2020-2021深圳市南山中英文学校小学五年级数学上期中试卷(附答案)
- 格式：doc
- 大小：280.00 KB
- 文档页数：9
文档推荐
-
2019-2020年南山中英文九年级一模考页数:10
下载文档原格式
合集下载
2020-2021深圳南山实验学校初中部小学五年级数学上期中第一次模拟试题带答案
2020-2021深圳南山实验学校初中部小学五年级数学上期中第一次模拟试题带答案一、选择题1．下列算式中，与5.88÷0.56结果相等的算式是（）A. 58.8÷0.56B. 588÷0.0056C. 58.8÷5.6D. 588÷0.56 2．a是不等于0的正数，下面算式中（）的得数最大。
A. a ÷0.5B. a÷2C. a×0.53．下面的数中，（）最接近1.76。
A. B. C.4．三角形三个顶点的位置用数对表示如下：A（2，6），B（5，2），C（2，2），则三角形ABC是（）。
A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 无法判断5．野生动物园保护小组先测得一头大象的位置在（1，3），3小时后，测得这头奔跑的大象的位置在（6，3）。
如果下图中每格的距离代表30km，这头大象每小时大约跑（）km。
A. 50B. 40C. 60D. 1506．如图，如果将三角形向上平移2个单位，再向右平移1个单位，则顶点A的位置应表示为（）。
A. （3，6）B. （4，6）C. （4，4）D. （5，4）7．如果用（x，4 ）表示小强在教室里的座位，那么下面说法错误的是（）。
A. 小强的座位一定在第4列B. 小强的座位一定在第4行C. 小强的座位可能在第4列8．计算（8.9＋8.9＋8.9＋8.9）×2.5时，（）最简便。
A. （4×8.9）×2.5B. （8.9×2.5）×4C. 8.9×（4×2.5）9．对于方程5.4x－0.4 x =2.8得到5 x =2.8，运用的是（）。
A. 乘法交换律B. 乘法分配律C. 乘法结合律10．6.7×（100+1）=6.7×100+6.7运用了（）。
A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律11．下列各式中，积大于第一个因数的算式是（）。
2020-2021深圳市小学五年级数学上期中试卷(及答案)
4．B
解析： B 【解析】【解答】25.5÷2.5=10.2（个）≈11（个） 故答案为：B。 【分析】此题主要考查了小数除法的应用，色拉油的总质量÷每个瓶子装的质量=可以装的 瓶子数量，如果结果是小数，采用进一法取整数，据此解答。
5．B
解析： B 【解析】【解答】 小军的座位在第二列第三行，记为（2，3），如果将他往后调三行，应 记为（2，6）。 故答案为：B。 【分析】用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，中间用“，” 隔开，第一个数字相同，表示同一列，第二个数字相同，表示同一行，如果将他往后调三 行， 说明列数不变，行数增加 3，据此解答。
解析： B 【 解 析 】 【 解 答】 解 ：A 图 阴 影 部分 表 示 ：1.2÷10×7=1.2×0.7 ； B 图 阴影 部 分 表 示： 1.2÷12×7≠1.2×0.7 ； C 图 阴 影 部 分 表 示 ： 0.7÷10×12=1.2×0.7 ， D 图 阴 影 部 分 表 示 ： 1.2÷10×7=1.2×0.7。 故答案为：B。 【分析】先算出 1 份表示的数，所求的量占几份，再乘几即可。
二、填空题
13．4；25【解析】【解答】4÷10=04（千克）；10÷4=25（元）故答案为：04； 25【分析】求哪个量就把哪个量作为被除数计算；求千克就把千克做为被除 数；求元就把元做为被除数
解析：4；2.5 【解析】【解答】4÷10=0.4（千克）；10÷4=2.5（元）。 故答案为：0.4；2.5. 【分析】求哪个量，就把哪个量作为被除数计算；求千克，就把千克做为被除数；求元， 就把元做为被除数。
三、解答题
20．有两种产地的核桃，A 种 0.55 千克 36 元，B 种 0.25 千克 18 元。请用计算说明哪种核 桃比较便宜？ 21．礼品店要用一根 50 米的丝带包装礼盒，如果包装一个礼盒要丝带 1.8 米，这些丝带最 多可以包装多少个礼盒？
