学生评语表格 全班齐
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你是一个聪明活泼的女孩,口齿伶俐,平时能团结同学,积极参加学校的各项活动,思维敏捷,但课堂上时常做小动作,自控能力较差,每次值日生你都拖拖拉拉,希今后取己之长,补其之短,做一个人人喜爱的好学生。
班主任: 2016年7月6日你是一个可爱的女孩子。
你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
班主任: 2016年7月6日你是一个机灵、顽皮的男孩。
你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。
但作为学生应把学习放在第一位。
希你今后端正学习态度,不要在课堂上搞小动作,做一个人人喜爱的好学生。
班主任: 2016年7月6日你是个聪明,伶俐的女孩.你学习认真,作业字迹工整.关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希继续努力,争取更大的进步.你是一个活泼,聪明而又能干的学生,是称职的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。
希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。
班主任: 2016年7月6日你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,但课堂上时常说悄悄话,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。
班主任: 2016年7月6日在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。
你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课能认真听讲,积极举手发言等各方面都很出色,工作认真负责,是称职的好班长,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗。
班主任: 2016年7月6日你是个活泼,好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝不苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步.班主任: 2016年7月6日你是一个文静、懂事的女孩。
平时能严格要求自己,是老师的好助手。
本学期与上学期相比,你有较大的进步。
课堂上能认真听讲,上课还主动发言,作业也写得整齐,关心班集体,积极参加各项活动,主动为班上做好事,是班里的环保小卫士。
希望在今后的学习中更加刻苦,遇到问题勤动脑筋。
你是一个天真活泼的女孩,喜爱舞蹈和体育活动,能与同学们和睦相处,热爱劳动,每次大扫除你总是抢在前面。
就是在学习上有点粗心,上课发言不太积极,老师相信你一定能改掉的,对吗?你是一个活泼的孩子,有爱心,上课注意听讲,能按时完成各科作业,对班级的环境卫生也能主动管理,看到这些老师打心眼里高兴。
望你在今后的学习中要下苦功夫,增强学习的自觉性,力争把成绩提高一些,能做到吗?你是个天真活泼的女孩,喜爱文体活动,在班上能和同学坦诚相待,热爱劳动,每次大扫除你总是抢在前面,本学期你的成绩也在逐步提高,就是学习上有点粗心,学习的自觉性也不够。
老师相信你一定能改掉的对吗?你是一个很懂事的好孩子。
有爱心,热爱劳动,尊敬老师,经常自觉的打扫教室卫生,在学习上爱动脑筋,上课积极发言,还主动热情地帮助后进生的学习,为同学们树立了互帮互助的的榜样。
望你今后继续努力。
记住:天才来于勤奋。
你是一个诚实的孩子,爱参加各种兴趣活动,热爱和关心班集体,大扫除时脏活重活抢着干,积极主动的为班级做好事。
在学习上只要你也能发扬这种不怕吃苦的精神,就一定会有更大的收获。
你是个开朗聪慧的女孩。
接受能力强,爱好广泛,能独立完成老师交给的学习任务,在班上能和同学们坦诚相待,积极参加各种活动。
老师对你最不满意的就是学习上太粗心,学习的自觉性也不够。
希望你努力改正。
一分耕耘才会有一分收获。
你是个勤奋好学的好学生。
爱好和兴趣广泛,你写的文章经常作为范文被老师朗读,思维活跃,富有想象力,学习上善于独立思考,能做到不懂就问。
