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小学语文通用版上册五年级期末第七7单元复习课件

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五上第七单元复习课课件

五上第七单元复习课课件
院子的中央，有一棵桂树。 院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花 还没有开，却有了累累的骨朵儿了。 仿写：夜晚，月亮升上来、总结
唐代诗人张志和，他热爱淳朴美丽的大自然，认定这美丽的 自然中包含了自己的人生志趣。这首词通过写景赞美渔家生活情 趣，词中色彩鲜明柔和，有青山、碧水、白鹭、红桃；静中有动 ，江水涨、白鹭飞、斜风、细雨。一切都笼罩在春江烟雨之中， 意境优美而活泼，充分表达了诗人悠闲自在的生活情趣。让我们 在《渔歌子》的吟诵中结束我们第七单元的复习。
中堂看月
月
动态美 顽皮可爱
迹 院中赏月 静态美 恬静柔美
河边寻月
我们看时，那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄 没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了：原来月亮 是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是 半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。
作者用“长了腿”“爬”等词语，展开想象，写出 了月亮动态变化时的顽皮可爱，这一动态描写把月亮升 高的过程写得既活泼又有趣。
长相思
[清] 纳兰性德
我会说
谁能说说整首词是什么意 思吗？
那故园真的无此声吗？
诗文意思 一城山路一程水路，马不停蹄地向着山海关进发。入 夜，营帐中灯火辉煌。外面正刮着风、下着雪，惊醒了梦 回家中的将士们，家乡没有这样的声音。
走进课文，感受景物之美
22 四季之美
23 鸟的天堂
24 月迹
本单元，我们学习了三篇课文，让我们一起回顾作者具体生动 的描写，去感受其中的美景吧！
部编版语文五年级上册 第七单元复习课
朝阳喷薄而出，夕阳缓缓西沉； 林中百鸟争鸣，园中鲜花怒放...... 大自然的变化让我们感受到世界的奇妙和美好。
重温诗歌，想象画面体会情感

部编五上第七单元复习课件 28张幻灯片

部编五上第七单元复习课件 28张幻灯片
胧的微光在飞行。（用划线的词语写句子）
爸爸酷爱锻炼，即使是寒风凛冽的冬晨，他也坚 持外出跑步。
第七单元复习
根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。 1.《枫桥夜泊》写的是一位游子夜间把船停泊在枫桥的所见 所闻，勾画了一幅凄清、幽静的秋江夜泊图，表达了诗人愁
闷的心情。 （ √ ）
2.《长相思》的作者是明代词人纳兰性德，全词写景与叙事
2.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
3.山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
4.成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳
西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。
5.《鸟的天堂》记叙了作者和朋友两次经过“鸟的天堂”的所
见所闻，具体描写了傍晚静态的大榕树和早晨群鸟活动的热闹
解析：前两句：“月落”“江枫渔火”是所见， “乌啼”是所闻，以乌啼衬托月夜之静；后两句写 所闻，以动景衬静景，表达诗人孤寂忧愁的心情。
《长相思》
第七单元复习
诗意：将士们翻过一座座山，涉过一条条河，向 山海关那边进发。夜已深，营地里上千顶帐篷都 亮着灯。风刮了一更又一更，雪下了一更又一更， 诗人被风雪交加的声音吵醒，不禁思念起故乡来。 因为故乡是那么温暖、宁静、祥和，哪有这样的 寒风朔雪之声。
榕树正值茂盛的时期，
这是对大榕树的静态描
好像在把它的全部生命力展 写，“堆”字写出了大榕树
示给我们看。那么多的绿叶， 一簇堆在另一簇上面，不留 一点儿缝隙。那翠绿的颜色，
的茂盛，“似乎”说明是作 者的想象，“颤动”写出了
明亮地照耀着我们的眼睛， 榕树充满生机。“这美丽的
似乎每一片绿叶上都有一个 南国的树”是作者对榕树的
【暇 瑕 假】（ 假 ）日 闲（ 暇 ）洁白无（ 瑕 ）

