积雨辋川庄作(优秀公开课)课件

《积雨辋川庄作》教学课件

王维
积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。野老与人争席罢，海鸥何事更相疑。
•翻译
• 连日雨后，树木稀疏的村落里炊烟冉冉升起。烧好的粗茶淡饭是送给村东耕耘的人。 • 广阔平坦的水田上一行白鹭掠空而飞；田野边繁茂的树林中传来黄鹂宛转的啼声。 • 我在山中修身养性，观赏朝槿晨开晚谢；在松下吃着素食，和露折葵不沾荤腥。 • 我已经是一个从追名逐利的官场中退出来的人，而鸥鸟为什么还要猜疑我呢？
他是谁？
积雨辋川庄作
王维
• 王维，字摩诘，有诗佛
之称。
王维
• 盛唐山水田园诗派代表诗
人之一，与ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ浩然齐名，
世称“王孟”。
• 苏轼谓其“诗中有画”、
“画中有诗”
•
此诗作于“安史之乱”后，当时社会急剧变化，朝政混乱，王维厌倦官场生活，亦官亦隐。寻访山林，怡然自得。
• •
•
•
《积雨辋川庄作》
积雨辋川庄作
全诗共八句，前四句写诗人静观所见，后四句写诗人的隐居生活。诗人把自己幽雅清淡的禅寂生活与辋川恬静优美的田园风光结合起来描写，创造了一个物我相惬、情景交融的意境。全诗如同一幅淡雅的水墨画，清新明净，形象鲜明，表现了诗人隐居山林、脱离尘俗的闲情逸致。
①寓情于景，借景抒情：以农家田园生活和优美的自然风光来衬托诗人隐居山林的情志。情景交融、寓禅理（脱离尘俗、幽居山林的闲情逸致）于写景叙事中。诗中前二联写景，后二联写情。
他是山水诗派的代表人物，与孟浩然并称“王孟”。他参演佛法，取字“摩诘”，有“诗佛”之称。他被伶人连累，贬为济州司仓参军。他在安史之乱后下狱，作《凝碧泉》抒发亡国之痛。他官至右丞相，有《王右丞集》。他代表作有《山居秋暝》、《相思》、《九月九日忆山东兄弟》、《竹里馆》、《终南别业》。他随俗浮沉，长期过着半官半隐的生活。

《积雨辋川庄作》教学课件PPT演示课件

9
翻译：
初夏时节，雨水绵绵，积久不停，静谧的山林潮湿
阴暗，野村炊烟缓缓升腾；女人家烧藜菜煮黄黍，把这
粗劣饭菜送给东面田头干活人。看吧，垅中水田薄雾蒙
蒙，一行白鹭掠空而飞；听吧，幽静清凉的树林中传来
黄鹂婉转动听的啼声。我独处空山之中，观赏朝槿晨开
晚谢，参悟人生短暂；幽栖松林之下，采露葵品味清斋
素食。我早已去尘心，绝俗念，随遇而安，于人无碍，
14
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂
•
唐人李肇因见李嘉祐集中有“水田飞白鹭，
夏木啭黄鹂”的诗句，便讥笑王维“好取人文章
嘉句”（《国史补》卷上）；
•
明人胡应麟力辟其说：“摩诘盛唐，嘉祐中
唐，安得前人预偷来者？此正嘉祐用摩诘诗。”
（《诗薮·内编》卷五）；
•
嘉祐与摩诘同时而稍晚，谁袭用谁的诗句，
这很难说。 15
与世无争，和村里的那些淳朴村民相处得亲近随和，还
有谁会无端地猜忌我呢？
10
首联“积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东葘。”
写田家劳作生活。积雨，久雨不停。诗人登高四望，只见天地一片潮湿，丛林上面静谧宁和，炊烟袅袅升起；女人们蒸藜炊黍，准备好饭菜，送到东面的田间地头。
一个“迟”字，既写出了阴雨天炊烟
缓缓升起之状，也写出了诗人心中闲散
安逸的情怀。农家村妇田夫怡然自得之
情跃然纸上。（炼字）
11
积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东葘
•
连雨时节，天阴地湿，空气潮润，静谧的
丛林上空，炊烟缓缓升起，山下农家正烧火做
饭呢。
•
女人家把饭菜准
备好，便提携着送往
东面田头——男人们
一清早就去那里劳作
了。
12

