网络使用情况调查报告

调查报告的范文《青少年网络使用调查报告》。

一、调查目的。

随着互联网的普及和移动设备的普及，青少年的网络使用行为日益频繁，为了解青少年的网络使用情况，本调查旨在探讨青少年的网络使用习惯、网络使用时间、网络使用内容和网络使用对其身心健康的影响等方面的情况。

二、调查对象。

本次调查对象为15-18岁的青少年，共计抽样1000人。

三、调查结果。

1. 网络使用习惯。

调查结果显示，95%的青少年每天都会上网，其中超过70%的青少年每天上网时间超过4小时。

青少年上网的主要方式为手机和电脑，占比分别为60%和35%。

而上网的主要目的是娱乐、学习和社交，占比分别为40%、30%和25%。

2. 网络使用时间。

调查显示，超过60%的青少年每天上网时间超过4小时，其中有10%的青少年每天上网时间超过8小时。

而在周末，青少年的上网时间更是长达10小时以上。

3. 网络使用内容。

调查结果显示，青少年主要的网络使用内容是社交媒体、视频和游戏，占比分别为40%、30%和20%。

而对于不良内容的接触，有超过50%的青少年表示曾接触过不良内容，其中包括色情、暴力和赌博等内容。

4. 网络使用对身心健康的影响。

调查结果显示，超过70%的青少年表示网络使用对其身心健康产生了影响，其中有30%的青少年表示网络使用导致了睡眠不足、视力下降和注意力不集中等问题。

另外，有超过50%的青少年表示网络使用对其学习和社交产生了负面影响。

四、调查结论。

通过本次调查，我们可以得出以下结论：1. 青少年的网络使用习惯不容忽视，大部分青少年每天都会上网，且上网时间较长。

2. 青少年的网络使用内容以社交媒体、视频和游戏为主，同时也存在接触不良内容的情况。

3. 青少年的网络使用对其身心健康产生了一定的负面影响，需要引起重视。

五、建议。

针对以上调查结果，我们提出以下建议：1. 家长和学校应加强对青少年的网络使用管理，合理控制青少年的上网时间，引导他们正确使用网络。

2. 鼓励青少年多参与户外活动和社交活动，减少网络使用时间，保持身心健康。

随着互联网技术的飞速发展，我国互联网用户规模不断扩大，互联网已经深入到人们生活的方方面面。

特别是青少年群体，作为互联网的主要使用者之一，其互联网使用情况直接关系到其身心健康和未来发展。

为了解我国青少年互联网使用现状，本报告对青少年互联网使用情况进行了调查。

二、调查方法本次调查采用线上问卷调查的方式，调查对象为全国范围内14岁以上未成年人和有学龄儿童的家长。

共收集5689份合格样本，样本量满足95%置信度和3%误差率的要求，具有统计学有效性。

三、调查结果1. 青少年网络使用基本情况调查结果显示，超过八成青少年每周都会上网，其中，智能手表和平板学习机成为青少年自主拥有的上网设备，占比分别为32.5%和27.8%。

