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安阳市第36中学高二下学期月考试卷语文试卷第Ⅰ卷一、现代文阅读阅读下文，完成1-3题（共9分）经常听到这样的议论：社会转型时期，旧的道德规范已经不能适应社会发展的需要，而新的道德规范体系还没有建立起来，因此就难免存在道德紊乱的现象。
这种议论似乎是在说，今天一些不符合道德标准的行为的出现是因为道德标准过时了。
这其实是站不住脚的。
因为自古及今，道德的一些基本原则并没有发生变化，在社会实际中客观存在着一条“道德黄金律”。
“黄金”是指普遍适应性，即它是基本标准；而“律”就是“戒律”，是人人都应当遵守的普遍准则。
谈到做人的道德，涉及到一个人的修养和待人的态度和方式，在这一点上，世界各个民族都有一个大致相近的基本标准，就是要求人们“待人如己”。
孔子所说的“己所不欲，勿施于人”和“己欲立而立人，己欲达而达人”就是这样的基本标准，它的意思与“待人如己”是一样的，说它是“道德黄金律”最早的充满伦理智慧的体现，也并不过分。
“己所不欲，勿施于人”出自《论语》，意思是不要对别人施与你不喜欢的别人以此待你的行为。
你只要不把你所厌恶的东西让别人来承受，就达到了道德的基本要求。
但是，许多人并没有达到，因为这些人心中没有“他人”的位置，这就是我们常说的自私自利。
“自利”一词在单独使用时并不是贬义，它只是表示一种行为特点。
人人都具有自利的倾向，而且要有自利的能力，才可以生活。
但“自私自利”表示的是“自私”，而“自私”则是品德上的缺陷。
自私自利就是在任何情况下仅仅考虑自己的利益，而忽视其他利益相关者的感受、要求和愿望，要求一切都以自己的意愿来体现。
自私自利的人按照自己的主观意愿设定对自己有利的标准。
所以，有时候有人虽知道不能以己所不欲待人，但还是做了对别人不好的事。
反之，一个能够经常站在别人的立场和角度来思考问题、善于体谅他人的人，他的行为常常会符合“道德黄金律”的基本要求。
“己所不欲，勿施于人”只是告诉我们不能做什么，还没有提出能做什么和鼓励做什么。
河南省安阳市2017-2018学年高二历史9月月考试题一选择题（共52小题,每题1分）1．有学者评论战国时期某学派说：“他们都是些注重实践的政治家……他们认为贵族的存在已不合时宜……他们把商人和学者看作是可有可无或多余的人.”这一学派是A．儒家B．道家C．墨家D．法家2．儒家经典强调：“上好礼，则民莫敢不敬；上好义，则民莫敢不服；上好信，则民莫敢不用情。
"这段话体现的是A．民本思想B．仁政思想C．礼法并重D．礼治为先3．“国弱民强，民强国弱。
故有道之国,务在弱民。
……民，辱则贵爵,弱则尊官，贫则重赏。
”上述言论体现的是A．君民对立、加强统治的法家思想B．实行仁政、缓和矛盾的儒家思想C．消除等级、主张兼爱的墨家思想D．憎恶权术、无为而治的道家思想4．以下几种主张，哪一种是老子的思想A、历史是向前发展的，后代总是胜过前代B、主张”春秋无义战“C、各种事物都有对立面，对立的双方能相互转化D、提出”仁“的学说5．在诸子百家的某经典著作中所体现的“热词”(即出现频率较高词汇)有“省刑罚”“薄税敛”“民为贵"“恻隐之心”。
据此你认为下列哪句引言很有可能出自该部经典著作A．“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾”B．“事在四方，要在中央。
圣人执要，四方来效”C．“天下之本在国,国之本在家,家之本在身”D．“人之生固小人，无师无法则唯利之见耳”6．儒家学说提倡“为仁由己”和“修身、齐家、治国、平天下”的理念，这强调的是①人人都可以达到“仁”的境界②知识、美、善的修养都要靠“己”③由个体到群体去建立和维护正常的社会秩序④个人的社会责任感A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7．孟子曾批判某家学说：“是无父也，无父无君，是禽兽也。