对班级的管理能力有所增强。
本学期评为“书香少年”,望继续努力。
你聪明诚实,积极参加学校的各种活动,学习上善于独立思考问题,能做到不懂就问,上课积极发言,回答问题完整精彩,对班级的管理能力有所增强。
学生评语表1 你有良好的学习愿望,但总是缺乏信心,希望你好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。
克服学习上的困难,不断向前进。
2 你有礼貌,爱劳动,讲卫生,关心集体,乐意助人,但成绩还不够理想,自制力相对弱,时间利用率不高。
“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。
3你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。
你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量。
你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。
请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!4 你不太爱讲话,平时有点默默无闻,但你勤奋好学。
但在后半学期的学习成绩有所下降,要注意合理安排和充分利用时间。
在学科知识上要不断深化、拓展,还需注意的是要好问。
5 你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,缺乏为班级争光的热情与能力。
希望下学期你能严格要求自己,争取进步。
6 该生由于学习目的性至今仍不明确,虽经多次谈心,教育,学习态度仍无好转,整天“混”字当头,课上不能专心听讲喜说废话,课后有抄作业现象,知识不能牢固掌握,学习成绩无明显起色,平时不太遵纪守法,容易出格,希今后正确认识自己不足,努力彻底改正错误。
7 该生思想朴素,忠诚老实,但不接受他人正确意见,我行我素,坚持到底,学习消极,态度松懈,成绩无长进,平时尚能遵守校规校纪,服从管理,有时对已要求不严。
希今后戒骄戒躁,谦虚谨顺,有所改变。
8 该生本学期把学习的精力放在了课余时间上,上课不起精神,学习被动,学习成绩较差,思想上有一定波动,组织观念淡化,目无纪律制度。
希今后进一步端正学习态度,埋头读书,把过去的损失补回来。
9 该生学习目的性不够明确,无心读书,得过且过,造成学习成绩仍身居下游,组织观念淡化,不能严格服从班级管理,平时自治能力较差,出格越轨,但勇于承认错误,却难以改正错误,为人不能坦诚相待,自作聪明,我行我素,希今后努力改造人生观,堂堂正正做人。
邱诗瑶:你关心集体,主动地关心同学,热心帮助同学;积极思考,刻苦学习,作业及时、高质量地完成,工作上,积极配合班主任工作。
今后希望你继续努力,争取更上一层楼。
温佳豪:你尊聪明有个性,但你在学习上缺乏自觉性,生活、学习经常有拖拉现象。
但这学期有一定的进步,希望你能再接再厉,争取更大的进步!相信你一定能行!刘士锜:你是一个聪明,懂事的男孩,尊敬老师,团结同学,劳动积极;上课认真听讲,认真思考。
老师真诚的希望你能改进书写习惯,尽量做到工整美观、清楚,争取更上一层楼。
班主任:李正茂2015年2月3日班主任:李正茂2015年2月3日班主任:李正茂2015年2月3日朱丽颖:你是一个活泼、性格开朗的孩子,与同学和睦相处,在你身上看不到一点娇气,每次劳动你总是任劳任怨。
但是在学习上投入的时间太少!对自己的要求不够。
希望你有所进步。
李强:你是个懂事而又认真的孩子,关心集体,劳动积极,上课也能认真听讲。
但你在学习上钻研不足,要向学习好的同学学习,不懂的地方要弄到懂为止,才能更上一层楼的。
陈俊泽:你是个聪明的孩子,机灵、好动,但又稍缺乏自我约束的能力。
你要注意总结经验,在作业上认真钻研,在书写方面要认真。
希望你取得好成绩!班主任:李正茂2015年2月3日班主任:李正茂2015年2月3日班主任:李正茂2015年2月3日何雯华:你是个聪明、文静的女孩,关心集体,友爱同学。
学习自觉认真,作业书写工整、漂亮。
老师希望你主动参与课堂讨论,积极钻研难题,不断地挑战自己,做一个坚强不息的生活强者!朱铭悦:你是个善良、纯朴的男孩,平时劳动积极,能乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能认真听讲,作业认真完成。