此外，41.2%的青少年使用家长或他人的手机上网。

青少年上网活动主要包括学习、娱乐、社交等方面，其中，学习占比最高，达到58.3%。

2. 青少年互联网内容获取途径调查发现，视频类平台已成为青少年获取新闻资讯的主要渠道，占比达到65.4%。

其次是社交媒体和新闻网站，分别占比为20.7%和14.9%。

此外，青少年还通过搜索引擎、论坛、博客等途径获取互联网内容。

3. 青少年网络素养在网络安全与权益保护方面，超过半数青少年从同伴交流中学习上网技能，主要用于搜索信息、下载软件和网购等日常实用目的。

青少年对人工智能的认知度较高，有45.1%的青少年使用过人工智能产品。

4. 家庭对青少年互联网使用的态度超过六成家庭认为上网对青少年学习具有正面作用，但同时也关注网络沉迷、炫富拜金和个人信息泄露等问题。

在家庭教育方面，家长更倾向于通过沟通、引导和监管等方式，帮助青少年正确使用互联网。

四、结论与建议本次调查结果显示，我国青少年互联网使用情况较为普遍，上网设备以智能手表和平板学习机为主，上网活动以学习、娱乐和社交为主。

青少年在获取互联网内容、网络素养等方面存在一定问题，家庭对青少年互联网使用的态度较为关注。

2. 建议（1）加强青少年网络素养教育，提高青少年网络安全意识和自我保护能力。

上网情况调查报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、总结报告、条据文书、合同协议、规章制度、应急预案、自我介绍、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, summary reports, policy documents, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, self introductions, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!上网情况调查报告5篇调查报告的可靠性和信誉对于其影响和价值至关重要，应当保持高水准，调查报告的目的在于为读者提供有力的证据和信息，以下是本店铺精心为您推荐的上网情况调查报告5篇，供大家参考。

网络使用情况调查报告一、引言随着互联网的普及，网络使用已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。