解析： B 【解析】【解答】25.5÷2.5=10.2（个）≈11（个） 故答案为：B。 【分析】此题主要考查了小数除法的应用，色拉油的总质量÷每个瓶子装的质量=可以装的 瓶子数量，如果结果是小数，采用进一法取整数，据此解答。
5．B
解析： B 【解析】【解答】 小军的座位在第二列第三行，记为（2，3），如果将他往后调三行，应 记为（2，6）。 故答案为：B。 【分析】用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，中间用“，” 隔开，第一个数字相同，表示同一列，第二个数字相同，表示同一行，如果将他往后调三 行， 说明列数不变，行数增加 3，据此解答。
解析： B 【 解 析 】 【 解 答】 解 ：A 图 阴 影 部分 表 示 ：1.2÷10×7=1.2×0.7 ； B 图 阴影 部 分 表 示： 1.2÷12×7≠1.2×0.7 ； C 图 阴 影 部 分 表 示 ： 0.7÷10×12=1.2×0.7 ， D 图 阴 影 部 分 表 示 ： 1.2÷10×7=1.2×0.7。 故答案为：B。 【分析】先算出 1 份表示的数，所求的量占几份，再乘几即可。
二、填空题
13．4；25【解析】【解答】4÷10=04（千克）；10÷4=25（元）故答案为：04； 25【分析】求哪个量就把哪个量作为被除数计算；求千克就把千克做为被除 数；求元就把元做为被除数
解析：4；2.5 【解析】【解答】4÷10=0.4（千克）；10÷4=2.5（元）。 故答案为：0.4；2.5. 【分析】求哪个量，就把哪个量作为被除数计算；求千克，就把千克做为被除数；求元， 就把元做为被除数。
三、解答题
20．有两种产地的核桃，A 种 0.55 千克 36 元，B 种 0.25 千克 18 元。请用计算说明哪种核 桃比较便宜？ 21．礼品店要用一根 50 米的丝带包装礼盒，如果包装一个礼盒要丝带 1.8 米，这些丝带最 多可以包装多少个礼盒？
2020-2021深圳市南山外国语学校小学五年级数学上期中模拟试题及答案
（1）用数对表示下列场馆的位置。 猴山________ 飞禽馆________ 儿童乐园________ 食品部________ （2）（10，1）这一点是第________列第________行，这一位置上的场馆是________。 （3）（1，7）这一点是________馆，请你用“O”把这个场馆圈出来。________ （4）从图中你还知道哪些信息？请写出两条。
3．B
解析： B 【解析】【解答】4.5÷0.6=7……0.3 。 故答案为：B。 【分析】除数是小数的除法计算法则：先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数 点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的补“0”），然后按照除数是 整数的除法法则进行计算，据此解答。
4．B
解析： B 【解析】【解答】当 b 是小于 1 时，商一定大于 9.5。 故答案为：B。 【分析】一个数（0 除外）除以大于 1 的数，商小于这个数，除以小于 1 的数，商大于这 个数。
14．循环；2【解析】【解答】解：3÷11=027……所以它的商是循环小数在商的 小数点后第 37 位上的数字是 2 故答案为：循环；2【分析】循环小数是指小数 部分的某一位开始一个数字或几个数字依次次不断重复出现的
解析： 循环；2 【解析】【解答】解：3÷11=0.27……，所以它的商是循环小数，在商的小数点后第 37 位上 的数字是 2。 故答案为：循环；2。 【分析】循环小数是指小数部分的某一位开始，一个数字或几个数字依次次不断重复出现 的小数； 本题的小数部分是两个数字循环，商的小数点后第 37 位上的数字也就是这两两个数字中 的第一个数字 2。
17．【解析】【解答】29×19×21≈30×20×2=1200（千克）故答案为：1200【分 析】白菜的行数×每行的棵数×每棵质量=这块地能收质量；因为是估算所以把三 个数看做整十数或整数计算
3．B
解析： B 【解析】【解答】4.5÷0.6=7……0.3 。 故答案为：B。 【分析】除数是小数的除法计算法则：先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数 点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的补“0”），然后按照除数是 整数的除法法则进行计算，据此解答。
