幼儿园的安全管理与安全教育
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第1篇一、前言幼儿园是孩子们成长的重要阶段,安全问题至关重要。
为了确保孩子们在幼儿园内的安全,我们特制定以下安全教育记录,以规范幼儿园安全管理工作,提高全体师生的安全意识。
二、安全教育内容1. 防火安全(1)教育幼儿不玩火,不触摸电器设备。
(2)教会幼儿正确使用灭火器,提高自救能力。
(3)定期进行消防演练,提高应对火灾的能力。
2. 防溺水安全(1)教育幼儿不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳。
(2)在户外活动时,注意观察周围水域,防止幼儿意外溺水。
(3)家长要加强对幼儿的监管,确保幼儿安全。
3. 防交通事故(1)教育幼儿遵守交通规则,不闯红灯,不横穿马路。
(2)家长接送幼儿时,要遵守交通秩序,确保幼儿安全。
(3)定期进行交通安全教育,提高幼儿交通安全意识。
4. 防食物中毒(1)教育幼儿不随意捡食、触摸地面上的食物。
(2)不购买、食用过期、变质的食物。
(3)加强食堂卫生管理,确保幼儿饮食安全。
5. 防触电安全(1)教育幼儿不触摸电源插座、电线等。
(2)家长要定期检查家中的电器设备,确保无安全隐患。
(3)定期进行防触电安全教育,提高幼儿安全意识。
6. 防拐骗安全(1)教育幼儿不轻信陌生人的话,不跟陌生人走。
(2)家长要加强对幼儿的监护,确保幼儿安全。
(3)定期进行防拐骗安全教育,提高幼儿安全意识。
7. 防自然灾害(1)教育幼儿了解自然灾害的特点,提高自救能力。
(2)定期进行自然灾害应急演练,提高应对能力。
(3)家长要加强对幼儿的监护,确保幼儿安全。
三、安全教育实施1. 教师要高度重视安全教育,将安全教育工作纳入日常教学活动中。
2. 定期组织幼儿进行安全教育主题班会,提高幼儿安全意识。
3. 开展安全教育活动,如消防演练、交通安全演练、防溺水演练等。
4. 家长要积极配合幼儿园开展安全教育工作,加强对幼儿的监护。
5. 定期检查幼儿园设施设备,确保无安全隐患。
6. 建立健全安全管理制度,明确各部门、各岗位的安全责任。
幼儿园安全教育制度•相关推荐幼儿园安全教育制度(通用9篇)制度指一定的规格或法令礼俗。
用社会科学的角度来理解,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。
下面是小编整理的幼儿园安全教育制度,欢迎大家分享。
幼儿园安全教育制度篇1一、维护幼儿安全的原则1.防患于未然,加强预见性。
2.组织有序,稳定幼儿情绪。
3.提供充分与足够的活动时间与空间。
4.教育与信任并重,处理好"处"与"放"的关系。
二、安全管理与教育的内容和方法在班级保教管理中,应注意结合幼儿的年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。
1.玩具的安全(1)避免危害幼儿安全的玩具,如边缘锋利的玩具、容易破损或断裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。
(2)教会幼儿玩玩具的方法,尤其是户外大型玩具,应让幼儿掌握游戏常规。
对于需成人指导才能玩的玩具,一定要在教师的指导下进行,如一些需插电的电动玩具。
(3)注意玩具的维修和保管。
如要定期给玩具消毒,对残旧的玩具要及时修理或丢弃,避免某些尖锐物体刺伤幼儿的手指。
2.活动安全(1)在使用剪刀等危险性工具时,要注意教幼儿掌握操作技能、要领。
如,将剪子交给别人时,要把剪刀的尖端握在手掌心,将剪刀柄递出去,以防刺伤别人。
