2014-2015学年新北师大版五年级上册数学第五单元分数的意义综合复习试题
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北师大版五年级上册数学第五单元《分数的意义》测试卷及答案一、选择题(共5题,共计20分)1、4个真分数相乘,它们的乘积()A.可能大于1B.一定大于1C.可能小于1D.一定小于12、两根同样长的木条,第一根剪去m,第二根剪去它的,剩下的木条相比较()A.第一根长B.第二根长C.两根一样长D.无法比较3、的分母加上18后,要使分数的大小不变,分子应加上()。
A.3B.5C.6D.84、两个真分数的积与它们的商相比,()A.积大B.商大C.一样大5、100以内3和7的公倍数有()个。
A.1B.2C.3D.4二、填空题(共8题,共计24分)6、24和36的最大公因数是________,15和60的最小公倍数是________。
7、的是________,________的是.8、把3米长的绳子平均截成5段,每段是全长的________。
9、如果是真分数,是假分数.那么x=________10、里面有________个;6个是________,化成最简分数是________。
11、把3米长的绳子平均分成7段,每段长________米,每段长度是全长的________。
12、 = ________=6÷________=________(小数)。
13、三角形①的面积是三角形②的面积的________,三角形②的面积是梯形面积的________。
三、判断题(共4题,共计8分)14、冰冰的年龄是爸爸的,那么爸爸与冰冰年龄的比是5:2.()()15、把1公顷的田地平均分成6块,其中3块的面积是公顷()16、因为= ,它们的大小相等,所以分数单位也相同。
()17、把一张纸分成5份,4份就是这张纸的.()四、计算题(共2题,共计8分)18、求下面毎组数的最大公因数和最小公倍数①8和30②5和11③6和18④14和9⑤9和27⑥7和2119、把下列分数约分.、、、、.五、作图题(共2题,共计10分)20、画一个图形,并涂出它的八分之三。
数学.五年级上 新北师大版第五单元(分数的意义)综合测试A(时间:60分钟分值:100分)一、我会填。
(每空1分,共19分)1.(1)5个51是( ),( )个61是1. (2)87里面有( )个81,322里面有( )个31。
(3)18个91是( )。
2.(1)6支铅笔的31是( )支,10支铅笔的( )是4支铅笔。
(2)一盘苹果的21是4个,2个同样的盘子里共有( )个苹果。
3.用假分数和带分数分别表示图中的阴影部分面积。
4.( )÷( )=53=10()=()21=100() 5. 25和30的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
二、我会判断。
(对的打“√”,错的打“×”)(每题2分,计10分)1.小贝说自己吃了一块蛋糕的52,妈妈吃了这块蛋糕德尔104,那么妈妈吃的比小贝多。
( )2.任何两个相邻的自然数(0除外)的最小公倍数就是它们的乘积,如11和12的最小公倍数就是132.( )3.如果一个分数的分子和分母的最大公因数是1,那么这个分数就是最简分数。
( )4. 1812化成最简分数是96。
( ) 5.分母是10的真分数共有10个。
( )三、按要求解答。
(45分)1.在()里填上“>”“<”或“=”。
(9分)53( )64 831( )118 2016( )54 2.圈出最简分数,把其余的分数约分。
(12分)54 1612 408 2412 60100 1311303.把95和127都写成分母是36而大小不变的分数。
(12分)4.写出与53相等的三个分数。
(12分) ( )( )( )四、我会解决问题。
(26分)1.在一次数学竞赛中,共有30道题。
小红做对了18题,做错了12题。
请你用最简分数表示小红做对的题占总数的几分之几,做错的题占总数的几分之几。
(4分)2.某商店有3种数量相同的冰淇淋,星期六的销售情况如下。
如果这个商店要进货,应该多进哪种冰淇淋?为什么?(6分)3.旅游公司计划买两辆车,比较一下,哪辆车更贵?请写出比较的过程和结果。
五年级上册数学单元测试卷-第五单元分数的意义-北师大版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、如果是一个真分数(a是自然数),那么a可取的值有()。
A.8个B.7个C.6个D.无数个2、下列说法正确的是()。
A.44×51和44×50+50的结果相等。
B.一年的倒数第三天是12月3日。
