下载文档原格式
苏州市2014—2015学年第一学期期末考试高一语文2015.01注意事项：本试卷共160分，考试用时150分钟。
答题前，务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在答题卡的规定位置。
请将所有的答案填涂在答题纸上，考试结束后，将答题卡交回，在本试卷上答题无效。
一、语言文字运用(12分)1.下列各句中，加点的成语使用恰当．．的一项是（3分）A. 在一项调查中，近一半的人赞同十年后网络在线学习将成为学生主要学习方式的观点，而近三成的人对此不以为意．．．．，认为实体学校仍将是知识的主要来源。
B. 考古工作者和地质工作者一样需要餐风宿露．．．．，艰苦备尝，但一种希冀有所发现和寻获的心情，和由此带来的乐趣，也不失为一种精神支柱。
C. 苏轼擅长书法，取法颜真卿，但能独善其身．．．．，不同时期的作品皆特色鲜明。
他与蔡襄、黄庭坚、米芾并成为“宋代四大家”。
D. 这位文学老人被誉为“农民诗人”，他最善于在田间地头和锅台灶边捕风捉影．．．．，从普通百姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之趣和人性之美。
2. 下列句子没．有．语病的一项是（3 分）A.近年来我们加快地区集团化办学的速度和规模，借助名校的资源优势，扶持新校和发展农村学校，促进了区域教育优质均衡发展。
B.过于重视教育功能，文学作品会出现理性捆绑感性，思想大于形象，甚至全无艺术性，变成干巴巴的说教。
C.对于《红楼梦》后40回的作者是谁这个问题，红学家历来有不同的说法，现在大家一般采用的是以高鹗作这一说法为准。
D. 中国自古以来宗教观念淡薄，从未出现过神权凌驾一切的时代，因此我们的祖先有关建筑的基本思考都是从“人本”出发的。
3. 在文中横线处填入下列语句，衔接最恰当．．．的一项是（3分）审美兴味和美的理想由具体人事、仕女牛马转到自然对象、山水花鸟，当然不是一件偶然事情，，，。
，，，这就是自然风景山水花鸟的世界。
①经过中晚唐的沉溺声色繁华之后②与中唐到北宋进入后期封建制度的社会变异相适应③地主士大夫的心理状况和审美趣味也在变异④同时又日益陶醉在另一个美的世界之中⑤它是历史行径、社会变异的间接而曲折的反映⑥士大夫们一方面仍然延续着这种沉溺A．①③④⑥②⑤B．③①②⑤⑥④C．⑤②③①⑥④D．⑤①②③④⑥4.下列交际用语使用得体．．的一项是（3分）A．节目已经在电台播出，您能于百忙中有幸受访我们深表感谢。
XXX2014-2015学年上学期高一年级期末考试语文试卷后有答案XXX2014-2015学年上学期高一年级期末考试语文试卷本试卷满分150分，考试时间150分钟第Ⅰ卷50分一、本大题共6小题，每小题2分，共12分。
1.下列加点字注音全部正确的一项是（）A.洞穴（xuâ）吊唁（yàn）自诩（xǔ）一丘之貉（háo）B.熟稔（rěn）盘桓（huán）参与（yù）中流砥柱（dǐ）C.羞赧（nǎn）妊娠（chãn）桎梏（gù）踽踽独行（yǔ）D.瓜蔓（wàn）发酵（xiào）旖旎（yí）雨声淅沥（xī）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.富庶贿赂B.作践惺忪C.募集噩耗D.戏谑扭扣3.下列短语归类正确的一项是（）A.并列：B.偏正：C.动宾：D.主谓：4.下列句子中加点的成语利用恰当的一项为哪一项（）A.南美人对足球的热爱令人由衷佩服，世界杯开赛前，有的阿根廷穷人球迷，甚至一路走一路唱，计日XXX，用自己的乐观和脚步走到了巴西。
．．．．B.在就业压力进一步加大的情况下，专家提示身无长物的大学生，肯定要尽早挖掘自．．．．身优势，不断加强个人综合素质，以提高职场竞争力。
C.晚年的XXX三姐妹一个留在美国，一个留在台湾，一个留在大陆，她们虽然长时间不能见面，但一衣带水的牵挂，使得彼此的思念从未停止。