语文五上第七单元复习课件

语文五上第七单元复习课件

• “斩钉截铁”比喻处理事情或说话坚定果断，毫不犹豫。 • “热血沸腾”和动作“紧跟”。说明他们和班长的想法 • 是一致的。
• ②顿时．石头像雹子一样，带着五位壮士 的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头 上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声， 敌人纷纷滚落深谷。 把石头比作“雹子”说明石头砸下非常迅 猛，非常有力。这两句话充分体现出五壮 士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英 雄气概。
• 文段一《圆明园的毁灭》 • 圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇（wáng
huáng） 家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，反以也叫圆明三 园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。众 星拱月般环绕在圆明园周围。 • 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲（lín líng）珑 剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征 着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造 的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、 雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的， 如蓬（péng féng）莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑， 还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外 风景名胜；流连其间，仿佛（fú fó）置身在幻想的境界里。
• 24* 最后一分钟 • 1 这是一首充满激情的诗。作者倾诉了1997年 7月1日香港回归祖国怀抱最后一分钟这一具 有历史意义的特殊时刻的思绪，表达了全中国 人民积蓄心中的强烈的爱国情感和对香港回归 祖国后美好前程的衷心祝福。 • 2 澳门回归时间：1999年12月1日
圆明园中，有金碧辉煌的( 殿堂 )，也有玲珑 剔透的( 亭台楼阁 )；有象征着热闹街市的 ( “买卖街” )，也有象征着田园风光的 ( )。园中许多景物都是仿照各地名胜 建造的，如( 海宁的安澜园 )、(苏州的狮子林 )， ( 杭州西湖的平湖秋月 )，( 雷峰夕照 )等。还有很 多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如 ( 蓬莱瑶台 )、( 武陵春色 )。园中不仅 有( 民族建筑 )，还有( 西洋景观 )。漫步园 内，有如漫游在（天南海北 ），饱览着中外风景 名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

五年级上册第七单元复习课件最新版

五年级上册第七单元复习课件最新版

积累背诵 一、古诗
山居秋暝 [唐]王维 (空山 )新雨后,(天气 )晚来秋。 (明月 )松间照,(清泉)石上流。 竹喧(归 )浣女，莲动(下)渔舟。 (随意 )春芳歇,(王孙 )自可留。
枫桥夜泊 [唐]张继 (月落)乌啼霜满天， (江枫)渔火对愁眠。 姑苏(城外)寒山寺， 夜半(钟声)到客船。
长相思 (清)纳兰性德
语文 五年级 上册
生字 一、易读错字
河畔( pàn ) 榆( yú )树 聒噪( guō )
木桩(zhuāng) 闲暇( xiá )
嫉妒( jí dù ) 嫦“娥暇”(c和h“á假ng”é )
相似，不能读 成“jiǎ ”,它的 意思是空闲。
“聒”和“恬” 相似，不能读 成“tián”,它 的意思是声音 大而杂乱，使 人厌烦。
涨--张--胀
塔--搭--答
xiá xiá jiǎ
暇--瑕--假
mié mèi jiān
眉--媚--肩
shāo xiāo shāo
梢--消--稍
pāo zhí xiān
抛--执--掀
“梢”表示树枝的末端或长条形东 西较细的一头。用时大家一定要与 “消”、“稍”区分开哟!
四、多音多义字
静悄
悄 qiāo 悄行动
诗文意思
一城山路一程水路，马不停蹄地向着山海 关进发。入夜，营帐中灯火辉煌。外面正刮着 风、下着雪，惊醒了梦回家中的将士们，家乡 没有这样的声音。
主题思想
词作上阕描写跋涉行军与途中驻扎，下阕 叙述夜来风雪交加，搅碎了乡梦，表现了将士 在外对故乡的思念，抒发了情思深苦的绵长心 情。
渔歌子
(唐)张志和
枫桥：在今江苏苏州。 夜泊：夜间把船停靠在岸边。 姑苏：苏州的别称，因苏州有姑苏山而得名。 寒山寺：在枫桥附近的一座寺庙，相传唐代僧人 寒山曾住于此。

