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幼儿园小班托班新生家长会ppt课件资料-好习惯

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小班日常家长会主题PPT课件

小班日常家长会主题PPT课件
2 注意上学、回家路上的安全，要求孩子离园时一定
要拉着大人的手，特别是在穿马路的时候。这样一 个是为了交通安全，还有一个是为了避免在一不留 神的情况下孩子走丢。
安全方面
3 不买小地摊上的玩具、食品(预防食物中毒事件)，
从小培养孩子勤俭节约的传统美德。
5 幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件，以防
目 录
生活习惯方面 学习习惯方面 安全方面 家园配合方面
生活习惯方面
现在我们班的孩子基本上能够自己独立用餐，还会整 理餐具。希望你们在家也要求孩子不挑食，在一定的时间 内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿提供足够的营养。
早操与游戏活动时，希望各位家长在家 也培养好幼儿的习惯。
这一方面孩子们的进步很大，现在幼儿进卧室 时都能把自己鞋子脱了摆放整齐，自己能穿脱自己 的衣服并叠放整齐。
3 为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，
希望各位家长能尽量让孩子在8：00前送入园。
温馨提示
尊敬的家长，幼儿园教育不万能，但幼儿园会尽力， 家庭教育不可少，望家长多重视。总之，要多给自己的孩 子一点关爱，多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩 子背后都有一位成功的家长，教育好孩子是我们共同的责 任，需要我们共同努力。
丢失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻烦。
4 早上个别幼儿不要来得太迟，培养幼儿早睡早起，
所以务必请您在8:00之前把孩子送入园。
家园配合方面
家园配合方面
1 每周及时修剪幼儿的指甲，养成良好的卫生习惯
2 如果你的孩子在家出现情绪不稳或身体不稳时，请的交往方式
处在游戏的高峰时期，他们不仅爱玩游戏而且会游戏。大人 有大人的方式交朋友，小孩有小孩的方式，在游戏中逐渐形成伙 伴关系。

新学期新目标好习惯让孩子受益一生幼儿园新生家长会PPT讲座课件

新学期新目标好习惯让孩子受益一生幼儿园新生家长会PPT讲座课件

幼儿园整体介绍 散热器支管过墙时，除应该加设套管外，还应注意支管不准在墙内有接头。支管上安装阀门时，在靠近散热器一侧应该与可拆卸件连接。散热器支管安装，应在散热器与立管安装完毕之后进行，也可与立管同时进行安装。安装时一定要把钢管调整合适后再进行碰头，以免弄歪支、立管。 散热器支管过墙时，除应该加设套管 外，还 应注意 支管不 准在墙 内有接 头。支 管上安 装阀门 时，在 靠近散 热器一 侧应该 与可拆 卸件连 接。散 热器支 管安装 ，应在 散热器 与立管 安装完 毕之后 进行， 也可与 立管同 时进行 安装。 安装时 一定要 把钢管 调整合 适后再 进行碰 头，以 免弄歪 支、立 管。 散热器支管过墙时，除应该加设套管 外，还 应注意 支管不 准在墙 内有接 头。支 管上安 装阀门 时，在 靠近散 热器一 侧应该 与可拆 卸件连 接。散 热器支 管安装 ，应在 散热器 与立管 安装完 毕之后 进行， 也可与 立管同 时进行 安装。 安装时 一定要 把钢管 调整合 适后再 进行碰 头，以 免弄歪 支、立 管。
散热器支管过墙时，除应该加设套管 外，还 应注意 支管不 准在墙 内有接 头。支 管上安 装阀门 时，在 靠近散 热器一 侧应该 与可拆 卸件连 接。散 热器支 管安装 ，应在 散热器 与立管 安装完 毕之后 进行， 也可与 立管同 时进行 安装。 安装时 一定要 把钢管 调整合 适后再 进行碰 头，以 免弄歪 支、立 管。
好
习 惯 让 孩 子 受 益 散热器支管过墙时，除应该加设套管外，还应注意支管不准在墙内有接头。支管上安装阀门时，在靠近散热器一侧应该与可拆卸件连接。散热器支管安装，应在散热器与立管安装完毕之后进行，也可与立管同时进行安装。安装时一定要把钢管调整合适后再进行碰头，以免弄歪支、立管。 散热器支管过墙时，除应该加设套管 外，还 应注意 支管不 准在墙 内有接 头。支 管上安 装阀门 时，在 靠近散 热器一 侧应该 与可拆 卸件连 接。散 热器支 管安装 ，应在 散热器 与立管 安装完 毕之后 进行， 也可与 立管同 时进行 安装。 安装时 一定要 把钢管 调整合 适后再 进行碰 头，以 免弄歪 支、立 管。 散热器支管过墙时，除应该加设套管 外，还 应注意 支管不 准在墙 内有接 头。支 管上安 装阀门 时，在 靠近散 热器一 侧应该 与可拆 卸件连 接。散 热器支 管安装 ，应在 散热器 与立管 安装完 毕之后 进行， 也可与 立管同 时进行 安装。 安装时 一定要 把钢管 调整合 适后再 进行碰 头，以 免弄歪 支、立 管。

