迷于网络游戏不能自拔,学习成绩一落千丈:有的同学因每天长时间上网,导致视力严重下降,甚至视网膜脱落;有的同学受不良信息的影响,竟铤而走险,走上了盗窃、抢劫的犯罪道路,甚至发生了杀人或自杀的恶性事件。
1、文中画“——”的部分用了的修辞手法。
(2分)
2、网络对于我们小学生来说,有哪些不利影响?(8分)
3、上网时,我们应具备什么样的良好心态?在你认为正确的后面打“√”。
(4分)
①好好利用网络资源,而不是被它所控制、奴役。
()
②分辨是非,不登陆不健康网站,不接受不良信息。
()
③不沉迷于网络游戏。
()
④长时间上网。
()
七、阅读(二)。
(16分)
小学语文试卷
“折花逢驿使,寄与陇(lóng lǒng)头人。
”古时候,人们要给远方的亲友送去问[候侯],大多要依靠驿差(chàchāi chā)的长途跋涉。
到了近代□轮船□飞机□等交通工具逐渐问世□世界上有了[油邮]政系统□信件□报刊都可以通过这些交通工具运往世界[个各]地□19世纪30年代,莫尔斯[发现发明]了电报。
后来,贝尔[发现发明]了电话。
电报、电话的[呈现出现],使信息传输比以前更方便、更快捷了。
1984年,第一台多媒体电子计算机诞生,随后很快普及开来。
1993年,美国政府提出建设“信息调整路”的计划,把全世界的计算机联网,让人们可以随时接收任何地方传来的文字、声音和图像,这个计划受到各国的重视。
如今,坐在家中的计算机前轻点鼠标,远在万里之外的友人便可在瞬间收到你发去的电子贺卡。
计算机网络把全世界连成一家,“天涯若比邻”已经不再是梦想。
1、在“□”里填上恰当的标点符号。
2、用“/”把括号里运用不恰当的拼音划去。
(2分)
3、请用“√”选出“[ ]”里正确的字、词。
(5分)
4、全世界计算机联网的好处。
5、本篇短文的主要内容是什么?(3分)
八、习作。
(任选一题)(30分)
(一)你用过电脑吗?你知道它有哪些用途吗?请以“电脑,我的朋友”为题,写一篇文章。
(二)“尝试”也就是试一试,是一种很有意思的实践活动,它可能成功,也可能失败。
请选取你在生活中曾经历的一次尝试,以“一次的尝试”为题,将你“尝试”的经过和感受真实地写下来。