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1、《郑伯克段于鄢》（教师版）【教学目标】1.了解专升本大学语文的考试特点。
2.《左传》基本文学常识。
3.掌握文中的文言现象。
4.掌握文中的主旨及重点人物形象分析。
【重难点】1.《左传》基本文学常识。
2. 掌握文中的文言现象。
3. 掌握文中的主旨及重点人物形象分析。
【课时安排】2课时一、导入2020年（17级，大二）专升本考试，大学语文作为所有专业考试必考的四门公共课之一（不考专业课），总分100分，语文学习面临的问题是学得不好不孬，考得不上不下，短时期突破较难。
文学常识 20文言知识 20大学语文（专升本）阅读鉴赏30作文30二、授课过程【文学常识】（一）作家作品1、《左传》《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，是我国现存第一部叙事详细的编年体史书（最早的编年体史书是《春秋》，最大的编年体史书为《资治通鉴》）。
相传是春秋末年左丘明为解释孔子的《春秋》而作。
它起自鲁隐公元年（前772年），迄于鲁悼公思念（前464年），儒家重要经典之一。
《左传》、《公羊传》、《谷梁传》合成“春秋三传”。
《左传》的特点及价值（1）我国现存第一部叙事详细的编年体史书（2）《左传》是一部历史散文巨著，是一部杰出的文学著作A、文笔简练B、善于描写战争C、出色的外交辞令“春秋”、“传”的含义春秋：各国修的史书的统称传：用来解释“经”的文字2、《郑伯克段于鄢》的写作背景春秋时期，周王室逐渐衰微，各诸侯国之间开始了互相兼并的战争，各国内部统治者之间争夺权势的斗争也加剧起来。
隐公之年（公元前772年），郑国国君之弟公叔段，谋划夺取哥哥郑庄公的君位，庄公发现后，巧施心计，采取欲擒故纵的手段，诱使共叔段得寸进尺，愈加骄横，然后在鄢地打败了公叔段，使他“出奔”。
（二）、文言知识概念相关：通假字的概念：古书中用音同或音近的字来代替本字，这个音同或音近的字叫做通假字。
词类活用的概念：是指某些词临时改变其基本语法功能去充当其它词类/基本功能未改变而用法比较特殊的现象。
陕西省专升本大学语文（记述文）模拟试卷7(题后含答案及解析) 题型有：1. 单项选择题 6. 阅读理解9. 词语解释11. 判断题单项选择题1．《郑伯克段于鄢》的中心意旨是( )A．再现郑伯克段于鄢的历史事实B．剖析郑庄公兄弟不和的原因C．暴露统治阶级残酷无情和卑鄙虚伪D．歌颂颍考叔品性纯孝与行为机智正确答案：C 涉及知识点：记叙文2．最能体现李广善于应变的能力的是( )A．雁门出击战B．上郡遭遇战C．右北平之战D．随卫青攻打匈奴之战正确答案：A 涉及知识点：记叙文3．柳宗元，字( )A．子厚B．子美C．永叔D．子瞻正确答案：A 涉及知识点：记叙文4．下列文章中，既是记人散文，又是文艺随笔的是( )A．《种树郭橐驼传》B．《报刘一丈书》C．《文与可画篑笃谷偃竹记》D．《马伶传》正确答案：C 涉及知识点：记叙文5．侯方域在《马伶传》中说马伶为提高演技“乃走事昆山”，这里“昆山”所用的修辞格是( )A．比喻B．借代C．拟人D．象征正确答案：B 涉及知识点：记叙文6．《故都的秋》中与北国的秋形成对比的是( )A．南国的秋B．西方的秋C．东方的秋D．长安的秋正确答案：A 涉及知识点：记叙文7．在《爱尔克的灯光》中，作者通过回忆姐姐的命运所要表达的主要思想感情是( )A．对故居的留恋B．对封建家庭和封建礼教的否定C．对不幸者的哀悼D．对理想的追求正确答案：B 涉及知识点：记叙文8．余光中的《听听那冷雨》写于( )A．1966年惊蛰之夜B．1974年春分之夜C．1978年谷雨之夜D．1992年清明之夜正确答案：B 涉及知识点：记叙文9．“那棵柿子树的顶梢梢上，还挂着一个小火柿子。
小火柿子让冬日的太阳一照，更是红得透亮。
那个柿子多半是因为长在太高的树梢上，才没有让人摘下来。
真怪，可它也没让风刮下来，雨打下来，雪压下来”，这是象征( ) A．纯朴的爱恋B．卖灶糖老汉的真诚的心C．美丽的梦D．卖灶糖老汉饱经风霜正确答案：B 涉及知识点：记叙文阅读理解阅读《爱尔克的灯光》最后一段，回答文后问题。
山东专升本大学语文必背25篇电子版1.《郑伯克段于鄢》
《左传》
2.《搴之战》
《左传》
3.《召公谏厉王弭谤》
《国语》
4.《句践灭吴》
《国语》
5.《苏秦始将连横说秦》.