4．B
解析： B 【解析】【解答】当 b 是小于 1 时，商一定大于 9.5。 故答案为：B。 【分析】一个数（0 除外）除以大于 1 的数，商小于这个数，除以小于 1 的数，商大于这 个数。
14．循环；2【解析】【解答】解：3÷11=027……所以它的商是循环小数在商的 小数点后第 37 位上的数字是 2 故答案为：循环；2【分析】循环小数是指小数 部分的某一位开始一个数字或几个数字依次次不断重复出现的
解析： 循环；2 【解析】【解答】解：3÷11=0.27……，所以它的商是循环小数，在商的小数点后第 37 位上 的数字是 2。 故答案为：循环；2。 【分析】循环小数是指小数部分的某一位开始，一个数字或几个数字依次次不断重复出现 的小数； 本题的小数部分是两个数字循环，商的小数点后第 37 位上的数字也就是这两两个数字中 的第一个数字 2。
17．【解析】【解答】29×19×21≈30×20×2=1200（千克）故答案为：1200【分 析】白菜的行数×每行的棵数×每棵质量=这块地能收质量；因为是估算所以把三 个数看做整十数或整数计算
2020-2021深圳市南山中英文学校小学五年级数学上期末试卷(附答案)
2020-2021深圳市南山中英文学校小学五年级数学上期末试卷(附答案)一、选择题1．如图所示，把一个长方形分成一个梯形和一个三角形．已知梯形的面积比三角形的面积大18厘米2，那么梯形的上底长为（）厘米．A. 2B. 3C. 4D. 62．一个直角三角形，两条直角边同时延长到原来的3倍，形成新的三角形，它的面积是原来三角形的（）倍。
A. 2B. 3C. 6D. 93．小明今年a岁，爸爸的年龄比他年龄的3倍大b岁，爸爸今年（）岁。
A. 3 aB. 3a-bC. 3a+b4．x=8是下面哪个方程的解（）。
A. 4÷x=0.5B. x÷4=0.5C. 4x=0.5D. 6-x=25．从任意摸出一个球（）。
A. 一定摸出黑球B. 一定摸出白球C. 摸出黑球的可能性大6．下面是从纸袋中摸30次跳棋的结果（摸出一个棋子后再放回去摇匀），则纸袋中（）。
记录次数白棋6黄旗24C. 白棋和黄棋数量一样多7．奶茶店的王阿姨准备把榨好的32.8升草莓汁分装在0.35升的杯子里，她至少要准备（）个这样的杯子。
A. 11B. 12C. 93D. 948．除法算式47.88÷24=1.995的商按“四舍五入”法精确到百分位应写作（）。
A. 2.0B. 2.00C. 1.999．音乐课，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（）A. （5，2）B. （4，3）C. （ 4，1）10．如图，如果将三角形ABC向左平移2格得到三角形A′B′C′ ，则新图形中点A′(点A平移后对应的点)的位置用数对表示为( )。
A. (5，1)B. (1，1)C. (7，1)D. (3，3) 11．1.24×0.24的积保留两位小数是（）A. 0.29B. 0.30C. 0.3D. 0.03 12．求51.23的17倍是多少，列式是（）。
2020-2021深圳松岗中英文实验学校小学五年级数学上期中一模试题(附答案)
2020-2021深圳松岗中英文实验学校小学五年级数学上期中一模试题(附答案)一、选择题1．根据26×73＝1898，下列算式正确的是（）。
A. 0.26×7.3＝18.98B. 2.6×7.3＝18.98C. 2.6×0.73＝18.98D. 26×0.73＝189.8 2．下面各式，与1786÷125相等的式子是（）A. 178.6÷1.25B. 17.86÷12.5C. 1.786÷0.1253．下列算式中和0.45×8相等的算式是（）A. 45×0.8B. 450×0.08C. 45×0.084．在下边的除法竖式中，方框内的16表示16个（）。
A. 1B. 0.1C. 0.01D. 0.0015．下图为小芳家客厅的影视墙上贴的墙砖，中间的一块墙砖用数对表示是（）。
A. （3，4）B. （2，5）C. （4，3）6．用数对表示同学们的位置，李军（3，5），王阳（2，5）陈明（5，3），林锋（3，6），张丹（3，4），与李军坐在同一排的是（）。