五年级语文上册第七单元核心知识梳理PPT

五年级语文上册第七单元核心知识梳理PPT
是鸟的天堂。这句话抒发了作者对鸟的天堂浓浓的留恋、赞美之
情。） ——《鸟的天堂》
课
文
内
容
1. 《山居秋暝》的作者是唐代诗人王维，这是一首五言律诗，描
绘了初秋薄暮、雨后初晴的山中图景和山村居民的淳朴风尚，表
近
义
词
朦胧 — 模糊 凛冽 — 冷冽 着实 — 确实 颤动 — 颤抖热闹 — 喧闹 踪迹 — 足迹 满盈 — 丰盈 羡慕 — 艳羡面面相觑 — 瞠目结舌 不可计数 — 数不胜数 应接不暇 — 目不暇
接心旷神怡 — 赏心悦目 无边无际 — 一望无际 急急匆匆 — 匆匆忙
忙
反
义
词
疏 — 密 涨 — 退 朦胧 — 清楚 闲逸 — 忙碌和谐 — 混乱 扫兴 — 尽兴 粗糙 — 精致 满盈 — 残缺新鲜 — 陈旧 光明 — 黑暗 静寂 — 喧闹 不可计数 —
统编版 语文 五年级上册
第七单元核心知识梳理
第七单元
字音
王孙．（sūn） 停泊．（bó） 忧愁．（chóu） 寒山寺．（sì）榆．关（yú） 河畔．（pàn） 黎．明（lí） 红晕．（yùn）漆．黑（qī） 晕．车（yùn） 夜幕．（mù） 愈．发（yù）心旷神怡．（yí） 闲逸．（yì） 未免．（miǎn） 萤．火虫（yínɡ）走廊．（lánɡ） 船桨．（jiǎnɡ） 榕．树（rónɡ） 纠．正（jiū）照耀．（yào） 木桩．（zhuānɡ） 涨．潮（zhǎnɡ） 有山有
和早晨树上群鸟活动的情景，展现了一派美丽动人的南国风光，
表达了作者对自然和生命的热爱与赞美之情。6. 《月迹》的作者是贾平凹，课文记叙了几个孩童在中秋夜从屋
里到院子、从院子到河边寻找月亮的过程，以儿童化的语言描绘
了皎洁的月光和月光下的夜色，表现了孩童奇特敏锐的观察力和

优质语文通用版上册五年级期末第七7单元复习课件

优质语文通用版上册五年级期末第七7单元复习课件

• 二、重点词意
• 众星拱月：拱，环绕。众星拱月，无数星星环绕 着月亮，比喻许多东西围绕着一个中心。
• 诗情画意：富有诗画的意境。 • 天南海北：形容地区各不相同。 • 金碧辉煌：形容建筑物异常华丽，光彩夺目。
漫游：不受拘束，随意游玩。
• 玲珑剔透：玲珑，精致灵巧。剔透，剔除多余的 部分，使透空明晰。玲珑剔透，形容器物小巧玲 珑，精致奇妙。
• 中心思想：表现了五壮士热爱祖国，热爱人民， 仇恨敌人，勇于牺牲的革命精神和英雄气概。
• 五壮士分别是：班长马宝玉，副班长葛振林，战 士宋学义、胡德林、胡福才。
• 课文按事情的发展顺序：接受任务；诱敌上山； 痛击敌人；引上绝路；峰顶杀敌；跳下悬崖。
• 二十三、《难忘的一课》
• 主要内容：记叙了抗日战争胜利以后，作者在台 湾的一所乡村小学，见到一位年轻的台湾教师认 真教孩子们学习祖国文字的动人情景，以及在学 校礼堂里参观中国历代伟人像的深切感受。
• 中心思想：表达了台湾人民热爱祖国的深厚感情 和强烈的民族精神。
• 二十四、《最后一分钟》作者：李小雨
• 这是一首充满激情的诗。
• 主要内容：记叙了1997年7月1日香港回归祖国 怀抱最后一分钟这一具有历史意义的特殊时刻的 思绪。
• 中心思想：表达了全中国人民强烈的爱国情感和 对香港回归祖国后美好前程的衷心祝福。
• duàn yán ɡū liánɡ diàn tánɡ
•断言
估量
殿堂
• hónɡ wěi qīn rù xiāo huǐ
•宏伟
侵入
销毁
• ɡuī bǎo huī jìn jìn fàn
• 瑰宝
灰烬 进犯
• yǎn hù qí qū báo zi

