最新苏教版中职《语文》第二册第一单元测试

江苏省新沂中等专业学校12级学生语文第二册考试卷班级姓名得分考生注意：1.本试卷分第Ⅰ卷（客观题）和第Ⅱ卷（主观题）两部分。

第Ⅰ卷1页至页，第Ⅱ卷页至页。

两卷满分150分。

考试时间150分钟。

2.答卷前考生务必将学校、专业、班级、姓名填写在答题纸密封线内。

3.考生必须用钢笔或圆珠笔将答案直接答在答题纸上，如果答案不填写在答题纸上，成绩将无效。

4.考试结束，考生将答题纸上交，试卷自留保存好。

(2014.11)第Ⅰ卷（共70分）一、基础知识单项选择题（共15小题，每小题2分，共30分。

在下列各小题的备选答案中，选择一个正确的答案）1．下列各项词语中，加点字读音全对的一项是（）A．文绉绉．（zōu）眼翳．（yì）轻薄．（bó）B．名讳．（huì）一绺．（liǔ）珍馐．（xiū）C．吝．啬（lìng）汗涔涔．（cén））哂．（shěn）D．蚋．（nà）喟．然（wèi）祭祀．（sì）2.下列句子中没有错别字的一句是( )A.起来穿上新衣，感觉特别神密，特别寒冷，牙齿得得地打着站。

B.骑自行车的人都熟悉从马路驶上人行道边沿的台阶时遇到的困难。

这台阶就是一种垂直嶂碍。

C.今天，人类的活动已经使陆地上的面貌大为改观，许多地方出现了纵横交错的车路，在这样的条件下，动物身上会不会进化出轮子来呢？D.街上兵慌马乱的，不知道是怎么回事！3.下列各项中，对加点字词解释全都正确的一项是A. 明日黄花．．（菊花）余风遗响．（影响）援．例（引用）B. 沸．反盈天（翻滚）欣．羡（欣赏）冠冕．堂皇（皇帝的帽子）C. 悲．戚（悲哀）有史可稽．（核查）攻讦．（奸诈）D. 鲰生．．（小人）相形见绌．（不足）习．焉不察（学习）4.下列句子中成语使用正确的一句是（）A. 为进一步提高服务质量，宾馆领导规定，所有工作人员，对待每一位宾客都要相敬如宾。

