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不同等级城市的服务功能一、一线城市（如北京、上海、广州、深圳）一线城市是国家的经济、政治、文化中心，在服务功能上具有明显的优势。
一线城市拥有完备的基础设施和高水平的公共服务，例如先进的交通网络、优质的医疗机构、高水平的教育资源等。
一线城市的服务功能主要体现在以下几个方面：1.经济服务：一线城市是国家经济的发动机，拥有大量的金融机构、商业企业、科技研发机构等，提供全国甚至全球范围内的金融、贸易、科技等经济服务。
2.教育服务：一线城市拥有国内外一流的高等学府和研究机构，吸引了大量的优秀师资和学生，提供高质量的教育服务。
3.医疗服务：一线城市的医疗机构水平较高，拥有先进的设备和技术，吸引了国内外的优秀医生和患者，提供高水平的医疗服务。
4.文化服务：一线城市拥有丰富的文化资源，有大量的博物馆、艺术馆、图书馆等，同时还有丰富多样的文化活动和表演，使得居民享受到多样化的文化服务。
二、二线城市（如南京、杭州、成都）二线城市从事服务业的比重也相对较高，服务功能也相对较为完善。
二线城市的服务功能主要体现在以下几个方面：1.商业服务：二线城市的商业发达，有大型商业综合体、商场、超市等，提供多样化的商品和服务。
2.教育服务：二线城市的教育机构数量较多，虽然不如一线城市那样具备顶级水平，但仍能为居民提供较为全面的教育服务。
3.医疗服务：二线城市的医疗服务相对于一线城市来说水平稍逊，但也有不少大型医院和专科医院，能够满足大部分居民的医疗需求。
4.文化服务：二线城市的文化氛围浓厚，有许多美术馆、影剧院等文化场所，同时也有各类文化活动丰富多彩。
三、三线城市（如常州、嘉兴、绵阳）三线城市的服务功能相对弱一些，但仍然能够提供基本的公共服务。
1.商业服务：三线城市的商业发展相对较弱，商业设施相对简单，主要以小商店和集贸市场为主。
2.教育服务：三线城市的教育资源相对较少，大型的高等学府和研究机构较少，但依然能够提供一定水平的基础教育。
课题2.2不同等级城市的服务功能设计教师授课教师时间第周月日课型新授课课时1课时教学目标理解不同规模城市服务功能的差异重点难点重点：不同规模城市服务功能的差异难点：在实际生活中理解不同规模城市服务功能的差异教法教具教学过程设计教材处理师生活动第一步：尝试练习尝试练习学案上的试题第二步：考点扫描：考点一：不同等级城市的服务功能第三步：写学案记知识点1．城市等级划分(1)依据：城市人口规模。
(2) 我国城市的等级划分特大城市——100万人口以上大城市——50万～100万人口中等城市——20万～50万人口小城市——20万人口以下2．城市等级与城市服务范围、服务功能之间的关系城市等级规模提供职能级别提供职能种类服务范围高大高多大先学后教，先试后导（3分钟）目标定向（1分钟）学生说出考点教师补充第一课时主要以记忆知识点为主，学生限时记忆，然后马上验收默写考试3．城市等级体系的分布(1)等级高的城市数目较少，相距较远；等级低的城市数目较多，距离较近。
(2)不同等级城市的服务范围是层层嵌套的。
第四步：变式训练学案上例题作为变式训练题让学生自己产生疑问，设置相关问题，自己铺设道路，达到水到渠成的目的，让学生学会图文转换。
第五步：解惑答疑该环节为学生讨论探究本节课知识点和变式训练以及尝试训练的习题，通过生生互动，师生互动，生生质疑，师生质疑把本节课知识真正掌握。
第六步：构建网络第七步：当堂检测教师及时把握学生动态，对记忆和理解有困难的知识点进行及时的讲解和点评变式拓展，感悟实践，质疑互动（15分钟）合作探究，视导讨论，穿插巩固（3分钟）总结升华，回扣目标（5分钟）限时独立，快速反馈，体验收获（5分钟）教学反思：板书设计：高中地理术语全集一、等潜水位线将潜水位线海拔高度相等的点连成的线称作等潜水位线。
随地形起伏而起伏。
1、判断地势的高低潜水位的高低起伏与地表地势的高低起伏基本一致，但潜水位要平缓得多。