统编版五年级语文上册第7单元知识梳理(复习课件)

3.与鸟有关的词语： 鸟语花香 小鸟依人 倦鸟知返 笨鸟先飞 鸟尽弓藏 莺歌燕舞
词类复习
八、词语归类
4. 形容数量多的词语： 不可计数 不计其数 不胜枚举 数以万计 多如牛毛 数不胜数
5.描写秋天的四字词语： 秋风萧瑟 秋风习习 秋高气爽 金风送爽 层林尽染 北雁南飞
八、词语归类
6.数量词语:
词类复习
眠( 睡眠 ) 抿( 抿嘴 ) 畔( 江畔 ) 衅( 挑衅 )
四、辨字组词
桩( 树桩 ) 脏( 肮脏 ) 疾( 疾病 ) 嫉( 妒嫉 )
词类复习
塔( 宝塔 ) 搭( 搭好 ) 倏( 倏忽 ) 悠( 悠闲 )
暇( 闲暇 ) 瑕( 无瑕 ) 菊( 菊花 ) 掬( 掬着 )
词类复习
五、多音字
更
gèng(更加) gēng(更夫)
句类复习
(4)清早,天空中布满了阴云。
清早,天空阴沉沉的,黑色的乌云布满了天 空,像大山,像城墙,这些云还在慢慢地积累着, 越来越厚。
十二、课文回顾
课文要点
1.《山居秋暝》这首诗描绘了 山中秋日傍晚幽 静、明净而清新 的自然风景,表现出诗人对安静
十、背诵积累
积累必背
枫桥夜泊
[唐]张继 月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船。
十、背诵积累
积累必背
长相思
[清]纳兰性德
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
十、背诵积累
积累必背
渔歌子
[唐]张志和 西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣, 斜风细雨不须归。
一(只 )船 一(支)乐曲 一(片)绿叶 一(条)小河

统编版五年级上册语文第七单元复习课件(共45张PPT).ppt


月落 霜满天 所见所感 江枫 渔火 对愁眠
枫桥夜泊
所闻
乌啼 夜半钟声
夜泊姑苏怀愁思 客船寂寞听钟声
长相思 纳兰性德
山一程，水一程，身向榆关那畔行， 夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成， 故园无此声。
山一程，水一程，身向榆关那畔行， 夜深千帐灯。
赏析：作者先叠用“一程”来写出路途的遥远。再交代行 旅的去向，“身向榆关”也暗示了作者心系故乡。“千帐灯” 所照应的是那万颗不眠的思乡之心。
榕树正在茂盛时期，好像把它全部生命力 展示给我们看。
赏析：总起句，总写了榕树茂盛、蓬勃的生长状 态。
我们陆续跳上一只船。一个朋友解开了绳，拿 起竹竿一拨，船缓缓地动了，向河中心移去。
赏析：动作描写，”跳“”解“”拿“”拨“”移 “等动词用的准确而生动，寥寥数语呈现动态画面。
三支桨有规律地在水里划，那声音就像一 支乐曲。
寻月过程
寻月所见
孩子的心理
镜中看月 长腿 圆 亏 消失
失望
月 院中望月 玉玉、银银、有桂树嫦娥 争执
童 心
杯中“饮月” 一人一月，月亮在心 人人拥有
升 华
迹 河中寻月
哪一处水里都有
处处都有
之 迹
眼瞳见月 哪个人眼瞳里都有
竟是这么多
沙滩议月
月亮是我们的印章
满足
《枫桥夜泊》写的是诗人夜间停船枫桥的所见所闻， 表达了诗人愁闷的心情。
《长相思》写景和叙事融为一体，体现了词人浓烈的 羁旅怀乡之情。
山居秋暝 王维
空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
赏析：将“归”与“下”作使动用，使句子更为活 泼。反映了一种生活的真实：因为浣女隐在竹林之中， 渔舟被莲叶遮蔽，起初未见，等到听到竹林喧声，看到 莲叶纷披，才发现浣女、莲舟。这样写可以产生“未见 其人，先闻其声”的艺术效果，更添情趣。