C.三(1)班有45人,男生有21人,女生人数是全班的3、一张正方形的白纸对折三次后,每一小部分是这张白纸的()。
A. B. C.4、一个分数的分子不变,分母如果除以4,这个分数的分数值就()。
A.扩大4倍B.缩小4倍C.不变5、“○”,比较大小,在○里应填的符号是()A.>B.<C.=D.×二、填空题(共8题,共计24分)6、a和b是两个自然数,a÷b=8,那么这两个数的最大公因数是________,最小公倍数是________。
7、的分子变成25,要使分数的大小不变,分母应该扩大到原来的________倍;如果分子增加5,要使分数的大小不变,分母应该增加________。
8、求下面一组数的最大公因数和最小公倍数.36和63________9、N与互为倒数,N的分数单位是________,它有________个这样的分数单位。
10、把4米长的铁丝平均分成5段,每段是这根铁丝的________。
11、先用分数、再用小数表示下图中阴影部分的大小.分数:________ 小数:________12、一根5米长的绳子,它的是________米。
13、有一个分数约成最简分数是,约分前分子分母的和等于48,约分前的分数是________.三、判断题(共4题,共计8分)14、最简分数的分子、分母没有公约数.()15、把10个苹果平均分成5份,小明吃了,也就是吃了4个苹果。
()16、一本故事书一共30页,小明7天读了15页,剩下没读的页数是全书页数的一半()17、分母是8的所有真分数的和是2.()四、计算题(共2题,共计8分)18、计算19、直接写得数。
北师大版五年级数学上册单元综合素质评价第五单元 分数的意义一、认真审题,填一填。
(每空1分,共27分) 1. 38=( )32=30( )=45÷( )=6( )=( )(填小数)2.( )个18是1,113里面有( )个13,2里面有( )个 14。
3.在括号里填上适当的分数。
15分=( )时 68 dm 2=( )m 2 48 kg =( )t4.分数a18(a 是大于0的自然数),当a =( )时,a18是最大的真分数;当a =( )时,a 18是最小的假分数;当a =( )时,a18是它的分数单位。
5.在里填上“>”“<”或“=”。
718 12 6116138919200.7839509123443761945147626246.【新情境】2022年10月12日“神舟十四”航天员乘组陈冬、刘洋、蔡旭哲进入太空,面向广大青少年授课,截止到2022年末我国已有16名航天员进入太空。
这次授课航天员是全部太空航天员的()。
7.中国结是一种具有中国特色的手工编织工艺品,它代表着团结、吉祥和平安,深受人们的喜爱。
一根6 m 长的红绳正好编8个相同的中国结,每个中国结用了这根红绳的(),每个中国结用了( )m 的红绳。
8.每年的4月23日为“世界读书日”,聪聪和典典两名同学在2022年的这天同时到图书馆借书,往后聪聪每6天去一次,典典每4天去一次,那么两人再次在图书馆相遇是( )月( )日。
二、仔细推敲,选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每小题1分,共8分)1.做完同样的一份试卷,聪聪用了12时,天天用了25时,典典用了47时。
( )做得最快。
A.聪聪B.天天C.典典D.无法比较2.把57的分子乘2,要使这个分数的大小不变,分母应( )。
A.增加2B.缩小到原来的12C.乘2D.减少23.在爱心捐款活动中,蓝蓝和梦梦各捐了自己零花钱的45,她们两人捐的钱数相比,( )。
A.蓝蓝多B.梦梦多C.一样多D.无法比较 4.A =2×3×5,B =3×5×7,A 和B 的最大公因数是( )。
北师大版五年级上册《第5章 分数的意义》单元测试卷(3)一、填空题.(每空1分,共30分)1. 56表示把整体“1”平均分成________份,表示这样________份的数就是56,它分数单位是________,再增加________个这样的分数单位后,就是2.2. 97的分数单位是________,减去________个这样的分数单位是1.3. 涂一涂,填一填。
12里面有________个14,14里面有________个18,12里面有________个18.4. 把一根15米长的绳子平均分成5段,每段占全长的________.每段长________米。
5. 比较下面各分数的大小。