为了深入了解现代人的网络使用情况，我们进行了一项网络使用情况调查。

本报告旨在总结调查结果，并对网络使用趋势进行分析。

二、调查方法我们采用了问卷调查的方式对500名成年人进行了调查，调查范围涵盖了城市和农村地区。

我们通过面对面的方式收集了有效的问卷结果，并根据数据进行了分析。

三、调查结果1.网络使用频率根据调查结果，约有80%的受访者每天都使用网络，其中有45%的人每天使用网络超过6小时。

2.网络使用目的受访者中，39%的人使用网络主要是为了社交媒体。

其次是学习和工作（32%），娱乐（18%），购物（9%）和其他（2%）。

3.常用的网络应用程序4.网络安全意识调查结果显示，约有50%的受访者知道网络安全的重要性，采取了相关措施，如使用强密码、定期更新软件等。

然而，仍有40%的受访者在网络上泄露个人信息或被骗。

5.全球互联网普及情况根据调查结果，北美地区的互联网普及率最高，达到90%，其次是欧洲地区（85%）。

而亚洲地区互联网普及率只有70%，非洲地区最低，仅为25%。

这反映了全球互联网发展的差异。

四、分析与讨论1.网络使用的影响本次调查结果显示，网络使用频率逐渐增加，社交媒体成为最主要的网络使用目的。

这显示了网络在社会交往中的重要性。

然而，由于长时间使用网络，尤其是社交媒体，可能导致人们与现实生活中的社交互动减少，对身心健康产生负面影响。

2.网络安全尽管一部分受访者已经意识到网络安全的重要性，但仍有人在网络上泄露个人信息或被骗。

这提示我们，对于网络安全的教育和宣传仍然亟待加强。

政府和互联网公司应当加强网络安全监管，并提供更加安全的网络环境。

3.全球互联网发展不平衡互联网的普及率在不同地区存在差异。

发达国家的互联网普及率较高，而发展中国家和贫困地区的互联网普及率较低。

这暴露了数字鸿沟问题的存在，需要全球各方合作，推动互联网普及，促进信息共享和发展。

中国青少年对网络使用行为的调查报告随着互联网的普及，中国青少年对网络的使用逐渐增多。

为了了解青少年在网络上的行为和习惯，我们进行了一项调查。

通过调查结果，我们可以看到青少年的网络使用情况、网络对他们的影响以及可能存在的问题。

以下是我们的调查报告：一、青少年的网络使用情况1. 青少年上网的时间分布根据调查结果显示，大多数青少年每天花费2至4个小时上网。

其中，上学期间，他们晚上使用网络的时间较多；而放假期间，他们更多地利用白天时间上网。

这表明青少年对网络充满了热情，但也存在过度使用的倾向。

2. 青少年使用网络的目的调查显示，在网络上，青少年主要用途包括娱乐、学习和社交。

他们喜欢玩游戏、观看视频、听音乐等娱乐活动。

此外，他们还通过网络学习知识、完成学校作业，并与朋友、同学保持联系。

3. 青少年关注的网络内容调查显示，青少年对游戏、音乐、明星娱乐、时尚等内容最感兴趣。

此外，新闻、学术知识和文化类内容也受到一部分青少年的关注。

虽然大部分青少年获取信息的渠道多样化，但也有一部分容易被不良信息所吸引。

二、网络对青少年的影响1. 学习成绩调查结果显示，青少年使用网络时间过长对学习成绩有一定的负面影响。

长时间在网络上沉迷游戏、社交等，容易分散学习注意力，导致学习效果下降。

2. 社交能力与现实生活的社交相比，网络给予青少年更多的自由和匿名性。

然而，过度倚赖网络社交可能抑制青少年在现实生活中的社交能力发展，导致与人沟通的困难和社交技巧的不足。

3. 心理健康调查结果发现，长时间使用网络容易造成青少年的心理健康问题，如孤独感、焦虑和抑郁等。

特别是在暴露于网络欺凌、负面信息或不良内容时，对他们的心理健康造成更大的压力。

三、存在的问题及解决方案1. 网络成瘾问题部分调查对象表示自己在网络上花费太多时间，无法自拔。

对于这一问题，我们建议青少年合理规划上网时间，根据学业和其他活动的需要来安排，避免过度依赖网络。

2. 不良信息过滤青少年获取信息的广泛性和多样性也意味着可能接触到不良信息。

2024网络使用情况调查报告一、引言2024年，网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

网络的普及和快速发展，使得人们可以方便地获取信息、进行交流、娱乐和学习。

本报告旨在调查并分析2024年网络使用的情况，以了解人们对网络的依赖程度以及网络使用对生活的影响。

二、调查方法为了获取准确的数据和信息，我们采用了多元化的调查方法。

首先，我们发放了调查问卷，覆盖了不同年龄、职业和地域的参与者。

该问卷涵盖了网络使用的频率、用途、设备偏好等方面。

除此之外，我们还进行了面对面的访谈，深入了解参与者对网络使用的态度和体验。

通过这些方法的结合，我们收集到了大量有效的数据。

三、网络使用频率调查显示，在2024年，网络使用频率高达90%以上。

人们每天几乎都会使用网络，无论是在工作、休闲还是学习中。

其中，年轻人群体更加依赖网络，他们普遍每天花费几个小时以上的时间上网，占比达到75%。

四、网络使用用途网络的多样化应用使得人们在各个领域都能得到便利。

根据调查，网络使用的主要目的有以下几个方面：1. 信息获取：超过80%的受访者使用网络来获取新闻、实时信息和专业知识。

2. 社交交流：近70%的人使用社交媒体平台来与朋友、家人保持联系，分享生活、观点和照片。

3. 购物消费：电商平台的兴起使得人们越来越喜欢在线购物，超过60%的人选择网上购买商品和服务。

4. 娱乐休闲：音乐、电影、游戏和视频等娱乐内容成为人们上网的主要消遣方式，约有50%的人每周花费数小时进行娱乐。

五、网络使用设备随着科技的不断进步，使用网络的设备也在不断变化。

目前，主要的网络使用设备包括以下几种：1. 电脑：电脑作为传统的网络使用设备，仍然是许多人的首选。

尤其是在工作和学习场景中，电脑的使用率较高。

2. 手机：手机的智能化和便携性使得它成为最受欢迎的网络使用设备。

超过90%的人在日常生活中使用手机上网。

3. 平板电脑：平板电脑在娱乐、阅读和学习方面的应用越来越广泛，使用率逐渐增加。

网络使用情况调查报告网络使用情况调查报告5篇在当下这个社会中，报告使用的次数愈发增长，报告根据用途的不同也有着不同的类型。

那么报告应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的网络使用情况调查报告，欢迎大家分享。

网络使用情况调查报告1随着网络技术的发展，互联网已经成为人们获取知识和交流信息的重要渠道。

为了掌握中学学生对网络的认识和使用情况，我们对中学的60名学生进行了问卷调查，结果发现网络的发展大大开阔了他们的视野，拓展了他们的知识面，给他们的学习和生活带来了积极影响，但仍旧尚存一些不可忽视的问题，校园文化还需进一步加强。