统编(部编)版语文五年级上册 第七单元 复习课件(22张)


《月迹》记叙了一场饶有 情趣的寻月活动，展现了一派 美丽醉人的月色，赞扬了孩子 们美好纯洁的童心，表达了孩 子们追求美好事物的纯真愿望， 并由此启发人们：美属于每一 个人，人人都可以向往美、拥
根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“✕”。
１.《枫桥夜泊》写的是一位游子夜间把船停泊在枫桥的所见所闻， 勾画了一幅凄清、幽静的秋江夜泊图，表达了诗人愁闷的心情。
3.小狗在公园的草坪上玩耍。（把句子写得更具体）
写法汇总
1.静态描写和动态描 写如。： 《 山 居 秋 暝 》 中 对 清 泉 、 竹 子 、 莲 叶 等 景 致 进 行
了动态描写，衬托了山间傍晚的幽静； 《四季之美》描写了春天黎明天空颜色的变化、夏夜萤
火虫翩翩飞舞、秋天黄昏时归鸦回巢等景致，凸显了景 物的动态美；
写一写
lí mínɡ hónɡ yùn qī hēi méi shāo yè mù jiànɡ
lín
（ ）（
）（ ）（
）（
）
xián yì wèi miǎn jiū jié pāo qì yōu chóu zhǎnɡ
cháo
（ ）（
）（ ）（
）（
）（
）
ɡǔ sì bǎo tǎ yìnɡ jiē bù xiá xīn kuànɡ
五年级语文上册
内容回顾 字词通关 日积月累 学以致用
第七单元复习
内容回顾
《山居秋暝》
21 古诗词三首 《枫桥夜泊》 22 四季之美 《长相思》 23 鸟的天堂 24* 月迹
内容回顾
《四季之 美》描写了每 个季节最美的 时间和景物， 表达了作者热 爱大自然和那 种闲散宁静的
《山居秋暝》通过写山中的景物，写出了山中的自然美、人 美，表达了诗人对自然的热爱和希望远离尘俗、继续归隐的愿 望。

