中学生使用网络情况调查分析问卷

中学生网络依赖情况调查问卷1.你的性别？A.男B.女2.你所在的年级是？A.高一B.高二C.高三3.是否独生子女？A.是B.否4.是否单亲家庭？A.是B.否5.父亲文化程度？A.大专以上B.高中C.初中D.小学6.母亲文化程度？A.大专以上B.高中C.初中D.小学7.你的课余时间多做些什么？A.看书B.运动C.做家务D.上网E.社团活动F.其他8.接触网络的年龄？A.0-5B.6-10C.11-15D.16-189.除在学校外，平均每天上网时间？A.0.5-1hB.1-3hC.3-8hD.8h以上10.你上网经常使用什么类型软件？A.社交类B.游戏类C.学习类D.工具类E.购物类F.娱乐类11.你每次上网的背景原因/目的大多是？A.休闲娱乐B.获取/学习知识C.生活便利D.社交沟通E.信息获取了解时事F.购物12.在未成年人游戏限制情况下你的游戏时间？A.1h以内B.1-3hC.3-5hD.5h以上13.你是否常常因为深夜上网而睡眠不足？A.是B.否14.你是否因为上网而忽略与周围朋友的互动？A.是B.否15.如果有人在你上网时打扰你,你是否会经常表现出叫喊、愤怒？A.是B.否16.您是否觉得在网上比在现实生活中更快乐或更能实现自我？A.是B.否17.你认为那种上网活动最容易导致网瘾？A.玩游戏B.聊天C.看视频D.浏览网页18.你认为沉迷于网络最重要的因素是什么？A.自制力差B.网络世界太吸引人了C.家庭学习压力大D.学习、生活太无聊了E.与同学一起玩网络游戏F.其他19.你认为网络是否让你退步了一些能力？A.人际交往能力B.自我思考能力C.自我表达能力D.其他20.你认为自身对于网络使用的把握度是？A.时间控制很好，不会耽误生活和学习B.时间大体在自己控制之中，适可而止C.想控制时间，但经常忘记D.没有时间概念，顺其自然21.你认为是什么左右着你对上网的看法或感受？A.各种网友的评论B.多样的舆论C.网络上的环境D.网络治理E.大数据推送F.广告推送G.网络上的信息质量H.其他22.监护人对你上网的态度如何？A.不限制上网B.偶尔限制上网C.经常限制上网D.不允许上网23.闲暇时间，父母会？A.看电视B.读书看报C.亲子时间D.上网E.其他24.家长允许你玩网络游戏吗？A.不允许B.允许周末玩C.允许每天玩D.自由安排25.在过去的12个月中，你感到孤独的频率是多少？A.从不B.很少C.有时D.经常26.网络内容丰富剌激能够满足我的心理需求。

尊敬的中学生朋友们：您好！为了更好地了解中学生网络使用现状，以及网络对中学生学习和生活的影响，我们特开展此次网络调查。

您的参与对我们来说非常重要，您的宝贵意见将有助于我们更好地服务中学生群体。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的年级：（）小学（）初中（）高中3. 您所在的城市：______________________4. 您所在的家庭经济状况：（）低收入（）中等收入（）高收入二、网络使用情况5. 您每天使用网络的时间大约是多少？（）1小时以内（）1-3小时（）3-5小时（）5小时以上6. 您使用网络的主要目的是什么？（）学习（）娱乐（）社交（）其他（请说明：____________________）7. 您通常在哪些平台上使用网络？（）微信（）QQ（）微博（）抖音（）其他（请说明：____________________）8. 您是否在网络上进行过购物？（）是（）否9. 您是否在网络上进行过游戏？（）是（）否10. 您是否在网络上看到过不良信息？（）是（）否三、网络影响11. 您认为网络对您的学习有哪些影响？（）正面影响（）负面影响（）没有影响12. 您认为网络对您的社交有哪些影响？（）正面影响（）负面影响（）没有影响13. 您认为网络对您的身心健康有哪些影响？（）正面影响（）负面影响（）没有影响四、网络素养14. 您是否了解网络安全知识？（）非常了解（）比较了解（）不太了解（）不了解15. 您是否能够自觉抵制不良信息？（）是（）否16. 您是否能够合理规划网络使用时间？（）是（）否五、建议与期望17. 您认为学校在网络安全教育方面应该做些什么？______________________18. 您认为家庭在网络安全教育方面应该做些什么？______________________19. 您对网络使用的建议或期望是什么？______________________感谢您的参与！祝您生活愉快！【问卷结束】温馨提示：本问卷填写完毕后，请将问卷提交至以下邮箱：*******************。