高中语文精品课件语文：2.6 《积雨辋川庄作》共52张ppt

• 第五级
单击此处编母版标题样式 • 他生平淡泊名利，喜交结文学名士，酷爱书史，论诗反对模仿。文学成就以词为最，共存词三百四十二首，尤以小令见长，凄婉幽深，颇得南唐二主遗韵。其作《出榆关》被列为高等学校古文学习的范文。国学大师王国维称其“北宋以来，一人而已”。
• 纳时•年兰单仅性击三德十英此岁年处。早编康逝熙，辑皇康母帝熙版深二为十文痛四本悼年样，(1特6式8派5)使，赐其奠身。患寒疾，七日不汗而死，
不堪，• 词第人二感级慨今昔，写下这首词，抒发了“黍离”之悲。
• 5．《长相•思第》三级 • 本词写于康熙•二第十四• 级一第五年级(1682)，时作者随康熙帝出山海关，祭祀长白山。
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• 第二级
• 第三级
• 第四级 • 第五级
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• (1)首联内容与诗题有何关系？
• 【参考思路】首联点明地点、时间和环境。
• (2•)“单微击风习此习处，编江辑岸细母草版如文丝，本一样只式竖有高桅的小船，孤伶伶地行驶在
江上”• 营第造二了级怎样的意境？
• 【参考思路• 第】三级凄凉孤寂。 • (3)从景物描写• 中第你四级能说说诗人杜甫的形象吗？
(2)阴•．第阴．三夏级木啭黄鹂________________ (3)危．樯• 独第四夜• 级第舟五级________________ (4)官应．老病休________________ (5)东．风．知我欲山行________________ (6)煮芹烧笋饷．春耕________________
为荒芜的边地。但大多数的士大夫却只顾宴饮逸乐，不思恢复。在词人
早期直至晚年的部分作品中，针对这种情况，反映了一定的爱国精神和

积雨辋川庄作ppt课件

③语言富于色彩之美:这正是“木啭黄鹂”
与首联一样，是诗人静观所得，写自然景色。在一片广漠空旷的水田之上，白鹭翩翩飞舞；在层峦叠翠的夏日丛林之中，黄鹂正用甜美的歌喉唱歌。两种景象相映衬，将积雨之时的辋川山野写得画意盎然。
• 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
——王维
• 水田飞白鹭，夏木啭黄鹂。
这黄鹂、白鹭的自由自在的飞鸣，诗人自会更加
陶醉不已。
山中习静观朝槿，松下清斋折露葵
• 写诗人独处山林之乐。 • 独处空山之中幽栖松林之下 • 看木槿花开花落
采露葵供清斋素食
山中习静观朝槿，松下清斋折露葵
• 表面上看起来是太过清幽孤寂，实际上正是诗人对尘世喧嚣生活极为厌倦的写照。 • 远离了尘世的喧嚣，远离了名利的争斗 • 回归自然，回归原始的真我
•
这样，碧空中白鹭高飞，绿树与黄鹂相衬，如
一幅画展现在读者面前。此可谓“诗中有画”。
阴阴夏木啭黄鹂
漠漠水田飞白鹭
阴阴夏木啭黄鹂
漠漠水田飞白鹭
•
这两联中，人物活动也好，自然景色也好，
并不是客观事物的简单摹拟，而是经过诗人心灵
的感应和过滤，染上了鲜明的主观色彩，体现了诗人的个性，看出诗人的喜恶。 • 如果说，首联所写农家无忧无虑的劳动生活已引起诗人的浓厚兴趣和欣羡之情，那么，面对
他，岁丧妻之后一直未再 31
——
王维 (701 — 761) ，字摩诘，太原祁 ( 今山西祁县 ) 人。开元九年 (721) 登进士第，张九龄执政后擢为右拾遗，安史叛军陷两京时，被叛军俘虏迫受伪职，后历任中书舍人、给事中、尚书右丞，故世称王右丞。晚年时无意仕进，常以禅诵为事，于上元二年卒于辋川别业。王维是盛唐山水田园诗派代表诗人之一，与孟浩然齐名，世称“王孟”，他多才多艺，诗歌之外，兼善散文、音乐、书法、绘画，尤以绘画见长，被推为“南宗”山水画之祖。其诗能融音乐、绘画之理，营造出诗情画意相结合的完美意境,晚年诗歌以禅入诗,世称“诗佛”。有《王右丞集》