15________19 14________3417________13 66________1010.6. 甲数是6,乙数是18,甲数和乙数的最大公因数是________;甲数和乙数的最小公倍数是________.7. 5和9的最大公因数是________,3和12的最小公倍数是________.8. 4÷5=8()=()40=64()=()(最后一空要求填小数)9. 分子是6的假分数有________.10. 分数a8,(a 不等于0),当a ________时,a8是真分数,当a ________时,a8是假分数。
二、判断题.(6分)真分数都小于1,假分数都大于1.________.(判断对错)一堆煤,用去它的13,还剩23吨。
________(判断对错)分数单位是17的最简分数有6个。
________.(判断对错)57+14−57+14的结果是0.________.(判断对错)6个16比4个14大。
________.(判断对错)在分数中,决定分数单位是多少的是分母。
________.(判断对错) 四、计算(28分)求出下列各组数的最大公因数和最小公倍数。
4和8; 11和121; 14和12.将下面的各组分数通分。
第五章5.1《分数的再认识》习题一、基础题⒈用分数表示下面各图中的阴影部分 。
( ) ( ) ( ) ( )⒉涂一涂,用颜色表示对应的分数。
832143413.填一填。
⑴85表示把 平均分成,表示这样 份的数。
⑵ 95是由( )个91组成的,4个71是( ),119的分数单位是( )。
⑶ 把5米长的绳子平均分成8段,每段是5米的( ),每段长( )米。
⑷ 74里面有( )71,2里面有( )个71。
二、综合题1.选出更接近0和更接近1的分数,分类填空。
87 89 72 43 61 81 76 91接近1 接近02.选一选。
(将正确答案的序号填在括号内)⑴一个长方形的31是,这个长方形是下面各项中的( )⑵右图中平行四边形的阴影部分占这个图形的( )。
A. 31B. 61C.32三、提高题1. 一个图形的41是,请画出这样的图形。
2.学校举行朗读比赛,四年级有51的同学参加 ,三年级有52的同学参加,三年级参加的人数一定比四年级的多吗?请说明理由。
5.2《分饼》习题一、基础题⒈用假分数和带分数分别表示下面图中的阴影部分。
( ) = ( ) ( ) = ( ) ( ) = ( )⒉53米表示1米的( ),也表示3米的( )。
3.分子是5的假分数有( )。
4.分母是9的最大真分数是( ),最小假分数是( )。
5.41读作:_______________ 523读作:_______________ 9812读作:_______________6.判断。
(1)分数可分为真分数、假分数和带分数。
( ) (2)真分数都小于1,假分数都大于1。
( )(3)3千克的61和1千克的21相等。
( ) (4)分母是10的真分数共有10个。
( )二、综合题⑴324的分数单位是31,它有 ( ) 个这样的分数单位。
A.3B.1C.14⑵85再加上( )个分数单位变成2。
A.3 B.11 C.8⑶152、 243 、321、 324这几个数中最大的是( )。
北师大版五年级上册数学单元测试题第五单元分数的意义含答案第五单元分数的意义下面三个图形中,阴影部分不能用分数表示的是哪一个?A。
3/4 B。
6/8 C。
2/3这两个分数的意义相同吗?大小相等吗?分数单位相同吗?把一条绳子对折再对折后按折痕剪断,每段的长度是全长的几分之几?A。
1/2 B。
1/3 C。
1/4在( )中填上什么数才能使2+5/(5+20/(1/4))=()?A。
8 B。
15 C。
20把一个分数的分子扩大至原来的2倍,分母缩小至原来的2倍,这个分数的值会怎样变化?A。
扩大至原来的4倍 B。
扩大至原来的2倍 C。
缩小至原来的2倍XXX、XXX和XXX三个人朗读同一篇文章,XXX用了10/21小时,XXX用了3/4小时,XXX用了多少时间?全班有40个人,体育课分组做游戏,每组有几个人能刚好分完?A。
6 B。
8 C。
12一袋水果糖,总数不到40块,平均分给7个小朋友,还剩3块,这袋水果糖最多有多少块?A。
40 B。
39 C。
38把一根40米长的绳子剪成同样长的小段,每段剪成几米才能不剩余?A。
8 B。
12 C。