B．人才交流市场上，那些口才好、成绩好的大学生在自我推销时能够侃侃而谈，具有较强的竞争力。

2023-2024学年苏教版高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.下列文学常识与文化常识表述\underset\cdot有\underset\cdot错的一项是（）A. “唐宗宋祖稍逊风骚”中的“风骚”指的是文学才华其中“风”原指我国最早的一部诗歌总集《诗经》中的《国风》“骚”原指《离骚》B. 《陋室铭》中“无丝竹之乱耳”中的“丝竹”指奏乐的声音C. 成语“一鼓作气”“扑朔迷离”“黔驴技穷”分别出自于《曹刿论战》《口技》《黔之驴》D. 宋濂《送东阳马生序》是一篇“赠序” 有临别赠言的性质【答案】C【解析】此题考查对文化、文学常识的识记能力C项”“扑朔迷离……出自于《曹刿论战》”错误扑朔迷离原指把兔子耳朵提起雄兔会扑腾不停雌兔会眯上眼睛而在地上跑的时候雌雄难辨后来形容事物错综复杂不容易看清真相出自《乐府诗集·横吹曲辞五·木兰诗》故选C.二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密不超过12个字南极冰盖的变化①_______________ 比如企鹅？对此中山大学测绘科学与技术学院院长、教授程晓说企鹅是一个非常脆弱的物种受气候变暖、受冰的变化影响非常剧烈在全球环境变化、冰盖融化和冰架崩解的大背景下②_______________对企鹅的影响是非常显著的因为企鹅是从海洋里抓鱼和磷虾来吃的因此冰的退缩、海冰和冰架的变化必然会对企鹅生存环境产生影响另外冰架崩解产生大的冰山③_______________ 如果挡住了一些企鹅下海的路径就会对整个企鹅群落的觅食造成很大的影响进而导致企鹅大批的死亡【答案】①是否会影响到南极的生物, ②南极冰盖的变化, ③会随着洋流漂浮【解析】①处结合后文“比如企鹅”的疑问句式可以看出此处应是探讨南极冰盖的变化是否会影响到南极的物种因此可填“是否会影响到南极的生物”之类的句子②处前文一直提到“南极冰盖的变化” 而横线后边是“对企鹅的影响是非常显著的” 据此分析此处应填的内容应和前面的叙述主体一致因此可填“南极冰盖的变化”之类的句子③处结合前文“冰架崩解产生大的冰山” 后文动词“挡住了”分析可知横线处应是指冰山的移动因此可填“会随着洋流漂浮”之类的句子三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）3.（1）下列对文中画线的部分断句正确的一项是（）3.（2）下列对文中画线的词语相关内容的解说不正确的一项是（）3.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）3.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语①居丧尽礼持佛法长斋至于骨立杖而后起②长史宋钦道以睿冒犯暑热遂遣舆冰倍道追送3.（5）高睿为什么坚持主张罢免和士开？A. 睿于是亲帅所部/与之俱还/配合州乡/部分营伍/遇善水草/即为停顿/分有余/赡不足/屯以全者十三四焉B. 睿于是亲帅/所部与之俱还/配合州乡部分/营伍遇善水草/即为停顿/分有余/赡不足/屯以全者十三四焉C. 睿于是亲帅所部/与之俱还/配合州乡部分/营伍遇善水草/即为停顿/分有余/赡不足/屯以全者十三四焉D. 睿于是亲帅/所部与之俱还/配合州乡/部分营伍/遇善水草/即为停顿/分有余/赡不足/屯以全者十三四焉【答案】A【解析】（1）“所部”是“帅”的宾语中间不可断开排除B、D两项“配合”为谓语“州乡”为宾语“配合州乡”结构完整应在“州乡”后断开排除C项故选A【答案】D【解析】（2）D项“表示褒奖的称号”错谥号并非都是褒奖也有贬损【答案】A【解析】（3）A项“始终不肯饮水吃饭”错由“并敕左右不听进水虽绝清漱午后辄不肯食”可知高睿只是午后不吃饭【答案】（4）①高睿在家守丧极尽礼节奉佛法吃长斋以至于十分消瘦拄着手杖才能站立②长史宋钦道因为高睿冒着酷暑（劳作）就派人用车拉着冰加快速度追着送给他【解析】（4）①居丧在家守丧长斋长时间吃斋饭骨立形容十分消瘦杖拄着手杖②以因为冒犯冒着顶着舆冰用车拉着冰倍道兼程加快速度【答案】（5）①高睿以国家社稷为重②和士开是邪臣不应该留在年幼的皇帝身边【解析】（5）依据文章中“今嗣主幼冲岂可使邪臣在侧不守之以正何面戴天”“今论国家大事非为卮酒”“社稷事重吾当以死效之”可知高睿认为和士开是邪臣不应该留在年幼的皇帝身边且高睿不顾个人生死安危时刻为君主着想以国家社稷为重四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）4.下列对这两首诗的赏析不正确的一项是（）赠阙下裴舍人钱起二月黄莺飞上林^① 春城紫禁晓阴阴长乐^②钟声花外尽龙池柳色雨中深阳和不散穷途恨霄汉长怀捧日新献赋十年犹未遇羞将白发对华簪下第后上永崇高侍郎^③高蟾天上碧桃和露种日边红杏倚云栽芙蓉生在秋江上不向东风怨未开【注】①上林上林苑②长乐唐宫③永崇指长安永崇坊高侍郎指当时的礼部侍郎高湜A. 钱诗前两联写景从动、静、声、色等多个角度描写皇宫园囿殿阁的景色描绘了一幅秾丽的宫苑春景图B. 钱诗前两联尽管没有正面提到裴舍人却句句恭维不露痕迹用景物反衬出裴舍人的特殊身份和地位C. 高诗用“天上碧桃”“日边红杏”比拟新中举的进士“和露种”“倚云栽”比喻他们有所凭恃特承恩宠D. 高诗以“芙蓉”自比“秋江上”与前两句的“天上”“日边”形成对比写出后者与前者所处地位的悬殊【答案】B【解析】B项“反衬”错应该是正面烘托五、现代文阅读（本大题共计4小题每题15分共计60分）5.（1）根据原文内容下列说法不正确的一项是（）5.（2）根据原文内容推断下列选项不符合金庸小说现代精神的一项是（）5.（3）金庸作品的魅力体现在哪些方面？请联系全文简要概括A. 真正的文学要启人之蒙有益人生又要令人愉悦给人艺术享受这与金庸的小说观根本上是相通的B. 金庸小说武侠其表世情其实里面的江湖世界是社会现实生活的一种曲折反映对时代和现实并不回避C. 通俗小说因为要面向大众供人消遣形式通俗它的题材和类型也限制了一些有素养、有追求的作家的写作D. 金庸小说中的武技较量不是单纯的刀光剑影而是武戏文写蕴含丰富的中华传统文化因素【答案】A【解析】（1）C项“它的题材和类型也限制了一些有素养、有追求的作家的写作”错误金庸的成功就是例子如文章第二段所说通俗小说是供人消追的话金庸小说把这两方面统一了起来文章最后一段说“他创造性吸收了武侠小说、言情小说、历史小说、侦探小说、滑稽小说等众多门类艺术经验……使他的小说从思想到艺术都呈现出新的质素达到新的高度” 由此可知通俗小说的题材和类型并没有限制这些有素养有追求作家的写作【答案】A【解析】（2）A项“比如《天龙八部》里乔峰聚贤庄以一敌众快意恩仇”错误该分析与文中金庸小说现代精神不符文章第四段“对于旧式武侠小说‘快意恩仇’的普遍观念金庸小说从根本上是批评和否定的他反对睚眦必报反对滥杀无辜”【答案】（3）思想饱满通俗而不媚俗萃取传统注入现代精神跨越雅俗铸就时代经典【解析】（3）第一段“金庸作品特别值得琢磨的一个特征是它虽然产生在香港商业化环境中却没有旧式武侠小说那种低级趣味和粗俗气息……更具有高雅的格调、深邃的思想” 第二段“他的小说武侠其表世情其实透过众多武林人物的描绘……活泼轻松有时又令人沉重兴趣盎然又启人深思” 这说明金庸的作品思想饱满通俗而不媚俗第三段“金庸小说蕴含着丰厚的中国传统文化的内容这是广大读者的共同感觉” 第四段“与这种对传统文化的浸润、萃取相交织的却是金庸小说的现代精神” 这说明金庸的作品萃取传统同时又注入现代精神最后一段“金庸小说吸取‘雅’‘俗’两方经验又超越‘雅’‘俗’”“成为通俗小说的集大成者……使他的小说从思想到艺术都呈现出新的质素达到新的高度” 这说明金庸的作品跨越雅俗铸就时代经典6.（1）下列对深潜器“蛟龙”号相关内容的理解不正确的一项是（）6.（2）下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是（）6.（3）根据上述材料概括说明中国在海洋深潜领域取得不断发展的原因A. “蛟龙”号载人潜水器虽是中国自行设计、自主集成研制的载人潜水器但并不是完全自主研发的属于旧一代B. “蛟龙”号启动10年取得了一系列成果 2012年更是在马里亚纳海沟成功创下7062米载人潜水器最大深水记录C. “蛟龙”号试验性应用航次获得成功意味着它能在特殊的海洋环境或海底地质条件下完成保压取样等复杂任务D. “蛟龙”号载人潜水器的研制成功对我国后来载人深潜器的研制有重大影响“深海勇士”就受其影响研制而成【答案】B【解析】（1）B项“2012年更是在马里亚纳海沟成功创下7062米载人潜水器最大深水记录”错误扩大范围原文是“创下7062米同类型载人潜水器最大潜深纪录”【答案】B【解析】（2）B项“表明中国掌握了关键技术”错误根据原文“将关键部件国产化率提升到超过九成”可知中国还没有完全掌握关键技术【答案】（3）①增强自主创新能力突破关键技术将关键部件国产化率提升到超过九成具备了自主研开发和制造深海载人潜水器的能力②国家支持党的十八大作出“建设海洋强国”和“创新延动发展”的战略部署十九大报告再次提出“加快建设海洋强国”③日益强大的科技实力有力支撑了我国拓展深海、极地等海洋战略新疆域【解析】（3）根据原文“鉴于蛟龙号的研制依托于国际合作包括载人舱耐压球壳和一些部件如传感器、推力器等是从国外引进这就要求进一步增强自主创新能力建设新一代载人潜水器”“将关键部件国产化率提升到超过九成”可知中国在海洋深潜领域取得不断发展的原因是增强自主创新能力突破关键技术根据“党的十八大作出‘建设海洋强国’和‘创新驱动发展’的战略部署十九大报告再次提出‘加快建设海洋强国’”可知中国在海洋深潜领域取得不断发展的原因有国家支持根据“日益强大的科技实力有力支撑了我国拓展深海、极地等海洋战略新疆域有效增强了国家在全球海洋的战略权益”可知中国在海洋深潜领域取得不断发展的原因是日益强大的科技实力有力支撑了我国拓展深海、极地等海洋战略新疆域7.（1）根据材料内容下列对“数字经济”相关内容的理解最恰当的一项是（）7.（2）根据材料内容下列说法不正确的一项是（）7.（3）下列说法中不能作为“数字经济持续健康发展需要贯彻深度融合的理念”论据的一项是（）7.（4）概括材料二的中心论点并分析材料是如何对其进行论证的7.（5）根据材料来看数字经济有哪些积极意义？A. 数字经济的生产要素是数字化的知识和信息B. 数字经济是生产、流通和消费经济活动的总和C. 数字经济的重要推动力是信息通信技术的有效使用D. 数字经济的主体部分是产业数字化【答案】C【解析】（1）A项由材料一“数字经济是指以使用数字化的知识和信息作为关键生产要素”可知“数字化的知识和信息”是数字经济的关键生产要素该项说法不严谨B项由材料一“数字经济代表了围绕数据这种关键生产要素所进行的一系列生产、流通和消费经济活动的总和”可知选项少了“围绕数据这种关键生产要素”的限定D项由材料一“融合型数字经济也称作产业数字化这是目前数字经济的主体部分”可知选项中少了“目前”的时间限定故选C【答案】D【解析】（2）D项“数字经济的超大规模效应使互联网的边际成本得以降低”说法错误材料三最后一段是说“互联网较低的边际成本支撑起了数字经济的超大规模效应”【答案】A【解析】（3）A项该项是均衡普惠的原则的体现不能作为“数字经济持续健康发展需要贯彻深度融合的理念”的论据【答案】（4）材料二的中心论点要注重数字经济的持续健康发展从论证结构上看采用了总分式论证结构从论证方法上看运用了道理论证和举例论证两种论证方法【解析】（4）归纳论点要从文章找信息区分论点与论据分析文章论证结构注意先分析层次概括出各个段落层次的主要内容然后分析中心论点和分论点的关系论点和论据之间的关系根据材料二中“另一方面尤其要注重数字经济持续健康发展让这个新引擎能够持续输出强劲动力发挥好驱动作用”“数字经济持续健康发展需要坚持均衡普惠的原则”“数字经济持续健康发展需要贯彻深度融合的理念”等句子可知材料二的中心论点是要注重数字经济的持续健康发展材料二的第一段提出总论点“要注重数字经济持续健康发展” 第二、三段分别就“数字经济持续健康发展需要坚持均衡普惠的原则”“数字经济持续健康发展需要贯彻深度融合的理念”这两个分论点进行论证这是运用了总分式的论证结构根据“例如经过数字化和智能化改造一家企业的生产线生产效率提高10％以上能源利用率提高20%以上企业的竞争力大为提升”等处可以看出运用了举例论证根据第二段从全球数字经济发展现状以及互联网连接情况做出的“进入数字经济时代仍需加强新一代信息基础设施建设”这一推论来看运用了道理论证【答案】（5）①与传统产业相结合能增加产出提升效率②实现经济高质量发展③改变人类的生产生活方式④促使企业加快转型帮助企业渡过难关【解析】（5）根据材料一中“具体是指将互联网、大数据、云计算、人工智能等数字技术与传统产业相结合所带来的产出增加和效率提升” 材料二中“一方面要在数字产业化、产业数字化的进程中创造和拥抱新模式、新业态将数字经济真正打造成为经济高质量发展新引擎”“数字经济是大势所趋蓬勃发展的数字经济深刻地改变着人类生产生活方式” 材料三中“在线办公远程视频、智能制造、云上零售……借力数字化加快转型、渡过难关是很多行业企业的真实写照”等处进行概括作答即可8.（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）8.（2）父亲是个什么样的人？请简要概括分析8.（3）有人评价黄咏梅《父亲的后视镜》是“小人物的人生轨迹隐含着时代的步音” 请结合文本进行分析A. 后视镜具有深刻的隐喻性实指货车后视镜承载着的是父亲对家的责任还虚指他后半生的经历B. 母亲自己在家里带两个孩子很辛苦她认为父亲一个人在外面很潇洒所以她一直责怪埋怨着父亲C. 小说采用虚实结合正面描写与侧面描写相结合的手法塑造出了这位父亲鲜活而生动的形象D. 小说用散文式笔触缓缓讲述了父亲的一生语言平实质朴但平实质朴中却又饱含着对父亲的深情【答案】B【解析】（1）B项“她一直责怪埋怨着父亲”理解有误母亲的责怪埋怨只是一时的由文中“母亲经常忧心忡忡地说‘也不知道你们父亲在路上会遇到什么？’”“母亲彻底沉默了肩膀慢慢地松懈下来”都可以看出来真实的情况【答案】（2）①乐观开朗爱表现父亲常和别人炫耀自己的出生年月与工作②有责任心吃苦耐劳自己在外奔波养育着家里的三口也从不向家里诉苦抱怨身体落下疾病也没有停止③有理想热爱生活开长途汽车像是追寻自己心中的自由晚年坚持倒走来缓解病痛还要开始游泳回味自己的人生与回忆【解析】（2）阅读文本从“过去他总是响亮地跟别人说我跟中华人民共和国同龄”“父亲跟人炫耀光辉岁月总是说他最远跑到过天路”可以看出父亲乐观开朗爱表现从“父亲跟他们完全不一样他无论跑多远都穿得整整齐齐的第二颗扣子永远扣牢以支撑衣领的挺拔”“发胶刚刚开始流行那阵父亲的车上就一直备着一瓶风从来吹不动他的大背头”可以看出父亲是一个热爱生活的人从“60岁那年医生检查出父亲的脊椎变形、增生是长期坐驾驶椅落下的职业病晚年加重”可以看出父亲是吃苦耐劳的自己在外奔波养育着家里的三口也从不向家里诉苦抱怨身体落下疾病也没有停止从“我接到父亲的电话他兴致勃勃地告诉我他决定开始练习游泳他打算到运河里游一游”可以看出父亲还是一个有理想的人【答案】（3）①父亲生于1949年那个时期汽车司机很红而父亲正值壮年写出了新中国成立初的中国之貌②90年代初父亲手上常备发胶显示出90年代社会流行之貌③“我”与哥哥初三时父亲借相机拍风景给“我们”看显示出中国科技的进步发展④父亲晚年退休后被检查出疾病父亲此时60岁医疗的发达显示出新时代中国日新月异⑤文章以父亲人生为轨迹侧面写了时代发展具有深刻原历史性与时代性【解析】（3）首先理解“小人物的人生轨迹隐含着时代的步音”这句话说的主要是人物与时代的关联性人物的故事与国家的时代步伐是同步的文章先是交待了父亲的出生年月正好是新中国成立的时间“那些年月汽车司机是很红的跟副食品店员、纺织工人合称‘三件宝’” 写出了新中国成立初的中国之貌接着文中又出现了“90年代初”“80年代”这样的时间“在彩虹照相馆拍的4寸艺术照”“发胶刚刚开始流行那阵父亲的车上就一直备着一瓶风从来吹不动他的大背头”等显示出了中国科技的进步发展接下来就是父亲60岁那年按时间推算已进入二十一世纪父亲晚年退休后被检查出疾病医疗的发达显示出新时代中国日新月异由此可以看出文章以父亲人生为轨迹侧面写了时代发展具有深刻原历史性与时代性六、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过15个字如何在空间设计中体现民宿丰富多元的文化特质？留耕堂是一个范例 ________ 留耕堂位于历史文化名村一一江西省婺源县浙源乡虹关村曾是清代制墨大家詹成圭的孙子詹国涵的宅第由于历史变迁古老的建筑闲置已久如今租用留耕堂民宿的也是一位热爱徽墨文化的江西人他在虹关村居住多年并在村中设立制墨工艺体验工坊从某种意义上说他已经成为虹关村的一分子因此设计师在改造中一方面尽力保留老建筑的主要历史信息保持徽州古宅的空间精神另一方面 ________ 正堂是原建筑最重要的公共空间有点题之用也是彰显主人追求和品位的重要载体改造后新正堂成为读书室原来两侧的居住空间成为画室和茶室表达了主人的生活情怀在局部区域设计师引入艺术元素以强化民宿个性特征比如在餐厅中以徽墨故事为蓝本创作的壁画 ________ 又活跃了空间氛围【答案】或许提供了一种思路, 注重表达主人的生活情怀, 既体现了民宿文化特色【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力第①处根据第一句的问句以及前后的内容可以得出这里要填的内容和“留耕堂”有关留耕堂是一个成功的范例给我们提供了思路第②处根据“一方面”的提示和后文内容这里应填的内容和“表达主人情怀”有关第③处根据关联词搭配结合“设计师引人艺术元素以强化民宿个性特征” 这里应填“体现民宿文化特色”的内容10.下面是某中学组织学生参加“莒县文化体验”活动的构思框架图请把这个构思写成一段话要求内容完整表述准确语言连贯不超过80个字【答案】本次“莒县文化体验”活动参观博物馆、定林寺、陵阳河遗址三处地方并开设“莒部落”、“莒鲁会盟”、“毋忘在莒”三个讲座活动结束后写一篇体验报告【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体准确、鲜明、生动做好此类题要注意三个问题一是看出所给图形的构图特点二是将所给信息按一定规律形成文字三是注意文字表达的准确性和流畅性第一步是看图这是一个某中学组织学生参加“莒县文化体验”活动的构思框架图图中由三级信息组成即“参观”“听讲座”“撰写体验报告” 于题干所要求的字数在用文字表达的时候无法写出全部可能的细节只能把所给信息用连贯的话语连缀起来表达所以首先可写出最大的一级信息内容也就是“本次“莒县文化体验活动”之类的文段起始语然后写参观、听讲座、撰写体验报告的信息可以表述为“参观博物馆、定林寺、陵阳河遗址三处地方并开设“莒部落’、‘莒鲁会盟’、‘毋忘在莒’三个讲座活动结束后写一篇体验报告” 文字叙述中要避免遗漏信息还要注意语句的准确以及表达的连贯性。

一、【单选题】1.选出下列加点字注音全对的一组（）A.外甥．（shēn）窘．迫（jiǒng）刮痧．（shā）秩．序（chì）B.份．礼（fèn）筹．划（chóu）供给．（gěi）惦．念（diàn）C.蛮横．（hèng）拥挤不堪．（kān）殷．勤（yīn）济．南（jǐ）D.私塾．（shú）廿．位（niàn）丧．事（sàng）撮．土（chuō）【分数】1【参考答案】C【答案解析】略2.下列加点字的解释有误的一项是（）A.说怿．女美（喜欢）行迈．靡靡（远行）静．女（娴雅安静）B.爱．而不见（隐藏）自牧归．荑（回来）悠悠．．苍天（悠远，高远）C.俟．我于城隅（等候）洵．美且异（与众不同）匪．女之为美（不是）D.贻．我彤管（赠送）中心摇摇．．（心神不定）俟我于城隅．（角落）【分数】1【参考答案】B【答案解析】“归”通“馈”，馈赠3.下列有关文学常识的叙述，错误的一项是（）A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，被儒家列为五部经典著作之首。