2、判断潜水的流向垂直等潜水位线，由高水位流向低水位。
第二节：不同等级城市的服务功能课时安排：2课时教案目的：1．了解我国城市等级划分的标准，知道不同国家和地区城市等级划分的标准是不同的。
2．了解不同的城市等级其城市地域结构不同，提供的服务种类和服务范围是不同的。
联系城市地域结构的有关理论，说明不同规模城市服务功能的差异。
b5E2RGbCAP3．了解不同等级城市服务范围的嵌套理论，了解不同等级城市空间分布特点。
教案重点：1．了解我国城市等级划分的标准2．了解不同的城市等级其城市地域结构不同，提供的服务种类和服务范围是不同的。
教案难点:：不同等级城市服务范围的嵌套理论教具准备：多媒体教案方法：比较分析法、图示法、讲述法、列表对比法教案过程：第一课时导入新课：我们生活在不同的城市，如广州、佛山、西樵等，我们知道，这些城市有大小之分，也就是说城市等级是是不同的，那么城市的等级是如何划分的呢？不同等级城市的服务功能如何呢？这就是我们今天要探讨的第二节p1EanqFDPw第二节：不同等级城市的服务功能一、城市等级1、主要依据：城市的人口规模。
但是不同国家对城市人口规模、等级划分是不同的。
通常是以城市人口规模来划分。
2、分类<从小到大）：一般划分出集镇、城市、大城市、特大城市等。
阅读此部分可以根据具体情况作为课下阅读处理通过学生阅读让学生认识到i我国城市的等级划分依据：市区和郊区非农业人口的规模大小ii分类<四类）：特大城市—— 100万人口以上；大城市——50万～100万人口；中等城市——20万～50万人口；小城市——20万人口以下。
此外还有城镇型居民点DXDiTa9E3d二、城市的服务范围说明：作为区域的中心，集中了大量不同的企业和机构，为区域提供各种产品和服务，吸引着区域内的居民到城市来购物、就医、上学或寻求其他服务。
如果把到该市来购买商品或寻求服务的顾客来源点画在图上，就可以大致画出这个城市的服务范围。
RTCrpUDGiT1、范围：一个城市的服务范围除了城市本身，还包括这个城市附近的小城镇和广大的农村地区。
一、教案概述教案名称：不同等级城市的服务功能教案课时安排：2课时教学目标：1. 让学生了解不同等级城市的服务功能及其特点。
2. 培养学生对城市服务功能的认识和理解。
3. 提高学生对城市服务功能在城市发展中的重要性的认识。
教学重点：1. 不同等级城市的服务功能。
2. 城市服务功能的特点。
教学难点：1. 城市服务功能在城市发展中的重要性。
二、教学准备教师准备：1. 相关教材或教辅资料。
2. 城市服务功能的图片或案例。
3. 教学PPT。
学生准备：1. 预习相关教材内容。
2. 收集有关城市服务功能的信息。
三、教学过程第一课时：一、导入新课1. 利用图片或案例，引导学生关注城市服务功能。
2. 提问：你们对城市服务功能有什么了解？二、自主学习1. 让学生阅读教材，了解不同等级城市的服务功能。
2. 完成课后练习题，巩固所学知识。
三、课堂讨论1. 让学生分享收集到的城市服务功能的信息。
2. 讨论城市服务功能的特点及其在城市发展中的重要性。
四、案例分析1. 教师展示相关案例，引导学生分析城市服务功能的具体应用。
2. 学生发表自己的观点和看法。
五、课堂小结1. 教师总结本节课的主要内容。
2. 强调城市服务功能在城市发展中的重要性。
第二课时：一、复习导入1. 复习上节课的主要内容。
2. 提问：城市服务功能在城市发展中的重要性体现在哪些方面？二、课堂讲解1. 讲解不同等级城市的服务功能及其特点。
2. 分析城市服务功能在城市发展中的作用。
三、小组讨论1. 学生分组讨论城市服务功能在实际生活中的应用。
2. 各组分享讨论成果。
四、课堂练习1. 完成课后练习题。
2. 教师点评并解答学生疑问。
五、课堂小结1. 教师总结本节课的主要内容。
2. 强调城市服务功能在城市发展中的重要性。
四、教学评价课后作业：1. 请学生结合自己的生活经验，举例说明城市服务功能在城市发展中的重要性。
