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2018-2019学年度人教版小学四年级下册语文期末测试卷及答案2018-201年度小学四年级语文下册期末测试题（附答案）第一部分基础知识积累与运用（48分）一、读拼音，规范地写词语。
（10分）wān yán héxiéshǎng xīn yuèmùgān zàng( ) ( ) ( ) ( )yúchǔn xīshēng zāo tàshuài lǐng píbèi（）（）（）（）( )二、组词（5分）削（）暇（）潮（）捎（）尊（）哨（）瑕（）嘲（）稍（）遵（）三、给划线字选择正确的解释，把序号填在括号里。
（4分）A、往上托B、举动C、提出D、全（1）我认识了一位举止特别的青年。
（）（2）课堂上，我主动举手回答老师提出的问题。
（）（3）请你举个例子来详细说明一下。
（）（4）万里长城是誉满天下的古建筑。
（）四、按请求填空。
（14分）1、把下面的成语补充完整。
（8分)知（）知（）（）出（）没出（）不（）所（）无（）运（）帷（）骨瘦（）（）声（）击（）响（）云（）波（）（）阔2、在本学期中，你在“走进大自然”的综合实践中，通过调查访问，发现人类有破坏大自然的现象，你想对人们说些什么？（3分）3、从你读过的书里，选择一本喜欢的向同砚推荐。
推荐的书名《》。
作者( )书的首要内容：第1页（共4页）--1--推荐的理由：（3分）五、出色回放。
(10分)1、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如（）。
2、学了本册书我认识了石油大王XXX、盲女孩安静、（）、（）。
等，其中给我印象最深的是（），因为（）。
3、早开的红梅——（）；（）——入木三分。
课外我还收集了很多歇后语，（）（6分）4、默写本学期学过的一首古诗，别忘了写诗人的姓名哟。
（4分），。
，。
六、句子万花筒。
（5分）1、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）2、礼花绽放。
2018—2019学年第二学期期末检测四年级语文试题一、快乐书写（5分）二、基础知识（27分） 1.看拼音，写词语。
（6分）zhu āng sh ì bi ān f ú w ān y án y í hu ὸ ch éng f á ku ìz èng an w èi k ǎi g ē zhu ό yu è ch én j ì ch én j ìn b ǔ zhu ō 2.用“_____”标出成语中的错别字，把正确的写在括号里。
（3分） 莫名奇妙（ ） 全神贯住（ ） 半途而费（ ）复背受敌（ ） 愚不可急（ ） 不拆不扣（ ） 3.选择恰当的词语填在括号里。
（3分）果然 忽然 竟然（1）美国（ ）不顾全世界的反对，动用武器攻打叙利亚这个国家! （2）电视台早上预报说今天平原的天气晴，刚才还是乌云密布，不大功夫，（ ）露出了太阳的小半边脸。
（3）这辆车（ ）失去控制滑了出去。
坚定 坚强 坚决（1）赵华是个（ ）的孩子，受了委屈，从不轻易落泪。
（2）运动员们迈着（ ）的步伐，走进了比赛场。
- （3）认识到自己的错误，就要（ ）改正。
4.给加点的词选择正确的解释。
（5分） 生气：A 因不合心意而不愉快 B 生命力，活力（1）春天到了，大地一片葱茏，到处充满了生气。
（ ） （2）不懂事的我经常惹是生非，让父母和老师很生气。
（ ） 活动：A 有一定目的的行动 B 动摇；不稳固 C 灵活，不固定 （1）怡园小区的工地上，许多建筑工人住在临时的活动房屋里。
（ ） （2）我们学校开展了“爱护我们的地球”的环保活动。
（ ） （3）王奶奶的年纪大了，有颗门牙活动了。
（ ） 5.写出下列字的笔顺。
（2分）焰______________________________________________________________________啄____________________________________________________________________ 6.按要求写句子。