关于网络对现代青少年的影响的调查问卷（一）高年级专业班1.你喜欢上网吗？（）A.喜欢B.不喜欢C.一般2.你上网的意图是什么？（）A.玩游戏B.看电影C.看小说D.聊天E.学习F.都有3.你每次上网花多少时间？（）A.1-2小时B.2-5小时C.5-10小时D.10小时以上4.你每月上网频率大吗？（）A.经常B.不经常C.从不5.你经常熬夜上网吗？（）A. 是B.否C.很少6、你上完网后，有什么样的感觉？（）A.还想上B.觉得够了C.无聊7.如果说让你一个月不上网，你会有怎样的感受？（）A.痛不欲生B.有点难受C.无所谓8.在你上网时，你会浏览不良信息吗？（）A.是B.很少C.否9、你父母对你上网的时间，次数严加管理吗？（）A.是B.很少C.否10.在你正在上网时，你父母要是叫你不要玩了，你会听吗？（）A.是B.告诉父母在等会C.否11.当有很多作业要做时，你会有上一会儿网在去写作业的想法吗？（）A.是B.否C.看时间允许不允许12.你觉得网吧允许未成年人在网吧上网合理吗？（）A.合理B.不合理C.不关心13.一般要是你去网吧上网，你会查资料，学习吗？（）A.会B.会花一些时间，就去玩C.不会14.你平时是在家使用电脑上网，是使用手机上网，还是在网吧上网？（）A.家里B.手机C.网吧15.你父母爱上网吗？（）A.爱B.工作需要才使用C.不爱16.你上网时有没有制定上网计划？（）A.有B.有时会C.没有17.若你己制定上网计划，你会严格遵守吗？（）A.会B.不会C.拖一会儿，在下18.你觉得国家对未成年人进出网吧的现象监管严格吗？（）A.严打严抓B.不怎么管C.不管、不抓19.你对网络文化有多少了解？（）A.很深B.一般性C.了解一点D.不了解20.你上网主要做些什么？（）A.聊天B.查资料C.玩网络游戏D.其他的21. 你一般什么时候接触网络？（）A.做完作业后B.郁闷时C.平时都接触22.你每周花费的网络费用大约有多少？（）A.小于10元B.10元C.20元D.大于20元23. 网络对你学习有没有帮助？（）A.没有B.有一点C.帮助很大24.你在网络上有没有朋友？（）A.很多B.有几个朋友C.因为没接触过网络所以没有25..你的父母支持你上网吗？（）A.不过问B.支持C.不支持D.坚决反对④政府部门应组织宣传当今网络对青少年的影响，可以开座谈会，利用媒体进行宣传。

关于高中生问卷调查同学们，你们好！我们正在进行一项关于中学生手机使用情况的调查，目的是了解当前中学生的手机使用情况，为中学生的手机管理提供合理建议，引导中学生合理使用手机。