五、教学反思教师在课后对自己的教学进行反思，看看是否达到了教学目标，学生是否掌握了相关知识，并针对存在的问题进行改进。
2.2 不同等级城市的服务功能预习学案【预习目标】（1）了解我国城市等级划分的标准，理解不同国家和地区城市等级划分的标准是不同的（2）了解不同的城市等级其城市地域结构不同，提供的服务种类和服务范围是不同的。
联系城市地域结构的有关理论，说明不同规模城市服务功能的差异。
（3）了解不同等级城市服务范围的嵌套理论，了解不同等级城市空间分布特点。
【预习内容】一、城市等级与服务范围1、城市等级的划分依据：。
从小到大划分：集镇______ __ ____ ________ __2、中国城市等级的划分依据及等级。
3、不同等级城市服务范围的差异（1）范围：城市本身及城市附近的_________和广大的_______地区。
（2）特点：城市范围通常不，也没有明确的。
（3）小城市：服务种类_____级别____服务范围____数量距离大城市：服务种类_____级别____服务范围____数量距离4、影响城市服务范围的大小的因素：资源条件、人口条件、交通费条件。
二、德国南部城市等级体系的启示1、城市的服务种类、服务范围与城市的相对应2、城市等级体系：。
3、案例：德国南部城市等级体系的启示（1）等级较高的城市相距，等级较低的城市相距。
（2）等级较高的城市服务范围包含了等级较低的城市服务范围。
就整个区域而言，不同等级城市的服务范围是的。
启示一：不同等级的城市数目和相互距离是不同的。
启示二：不同等级城市的服务范围是层层嵌套的。
4、阅读，案例3：荷兰圩田居民点的设置【预习自测】1．城市等级的划分标准通常是（）A．城市占地规模B．城市人口规模C．城市化水平高低D．城区建筑规模2．关于城市等级、数目和服务范围的说法正确的是 ( ) A．城市等级越高，数目越少，服务范围越广B．城市等级越高，数目越多，服务范围越广C．城市等级越低，数目越少，服务范围越广D．城市等级越低，数目越多，服务范围越广3．关于城市不同等级的说法正确的是 ( ) A．城市等级的划分是依据城市的经济发展水平B．城市等级的划分通常是依据城市的人口规模C．任何城市的等级是相同的 D．我国城市划分为大城市、中等城市、小城市三类4．关于不同等级的城市数目和相互距离的叙述错误的是 ( ) A．不同等级的城市数目和相互距离是不同的B．等级较高的城市较少，等级较低的城市较多C．等级较高的城市相距较近，等级较低的城市相距较远D．等级较高的城市相距较远，等级较低的城市相距较近5．关于城市等级的说法不正确的是（）A．不同国家的划分标准可能不同B．城市等级从小到大一般可分为集镇、城市、大城、特大城市等C．城市等级与城市化水平成正比D．城市等级与经济发展程度，人口有关课内探究学案【学习目标】知识与技能：1．不同等级的城市的划分依据，不同等级的城市服务功能的差异。
第二章城市与城市化2.1 城市的内部空间结构和服务功能课时2 不同等级城市的服务功能考点一城市的不同等级强化专练1.下图为“我国南部沿海某地区海港及其腹地关系示意图”，图中圆圈大小代表其人口的规模。
据此回答（1）～（2）题。
（1）下列叙述正确的是A.P1和P2有各自的服务范围，彼此并不重叠B.P1和P2的服务范围以各自为中心，均衡地向四周扩展C.P1的服务人口大于P2D.所有运输干线都是因为城市之间高度需求而新建的（2）图示P1～M2高速公路的主要影响是（）A.P1港腹地范围扩大，窗口作用加强B.P2港腹地范围缩小，经济衰退C.M1、M2城镇经济区位明显改善D.M2将成为区域经济中心答案（1）C （2）A考点二德国南部城市等级体系的启示强化专练2.某学校学生就“农村居民到哪里去购买衣服”为题，做了一个社会调查。
他们发现农民买衣服主要去三个城镇，并把调查到的资料画在地图上，如下图（图中线条表示消费者的居住地和买衣服的地点）所示。
读图，回答下列问题。
（1）根据调查到的资料画出三个城镇的服务范围。