”司马迁也说它:“使天下法若此,则尊卑无别也."他们批判的是A．儒家的“仁政"思想B．墨家的“兼爱”思想C．法家的“刑不避大夫"思想D．荀子的“性恶论”思想8．韩非在《扬权》篇里说：“事在四方，要在中央。
安阳市第三十六中学2018-2019学年第一学期月考考试高二历史试题满分100分，时间90分钟2018年10月第I卷一、单项选择题：（以下各题只有一个答案是正确的，请将正确答案涂在答题卡对应位置。
每题1分，共70分）1.“为了与佛老思想相抗衡，北宋五子将儒家的忠孝节义提升到了‘天理’的高度，形成了一套囊括天人关系的严密思想体系，这就是理学。
”由此可见，两宋时期的儒家学说在理论上取得了重大突破，主要是指A. 从关注天道自然转向研究人们的行为准则B. 创立出与佛道学说截然对立的新儒学理论C. 探寻出格物致知和本心体悟两种明理方法D. 确立关于礼乐秩序和伦理道德的终极解释【答案】D【解析】试题解析：本题主要考查宋明理学，旨在考查正确解读材料并再认再现相关所学的能力。
早在先秦时期，儒家学派代表人物孔子即已提出“礼”的行为准则，早于题目中的时间“北宋”，故排除A 项；B项的表述与新儒学实现了“儒道佛三教合一”的特征不符，故排除；C项中的“本心体悟”即陆王心学的明理方法，与题目中“北宋五子”的身份“程朱理学的代表人物”不符，故排除；题目中的信息“将儒家的忠、孝、节、义提升到了‘天理’的高度”体现了北宋五子确立了关于礼乐秩序和伦理道德的终极解释，故本题应选D项。
2.有学者评论战国时期某学派说：“他们都是些注重实践的政治家……他们认为贵族的存在已不合时宜……他们把商人和学者看作是可有可无或多余的人。
”这一学派是A. 儒家B. 道家C. 墨家【答案】D【解析】试题分析：通过材料中“注重实践的政治家”“把商人和学者看做可有可无或多余的人”可知这一学派注重实践、重农抑商和反对儒家，这与法家思想一致，故选D。
儒家重视学者，A不正确；道家消极避世，不是注重实践的政治家,B不正确；墨家代表的是小生产者的利益，重视商人，C 不正确。
考点：中国传统文化主流思想的演变·百家争鸣·诸子百家3. 针对程朱理学和阳明心学在研究学问上的不足，明末清初批判思想家提出了( )A. 工商皆本B. 格物致知C. 经世致用D. 发明本心【答案】C【解析】试题分析：本题考查宋明理学，属于容易题。
河南省安阳市第三十六中学2017-2018学年高一历史下学期第一次月考试题一、单项选择题（本大题共70个小题，每小题1分,共70分）1.有学者认为中国古代社会聚族而居的村落形态,为宗族的组织化提供了有利的“生存土壤”.由此可知，宗族势力赖以生存的基础是( )A．商品经济B．君主专制制度C．自然经济D．中央集权制度2。
古代文化常以耒耜来称犁……从单纯依靠人力耕作转变为利用畜力拉犁，是农业史上的又一次革命性进步。
古代中国农业由牛耕代替耒耜大约开始于A．商周时期B．春秋时期C．秦汉时期D．魏晋时期3.按照明朝的法律，屠宰耕牛是犯罪行为：“故意杀死他人马牛的,杖七十，徒一年半；私宰自己马牛的，杖一百.耕牛伤病死亡的，不报官府,私自开剥，笞四十。
”上述法律规定反映了明朝（）A．政府严格控制经济活动B．农用动力没有实质变化C．屠宰耕牛成为普遍现象D．农耕经济出现衰退情况4.网上调查显示,2014年最热门的旅游线路是重走中西文明交融的“活化石”—-丝绸之路。
观光途中不可能见到的古代文明现象是（）A．新疆坎儿井遗址B．出土的汉代的丝绸C．出土的唐代白瓷D．宋代青花瓷5.谚语是对民众智慧和经验的总结。
下列谚语能够反映我国小农经济自给自足特点的是A．“庄稼一枝花,全靠肥当家”B．“小满芝麻芒种谷”C．“苗儿出得齐，丰收不用提”D．“一夫不耕或受之饥,一妇不织或受之寒”6.某同学在写一论文，其中涉及“宋代商业活动不断冲击着官府重农抑商政策”这一论点，下面能作为他写作的论据的是( )A．工商皆本思想出现，出现著名的商帮B．出现“机户出资,机工出力”的现象C．商业场所的时空限制由严格到弱化D．离城镇较远的地方民间集市开始形成7.中国古代，都城的定位成为城市兴衰的重要因素，它使政治、经济、文化融为一体，此外,中国古代城市农村之间分工的基本结构，也与“城郭"、“乡村”这种行政上的区域划分相一致.这主要说明中国古代城市（）A．以政治职能为主B．以商业职能为主C．市民价值观念的变化D．商业限制被打破8。