本问卷实行匿名制，所有数据只用于统计分析，请同学们如实作答，谢谢！注意：1.本问卷共分为两部分，有手机的填写第一卷，没有手机的同学填写第二卷2.多选题时，其它原因可写出来年级＿＿＿性别＿＿年龄＿＿第一卷:有手机的同学填1.是否是住宿生（）A．住宿 B.不住宿2. 手机的来源A.自己有零花钱买B.家长主动购买C.向家长要求购买3.手机的价格（）A.700元-1000元B.1000元-1500元C.1500元-200元D.2000元~3000元E.其它＿＿＿4.你的月消费额大概是（）A.350元以下B.350-500元C.500-1000元 D．1000元以上5.你的每月手机费用大概是（）A.100元以下B.100元-200元C.200元-300元D.300元以上6.手机费支付情况（）A.零花钱B.家长支付C.有时自己，有时家长支付7. 你使用手机的主要目的（）（多选）A.方便与家人、同学联系B. 学习需要C.受周围同学的影响D.炫耀自己E. 娱乐8.你对手机性能的要求＿＿＿＿＿＿＿＿＿9.你一般什么时候使用手机（）（多选）A.上课时间B.下课时间C.自习课D.课堂外时间10.在校园内，一般在什么地方使用手机（）（多选）A.课堂B.宿舍C.饭堂D.运动区（例如篮球场等）11.你每天使用手机时长为（）A.一小时以内B.1-2小时C.2-3小时D.3小时以上12.睡觉是否关机（）A.关机B.不关机，丢在床头C.不关机，但放在离自己较远的地方13.是否了解手机辐射对身体的影响（）A.了解一些B.很了解C.基本不了解14.对中学生使用手机的态度（）A.赞成B.反对C.无所谓D.不赞成也不反对15.若朋友（同学）有比你更新、更好的手机，你会（）A.羡慕B.购买更新的C.无所谓16.你对中学生带手机回校的看法（）A.中立B.反对C.支持17. 你对学校“禁止使用手机，不准带手机回校”有关规定的看法（）A.赞成B.反对C.认为多此一举18.使用手机家长是否知情（）A.知道，但反对你使用B.知道，支持你使用C.不知道19. 你对中学生使用手机有何看法？______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________第二卷:没有手机的同学填1.请问你没有手机的原因（）（多选）A.自己不感兴趣B.家长不同意C.家庭情况不允许D.怕影响学习E.学校不允许2.你想过要手机吗（）A.十分想B.偶尔想要C.经常想D.没有想过3.若大多数同学都有手机而你无手机，你会（）A.自卑B.立即购买手机C.无所谓4.如果你拥有手机，你主要用来做什么（）（多选）A．与家人、同学联系 B.学习查资料 C.玩游戏 D.其他_____5.你认为中学生是否应该配备手机（）A.应该B.不应该C.无所谓6.如果你拥有手机，你认为使用手机对你的学生产生影响的会是（）A.利大于弊B.弊大于利C.没有影响7. 你对中学生使用手机有何看法？______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________。

高中生上网情况调查问卷亲爱的同学:你好,为了了解网络对高中生的身心健康影响情况,我们进行了这次匿名调查的问卷活动,请根据自身情况认真填写，谢谢。

请在选项处打钩“√”*性别:1．你从什么时候开始接触网络A、小学B、初中C、高中2．你通常的上网方式：A、家庭电脑B、手机C、网吧D、其它：3.你一周上网的频率如何？A、一周四至六次B、每日上网C、三次以下4．你的主要上网活动（可多选）：A、查资料B、QQ聊天及交友网站D、玩网游，看电影等娱乐活动 E、其它：5.你觉得网上适合中学生的东西多吗？A、多B、还可以C、太少6.你觉得上网对自己的学习有何影响：A、毫无影响B、有些影响，但学习和上网之间可以平衡C、有很大影响，学习已经下降了D、已深陷其中无法自拔了7.你在网上通常关注何种信息：（可多选）A、实用类B、娱乐类C、时政类D、文学艺术类 E、科技类 F、其他：_______8.你喜欢上网的原因（可多选）：A、网上信息丰富，寻找方便B、网络能回避现实生活中的一些问题C、能交到更多的朋友，拓宽自己的视野D、能使身心放松E、其他_______9.你是否有过因为上网而忘记或根本不想做作业的经历A有过，但只是偶尔B有，而且很经常C没有10.你有过网恋的经历么?A、有B、没有C、进行中11.你是否觉得生活中有网络就够了，而现实生活中的人际关系却很差也无所谓A、是B、一点而已C、不是12.你认为网络本身哪方面对你具有很大的吸引力A、开放性，不受规则和道德约束B、动态性，新东西层出不穷，让你应接不暇C、松散性，几乎无什么约束，话可乱说，玩可尽兴13.你觉得在上网后感觉如何？A、心情很好并想着明天继续上网B、心中有些后悔，认为耽误了学习C、下决心以后不玩了D、无所谓14.你认为哪种上网活动最容易导致网瘾：A、游戏B、QQ聊天C、浏览网络社区D、搜索资料 E、看视频F、其他：15.你是否因为上网而导致视力下降了？A、是B、否16.你的家人或监护人对你的上网的态度如何？A、坚决反对B、必须在监督下进行C、要求正确使用，避免不健康的东西D、无所谓本问卷调查内容结束，感谢你的参与！。