（2）据现有资料判断：三个城镇中规模可能较大。
某银行要在三个城镇中建设一个支行，你认为最有可能选择。
（3）根据图上信息分析，限制C城镇进一步发展的制约因素是什么？答案（1）略（2）C C（3）河流是C城镇向西发展的制约因素。
命题视角不同规模城镇服务范围的差异（2007·宁夏文综）20世纪60年代，我国西部某平原地区在各集镇形成周期性集市。
农历每月内，集市逢一、四、七在①地，其余各天分别在周围六个集镇。
如下图所示（初一、十一、廿一均为逢一，其余类推）。
回答（1）～（2）题。
（1）该地区（）A.集镇等级分为两级B.集市的周期为3天C.①地的服务范围比②地小D.②地的服务功能比①地齐全（2）①地不能每日都成为集市的根本原因是（）A.供交换的商品种类太少B.为方便各地居民的日常生活C.各集镇之间交通不便D.当地居民的购买力不足答案（1）A （2）D变式演练读图，回答下列问题。
（1）写出A、B两城市的名称：A ，B 。
（2）写出图示地域范围内各级城市的数目：直辖市个，省级行政中心城市个，地级市个。
由此可以看出城镇级别与数目之间的关系是。
（3）比较图中不同级别城镇间的平均距离，总结这种距离的大小与城镇级别高低之间的关系。
答案（1）上海杭州（2）1 3 8 城镇级别高，数目少；城镇级别低，数目多（3）城镇级别高，彼此距离远；城镇级别低，彼此距离近（原创题）下图是“某地区同一类型四间百货公司的需求门槛和销售范围之间的关系示意图”，回答1～2题。
1.依据赢利多少，四公司赢利由多到少的排列顺序正确的是（）A.A>B>C>DB.B>C>A>DC.D>B>C>AD.C>A>D>B2.本地区能容纳这种类型的百货公司合理数量是（）A.4间B.3间C.2间D.1间答案 1.C 2.B读“德国城市体系图”，完成3～4题。
3.下列关于城市服务范围叙述正确的是（）A.慕尼黑的服务范围最大B.慕尼黑的服务范围与罗森海姆相同C.罗森海姆的服务范围大于肯普滕D.罗森海姆的服务范围包括慕尼黑4.有关城市级别与提供职能的正确叙述是A.城市等级越高，提供的职能种类越少B.同级别城市提供的职能完全相同C.高等级别城市不具有低等级别城市的功能D.城市等级越低，提供的职能种类越少答案 3.A 4.D（2008·广东中山模拟）下图是“三个同等规模商业中心对周围顾客达成交易的概率等值线分布图”，读图分析回答5～6题。
5.图中四点达成交易的几率由大到小排序正确的是( )A.甲乙丙丁B.乙丁甲丙C.甲丙丁乙D.乙甲丁丙6.若要在图上新布置一个同等规模的商业中心，则最佳位置是( )A.甲B.乙C.丙D.丁答案 5.B 6.C7.山东半岛城市群已初具规模，最近，济南都市圈的建设也提上了日程。
济南都市圈以济南为核心，淄博为次核心，包括泰安、莱芜、聊城、德州、滨州5个城市。
这两大城市群的建设必将大大提升山东省的地位。
读“济南都市圈和山东半岛都市圈图”，回答下列问题。
（1）济南都市圈规划中的城市级别包括个层次。
山东半岛都市圈中服务范围最大的城市是。
（2）济南作为山东省的中心城市，与它的地理区位是分不开的，经过济南的铁路有南北向的，东西向的。
（3）“大城市在区域中的作用大，应加快滨州、德州等中小城市的建设步伐，使之成为像济南一样的大城市或特大城市。
”这一观点是否正确？为什么？答案（1）2 青岛（2）京沪铁路胶济铁路（3）不正确。
每个城市都有与之相适应的服务范围，一定的地域内也有与之相适应的城市规模。
盲目扩大城市规模，会导致各自的服务人口减少，反而不利于城市的发展。
原创快递【背景材料】读下面材料，回答问题。
材料一中广网2008年8月19日天津消息：天津滨海新区按照“项目集中园区、产业集群发展、资源集约利用、功能集成建设”的发展思路，积极规划建设先进制造产业区、临空产业区、滨海高新区等八大产业功能区。
目前已形成电子通信、石油开采、汽车制造、现代冶金等支柱产业，医药、航空航天和新材料等产业群得以大力培育和发展。