16填空题:把7/16的分子加上14,要使分数大小不变,它的分母应该是多少?一个分数的分子缩小到原来的1/2后,化成小数是0.04.原分数的分母扩大到原来的多少倍后能化成小数0.02?把13/21这个最简分数的分子乘3,分母除以4,结果是14.这个最简分数是多少?899/1717、16/233、14/16,按从大到小的顺序排列起来是什么?已知a/b=c,b/c=d(其中abcd都不等于0),那么a、b、c从小到大排列是什么?在横线里填上“>”“<”“=”,使下列不等式成立:____56;2_____;xxxxxxx______6517.把下面的分数化成小数(不能化成有限小数的保留两位小数):19/13、14/15、18/20.找一找:27的因数有哪些?45的因数有哪些?既是27的因数,又是45的因数的数是什么?19.一个符合条件的三位数必须是以5或0结尾,且各位数字之和为8.因此可能的数是:515、530、545、550、565、580、595、或500.20.A和B的质因数分解分别为A=2^1 × 3^1 × 7^1 和B=2^1 × 5^1 × 7^1.它们的最大公因数是2 × 7 = 14.21.(1)4和8的最大公因数是4,最小公倍数是8.(2)11和121的最大公因数是11,最小公倍数是121.(3)14和12的最大公因数是2,最小公倍数是84.22.(1)57/8 = 456/64,85/8 = 680/64,因此通分后为456/64和680/64.(2)96/32 = 3,75/32 = 2又7/32,因此通分后为3和2又7/32.(3)无法通分。
一、填空题1.12和28的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
2.把一根4米长的绳子平均分成8段,每段占全长的( ),每段长( )米。
3.536如果去掉( )个16正好是最小的质数;如果添上( )个118就是最小的合数。
4.9x的分数单位是( ),当x =( )时,它是最大的真分数;当x =( )时,它能化成最小的合数。
二、选择题5.五(1)班同学参加团体操比赛,每行站8人和每行站12人,总是少1人。
如果五(1)班的人数在30~50人之间,五(1)班有( )人。
A .37B .46C .476.某超市运进240条毛巾,第一天卖出总数的512,第二天卖出的是第一天的35。
第二天卖出( )条毛巾。
A .30B .40C .607.苹果的质量比桃多23,也就是苹果的质量是桃的( )。
A .85B .53C .588.要使()5是真分数,而()7是假分数,那么括号里最大能填( )。
A .5B .6C .7D .89.已知两个数的最大公因数是1,最小公倍数是28,这两个数不可能是( ) A .4和7B .2和14C .1和2810.34和17的最大公因数是( )。
A .1B .17C .12D .3411.a和b都是自然数,且b是a的3倍,a和b的最大公因数是().A.a B.b C.ab D.1三、判断题12.2、5和3的最小公倍数是30.( )13.把一张长方形纸片对折,每份都是它的12。
( )14.甲数的35一定比乙数的15大。
( )15.一个数(大于0)乘真分数的积比这个数小。
( )四、作图题16.画一画,按分数将缺少的图形补充完整。
五、连线题17.连一连。
六、解答题18.一个长方形墙砖长35厘米,宽20厘米,用这种墙砖铺成一个正方形,至少需要多少块?铺成的正方形的面积是多少平方米?19.请你接着涂,使涂色部分占正方形的89,并根据涂色过程,写出一道分数加法算式:______。
20.为了传承、弘扬黄河文化,我市在1955年就建立了黄河博物馆,它是中国唯一以黄河为专题的自然科技类博物馆,发展至今,黄河博物馆新馆即将建成,这次博物馆命名为黄河国家博物馆。
最新北师大版小学五年级数学上册第五章《分数的意义》测试卷及答案1班级:_______姓名:_________等级:__________一.选择题1.甲数的34等于乙数的56(甲、乙均不为0),则( )A .甲数大于乙数B .乙数大于甲数C .甲数等于乙数D .无法比较【解答】解:因为甲数34⨯=乙数56⨯,所以甲数:乙数53:10:964==,所以甲数>乙数. 故选:A .2.把5米长的竹竿平均截成n 段,每段长占全长的( ) A .15B .1nC .5nD .5n【解答】解:11n n÷= 答:每段长占全长的1n . 故选:B .3.分数可分为( )A .真分数和假分数B .真分数、假分数和带分数C .真分数和带分数【解答】解:分数可分为真分数和假分数. 故选:A .4.若13(25a b a ⨯=⨯、b 均不为0)那么( ) A .a b >B .a b =C .a b <【解答】解:因为13(25a b a ⨯=⨯、b 均不为0),1325<, 所以a b >. 故选:A .5.38的分子加上6,要使分数大小不变,分母应是( ) A .14B .16C .17D .24【解答】解:(36)3+÷93=÷ 3= 8324⨯=故选:D .6.58的分母加上16,要使分数大小不变,分子应该( ) A .加上16B .扩大3倍C .扩大2倍【解答】解:(816)83+÷=58的分母加上16,要使分数大小不变,分子应该扩大3倍. 