B.《诗经》中的诗歌分为“风”、“雅”、“颂”三个部分。

“风”又叫“国风”共有15国风，160篇。

大都是劳动人民创作的民间歌谣；“雅”分为大雅、小雅，共105篇，大多为周天子及诸侯们祭祀时的乐歌，共40篇。

C.《诗经》反映了从西周到春秋时期的社会生活，共305篇，古时也称为“诗三百”。

其创作方法基本上是现实主义的。

D.《诗经》中都是四言诗，普遍采用赋、比、兴的表现手法。

【分数】1【参考答案】D【答案解析】四言为主4. 没有通假字的一项是（）A.爱而不见B.说怿女美C.自牧归荑D.洵美且异【分数】1【参考答案】D【答案解析】略5.下列句子中没有错别字的一项是（）A.在铅灰色的水泥楼房之间，摇曳赏心乐目的清翠。

B.坐在绿色的长椅上看孩子们嘻戏，自有种悠然自得的味道。

C.我虽然心里有点战战兢兢的，却总是装出豪不在乎的样子。

江苏省中等职业学校学业水平考试《语文》试卷（二）及参考答案第Ⅰ卷选择题（50分）一、基础知识及语言运用（本大题共6小题，每小题2分，共12分。

在下列每小题中，选出一个正确答案，将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑）1．下列词语中，加点字注音有错误的一组是（）A．敕．造（chì）槲．寄生（hú）锲．而不舍（qiè）长歌当．哭（dàng）B．炽．热（zhì）汗涔涔．（cén）层峦．叠嶂（luán）百舸．争流（kě）C．孱．头（càn）潭柘．寺（zhè）煊．赫一时（xuǎn）昙．花一现（tán）D．茗．烟（míng）文绉绉．（zhōu）锱．铢必较（zī）间．或一轮（jiàn）2．下列句子中，书写有错误的一项是（）A．商人可以拿着它走遍天涯，到任何地方兑现和流通。

B．它沐浴在温暖的阳光下，陶醉在这个世界的欢愉之中。

C．但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辩得出。

D．那乌鸦也在笔直的树枝间，缩着头，铁铸一般站着。

3．下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）A．《诗经》里说：“螟蛉有子，蜾蠃负之。

”B．但北大的匿名《壁报文学》从此减少，几至绝了迹。

C．放的是他自己糊的蜈蚣（我们那里叫“百脚”），是用染了色的绢糊的。

D．也许有人会问：我们人类怎么样呢？是否也要遵循伯格曼法则呢？4．下列句子中，没有语病的一项是（）A．父亲是一个绝顶聪明的智者。

B．在哲学领域里，没有一条真理是能够不引起争论和怀疑的。

C．许多港督都曾对港督府进行过大规模装修、扩建和改建。

D．由于众人慢慢劝解，使得黛玉止住了哭，拜见了外祖母。

5．下列各句使用的修辞手法，判断错误的一项是（）A．那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。