关于网络用语的问卷调查1. 你喜欢使用网络用语吗？2. 你一般通过什么途径知道这些网络用语？A ． 与同学的日常交谈B ．网络C ．报纸杂志等刊物D ．电视动漫游戏等 E.其它 3. 你知道网络用语的含义以及它的出处吗？A.不了解，但有所耳闻 B 从网上或朋友那了解一些C.大部分了解，并且会去使用D.十分了解，会去找出处的视频或资料 4. 你使用网络用语的原因：A.潮流时尚B.新颖好玩C.诙谐幽默D.跟随大众E.简便易懂快捷 5.你使用网络用语的频率：A.经常B.一般C.偶尔D.从不使用 6.你常用的网络用语类型：A.谐音类（例：童鞋=同学）B.新鲜语言类（例：“给力”“我爸是李刚”等）C. 字母拼音缩写类（例：RP=人品）D. 字符表情类（例：~~~^_^~~~）E.其它 7.你使用网络用语的场合：A. 网络聊天B.日常交谈C.手机短信D.书面用语E. 其他 8.网络用语在你聊天写作语言时所占的比例：A.占重大部分B.使用小部分用来辅助语言更好表达C.没意识到D.从不使用 9.你会有选择性地使用网络语言避免不文明行为吗？A.使用前都会考虑，理性使用B.经常会C. 偶尔会D.不会，想说什么就说什么 10.你认为网络用语会让我们对文字驾驭力减弱吗？A.肯定会B.不一定C.不知道D.不会11.你是否有碰到以下情况吗?A. 看不懂某个大家都在用的网络词汇觉得很迷茫很郁闷B. 网络词汇用多了，日常生活中经常词穷C. 某一个词汇到现在也没真正弄懂意思，但是仍旧使用着D. 因为不懂某些网络用语造成了沟通障碍12.你认为网络语言是偏向冲击传统语言还是丰富传统语言？A.偏向冲击B.偏向丰富C.不知道D.没有偏向A.支持，丰富语言B.无所谓C.不知道D．不支持，会破坏语言的规范性A.大有前途，应当推广B.仅供闲聊C.流行得快，消亡得也快D没前途，无生命力，极力反对 E.我有其他看法15.你觉得使用网络语言的缺点是什么：A 更新太快B使用范围小 C 良莠不齐 D 不够普及E其他16．请谈谈您对网络用语的态度是？A支持，语言幽默风趣有新意，给生活增添乐趣B不支持，滥俗，表达浅显，没有深意，只是语言发展畸形地表现C理性选用，不轻易使用，只有符合我的表达需求时才选用D无所谓17.您对网络语言、外语词、字母词在机关公文、新闻出版物、广告等领域使用的态度是: A支持B反对c无所谓18.您对网络语言、外语词、字母词在学生日记、作文、作业里面使用的态度是:A支持B反对c无所谓以上信息仅作为调查数据所用，不会涉及个人信息，不喜勿喷，谢谢！既然是网络语言，那么是变化的，我们可以随意的接受他，也可以随意的否认他，随着网络的发展，语言也会千变万化;网络用语有利也有弊，在上网过程中可以吸取健康向上的网络用语，还可以在平常与人交谈时用来活跃气氛。