《战国策》
6.《冯谖客孟尝君》
《战国策》
7.《子路曾皙冉有公西华侍坐》
《论语》
8.《季氏将伐颛臾》
《论语》
9.《逍遥游》(“北冥有鱼”至“圣人无名”)
《庄子》
10.《秋水》(“秋水时至”至“不似尔向之自多于水乎”)《庄子》
11. 《齐桓晋文之事》
《孟子》
12.《劝学》(“君子日学不可以已”至“故君子结于一也”)《荀子》
13. 《察传》
《吕氏春秋》
14. 《谏逐客书》
秦.李斯
15. 《鸿门宴》
《史记》
16. 《孙子吴起列传》
《史记》
17.《巫山巫峡》
《水经注》
18. 《张中丞传后叙》.
唐.韩愈
19. 《钴錡潭西小丘记》
唐.柳宗元
20.《岳阳楼记》
宋.范仲淹。
山东省普通高等教育专升本统一考试大学语文模拟试题（十五）第 I 卷一、单项选择（本大题共 10 小题，每小题 1 分，共 10 分）在每小题列出的四个备选項中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．《郑伯克段于鄢》中，大叔先“命西鄙、北鄙贰于己”，后“又收贰为己邑，至于廪延”，这里表现出他的性格特征是（）。
A．阴险狠毒 B．工于心计 C．贪婪狂妄D．愚昧无知答案：C2．下列各句中“服”作“佩带”讲的是（）。
A．故远人不服．，则修文德以来之B．垂明月之珠，服．太阿之剑C．军中自是服．其勇也D．石崇与王恺争豪，并穷绮丽以饰舆服．答案：B3．秦王下逐客令是因为（）。
A．客卿太多，增加了秦国的开支。
B．多数客卿是各为其主进行游说，不办对秦有利的事。
C．客卿中多是只尚空谈，并无真才实学。
D．秦国宗室大臣害怕客卿掌权或献计献策被秦王采纳，影响自己的权势，因此建议秦王逐客。
答案：D4．下列有关《诗经》常识，表述有误的一项是（）。
A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共收入从西周初期到春秋中叶约五百年间的诗歌305 篇，有“诗三百”之称。
B．《诗经》为我国古典文学现实主义传统的滥觞，汉代儒家将其奉为经典，列为“五经”之首；“楚辞”是我国浪漫主义文学的先河，以《离骚》为代表，因此又称“骚体”诗。
C．《诗经》依据音乐的不同分为《风》、《雅》、《颂》三部分，其中《风》又称为《国风》，艺术成就最高；《诗经》的形式以四言为主，普遍采用赋、比、兴的手法，与“风”、“雅”、“颂”合称为《诗经》六艺。
D．《雅》分《大雅》和《小雅》，作者多属贵族阶级；诗作以歌颂和维护其统治为基本倾向。
《采薇》是《大雅》中的一篇。
答案：D5．《游园》中的“袅晴丝吹来闲庭院”和“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院”所用的修辞手法分别是（）。
A．拟人通感B．双关用典 C．比喻对偶 D．借代对比答案：B6．下列文学常识的表述不正确的一项是（）。
大学语文讲读-背诵篇目
1.《大同》
2.《老子》二章
3.《郑伯克段于鄢》
4.《春江花月夜》
5.《永遇乐·落日熔金》
6.《牡丹亭·惊梦（节选）》
7.《红楼梦·晴雯之死》
8.《伤逝》
9.《苏格拉底的申辩》
10.《汉姆莱特（节选）》
大学语文背诵篇目
文
《大同》
《老子》二章
《孟子·天时不如地利》
诗词
屈原《国殇》（操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。
旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。
凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。
霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。
天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。