王维《积雨辋川庄作》PPT

少年胆识
王维很小的时候便很有胆识。相传，有一年，知县看到书上有记载说，当地大山里有一种石胆，吃了可以长命百岁。于是，他便下令让老百姓去找。可大山里根本没有这种东西，所以百姓们找不到。知县很生气，硬说是老百姓把石胆私藏了起来，很多人因此被抓进监狱。幼小的王维不忍心看见乡亲们受苦。就捡了几块石头交给知县说：“石头有的是，可没有石胆。” 知县大怒，呵斥他说：“书上有记载，怎么可能没有呢？”小王维不慌不忙地说：“龙和凤凰书上也都有记载，可您能找到么？”知县无话可说，只好收回了寻找石胆的命令，并把因此入狱的人们都放了出来。
注释
夏木：高大的树木，犹乔木。夏：大。啭（zhuàn）：小鸟婉转的鸣叫。鸟的宛转啼声。黄鹂：黄莺。 “山中”句：意谓深居山中，望着槿花的开落以修养宁静之性。习静：谓习养静寂的心性。亦指过幽静生活。南朝梁何逊《苦热》诗：“习静閟衣巾，读书烦几案。”槿（jǐn）：植物名。落叶灌木，其花朝开夕谢。古人常以此物悟人生枯荣无常之理。其花早开晚谢。故以此悟人生荣枯无常之理。清斋：谓素食，长斋。晋支遁《五月长斋》诗：“令月肇清斋，德泽润无疆。”露葵：经霜的葵菜。葵为古代重要蔬菜，有“百菜之主”之称。
——
感谢聆主听讲
人
注释
野老：村野老人，此指作者自己。争席罢：指自己要隐退山林，与世无争。争席：典出《庄子·杂篇·寓言》：杨朱去从老子学道，路上旅舍主人欢迎他，客人都给他让座；学成归来，旅客们却不再让座，而与他“争席”，说明杨朱已得自然之道，与人们没有隔膜了。 “海鸥”句：典出《列子·黄帝篇》：海上有人与鸥鸟相亲近，互不猜疑。一天，父亲要他把海鸥捉回家来，他又到海滨时，海鸥便飞得远远的，心术不正破坏了他和海鸥的亲密关系。这里借海鸥喻人事。何事：一作“何处”。

《积雨辋川庄作》课件(23页)

