2018年广东省广州市中大附中小升初数学试卷

2018年广东省广州市中大附中小升初数学试卷

一、选择题（本大题共40小题，每题有三个选项，有且只有一个是正确，每题1分，共40分）

1. 6.8和6.80的（ ）

A.计数单位一样

B.大小一样

C.计数单位和大小都一样

【答案】

B

【考点】

小数的读写、意义及分类

【解析】

根据小数的基本性质可知，6.8＝6.80，根据小数的意义可知：6.8的计数单位是0.1，

6.80的计数单位是0.01，据此判断。

【解答】

6.8＝6.80，因为6.8的计数单位是0.1，6.80的计数单位是0.01，

所以6.8和6.80的大小相等，它们的计数单位不一样；

2. （ ），这两个月的天数和是62天。

A.4月和5月

B.5月和6月

C.6月和7月

D.7月和8月

【答案】

D

【考点】

年、月、日及其关系、单位换算与计算

【解析】

一年中1、3、5、7、8、10、12月是大月有31天，4、6、9、11月是小月有30天，2月闰年29天平年28天，两个月的天数和用加法，要使天数和是62，则两个月都是大月，即可得解。

【解答】

在4个选项中，只有D 中7月和8月都是大月，31+31＝62天，符合题意；

3. 一根绳子，甲用去了23米，乙用去了这根绳子23，那么（ ）

A.甲用去的多

B.一样多

C.无法确定

【答案】

C

【考点】

分数的意义、读写及分类

分数的加法和减法

【解析】

甲、乙两根绳子长都是1米时，1米的23就是23米，两根绳子用去的一样长；如果这两根绳子的长度小于1米，小于1米的23也小于23米，甲根用去的长；如果这两根绳子的长度

大于1米，大于1米的23也大于23米，乙根用去的长。由于这两根绳子的长度无法确定，所以用去的哪根长也不能确定。

【解答】

当这两根绳子长都是1米时，1米的23就是23米，两根绳子用去的一样长；

当这两根绳子的长度小于1米，小于1米的23也小于23米，甲用去的长；

当这两根绳子的长度大于1米，大于1米的23也大于23米，乙用去的长；

因为这两根绳子的长度无法确定，所以用去的哪根长也不能确定。

4. 质量最接近1吨的是（ ）

A.10瓶矿泉水

B.25名三年级学生

C.1000枚1元硬币

【答案】

B

【考点】

质量及质量的常用单位

【解析】

根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识并结合选项可知：质量最接近1吨的是25名三年级学生的体重；由此解答即可。

【解答】

由分析可知：质量最接近1吨的是25名三年级学生的体重。

5. 下列图形中只能画一条对称轴的是（ ）

A.

B.

C.

【答案】

C

【考点】

确定轴对称图形的对称轴条数及位置

【解析】

根据轴对称图形的定义：如果一个图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，据此可判断每个图形对称轴条数。

【解答】

A ：有无数条对称轴，不符合题意；

B：有2条对称轴，不符合题意；

C：只有1条对称轴，符合题意；

6. 在一个数（不为0）的末尾添加两个零，则这个数（）

A.无法确定

B.不变

C.变为原来的100倍

【答案】

A

【考点】

小数的性质及改写

【解析】

在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变。据此解答。

【解答】

例如：0.2末尾添加两个零是0.200，大小就不变；

2末尾添加两个零是200，大小变了；

7. 在我们学过的统计知识中，最能表现出数量增减变化情况的是（）

A.条形统计图

B.扇形统计图

C.折线统计图

【答案】

C

【考点】

统计图的特点

【解析】

条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能

反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择

即可。

【解答】

根据统计图的特点可知：在我们学过的统计知识中，最能表现出数量增减变化情况的

是折线统计图；

=y，且x和y都不为0，当k一定时，x和y()

8. k+5

x

A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例

【答案】

B

【考点】

正、反比例

【解析】

要想判定x和y成什么比例关系，必须根据式子，进行推导，然后根据正反比例的意义，分析数量关系，找出一定的量，然后看那两个变量是比值一定还是乘积一定，从而判

定成什么比例关系。

【解答】

=y

因为k+5

x

所以xy＝k+5（一定）（k一定，所以k+5也是一定的）

从上面的式子可以看出，x和y是两个相关联量，一个变化，另一个也随着变化，它们

相对应的乘积k+5是一定的，所以x和y成反比例关系。

9. 一个比的前项乘1

，后项除以8，它的比值（）

8

A.变大

B.变小

C.不变

【答案】

C

【考点】

比的性质

【解析】

根据比的基本性质，比的前项和后项同时乘以或除以相同的数（0除外），比值不变。

，也就是缩小了8倍，后项除以8，也缩小了8倍，前项后项同时缩本题中，其前项乘1

8

小了8倍，所以它的比值不变。

【解答】

，后项除以8，它的比值不变。

根据比的基本性质，一个比的前项乘1

8

10. 在长方形、正方形、圆中，对称轴最多的是（）

A.圆

B.正方形

C.长方形

【答案】

A

【考点】

确定轴对称图形的对称轴条数及位置

【解析】

根据轴对称图形的定义：如果一个图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，据此可判断每个图形对称轴条数。

【解答】

A、圆有无数条对称轴，

B、正方形有4条对称轴，

C、长方形有2条对称轴，

11. 已知一组数据16，a，12，14的平均数是14，那么a的值是（）

A.12

B.14

C.16

【答案】

B

【考点】

平均数的含义及求平均数的方法

【解析】

由平均数的公式用14乘4求出总数，然后减去12，14，16，求解即可。

【解答】

14×4−12−14−16

＝56−12−14−16

＝14

答：a＝14．

故选：B．

12. 一个两位小数乘一个整数，积是（）

A.一位小数

B.两位小数