出不入兮往不反，平原忽兮路超远。
带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。
诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。
身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄）陶渊明《饮酒》张若虚《春江花
月夜》王之涣《登鹳雀楼》
高适《别董大》王维《使至塞上》《送元二使安西》李白《行路难》《早发白帝城》《望庐山瀑布》杜甫《春夜喜雨》《登高》孟郊《游子吟》杜牧《泊秦淮》李商隐《无题》《锦瑟》王安石《泊船瓜洲》苏轼《饮湖上初晴雨后》陆游《书愤》
李白《忆秦娥》李煜《虞美人》
柳永《雨霖铃》苏轼《念奴娇·赤壁怀古》秦观《鹊桥仙》李清照
《永遇乐·落日熔金》陆游《卜算子·咏梅》《诉衷情》
辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》《永遇乐·京口北固亭怀古》
注：黑体为讲读和背诵均有的篇目。
专升本大学语文：《郑伯克段于鄢》练习题及答案一、单项选择题1.下列作品中，擅长描写战争的是（）A.《论语》B.《孟子》C.《庄子》D.《左传》2.我国第一部记事详备的编年体史书是（）A.《论语》B.《史记》C.《左传》D.《战国策》3.《郑伯克段于鄢》的主旨是（）A.再现“郑伯克段于鄢”的历史事实B.剖析郑庄公兄弟不和的原因C.揭露统治阶级的残酷无情和卑鄙虚伪D.歌颂颍考叔的纯孝与机智4.《郑伯克段于鄢》中，体现统治阶级道德虚伪的典型细节是（）A.庄公“寤生”B.共叔段“收贰以为己邑”C.颍考叔“食舍肉”D.庄公母子“隧而相见”5.《郑伯克段于鄢》中，姜氏的性格特征是（）A.阴险狠毒，工于心计B.褊狭昏聩，以私情干政C.贪婪狂妄，愚昧无知D.老成持重，为国焦虑6.《郑伯克段于鄢》记载的历史事件发生在（）A.盘庚迁都时B.战国末期C.春秋初期D.武王伐纣时7.《郑伯克段于鄢》的叙述方式是（）A.顺序B.倒序C.平叙D.插叙8.《郑伯克段于鄢》中描写的“聪明机智”的人物是（）A.郑庄公B.祭仲C.共叔段D.颍考叔二、填空题1.《郑伯克段于鄢》的中心人物是。
2.《郑伯克段于鄢》一文选自。
3.《郑伯克段于鄢》中，大叔先“命西鄙北鄙贰于己”，后“又收贰以为己邑，至于廪延”，这里表现出他的性格特征是。
4.《郑伯克段于鄢》一文中，“惊姜氏”的“惊”的用法是。
5.“郑伯克段于鄢”中的“克”意为。
三、解释加点词1.亟．请于武公，公弗许。
2.公曰：“制，岩邑．．也。
”3.今京不度，非制也，君将不堪．。
4.无庸．，将自及。
5.不义不昵．，厚将崩。
6.命子封帅．车二百乘以伐京。
7.若阙．地及泉，隧而相见，其谁曰不然？8.爱其母，施．及庄公。
四、简答题分析《左传》叙写战争的特点。
五、阅读分析题阅读《郑伯克段于鄢》，回答问题。
遂置姜氏于城颍，而誓之曰：“不及黄泉，无相见也。
”既而悔之。
颍考叔为颍谷封人，闻之，有献于公，公赐之食。
旗开得胜《郑伯克段于鄢》知识点归纳（一）通假字1. 庄公寤生。
寤，通“牾”，倒着。
2. 佗邑唯命。
佗，通“他”，指示代词，别的，另外的。
3. 谓之京城大叔。
大，通“太”。
4. 大都不过参国之一。
参，通“三”。
5. 姜氏欲之，焉辟害。
辟，通“避”。
6. 姜氏何厌之有？厌，通“餍”，满足。
7. 命子封帅车二百乘以伐京。
帅，通“率”，率领。
8. 若阙地及泉。
阙，通“掘”，挖。
9. 永锡尔类。
锡，通“赐”。
（二）词类活用1. 惊姜氏。
惊，使动用法，使……受惊。
2. 今京不度，非制也。
度，名词作动词，合乎规定。
3. 无生民心。
生，使动用法，使……产生。
4. 隧而相见。
隧，名词作动词，挖隧道。