河南省安阳市第三十六中学2017-2018学年高一历史1月月考试题一、单项选择题(本大题共60个小题，1-40每小题1分，41-60每小题2分，共80分) 1．五四运动发生的根本原因是（）A．新文化运动的影响 B．国内阶级矛盾日益加深C．十月革命的影响 D．工人阶级队伍迅速壮大2．五四运动的中心转移到上海后，成为全国规模群众性的革命运动，这充分说明（）A.工人阶级已登上政治舞台B.五四运动具有反帝反封建的性质C.五四运动具有广泛的群众基础D.无产阶级是五四运动的领导阶级3．从大革命失败的惨痛教训里，中国共产党认识的首要问题是（）A．中国革命必须走工农相结合道路 B．中国革命中心应从城市转向农村C．应以独立武装斗争挽救中国革命 D．必须解决农民的土地问题4．1927年，大革命失败了。
这里所说的失败，主要是指（）A.反帝反封建的任务没有完成B.蒋介石、汪精卫背叛革命C.共产党内右倾机会主义占了上风D.工农运动转入低潮5.“对军事方面，从前我们骂中山专做军事运动，我们则恰恰相反，不做军事运动专做民众运动。
……以后要非常注意军事，须知政权是由枪杆子中取得的。
”材料中提到的“会议”应是( )A．中共一大B．中共三大C．国民党一大D．八七会议6．大革命失败，中国共产党面临生死考验，在实践上为中国大革命找到正确途径的是( ) A．八七会议，确定开展土地革命和武装反抗国民党统治的总方针B．走“农村包围城市，最后夺取全国胜利”的道路C．土地革命，打土豪，分田地，废除封建剥削D．南昌起义，打响武装反抗国民党反动统治的第一枪7．毛泽东说：“1927年至1936年，中国共产党实行了彻底改革土地制度的办法，实现了孙中山的‘耕者有其田’的主张。
”下列有关土地革命的说明错误的是( )A．“八七会议”上确立了开展土地革命的方针B．土地革命推翻了私有制，实行公有制C．没有土地革命，革命根据地就不能巩固D．土地革命是“工农武装割据”思想的中心内容8．一首诗中写道：“迷雾遮天难敞亮，宇寰久夜盼骄阳。
Word文档，精心制作，可任意编辑河南省安阳市第三十六中学2018-2019学年高二历史6月月考试题满分100分，时间90分钟 2019年5月第I卷一、单项选择题：（以下各题只有一个答案是正确的，请将正确答案涂在答题卡对应位置。
每题1.2分，共66分）1.“人道亲亲也。
亲亲故尊祖，尊祖故敬宗，敬宗故收族，收族故宗庙严，宗庙严故重社稷，重社稷故爱百姓……”，材料主要反映了（）A.中国古代的分封制度B.中国古代的宗法观念C.中国古代的礼乐制度D.中国古代的仁爱思想2.下图是我国某一时期的部分行政区域图，这一时期管理A区域的机构是（）A．宣政院 B．中书省C．行中书省 D．枢密院3. 社会流动是指不同阶层出身者可以因为后天因素而进入另一个阶层，是社会结构自我调节的机制之一。
下列选项所反映的选官制度中，最能促进社会流动的是( ) A．“立嫡以长不以B．“世胄嗫高位，英俊沉下僚”C．“十年寒窗，一朝及第”D．“举秀才，不知书；举孝廉，父别居”4.“南朝多以寒人掌机要”，如帮助皇帝处理日常政务的中书通事舍人；处理日常军务的制局小监；监督控制出镇州郡的藩王的典签，这类位卑权重的官职都掌握在寒门子弟手中，这反映出( )A．皇帝与贵族共治天下 B．皇族与士族（门阀）共治天下C．皇帝与士大夫共治天下 D．皇权振兴以图独掌天下5.1689年1月召开的英国“民会国会”以詹姆士“已经退位”和“王位虚悬”为由，决定由威廉和玛丽共同继承王位，前者为国王，后者为女王。
议会的这一做法( ) A．冲击了传统的“王权神授”观念B．使英王处于“统而不治”的地位C．意在通过双王相互牵制防止独裁D．解决了英国国王与议会间的矛盾6.清朝入关以后，基于统治全国的需要，设置律例馆，进行全面的立法活动。
