二年级看图写话作文 动物园看猴子

《猴子》的小学二年级看图写话范文【篇一】猴山观猴星期天，阳光灿烂。

林老师带着一群活波可爱的小朋友去公园观看猴子。

猴山上的猴子多可爱呀!有的小猴子在猴山上靠着在思想问题:为什么这么多小朋友看着我们呢?有的小猴子坐在猴山山顶，手里捧着一只又香又甜的苹果。

正要往嘴里大口大口地吃的时候，有一只猴子就吵着扑向那只小猴子抢苹果。

还有的小猴子趴在猴山突出的岩石上，它一动不动地趴在那里，一边观察公园的风景，一边威武地查看周围情况。

你瞧，那只顽皮小猴子一只手抓住猴山，一只手里拿着一个又香又甜的苹果。

最有意思的是，在猴山脚下的一只小猴子，把香蕉顶在鼻子上，真像一位演杂技的演员。

这些活波可爱的小猴子把这些围观的小朋友逗的哈哈大笑起来!【篇二】可爱的小猴子有一天，阳光明媚，老师带着一群小朋友去动物园。

他们来到了猴山观猴。

你瞧，那些猴子多活泼可爱呀!有的鼻子上顶着香蕉皮，多像杂技演员;有的坐在高高的山顶上，边吃苹果边欣赏美丽的风景;还有的在树干上，一只脚勾在绳子上倒挂着，多淘气啊!围观的小朋友看了都哈哈大笑。

【篇三】可爱的猴子今天，阳光明媚。

老师带着小朋友们去公园看猴子。

小朋友挤在栅栏边看猴子。

有一只猴子看小朋友看着它，就想耍可爱，拿着香蕉放在鼻子上，多可爱呀!有的猴子在山顶上趴着，看看有没有人跑来占领它们的家园，像个威武的骑士。

还有的猴子蹲在山顶上捧着苹果，想：这就没人敢抢我的苹果了。

这些猴子逗得围观的小朋友哈哈大笑。

这些猴子真可爱啊!《猴子种果树》的教学反思范文【教学反思】本课是一篇简短的寓言故事，写一只猴子因为没有耐心不断改种果树，最终一事无成。

全文共有9个自然段，课文情节曲折，语言生动，极富儿童情趣，适合儿童诵读。

教学中能通过各种方式的朗读、表演，理解课文内容，感悟寓意。

本课的教学要求是：理解课文内容，懂得做事要有耐心、要有主见，否则什么事也做不成的道理；能有感情地朗读课文。

在教学本文时，我指导学生先从看图入手，揭示课题，并就题设疑：猴子是怎样种果树的？结果怎么样？让学生带着问题，借助拼音自课课文。

看图写话动物园猴子作文精选5篇看图写话是小学低年级语文教学的重要内容，锻炼和检验学生的语言表达能力与写作能力，是学生学习写作的基础。

下面就是小编给大家整理的看图写话动物园猴子精选，希望大家喜欢。

看图写话动物园猴子作文一今天，同学们在老师的带领下，兴高采烈地来到动物园游玩。

动物园真大!动物真多呀!有威猛的百兽之王狮子，有凶猛的老虎，还有美丽的孔雀、可爱的熊猫……但是最有趣的是居住在猴山上的一群活泼可爱的小猴了。

他们有棕色的毛，长长的尾巴，他们有的站着，有的蹲着，还有的在山上自由自在地爬来爬去……他们的尾巴翘着，好象一个个问号一样在问我们：你们是谁呀?你们从哪里来呀?他们都瞪大眼睛，对着我们吱吱地叫唤，有的还对着我们使劲做鬼脸呢!快看，那边的一只猴子正用长长的尾巴吊在树上荡秋千呢!咦，你们看，猴子的屁股都是红彤彤的，我们都忍不住哈哈大笑起来。