人教版2018—2019学年度第二学期四年级语文下册期末测试题及答案（时间：90分钟满分：100分）一、积累与运用。
(56分)1、读拼音写词语。
(4分)kǎi xuán （）zāo tà（）wān yán（）zhànɡài （）lónɡyǎ（）jiàn kānɡ（）mǐn ruì（）yúchǔn （）2、在划线字的正确读音下面打“√”。
(3分)矩形（jù jǔ）麦穗（huì suì）缤纷（bīn bīng）游弋（yì yè）应和（yīng yìng）埋怨（mái mán）3、用横线画出错别字，并订正在括号里。
(6分)（1）首先当然是婉娫在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。
（）（）（2）原来，一辆崭新的奔弛牌汽车将以抽奖的方式馈憎给中奖者。
（）（）（3）漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡粹。
（）（）4、给划线字选择正确的解释。
(4分)【生】A、生疏B．生命C．生长D．发生（1）一位陌生的老妇人坐在对面。
（）（2）一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。
（）【善】A.善良，慈善B．友好，和好C．擅长，长于D．容易，易于（3）他这个人很善变。
（）（4）郑板桥，清朝诗词书画家，善画竹。
（）5、填字成词，再选词填空。
(9分)（）（）不解花（）叶（）突（）其（）（）韧不（）手不（）（）（）魏（）赵描写神情的词语是：____________；表示意志坚定、不可动摇的词语是：____________。
表示军事战争的词语是：____________；6、根据文字提示，写四字词语。
(8分)（1）“争先恐后”这个四字词语中含有反义词，我知道这样的词语还有：____________、____________ __（2）我们都爱自己的校园，它就像一座美丽的花园。
人教版2018—2019学年度第二学期四年级语文（下）期末考试卷及答案（满分：100分答题时间：80分钟）一、选择带点字在词语中的正确读音，用“√”标出。
（2分）拮据．（jù jū）模．模糊糊（mó mō）双膝．（xī qī）闷．闷不乐（mēn mèn）二、看拼音写词语。
（8分）shuài lǐng shùn jiān zhuó zhuàng kǎi xuán （）（）（）（）jiàn kāng hé xié qīng chè lǐng xiù（）（）（）（）三、给带点字选择正确的解释，在序号下画“√”。
（2分）信奉．：①献给。
②接受。
③信仰。
花繁．叶茂：①繁多；复杂。
②繁殖。
四、选字填空。
（6分）拖托拜（）（）延（）泥带水捎稍（）微（）东西（）等一会儿五、在括号里填上适当的词语。
（3分）浓郁的（）（）地研究发出（）改变（）一道（）一（）汤药六、组词语。
（5分）挺（）驰（）踢（）防（）（）庭（）驶（）蹋（）畅（）（）七、根据积累连线。
（4分）早开的红梅后来居上关羽失荆州一枝独秀砌墙的石头入木三分王羲（xī）之写字骄兵必败八、默写古诗《乡村四月》。
（4分）__________________ ____________________________________ __________________九、选择恰当的内容，把序号填在括号里。
（4分）1. 根据下面这段话的描述，选择最恰当的诗句填在横线上，应该是（）。
一年四季，景色各异，在诗句中，我们也能深切地感受到这一点。
如：春天，“春江潮水连海平，海上明月共潮生”；夏天，“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”；秋天，“_____________________”；冬天，“荷尽已无擎（qíng）雨盖，菊残犹有傲霜枝”。
2018---2019学年度第二学期学习水平测试试卷2一、基础知识。
