企业培训_CMTP系列课程赢在中层管理人员执行力提升训练.ppt

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中层管理人员执行力提升培训PPT文档169页

13、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。—— 马卡连柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。—— 列宁摘自名言网
15越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
中层管理人员执行力提升培训
11、战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。 ——查·埃利奥特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域—— 生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。— —马卡连柯(名言网)

中层干部提升执行力培训.ppt

• 规章制度只是一种规定，是否见效的关键就在于执行，职业经理与基层的管理人员及普通员工的关系最为密切，对于公司的规章制度的维护起着极大的作用
2019-8-7
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53
绩效伙伴(部门KPI与岗位KPI）
• 1）绩效共同体。你的绩效依赖于他们，他们的绩效依赖于你。互相依存，谁也离不开谁。
• （2）双方平等。既然是伙伴，就是一种平等的、协商的关系，而不是一种居高临下的发号施令的关系。通过平等对话指导和帮助下属，而不是通过指责、批评帮助下属。
2019-8-7
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42 42
成为一个卓有成效的管理者
贡献企业
贡献社会
个人发展家庭幸福
2019-8-7
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２）如何应对从员工到管理者的角色转变
上司
同事
下属
2019-8-7
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下属
同事
上司
作为下属（经营者的代理人）的四项职业准则
职权来自上司的任命体现高层意志
言行代表公司、职位
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正确的创新团队人才观念
为什么合适人选通常都是错误的人选
传统成功的经理人：
• “良好的沟通者”
• “结果导向型 ”
• “决策果断”
• “良好的人际关系建立能力”
2019-8-7
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正确的人才观念
真正合格的人才
• 拥有开拓新业务的经历 • 专业思维、感性行动
2019-8-7
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2. 资本过渡投资：前几年的的大幅度信贷扩张，数额巨大、流动性极大的资本已经导致了全世界范围的过度投资。从钢铁到汽车、到软件等大多数行业产能过剩

中层管理者领导力及团队执行力提升培训课件（经典收藏）

中层管理者领导力及团队执行力提升培训课件（经典收藏）序∣· 为什么很多企业的策略雷同，最后的绩效却大不相同？· 为什么企业的宏伟蓝图在现实执行中显得如此的苍白？· 为什么拥有庞大的人员队伍在执行中显得如此的无助？· 为什么思路不错、做起来就错了？说得对却总做不对？· 为什么激励大会，听听感动，想想激动，回去却不动？· 为什么企业会议总议而不决、决而不行、行而无果呢？· 为什么经理人变成了'思想家'，而业绩却没有提升？当公司的战略已经或基本确定，执行力就变得最为关键。

很多组织都有许多大致不差的方法和程序，执行力的不同造成了结果的巨大差异！今天分享这套企业中层管理执行力和领导力培训资料，可以帮助你提升个人领导力的同时，带领团队走的更远，全文120页PPT，喜欢的朋友请帮忙点赞、转发，文末有资源包获取方法。

核心观点许多失败不是战略的问题，而是战略执行的问题！再好的战略，如果不执行，只是空谈。

执行力是战略得以顺利实现的关键要素，如果没有执行力，战略最终只是一句空话。

如何正确理解执行力拉里·博西迪和拉姆·查兰《执行》中阐述：执行力应该成为一家公司的战略和目标的重要组成部分，它是目标和结果之间缺失的一环。

从个人和组织的两个角度，将对执行与执行力的理解总结如下：对个人而言，没有执行力，一切梦想、设想、构想、理想，统统都只能是幻想和空想！没有执行力，将一事无成。

一、领导是什么'领导'的本义就是带领大家朝着既定方向前进的行为，而领导的目的在于为实现组织的目标而努力。

《中国企业管理百科全书》对领导的定义：'领导是率领和引导任何组织在一定条件下实现一定目标的行为过程。

领导就是要让他的人们，从他们现在的地方，带领他们去还没有去过的地方。

——美国前国务卿基辛格博士领导者与管理者的区别'领导者'与'管理者'之间的辩证关系：'管理者'的工作是计划与预算、组织及配置人员、控制并解决问题，实现战略目标；'领导者'的工作是确定方向、制定战略、激励和鼓舞员工，并带领全体组织成员创造更大的绩效。