．．．．D.宽容的处世态度虽然一直被提倡，但令人遗憾的是，我们的社会中，睚眦必报的新魑魅魍魉接踵而来缠绵悱恻匆匆那年智取威虎山一步之遥打老虎行动起来唤醒没落千年的南城霸王别姬入不敷前途透社报导惮精竭虑拾人牙慧革故顶新愤发图强不径而走折冲樽俎引亢高歌蜚声文坛1XXX总是太多，犯而不校的美谈总是太少。
．．．．5.下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）A.《左传》是我国第一部叙事详细的纪传体著作，既是汗青文献，又是散文著作。
苏教版2014－2015学年第一学期期末考试试卷含答案初一语文注意事项：1．本试卷共23小题，满分130分，考试用时150分钟。
2．一律用0.5毫米黑色笔作答。
3．答案一律写在答题纸上，答在试卷上无效。
第一部分积累运用（26分）1．根据拼音写汉字。
(4分)①滑jī( ▲) ②juān( ▲)刻③轻飞màn( ▲)舞④邪魔鬼suì( ▲)2．下面一段文字中有四个错别字，把它们找出来，填入表中并改正o (4分)江南的水，如轻纱簿雾，变换无穷，柔弱秀美，滋润得江南的景物风姿绰约，江南的人丰情万种。
江南的人也一如江南的风物，温婉细腻，柔肠百转。
莫愁女，苏小小，还有西湖的断桥，绍兴的沈园，秦淮河上的度口……深受上天厚爱的才子佳人，在江南大地上留下了诸多生命的足迹和美丽的传说。
3．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。
（10分）①山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，▲。
（苏轼《浣溪沙》）②▲，冷露无声湿桂花。
（王建《十五夜望月》）③青山有幸埋忠骨，▲。
（《杭州岳墓对联》）④▲，草色遥看近却无。
（韩愈《▲》）⑤旧时茅店社林边，▲。
（辛弃疾《西江月》）⑥▲，我言秋日胜春朝。
（▲《秋词》）⑦不愤不启，▲。
（《论语》）⑧▲，札札弄机杼。
（《迢迢牵牛星》）4．名著阅读。
（5分）①汤姆想当海盗，他和哪两个人一起乘木筏来到密西西比河上的岛屿？岛屿的名称叫什么？（3分）②在《汤姆索亚历险记》第二章中，姨妈惩罚汤姆刷墙，结果成就了一个“了不起的粉刷工”，请简要说说他“了不起”在哪里。
（2分）5．下面是学生习作《告别田园》中的片段，标序号的三个句子各有一处语病，请改正。
（3分）忽而忆起几个星期前的那张报纸。
拆迁公告上的那张图，恰似一只巨大的魔掌，①伸向那几块仅存的农田和民宅。
②我默默地祈求希望外婆家不要划进这区域，然而现实赫然摆在了我的面前——我已经没有多少机会来欣赏这美丽的田园风光了。
临走了，月色下的田野寂静而朦胧。
高二上学期期中考试语文试题（本试卷考试时间150分钟，满分150分，共7页）一、选择题（1-8小题，每小题3分，共24分）1、下列字的读音没有错误的一项是（）A、憎恶（zâng）咀嚼（juã）丧（sàng）气莘莘学子（shēn）B、斟酌（zhuó）鸟瞰（kàn）拈花惹草（zhān）失之东隅（ǒu）C、赍发（zī）看护（kàn）尺牍（dú）数见不鲜（shuò）D、窸窣(xīsū）蕴藉（jiâ）得鱼忘筌（quán）矫枉过正（jiǎo）2、下列各句中没有语病的一句是（）A、城关中学的学生在老师的带领下，为山区百姓义务投递邮件，几年来没有丢失一封信，推动了村民之间的联系，弥补了当地交通发展的局限。
B、由于计算机应用技术的提高和普及，为各级各类学校开展多媒体教学提供了良好的条件。
C、粮食不同于其他产品，其生产环节明显的季节性决定了它不能像工业产品流通一样可以零库存周转，因而储备粮食以备不时之需十分重要。
D、为了露出琉璃瓦深蓝色的瓦体，去年盖的办公楼在屋檐外没有高墙体遮挡，这是成为楼顶覆冰融化时容易整体滑落砸到过路人的原因之一。
3、下列句中加点的成语使用恰当的一项是（）A. 集电话、电脑、相机、信用卡等功能于一体，手机在生活中的作用被发挥得酣畅淋漓。
B．有时书中的人物命运，引起我的沉思和联想，凝视着窗外神秘的夜空，不免出神入化。