（40分）1、看拼音，写词语。
（10分）yúchǔn kuìzèng fàn làn duō zī duō cǎi xīshēng biān fu jiàn kāng（）（）（）（）( ) ( ) ( )biàn lùn qū gǎn mǐn ruì shǎng xīn yuè mùgān zàng wān yán píbèi（）（）（）（）( ) ( ) ( ) 2、组词。
（4分）蜓（）拨（）捕（）徽（）诞（）拔（）铺（）微（）径（）境（）栏（）哨（）经（）镜（）拦（）消（）无坚不（）坚（）不拔骨（）如柴草木（）兵你一定还积累了许多四字词语中，请按要求各写出两个：含有两个数字的词语：含有动物名称的词语：含有反义词的词语：把下面的成语补充完整，并选择你最喜欢的最少两个写一两句话，赞美一个你心目中的英雄。
知（）知（）（）出（）没出（）不（）所（）无（）运（）帷（）骨瘦（）（）声（）击（）花（）叶（）（）先（）后1.2.5、花落谁家。
（4分）虽然……但是……如果……就……因为……所以……既……又……（1）音乐（）能给人美的享受，（）能陶醉冶人的情操。
（2）（）生命短暂，（）我们却可以让有限的生命展现出无限的价值。
（3）这件事（）值得做，（）应该全神贯注。
（4）（）生活不可能一帆风顺，（）做人一定要学会勇敢面对。
6、句子加工厂。
（按要求写句子）（4分）（1）宁可天气再冷，我也要坚持锻炼身体。
（修改病句）（2）湖面很平静。
（改成比喻句）（3）你怎么能让他们这样对待妈妈？（改成陈述句）（4）飘飘洒洒的雨丝，织成了一幅遮天盖地的珠帘。
（缩句）5. 怎么会就剩下我一个？（改为陈述句。
）6.每一位过河的老人都登上了那只小船。
2018-2019学年四年级下册期末学业检测试卷（检测时间：90分钟）【基础部分】（40分）一、书写。
（5分）1.本卷要求书写端正，卷面整洁。
（3分）2.请将句子工整地抄写在方格里。
（2分）二、下面每道小题．．．．中都有．．一个字的注音是错．的，请把序号填在括号里。
（6分） 1.A.画卷．（ju àｎ） B.即．（ｊ í ）使 C.呼应．（ｙīｎｇ ） （ ） 2.A.旧曾谙．（āｎｇ） B.拮据．（ｊ ū ） C.逃难．（ｎàｎ） （ ） 3.A.折．（zh ē）腾 B.动弹．（ｄàｎ） C.的．（ｄí）确 （ ） 三、下面每道小题．．．．中都有．．一个词语含有错别字．．．，请把序号填在括号里。
（6分） 4.A.荣华富贵 B.无恶不做 C.成群结队 （ ） 5.A.与世长辞 B.不假思索 C.辽阔无限 （ ） 6.A.轻而意举 B.不速之客 C.梦寐以求 （ ） 四、根据句子意思，选择恰当的词语填空，把序号填在括号里。
（4分） 7.我们不应该（ ）体力劳动。
A.轻蔑 B.轻视 C.无视 8.他（ ）着远方的群山，心潮起伏。
A.凝视 B.注视 C.俯视 五、查字典，根据意思填空。
（4分）9.小明不认识“颜色各异”中的“异”字。
他在字典“部首目录”中查到（ ）部，然后在“检字表”的第（ ）画中找到“异”。
翻开字典，他看到了“异”字的义项（如右图）。
他认为，“颜色各异”中的“异”应该选择第（ ）项。
六、在横线上填一组动词，最恰当的是（ ）。
（2分）10.在一间屋子里横七竖八地 了许多绳子，绳子上 着许多铃铛。
把蝙蝠姓名 班级___________ 座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………的眼睛上，让它在屋子里飞。
A.挂系闭B.拉挂蒙C.系挂蒙D.拉系蒙七、我能发现下面词语和句子的规律，并照样子写一写。
人教版2018—2019学年度第二学期四年级语文下册期末测试题及答案（时间：70分钟 满分：100分） 第一部分 积累运用（35分）一、选择填空，将正确答案的序号写在括号里。
（12分） 1. 下列句子中，引号的作用是（ ）你居然在课堂上传纸条，实在是太“勇于发言”了。
A.表示引用。
B.表示特定称谓。
C.表示特殊含义。
D.表示讽刺或否定。
