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1.“物质的量”是专有名词,是一个整体,不能拆开,不能 理解成物质的多少,不能添字也不能减字。 2.使用物质的量时的注意事项 (1)适用范围:表示微观粒子或它们的特定组合。 (2)使用准则:必须指明微粒的种类。 (3)所含数目大:1 mol微粒所含微粒数巨大。 (4)应用范围极广:它是联系微粒个体与微粒集体、不可 称量的反应微粒与可称量的宏观物质的桥梁。
对原子质量混同,应为钠的摩尔质量以g/mol为单位时,
在数值上等于它的相对原子质量; D错在摩尔质量的单位,
应为H2O的摩尔质量是18 g/mol。
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1.离子的摩尔质量与原子、分子的一样,当以g/mol为单位 时,在数值上等于它的相对原子(分子)质量。 2.对于纯净物来说,摩尔质量是一个确定值,而质量是随 物质的多少而发生变化的,当物质是1 mol时,其质量与摩 尔质量在数值上相等。
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物质的质量、物质的量、微粒数之间的关系 物质的质量、物质的量、粒子数之间的关系表示如下:
在以上转化关系中,很容易看出,物质的量处于核心地位。 可以说,物质的量是联系宏观物质的质量与微观粒子数的 桥梁。 【示例】若50滴水正好是m g,请计算1滴水中所含分子的 个数。
6.02×1023=6.69m×1020。
答案:6.69m×10,如何由宏观物质的质量确定微粒个数? 提示:先利用公式 n = m确, 定物质的量的数值,再根据
M
N=nNA,求出微粒的个数。
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2.如何确定1滴水中所含的氢原子或氧原子个数? 提示:计算分子中的原子、质子、电子等个数时,先分析 一个分子中含几个原子、质子、电子。1个H2O中含2个氢 原子、1个氧原子,则可知1滴水中所含的氢原子个数是水 分子个数的2倍,氧原子个数与水分子个数相同。