C．在丛飞病重期间，受过他资助的人没有一个来探望他，但他虚怀若谷，毫不介意，还劝大家不要责怪这些人，这种胸怀令人钦佩。
D．专家指出，只要采取“绿色生活方式”，使家里的每件物品都物尽其用，就可将家庭产生的垃圾量降低25％，化学洗涤用品的使用量减少三分之二。
4、下列句子中不含通假字的一项是（）A、汤之问棘也是已B、臣以险衅，夙遭闵凶C、云销雨霁，彩彻区明D、四美具，二难并5、选出下列加点字解释没有错的一项( )A．帝乡不可期帝乡：皇帝的居所，这里指仕途B．穷且益坚穷：困厄，处境艰难C．日薄西山，气息奄奄薄：薄弱D．彼且恶乎待哉恶：厌恶6、下列各句中加点的词与例句中加点的词在活用上完全相同的一项是（）例句：而后乃今将图南A.盖其又深，则其至又加少矣B.策扶老以流憩C.飞阁流丹，下临无地D.是以区区不能废远7、下列句中加点词与现代汉语意思相同的一项是（）A．舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里B．阮籍猖狂，岂效穷途之哭C．既窈窕以寻壑D．虽然，犹有未树也8、下列各组句子中，加点词的意义相同的一组是（）A. 置杯焉则胶B. 寻蒙国恩未知生，焉知死未果，寻病终，后遂无问津者C. 而彭祖乃今以久特闻D. 且举世誉之而不加劝谨拜表以闻劝君更进一杯酒，西出阳关无故人二、现代文阅读（9－11小题，每小题3分，共9分）阅读下面文字，完成9－11小题。
2014-2015学年第二学期苏州市单招预科班期末联合考试试卷二年级语文本试卷分第Ⅰ卷（客观题）和第Ⅱ卷（主观题）两部分。
两卷满分150分。
考试时间150分钟。
第Ⅰ卷（共48分）一、基础知识单项选择题（共10小题，每小题2分，共20分）1.下列加点字读音完全正确的一项是（）A.可觏．（gòu）惩．创（chěng）梁枋．（fáng）铿锵．（qiāng）B.唯辟．（bì）螟蛉．（líng）红缯．（zēng）唯唯．（wěi）C.窠．里（kē）槲．寄生（hú）嘉猷．（yòu ）谏．阻（jiàn）D.平仄．（zè）橄榄．（năn）游弋．（yè）一椽．（chuán）2.下列各组词语中，加点字解释完全正确的一项是（）A.喋．血（血流出来的样子）桀骜．（顺从）沉沦之渐．（沾染）B.萌蘖．（开花结果）一伦．（辈、类）迫．在眉睫（紧急）C.泄．露（液体、气体排出）殆．尽（大概、几乎）不了了．之（结束）D.迄．今（到）绛．囊（红色）劳．民伤财（劳苦）3.下列句子中，没有错别字的一项是（）A.我以受师训僚属有二十五年之长久，颇见到蔡先生生气责人的事。
B.但假如仔细看下去，便可以发现水塘的深处时时刻刻涌出静静的水流来，有越橘的枯叶和黄松针在里面打漩。
C.忙碌的船只在河中噶噶急驶——告诉飞驶的小艇，慢悠悠、喷着鼻息的拖船。
D.工程师在天然气输送管道里发现了这种奇怪的“冰块”，睹塞住了天然气大的输送，成为麻烦制造者。
4.依次填入横线上的词语，最恰当的一项是（）_________完美距离我们始终是陌生而又遥远的，________陌生，_______格外想要亲近；_______遥远，________格外想要追寻。
A.即使虽然却虽然却B.然而虽然却虽然却C.即使因为才因为才D.然而因为才因为才5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.至少，也当浸渍了亲族、师友、爱人的心，纵使时光流逝，洗成绯红，也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影。
绝密★启用前【市级联考】江苏省宿迁市2018-2019学年高二上学期期末考试语文试题试卷副标题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题)请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是①回国以后,在1837年我就想到，如果耐心地 和思索可能与这个问题有任何关联的各种事实，也许能够对于这个问题得到一些了解。
