两位数加两位数进位加练习题

百以内的加法（进位）•学习目标：掌握进位加法的列竖式计算，并应用百以内进位加法解决实际问题。

•方法点拨：⑴选用加法来计算，列式38+25=63利用学过的两位数加两位数进位加法列竖式进行计算。

⑵列竖式计算要注意：数位对齐，个位对个位，十位对十位，加号往前移。

计算先从个位起，个位满十要进1，横式答案别忘记。

⑶应用题还要注意：结果不忘写单位，计算完整要作答。

如：星光实验学校聋生部有38名学生，培智部有25名学生，学校里一共有多少名学生？解：答：学校里一共有63名学生。

•一百以内的两位数加两位数的加法练习题一：•(1) 28 ＋70 =•(2) 51 ＋29 =•(3) 76 ＋19 =•(5) 33 ＋36 = •(6) 58 ＋36 = •(7) 65 ＋21 = •(8) 42 ＋23 = •(9) 65 ＋34 = •(10) 45 ＋19 = •(11) 29 ＋28 = •(12) 29 ＋63 = •(13) 37 ＋35 = •(14) 41 ＋15 = •(15) 24 ＋56 = •(16) 52 ＋10 = •(17) 23 ＋66 = •(18) 14 ＋21 = •(19) 37 ＋33 =•一百以内的两位数加两位数的加法练习题二：•(1) 11 ＋53 =•(2) 37 ＋39 =•(3) 46 ＋25 =•(4) 40 ＋19 =•(5) 18 ＋37 =•(6) 12 ＋68 =•(7) 23 ＋10 =•(8) 32 ＋64 =•(9) 19 ＋46 =•(10) 14 ＋72 =•(11) 57 ＋31 =•(12) 37 ＋27 =•(13) 76 ＋20 =•(14) 16 ＋40 =•(16) 51 ＋41 =•(17) 23 ＋74 =•(18) 30 ＋15 =•(19) 29 ＋19 =•(20) 14 ＋53 =•一百以内的两位数加两位数的加法练习题三：•(1) 56 ＋41 =•(2) 19 ＋72 =•(3) 22 ＋28 =•(4) 53 ＋19 =•(5) 34 ＋40 =•(6) 23 ＋61 =•(7) 68 ＋30 =•(8) 30 ＋43 =•(9) 14 ＋51 =•(11) 20 ＋14 =•(12) 46 ＋24 =•(13) 40 ＋30 =•(14) 34 ＋10 =•(15) 18 ＋56 =•(16) 52 ＋36 =•(17) 15 ＋42 =•(18) 41 ＋52 =•(19) 12 ＋86 =•(20) 55 ＋26 =•一百以内的两位数加两位数的加法练习题四：•(1) 19 ＋65 =•(2) 79 ＋11 =•(3) 34 ＋49 =•(4) 24 ＋73 =•(6) 69 ＋12 = •(7) 31 ＋40 = •(8) 79 ＋10 = •(9) 26 ＋23 = •(10) 13 ＋27 = •(11) 11 ＋48 = •(12) 18 ＋47 = •(13) 65 ＋17 = •(14) 29 ＋28 = •(15) 29 ＋15 = •(16) 16 ＋54 = •(17) 31 ＋49 = •(18) 14 ＋49 = •(19) 49 ＋11 = •(20) 17 ＋75 =•一百以内的两位数加两位数的加法练习题五：•(1) 19 ＋31 =•(2) 16 ＋72 =•(3) 30 ＋14 =•(4) 65 ＋31 =•(5) 48 ＋39 =•(6) 12 ＋47 =•(7) 19 ＋43 =•(8) 37 ＋46 =•(9) 37 ＋11 =•(10) 54 ＋26 =•(11) 63 ＋16 =•(12) 45 ＋41 =•(13) 11 ＋58 =•(14) 17 ＋11 =•(15) 44 ＋42 =•(16) 25 ＋54 = •(17) 27 ＋59 = •(18) 27 ＋38 = •(19) 38 ＋26 = •(20) 28 ＋43 =。