小班新生入学家长会ppt课件

小班新生入学家长会ppt课件

欢迎各位家长感谢各位家长抽出宝贵时间参加本次家长会对新生入学表示祝贺，期待共同陪伴孩子成长简要介绍学校及班级的基本情况，让家长对学校有更深入的了解0102加强家校沟通，共同促进孩子全面发展包括老师发言、家长发言、互动环节等阐述家长会的目的介绍会议流程介绍本次家长会目的和流程01介绍班主任及各科任老师的教育背景和教学经验02阐述老师们的教育理念和教学方法，以及对学生的期望和要求03展示老师们的专业素养和亲和力，让家长对老师产生信任和好感班级老师团队介绍03我们坚信每个孩子都是独特的，我们的教育方法和课程设计都以孩子的兴趣、需求和发展为出发点。

以儿童为中心我们鼓励孩子们通过游戏和探索来学习新知识，培养他们的创造力和解决问题的能力。

在玩中学，在学中玩我们重视孩子的品格培养，通过日常活动和故事教学等方式，引导他们学会尊重、诚实、善良等品质。

注重品格教育01多元化课程设计我们的课程涵盖语言、数学、科学、艺术等多个领域，旨在全面发展孩子的各项能力。

02丰富的活动体验我们提供各类活动，如手工制作、音乐律动、户外探险等，让孩子在实践中学习和成长。

03家园共育模式我们积极与家长合作，共同关注孩子的成长，定期举办亲子活动和家长会，加强家园沟通。

培养自主学习能力我们希望孩子能在幼儿园阶段养成良好的学习习惯和自主学习能力，为未来的学习打下基础。

促进社交能力发展我们鼓励孩子与同伴互动，学习分享和合作，培养他们的社交技巧和团队协作精神。

激发创造力和想象力我们提供丰富的材料和活动，激发孩子的创造力和想象力，让他们敢于尝试和创新。

培养健康生活习惯我们注重孩子的身体健康，通过规律的作息和健康的饮食，帮助他们养成良好的生活习惯。

幼儿园教育目标与期望介绍学校环境、班级设置、师资力量等，帮助学生建立对新环境的初步认知。

认识新环境缓解分离焦虑培养社交技能针对孩子离开家庭进入新环境可能产生的焦虑情绪，提供缓解方法和心理支持。

鼓励孩子主动与新同学交流，学习分享、合作等社交技能，促进同伴关系的建立。

小班新生第一次家长会PPT

小班新生第一次家长会PPT

02
幼儿园介绍
幼儿园历史与文化
幼儿园成立时间与发展历程
介绍幼儿园的创办时间、重要发展节点以及取得的荣誉和成就。
校园文化
阐述幼儿园所倡导的教育理念、价值观和园所文化，以及这些文化如何影响师 生的行为和成长。
办学理念与特色
办学理念
明确幼儿园的教育目标和培养方向，强调全面发展、个性化教育等理念。
办学特色
倾听与理解
家长和教师应认真倾听对方的意见 和建议，理解对方的立场和想法， 共同商讨解决方案。
家长参与学校活动的方式
参加家长会
家长应积极参加学校组织的家长会，了解学校的教育理念、课程 设置和孩子的学习情况。
志愿服务
家长可以自愿参与学校的志愿服务活动，协助教师组织各类活动， 为学校的发展贡献力量。
家园互动活动
06
现场答疑环节
家长提问
01
02
03
04
如何帮助孩子适应幼儿 园生活？
孩子在幼儿园里能否吃 饱？
孩子在幼儿园里是否会 受到欺负？
孩子在幼儿园里是否能 够学到东西？
教师解答与建议
对于如何帮助孩子适应幼儿园生活的问题，教师 建议家长提前带孩子熟悉幼儿园环境，与孩子一 起参加入园前的亲子活动，帮助孩子逐渐适应新 环境。