剪刀用毕要合好,放归原处。
不能拿着剪刀乱跑。
(2)除非特别规定,不准幼儿玩弄电源插座、插头、电线,不能玩火柴、打火机等。
(3)不随便吞吃非食物的东西,不把钱币、玻璃球等小东西含在嘴里。
(4)使用户外活动器械要遵循正确的运动技能和方法,遵守活动规则,不得做任何危险的动作。
如,爬攀登架时要抓紧护栏,不相互推拉。
(5)走路奔跑时要注意四周,不猛跑、猛停,要会躲闪,防止和同伴碰撞。
(6)上下楼梯靠右边走,不能与同伴相互推拉、挤。
(7)不到阳台、窗台、双层小床等高处玩耍。
(8)不玩带刺或有尖角的物品,不把这些东西带在身上。
(9)户外游戏时,不远离集体,不到水池、游泳池附近玩耍。
幼儿园安全管理内容幼儿园是孩子们学习和成长的地方,安全管理是幼儿园工作的重中之重。
为了确保幼儿园的安全,我们需要做好以下几个方面的工作:一、场所安全。
1. 安全设施,幼儿园应配备完善的安全设施,包括防火设施、安全出口、防护栏等,确保孩子们在幼儿园内的安全。
2. 场地清洁,保持幼儿园场地的清洁卫生,定期进行消毒和清理,预防疾病传播。
二、食品安全。
1. 食品卫生,幼儿园食堂应该定期进行食品卫生检查,确保食品的安全和卫生。
2. 饮食营养,合理搭配食谱,保证孩子们的饮食营养均衡,避免因食物过敏或营养不良引发的安全问题。
三、教育安全。
1. 安全教育,定期组织安全教育活动,教导孩子们如何正确应对紧急情况,提高他们的安全意识。
2. 监护工作,加强对孩子们的监护工作,确保他们在幼儿园内的安全。
四、人员管理。
1. 人员素质,幼儿园工作人员应具备相关的安全管理知识和技能,保证他们在工作中能够及时、有效地应对突发情况。
2. 人员配备,合理配置人员,确保幼儿园在各个时段都有足够的人手来保障孩子们的安全。
五、突发事件处理。
1. 应急预案,制定完善的突发事件应急预案,包括火灾、地震、疏散等,确保在发生突发事件时能够迅速、有序地进行处置。
2. 应急演练,定期组织应急演练活动,让工作人员和孩子们熟悉应对突发事件的流程和方法。
六、家长合作。
1. 家长沟通,与家长保持良好的沟通,及时了解孩子们在家中的情况,共同关注孩子们的安全问题。
2. 家长参与,鼓励家长参与到幼儿园的安全管理工作中来,共同维护孩子们的安全。
七、监督检查。
1. 定期检查,建立定期的安全检查制度,对幼儿园的安全管理工作进行全面检查,及时发现并解决安全隐患。
2. 监督机制,建立监督机制,对幼儿园的安全管理工作进行监督,确保安全管理工作的落实。
综上所述,幼儿园安全管理工作需要全员参与,需要各方的共同努力。
只有做好幼儿园的安全管理工作,才能为孩子们营造一个安全、健康的学习成长环境。
幼儿园班级安全管理按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________幼儿园班级安全管理4篇幼儿园班级安全管理第1篇1、幼儿安全教育“五不”。
不触摸各种电器开关;不乱食花、草、种子、药物、食品;不把小物件衔在口中;不放脏东西和危险品在口袋里;不离开老师。
2、带班时间不得与人聊天,不得离开幼儿;不允许幼儿离开老师的视野。
一般情况下,不接电话和会见客人。
3、活动前做“三检查”(即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着);“一交待”(向幼儿交代纪律与玩法);活动时注意观察幼儿活动内容和方式;活动后清点幼儿人数并讲评。
4、拿饭、拿水时要打招呼,要躲开幼儿走。
刚煮沸的汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。