统编人教版五年级语文上册《第7单元【全单元】》精品PPT优质课件

《长相思》和我们四年级学过的《清平 乐·村居》一样，是一首词。“长相思”是词牌 名，词分上阕和下阕两部分，词的句子有长有短。
纳兰性德 字容若。
纳兰明珠长子。清 朝词人。清词三大 家之一。 有《纳兰词》《通 志堂集》等流传。
“榆”偏旁是木字旁， 说明“榆”的意思和树木 有关。课文中的“榆关” 指的是山海关。
课堂演练
一、《山居秋暝》的作者是（ A ）。
A.王维 C.李白
B.王翰 C.王昌龄
二、判断对错。
1.王维是唐代诗人。
（√ ）
2.《山居秋暝》颔联写的是自然景物。 （√ ）
3.《山居秋暝》描写了夏天雨后的场面。 （ X）
第二课时
枫桥夜泊
枫桥夜泊
诗歌题目的意思是： 夜晚将船停泊在枫桥边。
指导书写“泊”
第一课时
山居秋暝
“山居” 指山中的居所。
“暝”的“日字旁”说明它和太 阳有关系，意思是日落时分，天色将 晚。因此“秋暝”说的是秋天的傍晚。
山居秋暝
“山居秋暝”可理解为诗人在山 中居所看到的秋天傍晚时分的景色。
王维 字摩诘，号摩诘居士。河东蒲州（今
山西永济）人。唐朝著名诗人、画家。官至 尚书右丞，故世称“王右丞”。中年后隐居 蓝田辋川，过着亦官亦隐的悠闲生活。诗与 孟浩然齐名，并称“王孟”。
漫天寒霜里，月儿在乌鸦的啼叫声中慢慢西沉，江边 枫叶摇曳，渔船上的灯火星星点点，诗人忧愁地看着这些 景象久久不能入睡。此时，姑苏城外寒山寺半夜敲钟的声 音传入客船。
再读古诗， 找出诗中描写 的景物。
枫桥夜泊 张继
月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
月落 乌啼 渔火
朗读指导
指导有感情朗读，试着把作者浓浓的思乡之情读 出来。
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• rèn zhòng dào yuǎn zài jiē zài lì
•任重 道远
再 接 再厉
• 反义词 • 损失—收获 销毁—保存 精华—糟粕 • 沉着—惊慌 崎岖—平坦 • 坚强—软弱 激动—冷静 熟练—生疏 • 真挚—虚伪 热情—冷淡 • 浓厚—淡薄 欢腾—沉闷 寂静—喧闹 • 崭新—破旧 • 斩钉截铁—犹豫不决 金碧辉煌—暗淡无光
第七单元 勿忘国耻
• 二十一《圆明园的毁灭》 • 主要内容：课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和
惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象。
• 中心思想：表达了作者对祖国灿烂文化的无限热 爱，对侵略者野蛮行径的无比怨恨，激发人们不 忘国耻，增强振兴中华的责任感和使命感。
• 二十二、《狼牙山五壮士》作者：沈重
• 主要内容：抗日战争时期，八路军某部七连六班 的五个战士，为了掩护群众和连队主力的转移， 诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶 峰后，英勇跳崖的事。
• 奇珍异宝：奇异的珍宝。 • 瑰宝：珍奇的宝物。 • 全神贯注：形容注意力高度集中。
• 横七竖八：有的横，有的竖，乱七八糟的样子。 • 斩钉截铁：比喻处理事情或说话果断坚决，毫不
犹豫。
• 居高临下：处在高处，俯视下面。形容处于有利 的地位。
• 昂首挺胸：仰着头挺着胸无所畏惧的样子。 • 豪迈：气魄大，勇往直前。 • 惊天动地：是指声音很大，惊动了天地。 • 气壮山河：勇敢有气节。形容为了正义事业不怕
• 二、重点词意
• 众许多东西围绕着一个中心。
• 诗情画意：富有诗画的意境。 • 天南海北：形容地区各不相同。 • 金碧辉煌：形容建筑物异常华丽，光彩夺目。
漫游：不受拘束，随意游玩。
• 玲珑剔透：玲珑，精致灵巧。剔透，剔除多余的 部分，使透空明晰。玲珑剔透，形容器物小巧玲 珑，精致奇妙。
• 近义词 • 销毁—毁灭 笼罩—覆盖 宏伟—雄伟 • 掩护—保护 沉着—从容 • 崎岖—坎坷 屹立—耸立 豪迈—豪放 • 停泊—停靠 真挚—真诚 • 热情—热忱 激动—感动 叩问—询问 • 欢腾—欢跃 刹那—瞬间 • 寂静—沉寂 浮现—呈现 • 举世闻名—驰名中外 • 玲珑剔透—小巧玲珑 金碧辉煌—富丽堂皇
