二年级暑假作业

小学二年级暑假作业答案（数学、英语、语文）1.小学二年级暑假作业答案（数学）第1页：三、1、18+16-9=25(人) 2、3×8+9=33(本)3、10÷5=2(个) 10÷2=5(人)第2页：二、直角：1、6 锐角：3、5 钝角：1、4三、把三角形的三个顶点都向左平移9格再连接。

第3页：一、2、(3)个直角，(3)个锐角，(1)个钝角。

3、3，6，2二、1、18÷3=6(元) 5×6=30(元)2、(1)63÷9=7第4页：二、千克，克，千克。

四、(1)100克 (2)200克 (3)400克第5页：三、1、800+200=1000 2、35÷5=7 3、1500-800=700 第6页：一、认真读题，先圈再算。

18÷6=3 (总数÷每份数=份数)二、1、× 2、√ 3、× 4、√三、1、6×4=24(个) 24+25=49(个)或6×4+25=49(个)2、6×3=18(块) 18÷2=9(块)或6×3÷2=9(块)第7页：一、1、4，6，16，24，4 2、30，15，40 (连减，或总数减两数和)二、2×2=4(棵)(分给白兔前)4×2=8(棵)(分小羊前)8×2=16(棵)第8页：二、1、① 2、③三、1、4×9=36(人) 36÷6=6(人)(也可以综合)2、18+14=32(朵) 32÷4=8(朵) 或(18+14)÷4=8(朵)注：列综合算式一定要加括号。

第9页：二、1、3003 2、6050 4、高、几千、1、不读。

三、1、700+700=1400 2、54÷9=6 3、1000-100=900第10页;一、提示：看清大小号再排队。

二年级语文暑假作业布置三篇亲爱的同学们，结束了二年级第二学期的学习，为了让大家在这个假期有规划，有收获，整理了《二年级语文暑假作业布置三篇》，祝同学们过一个既充实又有意义的假期!二年级学生暑假作业（一）一、认真完成二年级《新黑马阅读》，会背“积少成多”中的名句。

二、积极参加阅读活动,和父母逛逛书店,每天保证30分钟读书读报时间，老师向同学们推荐一些有趣的书，你选择三四本喜欢的书来读，参加书香少年儿童评比活动。

《木偶奇遇记》、《绿野仙踪》、《窗边的小豆豆》《十万个为什么》、《英雄人物故事》、《科幻故事》《小灵通漫游未来》《彼得·潘》（注音版）、《小水精》彩乌鸦系列、《笨笨猪》小布头丛书、《格列佛游记》（注音版）、《爱的教育》（少年版）、《夏日历险》国际大奖小说、《尼尔斯骑鹅旅行记》（注音版、）《月光下的肚肚狼》《西游记》(少年儿童版)读了这些书，开学和同学们一起分享你的快乐吧！书中有许多有趣的故事情节，有没有想过拿起画笔，创作几幅连环画呢？有能力的同学试试看！三、暑假里有许多有意义的事值得记录，可以用日记的形式写下来。

日记(6——8篇,超额完成有奖)，每次日记必须打草稿，修改后再抄到日记本上。

四、背诵《小学生必背古诗七十（或八十）首》书中的30首。

五、编写一张手抄报，内容可以奥运、汶川地震或自己的日记为主题，要求图文并茂，纸张为8K或4K。

六、每天看有益的电视；做力所能及的家务事或为社区做好事。

动手做一个小制作、小发明，解决生活中的小问题，开学后参加小制作评比。

去运动、旅游，拥有健康的身体最重要，别忘了哦！祝愿小朋友们度过一个愉快而充实的暑假！数学一、认真完成《暑假总动员》二、完成余下的《提高班》三、选做《举一反三》四、坚持每天练习口算敬请各位家长督促孩子完成作业,谢谢!二年级学生暑假作业（三）一、学校发的暑假作业*一日一练，语文数学各一篇。

*要求:字迹工整，规范。

二、特色作业语文：（一）、请补全下列古诗词名句，并背熟这10首诗。

一二年级暑假作业单5篇教师寄语同学们:经过漫长的一个学期，暑假翩然而至了。

我们应该如何度过这个暑假呢？你是选择把书本作业放在一边做一个无牵无挂的闲人，还是选择让身体放松，睡它个昏天黑地呢？亦或是选择和爸爸妈妈坐下来说说心里话，动手帮爸爸妈妈做做家务呢？暑假，我们有好多选择，千万别庸庸碌碌地浪费哦。

为了使你们不虚度大好时光，“烦人”的老师们实在是不忍心不给你们留点作业，希望聪明的你们能够在快乐之余有所长进。

因此，学校教导处精心为大家编写了“暑假作业单”，作为一个小小的礼物送给同学们。

希望你们能在畅快游玩中体验暑假的快乐,在读书学习中获得知识的熏陶, 过一个快乐的、有意义的、有收获的暑假!**小学2018年7月9日语文篇文海寻宝知识多一、暑假中，我从电视中、广告牌中、外出旅游时认识了很多字，我能将它规范地写下来:二、两个月的暑假生活尽管离开了老师朝夕相伴的指导，但书籍就是我们最好的老师。