我们要离开动物园离开小猴子了，可我真的很喜欢小猴子，要是我能把它带回家就好了!看图写话动物园猴子作文二今天的天气很好，蓝蓝的天上飘着朵朵白云。

同学们在老师的带领下，兴高采烈地乘车来到了动物园看猴子。

动物园里的猴子真有趣啊!它们的样子非常可爱，全身长满了棕色的短毛，黑色的爪子上长满了指甲。

这些顽皮的猴子，看见同学们在围观它们时，心里一定很快乐吧?它们不时地抓耳挠腮，追打嬉闹，在假山上跑来跑去，跳上跳下，玩得开心极了!最有趣的是这些猴子在吃食物的时候，常常乱跑，一双可爱的眼睛总是紧紧的盯着同学们，好像在说：“再给我一点，再给我一点吧……”这些猴子真是逗人喜爱的动物啊!它们是人类的好朋友，我们一定要爱护自然，保护动物。

看图写话动物园猴子作文三今天天气真好，蓝蓝的天空中飘着几朵白云。

老师带领同学们去动物园春游。

动物园里的小猴子真有趣啊!它们有的在吃水果，有一只小猴子一只手抓着水果另一只手扒着假山。

让同学看了都害怕。

要说最淘气的小猴子还得数那只，它把香蕉皮放在头上看起来像个杂技演员。

猴山观猴看图写话【第一篇】一天,老师带同学们去观猴,老师跟同学们都围在围栏旁边,里面有座假山,山上全是猴子,其中一只猴子远远地盯着我们,好像在说:"欢迎各位光临,请看我们的精彩表演,"另一只站在最高处悠闲地吃着苹果,有的在荡秋千,有的在玩耍,还有的在说悄悄话,它们玩得多开心啊!【第二篇】今天，我们一家人到动物园游玩，我们看了很多有趣的动物，我最喜欢去的是去猴山看猴子。

在猴山上，一大一小的两只猴子灵巧地爬到树上，小猴仰卧在大猴面前，大猴伸出手爪，给小猴抓痒。

这显然是一只大母猴。

这时，一只大公猴也爬上了树，伸出爪子，抓了抓母猴和小猴，它们见了，也都纷纷伸出爪子来抓对方。

玩累了，小猴一下子扑入了母猴的怀抱里，紧紧地拥抱着母猴。

与此同时，在另外一处大石头上，三只类似狒狒的猴子坐在上面，是一只公猴、母猴和小猴。

它们正紧紧地挨在一起。

小猴正舒服地睡着，它躺在公猴地腿上，公猴温柔地抚摸着它的头部，在它的身边，有它的父母在为它遮挡烈阳......“哇，连猴子也那么爱家......”当我目不转睛地看着时，我想起了自己。

我不也有一个美满的家庭吗?我忍不住在心里大喊：我爱我家!【第三篇】在一个风和日丽的上午,老师决定带我们去猴山看猴子,大家一听,高兴极了,真希望长上一对翅膀,马上飞到那去。

我们兴冲冲地走在去猴山的路上,我们一蹦一跳地,老师说我们就像一群顽皮的小猴。

我们终于来到了猴山,看见几只小猴正在大口大口地吃着水果,走近一看,一群小猴子飞跨树枝相互追逐,你来我往,如履平地。

一只小猴特别淘气,从游人手里抢来一根香蕉,迫不及地剥开香蕉皮,三口两口地把香蕉肉吞进肚里,把香蕉皮倒扣在头上,像戴着一顶皇冠,还不时地向游人做鬼脸,逗得游人捧腹大笑。

有只小猴子左望望,右瞧瞧,看着游人,摸着小脑袋,心想：“这是我们的家呀!你们来这做什么呢?”正在这时,游人扔了一个大苹果,小猴纵身一跃,把苹果接住,心里美滋滋地想：“原来是给我们送好吃的。

小学生二年级看图写话-猴子
星期天的早上，天气格外晴朗。

我们去了动物园参观猴子。

下面是小编为您整理的二年级看图写话，来供大家学习和参阅!
猴子表演
今天天气晴朗，蓝蓝的天空中飘着几朵雪白的云朵。

老师带着我们去公园看猴子表演。

我们刚到公园就看见许多猴子在表演。

它们都在假山上。

其中有两只猴子在吃桃子。

我看见一只非常有趣的猴子，它把尾巴拴在树上，倒立着望着前方，还有一只猴子像一只小狗似的趴在假山上，看着我们好像在说：“欢迎你们!”
动物园看猴子
今天，妈妈带我去动物园看猴子。