开饭时,饭菜、汤不烫手才能让幼儿端,饭、菜、汤不能从幼儿头上过。
不随便倒开水。
5、幼儿进食时不得谈笑,不得含饭在口中就去做其它事。
6、药品和洗涤水(粉)的保管:①写好名,(幼儿的药品要写好药名和人名,洗衣粉和洗厕精要写好品名放置幼儿拿不到的地方);②大人的无论什么药都不能放在外面。
7、不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火。
8、下班前要仔细核对幼儿人数;关好门窗;关掉电器、开关;锁好贵重物品。
9、幼儿受伤后,当班老师要冷静沉着,耐心询问、仔细查看伤口。
如果是烫伤要迅速离开热源,是骨折要固定好伤口位置,再迅速护送到医务室处理。
10、发生事故后,要立即报告医生和园长。
幼儿园班级安全管理第2篇安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。
班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。
重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。
本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。
幼儿园安全管理与教育活动一、日常生活安全教育幼儿园是孩子日常生活的主要场所,必须高度重视日常生活安全教育。
老师应教育孩子如何正确使用餐具、剪刀等危险物品,并告知他们哪些物品是危险的,不能随意触碰。
同时,也要教育孩子遵守日常行为规范,如不攀爬门窗、不乱扔东西等。
二、食品卫生安全教育幼儿园的食品卫生直接关系到孩子的身体健康,因此食品卫生安全教育至关重要。
老师应教育孩子养成良好的饮食习惯,如饭前洗手、不喝生水、不吃过期食品等。
同时,也要告诉孩子食品卫生的重要性,让他们了解什么是食品安全,什么是食品卫生。
三、交通安全教育随着城市化进程的加速,交通安全问题日益突出。
老师应教育孩子遵守交通规则,如走人行道、看红绿灯等。
此外,还要告诉孩子认识交通标志,了解交通常识,提高自我保护意识。
四、消防安全教育火灾的危害是非常巨大的,老师应教育孩子正确使用灭火器、掌握火场逃生技巧等。
同时,也要让他们了解火灾的危害和预防措施,从根本上杜绝火灾事故的发生。
五、防溺水安全教育溺水是儿童意外事故的“头号杀手”,防溺水安全教育非常重要。
老师应教育孩子不私自下水玩耍、不擅自与他人结伴游泳等。
此外,还要告诉孩子如何正确救助溺水者,提高自我保护能力。
六、防触电安全教育触电也是常见的儿童意外事故之一,老师应教育孩子不接触电源、不私自安装电器等。
同时,还要让他们了解触电的危害和预防措施,提高安全意识。
七、玩具安全教育玩具是孩子成长中不可或缺的伴侣,但玩具也存在安全隐患。
老师应教育孩子如何正确使用玩具,如不吞咽小玩具、不玩危险性玩具等。
同时,还要告诉他们玩具安全的基本常识,让他们在玩耍中保持安全意识。
幼儿安全管理与教育制度1. 引言幼儿安全是幼儿园管理工作中特别紧要的一部分,对保障幼儿的生命安全和身体健康发育具有紧要意义。
幼儿园应建立完善的幼儿安全管理与教育制度,以确保幼儿的安全和健康成长。
2. 幼儿安全管理制度2.1 安全管理责任幼儿园应明确安全管理的主体责任,确定安全管理工作的责任人员,建立安全管理工作的组织架构,并明确各级领导的责任和权限。
2.2 安全管理措施幼儿园应实行一系列安全管理措施,包括但不限于以下方面:•安全设施:幼儿园应建立和完善各类安全设施,如消防设施、安全出口、室外活动场地等,确保幼儿的安全。
•安全防范:幼儿园应建立健全的安全防范制度,如防火、防盗、防溺水等,确保幼儿的安全。