A. 王阳B. 陈明C. 林锋D. 张丹7．音乐课上，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对(4，2)表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是( )。
A. (5，2)B. (4，3)C. (3，2)D. (4，1) 8．在算式“7.2×□-1.8×□=8.1”的两个方框里填入相同的数，使等式成立，则方框里应填（）A. 1.2B. 1.5C. 1.6D. 1.89．将8.65×0.3的积保留两位小数，正确的是（）A. 2.60B. 2.59C. 2.59510．6.7×（100+1）=6.7×100+6.7运用了（）。
A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律11．与4.3×4.3+4.3×5.6计算结果相等的算式是（）A. 4.3×（1+5.6）B. 4.3×9.9C. 5.6+4.3×4.3D. 4.3×10.1 12．如图，三角形ABC，如果将它向上平移2格，再向右平移4格，则顶点A的位置用数对表示是（）。
2020-2021深圳市南山中英文学校小学五年级数学下期中试卷(附答案)
2020-2021深圳市南山中英文学校小学五年级数学下期中试卷(附答案)一、选择题1．把下面的几个图形沿虚线折叠，有（）个图形能折叠成正方体。
A. 1B. 2C. 3D. 42．把一个棱长是2分米的正方体木块放入一个长12分米、宽9分米、高8分米的长方体盒子里面，最多能放（）个正方体木块．A. 90B. 96C. 1083．棱长是6厘米的正方体，它的表面积和体积（）A. 相等B. 不相等C. 不能相比4．3的倍数中最小的三位数是（）。
A. 101B. 102C. 1035．100以内的最大质数是( )。
A. 99B. 97C. 916．一个由同样大小的小正方体组成的几何体，从左面看是，从正面看是，摆这个几何体最多要用（）个小正方体．A. 2B. 3C. 4D. 57．观察下面的几何体，从左面看到的是（）A. B. C.8．下面的模型都是用棱长1厘米的正方体摆成的．从不同角度观察这些模型，分别看到的是几号图形？（1）从前面看到的是（）图形，A.B.C.（2）从后面可以看到（）图形．A.B.C.（3）从左面看到的是（）图形，A.B.C.（4）从下面可以看到（）图形．A.B.C.（5）从上面看到的是（）图形，A.B.C.（6）从右面可以看到（）图形．A.B.C.9．上面看到的形状是( )。
A. B. C. D.10．在2□6这个数中，□里最小填（），这个数才有因数3。
A. 0B. 1C. 2D. 4 11．最小的合数和最小的质数的和是（）。
A. 2B. 4C. 612．一个盒子长8dm，宽4dm，高5dm。
这个盒子里最多能放（）个棱长2dm的方块。
A. 12B. 16C. 20二、填空题13．一个长方体的长、宽、高分别是7dm、5dm、4dm，这个长方体的占地面积最大是________dm2，占地面积最小是________dm2，表面积是________dm2，体积是________dm3。
14．把两个长5cm，宽4cm，高3cm的长方体拼成一个表面积尽可能大的长方体。
深圳市南山区小学数学五年级上册数学期中试卷
深圳市南山区小学数学五年级上册数学期中试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题（共5分） (共5题；共5分)1. （1分）一个数（0除外）除以一个带分数，所得的商一定（）这个数．A . 大于B . 等于C . 小于2. （1分） (2020五上·兴义期末) 某市自来水公司为鼓励节约用水，采取按月分段计费的方法收取水费。
12吨以内的每吨2.5元，超过12吨的部分，每吨3.8元。
小可家上个月的用水量为21吨，应缴水费（）元。
A . 52.5B . 64.2C . 79.83. （1分） (2018五上·韶关期中) 下面与1.68÷2.4的结果相等的算式是（）。
A . 1.68÷24B . 0.168÷0.24C . 16.8÷244. （1分）2.6×0.8×12.5＝（）A . 4B . 13.7C . 0.44D . 265. （1分）下列数对表示文化馆的位置正确的是（）A . （4,6）B . （12，7）C . （3，3）二、判断题。