②岐江公园使我们看到了那些熟视无睹的人们，推开了被时光默默 了的“单位”之门，迎面吹来清新怡和的风，听到劳动的人们在歌唱。
③“人类基因组计划完成之日就是人类自己灭亡之时”，这种说法虽然太极端,但绝不是，人类至今安全的原因,就是它的奥秘还不为人所知。
A ．收集 埋没 骇人听闻 B ．搜集 湮没 耸人听闻 C ．收集 湮没 耸人听闻 D ．搜集 埋没 骇人听闻 2．下列文学常识表述不正确．．．的一项是 A ．庄子是战国时道家学派的代表人物，其作品想象力丰富，语言灵活多变，能把微妙难言的哲理说得引人入胜。
《逍遥游》是其代表作。
B ．中国古代戏曲主要指元杂剧和明清传奇，元杂剧代表作《西厢记》的作者王实甫，与关汉卿、马致远、白朴合称为“元曲四大家”。
C ．王羲之，东晋著名书法家、散文家，有“书圣”之称，与其子王献之并称为“二王”“二圣”。
人们称他的字“飘若浮云，矫若惊龙”。
D ．古诗文常常在篇名上反映出文体特点，如《兰亭集序》《陈情表》。
《陈情表》中的“表”试卷第2页，总10页就是古代臣子向君主奏事陈情的一种文体。
3．下列各句中，没有．．使用比喻修辞的一项是 A ．何故怀瑾握瑜，而自令见放为？（《屈原列传》） B ．背若太山，翼若垂天之云。
（《逍遥游》）C ．暖溶溶的玉醅，白泠泠似水，多半是相思泪。
（《长亭送别》）D ．舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里。
（《滕王阁序》） 4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是《史记》是一部体系完整、规模宏大、视野广阔、见识超群的百科全书式的历史巨著， ， 。
2014-2015学年度江苏扬州市第一学期高二语文期末试卷2015.1一、基础知识与语言文字运用 (18分)1．下列词语中,字形和加点字读音完全正确．．．．的一组是（3分）A. 诺．言nuî蜕．变tuì贤慧义愤填赝B. 拙．劣 zhuō单薄．báo 敲诈提心吊胆C. 岑．寂 cãn 笞．刑chī黯淡浅尝辄止D. 恫吓．xià嫉．恨jí陷阱训练有素2. 在下面这段文字的空缺处依次填入词语，最恰当．．．的一组是（3分）英国政府如此长久地锻造出的锁链要用来▲我们了，我们该何以抵抗？还要辩论吗？……我们的▲已身在疆场了，我们为什么还要站在这里▲呢？……在这场斗争中，我不知道别人会如何行事，▲我，不自由，毋宁死！A. 桎梏人民隔岸观火关于B. 桎梏同胞袖手旁观至于C. 束缚同胞隔岸观火关于D. 束缚人民袖手旁观至于3. 对下列加点字词的解释有误．．的一项是（3分）A. 君子疾．夫舍曰欲之而必为之辞疾：憎恨其志洁，其行廉．廉：正直B. 使人止晋鄙，留军壁．邺壁：扎营驻守于是信、张耳详．弃旗鼓，走水上军详：假装C. 是何异于刺人而杀之，曰：“非我也，兵．也。
”兵：战争自矜功伐．，奋其私智而不师古伐：功业D. 太子逢迎，却．行为导，跪而蔽席却：后退能千里而袭我，亦已罢．极罢：疲惫4．下面对有关作品的说明，不正确．．．的一项是（3分）A. 台词反映人物心理，“朴园，你找侍萍么？侍萍在这儿”这句台词说明鲁侍萍对周朴园不是已经全无感情。
B. 面对爱斯梅拉达举过来的盛水的葫芦，伽西莫多眼里滚出了一大颗眼泪，这颗眼泪为感激爱斯梅拉达的宽恕而流。
C. 《史记》在综合先秦各体史书的基础上，开创了纪传体史书的先河，鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
D.《三国演义》的若干情节都能活现人物性格，如关羽，千里走单骑见其忠，温酒斩吕布见其勇，华容道释曹操见其义。
5．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一句是（3分）我们该记得贾岛曾经一度是僧无本。