一、网络使用问卷调查结果存在的问题随着网络信息技术的发展和广泛应用，互联网作为一种方便、快捷的信息获取手段和通讯交流平台，深深地融入到人们的工作、学习和生活中。

然而，互联网又是一把“双刃剑”，在网络建设飞速发展的同时，我们的学生尤其是那些尚不能正确辨别是非丑恶的中小学生来说，他们对网络的认识和使用是否同时得到了快速提高呢？网络建设的确给学生的学习和生活带来了极大的便利，极大地影响，促进了学生的学习和生活，但我们也不可以盲目乐观的看待网络发展对学生的消极影响，在现实中，仍有部分学生还在网络的认识和使用上都有很大不足，所以关注中小学生使用网络的情况十分必要。

据我们了解，河源市紫金县镇上一个比较贫困的农村，给孩子买台电脑对许多家庭来说是一个不小的负担，因而许多中学生只能是通过去网吧上网，可是‘网络’这个名词对这些尚处于青春期，缺乏自控力的中学生来说具有很大的吸引力，许多学生因为长期沉湎于网络之中，难以自拔，无心学习，成绩直线下降。

为了掌握中学学生网络使用情况，我们对60名学生进行了问卷调查，他们分别来自初一、初二和初三三个年级，调查问卷设计了20个选择题，其中3个多选题，17个单选题。

60名学生采用无记名方式填写问卷，具有一定的真实性和代表性，本次问卷调查收回60份，有效问卷56份，通过对这56份试卷的分析，得到了真实和详尽的材料，总体看来，中学学生使用情况有利有弊，但是利大于弊，大部分学生能够有效利用网络资源，但也存在部分问题，网络素质有待提高。

2023大学生网络使用情况分析调查报告2023大学生网络使用情况分析调查报告（篇1）随着信息网络技术的发展，互联网作为传播的新媒体，已成为大学生获取和交流信息的重要渠道。

网络信息资源的丰富和交流的便捷，深得同学们的关注和喜爱。

然而由于种种原因，网络也成为一些不法分子散布谣言、歪理邪说、乃至传播色情信息的工具。

为了更好的调查大学生网络道德情况，本人暑期在校期间制作并发放了《大学生网络道德问卷调查》200份。

共15道题，涉及到了网络的信息，管理和利用等诸多方面。

在接受调查的学生中，大一学生占22.3％，大二占30.2％，大三占47.5％（大四学生已离校）。

从调查情况看，网络已走入学生的日常生活当中，包括学习知识、查看新闻、查找资料、聊天、交友、满足个人爱好以及了解国内外的各种形式。

同时，也有的学生在互联网这个并不是很纯洁、健康的虚拟天地里堕落了。

绝大多数学生认为实行网络道德教育势在必行，认为大学生应该具备“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，要把这种道德风尚反映到网络当中，做一个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义公民。

在本次调查中，大学生的网络现状具体表现在以下六点：一、电脑、网络普及程度非常高有39.7%的同学配有电脑，35.7%的同学每天一般花1—2小时在电脑上，有42.6%的同学为3—4小时。

从上网同学的比率可以看出，网络已经成为当代大学生的日常工具之一。

基本上所有的同学都感受到网络的存在对现代社会生活的影响以及在日常和工作上的重要性。

从各年级的分布来看，并不象一般认为的：大一同学因为对计算机本身的了解中国范例及使用比较陌生，因此决定了对网络的应用率也比较低。

事实上，计算机的使用已经低龄化，很多同学在高中已经接触到了计算机，虽然对软件、语言等并没有熟悉的应用，但一提到上网，大多数同学还是非常熟悉的。

大二、大三经常接触网络的同学比较固定。

也就是说，不常上网的有一部分，经常上网的也总是保持着一定的数量。

中学生网络使用情况调查报告范本一、引言随着互联网的普及，中学生对网络的依赖程度越来越高。

为了了解中学生对网络的使用情况以及可能存在的问题，本次调查主要围绕中学生的网络使用习惯、网络沉迷、网络暴力等方面展开。

二、调查方法本次调查采用问卷调查的形式，对多个中学进行了抽样调查。

问卷共分为以下几个部分：1.个人信息：包括受访者的性别、年级、家庭情况等；2.网络使用情况：包括上网时长、上网的地点、上网的目的等；3.网络沉迷情况：包括受访者是否有网络沉迷问题，是否希望减少上网时间等；4.网络暴力经历：包括是否受过网络欺凌、是否见过网络暴力行为等。