但你对知识的钻研不足。
不懂就问,你就能争取更大的进步。
林红:你作业书写工整,学习认真,尊师守纪,团结同学。
做事认真,成绩优秀,也让老师欣赏你。
但稍嫌散漫,希望今后你在学习上更主动、刻苦自律,争取更大的进步!班主任:李正茂2015年2月3日班主任:李正茂2015年2月3日班主任:李正茂2015年2月3日朱惠珍:你是个文静而又懂事的女孩,平时能与同学和睦相处,劳动积极,学习认真。
学生课堂学习情况评价表注:评价等第分为:优、优-、良、良-、一般五等。
评价人:学生课堂学习评价表学校:班级:学号:姓名:注:1.本评价表针对学生课堂表现情况作评价。
2.本评价分为定性评价部分和定量评价部分。
3.定量评价部分总分为100分,最后取值为教师评、同学评和自评分数按比例取均值;4.定性评价部分分为“我这样评价自己”、“同伴眼里的我”和“老师的话”,都是针对被评者作概括性描述和建议,以帮助被评学生的改进与提高。
新课程要求评价要关注三维学习目标的达成程度,强化评价的诊断与发展功能,过程评价与结果评价并重。
我不以考试分数作为评定一个学生的发展,而是综合使用量化和质性的方法。
通过互补,实现评价促进学生发展的功能。
如:在第三单元课题2 分子和原子(第一课时、分子)中,我设计的主要教学环节为:创设情景,引入新课——提出问题(感受分子、原子真实存在存在?)——解决问题(通过播放视频、学生交流)——学生分组实验探究1、2——交流总结(分子的基本性质)——突破难点——知识拓展——小结——课堂检测。
整节课从学习常规、学习态度、合作与交流、学习效果四方面来评价学生。
每周一小评,每月一大评,每学期一总评。
评出月学习标兵和学期学习标兵,并给予奖励。
课堂教学学生学习活动评价表班级学生姓名学号注:1、评价标准:认真完成为A级,完成情况较好为B级,完成情况一般为C级,完成情况不好为D级。
2.本评价分为定性评价部分和定量评价部分。
3.定量评价部分总分为100分,最后取值为教师评、同学评和自评分数按比例取均值。
4.定性评价部分分为“最突出的表现(创新或进步)”、“还需注意或改进的地方”,都是针对被评者作概括性描述和建议,以帮助被评学生的改进与提高。
对评价结果的分析:采取自评、老师评价和同学评价并行,在评价者和被评价者之间,采用一定方式互相沟通,促进学生的发展和进步。
其中定量评价部分已等级形式及时、全面地将结果反馈给学生本人,让学生知道存在问题和可以改进、提高的地方。
对学生评价表格评语学生评价可以作为教师和学生交流互动的重要途径,也对推动学生学习进步有着重要意义。
那么对学生评价的表格评语该怎么写呢?下面是店铺整理的对学生评价表格评语,欢迎阅读!对学生评价表格评语(优秀篇)1.你忽闪着一颗聪颖智慧的大眼睛。
在大家心目中树立了优秀的榜样形象。
上课专心听讲,认真完成作业,老师布置的事情,你总能默默地记在心里。
老是想,如果遇事你能更积极主动一点,给自己的更多的机会来展示自我,你一定会熠熠夺目!2.你是老师最喜欢的学生之一。
因为你的聪明活泼。
课堂上总见你闪动着一双求知的大眼睛,仿佛对什么都好奇。
写字时,你又安静的气定闲情,流畅美丽的字体让他人看了总是赞赏不已。
希望你在新的一年里更上一层楼!3.你是一个诚实善良,很可爱的小孩。
老师很喜欢你主动向老师提问,主动学习。
在劳动上,你总能做得有条有理。
老师觉得,只要你用心努力去做,都可以像劳动一样完成的很好,让大家赞赏。
是的,只要你还向往常一样细心有条理的做事情,然后做事速度方面多多练习,一定让人佩服不已。
期待你的表现!4.你是一个乐观开朗大方的女孩。
老师喜欢那洋溢在脸上灿烂的笑容,每次老师布置的事情你能默默的记在心里,积极去做。
你很聪明,老师相信只要你用心努力去做一件事,尽全力,用更高的目标激励自己,你一定会更加优秀。
5.你是一个认真勤奋的男孩。
一双大大的眼睛透入出你的懂事与聪明。
但有时候你上课开小差,做作业书写不够认真,如果“专心”“认真”能陪伴你,你会成为一个优秀出众的男孩。
加油!老师相信你可以的。
6.这学期你的进步很大,老师常常看到你举起的小手,听到你响亮的回答。
上课时,你的双手总是放得平平的,专心的听讲。
还有作业本上工整的字迹,老师非常喜欢你,努力吧,加上你的勤奋思考,进步一定更大。
7.你是一个可爱文静整洁大方的女孩。
平时不爱言语的你其实藏着一颗活泼机灵的心思。
你的眼神会说话,真厉害。
下学期,一定要多举手发言,多在同学面前展示你自己。