故选:B . 二.填空题7.517的分数单位是 ,有 个这样的分数单位,再添上 个这样的分数单位就是最小的质数. 【解答】解:512177=127的分数单位是17,127有12个这样的分数单位;最小的质数是2,也就是147,它再添上14122-=个这样的分数单位就是最小的质数;故答案为:17,12,2. 8.在0.8,57,75100,0.69,这几个数中,最大的数是 ,最小的数是 . 【解答】解:50.7147≈,750.75100= 0.80.750.7140.69>>>即7550.80.691007>>> 所以在0.8,57,75100,0.69,这几个数中,最大的数是0.8,最小的数是0.69.故答案为:0.8,0.69.9.59是把单位“1”平均分成份,表示这样的份的数,再加上个这样的分数单位是最小的质数.【解答】解:59是把单位“1”平均分成9份,表示这样的5份的数,再加上13个这样的分数单位是最小的质数.故答案为:9,5,13.10.1624的分子减去12,要使这个分数的大小不变,分母应变成.【解答】解:16(1612)÷-164=÷4=2446÷=所以1624的分子减去12,要使这个分数的大小不变,分母应变成6.故答案为:6.11.比较大小1 40.125;651.5;38512.【解答】解:根据分析,比较如下:10.1254>61.55<35812<故答案为:>;<;<.12.分母是8的最大真分数是,最小假分数是,最小的带分数是.【解答】解:分母是8的最大真分数是78,最小假分数是88,最小的带分数是118.故答案为:78,88,118.三.判断题13.27的分数单位比35的分数单位小.√(判断对错)【解答】解:27的分数单位是17,35的分数单位是15,1175<,所以原题表述正确,故答案为:√.14.已知A的47和B的45相等(A、B均不为0),那么A B<.⨯(判断对错)【解答】解:4475<,两个式子的积一定,A、B均不为0,所以A大于B;所以,原题说法错误.故答案为:⨯.15.大于411而小于611的分数只有1个.⨯(判断对错)【解答】解:大于411而小于611的分数只有511一个4 11、611的分子、分母都乘2就是822、1222,大于822而小于1222的分数有922、1022、1122三个这两个分数的分子、分母可以都乘2、3、4⋯⋯因此,大于411而小于611的分数有无数个原题说法错误.故答案为:⨯.16.一个分数的分子扩大2倍,分母缩小3倍,分数值就扩大6倍.√(判断对错)【解答】解:一个分数的分子扩大2倍,分数值扩大2倍;分母缩小3倍,分数值扩大3倍,236⨯=所以一个分数的分子扩大2倍,分母缩小3倍,分数值就扩大6倍,原说法正确.故答案为:√.17.把一块蛋糕平均分成4份,一份就是蛋糕的14. √ (判断对错) 【解答】解:把一块蛋糕平均分成4份,一份就是蛋糕的14原题说法正确. 故答案为:√. 四.应用题18.从甲地到乙地,小王用了34时,小李用了40分,小张用了712时,三人谁的速度最快? 【解答】解:34时45=分钟712时35=分钟 45分钟40>分钟35>分钟所以小张用的时间最短,则小张的速度最快; 答:小张的速度最快.19.某超市有三种相同的冷饮,周末的销售情况如下:如果该超市要进货,那么应该多进哪种冷饮?为什么,请说明理由?【解答】解:2261233618⨯==⨯ 4431255315⨯==⨯ 6621277214⨯==⨯ 141518<<所以,121212141518>>; 即:642753>>.答:如果该超市要进货,那么应该多进第三种冷饮,因为第三种冷饮销售量最大.20.四年级2班有60人,体育课上需要分组游戏,要求每组人数相等,并且每组不多于15人,不少于8人,问有几种分法?【解答】解:60的因数:1、2、3、4、5、6、10、12、15、20、30、60;每组10人,可以分成6组;每组12人,可以分成5组;每组15人,可以分成4组;共3种.答:有3种分法.21.李奶奶买芒果花了16元,王奶奶买芒果花了24元.如果她们买的芒果的单价是一样的,那么这种芒果的单价最高是多少元?写出思考过程.(她们购买芒果的单价和数量都是整数)【解答】解:实质上是求16和24这两个数的最大公因数,162222=⨯⨯⨯=⨯⨯⨯242223故16和24的最大公因数是2228⨯⨯=答:这种芒果的单价最高是8元.22.张辉和李宁输入同一篇文章,张辉用了35分钟,李宁用了3小时.谁打字速度更快一些?5【解答】解:36036⨯=(分钟)5>,所以张辉打字的速度更快些.3635答:张辉打字的速度更快些.五.解答题23.在直线上面的□里填上适当的假分数,下面的□里填上适当的带分数.【解答】解:24.用直线上的点表示下列各分数.3 4、54、204、124、134、142【解答】解:用直线上的点表示下列各分数:25.用分数表示下列各点.上面的□填假分数,下面的□填带分数.【解答】解:用分数表示下列各点.上面的□填假分数,下面的□填带分数26.看一看,画一画.(1)用分数表示涂色部分.(2)根据给出的分数涂色.【解答】解:(1)(2)。