2. “童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
”这里“种瓜”的时节最有可能是（ ）A.清明前后。
B.端午前后。
C.中秋前后。
D.重阳前后。
3. 下列词语，书写全对的一组是（ ）A.鱼贯而出 拔地而起B.争先恐后 气极败坏C.聚精会神 水平如静D.横七坚八 若无其事 4. 老师告诫我们，做事情要（ ），不可半途而废。
A.自强不息B.全力以赴C.知难而进D.有始有终5. “哼，他不敢不来！”与这句话意思相同的句子是（ ） A.哼，他不敢来！ B.哼，他敢来？ C.哼，他敢不来！ D.哼，他敢不来？6. 发令枪响了，我班的短跑运动员像（ ）一样朝终点奔去。
A.狗熊B.猎豹C.饿狼D.猴子二、认真拼读，将汉字有序地写在田字格内。
（10分）举世瞩目的世纪工程——g ǎng 珠澳大桥蜿y án 于波l án 壮阔的大海上。
qi áo ，那一座座桥塔高s ǒng 在海面上，给人极大的震h àn ，也使人疑hu ò：设计师和建设者们是怎样突破重重zh àng ài 的？我打心底里p èi 服他们！三、学以致用，根据句意填写恰当的内容。
（7分） 1. 人与人之间的情感是相互的，我们要学会将心比心，正如《孟子》中所言：“爱人者，人恒爱之；________，___________。
”2. 吴老师写得一手好字。
他常说，这不仅要从小打好基本功，还得持之以恒地练习，真可谓“______________”。
（填歇后语）3. 《乡下人家》风景独特迷人，人们悠闲自得，这不就是“采菊东篱下，_______________”似的生活吗？4. 在古代，“耕织”是最主要的农活。
2018-2019学年四年级下学期语文期末试卷一、基础知识与运用（共7题；共63分）1.读拼音，写词语。
fēnɡ qùzhuānɡ shìtǎnɡruódǎo yī________ ________ ________ ________ɡuīcháo héxiédútèwūyán________ ________ ________ ________2.比一比，再组词。
诊________ 撼________ 塌________ 垠________珍________ 憾________ 蹋________ 限________饶________ 预________ 曲________ 拙________扰________ 欲________ 屈________ 茁________3.下列词语搭配有误的一项是（）A. 提高水平抒发感情表演精美B. 水土流失本领高超计算精确C. 养成习惯发现问题体会深刻4.把下列成语补充完整，再选择填空。
________为人知________山遍野微不足________ 寻________问底恍然大________ 声色________厉众志成________ 蔚为________观①生命教会人一切，如同考试之后公布的结果；虽然________，但为时晚矣!②花儿都开了。
大红的映山红，粉红的桃花，雪白的李花，________都是。
5.写出下列句子运用的修辞手法。
①那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
________②麦田换上了耀眼的浅黄色新装。
________③飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
________④这草地简直是一个天然的运动场。
________6.排列句子顺序。
下面有三种答案，选择正确的答案。
（）①终点线上也站满了蚂蚁，有的举着树叶，有的举着果壳。
人教小学四年级下册语文期末试卷一、读拼音，写词语。
（10分）bào chou kuìjiùjī xièjiē tī bŭ yùxīn láo yóu lǎn bùjĭn pínɡtăn cōnɡlonɡ二、给多音字组词。