学校可以组织各类家园互动活动，如亲子运动会、文艺演出等，增 进家长与孩子、教师与家长之间的感情。
05
孩子入园准备
心理准备
让孩子对幼儿园有正确的认识
家长可以给孩子讲讲幼儿园里有趣的事情，让他们对幼儿园有美好的向往，而不是产生恐惧。
培养孩子的独立性
家长可以在日常生活中，让孩子独立完成一些简单的任务，如自己穿衣服、收拾玩具等，以增强孩子的自信心和 独立性。

新学期新目标好习惯让孩子受益一生幼儿园新生家长会图文PPT课件

新学期新目标好习惯让孩子受益一生幼儿园新生家长会图文PPT课件

各种大型体育器具，为孩子们提供了多种活动形式
多次被授予“先进幼儿园、素质教育先进单位、卫生保 健先进单位”等称号。教室宽敞、明亮。
幼儿园整体介绍
行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。
行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。 行动，能让人生放射光彩。陆游说： “纸上 得来终 觉浅， 觉知此 事要躬 行。” 还有人 说，“ 时间给 空想者 痛苦， 给创造 者幸福 。”有 了梦想 ，就要 付出行 动，用 行动来 实现自 己梦想 。

幼儿园小班新生家长会ppt完整版

幼儿园小班新生家长会ppt完整版
共同促进孩子成长。
关注孩子心理健康，做好情感支持
关注孩子的情绪变化，及时发现并处 理孩子的心理问题。
培养孩子积极向上的心态和乐观开朗 的性格，帮助孩子建立自信心和抗挫 能力。
鼓励孩子表达自己的想法和感受，倾 听孩子的心声，给予积极的回应和支 持。
05
CATALOGUE
常见问题解答与经验分享
新生入园适应期常见问题解答
02
家长是孩子的第一任老师，应以身作则，展示出良好的行 为习惯，如礼貌待人、尊重他人、热爱劳动等。
05
方法三：耐心引导，及时鼓励
03
方法二：明确目标，制定计划
06
家长应耐心引导孩子养成良好的行为习惯，当孩子取得进 步时及时给予鼓励和肯定，增强孩子的自信心和积极性。
分享成功经验和实用育儿技巧
经验一：建立良好的亲子关系
数学课程
以游戏的方式引导幼 儿认识数字、形状、 空间等概念，培养其 初步的数学思维。
艺术课程
通过绘画、音乐、舞 蹈等活动，激发幼儿 的创造力和想象力， 培养其审美情趣。
科学课程
引导幼儿观察、探索 自然现象，培养其好 奇心和探究精神。
社会课程
通过角色扮演、情境 模拟等活动，帮助幼 儿了解社会规则，培 养其社交能力。
熟知幼儿园的作息时间和接送制 度，确保孩子安全、准时地上下
学。
遵守幼儿园的请假制度，提前告 知老师并办理相关手续。
积极参与家园互动活动，加强沟通联系
积极参加家长会、家长讲座等活 动，了解孩子在园表现和成长进
步。
加入班级微信群或QQ群，关注 老师发布的信息和通知，及时回
应和配合。
主动与老师沟通交流，了解孩子 在园的学习、生活和情绪状况，

幼儿园托班小班新生入园家长会课件

幼儿园托班小班新生入园家长会课件一、教学内容1. 第一章：入园准备第一节：认识幼儿园第二节：生活习惯培养第三节：社交能力提升2. 第二章：幼儿园一日生活第一节：早晨入园第二节：教育活动第三节：午餐与午休第四节：下午离园二、教学目标1. 帮助家长了解幼儿园的日常生活，消除孩子入园的紧张情绪。