亲爱的 同学:你是个懂事而又认真的女孩,充满着一种上进的朝气。
敢于克服困难,不断战胜自我,不断取得进步。
你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。
愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的好学生。
新学期,期待你的进步!亲爱的 同学:你是老师眼中的好学生。
你很棒,勤奋好学,思维敏捷,在课堂上常能听到你精彩的回答。
你能自觉遵守记录,团结同学,友善待人,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹、同学们羡慕。
希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。
亲爱的 同学:你是个聪明的男孩,喜欢动脑思考,劳动积极,性格乐观,善于与人沟通,是一个十分可爱的孩子!如果你上课的时候能更加专心,更加认真听课,那成绩一定会更加优秀。
老师相信你能做一个比现在更优秀的男孩,你有信心吗?努力吧!亲爱的 同学:在老师眼里,你是一个既聪明又可爱的女孩。
你无论做什么事都能认真对待,你尊敬老师、团结同学,因此,深受老师和同学的喜爱。
令老师最高兴的是你课堂上踊跃发言的样子。
老师真诚地希望你在新的学期里戒骄戒躁,取得更优异的成绩。
亲爱的 同学:你是个可爱的女孩,在课堂上时常听到你积极的发言,感受到你对知识的渴望。
你是个认真亲爱的 同学:老师恭喜你,这个学期,你进步了不少。
字写得更端正了,作业完成得更认真了,课堂上发亲爱的 同学:你是一个诚实、做事有条不紊的孩子。
课上基本能遵守纪律,按时完成作业,书写较工整,能积极要求上进,和同学和睦相处。
希望你课堂上积极举手发言,刻苦努力学习,争取更大的进步。
亲爱的 同学:当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩。
本学期,你各方面都有亲爱的 同学:你尊敬老师,团结同学,积极参加班级和学校开展的各项活动。
期末阶段,你很努力,学习成绩也有进步。
“学习如逆水行舟,不进则退。
”在新的学期里,希望你认准目标,脚踏实地向前进。
相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。
亲爱的同学:你有一颗勤奋、努力、上进的心。
你富有朝气,性格直率,努力为班级争荣誉。
课堂上你总是认真地听讲,积极地思考。
你乐于助人,热爱劳动,关心集体,老师为有你这样的学生而自豪。
愿你在前进的路上一刻也不要松懈,老师始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!亲爱的同学:你是个乖巧的男孩,讲文明,有礼貌,同学们都很喜欢你。
你尊敬老师,团结同学,热爱劳动,有较强的集体荣誉感。
如果你在上课和集体亲爱的同学:你是一位头脑灵活的男孩子,你喜欢动脑思考,认真对待每一次作业。
这一个学期,老师觉得你在不断地进步。
“风雨之后又见彩虹”,是金亲爱的同学:你是个可爱的女孩,做事专心认真。
每天都能按时完成作业,认真上课。
老师发现,后半个学期,你发言更积极了,表达更清楚了。
课堂上亲爱的同学:在老师眼里,你是一个文明守纪,团结同学,尊敬老师的好学生。
你助人为乐,把每个同学当成好朋友。
那么,老师希望你也能把课外书当成“好朋友”,多读多看。
记住“书籍是知识的源泉”。
在新学期里,老师送你两颗心:信心和决心,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的回报。
亲爱的同学:在老师心目中,你是个文质彬彬的男孩,上课不是特别爱回答问题,说话也有点腼腆,可你内心善良,学习认真,能按要求完成各项学习任务。
男孩子就应该大胆、有所作为,勇敢、自信地投入到学习和生活中来吧!希望你积极参与各项活动,锻炼胆量,超越自我!亲爱的同学:在学校你是个守纪懂事的孩子。
你尊敬老师,团结同学;课堂上,你更专心听讲了,课后,你更认真完成作业了。
你的学习成绩在不断提高,全班同学表扬你!“只要有恒心,铁杵也能磨成针。
”加油!亲爱的同学:在老师心目中,你是个聪明、爱思考的女孩。
你不仅尊敬师长,而且关心集体,乐意为同学服务,后半学期你的学习有更大的进步,如果在集体活动和上课时,你不要随意和周围的同学说话,更自觉地遵守纪律,处处严格要求自己,一定会成为最出色的学生。