（拟人）B．可他们为什么不把轮子作为交通工具呢？只有一种解释，那就是驮兽比轮子更优越。

（设问）C．惨象,已使我目不忍视了；流言,尤使我耳不忍闻。

2023-2024学年苏教版高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.下列词语解释有误的一项是（）A. ①明足以察秋毫之undersetcdot末末尖端②undersetcdot莅中国而抚四夷也莅统治B. ①undersetcdot族庖月更刀族一般的②秦晋围郑郑undersetcdot既知亡矣既已经C. ①旦日不可不蚤自来undersetcdot谢项王谢感谢②承天undersetcdot景命景大D. ①盘庚不为怨者故改其undersetcdot度度计划②胜负之undersetcdot数存亡之理数天数命运【答案】C【解析】本题考查学生理解常见文言实词在句中的含义的能力C．①句意为明天早晨不能不早些亲自来向项王道歉谢动词道歉谢罪故选C.二、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）2.（1）下列对文中画线部分的断句正确的一项是（）2.（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是（）2.（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（）2.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语①曾祖绍为夏州镇将徙居高平因家焉②太祖以此知重之乃谓祐曰“吾今以尔为子尔其父事我”A. 太祖微以此言动之/因目祐/祐即出外/衣甲持刀直入/嗔目叱诸人曰/与人朝谋夕异/岂是人也/蔡祐今日必斩奸人之头/B. 太祖微以此/言动之/因目祐/祐即出外/衣甲持刀直入/嗔目叱诸人曰/与人朝谋夕异/岂是人也/蔡祐今日必斩奸人之头/C. 太祖微以此/言动之/因目祐/祐即出外/衣甲持刀/直入嗔目叱诸人曰/与人朝谋夕异/岂是人也/蔡祐今日必斩奸人之头/D. 太祖微以此言动之/因目祐/祐即出外/衣甲持刀/直入嗔目叱诸人曰/与人朝谋夕异/岂是人也/蔡祐今日必斩奸人之头/【答案】A【解析】（1）“此言”的意思是“这些话” 是一个词中间不可断开据此排除B、C两项“衣甲持刀”作状语修饰“直入” 中间不可断开据此排除D项故选A【答案】B【解析】（2）B项“恭帝古代帝王的庙号”错误“恭帝”为谥号【答案】C【解析】（3）C项“打败了敌军”错误从文中“敌乃稍却祐徐引退是战也我军不利”可知并没有打败敌人只是让敌人稍稍退却【答案】（4）①（蔡祐）的曾祖蔡绍是夏州镇将搬迁到高平于是就在那里安家②太祖因为这件事而非常看重他（蔡祐）于是对蔡祐说“我现在将你看作儿子你也要像侍奉父亲那样对待我”【解析】（4）①为是作为徙居迁居搬迁家安家②知重看重父像父亲一样事服侍三、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）3.（1）下列对这两首诗的理解和赏析不恰当的一项是（）3.（2）这两首诗的最后一句在写作手法上分别有什么特点？请结合诗歌简要赏析A. 【甲】诗前两句中“无定河”“赫连台”以其所处地域和所能唤起的对战争的联想组合成一个特殊意境表现了诗人对战死沙场的战友的怀念B. 【甲】诗前两句语言含蓄、质朴“暮角声”“旅人情”互相映衬相得益彰诗人的“情”因角声而愈发凄苦边塞的“声”因客情而愈见悲凉C. 【乙】诗开篇一个“远”字不仅写诗人行程之遥更有意让人由“远”思“寒” 塑造了苦寒之时孑然一身、行囊单薄的诗人形象D. 两首诗的第三句都紧承一、二两句给人无尽的凄凉漂泊之感同时引出下文的内容【答案】A【解析】（1）A项“表现了诗人对战死沙场的战友的怀念”错误【甲】诗前两句并未表明抒情主人公就是戍守边塞的战士不能说是对战友的怀念【答案】（2）【甲】诗①夸张的修辞手法诗歌用白发生长速度之快来形容愁情之重②化无形为有形诗歌不直言思乡的愁情而是用白发生长来表现把无形的愁情用有形的白发形象地表现出来【乙】诗①想象的手法诗人梦中看到妻子正坐在旧时的鸳机旁为他赶制棉衣②反衬（对比）的手法用充满温馨希望的梦境来反衬冰冷严酷的现实处境【解析】（2）【甲】诗诗歌前两句“无定河”和“赫连台”以其所处的地域和所能唤起的对古代战争的联想组合成一个特殊意境有助于诗句的抒情“暮角声”与“旅人情”互相映衬相得益彰“情”因角声而愈发凄苦“声”因客情而愈见悲凉第三句写回乡之路千里迢迢第四句用白发生长的速度之快来形容愁情之重使用了夸张手法不直言思乡的愁情却把思乡的愁情表现得更为浓重【乙】诗第一句点明这次远行的原因是“从军” 诗人“遇雪”而作一个“远”字不仅写行程之遥更有意让人由“远”思“寒” 第二句用无人寄寒衣的细节描写表达出诗人深沉的哀思第三句是全诗的承转之句上承诗题中的“遇雪” 给人无尽的凄凉漂泊之感同时大雪奇寒与无家人寄衣联系起来以雪夜引出下文温馨的梦境第四句以充满温馨希望的梦境反衬冰冷严酷的现实处境四、现代文阅读（本大题共计4小题每题15分共计60分）4.（1）下列对本文相关内容的理解不正确的一项是（）4.（2）下列对本文艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）4.（3）请简要分析第⑦段景物描写的作用4.（4）小说题为“追赶队伍的小兵” 却详写“小兵”“追赶队伍”之前的事请简要分析这样安排情节的原因A. 小说开篇写忽然停下来了的枪声和爆炸声既能让读者紧张起来又以简洁的语言激发读者的阅读兴趣引导他们去探寻故事的原委B. 小说虽然没有过多地描写战争但是从抗联官兵的处境中读者不难想象这场战争的惨烈感受到侵华日军的凶残C. 小说通过描写抗联战士的一次战争过程既交代了柱子的成长经历也表达了我们应该珍惜今天来之不易的幸福的主题D. 小说写柱子“擦干泪”“毫不犹豫地背起枪坚定地向山下走去” 说明柱子成熟起来了他应该可以追赶上革命队伍【答案】C【解析】（1）C项“也表达了我们应该珍惜今天来之不易的幸福的主题”错误根据题目“追赶队伍的小兵”可知小说写的是一个“小兵”的故事刻画他的成长经历而且小说并没有暗示“我们”应当如何做的语句【答案】D【解析】（2）D项“小说着重刻画老程这个老兵形象”错小说刻画的群体形象同时“运用语言、肖像、动作、细节等描写手法”错文中没有运用“肖像”描写的手法【答案】（3）①渲染了风大、雪猛的氛围突出了战争的残酷②推动故事情节发展为战士们成功突围作铺垫③突显人物形象环境的恶劣衬托了战士们的英勇④照应上文解释什么是“东北大烟炮”【解析】（3）解答此题首先应明确题干指向找到相关内容其次要知道环境描写的一般作用再结合相关加以分析即可本题可从对人物、情节、结构等方面分析从情节上看第⑦段中“肆虐的北风”“雪片都变成了雪粒子”“大大小小的雪球旋转着、飞舞着铺天盖地”等描写了当时天气风大、雪猛的特点突出了战争的残酷渲染了紧张的氛围以此推动了故事情节发展为下文战士们成功突围作铺垫从人物上看恶劣的环境是抗联战士们战斗的背景衬托了抗联战士们英明无畏的斗争精神从结构上看上文“连长要起大烟炮了”“两人一组大烟炮一起立刻向山上跑别犹豫只管跳下去”中已经出现“大烟炮” 此处解释什么是“东北大烟炮” 照应了上文【答案】（4）①交代“小兵”追赶队伍的原因②严酷的战争锻炼了“小兵”的革命斗志促成他的快速成长③抗联的英勇和老程的牺牲使“小兵”追赶上队伍成为可能【解析】（4）解答此类题目首先要明确题干所指向的两部分情节并分析两部分内容之间的关联然后分析详写内容对“小兵”有何作用即可形成答案本文主要讲了在与日军作战中抗联战士弹尽粮绝想出利用“大烟炮”来阻挡日军以留出时间逃出日军包围追上队伍主要人物是“小兵”柱子与老兵“老程” 在逃出日军包围时老程为救柱子而牺牲独留“小兵”追赶队伍文章大量篇幅来写“小兵”“追赶队伍”之前的事交代了追赶队伍的原因与日军的交战让“小兵”明白了战争的残酷从而锻炼了他的意志使他快速成长文章介绍了在恶劣环境下英勇作战的抗联战士这也使得“小兵”追赶上队伍成为可能5.（1）下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是（）5.（2）下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（）5.（3）根据原文内容下列说法不正确的一项是（）A. 教育与生产劳动相结合的教育方针已经不适应国情当代的劳动教育要重开道路B. 劳动创造人类本身是说人类把自然界的材料变为财富把劳动和自然联系在一起C. 劳动的内涵决定了任何劳动都不是劳动的全部更不能用某种劳动否定其他劳动D. 只有掌握劳动科学和技能形成全面系统的劳动素养才能形成良好的劳动价值观【答案】C【解析】（1）A项“当代的劳动教育要重开道路”错误第一段介绍了建国初期的劳动教育和方针但文中强调的不是“简单‘回归’”和“机械重复”说明“在中国特色社会主义进入新时代的今天” 要在遵循“教育与生产劳动相结合”的方针的前提下创新B项“把劳动和自然联系在一起”错误恩格斯的话有两层含义一是劳动把自然界提供的材料变为财富即改造世界这是选项表述的意思二是人类具有这种能力即创造世界选项中没有涉及D项“形成全面系统的劳动素养才能形成良好的劳动价值观”错误根据文章最后一段“新时代的劳动教育就不能只重视……还要重视劳动认知、劳动价值观、劳动知识与技能的培养使他们形成全面系统的劳动素养”可知重视劳动价值观的培养才能使他们“形成全面系统的劳动素养”故选C【答案】A【解析】（2）A项“通过对比说明了目前劳动教育的本质”错误第一段有对比的意味说明了目前劳动教育的特点而说明劳动教育的本质时没有使用对比的论证方法【答案】D【解析】（3）D项第五段主要介绍新时代的劳动体现在三个方面这三个方面是缺一不可的第六段从劳动认知、劳动价值观以及劳动知识和技能三个方面讨论新时代劳动教育的内容而选项是把两段话机械联系在一起强调了劳动教育本质的一个方面即劳动价值观忽略了劳动的认知和劳动的知识、技能6.（1）下列对材料相关内容的理解和分析不正确的一项是（）6.（2）根据材料内容下列说法不正确的一项是（）6.（3）根据材料内容下列各项中符合《大学》“八条目”理念的一项是（）6.（4）请结合材料二第三自然段的内容说明作者是如何增强其论证的说服力的6.（5）《我和我的祖国》强调拍好平凡普通的“我”有什么好处？A. 《我和我的祖国》所引发的观众的感动既来自于见证祖国重要历史时刻而产生的自豪感又来自于“那就是我”的强烈代入感B. 影片让我们深刻体会到“我”与祖国的血脉相连意在激励每一个中国人一如既往地努力拼搏为民族伟大复兴做出自己的贡献C. “家国同构”理念将治家与理国相提并论体现了家、国间的关系家是国的基础无家则无国国是家的保障决定家的兴亡D. 家与国相辅相成、休戚与共的“家国同构”认知一旦成为一个民族稳固的文化理念和心理结构人们的家国情怀便会油然而生【答案】D【解析】（1）D项“一旦成为一个民族稳固的文化理念和心理结构人们的家国情怀便会油然而生”错误根据材料二可知“家国同构”的认知成为我们民族的一种稳固的文化理念和心理结构只是为家国情怀提供萌生滋长的条件和环境【答案】D【解析】（2）D项“揭示了家庭利益让位于国家利益的主题”错误材料一通过对《我和我的祖国》这部电影的剖析表达了“我”与祖国的紧密关系而材料二则从“家国同构”的角度对家国情怀溯源【答案】B【解析】（3）“八条目”强调提高个人道德修养在治家理国中的重要作用A项认为修身蓄德就是贪求名声会招致杀身之祸不符合“八条目”的理念C项论述的是君主的用人之术、为君之道不符合“八条目”的理念D项倡导人们遵循礼法不符合“八条目”的理念故选B【答案】（4）①大量引用《孝经》《大学》《吕氏春秋》等传统文化经典进行论证极具权威性②从正反两方面切入进行辩证分析使说理更加全面、透彻、深刻更能揭示问题的本质【解析】（4）分析材料二第三自然段可以看出文章大量引用了传统文化经典中的句子如“孔子曰‘君子之事亲孝故忠可移于君事兄悌故顺可移于长居家理故治可移于官’（《孝经·广扬名》）《大学》云‘所谓治国必先齐其家者其家不可教而能教人者无之故君子不出家而成教于国孝者所以事君也弟者所以事长也慈者所以使众也’”“一家仁一国兴仁一家让一国兴让”“天下大乱无有安国一国尽乱无有安家一家皆乱无有安身”等这样的引证是论证极具权威性另外此段采用了正反对比论证“一方面家兴可以影响国运‘一家仁一国兴仁一家让一国兴让’……另一方面国乱则不免家丧‘天下大乱无有安国一国尽乱无有安家一家皆乱无有安身’” 从正反两方面切入进行辩证分析使说理更加全面、透彻、深刻更能揭示问题的本质【答案】（5）①可以使电影中的人物形象更真实更容易引起观众感情上的共鸣感更温暖人更打动人②更容易引发观众身份上的自我认同感、成就感、自豪感让人感同身受大家都是祖国建设发展的见证者、参与者、贡献者③更容易激发观众朴素的爱国情怀激起他们事业上崇高的责任感、使命感进而勉励所有人用平凡的行为去铸就祖国的伟大【解析】（5）从材料一第一段黄建新的话“我们就是想把《我和我的祖国》的这个‘我’拍好”和“因为他们最普通但他们内心最深处有温暖有情感有伟大”可以得出强调拍好平凡普通的“我”可以使电影中的人物形象更真实更容易引起观众感情上的共鸣感更温暖人更打动人材料一第三段说“每个‘我’都在电影中看到了自己重温了记忆找到了共鸣牵引出了与祖国最深层的情感羁绊原来那些镌刻在新中国发展历史上的伟大时刻那些熠熠生辉的璀璨画面有他有你也有我！我们每个人都是时代的见证者更是参与者” 可见强调拍好平凡普通的“我”更容易引发观众身份上的自我认同感、成就感、自豪感让人感同身受大家都是祖国建设发展的见证者、参与者、贡献者材料一第四段说“激发了我们内心最朴素的爱国情怀”“正是无数个‘我’默默奉献、无私拼搏用忠诚、执着、朴实的赤子之心几十年如一日埋头苦干无怨无悔对事业坚守坚定不移为国为民奉献撑起了共和国的铮铮脊梁筑起了共和国的雄伟大厦铺下了民族复兴之路的块块基石” 可见强调拍好平凡普通的“我”更容易激发观众朴素的爱国情怀激起他们事业上崇高的责任感、使命感进而勉励所有人用平凡的行为去铸就祖国的伟大7.（1）下列对“2019北京世园会”相关内容的理解和分析不正确的一项是（）7.（2）下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是（）7.（3）中国在生态文明建设方面做了哪些积极的实践请结合材料简要概括A. 2019北京世园会是以把北京建设成为国际一流的宜居城市为举办目标的园艺盛会B. 2019北京世园会集园艺、科技、文化、旅游于一体既有时代特色又有民族风格C. 2019北京世园会不仅是园艺业展示平台也是贸易合作平台将汇聚众多参展者D. 2019北京世园会是与世界各国关于生态文明的一场对话是科技与创新力量的展现【答案】A【解析】A.“举办目标”有误由材料一第一段可知“2019中国北京世界园艺博览会的办会目标是‘世界园艺新境界生态文明新典范’”【答案】B【解析】B.“中国绿化面积总量占全球绿化面积的四分之一”错误由材料二原文“不久前美国航天局的卫星数据显示全球从2000年到2017年新增的绿化面积中约四分之一来自中国贡献比例居全球首位”可知在新增的绿化面积中中国占了四分之一并不是绿化总量占四分之一【答案】①搭建“世园会”“一带一路”等平台促进多方合作发展②积极增加绿化面积改善环境③连续多年开办防沙治沙国际培训班④帮助非洲等地发展清洁能源【解析】由材料二原文“推动建立‘一带一路’绿色发展国际联盟连续多年开办防沙治沙国际培训班帮助非洲等地发展清洁能源……中国的绿色发展经验广为传播正在惠及世界”可概括出连续多年开办防沙治沙国际培训班帮助非洲等地发展清洁能源由材料二原文“北京世国会搭建的不仅是世界园艺业展示和欣赏的平台也是贸易和合作的平台”以及前文提到的“一带一路”可概括出搭建“世园会”“一带一路”等平台促进多方合作发展由材料二原文“全球从2000年到2017年新增的绿化面积中约四分之一来自中国贡献比例居全球首位”可概括出积极增加绿化面积改善环境五、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）8.把下面一段话的主要意思压缩成一句话不超过50个字在苏轼之前关于屈原人格节操的评价集中在“忠”字上与苏轼大体同时期的人在评价屈原之时也以“忠”字为核心与历史事实相对照应该承认这样的评价符合事实相比之下苏轼对屈原的评价内容更丰富也更加深刻苏轼在评价屈原时一方面认定其“忠” 又特别强调其“直”的性格和节操另外苏轼在评价屈原时还特别强调其精神价值【答案】对屈原人格节操的评价与古人、时人集中于“忠”字不同苏轼还特别强调“直”的方面以及其精神价值【解析】解答此类题目要在把握文段主旨的基础上筛选出文段主要信息并将其按照要求概括表达出来具体表现为三点①对材料的理解②对材料相关信息的筛选③语言表达简洁流畅本文段主要讲述了苏轼对屈原人格节操的评价与古人及时人之间的不同苏轼不仅集中于屈原的“忠” 还特别强调了屈原的“直” 并强调其精神价值由此可以概括得出答案注意字数限制9.（1）依次填入文中横线上的词语全部恰当的一项是（）9.（2）将下列杜甫的诗句填入文中的引号内衔接最恰当的一项是（）①安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜②无边落木萧萧下不尽长江滚滚来③两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天④朱门酒肉臭路有冻死骨9.（3）文中画线句子有语病下列修改最恰当的一项是（）A. 争议日新月异总是心照不宣B. 热议日新月异仍然心领神会C. 热议日增月益仍然心照不宣D. 争议日增月益总是心领神会【答案】B【解析】（1）“争议”指事情尚在争论中没有一致结论“热议”指对某事的强烈关注、热烈讨论结合语境应选用“热议”“日新月异”是指发展或进步迅速不断出现新事物、新现象“日增月益”指一天天一月月地增添、加多结合语境应选用“日新月异”“总是”强调频率高经常老是“仍然”表示某种情况持续不变仍旧照样结合语境应选用“仍然”“心照不宣”指彼此心里明白而不公开说出来“心领神会”指不用对方明说心里已经领会指深刻领会结合语境应选用“心领神会”故选B【答案】D【解析】（2）③句适合儿童②句出自“律诗之冠”《登高》突出其抑扬顿挫④句强调贫富悬殊百姓的疾苦①句体现忧国忧民故选D【答案】C【解析】（3）“甚至”表递进所以“九死一生”应放在其后面“但”后缺主语被“一己之欢”拘束应增加表被动的“于”字故选C2023-2024学年苏教版高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.对下列各句中加点词的解释不正确的一项是( )A. 则其好游者不能undersetcdot穷也穷走到尽头B. 独其为undersetcdot文犹可识曰“花山”文文字C. 则或undersetcdot咎其欲出者咎罪过过失D. 至于“幽暗昏惑而无物以undersetcdot相之相辅助帮助【答案】C【解析】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力C．“罪过过失”错误应该译为责怪句意有的人就责怪那个想要出来的人故选C.二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过15个字“黑洞”这个名称人们已经不觉得陌生了有人甚至①________ “太空中最自私的怪物” 这究竟是什么意思呢？“黑洞”这个名称的第﹣一个字是“黑” 这表明它绝不向外界发射或反射任何光线因此人们绝对无法看见它②________ 任何东西只要一进人它的边界就别想再溜出来了所以它活像一个“无底洞” 那么要是用盏威力极大的探照灯去照亮黑洞它不就会原形毕露了吗？这也不行射向黑洞的光无论有多强③________ 不会有一点反射这个洞还是黑的【答案】还给它起了个不光彩的外号, “黑洞”的第二个字是“洞”, 都会被黑洞“吃掉”【解析】三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）3.（1）下列对文中画横线部分的断句正确的一项是（）3.（2）下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是（）3.（3）下列对原文有关内容的概括与分析不正确的一项是（）3.（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语①真卿恐摇人心绐诸将曰“吾素识憕等其首皆非是”②载乃曰“每论事皆先白宰相宰相详可否以闻”3.（5）颜真卿修补城墙以及与宾客泛舟饮酒的目的是什么？最终目的达到了吗？A. 帝自陕还/真卿请先谒陵庙/而即宫宰相元载以为迂/真卿怒曰/用舍在公言者/何罪/B. 帝自陕还/真卿请先谒陵庙/而即宫宰相元载以为迂/真卿怒曰/用舍在公/言者何罪/C. 帝自陕还/真卿请先谒陵庙而即宫/宰相元载以为迂/真卿怒曰/用舍在公/言者何罪/D. 帝自陕还/真卿请先谒陵庙而即宫/宰相元载以为迂/真卿怒曰/用舍在公言者/何罪/ 【答案】C【解析】（1）画线句中“先谒陵庙而即宫”是“请”的宾语中间不能断开排除A、B两项“言者何罪”是一个整体意思是“说的人有什么罪过呢” 中间不能断开排除D项故选C【答案】A【解析】（2）A项文中“举进士又擢制科”的“擢”与“举”相对应译为“考中”。