（6分）mēn（）chèn（）huá（）闷称划mèn（）chēnɡ（）huà（）yīnɡ( )fénɡ（）chónɡ（）缝应重fènɡ（）yìnɡ（）zhònɡ（）三、给下面的字加上不同的偏旁，组成新字，再组成词语。
（6分）（）（）（）高鬼尧（）（）（）（）（）（）肖区其（）（）（）四、按要求写词语。
（8分）⒈表示“走”的词语：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⒉表示“看”的词语：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⒊表示“说”的词语：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、三心二意（含有数字的）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿五、照样子，连一连。
（6分）生命拮据诉说客人神情安全仔细辨别生活严肃款待心扉技术敏锐取得情形目光精湛敞开云霄飞行宝贵响彻成功六、把下列句子补充完整。
（6分）1.言必行，。
2．与朋友交，。
3. ，勿施于人。
4．爱人者，；敬人者，。
5．精诚所至，。
6．老吾老，；幼吾幼，。
七、读一读，选择恰当的句子填在横线上。
（6分）要想人不知，除非己莫为。
胜不骄，败不馁。
读万卷书，行万里路。
不以规矩，不成方圆。
吾日三省吾身。
听君一席话，胜读十年书。
1．我问叔叔为什么总是去旅游，他说：“旅行可以开阔眼界，正如古人所说：‘’。
”2．丁丁夺得了书法比赛的冠军，爸爸对他说：“你要谨记‘’这句话，才会取得更好的成绩。
”3．妈妈告诉冬冬：“学校的规章制度对每位同学都是有约束的，正所谓‘’”。
人教版四年级语文期末试题（时间90分钟 满分100分）一．听力测试（5分）1、荷池里的鱼儿一打挺儿，溅起的水花落在 上。
一个孩子欢快地说那水珠简直像一粒粒 。
水珠听了， 。
最后太阳出来了，水珠被蒸发了。
（3分）2、你认为水珠应从中吸取什么教训呢？（2分）一． 语言积累与应用（33分）1． 读拼音写词语，注意把字写端正、匀称（8分）。
p ān d ēn ɡ t ún b ù ku ǎn d ài ch ā sh ān ɡh óu ji é chu í b èix ǔ p èi q īng l ǎn ɡ2． 比一比，再组词（5分）。
搜（ ） 愚（ ） 挺（ ） 堪（ ） 幻（ ） 瘦（ ） 遇（ ） 蜓（ ） 湛（ ） 幼（ ） 3． 把词语补充完整，再在表示战争的词语下面划“ ”（7分）响彻（ ）（ ） （ ）（ ）受敌 （ ）七（ ）八（ ）出（ ）没 （ ）（ ）而出 （ ）魏（ ）赵4． 按要求本学期积累的优美句子。
（9分）（1） ，明日必有大雨到。
（1分） （2） ， ，风雨不久到。
（1分） （3） ，金石为开。
（1分） （4） ，勿施于人。
（1分）（5）漓江的水真静啊．．．．．．．， ；漓江的水真清啊．．．．．．．， ；漓江的水真绿．．．．．．啊．， 。
（3分） 照样子写一句： （2分） 5． 我能默写一句课外描写山水风光的诗句。
（1分）二． 综合性学习(4分)在“大自然的启示”综合性学习中，我们对大自然给人类的启示有了更多的了解，收获也很多。
能把自己的学习成果给大伙儿讲讲吗？可以介绍搜集到的有关大自然启示的资料，可以谈谈自己了解到的发明创造的事例，还可以谈谈自己从动植物身上得到哪些启发，想发明什么。
三．阅读理解（26分）（一）课内阅读（12分）石榴妈妈买回来两个石榴。
我发现石榴并不好看。
一层粗糙的黄皮，土里土气的，在它的上面还有一个裂口，像咧着嘴在傻笑。
2018——2019学年第二学期期末测试题（卷）四年级语文(本试卷满分110分,其中含卷面分10分，考试时间120分)一、积累与运用——胸有成竹（35分）1. 书法是一门古老的艺术,也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。
请你正确、规范、整洁地书写下列汉字。
（2分）罗丹说：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