（共5分） (共5题；共6分)6. （1分）我能正确做判断。
x×5省略乘号应写成x5。
7. （1分） (2019四下·永年期末) 近似数是4.56的三位小数只有4.561．（）8. （1分） (2019四上·韶关期末) 音乐课，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，可以用数对(4，2)表示。
9. （1分）判断对错．0.6666是循环小数．10. （2分）判断对错．（1）0.72÷12=0.72÷2÷6=0.36÷6=0.06（2）1.7×1.8=1.7×3×0.6=5.1×0.6=3.06三、填空题。
2020-2021深圳光明中英文书院小学五年级数学上期中一模试卷(带答案)
2020-2021深圳光明中英文书院小学五年级数学上期中一模试卷(带答案)一、选择题1．7.3除以0.3，商是24，余数是（）。
A. 1B. 0.1C. 0.012．下列算式中，计算结果与0.028÷0.14相等的是（）。
A. 2.8÷0.14B. 0.28÷1.4C. 0.028÷1.4D. 28÷14 3．如图，如果将三角形ABC向右平移5格为三角形A′B′C′，则点C′的位置用数对表示为（）A. （3，9）B. （8，4）C. （7，1）4．下图是丽源小区附近的平面图，超市的位置用数对表示是（）。
A. （3，4）B. （1，2）C. （2，1）5．在平面图上，长方形四个顶点分别是A、B、C、D，如果A点的位置是（1，1），B点的位置是（4，1），C点的位置是（4，3），那么D点的位置是（）A. （1，3）B. （1，4）C. （3，4）6．体育课上小明的位置用数对表示为（3，3），那么下面谁离小明最远（）。
A. 小红（2，3）B. 小丽（4，3）C. 小强（5，3 ）D. 小玲（3，4）7．已知2.7×△+7.3×△=10.8，则△等于（）。
A. 0.108B. 1.08C. 1088．5.4×6.2+5.4×3.8=5.4×（6.2+3.8）应用了（）。
A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律9．在下列算式中，结果与5.6×4的积不同的是（）。
A. 5.6+5.6+5.6+5.6B. 5.6×1+5.6×4C. 5×4+0.6×410．在估算5.09×7.9时，误差较小的是估成（）A. 6×8B. 5×8C. 6×7D. 5×7 11．一个面粉袋可以装面粉4.5千克，现在有面粉86.5千克，至少需要（）个面粉袋．A. 18 B. 19 C. 20 D. 21 12．得数与下图N最接近的算式是（）。
2020-2021深圳华南中英文学校小学五年级数学上期中一模试卷及答案
2020-2021深圳华南中英文学校小学五年级数学上期中一模试卷及答案一、选择题1．奶茶店的王阿姨准备把榨好的32.8升草莓汁分装在0.35升的杯子里，她至少要准备（）个这样的杯子。
A. 11B. 12C. 93D. 942．每个空瓶子可以装2. 5千克的色拉油，王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里，至少需要（）个这样的瓶子。
A. 10B. 11C. 123．计算2.2÷0.7的商是3，余数是1。
（）A. 正确B. 错误4．23.4÷6的竖式中箭头所指的“54”表示（）。
A. 54个十B. 54个一C. 54个十分之一D. 54个百分之一5．下图是丽源小区附近的平面图，超市的位置用数对表示是（）。
A. （3，4）B. （1，2）C. （2，1）6．点A（4，2）向上平移4个单位后的位置是（）A. （8，6）B. （8，2）C. （4，6）7．如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示数（1，1），C点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是（）三角形．A. 锐角B. 钝角C. 直角D. 等腰8．在一幅座位示意图上，小明的位置是（4,3），（）和小明在同一列。
A. 小红（5,3）B. 小军（4,2）C. 小华（5,2）9．已知2.7×△+7.3×△=10.8，则△等于（）。