我们到了动物园，看到了一只小猴子尾巴长长的，身子细细的，眼睛小小的。

我又看见了一只猴子在高高的石头上一动不动地坐着，把手放在腿上，尾巴就像一条虫弯弯曲曲的;我还看见了两只猴子，一个妈妈抱着它的儿子，好像在互相谈话呢;还有一只猴子也在石头上，就像一匹马在吃草一样……
看猴子
星期天天气晴朗，我们全班同学在老师的带领下去参观动物园。

我们来到了猴子乐园，看见猴子们都在玩耍。

我们班的同学向猴子扔了几个桃子，猴子们很高兴，连忙跑过来接。

接过桃子，猴子们开开心心地吃着，一边吃着桃子，一边向我们点头，好像在说谢谢!它们为了表示谢意，还特意在假山上为同学们表演。

瞧!有的猴子在荡秋千，有的猴子在爬山，有的猴子在学西游记中的孙悟空四处张望呢!这些活蹦乱跳的小猴子们可高兴啦!看着它们精彩的表演，同学们也高兴极了!。

动物园看猴子作文200字_叙事作文星期天的早上，风和日丽、晴空万里，蓝蓝的天空上飘着几朵白云。

老师带着小朋友去动物园玩。

他们兴高采烈地猴山边，猴山的外面有一圈石墙，小朋友都站在石墙外踮起脚尖儿，趴在石墙上看猴子。

有的猴子抓耳挠腮，有的猴子东张西望，还有的猴子上窜下跳，每一只猴子都形态各异。

一只猴子坐在山顶上一边吃着手里的苹果，一边看着风景，就像是山上的大王。

另一只猴子站在山上目不转睛地看着小朋友，就像在想办法把小朋友手里的好东西都“骗”过来。

还有一只猴子尾巴卷在树枝上荡过来荡过去，就像荡秋千。

猴山上的猴子一只只都神气活现、调皮可爱，猴山上的风景真美啊！动物园看猴子_看图写话1、星期天，老师带领同学们到动物园看猴子。

不一会儿，同学们把手中的水果丢给猴子们吃，它们很快地抢到自己最爱吃的水果。

快看，山头上的那只大猴子抢到了一个苹果正在津津有味地吃着，下面那只小猴子看到了，也想爬上去吃一口。

最左边的那只猴子可开心了，它抢到一个又红又大的桃子，大口大口地吃着，吃得那么香那么甜。

右边那两只没抢到水果的猴子，看见同学们手中拿的苹果、香蕉、桔子等水果，急得爬上爬下，还伸出手想跟游客要水果吃，逗得游人哈哈大笑。

天渐渐晚了，同学们依依不舍地离开了动物园。

2、一天，老师们带着一群可爱的学生去动物园看猴子。

同学们高兴极了，都跑到参观台看猴子。

猴子们真开心呀，它们有的在吃苹果，有的拿尾巴荡秋千，还有的在表演节目，还有的把同学们逗得哈哈大笑。

同学们也很开心，他们有的在逗猴子玩，有的在喂猴子吃东西，有的在听老师讲解猴子的爱好呢。

3、这天的天气真好，同学们的心情更好。

今天，老师带着同学们去动物园秋游。

同学们高兴极了！刚到动物园，同学们就看见了一座猴山，大家都很兴奋地往那里跑去。

猴山上有好多只猴子呀！猴子们有的得意地挂在半山腰吃桃子，有的舒适地在石头上晒太阳，还有的开心地在山头上吃苹果呢！有两只猴子有趣极了：一个把尾巴挂在树上，难道要上演“猴子捞月”？原来它是在荡秋千；另一只则把香蕉皮放在头顶上逗同学们玩，乐得大家都手舞足蹈。