”2.用“√”给加点的字选择正确的读音（3分）①一颗子弹．（d àn t án ）射穿了他的右腿，他躺在地上不能动弹．（d àn t án ）了。
②边塞．（s āi s ài s è）重地的一条公路，被泥石流堵塞．（s āi s ài s è）住了。
③小英的爸爸去世了，她穿着丧．（s āng s àng ）服垂头丧．（s āng s àng ）气地坐在地上。
3.根据拼音和语境填写字词（6分）①为了获取一时的经济利益而x ī sh ēng( )了大自然的环境，是一种y úch ǔn( )的行为。
②汽车沿着w ān y án( )的山路，一路前行，我们终于来到zh è( )江金华的双龙洞。
③天边的红霞，向晚的微风，gu ī ch áo( )的鸟儿，m ì( )食的小鸡，绘成了一幅自然、héxié( )的田园风景画。
4.补充词语并完成下面的练习（5分）持之以（）鱼（）而出（）然自得风声（）（）一（）十寒波（）壮阔①做任何事情都要（），决不能（）。
②考试结束了，同学们从教室（）。
5.选择恰当的关联词语填空。
（3分）如果……就……因为……所以……既……又……虽然……但是……①音乐（）能给人美的享受，（）能陶冶人的情操。
②这件事（）值得做，（）应该全神贯注。
③（）生活不可能一帆风顺，（）做人一定要学会勇敢面对。
6.句子竞技场（4分）①清晨的阳光柔和地抚摸着一望无垠的大地。
（仿写，用上恰当的修辞）②在数千年到数万年前，黄河流域土地茂密，森林肥沃。
（修改病句）③对浪费能源的现象，我们不能容忍。
（换说法，不改变句意）④请用歇后语“砌墙的砖头——后来居上”写一句话。
7.选择正确的答案序号（4分）①下列句子中，引号用法不同于其他两项的是（）A.说他“特别”，因为他爱鱼爱到了忘我的境界。
B.鲁迅在书桌上课了一个小小的字：“早”。
C.人们从青蛙的眼睛得到启示，发明了“电子蛙眼”。
②对联“花甲重逢，增加三七岁月古稀双庆，更多一度春秋”中，“花甲”“古稀”分别是（）岁。
A.70，60B.60，70C.50，60③《三字经》中教育我们要孝敬父母的一句是（）A.香九龄，能温席B.融四岁，能让梨C.亲师友，习礼仪④我们知道很多动物都可以预知天气变化，下列动物行为不能预示将要下雨的是（）A.蚯蚓路上爬B.喜鹊枝头叫C.鸡迟宿，鸭欢叫8.精彩回放（8分）◆美文填写①这些石钟乳和石笋，形状，再加上，不比作什么，也很值得欣赏。
②古诗词犹如一幅幅美丽的画卷，让我们感受到了大自然的美丽与神奇。
白居易为我们勾勒了色彩绚丽的江南春景：“，。
”范成大笔下的“，。
”写出了农村儿童的天真、勤劳与可爱。
◆人物点击①作家生动细致的描写，让一个个鲜活的人物跃然纸上。
本学期，我们认识了的“小夜莺”，的杏林子和的渔夫。
②意大利的科学家用两个铁球同时着地的试验，使大家明白——原来像这样的大哲学家，说的话也不是全都对的。
◆佳篇推荐如果你的弟弟是个“小书虫”，他特别喜欢阅读神话故事，你想推荐本册中的哪篇文章给他读？推荐文章：推荐理由：二、阅读与感悟——深思熟虑（30分）9.根据图意填写一首词（3分）（作者）10.课内阅读（8分）鱼游到了纸上（节选）“好骄傲的年轻人。
”我正想着，眼睛落到他胸前的厂徽上，心不由得咯噔一跳！“福利工厂”，原来，他是个聋哑人！我们开始用笔在纸上交谈。
他告诉我，他学画才一年多，为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。
我把那个女孩说的话写给他：“鱼游到了你的纸上来啦！”他笑了，笑得那么甜。
他接过笔在纸上又加了一句：“先游到了我的心里。
”①比较句子，联系上下文说说你的理解。
（2分）他学画才．一年多。
他学画都．一年多了。
②“鱼先游到了我的心里，再游到了纸上。
”的意思，可以用（）成语概括。
（1分）A.心领神会B.心知肚明C.胸有成竹D.跃然纸上③“鱼游到了我的心里”和“鱼游到了纸上”之间是关系，我从中得到的启发是（2分）④我仿佛看到聋哑青年画画时，围观的人不住赞叹、议论的情景，我想把它写下来（字数不少于100字）。