江苏省宿迁市沭阳银河学校2014-2015学年高二12月月考试卷语文2014.12.13一、语言文字运用（21分）1．下列词语中加点的字，每对读音完全相同的一组是（2分）A. 刹．那/千年古刹．伺．候/伺．机而动薄．利/日薄．西山B. 辟．易/鞭辟．入里号召．/昭．告天下史乘．/千乘．之国C. 拖累．/连篇累．牍载．体/载．誉归来间．架/间．不容发D. 强．颜/强．弩之末冠．名/冠．盖云集露．面/崭露．头角2．下列各组词语中，没有错别字的一项是（2分）A. 布署萦绕响遏行云捷然不同B. 厮打桎梏坐壁上观破釜沉舟C. 阻梗谛造砭人肌骨防御攻事D. 陷阱融洽惨淡栗冽耳熟能详3．下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(2分)A．杨振宁教授对别人把他和什么歌星同日而语．．．．，估计不是不屑一顾就是一笑了之。
B．小夫妻俩背井离乡，从山西来到江苏，白手起家，盘下一家小面馆，通过几年的惨淡．．，小面馆的．．经营生意煞是红火。
C．日本右翼政府无视历史，无视中国政府的警告，对中国领土钓鱼岛实行“收购”“国有化”，我国政府派出公务船、科考船以至海军船到钓鱼岛海域我领海及专属经济区巡航、执法、维权，这是天经地义、无．可厚非．．．的。
D. 当人们纷纷向灾区人民捐钱捐物的时候，你却无动于衷，细大不捐．．．．，这样做，不感到羞愧吗？4．下列各项中语意明确，没有语病的一项是（2分）A. 两位律师指出，根据法庭调查的事实和新城分局刑警队出具的书面证明材料看，王宣是在并未被采取强制措施时就交代了自己的罪行。
B. 由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演，日前正在紧张的排练中。
C. 湖南省历史博物馆近日人头攒动，热闹非凡，该馆展出了数以万计的八千年前新出土的栽培稻。
D. 有关商品房质量的投诉，这些年一直居高不下，原因之一就是目前建设中大量采用的现场浇铸施工工艺使得施工质量难以控制。
5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(2分)A．披．绣闼披：打开躬．逢胜饯躬：亲自B．宇文新州之懿．范懿：美的、好的烟霏．云敛霏：很盛的样子C．亦何恨．乎秋声恨：埋怨以兵法部勒．宾客及子弟勒：统率D．骑能属．者百余人耳属：跟随自矜功伐．伐：讨伐6．对下列句子中加点词的意义和用法判断正确的一项是（2分）草拂之而．变色平明，汉军乃．觉之襟三江而．带五湖持项王头视鲁，鲁父兄乃．降A. 两个“而”相同，两个“之”也相同B. 两个“而”相同，两个“之”不同C. 两个“而”不同，两个“之”相同D. 两个“而”不同，两个“之”也不同7．下列句子中加点的词活用情况完全相同的一组是（2分）A. 徐孺下．陈蕃之榻屈．贾谊于长沙B. 梁以此奇．藉砭．人肌骨C. 此天之亡．我目．吴会于云间D. 无不膝．行而前百忧感．其心8．下列各句的句式与例句相同的一项是（2分）例：闻有声自西南来者A. 项燕，为秦将王翦所戮者也B. 诸侯军救巨鹿下者十余壁C. 胡为而来哉D. 其所以摧败零落者，乃其一气之余烈9．仔细阅读下面的漫画，按要求答题。
2014—2015学年第一学期期末联考试卷高二语文试卷一、语言基础及运用（21分）1、下列词语中加点字的读音不．正确的一项是（）A、袅袅．（niǎo）翩翩．（piān）褐．色（hè）疏．朗（shū）B、特殊．（shū）羡．妒（xiàn）笼．统（lǒng）引诱．（yòu）C、腐．化（fǔ）影壁．（bèi）水榭．（xiè）匹．配（pǐ）D、蚊冢．（ahǒng）商埠．（bù）内疚．（jiù）郁．闷（yù）2、下列词语中有错别字的一项是（）A、通霄难堪狭隘鞭笞B、消遣游离蕴藉异常C、鉴别影射雕刻饶恕D、纯粹寒暄副射拯救3、依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（）①或如整组的斗拱和门窗上的刻花图案、门环、角叶，如屋脊、脊吻、瓦当等都属于这一类。