主要有《大清律例》、《钦定六部则例》、《理藩院则例》及以行政法为主要内容的《大清会典》等。
清政府在制定法规章程方面的这些努力（）A．加强了中央对地方的控制B．完成了国家法律法规构建C．使处理行政事务有章可循D．通过立法强化对汉人统治7.有学者指出：“由于人的种种不同因素的影响与支配，封建统治机器运行机制的外在体现，有时是比较准确的，有时则大打折扣，有时甚至基本没有体现，从而从一个重要角度反映了封建王朝的盛衰兴亡”。
河南省安阳市第三十六中学2017-2018学年高一历史6月月考试题一、单项选择题(本大题共60个小题，每小题1.2分，共72分)1、1932年，拿不到养老金的老兵在首都华盛顿非法占据长达数月之久；来自匹兹堡的失业工人结成摩托车队，到华盛顿游行示威；在爱荷华州，愤怒的农民倾倒了大量牛奶，阻塞街道。
该材料说明美国经济危机()A．造成金融危机的加剧B．引发了严重的社会危机C．导致工业生产大幅下降D．致使农业遭到毁灭性打击2、1933年,美国前总统柯立芝说:“在其他萧条时期,总可以看到能够寄托希望的事物,但现在举目四顾,却看不出任何希望。
”有人描述当时的情景说:“人们常常谈到社会革命。
成千上万的人认为,被剥夺者和饥饿的人们将反抗把他们带进这种绝望境地的政府和经济制度。
”上述材料表明（）A.经济危机对社会生产力造成严重破坏B.经济繁荣导致社会贫富分化C.经济危机加深了美国的社会危机D.经济危机加剧了世界局势的紧张3、下图是主要资本主义国家税率，这反映（）国家1926年1931年英国 4 10（1932年）法国12 38德国12 40．7美国20 53日本16 24——摘自《全球大变革》A．资本主义发展增快B．各国为克服经济危机而提高关税C．美国受经济危机影响最小D．英国丧失世界工厂地位4、卡顿在《1900年以来的美国史》中说：“大量美国工业集中在少数人手中，成为垄断主义企业，并在萧条开始以后一个时期能人为地维持高价格。
工业利润之高越出常规，联邦税收政策偏袒富人。
这种情形，也加深收入分配不均的程度，致使1929年国民收入的26%落到5%的人的手中。
这些国内的失调，至少在证券市场崩溃两年之前，就开始损害经济制度的健康。
不过，使多种机构失常并引起连锁性解体反应的，还是酿成1929年10月证券市场崩溃的股票价格涨风”。
根据上述材料，导致1929～1933年经济大危机的原因有（）①垄断企业维持高价格②收入分配不均③证券市场投机盛行④经济运行失调A．①②B．①③④C．②③D．①②③④5、阅读1929—1933年美、法、德、英等国的工业生产分别下降情况统计表，表格说明的问题是（）美国德国英国法国日本48.2％40.6％28.4％16.5％8.4％①经济危机期间主要资本主义国家加强了对国际市场的争夺②各国对经济的干预不断减弱③美国经济对其他资本主义国家经济和世界市场有着极其重要的影响④美国和德国遭受的破坏程度最大A．①②③④B．①③④C．①②D．③④6、20世纪20年代末30年代初纽约流行一首儿歌：“梅隆拉响汽笛，胡佛敲起钟。
河南省安阳市第三十六中学2017-2018学年高二历史9月月考试题（含解析）一选择题（共52小题，每题1分）1. 有学者评论战国时期某学派说：“他们都是些注重实践的政治家……他们认为贵族的存在已不合时宜……他们把商人和学者看作是可有可无或多余的人。
”这一学派是A. 儒家B. 道家C. 墨家D. 法家【答案】D【解析】试题分析：通过材料中“注重实践的政治家”“把商人和学者看做可有可无或多余的人”可知这一学派注重实践、重农抑商和反对儒家，这与法家思想一致，故选D。
儒家重视学者，A不正确；道家消极避世，不是注重实践的政治家,B不正确；墨家代表的是小生产者的利益，重视商人，C 不正确。
考点：中国传统文化主流思想的演变·百家争鸣·诸子百家2. 儒家经典强调：“上好礼，则民莫敢不敬；上好义，则民莫敢不服；上好信，则民莫敢不用情。