（3分）11.课外阅读(一)（4分）请仔细阅读《感冒冲剂说明书》，然后回答问题。
感冒冲剂说明书［主要成分］葡萄糖酸锌、布洛芬、扑尔敏［作用与用途］治感冒药。
用于治疗普通感冒及流行性感冒。
［用法与用量］味甜，温开水冲服，一日三次。
1至5周岁，每次半包；6至12周岁每次一包，成人每次两包，或遵医嘱。
［有效期］三年［生产日期］2018年5月20日a．根据说明书，判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）按规定，小学生每日可以吃2包。
( )（2）科学的吃法是，先把感冒冲剂放进嘴里，然后喝一口温开水，慢慢地冲下去。
( )b．填空。
（1）“遵医嘱”的意思是______________ 。
（2）这盒感冒冲剂在______年___ 月_____日之前使用都是有效的。
12.课外阅读（二）（15分）出差在外，在一农家借宿一夜，天亮时又踏上一段新路。
一阵积水响，老大娘追出来，拿着一把她女儿的小花伞：“带上……”看她那慈祥的目光，霎时，我像是听见了母亲的叮咛。
路上果然下了大雨，许多人在树下店旁躲雨，我撑开那把伞，照旧走着，一种说不清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周围。
途中的一天晚上□我在招待所翻书□读到一篇□母性□的文章□我和太太在马来西亚槟榔屿参加一个游览团体。
向导带我们到橡胶园参观割胶。
一个男童爬上一棵椰树，正打算用弯刀割下一个椰子，他母亲便在附近房子里叫嚷。
我告诉太太：“她说‘孩子，小心啊，别把手指割掉’。
”向导惊讶地问：“原来你懂马来话。
”我答：“我不懂。
不过我了解母亲的叮咛。
”出差回单位后，我把自己伞下的感受和这则故事说给一位长辈听，他的眼睛似乎有些湿润，他说他的母亲早已过世，但母亲那句□好好工作，注意身体□的嘱咐，一句最平常不过的话，伴随他走过了风风雨雨四十年，成了母亲最珍贵的遗产。
我感动至极。
想起了我的母亲。
小时候去上学时，她总在我出门时给我整理凌乱的衣服轻轻地叮咛：“走好，听老师话。
”又是一个雨天，我骑车去约会。
中华门城门下，刚认识不久的女友走到我身边，轻轻地掀下雨披的帽子：“看你热得，快把雨披脱下来。
”原来，雨早已停了，我额上全是汗。
空气清新得很，吸入肺腑的全是温馨。
想到每次约会结束，我推着自行车准备走的时候，她忘不了说一句“骑好，晚上早一点休息。
”于是我认可她了，因为没有爱心的人，是不会为别人着想的。
①给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。
（1分）②把文中空缺的标点补上。
（3分）③第7自然段画横线的句子“伞下的感受”指的是：_________________________[用原文回答]；“这则故事”说的是________________________________________.（3分）④文章中提到几位母亲？这些母亲有什么共同点？结合短文内容回答。
（2分）⑤三至七自然段的“我”与文中其它地方出现的“我”是不是同一个人？如果不是，两个“我”分别指谁？（2分）⑥仿写句子（2分）一声叮咛像冬日的暖阳，送人以温暖；一声叮咛像，；一声叮咛像，。
⑦读了短文，你有没有想到妈妈的什么叮咛呢？试着写写自己的感受。
（2分）三、习作与表达——妙笔生花（35分）13.综合实践园（5分）临猗，古称郇阳，一年四季风景宜人，万亩果林让这里春天遍地是花，秋天到处是果。
假如你是家乡的一名“小小宣传员”，请你选择一处熟悉的田园风景或乡村生活把它介绍给远方的朋友，欢迎大家来我们临猗做客。
14.快乐习作吧（30分）你一定有很多次自己动手的经历吧，或许你曾完成过有趣的科学实验，或许你曾做过力所能及的家务活，或许你曾动手制作过送给他人的礼物......请以“自己动手”为话题，写一篇习作。
①题目自拟；②注意将自己动手做的过程写具体，还要写出成功或失败后的心情；③字数不少于350个。