②在其他体系建筑中，屋顶素来是不受重视的部分，除掉穹窿顶得到特别处理之外，一般坡顶都是草草处理，生硬无趣，用女儿墙把它隐藏起来。
③如同语言和文学一样，为了同样需要，为了解决同样的问题，为了表达同样的感情，不同的民族，在不同的时代是可以各自用自己的“词汇”和“文法”来处理它们的。
A、乃至甚至乃至B、甚至乃至乃至C、乃至乃至甚至D、甚至甚至乃至4、下列句子中，加点的成语使用不．正确的一项是（）A、现实生活刺激他，惊吓他，老是闹得他六神不安．．．．。
B、我们曾一度看到了中国移动捧红飞信的决心与信心，但却没有想到最终会是合作双方的劳燕分飞．．．．。
C、他不能对整个本国诗尽职，因为也没法“超以象外，得其环中”，有居高临远．．．．的观点。
D、所以我正是继承那些巫师或预言者的良好传统，两方下赌注，以保万无一失．．．．。
5、下列各句中有语病的一项是（）A、诗中，他以瑰丽的语言，娴熟的表达技巧，深刻感人的情愫，表达了人民群众对美好生活的渴望。
B、诗歌的艺术，在很大程度上表现为驾驭语言的技巧，没有语感很难欣赏其中细微的妙处。
高二年级期末考试语文注意事项1.考试时间为150分钟，试卷满分为160分。
2.答题前，请务必将县区、学校、姓名、考试号填写在试卷及答题纸上.3.请用0.5毫米黑色墨水的签字笔按题兮在答题纸上指定区域内作答；在其它位置作答一律无效。
考试结束后，•请将答题纸交回。
—、语言文字运用（15分）1.在下列句子的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）①一设计体现了设计师对文化与传统的▲.和对西方环境主义的借鉴。
②刘和珍等青年学生被害后，几个所谓的学者文人说她们是受人利用的，这样的阴险论调可谓▲。
③朝廷将辛弃疾闲罝了二十年，面对这样的困境，他每天到水边踱步，与百姓聊聊农朵，做到了▲。
A.钟情挖令心思安之苦素B.衷情煞费苦心随遇而安C.钟情煞费苦心安之若素D.衷情挖中心思随遇|〖|]安2.下列诗句与“远梦归侵晓”对仗工整的一项是（3分）A.门系钓鱼船B.五更疏欲断C.喑起异乡情D.家书到隔年3•在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一组是（3分）把快乐分为肉体的和精神的两种，这是最糊涂的分析。
4 一快乐的时候，你一定心无愧怍。
①洗一个澡，看一朵花，吃一顿饭，假使你觉得快乐，主耍是闪力心无挂碍。
②一切快乐的享受都属于精神的，尽管快乐的原因是肉体上的物质刺激。
③轻松的灵魂可以专注肉体的感觉，来欣赏，来审定。
④那时的灵魂，像病眼怕见阳光，伤口怕接触空气，虽然空气和阳光都是好东西。
⑤要是你精神不愉快，像将离别时的宴席，随它怎样烹调得好，吃来只是泥滋味…A.②⑤®①③B. ®(D©©(DC.③⑤©①②D.②①③⑤④语文第1页共6贞4.下列交际用语使用得体的一项是（3分）A.您的小说获奖是众望所归，“文学年度人物”您必能忝列其中。
B.既然大家一致要求，那我就不揣浅陋，谈谈我的看法，权当抛砖引玉。
C.承蒙您错爱，恨我只有八斗之外，难以胜任这样艰R的X作。
D.张老师您小有名气，我代表全校师生十分虔诚地欢迎您来我校讲学。
5.阅读右边的漫画,对它的寓意理解圾贴切的一项是（3分）A.人生路上，如果能互相谦让，就能顺畅前行了。
R.面对人生险境，要敢于主动尝试。
C.山登绝顶人力峰，做人要有挑战极限的豪迈气概。
D.好高骛远，目空一切，会让自己身陷险地。
二、文言文阅读（22分）阅读下面的文古文，完成6〜9题。
项王之救彭城，追汉王至荥阳，田横亦得收齐，立田荣子广为齐王。
汉王之败彭城，诸侯皆复与楚而背汉。
汉军荧阳.筑雨道属之河.以取敖仓粟。
汉之三年，项王数侵夺汉甬道，汉王食乏，恐，请和，割荣阳以西为汉。
项王欲听之。
历阳侯范增曰：“汉易与耳，今释弗取，后必悔之。
”项王乃与范增急围荥阳。
汉王患之，乃用陈平计间项王。
项王使者来，为太宇具，举欲进之。
见使者，评惊愕曰：“吾以为亚父使者，.今反项王使者。