A. 0.108B. 1.08C. 10810．用乘法分配律计算3.7×9.9，下面第（）种算法是正确的。
A. 3.7×10-0.1B. 3.7×9+0.9C. 3.7×10-3.7D. 3.7×10-0.37 11．计算28×0.25，最简便的方法是（）。
A. 28×0.5×0.5B. 28×0.2+28×0.05C. 7×（4×0.25）12．在下列算式中，结果与5.6×4的积不同的是（）。
2020-2021深圳市外国语学校小学五年级数学上期中一模试题(含答案)
2020-2021深圳市外国语学校小学五年级数学上期中一模试题(含答案)一、选择题1．2.76÷0.23的商的最高位（）A. 个位B. 十位C. 百位2．8.47475475…的循环节是（）A. 47B. 47475C. 75D. 4753．下列算式中与99÷0.03结果相等的是（）。
A. 9 90÷0.03B. 9.9÷0.003C. 9900÷304．下面各题的商小于1的是（）。
A. 5.46÷6B. 76.5÷45C. 0.28÷0.085．如果A点用数对表示为（2，5），B点用数对表示数（5，1），C点用数对表示为（2，1），那么三角形ABC一定是（）三角形。
A. 锐角B. 钝角C. 直角6．小军在教室的位置用数对表示是（3，4），他的前面有（）位同学。
A. 2B. 3C. 47．用数对表示同学们的位置，李军（3，5），王阳（2，5）陈明（5，3），林锋（3，6），张丹（3，4），与李军坐在同一排的是（）。
A. 王阳B. 陈明C. 林锋D. 张丹8．开家长会时，爸爸坐在会议室的第4列，第2行，用数对（4 , 2）表示。
张叔叔坐在爸爸的正后方的第一个位置上，张叔叔的位置用数对表示为（）。
A. （5 , 2）B. （4 , 1）C. （3 , 2）D. （4 , 3）9．计算（8.9＋8.9＋8.9＋8.9）×2.5时，（）最简便。
A. （4×8.9）×2.5B. （8.9×2.5）×4C. 8.9×（4×2.5）10．在算式“7.2×□-1.8×□=8.1”的两个方框里填入相同的数，使等式成立，则方框里应填（）A. 1.2B. 1.5C. 1.6D. 1.8 11．计算0.35×0.4×0.5时，用简便算法应先算（）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020-2021深圳市南山中英文学校小学五年级数学上期中试卷(附答案)一、选择题1．2.76÷0.23的商的最高位（）A. 个位B. 十位C. 百位2．下列各式中，得数大于1的是（）。
A. 0.56÷0.65B. 0.56÷1.5C. 7.8×0.1D. 7.8÷0.1 3．4.5÷0.6的商和余数分别是（）。
A. 7和3B. 7和0.3C. 0.7和0.34．数对（8，2）和（5，2）表示的位置是（）A. 同一行B. 同一列C. 同一点D. 无法确定5．笑笑的座位是（2，3），淘气的位置是（2，5），笑笑、淘气、贝贝三人的位置在一条直线上，贝贝的座位可能是（）。
A. （2，4）B. （4，3）C. （5，2）D. （5，3）6．如图，如果将三角形向上平移2个单位，再向右平移1个单位，则顶点A的位置应表示为（）。
A. （3，6）B. （4，6）C. （4，4）D. （5，4）7．下图为小芳家客厅的影视墙上贴的墙砖，中间的一块墙砖用数对表示是（）。
A. （3，4）B. （2，5）C. （4，3）8．在算式“7.2×□-1.8×□=8.1”的两个方框里填入相同的数，使等式成立，则方框里应填（）A. 1.2B. 1.5C. 1.6D. 1.89．将8.65×0.3的积保留两位小数，正确的是（）A. 2.60B. 2.59C. 2.59510．5.4×6.2+5.4×3.8=5.4×（6.2+3.8）应用了（）。
A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律11．因为0.16×0.32=0.0512，所以5.12=0.16×（）。
A. 32B. 3.2C. 320D. 0.3212．如图的除法竖式中，箭头所指的24表示（）A. 24个1B. 24个0.1C. 24个0.01D. 无法确定二、填空题13．20÷3的商用简便方法记作________，精确到百分位是________．14．若1美元兑换人民币6.57元，2000元人民币兑换________美元。