•安全监控:幼儿园应安装监控设备,对关键区域进行监控,及早发觉和处理安全问题。
•安全演练:幼儿园应定期组织安全演练,提高幼儿和教职工的安全意识和自救本领。
2.3 事故处理与报告幼儿园应建立健全的事故处理与报告制度,规定各类事故的处理流程和责任人员,适时报告事故情况,实行必要的救援和处理措施,并进行记录和总结。
3. 幼儿安全教育制度3.1 安全教育的紧要性幼儿园应高度重视幼儿安全教育的紧要性,通过教育引导幼儿学习和把握基本的安全学问和技能,提高自我保护本领。
3.2 安全教育内容幼儿园应依据幼儿的年龄特点和需求,订立相应的安全教育内容,包括但不限于以下方面:•火灾安全•防盗安全•防溺水安全•交通安全•食品安全•防病安全等3.3 安全教育方式幼儿园应采纳多种方式进行安全教育,如开展安全教育活动、组织安全学问竞赛、制作安全教育展板等,以寓教于乐、形式多样的方式提高幼儿的安全意识。
3.4 家庭与幼儿园合作幼儿园应与家长建立良好的沟通与合作机制,向家长供给安全教育的引导和建议,共同关注幼儿的安全问题,共同参加安全教育工作。
4. 结论幼儿安全管理与教育制度是幼儿园管理工作中的紧要构成部分。
幼儿园应建立完善的幼儿安全管理与教育制度,明确安全管理的责任和措施,开展系统的安全教育,提高幼儿的安全意识和自我保护本领,共同保障幼儿的安全和健康成长。
一、总则为了加强幼儿园安全管理,提高幼儿园师生的安全意识,保障幼儿的生命安全和身体健康,根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》等相关法律法规,结合我园实际情况,特制定本细则。
二、安全管理制度1. 安全责任制度(1)幼儿园成立安全工作领导小组,负责全园安全工作的组织、协调、监督和检查。
(2)各班级设立安全员,负责本班级的安全管理工作。
(3)全体教职工要明确自己的安全责任,做到人人有责、人人负责。
2. 安全教育制度(1)幼儿园应定期开展安全教育宣传活动,提高师生的安全意识。
(2)各班级每周至少开展一次安全教育活动,内容应包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防拐骗等。
(3)幼儿园应定期组织安全知识竞赛、安全演练等活动,提高师生的应急处理能力。
3. 安全检查制度(1)幼儿园应定期开展安全隐患排查,对发现的安全隐患要及时整改。
(2)幼儿园应定期进行消防安全检查,确保消防设施完好、消防通道畅通。
(3)幼儿园应定期进行食品安全检查,确保食品卫生安全。
4. 安全防护制度(1)幼儿园应配备必要的安全防护设施,如安全门、安全窗、安全网等。
(2)幼儿园应定期对安全防护设施进行检查、维修和保养。
(3)幼儿园应加强对幼儿的安全教育,提高幼儿的自我保护意识。
三、安全管理措施1. 交通安全(1)幼儿园接送幼儿时,应确保幼儿乘坐安全车辆,并配备安全座椅。
(2)幼儿园应加强对幼儿的交通安全教育,教育幼儿遵守交通规则。
2. 消防安全(1)幼儿园应定期进行消防安全培训,提高教职工的消防安全意识。
(2)幼儿园应定期进行消防安全演练,提高师生的应急处理能力。
(3)幼儿园应确保消防设施完好、消防通道畅通。
3. 食品安全(1)幼儿园应确保食品来源正规、新鲜,严禁使用过期、变质食品。
(2)幼儿园应定期对食堂进行食品安全检查,确保食品卫生安全。
(3)幼儿园应加强对幼儿的食品安全教育,教育幼儿养成良好的饮食习惯。
4. 防溺水(1)幼儿园应加强对幼儿的防溺水教育,提高幼儿的自我保护意识。
幼儿园安全工作管理内容一、幼儿园安全管理的重要性幼儿园是孩子们学习、成长的地方,安全是幼儿园工作的首要任务。