（三）省略句、判断句1. 大叔又收贰以(之)为己邑。
2. 制，岩邑也。
蔓，难图也。
3．颍考叔为颍谷封人。
颍考叔，纯孝也。
（四）状语后置句1. 郑武公娶于申。
1旗开得胜2. 亟请于武公。
“于武公”为后置状语（五）宾语前置句1. 姜氏何厌之有？姜氏有什么满足？2. 敢问何谓也？冒昧地问一下，您说的是什么意思？3．对曰：“君何患焉？”疑问代词“何”作为动词“患”的宾语，前置4. 其是之谓乎！“之”作为宾语前置的标志，即“其谓是乎”（六）成语多行不义必自毙谓坏事干多了，必定自取灭亡。
源出《左传?隐公元年》。
（七）重点翻译句1. 多行不义必自毙，子姑待之。
2. 既而大叔命西鄙、北鄙贰于己。
3. 不义不昵，厚将崩。
4. 蔓草犹不可除，况君之宠弟乎？5. 姜出而赋：“大隧之外，其乐也泄泄。
”6. 孝子不匮，永锡尔类。
7. 公赐之食，食舍肉。
（八）多义词1. 于（1）郑武公娶于申介词，从。
（2）亟请于武公。
介词，向。
（3）遂置姜氏于城颖。
介词，在。
（4）段入于鄢。
介词，引进动作行为的对象。
2. 焉（1）虢叔死焉。
兼词，于之，在那里。
1旗开得胜（2）姜氏欲之，焉辟害。
疑问代词，怎么。
（3）君何患焉？兼词，于之，在那里。
3. 克（1）郑伯克段于鄢。
《郑伯克段于鄢》译文与解析初，郑武公娶于申，曰武姜，生庄公及共叔段。
庄公寤生，惊姜氏，故名曰寤生，遂恶之。
爱共叔段，欲立之，亟请于武公，公弗许。
及庄公即位，为之请制。
公曰：‚制，岩邑也，虢叔死焉；他邑唯命。
‛请京，使居之，谓之京城大叔。
祭仲曰：‚都城过百雉，国之害也。
先王之制，大都不过参国之一；中，五之一；小，九之一。
今京不度，非制也，君将不堪。
‛公曰：‚姜氏欲之，焉辟害？‛对曰：‚姜氏何厌之有！不如早为之所，无使滋蔓！蔓，难图也。
蔓草犹不可除，况君之宠弟乎！‛公曰：‚多行不义，必自毙。
子姑待之。
‛既而大叔命西鄙北鄙贰于己。
公子吕曰：‚国不堪贰，君将若之何？欲与大叔，臣请事之。
若弗与，则请除之，无生民心。
‛公曰：‚无庸，将自及。
‛大叔又收贰以为己邑，至于廪延。
子封曰：‚可矣！厚将得众。
‛公曰：‚不义不暱，厚将崩。
‛大叔完聚，缮甲兵，具卒乘，将袭郑。
夫人将启之。
公闻其期，曰：‚可矣！‛命子封帅车二百乘以伐京。
京叛大叔段，段入于鄢。
公伐诸鄢。
五月辛丑，大叔出奔共。
书曰：‚郑伯克段于鄢。
‛段不弟，故不言弟；如二君，故曰克；称郑伯，讥失教也；谓之郑志，不言出奔，难之也。
遂置姜氏于城颖，而誓之曰：‚不及黄泉，无相见也！‛既而悔之。
颖考叔为颖谷封人，闻之，有献于公。
公赐之食，食舍肉。
公问之。
对曰：‚小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹，请以遗之。
‛公曰：‚尔有母遗，繄我独无！‛颖考叔曰：‚敢问何谓也？‛公语之故，且告之悔。
对曰：‚君何患焉！若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？‛公从之。
公入而赋：‚大隧之1中，其乐也融融！‛姜出而赋：‚大隧之外，其乐也洩洩！‛遂为母子如初。
君子曰：‚颖考叔，纯孝也，爱其母，施及庄公。
《诗》曰：‘孝子不匮，永锡尔类。
’其是之谓乎？‛【译文】当初，郑武公从申国娶来妻子，名叫武姜。
（武姜）生下庄公及共叔段。
庄公是倒着出生的，使姜氏受了惊骇，所以取名寤生，于是厌恶他。
（姜氏）爱共叔段，想立他为太子，多次向武公请求，武公没有答应。
专升本大学语文文言文15篇电子版01《季氏将伐颛臾》先秦孔子及其弟子季氏将伐颛臾。
冉有、季路见于孔子曰：“季氏将有事于颛臾。
”季孙氏将要讨伐颛臾。
冉有、季路拜见孔子说：“季孙氏要对颛臾用兵。
”季氏：季康子，春秋鲁国大夫，把持朝政，名肥。
冉有：名求，字子有。
季路，姓仲，名由，字子路。
两人都为孔子弟子。
见：谒见。
有事：这里指军事行动。