2. 引导家长培养孩子的生活自理能力和良好习惯，提高孩子适应幼儿园的能力。

3. 指导家长学会与孩子沟通，增强亲子关系，促进家庭和谐。

三、教学难点与重点1. 教学难点：如何让家长理解并接纳幼儿园的教育理念，积极配合教师工作。

2. 教学重点：培养孩子的生活自理能力，提高孩子适应幼儿园的能力。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、实物演示道具、幼儿园一日生活视频等。

2. 学具：生活习惯培养手册、亲子沟通指南等。

五、教学过程1. 实践情景引入：播放幼儿园一日生活视频，让家长了解孩子在园的生活。

2. 例题讲解：如何帮助孩子建立规律的作息时间？孩子在幼儿园遇到问题，家长应该如何引导？3. 随堂练习：家长分组讨论，分享育儿经验。

教师点评，给出建议。

4. 互动环节：家长与孩子共同完成生活习惯培养手册，提高孩子的生活自理能力。

六、板书设计1. 《新生入园家长会》2. 内容：幼儿园一日生活流程生活习惯培养方法亲子沟通技巧七、作业设计1. 作业题目：家长记录孩子一周的作息时间，分析并调整。

2. 答案：家长根据孩子实际情况调整作息时间，保证孩子充足的睡眠和休息。

八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思：本次家长会是否达到预期效果，家长反馈意见如何，需要改进的地方。

2. 拓展延伸：推荐家长阅读《亲子沟通的艺术》，深入了解亲子沟通的方法和技巧。

同时，鼓励家长积极参与幼儿园的各项活动，增进家园合作。

重点和难点解析1. 教学内容的选择与安排2. 教学目标的设定3. 教学难点与重点的识别4. 教学过程的设计5. 作业设计6. 课后反思与拓展延伸一、教学内容的选择与安排教学内容应紧密围绕幼儿园新生入园的实际情况，针对家长最关心的问题进行选择与安排。

家长讲座《如何培养孩子的好习惯》PPT课件


良好习惯
下面我给大家介绍 下我们身边出现的 有一些不良的卫生
习惯吧！
被“美化”的校园
被乱涂乱画的电脑
PART 02
如何培养良好习惯
如何培养良好习惯
培养良好习惯
因此，同学们养成良好的卫生习惯十分重要，同学们 不仅自己要讲究卫生，还要人人争当卫生监督员，共 同来把学校的卫生抓上去，人人养成良好的卫生行为 习惯。
态度-行为-习惯-性 格-命运，好习惯受 用终生。
行为习惯影响为人 处世的方法，拥有 好习惯等于拥有更 多成功的机会，更 快乐的人生。
培养孩子良好的行为习惯
行为习惯的培养是养成教 育的重要组成部分，家长 要分清“教育”和“教学” 的区别，承没有足够的 时间反复训练，需要家
良好习惯
习惯
管得住自己，你是习惯的主人 管不住自己，你是习惯的奴隶 做主人，还是做奴隶 全在于自己的选择
良好习惯
习惯是一个人的资本，
你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息 你有了坏习惯，你一辈子都有偿还不了的债务。
作为小学生的你们要养成哪些良好的习惯？ （同学发言）
良好习惯
一个人的良好习惯
逐一放进书包
开始背着孩子帮助 检查一遍（悄悄进
行）
穿袜子比赛，收 拾书包演习
睡前脱下的衣服按 顺序放好，第二天
穿的快
看电视设定时间 （买计时器）
第四部分
孩子习惯养成 家长该怎么做
所谓“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等等，“好习惯” 顾名思义，也就是良好的、使人受益的习惯。
如何培养良好习惯
谈自己
从小到大，你有什么“好习惯”曾让你倍受赞 赏、取得小胜利或取得一些事情上的成功？有 哪些坏习惯让你或你的爸爸妈妈很头疼？给同 学们说说，大家来分享、学习一下。