15．安安在教室中的位置是（6，4）表示第6列第4行，吉吉在教室中的位置是第5列第2行，用数对表示是________；小爱和安安同一列，和吉吉同一行，小爱的位置用数对表示是________。
16．看图用数对表示它们的位置。
大门________；纪念碑________；湖________；假山________；鸟语林________；碰碰车________.17．6.08×0.56的积是________位小数，保留两位小数是________．18．7.2+7.2+7.2+7.2+7.2=________×________=________。
三、解答题19．有300千克黄豆可以榨油50千克，平均1千克黄豆可以榨油多少千克？每榨1千克油需要多少千克黄豆？20．两家在每平方米土地上各收多少千克白菜？哪家的白菜收成好一点？21．填一填，画一画。
（1）用数对表示平行四边形各顶点的位置。
A：（，） B：（，）C：（，） D：（，）（2）学校在少年宫以北400m，再往东300m处。
学校的位置用数对表示为（，），在图中标出学校的位置。
22．小明把0.6×（O+8）当成0.6×O+8来算了，得到的得数与正确答案相差多少？23．1.25乘4.2减5，差是多少？24．根据示意图答题。
（1）用数对表示下面各地点的位置。
体育馆________ 商场________ 图书馆________ 公园________（2）周日，贝贝的活动路线是（8，2）→（6，4）→（4，3）→（3，6）→（1，7）→（7，9）→（9，5）→（8，2）。
说一说她这一天先后去了哪些地方。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．B解析： B【解析】【解答】2.76÷0.23=276÷23，因为27＞23，所以商的最高位是十位。
故答案为：B。
【分析】三位数除以两位数，如果被除数的前两位小于除数，那么商是一位数，如果被除数的前两位大于或等于除数，那么商是两位数。
2．D解析： D【解析】【解答】解：A：被除数小于除数，得数小于1；B：被除数小于除数，得数小于1；C：7.8×0.1=0.78，得数小于1；D：被除数大于除数，得数大于1。
故答案为：D。
【分析】被除数大于除数，商就大于1；被除数小于除数，商就小于1；选项C计算后再判断大小。
3．B解析： B【解析】【解答】4.5÷0.6=7……0.3 。
故答案为：B。
【分析】除数是小数的除法计算法则：先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的补“0”），然后按照除数是整数的除法法则进行计算，据此解答。
4．A解析： A【解析】【解答】数对（8，2）和（5，2）表示的位置是同一行。
故答案为：A。
【分析】用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，中间用“，”隔开，第一个数字相同，表示同一列，第二个数字相同，表示同一行，据此解答。
5．A解析： A【解析】【解答】笑笑的座位是（2，3），淘气的位置是（2，5），笑笑、淘气、贝贝三人的位置在一条直线上，贝贝的座位可能是（2，4）。
故答案为：A。
【分析】用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，中间用“，”隔开，第一个数字相同，表示同一列，第二个数字相同，表示同一行；根据笑笑和淘气的位置可知，他们在同一列，都在第2列，则贝贝也在第2列，据此解答。
6．B解析： B【解析】【解答】如图，如果将三角形向上平移2个单位，再向右平移1个单位，则顶点A的位置应表示为（4，6）。
故答案为：B。
【分析】根据题意可知，先将三角形向上平移2个单位，再向右平移1个单位，再找出点A的位置，用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，中间用“，”隔开，据此解答。
7．C解析： C【解析】【解答】下图为小芳家客厅的影视墙上贴的墙砖，中间的一块墙砖用数对表示是（4，3）。
故答案为：C。
【分析】用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，中间用“，”隔开，据此解答。