关于学⽣沉迷⽹络游戏的社会调查问卷这个问题苏盼他们做过，⽹上资料⽐较多，我们⽐较好借鉴。

但就是资料太多，会很烦。

问卷也要稍微调整下。

关于学⽣沉迷⽹络游戏的社会调查问卷1、你是A、⼩学⽣B、中学⽣C、⼤学⽣2、你开始接触⽹络的时间是3、你上⽹的⽬的是A、查找资料B、看电影、聊天C、玩⽹络游戏4、你连续玩⽹游的时间是A、3⼩时以下B、.3~6⼩时C、.6~8⼩时D、不定5、你觉得玩⽹游是否浪费时间和⾦钱A、是B、不是6、你认为⽹游对青少年的影响A、有助于活跃思维B、会影响学业和正常⽣活C、⽆影响7、你是否因为玩⽹游⽽产⽣过退学的念头A、曾经有过B、没有8、您认为防沉迷系统⽆法有效控制青少年玩⽹游的时间的原因（多选）□A. ⼈太多了.实名制基本⽆法实现□B.游戏太多□C.没有相关法律法约的约束□D. 在⽹络这个虚拟世界上没有确定的⽅法可以认识玩家的真是年龄□E. 很多⽹游可以⽆限申请ID.以⾄于玩很多个帐号.⽆视防沉迷系统□F. ⽆法从根本上解决问题□G.⽆法得到青少年玩家的正确理解□H. 其它研究的问题：⽹络已经越来越深⼊我们的⽣活，对于青少年的成长，⽹络的作⽤更显得⾄关重要，它既可以是⼀种⼯具，也可能成为危害青少年⾝⼼健康的杀⼿。

介于这种情况，我们⼩组展开了⼀个对青少年与⽹络之间关系的研究性活动。

我们主要通过⽹络对青少年的帮助、⽹络对青少年的危害，以及⽬前青少年使⽤⽹络、了解⽹络的实际情况的调查研究，来较为清楚、真切的了解当今青少年与⽹络的关系，然后通过对这个关系的分析，趋利避害，从⽽得到⼀个如何正确处理好两者关系，如何真正利⽤⽹络、使它成为青少年帮⼿的⽅案，并提出⼀些⾃⼰的建议，希望能够有利于青少年良好地使⽤⽹络。

研究的主要⽅法：如上所述，我们在研究过程中，按内容将⼩组分成三部分，分别研究三⽅⾯的内容。

在⽹络的利弊两⽅⾯，我们的研究活动主要侧重于调查资料，其中包括图书资料、报刊杂志资料及⽹上资料，但主要是⽹上资料；在青少年对⽹络的使⽤、了解情况⽅⾯，我们的研究活动除⽹上查阅资料外，当然最重要的是实地调查，在⼤范围调查中，我们⼩组⼀共做了600份调查问卷，较为清楚、全⾯地了解到了青少年使⽤、了解⽹络的情况，此外，在实地调查中，也获得了⼀些照⽚，即图⽚资料，反映了现在⽹吧的实际情况。

中学生移动教育调查问卷尊敬的中学生，为了了解中学生对移动教育的态度和使用情况，我们诚挚邀请您参与我们的调查问卷。

请您认真回答以下问题，以帮助我们更好地了解和改进移动教育的相关内容。

1. 您是男生还是女生？- 男生- 女生2. 您的年龄是？- 12岁及以下- 13 - 15岁- 16 - 18岁3. 您经常使用移动设备（如手机、平板电脑）学习吗？- 经常使用- 偶尔使用- 从不使用4. 您使用移动设备学习的频率是多少？- 每天超过2小时- 每天1 - 2小时- 每天不到1小时- 不固定的时间5. 您主要使用移动设备学习的内容是什么？- 在线课程（如MOOC）- 教育类应用程序- 电子书/教科书- 学习类视频/音频资源- 其他（请注明）6. 您觉得移动学习对您的学习效果有何影响？ - 提高了学习效果- 对学习效果没有明显影响- 不利于学习效果7. 您认为移动学习的优势是什么？（可多选） - 方便随时随地学习- 提供了多样化的学习资源- 激发了学习兴趣- 创新的学习方式- 其他（请注明）8. 您对移动学习的期望是什么？（可多选）- 提供个性化的学习内容- 提供互动和社交学习机会- 提供实时反馈和评估- 与传统教学相结合- 其他（请注明）9. 您是否愿意在课堂上使用移动设备进行学习？ - 是- 否- 不确定10. 您对移动学习的担忧是什么？（可多选）- 分散注意力- 上瘾和过度使用- 安全和隐私问题- 不适当的内容获取- 其他（请注明）11. 您对学校提供的移动学习机会和资源的满意程度如何？- 非常满意- 满意- 不太满意- 不满意非常感谢您抽出时间参与我们的调查问卷！您的意见对于我们进一步改善中学生移动教育非常重要。