语文学业水平测试模拟试卷试卷共两部分，每部分 50 分，共 100 分，考试时间 90 分钟第一部分 选择题（ 50 分）一 . 基础知识及语言运用 （本大题共 6 小题，每小题 2 分，共 12 分）1. 下列词语中加点字的读音全不相同的一项是（ ）A. 辐射 蝙蝠 副职福如东海 幅员辽阔 B. 流淌 徜徉 倘若 躺着休息 穿上绱 鞋 C. 骨骼 奶酪 硌牙 络绎不绝 胳膊肘子 D. 喷洒栖居粞米英勇牺 牲沧海一粟2. 下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ）A. 口径 臃肿荆棘 曲指可数B. 顾忌 涂墁 岂图 庞然大物C. 金羌 啮齿 储存 灭顶之灾D. 隐蔽 暄嚣下榻无动于衷【解析】本题主要考查学生正确认读 3500 个常用汉字，本题属于容易题，考试能力层级要求为 A 。

【答案】 C3. 下列加点字解释有误的一项是（）A. 纤弱（细小） 小镐（ 刨土用的工具）转瞬即逝 （时间、水流等过去）B. 小巷 （ 较窄的街道 ）媲美（ 匹敌 , 比得上 ） 冥思苦 想（ 辛苦的 ） C. 畜牧（蓄养） 中枢 （中心，要害） 一丝不苟 （马虎） D. 栖居（居住，停留） 鞘翅（装刀剑的套子）相形见绌 （不足，不够）【解析】 本题主要考查学生正确使用工具书并理解字词在语境中的含义的能力， 本题 属于容易题，考试能力层级要求为B 。

【答案】 B4. 下列没有语病的一项是（ ）A. 一些人根据站不住脚的理由，给他种种“莫须有”的罪名，给他种种痛苦的折磨， 直至被迫退职回乡。

B. “生存美学”的发展彻底改变了实践美学一枝独秀的格局， 促进，为美学走向更高层次的综合创新奠定了雄厚的基础。

C. 火灾原因认定书引起本次火灾的原因是由于青岛拓昆工程机件有限公司车间门外 电闸短路打火引燃车间造成的。

D. 两千多年来，曲阜孔庙由一座私人住宅发展成为与帝王宫殿相媲美的庞大建筑群， 延时之久，记载【解析】本题主要考查学生正确认读 层级要求为 A 。

中职第⼆册语⽂试卷及答案doc（优选.）wo最新⽂件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word⽂本--------------------- ⽅便更改rd语⽂⼀、填空题（20分，3—11题每空1分）1.给加点字注⾳（每空0.5分）穹．窿．纷繁芜．杂振聋发聩．夯．实氤．氲．苍髯．齑．粉雍．培2.改正词语中的错别字（每空0.5分）油溺．__ 腻 __ 斩．新_____崭____ 沉陌．__默或没___ 坚．困___艰____咆笑．___哮___ 祖．咒___诅_ 允．灭__陨__ 招．⽰____昭___3.通报的格式⼀般由标题、正⽂、发⽂机关、发⽂⽇期构成。

4.联想的形式除了有类似联想、接近联想、对⽐联想外，还因果联想。

5.秦牧原名林觉夫，是我国当代著名的散⽂家。

6.“群⼭，那是洪荒时代就存在的了；长城，那是两千多年前就出现的了；⼈流，却是⽣活于当世的活跃的⽣命。

”采⽤了排⽐的修辞⼿法。

s .. t .....7. ⽩居易字乐天，号⾹⼭居⼠。

8. 苏轼是北宋著名散⽂家、书画家、词⼈、诗⼈，是豪放词派的代表。

10.同是天涯沦落⼈，相逢何必曾相识！11.今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残⽉。

⼆、单项选择题（每空1.5分）1.下列加点字解释正确的⼀组是（ A ）。

A. 百舸．（⼤船）争流B. 挥斥⽅遒．（柔弱⽆⼒）C. 浪遏．（推动）飞⾈D. 荫．蔽（遮挡）2.下列全部是多⾳字的有（ A ）。

A. 打轧观钿B.扎绮塞削C. 哗还并脊D.茎碴珩乘3.《罗密欧与朱丽叶》是（ B ）的著名作品。

A.莫泊桑B.莎⼠⽐亚C.托尔斯泰D.普希⾦4.会议通知属于（ A ）通知。

A.事务性通知B.告知性通知C.规定性通知D.指⽰性通知5.通知中，发⽂字号“国办发[1999]11号”⾥的“11”代表的意义是（ D ）。

A. 机关代字B.年份C.⽉份D.顺序号6.《牡丹的拒绝》是从（ C ）⾓度来描写牡丹的。

谏壁职业中学05级综合班三月份月考试卷考试时间:2006年3月班级_____________姓名___________学号___________得分___________ 一、选择题。

（每小题2分，共26分）1．下列各项中，注音完全正确的一项是（）A．苑囿（yǒu）迥（jiǒng）乎夯（hāng）筑B．闭塞（sāi）眼睛钦差（chāi）大臣水门汀（dīng）C．南麓（lù）青冢（zhǒng）梁枋（fāng）D．红缯（zēng）龟（guī）裂贮（zhù）藏2．下列各组词语中，书写完全正确的一组是（）A 有的放矢部署阻碍渣滓B 实事求事严谨异议怠工C 因地制宜枯髅搔痒禅师D 百无聊赖万籁浅獭皮辊3 下面释意有误的一项（）A左睇．右盼（看、望）颀．长（高）故．（旧的）纸堆B落落．．寡合（孤独的样子）断碣．（石栏杆）承蜩．（蝉）C干坼．（裂）无的．（靶子）放失滥．（叫人腻烦）调D强聒．（罗嗦）不舍华．（开花）而不实谬．（错误）种流传4．下列句子中的方框处应填人的最恰当的一组短语是：（）我们只有这样做了，才有可能①解决问题，而这样地解决问题，究竟是否②，还需要今后的实践来检验。

如果我们不这样做，那我们就一定什么问题也③。

A．①正确地或者比较正确地；②正确或完全正确；③不可能正确解决，或不可能解决。

B．①比较正确地或者正确地；②完全正确或正确；③不可能解决，或不可能正确地解决。

C．①正确地或者比较正确地；②完全正确或正确；③不可能解决，或不可能正确地解决。

D．①正确地或者比较正确地；②正确或完全正确；③不可能解决，或不可能正确地解决。

5、下列句中空格处应慎的关联词正确的一组是（）1．在这种态度下，就是应用马克思列宁主义的理论和方法，对周围环境作系统的周密的调查和研究。

单凭热情去工作，如同斯大林所说的那样：把革命气概和实际精神结合起来。

2．在这种态度下，就是不要割断历史。

是懂得希腊就行了，要懂得中国；要懂得外国革命史，要懂得中国革命史。

语文一、填空题（20分，3—11题每空1分）1.给加点字注音（每空0.5分）穹．窿．纷繁芜．杂振聋发聩．夯．实氤．氲．苍髯．齑．粉雍．培2.改正词语中的错别字（每空0.5分）油溺．__ 腻 __ 斩．新_____崭____ 沉陌．__默或没___ 坚．困___艰____咆笑．___哮___ 祖．咒___诅_ 允．灭__陨__ 招．示____昭___3.通报的格式一般由标题、正文、发文机关、发文日期构成。

4.联想的形式除了有类似联想、接近联想、对比联想外，还因果联想。

5.秦牧原名林觉夫，是我国当代著名的散文家。

6.“群山，那是洪荒时代就存在的了；长城，那是两千多年前就出现的了；人流，却是生活于当世的活跃的生命。

”采用了排比的修辞手法。

7. 白居易字乐天，号香山居士。

8. 苏轼是北宋著名散文家、书画家、词人、诗人，是豪放词派的代表。

10.同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！11.今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。

二、单项选择题（每空1.5分）1.下列加点字解释正确的一组是（ A ）。

A. 百舸．（大船）争流B. 挥斥方遒．（柔弱无力）C. 浪遏．（推动）飞舟D. 荫．蔽（遮挡）2.下列全部是多音字的有（ A ）。

A. 打轧观钿B.扎绮塞削C. 哗还并脊D.茎碴珩乘3.《罗密欧与朱丽叶》是（ B ）的著名作品。

A.莫泊桑 B.莎士比亚 C.托尔斯泰 D.普希金4.会议通知属于（ A ）通知。

A.事务性通知B.告知性通知C.规定性通知D.指示性通知5.通知中，发文字号“国办发[1999]11号”里的“11”代表的意义是（ D ）。

A. 机关代字B.年份C.月份D.顺序号6.《牡丹的拒绝》是从（ C ）角度来描写牡丹的。

A.国色天香的美艳B.富与贵的象征C.不苟同的品质D.花中之王的气度7. B ）。

A.增补B.删除C.改正D.对调8. 中国历史上，发布“胡服骑射”命令的帝王是（ D ）。

A.秦始皇B.越王勾践C.吴王夫差D.赵武灵王9. 在号称“海天佛国”的普陀风景区，一群游客登上当地最高的佛顶上，个个疲惫不堪，默默无语。

中职二年级语文试卷（含答案）下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

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苏教版中职语文第二册电子版1、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、收敛（liǎn）贪婪（lán）谆谆教诲（zhūn）B、荫庇（pì）云霄（xiāo）自怨自艾（ài）(正确答案)C、涎水（xián）富饶（ráo）惟妙惟肖（xiào）D、汲取（jí）谄媚（chǎn）一哄而散（hòng）2、12．下列词语中加点字注音不正确的一项是（）[单选题] *A．徘徊（huái）嗔怪（chēn）炽热（chì）拈轻怕重（niān）B．吞噬（shì）屏息（píng）狩猎（shòu）振聋发聩（kuì）(正确答案)C．恪守（kè）栈桥（zhàn）诓骗（kuāng）戛然而止（jiá）D．稽首（qǐ）荣膺（yīng）龟裂（jūn）吹毛求疵（cī）3、1“令尊”“令堂”是对自己父母的谦称。

[判断题] *对(正确答案)错4、树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。

“大意”在这里是大概的轮廓的意思，可见当时的朦胧静谧。

下列对《动物游戏之谜》关于动物游戏的四种假说,表述正确的一项是（）[单选题] *“演习说”认为,动物的游戏行为是排演或演习以后可能出现的生活,使动物从小就能熟悉将来要掌握的“技能”和未来动物社会中将要结成的各种关系。