8．B解析： B【解析】【解答】7.2×□-1.8×□=8.1解：（7.2-1.8）×□=8.15.4×□=8.15.4×□÷5.4=8.1÷5.4□=1.5故答案为：B。
【分析】根据题意，可以把方框里的数看成未知数，然后应用等式的性质：等式的两边同时加减乘除相同的数（0除外），等式仍然成立，据此解答。
9．A解析： A【解析】【解答】解：8.65×0.3=2.595，保留两位小数是2.60。
故答案为：A。
【分析】先计算得出8.65×0.3的积，保留两位小数，就是把千分位上的数进行四舍五入即可。
10．C解析： C【解析】【解答】 5.4×6.2+5.4×3.8=5.4×（6.2+3.8）应用了乘法分配律。
故答案为：C。
【分析】乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以把两个加数分别与这个数相乘，再把两个积相加，即(a+b)×c=a×c+b×c 。
11．A解析： A【解析】【解答】因为0.16×0.32=0.0512，所以5.12=0.16×32。
故答案为：A。
【分析】观察对比两个算式，一个因数不变，积从0.0512到5.12，扩大100倍，则另一个因数0.32也扩大100倍，据此解答。
12．C解析： C【解析】【解答】，如图的除法竖式中，箭头所指的24表示24个0.01。
故答案为：C。
【分析】除数是整数的小数除法计算法则：先按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添“0”，再继续除，据此解答。
二、填空题13．66·；667【解析】【解答】20÷3=666用简便方法记做：66·精确到百分位是667故答案为：66·；667【分析】环小数的简写法：是将第一个循环节以后的数字全部略去如果循环节是一个数就在这个数解析：；6.67【解析】【解答】20÷3=6.66......，用简便方法记做：，精确到百分位是6.67.故答案为：；6.67.【分析】环小数的简写法：是将第一个循环节以后的数字全部略去，如果循环节是一个数，就在这个数上面点上小点。
如果循环节是二个数，就在这两个数上面点上小点。
如果循环节是三个和三个以上的数，就在循环节首末两位上方各点一个小点；求一个小数的近似数，先看要求保留到那一位，然后再向后多看一位，把多看的这一位数四舍五入。
14．41【解析】【解答】2000÷657≈30441（元）故答案为：30441【分析】要兑换的人民币金额÷1美元兑换的人民币金额=兑换的美元金额结果为除不尽的小数时保留两位小数解析：41【解析】【解答】2000÷6.57≈304.41（元）故答案为：304.41。
【分析】要兑换的人民币金额÷1美元兑换的人民币金额=兑换的美元金额。
结果为除不尽的小数时，保留两位小数。
15．（52）；（62）【解析】【解答】安安在教室中的位置是（64）表示第6列第4行吉吉在教室中的位置是第5列第2行用数对表示是（52）；小爱和安安同一列和吉吉同一行小爱的位置用数对表示是（62）故答案为解析：（5，2）；（6，2）【解析】【解答】安安在教室中的位置是（6，4）表示第6列第4行，吉吉在教室中的位置是第5列第2行，用数对表示是（5，2）；小爱和安安同一列，和吉吉同一行，小爱的位置用数对表示是（6，2）。
故答案为：（5，2）；（6，2）。
【分析】用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，中间用“，”隔开，第一个数字相同，表示同一列，第二个数字相同，表示同一行，据此解答。
16．（40）；（22）；（25）；（37）；（55）；（62）【解析】【解答】大门在第4列第1行记作（40）；纪念碑在第2列第2行记作（22）；湖在第2列第5行记作（25）；假山在第3列第7行记作（37解析：（4，0）；（2，2）；（2，5）；（3，7）；（5，5）；（6，2）【解析】【解答】大门在第4列第1行，记作（4，0）；纪念碑在第2列第2行，记作（2，2）；湖在第2列第5行，记作（2，5）；假山在第3列第7行，记作（3，7）；鸟语林在第5列第5行，记作（5，5）；碰碰车在第6列第2行，记作（6，2）.故答案为：（4，1）；（2，2）；（2，5）；（3，7）；（5，5）；（6，2）.【分析】用数对表示位置时，一般写成（a，b）的形式，其中，第一个数字a表示在第a 列，第二个数字b表示在第b行。