“好习惯让孩子受益一生”主题幼儿园新生家长会PPT课件


幼儿园安全问题注意事项
安全问题
1、幼儿家长接送幼儿请严格使用接送卡，早上入园7:40以后，国庆节以后时间更改为下午：5:00以后接孩子必须 持卡排队。 2、幼儿发现的小物品，不穿带鞋带和装饰品的衣服）
幼儿园安全问题注意事项
安全问题
3、孩子入园时间是7:40-8:10，不许迟到，天气渐凉，来晚饭菜容易凉。 4、勤洗头、洗澡、每天早晚刷牙，每天洗脚换袜子、剪指甲，周一学校会检查（长指甲、黑指甲、为了孩子的健康， 请家长积极配合）给孩子带瓶擦脸的香香，带时请写上名字。 5、幼儿生病等特殊原因不入园，必须向老师请假（电话、短信、微信） 6、微信公约（微信群是家长和老师共同的平台，不允许闲聊，发一些与幼
虽然这样，幼儿园仍然不能取代父母和家庭的作用，因为幼儿园只是你最理想的养育和教育助手，但你还是你， 你作为父母的养育责任，永远不可能依靠或者推卸给别人。
家园共育
所以，即使孩子入园了，也不要忘记你该做的事情。
不要认为幼儿园有那么多的玩具和书，你就不用再陪孩子玩耍，因为你与孩子在玩耍中建立起来的信任、情感，以及 你一对一的陪伴中发现的问题和实施的教育，是幼儿园做不到的。不要认为教孩子穿衣、叠被、拍球、走平衡木、识字、 书写太麻烦，反正有幼儿园呢，你直接收获结果就可以了。发现孩子问题的时候，比如吃手、厌食、打人、说谎，不要把 孩子当成个麻烦，扔给老师调教了事，你至少需要和老师配合，制定应对策略。
出幼儿园。
入园须知、五要、五不要
幼儿园五要：
1、要控制自己的情绪，用积极,轻松的情绪去感染幼儿 2、要用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事。 3、要给孩子正确的心理暗示。让孩子对上幼儿园有期待、向往心理。 4、要尽早给孩子灌输这样的想法：你已经长大，不再是小孩子了，你要暂时离 开家，离开爸爸妈妈，到幼儿园与老师、小朋友一起生活，因为小朋友长到这 个年龄，都要上幼儿园，等等。 5、要有意识地培养孩子的集体观念