【看图写话】二年级看图写话作文动物园看猴子今天，我去了动物园看猴子。

这是我第一次看到真正的猴子，非常兴奋。

刚进入动物园，我就听到了欢快的猴叫声。

我赶紧跑到猴子的场馆，一看，哇！好多猴子啊！它们有的在树上跳跃，有的在阳台上晃悠，看起来好有趣。

我看到了一只长长的猴尾巴，又细又长。

它的毛发乌黑亮丽，闪闪发光。

它双手双脚都非常灵活，一下子就能爬到树的最高处。

真是太厉害了。

不远处，还有一只大猴子，它似乎是园中的领导。

它胖乎乎的身体，两个圆圆的腮帮子特别可爱。

它一直守在山洞口，看着其他猴子的动向。

如果有其他的猴子闯进它的领地，它就会大声叫唤，露出尖尖的牙齿来震慑对手。

大家都很怕它呢！还有一只小猴子，它毛发金黄，非常漂亮。

它一直在玩耍，不停地跳来跳去。

好像在向我们展示它的技能。

它用尾巴勾住一根细长的树枝，然后翻过去，再从另一边翻回来。

它的动作非常灵敏，令人惊叹。

在猴山的角落里，有一只猴子正在洗澡。

它脸上带着满足的笑容，用手象征性地揉搓身体，好像在享受沐浴的快乐。

看样子，水一定很凉爽！我也好想和它一起洗澡呢。

在离开猴山的时候，我看到了一只双胞胎猴子，它们的样子太可爱了！它们长得一模一样，就像两颗发亮的眼珠子。

它们互相扶持着，不离不弃。

看到这样的场景，我不禁笑了起来。

离开猴子场馆的时候，我感到非常开心。

猴子们的世界真是有趣又神奇。

我好想成为一只猴子，和它们一起玩耍、跳跃。

希望下次还能有机会来看猴子，发现更多有趣的事情！。

动物园看猴子作文动物园看猴子看图写话作文（通用24篇）看图写话在小学低年级语文教学中，既是一个重点又是一个难点，下面是小编整理的动物园看猴子看图写话作文篇），欢迎阅读。

动物园看猴子作文篇1星期四的上午，天气睛朗，老师带着同学们去动园看猴子。

同学们欢天喜地的去了，他们发现猴子都在猴山上：有的在摆花样，有的在吃苹果，有的在爬山……咦，还有一只小猴子的尾巴挂在树梢上呢！它们可真调皮呀！同学们观看了一上午，真是乐不思蜀啊！动物园看猴子作文篇2星期天下午，老师带领同学们去动物园玩。

特别是动物园里的猴子，吸引住了同学们都来观看它们的表演，小猴们可真有趣呀！有的猴子坐在山上，一边吃苹果一边看着同学们，好像在说：“欢迎你们来猴山玩。

”有的猴子把尾巴挂在树上，好像在说：“看看我，多厉害。

”还有的猴子在挠痒痒，猴妈妈说：“我来帮你。

”很快天就要黑了，同学们依依不舍地离开动物园。

动物园看猴子作文篇3星期天，爸爸妈妈要带我去动物园里看动物，我非常的高兴，一大早就来到了动物园门口。

来到动物园里，首先看到的是猴子。

有两只小猴子在挠痒痒；有的倒挂在树上，象荡秋千一样摇来摇去；有的一只手抓着猴山上的石头，另一只手拿着苹果在吃；有只特别大的坐在山顶，拿着一个大苹果在吃，也许是“猴王”吧。

小猴宝宝们在山上顽皮的爬上爬下，有的爬上山望着远处，象是在站岗。

还有的小猴子在给小朋友们打招呼。

最有趣的是吃香蕉的那一只小猴子，它吃完香蕉，把香蕉皮当成帽子扣在头上，冲着同学们做鬼脸，逗得同学们哈哈大笑。

你看它们玩得多开心啊！同学们也都高兴极了。

动物园看猴子作文篇4在一个空气清新的上午，幼儿园的老师带着小朋友们去春游，春游的地点是动物园。

不一会儿就了动物园，一个小朋友跑上前去说：“快来看，这儿有猴子。

”其它小朋友也涌过来看。

有一只猴子把小朋友扔给它的香蕉吃了并把香蕉皮顶在头上，一跳一跳地，好像在说：“喂，你们看我帅不帅啊？”另一只猴子把一只脚勾在绳子上，两手放下好像在给我们表演猴子捞月呢！小朋友们鼓起掌来，在一旁的叔叔阿姨也笑呵呵的。