• 三、多音字及近反义词
• 第二十一课：
• 佛----fú仿佛； fó佛像、金佛 • 第二十二课： • 冲----chōng冲锋陷阵； chòng冲劲儿 • 拧----nǐng拧开盖子； níng 拧毛巾 • 磨----mò磨盘； mó折磨 • 弹----dàn子弹； tán弹琴 • 第二十三课： • 重----zhòng重要、重量； chóng重复、重写
• 中心思想：表达了台湾人民热爱祖国的深厚感情 和强烈的民族精神。
• 二十四、《最后一分钟》作者：李小雨
• 这是一首充满激情的诗。
• 主要内容：记叙了1997年7月1日香港回归祖国 怀抱最后一分钟这一具有历史意义的特殊时刻的 思绪。
• 中心思想：表达了全中国人民强烈的爱国情感和 对香港回归祖国后美好前程的衷心祝福。
牺牲的英雄气概。 • 真挚：感情真诚恳切，发自内心。 • 光复：收复。 叩问：真诚热切地询问。 • 脊梁：常被比喻为气节、骨气。
• 重点句子 • 1、中心句：圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的
损失，也是世界文化史上不可估量的损失！ • 2、比喻句：此外，还有许多小园，分布在圆明园东、
西、南三面，众星拱月般地环绕在圆明园周围。 • 3、排比句：圆明园中有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔
• 三、易错字及音 • 21 圆明园的毁灭 • 估量(liánɡ)（或liɑnɡ） 玲珑剔(tī)透 • 统统(tǒnɡ) 瑰(ɡuī)宝 • 22 狼牙山五壮士 • 抡(lūn)一个圈 热血(xuè)沸腾 拧nǐnɡ开 • 24 最后一分钟 • 脊(jǐ)梁(liɑnɡ) 刹(chà)那 骨髓(suǐ) • 悄(qiǎo)然
• 一、词语盘点
• 估量 损失 殿堂 宏伟 侵入 销毁 瑰宝 灰烬 进犯 转移 掩护 任务 崎岖 尸体 坠落 雹子 仇恨 眺望 豪迈 举世闻明
• 众星拱月 玲珑剔透 亭台楼阁 诗情话意 天南海北 奇珍异宝 满腔怒火 斩钉截铁
• 停泊 港口 真挚 崇高 敬意 • 统治 准许 礼堂 浓厚 叩问 • 旗帜 旗杆 脊梁 刹那 硝烟 • 骨髓 伤痕 痛苦 礼炮 扎根 • 悬崖绝壁
• 满 腔 怒火
大义凛 然
舍生取义
• zhǎn dīnɡ jié tiě lì wǎn kuáng lán zhōng liú dǐ zhù
• 斩 钉截铁
力 挽狂 澜
中 流砥 柱
• pī jīng zhǎn jí lì jīng tú zhì zhòng zhìchéng chéng
• 披荆 斩 棘 励 精 图 治 众 志 成 城
• duàn yán ɡū liánɡ diàn tánɡ
•断言
估量
殿堂
• hónɡ wěi qīn rù xiāo huǐ
•宏伟
侵入
销毁
• ɡuī bǎo huī jìn jìn fàn
• 瑰宝
灰烬 进犯
• yǎn hù qí qū báo zi
• 掩护 崎岖 雹子
• chóu hèn tiào wànɡ háo mài
• 中心思想：表现了五壮士热爱祖国，热爱人民， 仇恨敌人，勇于牺牲的革命精神和英雄气概。
• 五壮士分别是：班长马宝玉，副班长葛振林，战 士宋学义、胡德林、胡福才。
• 课文按事情的发展顺序：接受任务；诱敌上山； 痛击敌人；引上绝路；峰顶杀敌；跳下悬崖。
• 二十三、《难忘的一课》
• 主要内容：记叙了抗日战争胜利以后，作者在台 湾的一所乡村小学，见到一位年轻的台湾教师认 真教孩子们学习祖国文字的动人情景，以及在学 校礼堂里参观中国历代伟人像的深切感受。
•仇恨
眺望
豪迈
• yuǎn zhēnɡ diǎn lǐ xié shānɡ
•远征
典礼 协商
• jǔ shì wén mínɡ zhònɡ xīnɡ ɡǒnɡ yuè línɡ lónɡ tī tòu
• 举世 闻 名
众 星拱月
玲 珑剔透
• mǎn qiānɡ nù huǒ dà yì lǐn rán shě shēn qǔ yì