三、调查结果根据对800名中学生的问卷的统计结果，得到以下调查结果：1.网络使用情况a.中学生上网平均时长为3-4小时，超过半数中学生每天上网时间超过4小时；b.家中是中学生上网的主要地点，其次是学校和朋友家；c.中学生上网的主要目的是娱乐和学习。

2.网络沉迷情况a.有超过30%的中学生承认自己有网络沉迷问题，其中男生比女生更容易沉迷；b.有超过50%的中学生表示希望能减少上网时间，但很难做到。

3.网络暴力经历a.有超过40%的中学生表示曾经受到过网络欺凌，其中大部分是言语辱骂；b.有超过20%的中学生表示曾经见过他人在网络上进行暴力行为。

四、讨论与分析1.中学生网络使用习惯中学生上网的时间长且频繁，主要以家庭为主要地点，这反映了中学生对网络的依赖性。

中学生上网的目的主要是娱乐和学习，这与他们成长的阶段以及学习任务有关。

2.中学生网络沉迷问题3.中学生网络暴力问题中学生面临着网络欺凌和网络暴力的威胁。

一方面，中学生自己可能成为网络欺凌的受害者；另一方面，他们也可能成为网络暴力行为的目击者。

这对中学生的心理健康和自尊心造成了一定的伤害。

五、结论与建议1.学校应该加强对中学生的网络安全教育，培养他们正确使用网络的意识和能力；2.家庭应该给予中学生更多的时间和空间，与他们沟通交流，关注他们的网络使用情况；3.中学生自己也应该自觉控制自己的上网时间，保证正常的学习和休息。

2024年互联网调查报告（3篇）2024年互联网调查报告（精选3篇）2024年互联网调查报告篇1一、调查对象本次调查以在校大学生为总体，主要针对大学生上网的时间、目的以及受到的影响等问题而展开，最后在问卷中也调查了大学生对目前这样的网络使用情况满意状况。

本次调查一共发放90份问卷，回收率100%。

二、调查结果1、被调查的大学生男生占53%，女生占47%。

2、大学生的网龄五到八年的占60%，从初中开始接触互联网的居多。

3、关于大学生上网打开的第一个网页类型，谷歌、百度占37.8%，社区类网站（开心、人人）此致，占24.4%。

对于选择打开网页的方式，44.4%大学生选择通过导航网站，通过搜索引擎网站查找的有31.1%。

对于网站的看中度，查找方便排在首位，占71.1%，信息量占20%，页面的美观占6.7%，网站的服务质量最少只有2%。

由此可以看出，大学生对于互联网的使用是以快捷方面为首要标准，从中也可以体现出现代互联网的快捷。

4、有64.4%的大学生希望社区、新闻、生活、购物等信息被一个网站聚集在一起，认为这样更加方便。

5、有51.1%的大学生对网络有一定的依赖，有时间就会上一次。

甚至有11.1%的大学生相当沉迷，一天两天没上就难过。

6、对于网络热点事件，73.3%的大学生表示关注，但是也是看看并不会参加讨论。

只有8.9%的大学生表示关注并会积极参加讨论。

三、情况总结1、网络是一把双刃剑，使用得当则对学习和生活有很大的帮助，使用不当，若过分用于不正用途并沉迷其中则会影响学习和正常的生活，堕其意志。

正面的影响：通过这次调查，从中发现互联网对于大学生的学习和生活有很大的帮助。

平日里学生可以通过浏览网页查找与自己学习有关的专业知识，丰富自己的专业知识而后开拓自己的视野。

学生也可以上网为自己平时繁重的学习减压，上网听音乐看电影，查看一些自己感兴趣的东西。

负面的影响：网络的这个虚拟的世界充满着未知，更是充满着惊险，在调查中发现有少数的学生对网络的依赖程度很大，不论在时间还是花销上都付出了很多多少少会对学习有不良的影响。