暑假中，我读了很多书，有、、等，我摘录的好词有：我摘录的好句有:我还给其中的一段文字配上了漂亮的插图:三、一个人惟有“读万卷书，行万里路”，才能增长见识，丰富阅历。

暑假里，我去了很多好玩的地方，还做了一些有意义的事, 我要用日记的形式把所见所闻记录下来。

撤老£❷东‹⅛9一、我是“计算小达人”。

暑假里，我完成了100道口算题：二、暑假里，我和爸爸妈妈一起去超市购物。

看，这是我制作的购物记录卡（一）我要购买的商品名称是： ________________________________ 每样商品的单价是: _____________________________________购买数量: _______________________________________________ 我到式计算出的价钱我给售货员的钱: ________________________________________售货员找回的钱： ________________________________________购物时间:购物地点:购物记录卡（二）我要购买的商品名称是: _________________________________每样商品的单价是: _____________________________________购买数量: _______________________________________________ 我列式计算出的价钱我给售货员的钱: ________________________________________售货员找回的钱：________________________________________购物时间：购物地点：三、我的“数学小日记”：四、我的“数学创意画”：看，我用自己的奇思妙想，把一个个简单的数字变成了丰富多彩的图案，将所学的数学内容进行巧妙的变化，变成了美丽的图画。

二年级数学习题暑假作业10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2023版二年级暑假作业
一、快乐阅读
1. 请选择一本你喜欢的书，每天至少阅读20分钟，并用一句话记录你的阅读心得。

2. 请完成下面的阅读表格，记录你每天阅读的页数和阅读的时间。

日期阅读页数阅读时间阅读心得
7月1日
7月2日
...
8月31日
3. 请选择一个你喜欢的角色，用画画或写日记的方式记录你与这个角色的互动。

二、实践作业
1. 请和家人一起去公园或郊外，观察大自然，记录你看到的动物、植物和景色。

可以拍照或画下来。

2. 请你帮妈妈做一些家务，例如打扫房间、洗碗等，并用表格记录下来。

日期家务活动完成情况
7月1日打扫房间
7月2日洗碗
...
8月31日拖地
3. 请和家人一起制定一个旅行计划，去一个你们都想去的地方。

计划包括旅行的时间、目的地、行程安排等。

4. 请你用废弃物制作一个小手工，例如用纸盒做一个小房子、用旧布做一个小玩偶等。

三、暑假作业总结
在暑假结束时，请你总结你的暑假作业完成情况，分享你的阅读心得、观察记录、家务活动和旅行计划。

同时，你也可以写下你在暑假作业中的收获和感受。

【导语】关于假期作业，很多⼈会认为没有意义，但是哪有这么绝对的，任何事物都应该辩证的来看待，假期作业⽆疑可以让你巩固知识，不⾄于遗忘得重新复习，节省学习时间，⽽且假期作业的⽬的也不是让学⽣的时间都⽤在写作业上⾯。

以下是整理的《⼩学⼆年级语⽂暑假作业三篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇⼀】⼩学⼆年级语⽂暑假作业 ⼀、积累百花园。

1、读拼⾳，写词语。

⽐⽐谁的字写得最漂亮。

fùjìn cǎihónɡ tǎoyàn chuánrǎn zhēnzhū nínìnɡ hūhuàn kuājiǎnɡ 2、照样⼦，写句⼦。

（1）他的画⼀挂出来，就有许多⼈观赏。

_________⼀________，就________。

（2）他⼀会⼉浓墨涂抹，⼀会⼉轻笔细描，很快就画成了。

______⼀会⼉______，⼀会⼉______。

3、我是积累⼩⾏家。

我积累了好多好词，快来试试⾝⼿吧！ 树⽊（茂）（盛） 群⼭（）（） （）（）舞动 （）（）扑⿐ 4、课⽂内容我熟悉。

（1）_________，疑是银河落九天。

（2）到了________，葡萄⼀⼤串⼀⼤串地挂在底下，有________的、________的、紫的、暗红的、淡绿的，美丽极了。

（3）诚⼼能叫________落泪，实意能叫________发芽。

（4）赠⼈玫瑰，________。

（5）春风⼀拂________，南燕双归________。

⼆、展⽰台。

这学期我们积累了很多好词好句，我能把它写下来。

好词：（）（）（） 好句：___________________________ 三、交际⼤舞台。

⼀年级的⼩明在学校花圃摘花，你看到了后会对他说什么呢？写下来吧！ _____________________________________ _____________________________________ 四、读短⽂，回答问题。

__小学二年级语文暑假作业练习题第一版小学二年级语文暑假作业练习题小学二年级语文暑假作业练习题小学二年级语文暑假作业练习题1一、我会看拼音，写词语。

(10分)pá shān jiě jué zhōng yú pī píngyīng gāi dān xīn xǐ huān kāi shǐ二、比一比，再组词。

(8分)躲( ) 末( ) 冈( ) 烧( )躺( ) 未( ) 刚( ) 浇( )洒( ) 滴( ) 洁( ) 利( )酒( ) 摘( ) 结( ) 力( )三、我能划掉不正确的读音。