中层管理人员培训之执行力的提升培训课件.pptx

只是自己快乐并不会使我们真正感到满意。只有大家都高兴我们才会真正快乐。我想让你们记住，只有让他人也快乐，我们自己才会完全地快乐。
第四篇
人格魅力影响力就是领导力
如何理解领导和领导力的概念
1、领导是能够影响他人的人 2、领导力就是获得追随者的能力
职位权利和个人权利
职位权利的特点： 1. 职位权利以法定权力为基础，带有
领导的本质是激励
1. 需求层次论 2. 双因素理论 3. 期望理论 4. 公平理论 5. 强化理论
努力成为教练式上司
1. 教练应该非常关注员工的职业生涯 2. 根据员工和业绩找出需要加强的培训项目 3. 给予员工培训前的辅导 4. 应该在培训后聆听员工的感受，协助受训员
2. 要点二：同事是我的衣食父母 3. 要点三：将同事当作外部客户 4. 要点四：克服“客户陷井” 5. 要点五：从以职责为中心，向内部客户需求为中心转
变 6. 要点六：“让内部客户满意”
作为上司的中层干部
1、上司的职责和使命 2、上司该干什么
常见角色误区
1、教父
2、业务员 3、官僚思想
内
上司的角色回归
如果没有那最后投中的一刹那，再美妙的投篮也会让我们觉得是花拳绣腿，失去魅力，而伟大的乔丹也将不再伟大！生命因投中而精彩！
什么样的人是执行型的人
第一、靠原则去做事第二、去用结果去交换第三、独立的商业人格
哪些人不是执行型人才？
极度聪明的人大多不是执行型的人
因为他们太容易发现捷径，反而花太多时间去找各种各样的捷径。
拥有积极心态
1、对待学习的心态 2、对待人生的心态 3、对待工作的心态
为自己工作 ——本田宗一郎
我经常说，不要只是为了公司工作。你们可能并不是完全为了替公司工作而加入公司。我想你们可能是为了实现自己的希望，为了体现自己存在的价值。为自己工作是加入公司的绝对条件。如果你们勤奋努力，也会相应地有利于公司，提高整个公司的效率。只是为了公司的利益而牺牲自我，只有以前的军队才会这样要求，我不会这样要求。为自己工作是对自己负责。有人可能认为这种态度是自私的，其实不然。我们认为，没有他人的赞扬，自己本身就不会体会到太多的快乐。当别人说： “这人不错”时，我们会很快乐。

提高执行力培训PPT课件

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三、建立4R模式的执行系统
2、R2（Responsibility)—执行人岗位职责系统
岗位职责系统的目的是“靠业绩用人而不是靠领导的感觉用人”，如何做到这一点，关键是强调岗位与业绩的关系
具体步骤： ——根据预算计划明确公司所需的关键岗位 ——设定关键岗位工作职务权限 ——明确部门岗位设置：各个部门设多少职位，
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四、提升执行力的团队建设法则
1、有系统的培训员工
加强岗位培训 ——思想引导：人生意义、价值观、事业心 ——技能培训：专业技术、沟通、礼仪 ——制度约束：西点军校的纪律观 ——精神管理：毛泽东大成奥秘帮助员工进行职业规划 ——把员工的未来与团队的发展结合起来采取多样化的培训方式 ——入脑更要入心：开启心灵培训的新时代
决策制度执行
制度与措施
监督与绩效
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三、提升执行力的战略运营法则
3、领导者：带动每个人共同负责
领导者要身先士卒 ——两种领导特征的差别克服事必躬亲与大包大揽 ——怎样才能真正放下该放的事增强组织内聚力 ——领导者个人的影响力会有持久的价值发动全体员工减少下属工作与生活的冲突倾听来自基层的声音（至关重要）
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二、提升领导执行力的八个原则
2、20/80的聚集原则
遵循“二、八”法则 ——检验的标准看其与利益的相关程度 ——做20%重要的复杂会导致误解，简洁会排除迷惑 ——用“唯简”思维处理复杂问题 ——做好日常简单事最重要 ——面对众多诱惑，专一对待 ——简约组织层级和会议 ——简洁的设计、简短的距离和简要沟通
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一、提升执行力的组织结构法则
2、动态的组织结构使企业保持活力