所有您提供的信息将被严格保密，并仅用于研究目的。

祝您学习愉快！敬上。

关于网络开展对青少年影响的调查问卷1 请问您的性别是？A男B 女2你当前的学历？A.大学生B.中学生3.促使你上网的动机是什么？A.赶时髦B.打发时间C.学习需要D.感情交流需要E.其他4.你每周上网的时间A.6小时以下B.6- 12小时C.12— 18小时D.18小时以上5.你一般是在每天的哪个时间段上网？A.早上一中午B.中午一下午C.晚上一凌晨D.凌晨以后6.上网一般做什么？〔可多项选择〕A.搜索资料B.看新闻C.玩网络游戏D.听歌、看电影E.聊天F收发邮件G访问论坛、BBS H.其他7.是否经常使用互联网的搜索功能查找自己需要的资料？A.经常B.偶尔C.从不8.互联网是否能代替其他媒体〔报纸、电视、电台等〕，成为你获取信息的主要来源？A.完全可以B.局部可以C.不可以D.没有想过9.你是否经常上网聊天？A.经常B.偶尔C.从不10.你与家人朋友同学主要以什么保持联系？〔可多项选择〕A.网络聊天B.电子邮件C.联系D.短信E.手写书信F.其他11你有过网恋的经历吗？A.有B.没有C.进行中D.不知道12.是否有经常玩的网络游戏？A.1款B.2〜3款C.3款以上D.从不玩网络游戏13.你是否曾经在网上接触到有色情、暴力内容的信息A.有B.没有14对网上的传闻和色情、暴力内容等不健康，你觉得A.很好奇B.不太关注C.很厌恶D.无所谓15.你认为上网对学习有什么影响？A.上网可以促进学习的进步B.上网可以增强综合素质C.必须合理利用网络才可以促进学习D.上网耽误学习16.你是怎样验证网上信息的真假的？A.网上的信息都是真实的B.凭直觉判断信息的真假C.有一套自己的验证、筛选信息的方法C.不知道如何区分信息的真假17您认为上网对于自己的学习有帮助吗？A很满意B很满意C满意D一股E不满意18.您身边有没有同学〔包括您〕沉迷于网络世界？A很多B有一些C没有19您一般在哪上网？A在家或宿舍B学校电子阅览室C网吧20您为您或你身边的人沉迷于网络的原因是？A因为学习上的压力和学业不佳B因为与生活群体的不融洽和交际的欠缺C网络的吸引力大D受周围的人或分〔围影响21对于经常发生的网络欺骗，诈骗事件，你有什么看法？A这些事经常发生，自己以后上网时会更谨慎B这些事经常发生，政府应该整治，营造一个良好的网络C这些事离自己太远，不过以后也会小心一点D这些事不会发生在自己身上，不用太在意E没什么所谓22.您是如何鉴别网上信息的真假？A凭直觉判断信息的真假B对于有疑心的信息会询问别人查证C有自己的一套验证，筛选信息的方法D不知道如何鉴别信息的真假23.您认为网络对宵少年的危害有哪些?A沉迷于网络游戏中，形成不好的习惯B影响身体健康，如视力等C诱发宵少年的犯罪倾向D网上的不良信息对宵少年的成长产生不良影响E浪费时间金钱24.您认为网络对宵少年的好处有哪些？A对学生的学业有促进作用B可以掌握最新最快的信息C开阔视野，促进学生身心开展D加强对外交流交际能力25.您认为现今你所处环境中，能有效改善网络对宵少年不良影响的措施A社区开设更多的网络教育课，指引宵少年正确使用网络B家长限制子女的上网时间C关闭居住社区附近的网吧。