”更持去，0恶食食项王使者。
使者归报项王，项王乃疑范增与汉有私，辦夺之权，范增大怒，曰：“天下事大定矣，君王自为之。
愿賜骸骨归卒伍。
”项王许之。
行未至彭城，疽发背而死。
(节选自《史记•项羽本纪》）苏子印：增之去，善矣！不去，羽必杀增。
然者当以何事去？增劝羽杀沛公，羽不听，终以此失天下，当以此去耶？曰：否。
增冬欲杀沛公，人臣之分也；羽之不杀，犹有人君之度也。
增萄为以此去哉？增之去，当于羽杀卿子冠军时也。
项氏之兴也，以立楚怀王孙心。
而诸侯叛之也，以弒义帝。
且义帝之立，增为谋主矣。
未有义帝亡而增独能久存者也。
羽之杀卿子冠军也，是弒义帝之兆也。
其弒义帝，则疑增之本也。
是以原之.陈半虽知.4•'能间无凝之支我？义帝，天下之贤主也。
独遗沛公入关，不遣项羽；识卿子冠军于稠人之中，而摧以为上将。
羽既维杀卿子冠军，义帝必不能堪。
非羽狄帝，则帝杀羽。
增始劝项梁主义帝，诸侯以此服从；中道而鈦之，非增之意也。
夫岂独非其意，将必力争而不听也。
不用其言而杀其所立，羽之疑增，必自是始矣。
方羽杀卿子冠军，增与羽比肩而事义帝，君臣之兮未定也。
为增计者，力能诛羽则诛之，不能则去之，岂不毅然大丈夫也哉？增年已七十，合则留，不合則去。
不以此时明去就之分，0欲依羽以成功名，陋矣！虽然，增，高帝之所畏也。
增不去，项羽不亡。
鸣呼！增亦人杰也哉！(节选自苏轼《论范增》）高二语文第2页共6页6.对下列句子中加点词的解释,不年磾的一项是(3分)A.见使宥，详惊愕日详：通“佯”，假装B.稍夺之权，范增大怒稍：梢微C.羽既矫杀卿子冠军矫：假托D.君臣之兮未定也分：职分，名分7. 下列各句屮，加点同的意义和用法相同的一项是（3分）A. 乃反项王使者至于鞭箠之间，乃欲引节，斯不亦远乎B. 以恶食食项王使者楚人既咎子兰#劝怀王入秦而不反也C.增冬欲杀沛公秦冬遇将军可谓深矣D.呵欲依羽以成功名臬所，呵母立于兹8.对范增离去的原因，司马迁弓苏轼的看法有何不问？（4分）9.把下列文言语句翻译成现代汉语。
（每句3分，共12分）(1)汉军泶阳，筑甬道厲之河，以取敖仓粟…(2)是以原之，陈平虽知，安能间无疑之主哉？(3)固知-•死生为虚诞，齐彭殇为妄作。
（《兰亭集序》）(4)吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也u (《管仲列传》）三、古诗词鉴赏（10分）10•阅读下面这首元诗，然后回答问题。
竹枝歌•寄胡安定吕诚春草湖头春日晖，苎萝山上白云飞。
行人莫听鹧坞怨，陌上花开缓緩归。
⑴“春草湖头春日阵，芒萝山上自云飞”写景有何特点？描绘了怎样麵面？（4分）(2) “行人莫听鹧鸪怨”在全诗结构上有何作用？（2分）(3)这首诗表达了作者哪些感情？请简要概拈。
（4分）四、名句名篇默写（8分）11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)鹏之徙于南冥也__▲_，__▲__，去以六月息杏也…(《庄子•逍遥游》）(2) _ ▲，幼吾幼以及人之幼。
（《孟子•梁惠王上》）(3)举世皆浊我独清，▲…(《楚辞•渔父》）(4)亦欲以宂天人之际，▲，成一家之言. （司马迁《报任安书》）(5)谚曰：“桃李不言，▲…” (《史记•乍将军列传》）(6)是□也，天朗气清，▲_…(王羲之《兰亭集序》）C7)_ ▲_?总是离人泪。
（王文#《两厢记•长亭送别》)高二语文第3页共6 *五、现代文阅读（一）（20分）阅读下面的文字，完成12〜15题。
约会路遥太阳刚刚落山，除山尖上染着一抹淡淡的桔黄色的光芒’两边大山浓重的阴已经览革了道路，2气也盖得凉森森的了》大马河两岸所有的高啊作物现在都在出视吐气种豆类作物都在开花，t的杏味。
远处的山坡上，羊群正在下沟，绿草丛中滚动着点点白色。
高加林和刘巧珍在绿色两道中走着，路两边的庄嫁把他们和外面的世界隔开，造成了一种神秘的境界。
两个青年男女在这样的环境中相跟着走路，他们的心都不由得咚咚地跳。