(正确答案)“自娱说”认为,因为动物需要得到一定的自我安抚和自我保护,所以会用游戏的方式进行某种调剂和补偿。

汉斯·特贝等认为,游戏向动物提供了大量机会,使它们能把复杂的自然环境和社会环境巧妙地结合起来,游戏对动物是一种十分重要的学习行为。

5、下列语句中加括号的成语使用有误的一项是（）[单选题] *A. 当代劳动者奋斗在各自领域中，用（精益求精）的职业品质，彰显着“工匠精神”。

B. 漫画往往用让人（忍俊不禁）的画面暗寓犀利的讽刺，具有深刻的现实意义。

江苏省职业学校文化课教材语文第二册第一单元测试卷答案一、基础知识单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列词语中,加点字注音全对的一项是 ( C )A.轻薄(báo) 狐肷(qiǎn) 癖好(pǐ) 衙役(yáyi)B.绰号(chuò ) 裸露(luǒ) 名讳(wěi ) 褴褛(lán lǚ)C.眼翳(yì) 神祗(qí) 黏稠(nián) 祭祀(jì sì)D.摹画(mó) 挥霍(huò) 拮据(jí) 斟酌(zhēn zhuó)2.下列句子中有错别字的一项是 (D )A.每年除夕我家中总有一大群讨债的,每人一盏灯笼,坐在大厅上不肯去。

B.一个想用自己理想的模式塑造自己孩子的父亲是愚蠢的,而且,可恶!C.过了辞灶日,春节就迫在眉睫了。

D.街上像遛冰场一样光滑,我挣脱了她的手,顺着街面遛下去,越遛越快。

3.下列句子中加点词语的解释有误的一项是 (A )A.在这广漠的人海里独自混了二十多年,没有一个人管束过我。

(“混”,表明当时作者的境遇并不理想。

)B.父母叫人敬畏,儿女“笔管条直”,最没有意思。

(笔直,这里指循规蹈矩。

)c.当时人人自危,自顾不暇,儿子惹了这么一个麻烦,使我们非常为难。

(每个人都感到自己不安全,有危险。

)D.父亲是个很随和的人,我很少见他发过脾气,对待子女,从无疾言厉色。

(说话急躁,脸色严厉。

形容对人发怒时的神情)4.依次填入下列句子横线处的词语,正确的一项是 (A )①每天天刚亮时,我母亲便把我喊醒,叫我________衣坐起。

②她说:你总要________上你老子的脚步。

我一生只晓得这一个完全的人,你要学他,不要跌他的股。

③到天大明时,她才把我的衣服穿好,_______我去上早学。

④先生家里有人把锁匙从门缝里_______出来,我拿了跑回去,开了门,坐下念生书。

中职语文第二册期末考试题注意事项： 答题时，一律使用钢笔或圆珠笔，所有答案必须答在答题卡上。

题号一二三四五六总分得分一、（每空3分，共24 分）1. 下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）A.折扣（shé）璀璨（càn）同胞（pāo）侦察兵（zhēn）B.廿三（niàn）惩戒（chéng）荫庇（pì）搓搓手（cuō）C.噩梦（è）忏悔（qiān）漂泊（bó）凉飕飕（sǒu）D.供给（jǐ）温馨（xīn）姗姗（shān）黑黝黝（yǒu）2.下列词语中，没有错别字的一组是（）A.嘱咐虔敬祭伺兴高彩烈B.臆想兀立摇曳爽心悦目C.委屈懦夫罪孽瓢拔大雨D.筹画溪畔驱逐雅雀无声3.依次填入下列横线上的词语，恰当的一组是（）在艺术创作中，往往有一个重负荷变化的问题。

只有_______而无_______，作品就必然单调枯燥；只有_______而无________，就容易陷入散漫凌乱。

A 变化重复重复变化B. 重复变化变化重复C. 重复发展发展重复D. 发展重复重复发展4.下列句子中，加点成语使用不正确的一组是（）A.太阳就要落山，落日的余晖将自然界幻化得金碧辉煌B.这个故事情节曲折，引人入胜，吸引了不少听众。

C.商店里的商品琳琅满目，真让人眼花缭乱。

D.春天的花园里五彩缤纷，开满里五颜六色的花朵。

5.下列各句中，有语病的一句是（）A.历史是时间写在记忆中的一首诗。

B.英国的告别仪式是30日下午在港岛半山上的港督府拉开序幕。

C.舞台上的艺术大多是时间与空间的综合持续。

D.在大门附近的草地上，还有儿童追逐游戏。

6.下列有关文学文化常识的表述，不正确的一项是（）A.“四史”即《史书》《汉书》《后汉书》《三国志》。

B.“河南河北”古代是指黄河以南和黄河以北的地区。

C.五音十二律是指我国古代音乐中高低不同的各种音阶。

D.白居易字乐天，晚年自号香山居士，著有《白氏长庆集》，唐宋八大家之一。

江苏中职语文第二册课后题答案1、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是（）[单选题] *A、一幢房屋dòng 眉黛hēi(正确答案)B、一声嗥叫háo 灵动língC、旮旮旯旯gā点缀zhuìD、一抹金黄mǒ盛开shèng2、1《清塘荷韵》中，作者季羡林想说明的人生哲理是：天地萌生万物，对包括人在内的动、植物等有生命的东西，总是赋予一种极其惊人的求生存的力量和极其惊人的扩展蔓延的力量，这种力量大到无法抵御。

[判断题] *对错(正确答案)3、越是进化程度高、智力发达的动物,这种“自我娱乐”的天性越强。

(正确答案)北极熊常常把一根棍子或石块衔上山坡,从坡上扔下来,自己跟在后面追,追上石块或棍子后,再把它们衔上去。

请根据选文的四种假说推测,成年北极熊玩这一游戏的目的可能性最小的会是哪一项[单选题] *适应将来的生存需要。

(正确答案)使自己在生理上、心理上容易保持平衡,是动物天性的表现。

锻炼自己的速度、敏捷能力。

4、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、槁暴pù輮使之然róu舟楫jì舆马yúB、蛟龙jiāo跬步kuǐ骐骥jì爪牙zhǎo(正确答案)C、镂金lóu 弩马nǔ洞穴xué生非异也xìngD、跂而望qì锲而不舍qì二螯áo 参省乎己xǐng5、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、偏僻（piān）杜撰（zhuàn）B、稀罕（gàn）溺爱（ruò）(正确答案)C、辜负（gū）风骚（sāo）D、愚蠢（chǔn）纨绔（kù）6、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是（）[单选题] *A、钦佩jīn战战兢兢kè(正确答案)B、萧瑟xiāo溘然长逝kèC、精湛zhàn 侃侃而谈kǎnD、妊娠rèn 目瞪口呆dèng7、1李乐薇的《我的空中楼阁》中的“楼阁”仅指立于山脊的我的小屋。

苏教版中职《语文》第二学期第一单元测试练习、基础知识1、下面选项加点字的注音全部正确的一项是（ ）A 眼翳(y 1) 狐肷（qi E) 蟋蟀(shu d )文绉绉（z①）B褴褛（1岔） 癖好（p 1) 哽咽(y © 腊八粥（1dC 、 野蛮(mdi)宽恕（shM绰号（zhu ① 嬉戏（X 1）D疾言厉色（j 1) 神祇(d i ） 名讳 (hu 1)冠冕堂皇 (mi di )2、下列词语书写完全正确的一项是 ( )A 自顾不瑕 疾言厉色 衣衫褴褛 冠冕堂皇B 烟熏火撩 振耳欲聋 待人接物 无动于衷C 相形见绌暝思苦想 笔管挑直 一丝不苟D源源不断 人人自危金碧辉煌迫在眉睫3、下列词语中加点字的释义正确的一项是（ ）A 、庶祖母（旁支）冠冕堂皇（古代帝王的礼帽）斟酌（反复推敲） 4、依次填入横线的词语最恰当的一项是（）（1）我母亲 ___ 我最严，她是慈母兼任严父。

⑵晚上人静后，她罚我跪下，重重地 _______ 了一顿。

（3）我母亲待人最 __ ，最温和，从来没有一句伤人感情的话。

A 、管教 责罚 慈爱 B 、管束 C 管教惩罚仁慈D、管束5、下列句子中成语使用恰当的一项是（）A 、一座座新建的楼房，一排排电视天线，短短三年，故乡已经面目全非B 、 我军识破敌人的神机妙算.，提前赶到了沪定桥，把他们消灭在河对岸。

C 、 看来，作者是怀着激动的心清，写下这行云流水般的篇章的。

D 、 保育院的孩子，一个个都是肥头大耳，面红耳赤..，身体棒着哩！ 6、下列句子没有语病、句意明确的一项是（）A 、政府应进一步加大改革力度，整合并匀衡教育资源，真正让每个孩子都能接受平等的教育、优质的 教育。

B 根据气象资料分析，长江中下游近期基本无降雨过程，仅江苏和浙江的部分地区可能有短时小到中 雨。

C 初始阶段，由于对滩海地区的地质条件整体认识存在误区，导致了勘探队多次与遇到的油层擦肩而 过。

D 树立和落实科学发展观，发展和重视农业产后经济，应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部 分。