古代把祭祀和战争称为国家大事。
孔子曰：“求!无乃尔是过与?夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。
何以伐为?”孔子说：“冉有!恐怕应该责备你们吧。
那颛臾，先王曾把它的国君当作主管东蒙山祭祀的人，而且它地处鲁国境内，是鲁国的藩属国，为什么要讨伐它呢?”无乃尔是过与：恐怕该责备你吧?“无乃……与”相当于现代汉语的“恐怕……吧”。
尔是过，责备你，这里的意思是批评对方没尽到责任。
是：结构助词，提宾标志。
(在苏教版中，“是”复指“尔”，用作代词)过：责备。
先王：指周之先王。
东蒙主：指受封于东蒙。
东蒙，山名，及蒙山，在今山东蒙阴南。
主：主管祭祀的人。
是社稷之臣也：是：代词，这，指颛臾。
社稷：社，指土神，稷，指谷神。
社稷是祭祀谷神和土神的祭坛。
有国者必立社稷。
国亡，社稷被覆盖起来废掉，故社稷为国家的象征，这里指鲁国。
社稷之臣意译为附属于大国的小国。
何以伐为：为什么要攻打它呢?何以，以何，凭什么。
为：表反问语气。
冉有曰：“夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。
”冉有说：“季孙要这么干，我们两个做臣下的都不愿意。
”夫子：季康子。
春秋时，对长者，老师以及贵族卿大夫等都可以尊称为夫子。
孔子曰：“求!周任有言曰：‘陈力就列，不能者止。
’危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣?且尔言过矣。
虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与?”孔子说：“冉有!周任有句话说：‘能施展才能就担任那职位，不能胜任就该辞去。
’如果盲人摇晃着要倒下却不去扶持，颤颤巍巍将要跌倒却不去搀扶，那么何必要用那个搀扶的人呢?况且你的话错了，老虎和犀牛从笼子里跑出，(占卜用的)龟甲和(祭祀用的)玉器在匣子里被毁坏，这是谁的过错呢?”周任：上古时期的史官。
古文观止篇1郑伯克段于鄢
近期在阅读古文观止一书内容，对其中典故及故事略作记录，予以共勉。
郑伯克段于鄢的故事发生在春秋时期的郑国。
郑庄公是一位明君，却面临着同母弟弟共叔段的叛乱。
共叔段仗着母亲的溺爱，恣意妄为，企图夺取王位。
然而，郑庄公并未直接干涉，而是采取了观察与等待的策略，预先使其灭亡，必先使其疯狂。
在共叔段发动叛乱之前，郑庄公早已暗中布置好了军队。
一旦叛乱爆发，他便迅速出击，将共叔段逼入绝境。
在鄢地，双方展开了一场激战。
郑庄公凭借智慧与勇气，最终将共叔段击败。
共叔段投降后，郑庄公并未将其处死，而是选择了流放。
这一举动既体现了郑庄公的仁慈与大度，也保全了兄弟之情。
郑伯克段于鄢的故事不仅是一段历史典故，更是一部关于权力斗争的教科书。
它告诉我们，在处理复杂问题时，需要运用智慧和策略。
郑庄公的智慧在于他能够洞察人心，看清共叔段的野心，并采取合适的措施来应对。
他的策略则体现在他的忍耐与等待上，他没有急于行动，而是等待时机成熟后再一举将共叔段击败。
同时，这个故事也提醒我们，权力是一把双刃剑。
它可以带来荣耀与地位，也可以引发争斗与分裂。
因此，在追求权力的过程中，我们需要时刻保持清醒的头脑，警惕权力的腐蚀作用。
成人高考专升本大学语文考试郑伯克段于鄢考点讲解导语：成人高等学校招生统一的简称成人高考，是我国成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，属于国民教育系列教育，已经列入国家招生方案。
下面和来看看成人高考专升本大学语文考试：郑伯克段于鄢考点讲解。
希望对大家有所帮助。
本文选自《左传》，《左传》又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，是我国早期的一部编年体历史著作，因为这部书是对春秋的解释，记载春秋时期诸侯各国间的矛盾和斗争，擅于叙事写人，所以也是一部具有文学价值的散文名著。