亲爱的同学:你总是默默地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着坚强和执著,淳朴之中透着几分踏实。
每次都能看见你干净、整洁的作业,能感受到你的执着。
你会成功的,我始终对你充满信心。
新学期,期待你更大的进步!亲爱的同学:可爱的你,在学习上表现很棒,在工作上尽心尽责,在各项活动中表现积极。
而且,你能团结同学,友善待人,深得同学们的喜欢。
下学期又将迈向一个新的起点,希望你能以认真执著的态度对待学习,并继续保持你的优秀品格,期待你更大的进步!亲爱的同学:在老师的心目中,你是个活泼可爱的孩子。
你思维敏捷,喜欢挑战有难度的问题,是个爱动脑筋的好孩子。
如果能养成勤奋和认真的习惯,认真完成每一项任务,相信你会更加优秀。
“勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门。
”希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追亲爱的同学:你的大眼睛里盛着聪明、机灵、乖巧、沉稳……你尊敬老师,友爱同学,明白事理,想象力丰富。
良好的学习习惯让你受益,你能始终保持良好的学习成绩。
希望你不骄不躁,广泛阅读,不断提升自己,相信你在新学期里会取得更大的进步!亲爱的 同学:你聪明伶俐,思维敏捷,喜欢阅读,知识面广,喜欢活动,体魄强健,你是一个阳光又健康的好孩子,很令人喜欢!如果你能自觉遵守纪律,在集体活动和课堂上,不随意说话和搞小动作,你一定会更加优秀,下半学期,我已经能看到你得进步,相信在新学期里,你会取得更大的进步!亲爱的 同学:你是一个聪明、活泼、有上进心的孩子。
课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你积极参加各项活动的身影。
如果你能自觉遵守各项纪律,在集体活动和课堂上不要随意说话和搞小动作,相信你会更棒!新学期,期待着你更大的进步!你会越来越优秀!亲爱的 同学:你是一个善良懂事、勤奋向上、尊师守纪、团结同学、乐于助人、热爱劳动的好孩子。
最让人欣赏的是你在学习上的不懈努力,课堂上积极大胆的发言和一丝不苟的作业。
希望你继续努力,拥有一个美好、辉煌的明天。
亲爱的 同学:你是一个有礼貌的男孩,能积极参加班级和学校开展的各项活动,乐于为集体服务。
你学习认真,能按时完成作业,在课堂上也能按要求完成学习任务,是一个懂事的好孩子!如果你在与同学的交往过程中保持一颗宽容的心,不要冲动,那么你就是一个更加完美的好孩子!在新学期里,老师相信你会取得更大的进步!加油!亲爱的 同学:喜欢你看书的专注,这让你懂得了很多的知识;喜欢你书写美观的作业……或许有时候你会有些小动作,为此会挨批评,可在老师心目中,一直认为你是个很聪明、很可爱、很受人欢迎的好孩子!老师还特别喜欢你与人沟通的能力,总是那么随和,总是那么友善,总是那么乐观!所以,你是一个受大家喜欢的好孩子!加油,你会越来越棒!亲爱的 同学:你是个讲文明、懂礼貌的男孩,能与同学友好相处,从不打架骂人,同学们都喜欢和你一起玩。
而且,你学习认真,字体工整,成绩优秀!这个学期,在各个方面,你都有进步。
你还有一个很棒的优点,就是爱看书,让这好习惯陪伴你的终身吧!它会让你越来越优秀!加油!亲爱的同学:你是一个可爱的孩子!纪律上,你能自觉遵守各项规章制度,不用老师费心;生活上,能按要求自己独立完成各项任务;学习上,能上课认真听讲,及时完成各项学习任务,成绩稳定;在与人交往上,能友善待人,团结同学,文明有礼!你是一个优秀的学生!如果能广泛阅读,相信你在新学期的进步会更大!加油!亲爱的同学:你是一个可爱的孩子!生活上,能按要求自己独立完成各项任务;纪律上,你能自觉遵守各项规章制度,不用老师费心;学习上,能上课认真听讲,及时完成各项学习任务,成绩稳定;在与人交往上,能友善待人,团结同学,文明有礼!你是一个优秀的学生!如果能广泛阅读,相信你在新学期的进步会更大!加油!亲爱的同学:在老师心目中,你是一个懂事守纪的好孩子。
你尊敬老师,团结同学,自觉遵守纪律,受到老师和同学的喜爱。
如果你能养成积极思考,广泛阅读,做事认真的好习惯,相信你会进步巨大!“我学习,我做主”,你一定能做得到!亲爱的同学:你是个天真可爱、惹人喜欢的男孩。
在纪律上也有进步,渐渐学会了管束自己。
