14.3 实数第2课时
第十四章 实数
学习目标
1.认识无理数存在的普遍性.2.知道实数与数轴上的点一一对应.3.理解实数绝对值、相反数、倒数的意义.
学习重难点
理解实数与数轴上的点一一对应.
难点
重点
能在数轴上找到无理数对应的点.
复习回顾
1.什么是相反数?2.什么是绝对值?3.什么是倒数?
实数
参照有理数的有关概念,谈谈实数的下列概念:1.实数的绝对值.2.互为相反数的实数.3.一个实数的倒数.
谈一谈
一个正实数的绝对值是它本身.一个负实数的绝对值是它的相反数.0的绝对值是0.
实数
有理数
无理数
实数
正实数
负实数
0
实数分类:
正有理数
负有理数
0
正无理数
负无理数
随堂练习
1.在数轴上,到原点距离为 的点所表示的数是 .
有理数
无理数
绝对值相等,符号不同的两数叫做相反数,其中一个是另一个的相反数.
数轴上表示数a的点到原点的距离叫做数a的绝对值,用︱a︱表示.
如果两个数的积是1,则这两个数互为倒数 .
问题引入
我们知道,任意一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示.那么,无理下列各数填入相应横线上:正实数: .负实数: .有理数: .无理数: .
拓展提升
归纳小结
实数性质
实数与数轴上的点一一对应
思考二:
事实上,每个有理数或无理数都可以用数轴上的点来表示;反过来,数轴上的点表示的数是有理数或无理数.
实数和数轴上的点是一一对应的,即每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示;反过来,数轴上的每一个点都表示一个实数.
任意一个实数都有绝对值、相反数和倒数(0没有倒数),它们和有理数的绝对值、相反数和倒数的意义是一样的.