新学期新目标好习惯让孩子受益一生幼儿园新生家长会内容PPT演示


各种大型体育器具，为孩子们提供了多种活动形式
多次被授予“先进幼儿园、素质教育先进单位、卫生保 健先进单位”等称号。教室宽敞、明亮。
幼儿园整பைடு நூலகம்介绍
它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
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a
13
9、要多与教师的沟通。 （1）多问。 包括问幼儿、问班上老师、问同班家长。
（2）多看。 多走到班门口，多看看班上的家园栏。
多留意园门口的通知。
多浏览幼儿园的网站
（3）多反映。 包括口头反映、书面反映和电话联络等方式。这里主要的是
指家长应多向老师反映幼儿在家的近况并主动向老师了解幼
儿在园的情况。
新生家长会
——好习惯让孩子受益一生
a
1
一、幼儿基本情况：
存在的问题: 有的孩子没有养成午睡的习惯 有的不能独立吃饭 有的不能独立大、小便
a
2
二、新入园幼儿家长应注意的事项（五要)：
1、要控制自己的情绪，用积极,轻松的情绪去感染幼儿。 2、要用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事。 3、要给孩子正确的心理暗示，让孩子期待、向往上幼儿园。 4、要尽早给孩子灌输这样的想法：你已经长大，你要暂时离 开家，离开爸爸妈妈，到幼儿园与老师、小朋友一起生活， 因为小朋友长到这个年龄，都要上幼儿园的。 5、要有意识地培养孩子的集体观念。
a
16
团结协作、多沟通、多交流， 让我们一起努力！
a
17
祝愿孩子们健康、幸福、快乐成长！
祝愿家长们家庭幸福！教子有方! 人人成 为家庭教育专家！
a
18
谢谢大家
a
19
幼儿园里学到了什么呢？”
诺贝尔奖获得者微笑着回答：“在幼儿园里，我学会了很多很多。
比如，把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西
要放整齐；饭前要洗手；午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要
多思考，要仔细观察大自然。我认为，我学到的全部东西就是这些。所
有在场的人对这位诺贝尔奖获得者的回答报以热烈的掌声。事实上，大
多数科学家都认为，他们终生所学到的最主要的东西，就是幼儿园老师
教给他们的良好习惯。
a
6
教育子女最重要的“五招”：
一件大事：
代替不得，马虎不得，耽误不得，着急不得；
两项任务：
让孩子有健康的身体，让孩子有健康的心理；
三知成人：
知恐惧成人，知艰难成人，知羞耻成人；
四大特点：
一是时间长，二是感情深，三是覆盖面宽，四是影响大；
外事故的发生。
4、来园前，请家长检查一下孩子的衣兜，出于安全考虑不要
让孩子带细小的玩具及零食。幼儿园强调小朋友不佩戴金银
首饰等小挂件，不玩尖锐的东西或其他有危险的物品（如：
豆类、硬币、小棒、小刀等等）。
a
11
六、需要家长们配合的事情
1、请家长按时间准时送幼儿来园和离园。早上7：45——
8：20送，下午4：30——5：30接。接送孩子时车子请停
a
3
二、新入园幼儿家长应注意的事项（五不要)：
1、不要追问孩子。不要追问孩子“幼儿园好吗？”“老师好 吗”等问题，这往往会造成孩子更大的心理负担。 2、不要为孩子加餐，为孩子准备白开水和水果，勿暴饮暴食 3、不要时送时停（孩子生病除外），应坚持送孩子上幼儿园 ，但可采取适当提早接孩子回家的方法来缓解孩子紧张情绪。 4、不要打破孩子的生活规律。如果孩子在家休息时，父母打 破了这些规律，孩子再回到幼儿园时，会需要再调整回原来的 休息时间，他会感到不适应。 5、不要强化孩子的负面情绪。
a
14
多问、多看、多反映要注意以下问题： 真实、简洁。 有必要的话家长在反映问题之前，可作一些了解。比如：小
朋友之间打架或受伤的事情。可先向老师了解幼儿的伤势 如何、询问幼儿打架的原因，然后再一同解决。 及时。 否则，事过境迁，也不会起到应有的作用。能自己接送的应 该自己接送。
a
15
10、多与幼儿的沟通 多与幼儿的沟通也是家园同步教育的关键。只有家长与幼儿 沟通好了，幼儿才听家长的话，家长才能顺利地完成需要配 合老师的教育任务。
a
4
三、幼儿教育的特点：
用一句话概括:习惯的养成
a
5
1978年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。人们对于诺贝尔奖获得
者非常崇敬，有个记者问其中一位：“在您的一生里，您认为最重要的
东西是在哪所大学、哪所实验室里学到的呢？”
这位白发苍苍的诺贝尔奖获得者平静地回答：“是在幼儿园。”
记者感到非常惊奇，又问道：“为什么是在幼儿园呢？您认为您在
五条要领：
胸中有数，宽严有度，先后有序，督察有心， 疏导有方。
a
7
★做孩子的榜样。 ★创设宽松、平等、民主、和谐的家庭氛围。
a
8
四、教育教学工作：
1、幼儿一日生活、学习环节
2、常规培养
良好的常规是保证活动正常开展的前提，能为幼儿的可持
续发展奠定良好的基石。
生活常规包括幼儿一日生活中所有细节的规则培养。如：
放在马路两边，不要停在园门口。如果您的孩子有特殊情况
一定要告诉我们，我们一定会格外关注的。
2、每周日要给孩子剪指甲，每月底至少要洗一次床单被套
3、特别强调：孩子如果有事情或生病不来幼儿园，请您一
定通知我们（电话或短信），以便我们及时了解孩子的情况
4、家长需要为孩子准备带来的物品有：一套幼儿换洗的衣
服。
5、为孩子准备一双拖鞋，便于a 孩子午睡时上厕所。
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6、 天气渐凉，幼儿的着装以舒适、方便、简洁为主，过于 繁杂的服装不适宜幼儿在幼儿园穿。根据季节的变化，请家 长及时的调整孩子的替换衣裤，以保证孩子尿湿后有合适的 、干净的衣裤换洗。 7、请需要服药的孩子家长写清服药的时间、剂量及孩子姓 名，防止吃错药的现象发生。 8、为培养孩子的生活能力，家长在家提供一些机会让孩子 自己动手穿脱衣裤、自己吃饭等自己能力所及的小事。
来园、进餐、喝水、午睡、离园等。
3、本学期开展旦庆祝活动
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五、安全问题
1、每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手
中，不能让孩子自己进教室。
2、孩子来园离园都要凭卡。
3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送
孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意