两位数加两位数练习题一、基础加法练习1. 23 + 45 =2. 56 + 78 =3. 89 + 12 =4. 34 + 67 =5. 76 + 55 =二、进位加法练习1. 58 + 46 =2. 73 + 89 =3. 99 + 11 =4. 65 + 54 =5. 82 + 37 =三、混合加法练习1. 47 + 23 =2. 68 + 59 =3. 85 + 14 =4. 92 + 33 =5. 71 + 48 =四、连加练习1. 34 + 56 + 78 =2. 45 + 23 + 89 =3. 67 + 32 + 15 =4. 89 + 76 + 54 =5. 52 + 38 + 47 =五、应用题练习1. 小明有23个苹果，小红又给了他45个，请问小明现在有多少个苹果？2. 一辆汽车行驶了56公里，又行驶了78公里，总共行驶了多少公里？3. 妈妈买了89元的衣服，又花了12元买袜子，请问妈妈一共花了多少钱？4. 一本书有34页，小华又看了67页，请问小华一共看了多少页？5. 学校有76个男生，又有55个女生，请问学校一共有多少名学生？六、速度加法练习1. 一辆自行车每小时行驶24公里，另一辆自行车每小时行驶36公里，两辆自行车一小时共行驶多少公里？2. 一列火车每小时行驶58公里，另一列火车每小时行驶47公里，两列火车一小时共行驶多少公里？3. 一架飞机每小时飞行82公里，另一架飞机每小时飞行63公里，两架飞机一小时共飞行多少公里？4. 一艘船每小时航行45公里，另一艘船每小时航行55公里，两艘船一小时共航行多少公里？5. 一辆汽车每小时行驶69公里，另一辆汽车每小时行驶71公里，两辆汽车一小时共行驶多少公里？七、重量加法练习1. 一袋大米重23公斤，另一袋大米重45公斤，两袋大米一共重多少公斤？2. 一箱苹果重56公斤，另一箱苹果重28公斤，两箱苹果一共重多少公斤？3. 一桶水重17公斤，另一桶水重33公斤，两桶水一共重多少公斤？4. 一块石头重49公斤，另一块石头重52公斤，两块石头一共重多少公斤？5. 一包面粉重68公斤，另一包面粉重72公斤，两包面粉一共重多少公斤？八、时间加法练习1. 小明上午学习2小时，下午学习3小时，小明一共学习了多少小时？2. 一部电影播放时间1小时58分钟，另一部电影播放时间2小时13分钟，两部电影一共播放了多少时间？3. 一场比赛进行了1小时25分钟，另一场比赛进行了1小时45分钟，两场比赛一共进行了多少时间？4. 小红煮饭用了45分钟，洗衣服用了30分钟，小红一共用了多少时间？5. 一列火车行驶了2小时38分钟，另一列火车行驶了3小时12分钟，两列火车一共行驶了多少时间？九、长度加法练习1. 一条绳子长23米，另一条绳子长35米，两条绳子一共长多少米？2. 一条河流宽56米，另一条河流宽48米，两条河流一共宽多少米？3. 一条道路长89米，另一条道路长21米，两条道路一共长多少米？4. 一块田地长64米，另一块田地长76米，两块田地一共长多少米？5. 一座桥长52米，另一座桥长38米，两座桥一共长多少米？答案一、基础加法练习1. 23 + 45 = 682. 56 + 78 = 1343. 89 + 12 = 1014. 34 + 67 = 1015. 76 + 55 = 131二、进位加法练习1. 58 + 46 = 1042. 73 + 89 = 1623. 99 + 11 = 1104. 65 + 54 = 1195. 82 + 37 = 119三、混合加法练习1. 47 + 23 = 702. 68 + 59 = 1273. 85 + 14 = 994. 92 + 33 = 1255. 71 + 48 = 119四、连加练习1. 34 + 56 + 78 = 1682. 45 + 23 + 89 = 1573. 67 + 32 + 15 = 1144. 89 + 76 + 54 = 2195. 52 + 38 + 47 = 137五、应用题练习1. 小明现在有68个苹果。

(完整版)100以内两位数加两位数的进位加法练习介绍本练文档旨在帮助学生提高在100以内进行两位数加两位数的进位加法运算的能力。

通过进行大量的练，学生可以掌握进位加法的基本原理和技巧，从而在日常研究和生活中快速准确地进行加法运算。

练内容本练包含一系列两位数加两位数的进位加法题目，学生需要根据题目要求计算出正确的答案。

每个题目都涵盖了进位的情况，从而帮助学生熟悉和掌握进位的概念和处理方法。

练内容具体如下：1. 题目1：32 + 15 = ____2. 题目2：86 + 29 = ____3. 题目3：47 + 54 = ____4. 题目4：73 + 68 = ____5. 题目5：59 + 47 = ____6. ...练方法学生可以使用纸和笔进行计算，或者在计算器上输入题目并获得答案。

为了提高效果，建议学生尽量准确和迅速地计算出答案，并在题完成后进行自我检查。

扩展练为了巩固进位加法的知识，学生可以进行以下扩展练：1. 将练中的题目进行变换，例如调整题目中的两位数或者新增进位的情况。

2. 设计自己的进位加法题目，并交给同学或者家人进行练。

注意事项1. 练时要注意进位的处理。

当两个数字相加的结果超过了个位数的表示范围时，需要将进位的数值加到十位上，并在个位上得到最终的结果。

2. 在进行计算时，学生应该练进行心算和口算，以提高计算速度和准确性。

3. 如果学生遇到困难，可以向老师或者同学寻求帮助，并多进行练直到掌握进位加法的技巧。

总结通过本练，学生可以更好地理解和掌握100以内两位数加两位数的进位加法运算。

通过大量的练，学生可以提高计算速度和准确性，并在日常研究和生活中更好地运用加法运算。

希望本练对学生的数学能力提升有所帮助！。

两位数加减两位数(进位退位)口算练习引言本篇文档旨在提供一个口算练的方法，帮助学生提升两位数加减两位数的能力。

口算练是提高学生数学运算能力的重要方法之一，通过日常的练，学生可以快速准确地计算加减运算，并灵活运用进位和退位的概念。

练内容以下是一些针对两位数加减两位数（带进位退位）的口算练题目。

每个题目后都附有参考答案，供学生自行核对。

1. 36 + 29 = [65]2. 43 + 58 = [101]3. 75 - 28 = [47]4. 88 + 64 = [152]5. 57 - 39 = [18]6. 84 + 77 = [161]7. 99 - 43 = [56]8. 62 + 51 = [113]9. 79 - 53 = [26]10. 93 + 68 = [161]答题方法1. 首先将两个两位数竖直排列，确保个位数字对齐。