”这段话体现的是A. 民本思想B. 仁政思想C. 礼法并重D. 礼治为先【答案】B【解析】试题分析：材料信息“礼”“义”“信”体现了儒家的仁政思想，即指统治者施以恩惠，采取有利于取得民心的政治方略。
儒家仁政思想强调统治者用礼、义、信来治理民众，获取民心，故答案为B。
A项民本思想是指以民为本，从百姓角度出发，与材料不符，排除；C、D两项不能全面反映题干内涵，排除。
考点：中国传统文化主流思想的演变·儒家思想的形成·仁政思想3. “国弱民强，民强国弱。
故有道之国，务在弱民。
……民，辱则贵爵，弱则尊官，贫则重赏。
”上述言论体现的是A. 君民对立、加强统治的法家思想B. 实行仁政、缓和矛盾的儒家思想C. 消除等级、主张兼爱的墨家思想D. 憎恶权术、无为而治的道家思想【答案】A【解析】试题分析：据材料“国弱民强，民强国弱。
故有道之国，务在弱民。
……民，辱则贵爵，弱则尊官，贫则重赏”，结合所学知识可知，这反映了法家思想主张君民对立、加强统治，故A正确。
材料无法体现实行仁政、缓和矛盾的儒家思想，故B排除。
河南省安阳市2017～2018学年上学期高二第一次月考历史试卷一、单项选择，共20题。
（每题3分，共60分）1．春秋战国时期，孔子主张“仁”和“礼”，法家强调“法”和“刑”，老子强调自然的静态平衡，墨子主张“爱无差等”，杂家主张“治国公平”、“为民谋利”，这些主张的共同之处是( )A．重视协调人与人之间的关系 B．重视协调人与自然的关系C．都阐释了各自的“和谐”思想 D．都主张“礼”、“法”并用2.“孔子象征着什么？一种文化，一种精神，一种观念，还是一种财富？”在中国，如果有人用这样一个问题去问市民，那么，他得到的回答可能会千差万别，因为，无论从哪个角度来说，答案都可能成立。
下列表述属于孔子思想精华内容的是( )①以德治民，反对苛政②己所不欲，勿施于人③有教无类④维护周礼，贵贱有序A.①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③3.孔子曰：“仁者，爱人，爱有等差”。
墨子曰：“兼相爱，交相利”“爱无等差”。
造成这种分歧的根源是（）A．二人所处的时代不同 B．代表的阶级利益不同C．学术思想不同 D．谈论的问题不同4.假如你是汉武帝时期的一个书生，你所遇到的情况可能是（）①你的教科书除了儒家经典外，还有法家经典②你可以到郡县的学校就读③即使你不是贵族子弟也有机会读书④去过考试合格可以做官A．①②③ B．②③④ C．②③④ D．①③④5．战国时期重士之风兴起，士的地位大大提高。
许多诸侯国因能“得天下之士”而在争霸战争中出尽风头，秦国因善于得士和用士而最终完成统一。
这一现象( )A. 使贵族政治更加巩固B. 是“百家争鸣”的产物C. 开始打破“学在官府”D. 为社会发展增添了活力6．有学者指出，儒家文化“给我们带来了一个安详而有层次的社会……不像面积与中国等大的欧洲，一直四分五裂，国家居然有二三十个之多”。
可见，该学者高度肯定儒家文化的( )A. 民贵君轻观念B. “大一统”观念C. “君权神授”观念D. “天人感应”观念7．“阳明学派对理学学派是一个正面的打击，至少儒家阵营中已并行有两支主流。
河南省安阳市第三⼗六中学2017-2018学年⾼⼀历史下学期第⼀次⽉考试题河南省安阳市第三⼗六中学2017-2018学年⾼⼀历史下学期第⼀次⽉考试题⼀、单项选择题(本⼤题共70个⼩题，每⼩题1分，共70分)1.有学者认为中国古代社会聚族⽽居的村落形态，为宗族的组织化提供了有利的“⽣存⼟壤”。
由此可知，宗族势⼒赖以⽣存的基础是( ) A．商品经济B．君主专制制度 C．⾃然经济 D．中央集权制度2.古代⽂化常以⽾耜来称犁……从单纯依靠⼈⼒耕作转变为利⽤畜⼒拉犁，是农业史上的⼜⼀次⾰命性进步。
古代中国农业由⽜耕代替⽾耜⼤约开始于A．商周时期B．春秋时期 C．秦汉时期 D．魏晋时期3.按照明朝的法律，屠宰耕⽜是犯罪⾏为：“故意杀死他⼈马⽜的，杖七⼗，徒⼀年半；私宰⾃⼰马⽜的，杖⼀百。
