做一个负责人的公民》课件定PPT课件
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初三年级 政治 科 自学探究 学案 主备: 景保全 时间 : 10 月 12 日学习内容: 做一个负责人的公民教学设计 (收获)(3)勇于承担自己的责任和过错是中华名族的传统美德。
下列能体现这种美德的是——————— ○1一诺千金 ○2一言既出,驷马难追 ○3负荆请罪 ○4一人做事一人当 A ②③④ B ①③④ C ①②④ D ①②③④ (4)下列现象不属于 信守承诺承担过错的是——————○1小周经常约同学出去玩,但他总是不遵守约定的时间,时候只是轻描淡写地说"l 临时有事○2我借了同学的一本小说看,这本书我向往已久,于是我高朋友说我丢了○3再一次单元测试前同学们都定了目标,可考试的前一天晚上我没有好好复习,怕达不到目标我考试作弊,结果被老师发现了,事后我也没向老师承认错误○4有一天我上课迟到,事后我我及时于老师说明迟到的原因,并承认了自己的过错四,扩展延伸在当今社会繁荣进步的同时,我也存在着诸如人口负担,看病贵,就业压力大,这些问题的解决需要国家,社会各界和全体人民长期努力,近年来各行各业涌现出许多有强烈社会责任感的人物 (1)出材料中所提到的社会问题,我们还存在哪些方面的问题(举2例)(2)请简要写出让你感动的富有责任感的两个先进人物事迹(3)为倡导同学们努力做一个负责任的公民,光明中学全校学生倡议,请你补充完整 倡议书 亲爱的同学们:负责任能改善我们的学习,工作和生活的环境,负责任能建设一个美好的社会,如果人人能认真的承担自己的责任,我们就能获得更多的信任,从而营造更美好的社会氛围。
为此我倡议:———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 光明中学九年级一班 ×年×月×日学习目标:懂得信守承诺,勇担过错是负责的表现,理解自觉承担责任的内涵自觉承担责任教育学生要诚实守信,言行一致答应他人的事要做做不到是要表示歉意,做一个负责任的公民重点难点:信守承诺,勇当过错,自觉承担责任。
【初中政治】初中政治知识点:做负责任的公民一个负责任的公民,首先是一个对自己负责的人。
做一个负责任的公民,就必须掌握一定的知识,有能力才能负责任。
自觉承担责任,就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任,而不是我要承担责任、被迫被动地承担责任。
做负责任的公民:对自己负责;对他人负责;对集体负责;对社会负责负责任的意义:①负责任能改善我们学习、工作和生活的环境;②负责任能铸就我们高尚的民族精神;③负责任需要我们树立起为人民服务的精神。
负责任促进个人自由和进步:①负责任能使人赢得更多的信任和自由;②负责任能使人赢得自尊自信;③负责任能使人增长才干;④负责任能使人获得实际的利益。
不负责任的后果:①不负责任使社会和他人遭受损失;②不负责任使个人利益遭受损失;③不负责任使个人名誉遭受损失。
怎样在承担责任中成长:①首先是对自己负责。
我对自己负责,说到底,也就是对他人负责、对社会负责。
我们每个人都应该具有责任感。
用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失,也是负责任的表现。
②对他人负责。
我对他人负责他人也对我负责。
③对集体负责。
只有维护集体利益,个人利益才会有保障。
关爱集体,人人有责。
④对社会负责。
作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀社会,承担起关爱社会的责任,营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。
⑤对国家负责。
维护国家尊严是每个公民应尽的责任;坚决维护国家的荣誉和利益;为国分忧是我们义不容辞的责任。
⑥只有人人认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。
我们中学生怎样培养社会责任感,做负责任的公民:我们要认真学习,全面提高自身素质,积极参加社会公益活动和社会实践活动,服务社会,奉献社会,积极承担责任,培养负责任的习惯和精神,增强责任意识,为将来全面负起我们的社会责任做好准备。
粤教版:①树立负责任的人生态度;②学会分析事物的因果关系;③养成先思考、后行动的习惯。