网络使用情况调查报告wtt收集整理的网络使用情况调查报告，希望能够帮助到大家。

网络使用情况调查报告1调查目的：根据20xx年7月发布的中国互联网信息中心的调查数据，18岁以下的网民在互联网用户中所占的比例逐年缓慢增加，在今年发布的数据中，而10-19岁的网民占比从27.3%下降到26.0%。

网民中学生群体占比最高，达到29.9%。

不仅在大城市，中小城市的家庭和学校也购买计算机供孩子学习电脑知识，随着互联网不断在国内蔓延，越来越多中小城市的孩子有机会上网，在计算机和互联网的使用上有了较大的变化，从拨号上网到宽带上网以及手机上网，从简单的收发邮件到制作网页，中小城市的青少年不仅开始使用互联网，而且在使用互联网方面积累了一些经验。

这种经验是否会影响到青少年的学习、生活、人际交流等，是我们开展这次调查的目的。

数据分析：从这些数据中可以看出，50%左右的初中学生家中有一台以及一台以上的电脑，这些学生家中的电脑90%联网;所有的学生都使用过互联网。

学生经常上网的场所在家中的初中生42%左右，小学生30%左右;在网吧上网初中生平均占了18%，小学生占2.4%。

家庭上网环境与上网场所呈现出正相关性，家中有宽带上网的学生有82%的人经常在家中上网，只有18%在网吧上网;家中没有电脑或家里电脑没有联网的学生主要在学校或亲友家(74%)和网吧(23%)上网，2.8%的初中生和1.7%的小学生因为上网有逃课经历。

样本整体呈现出上网的频率并不高，平均只有9%的学生几乎天天上网，12.7%的学生每周上网3-5次，31.4%的学生每周上网1-2次，46.9%偶尔上网。

初一学生最常出现的上网行为依次是网络游戏、聊天、在线听音乐和浏览网页;初二学生最常出现的上网行为依次是在线听音乐、聊天、浏览网页和网络游戏;初三学生最常出现的上网行为依次是浏览网页、在线听音乐、聊天和网络游戏;五年级学生最常出现的上网行为依次是在线听音乐、聊天、浏览网页和网络游戏;六年级学生最常出现的上网行为依次是浏览网页、在线听音乐、聊天和下载软件或文件;对于上网与学习之间的关系，大多数学生都会因为学习而减少上网(19.9%的学生担心上网会影响学习，39%的初一学生、46%的初二学生、57、4%的初三学生、29%的五年级学生、26.3%的六年级学生因为学习紧张而没时间上网)，无论这种克制上网的动机是主动的还是被动的，最后有33%的学生认为上网对学习几乎没什么影响，其他学生中认为有好的影响与坏的影响的学生比例是：初一(2：1)初二(1：2)初三(1：1)五年级(2.4：1)六年级(1：1)。

网络使用情况调查报告网络使用状况调查报告1一、前言随着网络技术的进展，电脑对我们的日常生活影响日益增大。

网络给我们的生活带来了各种影响，对我们当代高校生来说，电脑使用尤其普遍。

通过这个问卷调查，我们了解到当代高校生对电脑的一些使用状况，以及电脑到底对我们的而生活构成了什么样的影响。

在这次调查中，我们针对了各个班级，各个专业的部分同学做了问卷调查，通过问卷结果，我们也许了解了大部分高校生生活中网络所占的比例，以及对自己生活所造成的便利与困扰。