耕⽜伤病死亡的，不报官府，私⾃开剥，笞四⼗。
”上述法律规定反映了明朝( )A．政府严格控制经济活动 B．农⽤动⼒没有实质变化C．屠宰耕⽜成为普遍现象 D．农耕经济出现衰退情况4.⽹上调查显⽰，2014年最热门的旅游线路是重⾛中西⽂明交融的“活化⽯”——丝绸之路。
观光途中不可能见到的古代⽂明现象是( ) A．新疆坎⼉井遗址 B．出⼟的汉代的丝绸C．出⼟的唐代⽩瓷 D．宋代青花瓷5.谚语是对民众智慧和经验的总结。
下列谚语能够反映我国⼩农经济⾃给⾃⾜特点的是A．“庄稼⼀枝花，全靠肥当家”B．“⼩满芝⿇芒种⾕”C．“苗⼉出得齐，丰收不⽤提”D．“⼀夫不耕或受之饥，⼀妇不织或受之寒”6.某同学在写⼀论⽂，其中涉及“宋代商业活动不断冲击着官府重农抑商政策”这⼀论点，下⾯能作为他写作的论据的是( ) A．⼯商皆本思想出现，出现著名的商帮B．出现“机户出资，机⼯出⼒”的现象C．商业场所的时空限制由严格到弱化D．离城镇较远的地⽅民间集市开始形成7.中国古代，都城的定位成为城市兴衰的重要因素，它使政治、经济、⽂化融为⼀体，此外，中国古代城市农村之间分⼯的基本结构，也与“城郭”、“乡村”这种⾏政上的区域划分相⼀致。
2017-2018学年第二学期月考高一年级历史试卷满分100分，考试时间90分钟 2018年3月一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 雅典的“海岸派”主张进行温和的社会变革，主要是为了A. 打破贵族的政治专权B. 改变受奴役的状况C. 为工商业发展开辟道路D. 加强雅典的国防实力【答案】C【解析】依据所学知识可知，雅典的“海岸派”代表工商业奴隶主的利益，其主张温和的社会变革是因为要为工商业发展开辟道路，故C项正确；“海岸派”就属于贵族，不受奴役，故AB项错误；他们的主张和雅典的国防力量无关，故D项错误。
2. 公元前8世纪后，关于雅典经济迅速发展的表述，正确的是①雅典农业、手工业都有一定程度的发展②工商业有了较大的发展③生产技术如造船技术有了很大的提高A. ①②B. ②③C. ①③D. ①②③【答案】D【解析】公元前8世纪后，随着铁农具的广泛使用，雅典农业生产力大为提高，手工业、造船业也获得发展，商业贸易日趋繁荣，故①、②、③都正确，故D正确，ABC都错误。
故选D。
3. 下图展示的是古代雅典的轻装步兵，该兵种是当时雅典军队的三大兵种之一。
轻装步兵装束简单，手持简易的武器。
在梭伦执政时期，轻装步兵主要来源于第四等级，主要是因为该等级。
A. 政治地位较高，很少参与作战B. 交纳赋税太多，无力参与作战C. 拥有财产较少，所尽义务较小D. 拥有财产较多，所尽义务较小【答案】C【解析】根据财产等级制度的规定，第四等级由于拥有财产较少，所尽义务较小，所以轻装步兵主要来源于第四等级，即选C是符合题意的，正确；第四等级政治地位低，选项A不符合题意，排除；第四等级交纳赋税太少，选项B不符合题意，排除；第四等级拥有财产较少，选项D不符合题意，排除；故本题选C。
4. 著名的哲学家黑格尔曾说：“中国人除了皇帝一人外都不知道自己是自由的，古希腊有一部分人知道自己是自由的。
”其中的“一部分人”是指古希腊的。
A. 贵族阶层B. 成年男性公民C. 工商业阶层D. 外来移民【答案】B【解析】材料“古希腊有一部分人知道自己是自由的”反映了古希腊公民的范围有限，限于成年男性自由民，故B正确；古希腊公民并不限于贵族阶层，故A错误；古希腊公民并不限于工商业阶层，故C错误；外来移民没有公民权，故D错误。
故选B。
点睛：本题解题的关键是正确理解材料关键信息“古希腊有一部分人知道自己是自由的”，学生可以结合所学知识从古希腊公民限于成年男性自由民的史实入手，即可排除无关选项，得出正确答案。
5. 财产等级制度是对旧制度的猛烈冲击，该制度。