《<a name=baidusnap0></a>相思</B>》《九月九日忆山东兄弟》《送元二使安西》相思</B> 红豆生南国春来发几枝劝君多采撷此物最相思</B> 九月九日忆山东兄弟独在异乡为异客每逢佳节倍思亲遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人送元二使安西渭城朝雨浥轻尘客舍青青柳色新劝君更进一杯酒西出阳关无故人积雨辋川庄作---王维积雨空林烟火迟蒸藜炊黍饷东菑漠漠水田飞白鹭阴阴夏木啭黄鹂山中习静观朝槿松下清斋折露葵野老与人争席罢海鸥何事更相疑咏史诗残垣断壁思千古如即景抒情诗等其他李商隐情诗王子杜甫忧国忧民李白杜牧诗酒风流边塞战争诗边疆异域绽奇葩山水田园诗山山水水总关情唐诗印象王维 701 761 字摩诘太原祁今山西祁县人盛唐山水田园诗代表作家开元九年 721 登进士第任太乐丞因事获罪贬济州司仓参军此后开始亦官亦隐的生涯王维官曾任中书舍人给事中官终于尚书右丞故世称王右丞以天宝初年即王维40岁左右为界王维的思想可分为前后两个时期前期有积极的人生态度和政治抱负热情开朗雄心勃勃他在这时期创作的政治诗和边塞游侠诗洋溢着青春朝气和理想光芒饱含情韵开元二十八年40岁王维过起了亦官亦隐的生活他先是在长安郊外的终南山隐居陶醉于美丽的辋川山水与友人裴迪浮舟往来弹琴赋诗啸咏终日著名的《辋川集二十首》就是王维晚年隐居辋川别业时写的一组小诗王维是盛唐山水田园诗派代表诗人之一与孟浩然齐名世称王孟他精通佛学外号诗佛他多才多艺诗歌之外兼善散文音乐书法绘画尤以绘画见长被推为南宗山水画之祖有《王右丞集》补充盛唐两大诗歌流派一个是山水田园诗派这一诗派是陶渊明谢灵运谢朓的后继者这一诗派的诗人以擅长描绘山水田园风光而著称在艺术风格上也比较接近通过描绘幽静的景色借以反映其宁静的心境或隐逸的思想因而被称为山水田园诗派主要作家是孟浩然王维常健祖咏裴迪等人其中王孟最出名另一个诗派是边塞战争诗派主要诗人有高适岑参王昌龄王翰王之涣李颀崔颢等其中高适岑参最出名积雨辋川庄作辋川庄在今陕西蓝田西南十余公里处的辋川山谷中是王维在宋之问辋川山庄的基础上兴建的园林主要景点有孟城坳华子岗文杏馆鹿柴辛夷坞欹湖等今已湮没《旧唐书·王维传》载维兄弟俱奉佛居常蔬食不茹荤血晚年长斋不衣文彩这是一首七律作于辋川山庄积雨辋川庄作积雨空林烟火迟蒸藜炊黍饷东菑漠漠水田飞白鹭阴阴夏木啭黄鹂山中习静观朝槿松下清斋折露葵野老与人争席罢海鸥何事更相疑注解空林疏林烟火迟因久雨林野润湿故烟火缓升藜这里指蔬菜黍这里指饭食饷送饭东菑指东边田地上的农人本指初耕的田地这里泛指田亩夏木高大的树木犹乔木夏大啭鸟的宛转啼声黄鹂黄莺山中句意谓深居山中望着木槿花的开落以修养宁静之性木槿落叶灌木其花早开晚谢故以此悟人生荣枯无常之理清斋这里是素食的意思露葵经霜的葵菜葵为古代重要蔬菜有百菜之主之称此诗也是他晚年生活的自我写照解读首联积雨空林烟火迟蒸藜炊黍饷东菑首联积雨空林烟火迟蒸藜炊黍饷东葘写田家劳作生活积雨久雨不停诗人登高四望只见天地一片潮湿丛林上面静谧宁和炊烟袅袅升起女人们蒸藜炊黍准备好饭菜送到东面的田间地头一个迟字既写出了阴雨天炊烟缓缓升起之状也写出了诗人心中闲散安逸的情怀农家村妇田夫怡然自得之情跃然纸上炼字解读颔联漠漠水田飞白鹭阴阴夏木啭黄鹂颔联漠漠水田飞白鹭阴阴夏木啭黄鹂与首联一样是诗人静观所得写自然景色在一片广漠空旷的水田之上白鹭翩翩飞舞在层峦叠翠的夏日丛林之中黄鹂正用甜美的歌喉唱歌两种景象相映衬将积雨之时的辋川山野写得画意盎然关于漠漠水田飞白鹭阴阴夏木啭黄鹂两句唐人李肇因见李嘉祐有诗句水田飞白鹭夏木啭黄鹂便讥笑王维好取人文章佳句《唐国史补》卷上明人胡应麟不同意反驳说摩诘盛唐嘉祐中唐安得前人预偷来者此正嘉祐用摩诘诗《诗薮·内编》卷五但据查嘉祐与摩诘同时而稍晚谁袭用了谁的诗句难以定论再看二人诗句有高下之分如宋人叶梦得说此两句好处正在添漠漠阴阴四字此乃摩诘为嘉祐点化以自见其妙《石林诗话》卷上漠漠有广阔意阴阴有幽深意漠漠水田和阴阴夏木比水田和夏木画面显得开阔而又深邃解读颈联山中习静观朝槿松下清斋折露葵颈联山中习静观朝槿松下清斋折露葵写诗人独处山林之乐在松林之中诗人看木槿花开花落采露葵供清斋素食表面上看起来是太过清幽孤寂实际上正是诗人对尘世喧嚣生活极为厌倦的写照寓情于景解读尾联野老与人争席罢海鸥何事更相疑尾联野老与人争席罢海鸥何事更相疑是诗人与世无争的表白既然我早已去机心绝俗念随缘自适还有谁会无端地猜忌我呢我应该可以脱离世间烦恼悠游于林泉之中了野老诗人自谓《庄子·杂篇·寓言》载杨朱去从老子学道路上旅舍主人欢迎他客人都给他让座学成归来客人们再也不让座与他而是与他争席说明杨朱已得自然之道与人们不再有隔膜了海鸥相疑见《列子·黄帝》说海边有一人与鸥鸟相亲近后来其父要他将海鸥捉回来等他再到海边时海鸥便飞得远远的不再理他此二典都充满了老庄色彩一正用一反用共同抒写诗人澹泊宁静的心境。