2023-2024学年苏教版高中语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计1小题每题3分共计3分）1.《短歌行》中这________二句诗句运用比喻的手法感慨人生短暂《归园田居》中这两句诗________ 让我们看出作者生活十分闲适有很多空闲时间下列正确的一项是（）A. 譬如朝露去日苦多户庭无尘杂虚室有余闲B. 对酒当歌人生几何羁鸟恋旧林池鱼思故渊C. 譬如朝露去日苦多羁鸟恋旧林池鱼思故渊D. 对酒当歌人生几何户庭无尘杂虚室有余闲【答案】A【解析】本题考查学生理解诗句内容的能力“譬如朝露去日苦多”的意思是好像清晨的露水一样转瞬即逝失去的日子实在太多了把“人生”比作“清晨的露水” 运用比喻的手法感慨人生短暂“户庭无尘杂虚室有余闲”的意思是庭院内没有世俗琐杂的事情烦扰静室里有的是安适悠闲既是做官总不免有许多自己不愿干的蠢事许多无聊应酬吧如今可是全都摆脱了在虚静的居所里生活得很悠闲表明作者生活十分闲适有很多空闲时间故选A二、填空题（本大题共计1小题每题3分共计3分）2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过15个字茉莉花开放的时候会有香气释放出来特别是在夜晚时分①_______________ 茉莉花朵的香气物质是以糖苷类的前体物质存在的这些前体物质本身并没有气味只有在特殊酶的作用下②_______________ 而促使香气物质释放的酶只有在低温和黑暗状态下才会活跃起来将那些香气物质释放到空气中来③_______________【答案】①茉莉花的香气更加浓郁, ②才会分解成有香气的物质, ③这就是茉莉花在夜晚会更香的原因（这就是茉莉花为什么在夜晚会更香）【解析】第一空从上文“特别是在夜晚时分”可以推断出此时的茉莉花的香气应是更加浓烈故①空中可以填入“茉莉花的香气更加浓郁”等类似的句子第二空从前文“只有在特殊酶的作用下”可知酶的主要作用是分解物质那么没有气味的前体物质在酶的分解作用下会发出香气故②空中可填入“才会分解成有香气的物质”等类似的句子第三空③是文段的结尾是总结性的句子以上内容都是解释茉莉花夜晚更香的原因故③空中可填入“这就是茉莉花在夜晚会更香的原因”或“这就是茉莉花为什么在夜晚会更香”等类似的句子三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）3.（1）对下列句子中画线词的解释不正确的一项是（）3.（2）下列句子中画线虚词的用法相同的一项是（）3.（3）下列对文章有关内容的概括和分析不正确的一项是（）3.（4）下列对于本课相关文化常识的表述不正确的一项是（）3.（5）将下面的句子翻译成现代汉语①是故无贵无贱无长无少道之所存师之所存也②爱其子择师而教之于其身也则耻师焉惑矣A. 作《师说》以贻之贻赠送B. 圣人无常师常一般的C. 师道之不传也久矣道风尚D. 其闻道也亦先乎吾闻懂得知道【答案】B【解析】（1）B项句意圣人没有固定的老师常固定的【答案】D【解析】（2）A项助词宾语提前的标志/代词这些B项介词相当于“于”/句末语气词呢C项代词他们/句末语气词不译D项均用作连词表转折故选D【答案】B【解析】（3）B项“不是真正意义上的老师”错误从文中“彼童子之师授之书而习其句读者非吾所谓传其道解其惑者也”可以看出作者并没有否认“童子之师”是老师【答案】D【解析】（4）D项“术”应为“数”【答案】（5）①所以无论地位高贵还是低贱无论年龄大还是小道存在的地方就是老师在的地方②人们爱自己的孩子就选择老师来教他们对于自己呢却以从师学习为耻糊涂啊【解析】（5）①是故所以无无论之主谓之间取消句子独立性道之所存师之所存也判断句②身自己耻师以从师学习为耻惑糊涂四、古诗词鉴赏（本大题共计1小题每题15分共计15分）4.（1）下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是（）4.（2）尾联表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析A. 首句写诗人早年不懂世事之艰难既表现年轻时的意气风发又暗示今日的意志消沉B. “气如山”是说气概如同巍峨的高山形象生动地写出了诗人北望中原时的慷慨激昂C. 颔联以名词短语形成诗句描述了两幅雄壮苍凉的战场画卷有力衬托了诗人的心情D. 诗人虽然以“塞上长城”檀道济自比但是“空”和“衰鬓”却突出了其理想的破灭【答案】A【解析】（1）A项“今日的意志消沉”有误诗人只是有郁愤之情并未消沉【答案】（2）①尾联运用典故写诸葛亮的《出师表》名满天下赞美了诸葛亮的卓越功绩表达了诗人对诸葛亮的仰慕之情②表达了作者对自己才能的自负以及虽思报效国家却最终抑郁不得志的愤慨【解析】（2）解答此题可在理解尾联意思的基础上结合写作背景分析尾联的意思是《出师表》真可谓名不虚传有谁像诸葛亮鞠躬尽瘁率三军复汉室北定中原！尾联中诗人用典明志通过诸葛亮的典故追慕先贤的功绩表达了对诸葛亮的仰慕以及对自己才能的自负并且渴望效法诸葛亮施展抱负成就自己的报国大业但是现实中的自己却屡遭排挤郁郁不得志抒发了诗人壮志未遂、时光虚掷、功业难成的悲愤之情五、现代文阅读（本大题共计4小题每题15分共计60分）5.（1）下列对本文相关内容的理解不正确的一项是（）5.（2）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）5.（3）小说中的姥姥前后两次“笑”的内涵有何不同？5.（4）小说以接到“丈夫”的信为结尾有什么好处？请谈谈你的理解A. 她的丈夫去年中秋时还在家中但是今年四月份出去后却一直杳无音信这让她心里感到郁闷才想着回娘家拜节顺带透透气B. 她的丈夫特别在意老二孩子所以只把一定会在过年时回来的消息告诉给了这个孩子这一消息连她、姥姥等其他人都不知道C. 她最初觉悟较低认为丈夫参加军队是出去受罪但理解了自己丈夫的抗日行为后思想上有了转变也就不再在意丈夫轻易不回家了D. 她是一个有些传统、容易知足的农村妇女丈夫虽然对待她好像冷冷的但是对孩子却很关心因此她也就有了家庭的安全感【答案】B【解析】（1）B项“只把一定会在过年时回来的消息告诉给了这个孩子”于文无据文中虽然孩子回答“可不是我知道” 但是并没有信息显示是她的丈夫告诉孩子的更何况战争形势瞬息万变丈夫也不可能在四月份时就确定自己会在过年时能回来【答案】A【解析】（2）A项“为情节的展开埋下了伏笔”错误应是提供了背景【答案】（3）①第一次“笑”是“讥笑” 这是姥姥的自嘲、讽刺同是养儿养女但别人家非常热闹自己家里却很冷清②第二次“笑”是高兴的笑感到自己家的女婿做的事情是光荣的理解了女婿不再羡慕别人家的那种热闹【解析】（3）由“‘你看人家多么热闹大家也都是养儿养女的’姥姥说嘴角却有些讥笑”“现在人家敢出来了三天一来两天一来来了就嘻嘻哈哈”可知姥姥第一次“笑”是自嘲、讽刺的笑姥姥对自己女婿还不够了解觉得自家女儿没有她大姐嫁得好同是养儿养女别人家非常热闹自己家里却很冷清由“说起来人家他爹有志气抗日光荣可是留下了这些孩子们”“大姐立时没话说脸也红红的像块生猪肝姥姥也笑了”“看起这个来可就不光荣准是又有什么风声吓走了”可知姥姥第二次“笑”时认识到了大姐嫁的人是伪军并不光荣而自家女婿是抗日军人是光荣的因而内心是高兴的她理解了女婿不再羡慕别人家的那种热闹【答案】（4）①从内容上看丈夫虽然没有回来但仍能惦记着家里信件让一家人都很高兴大团圆的结局给读者以美感②从主题上看这样写凸显的美好人性已超越了战争反映出人们对美好和平生活的向往和对战争的痛恨③从结构上看和开头相呼应既和女主人公先前的郁闷情绪形成对照又向读者透露了丈夫的音讯使得小说结构更加完整【解析】（4）作答本题需整体把握文章内容领悟丰富的意蕴可从内容、结构、主旨等角度分析“母子两个人赶紧到了家里公公正坐在场里碌碡上戴着花镜念信……媳妇当然更快活快活了一晚上竟连那圆圆的月亮也忘了看” 从内容上看丈夫并未归家但他的信件让家里人都很高兴大团圆的结局符合读者的心理期待从主题上看妻子最初对丈夫参加抗日等活动不甚理解但在丈夫的帮助和形势的教育下她终于理解了丈夫理解了丈夫所从事的事业她为有这样一个丈夫感到光荣和自豪战争中的日常生活有时比战争本身更能打动人这样写凸显了美好的人性这种美好超越了战争反映出人们对美好和平生活的向往和对战争的痛恨从结构上看文章开头写“儿媳妇站在场里没精打采的年景没有了日子不好过丈夫又没消息” 结尾的信件向读者透露了丈夫的音讯“媳妇当然更快活快活了一晚”的表现与开头因丈夫没有音讯女主人公的郁闷情绪相呼应使得小说结构更加完整6.（1）下列各项中对材料相关内容的理解和分析正确的一项是（）6.（2）根据材料内容下列说法不正确的一项是（）6.（3）下列各项中最适合作为论据来支撑材料一观点的一项是（）6.（4）材料二中作者对城市文学研究的学科归属问题做出了论断请简析其论证思路6.（5）有人认为城市与文学是彼此割裂独立的请结合材料提供理由来反驳这一观点A. 城市“北京”因混合了理智的以及文化的城市历史而让人理解并接受B. 文学中的城市研究是在传统的文学史的叙述中把握城市形态与精神C. 研究者通过记忆与想象阐释城市的前世今生延续着其内在的灵魂D. 当代青年作家把自身城市经验融入作品是出于对乡土文明传统的反叛【答案】C【解析】（1）A项由材料一第一段的“这种阅读还关系到理智的以及文化的历史”“在某种程度上我们所极力理解并欣然接受的‘北京’‘上海’或‘长安’ 同样也是城市历史与文学想象的混合物”可知选项因果关系错误B项由材料一第三段的“在文化史与文学史的多重视野中展开论述”“自然不会局限于传统的‘风物记载’与‘掌故之学’”可知“在传统的文学史的叙述中”错误D项由材料二第二段的“对于作家来说这种独特经验是青年一代的写作者必须去关注的因为他们恰恰生活在此”可知“是出于对乡土文明传统的反叛”错误故选C【答案】B【解析】（2）B项结合材料二第一段的“因为它受到了文学研究之内各种规则的制约并且缺乏一种对等相通的经验上的把握所以很难真正进入到文学价值评判领域”可知选项“由此不能纳入传统文学学科”的表述过于绝对【答案】C【解析】（3）结合材料一第二段的“研究城市不是纯粹的研究城市的史地或经济而是城与人的关系兼及‘历史’与‘文学’”和第四段的“城市文学研究必须把‘记忆’与‘想象’带进来这样这座城市才有生气才可能真正‘活起来’”可知 A项和B项属于对城市的地理、经济方面的研究不能作为论据来支撑材料一的观点《边城》中川湘交界的边城小镇茶峒不属于城市因此D项不能作为论据来支撑材料一的观点故选C【答案】（4）①提出问题究竟归属文学学科还是城市学学科②分析问题因受内部规则的制约及缺乏对等经验难以归入文学学科③得出结论分析因其视野的阔大以及与时代历史精神之间的联系得出将其列入城市学的子题的结论【解析】（4）仔细阅读材料二第一段可知作者首先提出了城市文学研究的学科归属问题“是将它归入传统文学研究作为传统文学学科的一个分支还是将它归入城市学这门学科？”接着作者分析问题“对于第一种做法我的看法是因为它受到了文学研究之内各种规则的制约并且缺乏一种对等相通的经验上的把握所以很难真正进入到文学价值评判领域也难以与其他学科发生对话关系” 表示因受内部规则的制约及缺乏对等经验城市文学研究难以归入文学学科最后作者分析“一种针对城市文学的外部研究可能要更为有效因为它的视野更大也能够在时代精神的符号表征与文学形式之间看出隐秘的联系” 得出了结论——“城市学范畴内的城市文学研究使得叙事演变与精神历史的共鸣和互证得以成立在这个意义上将城市文学研究列为城市学的子题是没有疑义的”【答案】（5）①文学丰富了城市本身也丰富了城市被文学想象所描述的方式②文学为城市研究与阐释提供了独特的角度与方法使得城市真正“活起来”③城市为文学提供了有别于乡土文明传统的独特的城市经验因此城市与文学之间是互相联系的共生关系而非割裂独立【解析】（5）仔细阅读两则材料找到关于城市与文学相互联系的内容如材料一第一段的“它既丰富了城市本身也丰富了城市被文学想象所描述的方式” 材料一第四段的“城市文学研究必须把‘记忆’与‘想象’带进来这样这座城市才有生气才可能真正‘活起来’”“当我们努力用文字、用图像、用文化记忆来表现或阐释这座城市的前世与今生时这座城市的精灵便得以生生不息地延续下去” 材料二第二段的“一种城市经验的出现在文学这个范畴内势必分裂为两种不同倾向对于作家来说这种独特经验是青年一代的写作者必须去关注的因为他们恰恰生活在此像年长一代作家那样本能地去书写乡土经验的东西对年轻一代作家来说已经不再可能”等然后进行概括作答即可7.（1）下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是（）7.（2）本文写了“我”与地坛的不解之缘请结合全文说说这种“缘”表现在哪些方面7.（3）文章第⑥段中写道“譬如祭坛石门中的落日寂静的光辉平铺的一刻地上的每一个坎坷都被映照得灿烂”这句话有怎样的深刻含意？请结合文本和现实生活谈谈你从中得到的启示A. 文中的地坛破旧而宁静荒芜但不衰败历经沧桑却又富有生机是作者抚慰生命伤痛的地方也是他的精神栖居之所B. 景与情的自然交融是选文的一大特色如第④段中的写景既衬托了作者深刻的孤独也暗示了他思想感情的微妙变化C. 选文语言生动优美而又新颖独特如结尾处六个“譬如”铺排出石门落日、雨燕高歌等六幅充满激情的画面耐人寻味D. 选文融叙事、写景和议论、抒情于一炉而又以思辨为主导作者观照时间和历史、自然和生命从而感悟生命的真谛【答案】C【解析】（1）C项六个“譬如”生动地表现了作者对生命和生活的思考语言生动优美但“新颖独特”则体现不出“充满激情”以偏概全【答案】（2）①“我”的家离地坛很近每次搬家总在它周围而且越搬越近②在“我”残废了双腿失魂落魄的时候地坛给“我”精神的抚慰与启迪给了“我”活下去的勇气③十五年里“我”常常到园子里去思考“怎样活”的问题从地坛的景物中感受到生命的真谛【解析】（2）①由第①段“地坛离我家很近或者说我家离地坛很近”“每次搬家搬来搬去总是在它周围而且越搬离它越近”分析可知“我”的家离地坛很近每次搬家总在它周围而且越搬越近②由第③段“正如我在一篇小说中所说的‘在人口密聚的城市里这样一个宁静的去处像是上帝的苦心安排’”、第④段“两条腿残废后的最初几年我找不到工作找不到去路忽然间几乎什么都找不到了我就摇了轮椅总是到它那儿去仅为着那儿是可以逃避一个世界的另一个世界”分析可知在“我”残废了双腿失魂落魄的时候地坛给“我”精神的抚慰与启迪给了“我”活下去的勇气③由第④段“没处可去我便一天到晚耗在这园子里别人上班我就摇了轮椅到这儿来”“这园子荒芜但并不衰败”、第⑥段“剩下的就是怎样活的问题了 ......所以十五年了我还是总得到那古园里去去它的老树下或荒草边或颓墙旁去默坐去呆想去推开耳边的嘈杂理一理纷乱的思绪去窥看自己的心魂”分析可知十五年里“我”常常到园子里去思考“怎样活”的问题从地坛的景物中感受到生命的真谛【答案】（3）①含意回首人生路途那一个个挫折和苦难必定放射出耀眼的光芒是人们经历的挫折和苦难成就了人生的辉煌②启示挫折和苦难是人生中在所难免的正如地上的坎坷面对挫折和苦难我们要勇敢、坦然地接受并努力地战胜它们来彰显人生的价值把挫折和苦难变成自己人生的财富【解析】（3）①含意史铁生在地坛感受到地坛虽荒芜但并不衰败从中汲取了精神力量并思考“怎样活”的问题他望着“祭坛石门中的落日” 感受到的是“地上的每一个坎坷”就是生活中的种种挫折加苦难而当人们回首人生路途的时候那每一个伤痛每一个当时觉得无法逾越的苦难都会放射出耀眼的光芒成为人们最宝贵的精神财富也正是这些磨难甚至苦难成就了人生的辉煌②启示史铁生用他的一生在向人们昭示挫折和苦难是人生中在所难免的就像是“地上的每一个坎坷”一样苦难不会因为我们害怕就不存在所以我们能做的就是正视它面对它勇敢而坦然地接受它并努力地战胜它在与困难的斗争中积累人生的财富像史铁生一样扼住命运喉咙的人很多比如曹雪芹、高尔基、海伦凯勒、贝多芬、霍金等他们在苦难中顽强挺立积极进取成就了自己人生的辉煌8.（1）结合其他材料下列对材料二相关内容的理解和分析不正确的一项是（）8.（2）请从科研团队、企业、政府三方面简要概括促进量子计算快速发展的办法A. 全球量子计算市场规模越来越大由2017年的20亿美元上升到2027年的100多亿美元虽然是预测但让人看到了广阔的前景B. 2017年的新应用和现有应用市场规模极小但随着时间的推移市场规模将会越来越大这可能与量子计算的发展进程紧密相关C. 2017年到2027年据预测每年的新应用差不多是现有应用市场规模的两倍这启示世界各国应该重视量子计算的发展与应用D. 2017年到2027年全球量子计算市场规律预测是一个方向性、全局性的预测它不能具体反映每一个国家或经济体的情况【答案】A【解析】（1）A项“由2017年的20亿美元上升到2027年的100多亿美元”错不是2017年而是2020年且仅是指“新应用”【答案】（2）①科研团队要不懈努力用独特的研究方法开创新思路、解决新难题②企业要加速推进产业化使科研成果落地生根③政府协调全社会力量予以高度重视不断加大投入【解析】（2）①从“当今围绕量子技术的攻关已全面展开量子革命引发的新一轮科技竞赛如火如荼”“Google首……经典计算机无法解出的难题”可知科研团队要不懈努力用独特的研究方法开创新思路、解决新难题②从“美国IBM公司却抢先一步……‘量子计算原型机’”可知企业要加速推进产业化使科研成果落地生根③从“而政府方面的投资更是不断加大……政府投资每年达到3.5亿美元”可知政府协调全社会力量予以高度重视不断加大投入六、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）9.（1）依次填入文中横线上的词语全部恰当的一项是（）9.（2）文中画横线的句子语序最恰当的一项是（）A. 众说纷纭形形色色牵强附会鱼目混珠B. 莫衷一是形形色色穿凿附会鱼龙混杂C. 众说纷纭林林总总穿凿附会鱼龙混杂D. 莫衷一是林林总总牵强附会鱼目混珠【答案】C【解析】（1）莫衷一是不能得出一致的结论众说纷纭指人多嘴杂各有各的说法议论纷纷这里指对“格物”的真正含义各有各的说法应选“众说纷纭”林林总总形容人或事物众多形形色色指各式各样种类很多这里指对“格”的解说众多应选“林林总总”穿凿附会把讲不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起进行解释牵强附会把关系不大的事物勉强地扯在一起勉强比附这里指对“格”的解说“过度引申” 应选“穿凿附会”鱼目混珠拿鱼眼睛冒充珍珠比喻拿假的东西冒充真的东西鱼龙混杂比喻好人和坏人混在一起这里指对“格”的解说好的坏的混在一起应选“鱼龙混杂”故选C【答案】C【解析】（2）本题注意逻辑顺序应该是先“观察和分析差异”再“摸索规律”然后“把握关系”最后“确认” 由此可知“观察和分析各种物类的性状差异”“摸索不同物性的变化规律”“把握物属之间相互关系”三句的顺序最后“确认各物所在的大枝、中枝、小枝、大格、中格、小格、末格”故选C10.（1）在上文横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过15个字10.（2）概括上述文段的主要意思要求保留关键信息句子简洁流畅不超过60个字【答案】（1）①影响圈比控制圈大, ②通过自己的行动可以改变, ③增强对控制圈的控制力【解析】（1）①处语段开头提出“关注圈、影响圈以及控制圈”三个圈子接着说“其中关注圈要比影响圈大” 可见后面应该是继续对这圈子进行比较再结合图示来看横线处可填写“影响圈比控制圈大”之类的句子②处分析前后文语境可以看出“可以评论但无法改变”“可以通过影响他人而改变”与横线处所填内容是逐渐递进的关系再结合“控制圈也叫行动圈”可知横线处所填写的内容应该是“通过自己的行动可以改变”之类的句子③处“君子求诸己”是指从自身方面寻求原因结合前文的“控制圈是通过自己的行动可以改变的部分”“把更多精力放在影响圈特别是放在控制圈当中让影响圈和控制圈越来越大”可推知横线处可填写“增强对控制圈的控制力”之类的句子【答案】（2）示例人生活在关注圈、影响圈与控制圈三个圈子中只有后两者可以改变成功人士把更多精力放在影响圈特别是控制圈【解析】（2）这段文字共八句话第一句是说每个人都生活在“关注圈”“影响圈”“控制圈”三个圈子中第二、三、四、五句分析了三个圈子的特点关注圈无法改变影响圈和控制圈可以改变第六、七、八句是说人生的好坏在于对这三个圈子的区分和经营并指出古往今来的成功人士的共同之处即把更多精力放在影响圈特别是控制圈由此可知这段材料可以分为三个部分第一部分是说人生活在三个圈子中第二部分是说三个圈子中只有后两个圈子可以改变第三部分是说成功人士把更多精力放在影响圈特别是控制圈据此概括作答即可注意字数限制。