①满足了平民的权利要求②冲击了血缘门第观念③为工商业者阶层分享政治权利提供了依据④标志着贵族阶层退出政治舞台A. ①②B. ③④C. ①④D. ②③【答案】D【解析】财产等级制度主要满足了工商业阶层的权利要求，故①错误；财产等级制度冲击了奴隶主贵族的血缘门第观念，故②正确；这为工商业者阶层分享政治权利提供了依据，故③正确；当时贵族阶层并未退出政治舞台，故④错误。
故②③组合正确，故项D。
6. 雅典民主政治的实质是A. 资产阶级民主政治B. 奴隶主民主政治C. 贵族专制政治D. 平民民主政治【答案】B【解析】试题分析：资产阶级的民主政治于近代确立，A项排除；“实质”应从阶级本质方面考虑，理解其是上层民主，同时注意雅典是一种民主政治，故排除CD项，选B项。
考点：历史上重大改革回眸·梭伦改革·雅典民主政治的实质。
【名师点睛】本题主要考查学生的分析判断能力。
古希腊民主政治的实质：古代希腊的民主政治是建立在奴隶制基础之上的奴隶主贵族少数人的民主，对奴隶而言是实行专政。
7. 战国时期，为防止“谷贱伤农，谷贵伤民”，稳定小农经济而采取的变法改革措施是A. “相地而衰征”B. “履亩而税”C. 尽地力之教D. “平籴法”【答案】D【解析】试题分析：ABC项是春秋战国时期变法的各国的税收制度、发展农业的相关措施，处理土地与人口之间关系，不能起到稳定小农经济的作用，排除ABC项；要防止“谷贱”和“谷贵”这一物价起伏现象，所采取的措施只能与平抑物价在关，所以D项符合题意。
考点：春秋战国各国的变法点评：春秋战国时期变法的各国是怎样处理土地与人口之间关系？1．齐国：采取“相地而衰征”的政策，把土地与赋税相挂钩。
2．鲁国实行“初税亩”，承认土地私有，按亩收税。
3．魏国实行“尽地力之教”，发展农业生产。
4．楚国强令旧贵族迁居到地广人稀的地方，变相没收他们的土地。
8. 春秋后期鲁国“履亩而税”产生的最深刻社会影响是A. 巩固了鲁国的霸主地位B. 有利于铁器和牛耕的推广C. 增加了周天子的财政收入D. 促进了新的生产方式的诞生【答案】D【解析】试题分析：春秋后期鲁国“履亩而税”，即鲁国实行“初税亩”税收制度，它的实施实际上是公开承认了私田的合法性，可巩固了鲁国的霸主地位、有利于铁器的使用和牛耕的推广、增加了的财政收入，但并不是深刻社会影响；最深刻社会影响是社会的变革，即新的生产方式的诞生：土地私有制经济兴起，故排除AB项，D项正确，而C项“周天子”之说错误。
正确选项为D。
考点：春秋战国各国的改革点评：本题结合时代特点即奴隶制社会向封建社会转型、经济基础发生根本性的变化即可得出答案。
9. 商鞅变法中推行下图所示标准器具的主要目的是A. 加速商品经济发展B. 加强中央集权C. 巩固统一局面D. 为灭六国做好准备【答案】B【解析】试题分析：图片反映的是商鞅变法措施中的统一度量衡，颁行标准的度量衡器。
其可加速高品经济发展，但这并不是主要目的，易错误选择A项，此外，D项也易错误，因错误认为商鞅变法目的是富国强兵；统一度量衡的主要目的应是加强中央集权，B项正确。
商鞅变法时期，秦国并未实现全国的统一，排除C项。
故正确选项为B。
考点：商鞅变法的目的点评：本题应注意重点词“主要目的”及对历史文物的认识，此器具为商鞅铜方升，是商鞅变法中统一度量衡的产物，从变法的措施可知其主要目的是加强中央集权。
10. 商鞅变法中堪称我国两千多年封建官僚制度开端的是A. 废除井田制B. 建立户籍制C. 推行县制D. 统一度量衡【答案】C【解析】商鞅变法推行县制，使贵族政治逐渐被官僚政治取代，堪称我国两千多年封建官僚制度开端，故C正确；废除井田制与封建官僚制度无关，故A错误；户籍制不属于封建官僚制度，故B错误；统一度量衡与封建官僚制度无关，故D错误。
故选C。
点睛：本题解题的关键是抓住题干关键词“封建官僚制度开端”，学生应该结合所学知识从推行县制使贵族政治逐渐被官僚政治取代的角度出发，即可排除错误选项，进行正确判断。
11. 商鞅在变法中实行奖励军功的措施，该措施产生的影响不包括。
A. 军功地主在地主等级中的地位上升B. 秦军的战斗力日益提高C. 奴隶主贵族的势力遭到沉重的打击D. 秦国社会经济不断发展【答案】D【解析】本题属于逆向型选择题。