幼儿园安全管理内容涵盖了各方面的安全要求,保障孩子们在校园内的安全成长是幼儿园安全管理的根本目标。
二、幼儿园安全工作管理的具体内容1.人员安全管理–保证所有工作人员持有相关的资质证书,并进行定期培训;–制定人员值班制度,确保校园内有足够的工作人员在岗。
2.场所安全管理–定期检查幼儿园的场所设施,确保设施完好无损;–制定火灾防护计划,定期组织火灾演练。
3.食品安全管理–严格遵守食品安全卫生法规,确保食材安全;–定期检查厨房卫生设施,保证食品加工操作符合规范。
4.疾病防控管理–定期开展儿童健康体检,及时发现和控制传染病;–做好疫情防控工作,保障孩子们健康成长。
5.应急预案管理–制定幼儿园应急预案,包括火灾、地震等突发事件的应对措施;–组织定期应急演练,提高工作人员应对突发事件的能力。
三、幼儿园安全工作管理的注意事项1.重视安全宣传教育–定期开展安全知识培训,提高幼儿园全体员工的安全意识;–向家长宣传安全知识,形成幼儿园和家庭共同关注孩子安全的良好氛围。
2.定期检查和评估–定期对幼儿园安全管理工作进行检查和评估,及时发现问题并做出处理;–建立健全安全管理档案,记录每一次检查的情况和处理结果。
3.加强危险源管理–对潜在的危险源进行排查和整改,确保校园的安全环境无隐患;–提高工作人员对于危险源的警惕性,避免事故的发生。
四、总结幼儿园是孩子们的第二个家,安全管理工作是幼儿园工作的重中之重。
只有做好安全管理工作,保障孩子们在安全、健康的环境中成长,才能让他们在幼儿园里快乐地学习和玩耍。
希望通过不懈的努力和有效的管理,幼儿园的安全工作能够得到进一步的提升,确保孩子们身心健康、快乐成长。
幼儿安全管理、教育制度随着社会的不断发展,人们对幼儿教育的重视程度也越来越高。
幼儿教育,作为儿童成长和发展中不可或缺的一环,需要有完善的安全管理和教育制度来保障儿童身心健康和全面发展。
幼儿安全管理幼儿园是儿童的第二个家庭,为了保障幼儿的安全,幼儿园应该建立完善的幼儿安全管理制度。
具体来说,包括以下几个方面:1. 儿童安全意识教育在幼儿教育中,培养儿童自我保护、避免危险的意识非常重要。
因此,幼儿园应该在日常教育中,不断地向孩子们灌输安全意识,比如在游戏中教会孩子们如何使用工具,如何避免火源等。
2. 安全设施和装备的完善幼儿园应该齐备各种常见的安全设施和装备,比如门禁系统、监控摄像头、安全警报器等。
同时也要保证这些设施和装备的维护和更新,及时清理可能的安全隐患。
3. 严格的安全管理制度幼儿园应该制定出严格的安全管理制度,明确每一个人的职责,比如园长、老师、保安等。
在每个环节上都加强安全管理,保障幼儿的安全。
4. 安全演练和应急预案在面临紧急情况时,应该能够迅速处理和反应,这就需要进行安全演练和应急预案的制定。
幼儿园应该定期进行安全演练,让孩子们了解处理紧急情况的正确方式,并建立完善的应急预案。
幼儿教育制度幼儿教育和学前教育是儿童生命中最重要、最基本的教育,是儿童认知、语言、情感、智力和身体各方面发展的基础。
因此,制定完善的幼儿教育制度也很有必要。
1. 严格的课程管理幼儿园应该在课程设置上科学、全面、实用,坚持德育、智育、体育、美育四个方面的教学,制定出实施效果好的课程管理办法。
2. 优秀的师资力量幼儿教育机构是儿童学习、成长和发展的中心,其师资力量是幼儿教育的重要保障。
幼儿园应该对老师进行相应培训,提高老师的教育理念和能力。
3. 耳濡目染的环境幼儿园的环境应该让孩子们在家一样感受到欢乐和愉悦,让孩子们的每一天都过得有趣和充实。
因此,环境设计和装修也非常重要。
4. 家园共建幼儿园应该积极开展家校合作,制定出完善的家园共建机制。
幼儿园安全教育教育管理幼儿园安全教育管理是幼儿园教育管理的一个重要方面,其目的是保障幼儿园幼儿的生命安全以及健康成长。