王维积雨辋川庄作PPT课件

斋
折
露
葵
14
3.赏析“山中习静观朝槿，松下清斋折露葵”。 ❖ 诗人独处空山之中，幽栖松林之下，参木槿而
悟人生短暂，采露葵以供清斋素食。这情调，在一般世人看来，未免过分孤寂寡淡了吧？然而早已厌倦尘世喧嚣的诗人，却从中领略到极大的兴味，比起那纷纷扰扰、尔虞我诈的名利场，有天壤之别，充满了闲情逸致。 ❖ 表面上看起来是太过清幽孤寂，实际上正是诗人对尘世喧嚣生活极为厌倦的写照。
❖ 诗文有《东坡七集》等，词有《东坡乐府》。 20
❖ 《新城道中》二首是宋代大文学家苏轼于公元1073 年（宋神宗熙宁六年）旧历二月视察杭州属县，自富阳经过新城（今富阳新登镇）时所作。这两首诗写出作者在这次出巡途中见到的美景和在这次山行中感受到的乐趣。
21
1、提问：“东风知我欲山行，吹断檐间积雨声”，作者为什么不直道天气的由阴转晴，却要说吹断了檐间连绵雨声呢？
②使用典故,表达自己离尘脱俗的心态。 “争席”、“海鸥”二典，曲折见意。
③语言富于色彩之美:这正是“诗中
有画”特色的鲜明写照。
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19
❖ 苏轼（1037－1101），北宋文学家、书画家。字子瞻，又字和仲，号东坡居士。汉族，眉州眉山（今属四川）人。与父苏洵，弟苏辙合称三苏。
❖ 他在文学艺术方面堪称全才。其文汪洋恣肆，明白畅达，与欧阳修并称欧苏，为唐宋八大家之一；诗清新豪健，善用夸张比喻，在艺术表现方面独具风格，与黄庭坚并称苏黄；词开豪放一派，对后代很有影响，与辛弃疾并称苏辛；书法擅长行书、楷书，能自创新意，用笔丰腴跌宕，有天真烂漫之趣，与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家；画学文同，喜作枯木怪石，论画主张神似。
❖ “海鸥”句：《列子•黄帝篇》载，古时海上有好鸥者，每日到海上从鸥鸟游。其父曰：“吾闻鸥鸟皆从汝游，汝取来，吾玩之。”海上有人与鸥鸟相亲近，互不猜疑。一天，父亲要他把海鸥捉回家来，他又到海滨时，海鸥便飞得远远的，心术不正破坏了他和海鸥的亲密关系。明日再往海上，鸥鸟飞舞而不下。这里借海鸥喻人事. 此二典都充满了老庄色彩，一正用，一反用，两相结合，抒写诗人澹泊自然的心境，而这种心境，正是上联所1写6 “清斋”“习静”的结果。

积雨辋川庄作(实用)PPT课件

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思考：研读颈联，具体说说诗人过着怎样
的生活。它体现了诗人怎样的情怀？
诗人独处空山之中松树之下，静
观木槿朝开暮落，感悟生命的短暂与
无常。采露葵以供清斋素食，修身养
性。表面上看起来是太过清幽孤寂，
实际上正是诗人厌倦尘世喧嚣，回归
自然，回归原始的真我，喜欢过着避
世的幽居生活的情怀。
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颈联:“山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。” 你觉得那些字用的好呢？为什么？
答：静，清
“山中”已“静”，还要“习静”，静观槿花自开自落；
“松下”已“清”，还要“清斋”(吃素），摘取带露的绿葵.
诗人独处空山之中，静观木槿朝开暮落，采露葵以供清斋素食。可见诗人厌倦尘世喧嚣，过着避世的幽居生活。
• (规律:主要景物——景物的特征——意境— — 思想感情)
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主旨
描写了久雨中的辋川山水田园的优美风光（境），反映了诗人厌倦官场生活，和对对农村充满生机和宁静和谐生活的向往和赞美，抒发了诗人淡泊宁静的情怀（意）
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一、阅读下面这首诗歌，回答后面两个问题。辛夷坞王维
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
水田广漠，一行白鹭掠空而飞；夏日浓荫，传来黄鹂宛啭啼声。
自然景色美
山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。
山中养性，观赏朝槿晨开晚谢；松下素食，和露折葵不沾荤腥。
幽居生活静
野老与人争席罢，海鸥何事更相疑。
村夫野老，与世无争无人猜忌；海鸥疑心，为何不信飞舞不停。
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木末芙蓉花，山中发红萼。涧户寂无人，纷纷开且落。
1、古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗

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通过本诗中的意象，简述诗人所描绘的意境和所表达的情感。
置身诗境，缘景明情
•（恬静优美）的辋川山野、（怡然自乐）的农妇农夫和（闲适脱俗）的隐居诗人，共同构成了一种( 空阔清幽 )的意境，表现了诗人( ）的心境，表达了作者对（清幽恬静）的田园生活的无限向往与热爱之情。
隐居山林、脱离尘俗的闲情逸致和淡泊宁静
寓情于景用典
意境思想情怀
空向
阔
往田
清园
幽
淡泊
恬宁
静静
3、能力提升——山水田园诗的欣赏方法
——置身诗境缘景明情吟诵意象(抓特点) 想象与联想意境明情
诗词鉴赏之意境分析型
• 1、提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？
• 2、答题步骤：（1）描绘诗歌中展现的图景画面；（2）概括景物所营造的氛围特点；（3）分析作者的思想感情。
思考：两联中的典型意象有哪些？
诗人有哪些活动？从中表现的诗源自的心境如何？山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。
朝槿落叶灌木，花朵朝开幕
谢，比喻事物的短暂
松四季长青，喻高洁的品性
寓情于景
葵
一种经历风霜的野菜，喻经历风霜坎坷的自己
诗人活动
独处空山之中，幽栖松林之下，观木槿，采露葵，清斋素食，修身养性。
漠漠水田飞白鹭，
阴阴夏木啭黄鹂。
思考3：有人说：“颔联写景极为活现，为万古不磨之句”,请谈谈你对本句的赏析。
提示：分析意象，并从色彩、感官（视觉听觉）、动静、空间（物象组合方式）、表现手法等角度去分析
黄鹂：是中国古诗词中常见第一个意象，往往象征美好的事物或心情，有对春的赞美，对生机的赞美。白鹭：是长寿幸福的象征。

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山山水水总关情
——山水田园诗的鉴赏
执教：林慧金
积雨辋川庄作
• 特点：以描绘自然山水和田园风光为主要内容，表达对自然山水和田园风光的喜爱，对宁静平和生活的向往和自己遗世独立的高尚情怀，以及对现实的不满。诗歌风格清新自然，意境淡远闲适。
山水田园诗画面的共同特征
• 1.视觉角度：开阔、优美 • 2.听觉角度：宁静 • 3.整体感觉：恬淡、闲适、富有生机的农村气息
课后作业
汉江临泛
王维
• 楚塞三湘接，荆门九派通。 • 江流天地外，山色有无中。 • 郡邑浮前浦，波澜动远空。 • 襄阳好风日，留醉与山翁。 • (1)颔联两句写出了景物怎样的特点？表达了作者怎样的感情？ • “江流天地外，山色有无中”，以山光水色作为画幅的远景。汉江滔滔远去，好象一直涌流到天地之外去了，两岸重重青山，迷迷蒙蒙，时隐时现，若有若无。（步骤一）（绘景），前句写出江水的流长邈远，后句又以苍茫山色烘托出江势的浩瀚空阔。（步骤二）（析景）表达了诗人对襄阳风物的热爱之情，充满了积极乐观的情绪。（步骤三）（悟情）
（点出表现手法）。
表达诗人对宁静、闲适的田园的生活的向往之情（步骤三）（悟情）
整首诗营造了一种怎样的意境？表达了作者怎样的思想感情？整首诗营造出空阔清幽、恬静优美、清静闲适的意境。连日的阴雨、静谧的丛林、缓升的炊烟、勤劳的农妇、辛勤的田夫、广漠的水田、掠空而飞的白鹭、茂盛幽深的林木、婉转啼鸣的黄鹂，流露出诗人对宁静、闲适、安逸、无忧无虑的田园生活的向往，表现出诗人隐居山林、脱离尘俗的闲情逸致和淡泊宁静的情怀。
1.
绝句二首(其一) 杜甫
迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