相传为春秋末年鲁国史官左丘明撰写。
这部著作记叙了春秋时期自鲁隐公元年(公元前722)至鲁悼公四年(公元前464)共二百五十多年间各诸候国的政治、军事、经济、外交等方面的历史事实，着重记叙当时诸候列国之间的矛盾和争夺，内容相当丰富 .记叙线索清楚，详略得当，尤其擅长描写战争，作者将许多重大战役的起因、过程、双方的谋划、战场内外的斗争和战役的结果叙写得异常清楚，笔法又多变化。
在叙事过程中，作者对人物的言行及内心活动，往往有比拟生动的描述。
这些对后来《史记》等书的写作有很大影响。
《左传》着重记叙历史事件，是记叙性的，本文既郑庄公家族内部的事情，是一篇历史散文，这篇文的标题郑伯克段于鄢本来是春秋的一句话，意思是郑庄公在鄢地打败了共叔段，标题的郑伯：指郑庄公。
春秋时周天子下有公、候、伯、子、男五等爵。
郑国是伯爵级的诸候国，姬姓，在今河南新郑一带，所以称它的国君为郑伯。
鄢是地名，在今河南鄢陵。
本文记叙春秋时期郑庄公与其弟共叔段争权夺利导致战争和兄弟相残害的历史事件，揭露了当时统治阶级的残酷无情以及它们的腐朽、奸诈，虚伪、卑劣。
作者以事件情节开展的时间顺序构造全文可分四个层次。
第一层为第一自然段，交待时间，人物。
人物有姜氏、庄公、共叔段。
并说明庄公母子间，兄弟间不和的起因。
(起因是母亲姜氏偏爱。
)首先说时间，是指鲁隐公元年发生的事，现在是追述当初的起因，所以文中说初就是起初的意思。
陕西省专升本大学语文（记述文）模拟试卷1(题后含答案及解析) 题型有：1. 单项选择题 6. 阅读理解9. 词语解释11. 判断题单项选择题1．本文中“多行不义必自毙”一语所指对象是( )A．武姜B．郑武公C．郑庄公D．城大叔正确答案：D 涉及知识点：记叙文2．《郑伯克段于鄢》选自( )A．《同语》B．《左传》C．《战国策》D．《史记》正确答案：B 涉及知识点：记叙文3．在《李将军列传》中，司马迁认为李广一生遭遇不幸的最主要原因是( )A．治军简易，行军无部伍行阵B．负能使气，祸莫大于杀已降C．讷少言，忠实减信难伸张D．赏罚不公，统治者刻薄寡恩正确答案：D 涉及知识点：记叙文4．贯穿《文与可画??谷偃竹记》全文的线索是( )A．偃竹图B．胸有成竹C．画竹D．文与可的生平事迹正确答案：C 涉及知识点：记叙文5．《马伶传》中写马伶在第一次技艺较量失败后“易衣遁矣”，这种人物描写方法属于( )A．行为描写B．肖像描写C．言语描写D．心理描写正确答案：A 涉及知识点：记叙文6．郁达夫的最后一本散文集是( )A．《春风沉醉的晚上》B．《屐痕处处》C．《薄奠》D．《闲书》正确答案：D 涉及知识点：记叙文7．郁达夫曾担任主编的文学刊物是( )A．《收获》B．《创造季刊》C．《莽原》D．《现代》正确答案：B 涉及知识点：记叙文8．《爱尔克的灯光》中，爱尔克的灯光象征着( )A．旧家庭、旧礼教走向没落B．对故居的留恋C．生活的悲剧、希望的破灭D．对理想的追求正确答案：C 涉及知识点：记叙文9．《听听那冷雨》的作者是( )A．余秋雨B．余光中C．郁达夫D．鲁迅正确答案：B 涉及知识点：记叙文10．《听听那冷雨》一文时空不断变化和转移，文中没有写到的地方是( ) A．大陆B．台湾C．美国D．英国正确答案：D 涉及知识点：记叙文11．下列不属于张洁作品的是( )A．《沉重的翅膀》B．《方舟》C．《爱，是不能忘记的》D．《我的遥远的清平湾》正确答案：D 涉及知识点：记叙文12．史铁生《我与地坛》一文，反复表述的是( )A．对古代园林的观察B．对民俗风情的体验C．对社会政治的关注D．对人生命运的思考正确答案：D 涉及知识点：记叙文13．《我与地坛》中，地坛和母亲的关系是( )A．对比反衬B．烘托映照C．象征性类比D．虚实映衬正确答案：C 涉及知识点：记叙文阅读理解阅读《李将军列传》中的一段，回答文后问题。