幼儿园安全教育主要包括四个方面:防火、防溺、防拐、防电。
这四个方面都是幼儿园幼儿生活中最常见的安全问题,也是造成幼儿伤害的主要原因,因此必须引起足够的重视。
幼儿园应该通过以下几个方面来实施安全教育:1. 制定安全教育计划安全教育应该制定一个全面的计划,包括安全教育的内容、形式、时间、范围等。
在制定计划的过程中,应该考虑幼儿的实际情况,因年龄不同而分阶段设置安全教育计划,并制定责任制度,确保安全教育的有效实施。
2. 进行安全教育培训幼儿园老师要对幼儿进行安全教育培训,教育幼儿掌握防火、防溺、防拐、防电等各种安全知识,提高幼儿的自我保护意识和能力。
安全教育培训还应包括幼儿的体能、心理、能力等多方面的考虑,通过实践活动,让幼儿对安全知识的掌握更加深入。
3. 建立安全管理制度幼儿园应该建立完备的安全管理制度,制定详细的安全管理细则和操作程序,加强幼儿园的日常管理和安全巡查,并实行24小时监控,及时发现和处理安全事故和隐患。
其次,加强对厨房、电器、游乐设备等区域的管理和维护,确保其安全运行。
4. 加强家校合作幼儿园教育必须与家庭教育相结合,加强家校合作,让幼儿家长了解安全教育重要性,并鼓励家长在家庭中做好安全教育工作。
同时,幼儿园应该组织家长参与安全教育活动,提高家长的法律意识和安全意识,营造安全教育的浓厚氛围。
5. 设置安全防范措施除了进行安全教育外,幼儿园还应该设置相应的安全防范措施,从多方面保障幼儿的安全。
例如,设置门卫室、安全门、监控设备等,保证进出幼儿园的人员真实有效、防止陌生人进入园内或偷盗行为的发生。
总之,幼儿园安全教育管理不仅是幼儿园教育管理的重要方面,更是关系到幼儿生命和健康的重大问题。
对于幼儿园教育管理者来说,应该认识到任务的紧迫性和重要性,制定出全面完备的安全教育计划和管理制度,营造出浓厚的安全教育氛围,保障幼儿的生命安全及健康成长。
幼儿园的安全管理与安全教育
所谓幼儿同意外伤害事故是指在幼儿同实施的教育教学活动或者幼儿同组织的同外活动中,以及在幼儿园负有管理责任的园舍、场地、共他教育教学设施、生活设施内发生的,造成在阔幼儿人身损害后果的事故,幼儿园的安全管理与安全教育。
尽量避免幼儿意外伤害事故的发生是幼儿同保教工作的重要内容。
笔者在此就幼儿园的安全管理和幼儿安全防范教育方面的问题谈一些看法。
一、幼儿园应做好以下安全管理工作。
1.园内设施安全。
不安全的环境,是引发幼儿意外伤害事故最直接的原因之一。
幼儿设施方面的不安全因素有很多,主要表现为:幼儿园的危房、危墙,人型玩具年久失修,螺丝脱落,栏杆过低、松动;栏杆下堆有杂物;过道上的窗户过低;玩具、教具的材料衬毒;活动场地太滑、太坚硬;大型玩具下没有铺设保护块或地胶板,建筑物有锋利的棱角;花盆放在了容易坠落的地方,等等。
这一切,都是潜在的安全隐患,必须及时排除,以确保园内的设施安全。
2.安全教育和培训。
它包括两个方面:—是对教职员工的教育和培训,二是对幼儿的安全教育。
对教职工的教育和培训,主要包括三方面的内容:一是加强教职工的安全意识教育,培养他们的工作责任心。
二是要让教职工了解幼儿园安全管理的各项规章制度,严格按照规章制度力、事,不随心所欲。
三是要让教职工掌握基本的安全操作规范,掌握发生意外事故时的现场处理办法,做到遇事不乱,应对有方。
3.建立安全制度和检查制度。
幼儿园的安全检查制度包括多方面的内容。
比如:门卫制度、幼儿接送制度、食品卫生安全制度、药品保管制度、日常教育教学活动及生活各环节的安全常规以及安全管理制度。
4.安全事故现场处理和报告制度。
幼儿园内发生意外事故在所难免,大到幼儿摔伤,小到幼儿被撞、擦破皮、鼻孔流血等等。
