如果用G表示物体受到的重 力,m表示物体的质量,g表示 比值10N/kg,重力跟质量的关 系可以写作:
G mg
例题: 质量是5千克的一袋
面粉,它受到的重力是多 少牛顿?
练习:
质量是0.3千克的书 重多少牛顿?
重力
知识小结
产生:地面上的物体,由于地球的吸引受到的力 方向:竖直向下的(垂直于水平面) 大小:G = mg ( g是一个定值约为10 N/Kg )
箭头旁标上 符号G来表
G
示重力。
重力方向的应用
通常我们把与重力方向一致的线叫重垂线
T型尺重垂线a.检查墙壁是竖直b.检查工作台是否水平
三、重力的大小
(用弹簧测力计测量物体的重力)
N
弹簧测力计
注意测力计要竖直放置
物
把物体挂在弹
体 重
簧测力计的挂
0.5
钩上,当物体
牛
静止时,弹簧
测力计的示数
就等于物体所
一、课外小活动
自制重垂线 材料:细线、重物(钥匙等) 1.检查课桌或黑板是否竖直.
2.检查家中的壁画或家中的墙壁是否竖直.
二、作业:
课后习题1、2、3、4、5
m/g G/N G/m(N/Kg)
1 50 约0.5 10 2 100 约1.0 10 3 150 约1.5 10
从以上的数据中你可以得出哪些结论?
实验表明: 质量增大几倍,重力也增大几
倍,即物体所受的重力跟它的质量 成正比,比值约为10N/kg,是个定 值.
较精确的实验测得:比值为9.8N/kg
受重力的大小。
哪个
石头质 量大? 哪个重 力大?
人与大象哪个质量大?哪个重力大?
发现: 物体的质量越