2. 从个位数字开始计算，将个位数字相加或相减，并考虑进位和退位。

3. 如果两个个位数字相加的结果大于等于10，则需要进位。

进位表示十位数字加1。

4. 对于相减操作，如果被减数小于减数，则需要退位。

退位表示借1个单位给个位数字。

5. 继续按照上述方法计算十位数字上的加减。

6. 最后将个位数字和十位数字合并，得到最终结果。

注意事项1. 在口算过程中，学生需要专注于每一步的计算，避免出错。

2. 鼓励学生使用纸和铅笔进行计算，以便更好地观察进位和退位的过程。

3. 建议在学生掌握基本口算后，逐渐增加难度，提供更多的口算练题目。

结语通过口算练习，学生能够更好地掌握两位数加减两位数的运算规律，提高计算能力和数学思维。

希望本文提供的练习题目和答题方法能够对学生的学习有所帮助。

请学生们勤加练习，不断提高自己的口算水平。

二年级数学两位数加两位数（进位加）练习题
姓名：_________班级：________ 得分：________
★我会说
两位数加两位数笔算加法应注意：
（1）两位数加两位数，相同数位要（）。

（2）两位数加两位数，先从（）加起。

（3）个位上的数相加满（），要向（）进一。

25+38= 67+16= 9+37= 29+48= 28+46=
★★读一读，说一说
在下面的○填上“>”、“<”或“=”
11米+35厘米○125厘米 24米○400厘米 36米—3米○200厘米
41米-20厘米○70厘米 541+19○52 64+8○26 35+34○34+25
37+38○48+29 56+9○46+19 41+19○52 23+69○90
我会解决问题
1.小红和小明去钓鱼，小红钓了17条鱼，小明钓了24条鱼，小明和小红一共钓了多少鱼？
2．本周李叔叔卖出了34筐水果，还剩下28筐。

李叔叔原来有多少筐水果？
3.一架玩具飞机29元，一把伞16元，一辆玩具车30元
（1）买1把伞和1辆玩具车需要付多少钱？
（2）买1把伞和1辆玩具飞机需要付多少钱？
★★★读一读，想一想，说一说
手套裤子帽子球鞋围巾
28元 56元 19元 43元 35元
1.买一双球鞋和一条围巾要付多少钱？
2.买一顶帽子和一副手套要付多少钱？
3.妈妈带100元钱买一条裤子和一双球鞋，够吗？
4.你想买什么？选两样喜欢的，算一算要付多少钱？
（完）。

专题一加法类型二两位数加两位数【知识讲解】一、口算方法：1.把其中一个两位数分成整十数和一位数，再用另一个两位数分别加整十数和一位数。

例：2.把两个两位数都分别分成整十数加一位数，先算整十数加整十数，再算一位数加一位数，最后把两次所得的和相加。

例：3.把其中一个两位数转换成和它接近的整十数–一位数，再进行口算。

二、笔算方法：1.用竖式计算加法，相同的数位对齐；从个位加起；个位满10向十位进1。

注意：十位相加时不要忘了加进上来的1。

2.进位加法口诀：进位加法要记牢，相同数位要对齐，先从个位加起来，个位满十要进一。

3.连续进位加法：个位与个位对齐，十位与十位对齐，从个位算起，个位满10向十位进一，十位满十向百位进一。

三、类型：1.不进位加法：两位数 + 一位数例：43+4两位数 + 整十数例：34+40两位数 + 两位数例：34+522.进位加法：两位数 + 一位数例：43+9一次进位例：45+49两位数 + 两位数两次（连续）进位例：56+79【巩固练习】一、口算。

不进位35+12= 64+32= 25+30= 54+20= 62+13=45+30= 13+45= 60+30= 66+12= 57+12= 64+22= 47+52= 61+24= 21+53= 24+75= 35+54= 79+20= 61+32= 91+5= 8+70= 66+23= 30+33= 84+12= 90+8= 42+3=48+1= 27+20= 32+41= 52+14= 59+30=进位59+4= 43+7= 38+6= 9+52= 8+53=46+5= 56+8= 89+2= 50+50= 35+59= 33+39= 53+18= 37+18= 89+9= 49+34=48+13= 16+67= 18+56= 77+17= 18+79=64+17= 22+58= 82+18= 67+53= 98+34=79+9= 39+56= 76+15= 58+16= 28+69=二、竖式计算。