商鞅在变法中实行奖励军功的措施使军功地主在地主等级中的地位上升，故A正确，不符合题意；奖励军功导致秦军的战斗力日益提高，故B正确，不符合题意；奖励军功打击了奴隶主贵族的势力，故C正确，不符合题意；奖励军功与社会经济不断发展无关，故D错误，符合题意。
故选D。
点睛：本题解题的关键是熟练掌握商鞅变法奖励军功的历史作用和意义，再从逆向思维出发，即可排除不符合题意的选项，得出“奖励军功与社会经济不断发展无关”的结论。
12. 从人类历史发展进程中汲取智慧是学习、研究历史的重要功能。
“商鞅虽死，而秦卒行其法”告诉我们。
A. 改革者最终的命运是悲惨的B. 为统治阶级服务是改革的出发点C. 历史发展潮流是不可阻挡的D. 策略是决定改革成败的根本因素【答案】C【解析】“商鞅虽死，而秦卒行其法”体现了变法的历史发展潮流是不可阻挡的，故C正确；材料主旨不是说明改革者最终的命运是悲惨的，故A错误；改革的出发点不一定是为统治阶级服务，故B错误；策略并不是决定改革成败的根本因素，故D错误。
故选C。
13. 孝文帝改革前，北魏政权面临着尖锐复杂的社会矛盾，这些矛盾主要包括。
①鲜卑贵族与汉族地主之间的矛盾②地主阶级与农民阶级的矛盾③错综复杂的民族矛盾④鲜卑族各部落之间的矛盾A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】A【解析】孝文帝改革前北魏的社会矛盾有鲜卑贵族与汉族地主之间的矛盾，故①正确；地主阶级与农民阶级的矛盾也属于当时社会矛盾之一，故②正确；当时各个民族的矛盾也较为尖锐，故③正确；鲜卑族各部落之间的矛盾并不是主要矛盾，故④错误。
故①②③组合正确，故选A。
14. 根据文献记载，拓跋贵族“每有骑战，驱夏人（汉人）为肉篱”。
这反映了北魏当时A. 阶级矛盾尖锐B. 民族矛盾尖锐C. 统治阶级内部矛盾激化D. 汉族内部矛盾激化【答案】B【解析】本题考查学生对北魏孝文帝改革的理解。
由“每有骑战，驱夏人(汉人)为肉篱”得知这主要反映了北魏当时民族矛盾尖锐。
所以选B。
15. 对北魏孝文帝“不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官”诏令的解释，不正确的是A. 上朝议事不准说鲜卑话B. 罢免不会说汉话的官员C. 提倡鲜卑人说汉话D. 在朝廷上不说汉话者免官【答案】B【解析】试题分析：本题要求选择否定项，据材料“不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官”，结合所学知识可知，罢免不会说汉话的官员，过于绝对，故B项错误，符合题意。
材料说明上朝议事不准说鲜卑话，故A项正确，排除。
孝文帝改革提倡鲜卑人说汉话，故C项正确，排除。
在朝廷上不说汉话者免官，也符合材料，故D项正确，排除。
考点：历史上重大改革回眸·北魏孝文帝改革·内容16. 北魏孝文帝改革土地制度和赋税制度，实行均田制和租调制。
下列有关表述，正确的包括①前者属地主土地所有制②后者以前者的实施为基础③前者规定土地不得买卖④前者有利于限制土地兼并A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④【答案】B【解析】均田制属于土地国有制，故①错误；租调制以均田制的实施为基础，故②正确；均田制规定土地不得买卖，故③正确；均田制有利于限制土地兼并，故④正确。
故②③④组合正确，故选B。
点睛：本题解题的关键是正确认识租调制和均田制的关系，学生应该结合所学知识从租调制以均田制的实施为基础的角度出发，即可排除不符合题意的选项，得出正确答案。
17. 北魏孝文帝改革的影响中最重要的是A. 缓和了民族矛盾B. 发展了经济C. 巩固了封建统治D. 促进了民族融合【答案】D【解析】北魏孝文帝改革促进了民族融合，这是最重要的历史影响，故D正确；缓和民族矛盾，也有利于民族融合，故A排除；发展了经济，不属于最重要影响，故B错误；巩固了封建统治，也不属于最重要影响，故C错误。