北师大版五年级上册数学第五单元分数的意义单元测试卷及答案一、选择题(共5题,共计20分)1、分子是8的假分数有几个?答案正确的是()A.7B.8C.无数个2、有两个同样大小的杯子,里面装满了果汁,小丽喝了一杯的,小强喝了另一杯的,()剩得多。
A.小丽B.小强C.无法比较3、把4吨货物平均分成5次运完,每次运()货物。
A. 吨B. 吨C.4、的分母与分子的最大公因数是()。
A.1B.5C.11D.65、一堆水泥8吨,用去5吨,还剩这批水泥的()。
A. B. C. D.二、填空题(共8题,共计24分)6、、、、、、,真分数有________,假分数有________。
7、如果a=2×2×3×5 , b=2×3×7,那么a和b的最大公因数是________,最小公倍数是________,8、一个分数的分子是A,分母是B。
如果A=2×2×3×5×7,B=2×3×3×5×5×7,那么这个分数约分后的最简分数是________。
9、________÷16= = ________= ________=________(小数)10、如果a÷b=7,那么a和b的最大公因数是________,最小公倍数是________(a,b均为非0自然数)。
11、科技小组中女生占,是把总人数平均分成了________份,女生占________份,男生占________份。
12、分数单位是的最大真分数是________,最小假分数是________,最小带分数是________。
13、的分数单位是________,它有________个这样的分数单位。
三、判断题(共4题,共计8分)14、一个分数的分子和分母都加上4,分数大小不变。
()15、两个非0自然数的最小公倍数一定是这两个数的最大公因数的倍数。
数学.五年级上 新北师大版第五单元(分数的意义)综合测试A
(时间:60分钟分值:100分)
一、我会填。
(每空1分,共19分)
1.(1)5个51是( ),( )个6
1是1. (2)87里面有( )个81,322里面有( )个3
1。
(3)18个9
1是( )。
2.(1)6支铅笔的3
1是( )支,10支铅笔的( )是4支铅笔。
(2)一盘苹果的2
1是4个,2个同样的盘子里共有( )个苹果。
3.用假分数和带分数分别表示图中的阴影部分面积。
4.( )÷( )=53=10()=()21=100
() 5. 25和30的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
二、我会判断。
(对的打“√”,错的打“×”)(每题2分,计10分)
1.小贝说自己吃了一块蛋糕的52,妈妈吃了这块蛋糕德尔10
4,那么妈妈吃的比小贝多。
( )
2.任何两个相邻的自然数(0除外)的最小公倍数就是它们的乘积,如11和12的最小公倍数就是132.( )
3.如果一个分数的分子和分母的最大公因数是1,那么这个分数就是最简分数。
( )
4. 1812化成最简分数是9
6。
( ) 5.分母是10的真分数共有10个。
( )
三、按要求解答。
(45分)
1.在()里填上“>”“<”或“=”。
(9分)
53( )64 831( )118 2016( )5
4 2.圈出最简分数,把其余的分数约分。
(12分)
54 1612 408 2412 60100 131
130
3.把95和12
7都写成分母是36而大小不变的分数。
(12分)
4.写出与5
3相等的三个分数。
(12分) ( )( )( )
四、我会解决问题。
(26分)
1.在一次数学竞赛中,共有30道题。
小红做对了18题,做错了12题。
请你用最简分数表示小红做对的题占总数的几分之几,做错的题占总数的几分之几。
(4分)
2.某商店有3种数量相同的冰淇淋,星期六的销售情况如下。
如果这个商店要进货,应该多进哪种冰淇淋?为什么?(6分)
3.旅游公司计划买两辆车,比较一下,哪辆车更贵?请写出比较的过程和结果。
(6分)
4.把20块共重2千克的巧克力平均分给5个小朋友,每人分得几块?每人分得多少千克的巧克力?每人分得全部巧克力的几分之几?(6分)
小明和小华在环形跑道上跑步。
小明跑一圈需8分钟,小华跑一圈需10分钟。
现两人同时从起点出发后,至少需要几分钟两人第一次相遇?(4分)。