他俩起先都不说话。
巧珍推着自行车，走得很慢。
加林为了不和她并排，只好比她走得史慢一点，和她稍微錄开一点离。
巧珍推着自行车，眼睛似乎只盯着前面的一个地方，但并不是认真看什么。
加林惊异地发现巧珍比他过去的印象更要漂亮;》她那高挑的身材像白杨树一般可爱。
衣服都是半旧的：发白的浅毛蓝裤子，淡黄色的的确良短袖杉；浅棕色凉鞋，比凉鞋的颜色更淺一点的樣色尼龙株。
从侧面可以看见她杨起脸微微笑着，有时上半身弯过来，似乎想和他说什么，但又很快盖涩地转过身，仍像刚才那样望着前面。
第-次和她心爱的人单独走在一块，使得这个不识字的农村姑娘陶醉在一种巨大的幸福之中。
为了这一天，她已经梦想了好多年。
她的心在狂崎；她推车子的两只手在顿抖着；千言万语都卡在喉咙眼里，不知从哪里说起。
她量放慢脚步，等天黑下来。
她又想：就这样不言不语走着也不行啊,总的先说点什么才对。
她于是转过脸也不看加林，说：高明楼心眼子真坏，什么强亊都敢做……”加林奇怪地看她，祝：“他是你们的亲戚你还能骂他？”‘“谁和他亲戚？他是我妞姐的公公，和我没一点相干！”巧珍大胆的回过头看了一眼加林。
“你敢在你姐面前骂她公公吗？,，高如林-时弄不让二林和她并排走。
坏？我还看不出来门賴’便故意况：向书化心眼子怎个mlUC愤愤地说:他蝴把你的教师下了卜让他儿于上！=林听#巧珍特崎’心里糾«切。
他现在《人《…他于是很想和她拉拉豕wf。
他半开玩笑地说：“我上了两天学，现在要文文不上，要武武不下，当个衣民，劳动又W,将来还不把老婆賴贼呀！”他说完，自己先辦地笑了。
巧珍猛地停住脚步，扬起头，看着加林。
高二语文第4页共6页“加林哥！你如果不嫌我，咱们两个一搭里过！你在家里盛着，我给咱上山劳动！不会叫你受苦的......，，巧珍说完，低下头，一只手扶羞车把，另一只手局促地扯着衣服边。
血“轰”一下子冲上了高加林的头。
他吃惊地看着巧珍，立刻感到手足无措；感到胸口像火烧一般灼疼。
过了一会儿，加林对巧珍说：“咱们这样站在路上不好。
天黑了，快走吧......”巧珍对他点点头，两个人就又开始走了。
加林没说话，从她手里接过车把，她也不说话，把车子让他推着。
他们谁也不知该说什么好。
半天，加林才问她：“你怎猛然说起这么个事？”“怎是猛然呢？”巧珍杨起头，眼泪在脸上靜静地淌着。
她于是一边抹眼泪，一边把她这几年所有的一幻一点也不瞒地给他叙说起来......高加林一边听她说，一边感到自己的眼晴潮湿起来。
他们肩并肩走在路上。
月亮已经升起来了.月光把绿色的山川照得一片速膝.大马河的流水声在静悄悄的夜里显得非常响亮。
(节选自路遥中篇小说《人生》，有删改）12.请赏析第一段景物描写的艺术特色。
（6分）13.请简要概括刘巧珍的形象特点。
（4分）14.自行车在文中有何作用？请简耍分析。
（4分）.15.请探究作品结尾划线句的意蕴。
（fi分）六、现代文阅读（二）（15分）阅读下面的作品，完成16〜18题。
拥有心智生活周国平①心智生活就是心灵生活和智力生活的合称，也就是通常邱说的精神生活。
心智生活的特点是内在性和非功利性，心智的运用、真理的探究本身就是1£)的，并且能够从中获得最大怏乐0②对于一个正常人来说，内在生活和外在生活当然都是需要的。
只有外在生活，生活的全部内容是谋生和交际，这样的人是十足的庸人。
只有内在生活的人极少，往往是某一类天才，同时往往也是世人跟中的或真正病理意义上的疯子，例如荷尔德林、尼來…有两者皆优的天才，例如歌德、拿破仑。
真正的伟人必有伟大的心智.心智不伟大者不可能有者未必有体大的事功。
③是否拥有心智生活与职业无关。
并非只有科学家'学者才能过智力生活，只有诗人、枋学家、宗教家才能过心灵生活。
事实上，大学和研究机关里许多人并无良正意义上的精神生活’只是在做死学问，或煤生谋利。
职业化的弊病是：精神活功往往蛻变为功利活动；高二语文第5页共6页行业规矩東缚了真才之人的自由发展。
所以，历史上有许多伟大的精神探索者有意从事一种普通职也，而只在业余时间从寧精神探索。