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亲近的海鸥为何还生疑心而躲开我呢？
13
置身诗境缘景明情
14
（一）置身诗境
定义：通过反复诵读，借助联想和想象，再现作者所描绘的意象和画面，并沉浸其中，与诗人产生共鸣，得到审美享受。
方法：设情境，摹画面
步骤：分析（拍摄）—描绘（剪辑）—想象（放映）
15
集体思考：
本诗中写景的主要是哪几联？这几联中有哪些形象（或意象）？这些形象构成的画面给人以什么样的感受？
16
形象：
积雨、空林、烟火、蒸藜炊黍（的妇人）、东菑（劳作的农夫）
水田、白鹭，夏木、黄鹂
画面感受：田园生活——清静闲适
自然景色——空阔清幽
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合作探究：
1、首联中哪个字用得
最好，请简要分析。
2、对颔联进行诗意解
读，还原画面。
3、从色彩、视觉听觉、
动静、空间、手法等
角度来分析颔联。
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积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。
斜阳照墟落，穷巷牛羊归。
野老念牧童，倚杖候荆扉。
zhì gòu
雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。
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田夫荷锄至，相见语依依。
即此羡闲逸，怅然吟式微。
3
新晴野望
新晴原野旷，极目无氛垢。郭门临渡头，村树连溪口。白水明田外，碧峰出山后。农月无闲人，倾家事南亩。
思考：此联中哪个字用得最好，请简要分析。
阴雨天炊烟缓缓升起之状诗人闲散安逸的情 “迟缓”意怀农家村妇田夫的怡然自得之情 19
颔联
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。对颔联进行诗意解读，还原画面。
看吧，广漠空蒙、布满积水的平畴上，白鹭翩翩起飞，意态是那样闲静潇洒；听啊，远近高低，蔚然深秀的密林中，黄鹂互相唱和，歌喉是那样甜美快活。

《积雨辋川庄作》课件(共34张PPT)

阴阴夏木啭黄鹂
漠漠水田飞白鹭
积雨/空林/烟火迟，蒸藜/炊黍/饷东菑。漠漠/水田/飞白鹭，阴阴/夏木/啭黄鹂。山中/习静/观朝槿，松下/清斋/折露葵。野老/与人/争席罢，海鸥/何事/更相疑。
思考探究
积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。
你认为此联中最传神的是哪些字？此字妙在何处？
虽为朝廷命官，却常隐居蓝田辋川，过着亦官亦隐的居士生活。晚年无心仕途，专诚奉佛，以禅悟诗，故有“诗佛”之称。
王维
解题
积雨，指连日阴雨，点出创作时的天气。
辋川庄，王维晚年隐居之地,在今陕西蓝田终南山中。点明了创作的地点。
此诗作于“安史之乱”后，当时社会急剧变化，朝政混乱，王维厌倦官场生活，不再积极出仕，而是亦官亦隐。他隐居在辋川，信奉佛教，寻访山林，怡然自得。
农家生活乐
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
水田广漠，一行白鹭掠空而飞；夏日浓荫，传来黄鹂宛啭啼声。
自然景色美
山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。
山中养性，观赏朝槿晨开晚谢；松下素食，和露折葵不沾荤腥。
幽居生活静
野老与人争席罢，海鸥何事更相疑。
村夫野老，与世无争无人猜忌；海鸥疑心，为何不信飞舞不停。
怀？
用典，委婉表达了诗人与世无争的淡泊情怀。 • 连用两典，一正用一反用，书写诗人
宁静淡泊自然的心境。
• 野老是诗人自谓：我早已去机心，绝俗念，随缘任遇，于人无碍，与世无争了，还有谁会无端地猜忌我呢？可以免除尘世烦恼，悠悠然耽于山林之乐了。
积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。
久雨不停，林野潮湿烟火难生；烧好饭菜，送给村东耕耘的人。
积雨辋川庄作