(7分)(1)爷爷望见院子前面有一块空( kòng kōng )地，觉得空( kòng kōng )着挺惋惜的，于是就种了些菜。

( 2)小弟弟听着奇妙的音乐(lè yuè )，乐(lè yuè )得拍起了小手。

(3)晚上，满天的星星好象多数(sh shù )颗珍宝撒(s sā)在夜空中。

一个孩子跟着奶奶坐在院子里，仰着头，一颗一颗数(sh shù )星星，始终数(sh shù )几百颗。

四、我会找挚友。

(8分)惊奇的楼房遥远的屏幕高大的故事辉煌的笑容生动的试验美丽的过去好玩的问题满足的火星五、我会照样子，写一写。

(15分)例：胖乎乎例：认仔细真例：一字不错例：为中华崛起而读书。

为而。

为而。

六、选字填空(6分)蓝篮兰拦( )天花( ) ( )花 ( )住哨消( )所 ( )灭 ( )息口 ( )刚岗( )才下( ) ( )位站 ( )七、用横线画出不是一类的词。

(12分)1、稻谷麦子玉米花生庄稼2、茶叶萝卜菠菜冬瓜西红柿3、飞机潜艇军队大炮4、机枪冲锋枪5、地球足球篮球排球乒乓球6、站岗巡逻巡航哨所放哨八、默写《小池》(12分)九、阅读理解(12分)我家的小花猫我家有只小花猫，小花猫的一双小耳朵直竖着，一双圆滚滚的眼睛。

二年级下册语文暑假作业答案一、复习课文：1、《找春天》一课仿写(1)柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧?(2)小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧?2、《草》是(唐)朝的大诗人(白居易)写的，他写这首诗时才(16)岁。

《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。

这首诗描写了(草顽强的生命力)，诗中赞美小草顽强生命力的句子是(野火烧不尽，春风吹又生)。

3、《宿新市徐公店》描写了(六)种景物，分别是(篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花)。

诗的前两行是(静态)描写，后两行是(动态)描写。

描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是(儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻)。

4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是(桃花笑红了脸，柳树摇着绿色长的辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……)5、在《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为(他不仅美化了环境，为别人带来了快乐，而且自己也从中得到了快乐。

)二、背诵、背写：1、背写第2课《古诗两首》。

2、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。

(1)杨柳绿千里，春风暖万家。

(2)黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。

(3)春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。

(4)春风一拂千山绿，南燕双归万户春。

(5)艳阳照大地，春色满人间。

(6)一帆风顺年年好，万事如意步步高。

3、背诵第18页上的“宽带网”。

春天里开的花可真不少，有迎春花、玉兰花、杜鹃花，还有桃花、杏花、梨花、苹果花……许多城市或地区都有自己的市花或区花。

如洛阳是牡丹花，北京是月季花，澳门是莲花，香港是紫荆花，郑州是月季花。

三、听写：脱掉解放摇头躲雨探望小溪棉花解冻田野未来油菜发烧追赶宿舍光荣干枯徐州商店世界笋芽呼唤呼喊山冈轰动喊叫竹笋兄弟哥哥微笑安静拐弯浇水骨头终于感谢逐渐抽空躺椅四、比较组词：羞(害羞)俺(俺的)鹊(喜鹊)杜(杜鹃)容(容易)徐(徐徐)蔬(蔬菜)差(差别)掩(掩护)鹃(杜鹃)牡(牡丹)荣(光荣)除(除法)疏(疏远)一、复习课文：1、读《泉水》一课，回答问题：(1)“天然水塔”指的是：(泉水来自大自然，它可以为人们提供水源。

二年级语文下册暑假作业本第41页智慧宫一、复习课文：1、读《泉水》一课，回答问题：(1)“天然水塔”指的是：(泉水来自大自然，它可以为人们提供水源。

)(2)根据课文，写出泉水的流经经程：石缝流进(山腰的水池)流过(山间的平地)流到(山坡的果园里)穿过(山谷)――山下(3)仿照课文写话：泉水流到田地里，禾苗大口大口地喝水。

泉水说：“喝吧!喝吧!我的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。

”2、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是：(哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。

)3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”?(或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”?)答：因为萨沙可以保护比自己弱小的植物，因为他可以帮助需要帮助的人和物，所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。

二、背诵、背写：1、背诵课本26页“我知道”：(1)雷锋出差一千里，好事做了一火车。

毛泽东主席的题词是：“向雷锋同志学习。

”(2)人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。

我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

―――雷锋2、上下结构相同的字：多、吕、昌、炎、圭左右结构相同的字：双、朋、羽、林、从、弱、棘品字结构相同的字：品、晶、众、森、磊、鑫、淼3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语：(1)花要叶扶，人要人帮。

(3)帮助别人的人，能得到别人的帮助。

(2)赠人玫瑰，手有余香。

(4)诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。

(5)助人为快乐之本。

(6)助人要及时，帮人应诚心。

三、听写：雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹叔叔锋利然后扑通托运抚摸胜利清脆活该杜鹃顺利门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦突然需要。