就我们个人而言，网络的进展是这个社会进展的必定趋势，我们无法避开，但是怎样去使用互联网，取决于我们自己。

我们应当理性上网，让互联网成为我们学习生活的工具，而不应当成为我们堕落的缘由。

二、调查方式及样本的选取方法〔一〕问卷我们对各个班级，各个专业的同学发放问卷调查表，该问卷旨在了解高校生对网络的使用状况以及网络对高校生的影响。

〔二〕问卷内容详情请看附录。

〔三〕调查对象的选取本次调查随即抽取我校各班级各专业的同学。

参与问卷的共有150名同学作为考察样本。

我们实行男女相同比例进行问卷调查。

〔四〕资料收集整理本次调查实际发放问卷表150份，回收率146份，回收率96.7%。

三、我校同学网络使用状况概述〔一〕我校同学网络使用时间一般过长大约22%的同学使用时间在三小时以内，大约53。

8%的同学使用时间在四到六小时之间，剩下的24。

2%的同学使用时间超过六小时。

我们对其中一部分同学进行口头调查，周一至周五电脑使用状况普遍比周末时间短。

其中不缺乏有周末通宵上网的同学。

〔二〕我校同学上网时间安排状况不容乐观，学习时间过短，嬉戏消遣时间占有很大比例玩嬉戏所占比例为53。

4%，其中男生44。

5%，女生8。

9%。

谈天看电影所占比例41%，女生31%，男生10%。

学习所占比例仅12%。

〔三〕互联网对我们的生活影响过大，其中主动的消极的同时存在92%的同学人学互联网对自己的学习生活又比较大的影响，但是就其主动和消极部分各有所述。

网络调查调查报告7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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上网情况的调查报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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学生上网的调查报告（8篇）学生上网的调查报告（精选8篇）学生上网的调查报告篇1一、问题的提出现在，电脑已经成为了家庭中必不可少的一部分。

正因为这样，所以有些家长正在对孩子们上网有利还是有弊深思熟虑，不过没关系，不管有利，还是有弊，让我们先做一个研究报告来整理整理吧！二、调查方法1、查阅有关的书籍。

2、询问父母、长辈。

3、通过互联网查找有关发面的资料三、调查资料的整理信息来源利弊查阅书籍有助于开阔学生们的思路和视野。

网上有些不健康的内容会导致青少年误入歧途。

上网查资料在网上经常举办有利于青少年健康成长成材的活动，吸引青少年的积极参与如果沉迷网络，就会荒废学业，沉迷于网络世界，不能自拔。

询问父母可以随时查到自己不懂的问题，也可以在网上和同学沟通。

长时间使用电脑对眼睛有害。

四、结论上网有利也有弊，利在于学习，弊在于沉迷，所以我们要合理安排时间，学要学得深入，玩要玩得尽兴，注意劳逸结合。

最后，让我们高声念出全国青少年网络文明公约：要善于网上学习不浏览不良信息要诚实友好交流不侮辱欺诈他人要增强自护意识不随意约会网友要维护网络安全不破坏网络秩序要有益身心健康不沉溺虚拟时空关于小学生上网的研究报告五年级因为现在网络比较普及，我们学生家里大多都有电脑。

而电脑是两面性的，有好的一面也有坏的一面。

好的一面是：获得了知识，增长了眼界。

坏的一面是：因为玩游戏上瘾，而弄得学习成绩下降。

因此我做了一个关于学生上网的调查报告。

五年级中男生有百分之四十四在网吧上网，百分之三十五在学校电脑房，百分之二十一在其他地方，其中百分之四十在玩儿游戏，百分之五十在聊天，百分之二点七在查资料，还有百分之四点三在干别的事。

通过以上数字说明：上网对小学生来说，弊大于利。

我认为每天上网不应该超过三十分钟，只查找一些对学习有帮助的资料或是阅读优秀的文章，来不断提高自己的'写作水平和丰富自己的业余生活，使自己学习天天向上。

（主要针对金钥匙第六单元作文）随着科技的发展，电脑走进了百姓家庭，在满足人们对影视、音乐、网络需求的同时，电脑游戏也在不断满足着广大电脑用户的娱乐需求，而小学生更是被游戏独特的魅力深深的吸引着。