苏教版中职语文第二册电子版1、1李乐薇的《我的空中楼阁》中的“楼阁”仅指立于山脊的我的小屋。

[判断题] *对(正确答案)错2、1“是故无贵无贱，无长无少”的下一句是“道之所存，师之所存也”。

[判断题] *对错(正确答案)3、1“文章合为时而著，歌诗合为事而作”是由柳宗元提出的。

[判断题] *对错(正确答案)4、1我国四大古典名著《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》都是章回体的长篇小说。

[判断题] *对错(正确答案)5、关联词：在强极光出现时，地面上物体的轮廓都能被照见，（）会照出物体的影子来。

[单选题] *特别甚至(正确答案)因此所以6、下列词语中中括号内字的读音有误的一项是（）[单选题] *A.店[铺]（pù）[更]改（ɡēnɡ）B.[薄]雾（báo）[间]隔（jiàn）(正确答案)C.[正]月（zhēnɡ）[扇]翅膀(shān）D.头[涔涔]（cén）泪[潸潸]（shān）7、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、湓浦口pén 憔悴jiāo六幺yāo 悯mǐn然B、铮铮然zhēng 贾人jiǎ荻花dí恬tián然C、虾蟆陵há嘈杂cáo 钿头diàn转徙xǐ(正确答案)D、江浸月jīn 呕哑yā嘲哳zhā江渚zhǔ8、1“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

”这一名言出自于《师说》。

[判断题] *对(正确答案)错9、1自我介绍关系到能否给人一个良好的“第一印象”，因此在自我介绍时可以适当夸大自己取得的成绩。

[判断题] *对错(正确答案)10、14．下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）[单选题] *A．渲染（xuàn）抽噎（yè）逞能（chěnɡ）自惭形秽（huì）B．迸溅（bènɡ）荣膺（yīnɡ）褶皱（zhě）气冲斗牛（dǒu）(正确答案)C．殷红（yīn）阔绰（chuò）惩戒（chéng）戛然而止（jiá）D．缄默（jiān）追溯（sù）栈桥（zhàn）鲜为人知（xiān）11、18．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）[单选题] *A．绰号（chuò）亘古（gèng）粗犷（guǎng）藏污纳垢（gòu）B．坍塌（tān）蛮横（hèng）荣膺（yīng）自惭形秽（huì）(正确答案)C．柠檬（ling）滞留（zhi）驰骋（chéng）怒不可遏（é）D．虬枝（qiú）簇新（chù）倜傥（tǎng）悲天悯人（mǐn）12、成语完形：星（）如雨[单选题] *陨(正确答案)空宇星13、1肖像描写即描写人物的外貌特征，它包括人物的身材、容貌、服饰、打扮以及表情、仪态、风度等。

江苏省职高语文第二册电子版1、1“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”一句写词人清醒之后漂泊江湖的感受，巧妙地用景写情，景语即情语，将离人凄楚惆怅、孤独忧伤的感情，表现得十分充分、真切，创造出一种特有的意境，成为名句。

[判断题] *对(正确答案)错2、对下列各句中加点词语的活用类型，分组正确的一项是（）①六王毕，四海（一）②眄庭柯以（怡）颜③倚南窗以寄（傲）④而后乃今将图（南）⑤园（日）涉以成趣⑥尽（归）汉史路充国等⑦或（棹）孤舟[单选题] *A.①/②⑥/③/④⑦/⑤(正确答案)B.①/②/③⑥/④⑦/⑤C.①④/②⑥/③/⑤⑦D.①⑦/②⑥/③④/⑤3、38. 下列对病句的修改不正确的一项是（）[单选题] *A．脱贫攻坚任务完成后，我国会有将近1亿左右贫困人口脱贫，提前实现减贫目标。

（删去“将近”或“左右”）B．数学老师运用交通事故统计数据进行教学，使学生不仅增强了安全意识，还学会了计算方法。

（将“不仅”调至“使学生”的前面）(正确答案)C．通过中国北斗全球组网，让“一带一路”沿线国家可以享受北斗导航服务。

（删去“通过”）D．网络教学是应用多媒体和网络技术，通过师生和媒体等多边多向互动以及对多种媒体教学信息的共享来实现教学目标。

（在句末加上“的教学模式”）4、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、汗涔涔cén 伺候sì虐待nuèB、怜悯lián弥补mí谛听dì(正确答案)C、沉吟yíng惊愕è固执zhíD、仆人pú烦躁zhào 雪茄jiā5、41. 下列词语中没有错别字的一项是（）[单选题] *A．皎洁暖融融海枯石滥目空一切B．诲暗生态学天衣无缝叹为观止C．蓦然榆叶梅衰草连天不可抗拒(正确答案)D．幅射平流层悬崖绝壁光明正大6、22. 下列句子中加双引号成语使用错误的一项是（）[单选题] *A．让绿色生活成为时代文明的标签，需要激发出每个人的环保热情，建设美丽中国，每一个人都不能“袖手旁观”。