一旦发生意外事故,在场的教职员工首先必须进行必要的现场处理:伤势轻微的,可由教职工直接处理,需要园医处理的必须及时将幼儿送园医室;伤势重的必须及时送医院诊治。
同时,要及时向园安全管理小组汇报。
若是发生伤害事故,情形严重的,幼儿园应及时向主管教育行政部门及有关部门报告。
属于重大伤亡事故的,教育行政部,应按照有关规定及时向同级人民政府和上一级教育行政部门报告,园长之友《幼儿园的安全管理与安全教育》。
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二、对幼儿进行的安全教育,大致包括以下几个方面:
1.交通安全教育。
交通安全教育:主要包括以下几个方面:①了解基本的交通规则,如“红灯停,绿灯行”,行人走人行道,上街走路靠右行,不在马路上踢球、玩滑板车、奔跑、做游戏,不横穿马路等。
②认识交通标记,如红绿灯、人行横道线等,并且知道这些交通标记的意义和作用。
③教育幼儿从小要有交通安全意识,养成遵守交通规则的良好习惯。
2.消防安全教育。
对幼儿进行消防安全教育,主要包括:①要让幼儿懂得玩火的危险性。
②让幼儿掌握简单的自救技能。
③带幼儿参观消防队,看消防队员的演习,请消防队员介绍火灾的形成原因、消防车的作用、灭火器的使用方法及使用时应注意的事项等。
3.食品卫生安全教育。
幼儿大多爱吃零食,也喜欢将各种东西放入口中,因而容
易引发食物中毒。
幼儿园除了要把好食品采购、储藏、烹饪等方面的卫生关外,还必须教育幼儿不吃腐烂的、有异味的食物。
幼儿在幼儿园误食有毒有害物质的情况更是多种多样的,如园内投放的各种花花绿绿的毒鼠药,因教职员工工作失误而误放在饮料瓶中的消毒药水等等,都可能被幼儿误食。
因此,教职厂在平时要教育幼儿不随便捡食和饮用不明物质。
4.防触电,防溺水教育。
对幼儿进行防触电教育,首先要告诉幼儿,不能随便玩电器,不拉电线,不用剪刀剪电线,不用小刀刻划电线,不将铁丝等插到电源插座里等等。
其次,要告诉幼儿,一旦发生触电事故,不能用手去拉触电的孩子,而应及时切断电源,或者用干燥的竹竿等不导电的东西挑开电线。
对幼儿进行防溺水教育,一是要告诉幼儿不能私自到河边玩耍,二:是不能将脸闷入水中,三是不能私自到河里游泳;四是当同伴失足落水时,要及时就近叫成人来抢救。
5.幼儿园玩具安全教育。
幼儿玩不同的玩具,应有不同的安全要求。
如玩大型玩具滑梯时,要教育幼儿不拥挤,前面的幼儿还没滑到底及离开时,后面的孩子不能往下滑;玩秋千架时,要注意坐稳,双手拉紧两边的秋千绳:玩跷跷板时,除了要坐稳,还要双手抓紧扶手等等。
玩中型玩具游戏棍时,不得用棍去打其他幼儿的身体,特别是头部:玩小型玩具玻璃球时,不能将它放入口、耳、鼻中,以免造成伤害等等。
6.幼儿生活安全教育。
这类的安全教育,必须家园配合同步进行。
为了孩子的安全,成人要教育孩子随身携带锐利的器具,如小剪刀等。
托儿运动和游戏主要有秩序,不拥挤推掐;在没有成人看护时,不能从高处往下跳或从低处往上蹦。
要告诉幼儿不爬树、爬墙、爬窗台。
不从楼梯扶手上往下滑。
推门时要推门框,不推玻璃,手不能放在门缝里。
乘车时不在车上来回走动,于和头不
伸出窗外。
上楼梯要靠右边走,不推挤。
不轻信陌生人的话,未经允许不跟陌生人走等等;在家中,要告诉幼儿,当他独自在家,有陌生人叫门时,不随便开门,不随意开启家用电器,特别是电熨斗、电取暖器等,不玩弄电线与插座;不独自玩烟花爆竹;不逗弄蛇、蜈蚣、蝎子、黄蜂、毛毛虫、狗等动物;打雷闪电时不站在人树底下等等。
幼儿园的安全教育形式多种多样,但不管采取哪种形式,都必须将安全教育渗透在幼儿——生活的各个环节中,只有这样,才能真正让幼儿树立起安全意识,达到安全教育的目的。