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统筹经营资源，将事业带向成功
静态的组织
动态的组织
(活生生的存在)
能够系统地学习与指导能够具体地实践与运用
创造组织的成效
达到组织的目标
实现个人的价值
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管理者定义的演进
组织的“大老板”
对下属工作有责任的人
负有责任将知识转化成行动的人
并非属于个人，而是一种结构和任务
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管理者面对的现实
C-MCP管理能力盘点
MCP
管理能力量化测评系统
Management competence Programs
课程目录
第一章第二章第三章第四章第五章
新理念的导入基层管理者角色转变与认知目标管理与绩效考核提升领导力提升团队执行力
第一章新理念的导入
１）中基层管理干部（管理者）的技能需求２）中基层管理干部（管理者）的管理辅证３）管理人员所需的知识与技巧４）管理人员面临的机会与挑战
心理胜任素质
举例：人际敏感性承受力自我控制
自我认识
工作能力
举例：领导团队学习和创新协调沟通战略规划解决问题团队合作
职业素质
职业素养品格修养廉洁自律文化的认同公平公正工作责任心职业道德遵纪守法
符合公司要求行为符合公司文化符合行业规范符合社会原则
•为挑选合适的员工放在合适的岗位
C-MTP系列课程
赢在中层
------管理人员执行力提升训练
让我们一起来约定
关闭手机或设置振动坚持完成全天的学习
并且睁开我们明亮的眼睛敞开我们纯净的心灵投入我们满腔的热情支持我们所有的同事
PDI Development Pipeline®:
Each Impacts The Extent Of Development…
有意义的时间浪费的依据此信息时间
增加用来集中从事重要工作的时间
长期坚持
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定期检查可以产生良性循环
上半年的工作检查
下半年该做的事对
于
接
应该
下
集中
来的
的事
工
作
，
应该
其
改善
优先
的事
顺
序
应该
就清
用心
楚
的事
了
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要事优先
重要
危机，急迫的问题，有期限的任务、会议、准备事项紧急并且重要
自省
动力方法
实践
责任
中国传统文化对我们的启迪
儒家强调伦理的力量：
“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”（《论语•为政》）
道家强调自然的力量：
“人法地，地法天，天法道，道法自然”（《老子》25章）的思想。
佛家强调信仰的力量：
苦、集、灭、道“四谛”说，从本质上可以归结为一种由觉而悟，从而拥有信仰的过程。
客户、资料、预防
工作，建立关系，准备工作重要但并不紧急
紧急
干扰、一些电话、电子
邮件，一些紧急的事件、凑紧热急闹但的不活重动要
废话不重无要聊且电不话紧急29源自有效地生活在第二项象限重要
紧急
全力以赴 20%
计划并有条不紊地进行做到未雨先缪
70%
花一点时间做，请人代办，集中处理
9%
有空再或不做 <1%
3. 形成了一个全球性的买方市场：商业的力量从资本所有人和经理的手中前所未有地转向消费者和中间商，像沃尔玛、家乐福、苏宁、国美这样的零售巨头
正确的创新团队人才观念
为什么合适人选通常都是错误的人选
传统成功的经理人： • “良好的沟通者” • “结果导向型 ” • “决策果断” • “良好的人际关系建立能力”
１）中基层管理干部（管理者）的技能需求
处事
处人
处事
目标
计划
执行
修正
目标管理
时间管理
执
问
行
题
力
解
决
处人
定位培训沟通
组织
领导
角
教
沟
色
练
通
认
技
技
知
术
能
构
激
建
励
团
下
队
属
管理者需要具备哪些技能
?
３）管理人员所需的知识与技巧
胜任素质模型提升之道
专业胜任素质
专业技术水平专业知识范畴专业经验
• 时间只属于别人，而不属于自己 • 被迫忙于“日常工作” • 本身处于一个组织的工作链上，只有别
人利用自己的贡献时，才算有效 • 深处组织的“内部”，受到局限
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什么是有效的管理
做好时间管理
有效决策
把精力集中在贡献上
要事优先
充分发挥长处
所有管理均从时间管理开始
管理自我管理
1个小时值多少钱？
工业经济
90年代响应速度 80年代产品质量
70年代生产成本 60年代生产规模
经济环境发生结构性变化
1. 互联网的作用：互联网将世界的所有地区都连接成了一个实时的网络，大幅度的提高了决策和思路传播的速度
2. 资本过渡投资：前几年的的大幅度信贷扩张，数额巨大、流动性极大的资本已经导致了全世界范围的过度投资。从钢铁到汽车、到软件等大多数行业产能过剩
正确的人才观念
真正合格的人才
• 拥有开拓新业务的经历 • 专业思维、感性行动
第二章基层管理者角色转变与认知
１）管理与卓有成效的管理者２）应对从员工到管理者的角色转变
１）管理与卓有成效的管理者
管理的定义：运用组织的有效资源，结合部属及
众人的智慧及努力，通过计划、训练、组织、指挥、控制来达成组织的目标。
时间管理
对个人来说
对组织来说
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分析时间的运用
组织功能不健全
外部因素内部因素做事方法效率低
信息系统不健全
人力过剩
排除
能够产生效果的工作
只有自己能做的工作
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有效利用时间的方法
记录
分析
整合
知道时间的使用情况发现那些时间浪费了
排除不能产生效果的时间
增加用来集中从事重要工作的时间
如何成为卓有成效的管理者: (管理威信建立的方法)
管理的定义
个人
1
管
与个人
理息息相关
2
与人际关系息息相关
3
让组织成员
在工作上拥
组
有共同的目
织
5
标与价值观
4
管促使组织成
理
员间的沟通更顺畅、权
促进组织与个人成长
责更明确
7
以满足顾客需求为目的
高
效
的
管
理
6
拥有多样、综合的评价基础
20
管理的功能
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关注贡献
• 我能做哪些贡献 • 如何激励他人做出贡献 • 有效的人际关系 • 关注圈与影响圈
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关注贡献是有效性的关键
贡献什么
直接成果
工作内容、技能标准、影响
•确定对该岗位所要具备的专业知识和技能，以及培训、考核指标
•对于心理特征采用标准心理测验进行评估
•为员工职业发展提供明确的指导
•将能力和素质结合，确保员工行为符合社会原则
•将能力和素质与公司文化，价值观结合，确保员工行为符合公司要求
４）管理人员面临的机会与挑战
知识经济
21世纪创新