如果你在课堂上能积极回答问题,认真听课,相信的成绩会更加优秀!希望你在新的学期认准目标,不懈努力,争取更大进步! 亲爱的同学:在老师眼中你是你是个活泼可爱的孩子,同时,你能自觉遵守各项纪律,还能出色完成老师交给你的各项任务;学习上也很优秀,总能认真对待,及时完成,上课也很专心,还很喜欢看课外书!这真是一个很好的习惯,继续发扬!你会越来越优秀!亲爱的同学:你能自觉遵守纪律,自觉完成各项任务,能团结同学,友善待人,受到同学和老师的喜欢!你学习上也越来越认真,字体端正,书写认真,作业能认真完成,成绩在不断进步!如果能改掉上课有时候和同学说悄悄话的习惯,相信你的进步会更大!加油!亲爱的同学:在老师心目中,你是一个聪明好学的好孩子!见到老师,你总能很有礼貌地向老师问好。
你上课越来越认真,作业也能按时完成,读书的声音总是那么响亮和自信,回答问题总那么积极,老师真的很喜欢你!如果你能学会自我约束,在集体活动和上课的时候不随便说话,那你一定会更加优秀!加油!你一定会更进一步的!亲爱的同学:你能尊敬师长,团结同学,老师一直都觉得你是个乖巧懂事的孩子。
在课堂上,你也能认真听讲,及时完成各项任务。
你在进步!如果你能广泛阅读,不断开阔自己的知识面,不断开拓自己的思维,你会争取更大的进步!加油!亲爱的同学:你是个懂事而又认真的女孩,你充满着一种上进的朝气,敢于克服困难,不断战胜自我,不断取得进步。
你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。
愿你在紧张的学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的好学生。
你会越来越棒!加油!亲爱的同学:你是一个守纪、好学、善良的好孩子!在纪律上,不管是课堂还是室外活动,你总是那么自觉,从不用老是操心;在学习上,你能认真听讲,努力完成各项学习任务,字体也越来越工整;而且,你能团结同学,友善待人,收到同学们的喜欢!如果能提高一下速度,就会变得更加出色,你一定会越来越棒的!加油!亲爱的同学:你是一个善良、活泼且勤奋好学的好孩子。
课堂上常能看到你认真思考的眼睛,学习上能刻苦钻研,成绩总是保持优异。
平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友好相处。
最可贵的是你还能多看课外书,开阔自己的视野,相信你将赢得更多的掌声。
继续努力!亲爱的同学:你是个认真、自觉、有主见的男孩,上课能做到不做小动作,专心听讲,而且积极发言,老师特备喜欢你这一点!还有,你喜欢看书,知识亲爱的同学:你是个样样自觉、勤奋、认真、聪明的好孩子!你用实际行动证明,你无愧于好孩子的称号。
你用点滴汗水浇灌着成功的花朵,你工作积极,乐意当老师的助手,成绩总是保持优秀。
“百尺竿头,更近一步”,加油,相信你会在下学期取得更大的进步!亲爱的同学:你是一个聪明、机灵的男孩,尊敬老师,团结同学,在学习上也认真,能顺利完成各项学习任务!而且能自觉遵守各项纪律,是一个令亲爱的同学:你是一个活泼有活力的好孩子,能积极参加各项活动,并且取得优秀的成绩.亲爱的同学:你是一个聪明活泼,乐观向上的好孩子!纪律上,你能自觉遵守各项制度,不用老师操心;学习上,能认真听课,及时完成各项学习任务;生活上能独立照顾自己,还能团结同学,友善待人,得到大家的喜欢!如果你能养成做事情细致认真的习惯,特别是写字方面,如果还能广泛阅读,那一定是更加优秀的!老师喜欢你!加油!亲爱的同学:你是一个聪明好学,乐观向上的好孩子!学习上,能认真听课,及时完成各项学习任务;纪律上,你能自觉遵守各项制度,不用老师操心;生活上能独立照顾自己,还能团结同学,友善待人,得到大家的喜欢!你的学习成绩总能保持优秀,这跟你认真的学习态度分不开!继续努力,你会越来越优秀!加油!亲爱的同学:你是一个健康活泼,乐观向上的好孩子!生活上能独立照顾自己,还能团结同学,友善待人,得到大家的喜欢;纪律上,你能自觉遵守各项制度,不用老师操心;学习上,亲爱的同学:你是一个很优秀的好孩子!你能自觉遵守纪律,不用老师操心;你还能认真听课,认真完成各项学习任务,成绩保持优秀;你团结同学,待人友善,大家都喜欢你!而且还能多看课外书,不断开拓自己的视野!继亲爱的同学:你聪明可爱,善于思考,是一个很有个性的好孩子!纪律上,你进步很大,已经能自我约束自己了;在学习上,你能认真听课,认真书写,完成各项学习任务,成绩在不断进步!如果你能按时上学,不迟到,相信你的进步会更大!祝愿你在新学期里“百尺竿头,更进一步!”加油!。