材料二天津城市总体规划图和天津滨海新区图【尝试命题】1.天津中心城区的主要功能应该是（）A.科技教育区、高新技术产业区B.普通住宅区、传统工业区C.金融贸易区、高级别墅区D.行政文化区、商贸服务区2.影响天津中心城区功能定位的主要因素是（）①历史因素②经济因素③社会因素④行政因素A.①③B.①②C.②④D.③④3.下图表示天津市城市活动在水平和垂直方向上的分异，图中①②③④所示城市空间最合理的利用方式分别为A.电影院、厂房、住宅、银行B.零售店、电影院、厂房、办公室C.办公室、零售店、住宅、厂房D.批发市场、办公室、住宅、零售店4.随着滨海新区的发展建设，其土地利用将以（利用类型）为主。
5.简述滨海新区发展经济的区位优势。
6.天津滨海新区的工业发展重点为先进制造业和高新技术产业，简述其发展先进制造业和高新技术产业的优势条件。
答案 1.D2.B3.C4.工业用地5.①地理位置优越，临海，依托京津，对内对外联系方便；②地势低平，土地辽阔；③水陆交通便利；④科技力量雄厚；⑤拥有优惠的政策扶持等。
6.①科技人才密集；②交通通讯便捷；③国家政策扶持；④制造业基础好，技术力量雄厚等。
一、选择题（原创题）读“上海市连续四周（2008.7.28～2008.8.24）住宅环间均价表（单位：元/平方米）”，回答1～2题。
内环以内内外环间外环以外日期7.28～8.38.4～8.107.28～8.38.4～8.107.28～8.38.4～8.10住宅均价32 569 32 521 14 710 14 715 6 873 6 896日期8.11～8.178.18～8.248.11～8.178.18～8.248.11～8.178.18～8.24住宅均价32 521 32 386 14 700 14 688 6 904 6 4391.下列关于城市住宅区的叙述，正确的是（）A.住宅区是城市中最为广泛的土地利用方式B.高级住宅区一般分布在地价较高的市中心附近C.文化程度是住宅区分化的最常见原因D.住宅区趋向于沿主要交通干线分布2.下列关于上海市从中心区到外环以外房价变化规律及影响因素对应正确的是（）A.逐渐降低——交通因素B.逐渐升高——土地价格C.逐渐升高——人口密度D.逐渐降低——土地价格答案 1.A 2.D经济因素是市场经济条件下影响城市功能分区的主要因素。
读“某城市地租分布等值线图”，回答3～5题。
3.据考证，该城市早期商业活动主要集中在沿河地区，据此可推知该城的地域形态是（）A.集中式B.组团式C.分散式或块状D.条带式或放射状4.图中等值线a、b、c的付租能力关系是（）A.a>b>cB.a<b<cC.a=b>cD.a>b=c5.造成图中局部地区地租分布等值线由中心向外凸出的主要因素是（）A.地形条件B.交通条件C.人口分布状况D.早期商业活动答案 3.D 4.A 5.B读“某城市地价空间分布示意图”，回答6～7题。
6.图中哪一处交通通达性最高（）A.甲B.乙C.丙D.丁7.该处最有可能位于（）A.高级住宅区B.工业区C.商业中心D.辐射道路与外环道路交会点答案 6.C 7.D（原创题）读“市内地租立体分布示意图”，完成8～9题。
8.关于①②③④四图例所代表的主要功能区排列正确的是（）A.中心商务区、住宅区、工业区、外围商业区B.外围商业区、工业区、中心商务区、住宅区C.中心商务区、外围商业区、住宅区、工业区D.外围商业区、住宅区、工业区、中心商务区9.图中英文字母a、b、c、d分别代表不同地块的地租，它们从高到低排列正确的一组是（）A.b、d、c、aB.a、c、d、bC.a、b、c、dD.d、c、b、a 答案 8.C 9.C读“某城市气温和降水的统计资料图”，回答10～11题。
10.该城市所处的气候区最可能是（）A.温带海洋性气候B.温带大陆性气候C.温带季风气候D.亚热带季风气候11.图中②代表的城市功能区最有可能是（）A.中心商务区B.居民住宅区C.科教文化区D.重化工业区答案 10.A 11.D右图“为美国芝加哥大学学者提出的城市内部地域结构模型”，读图回答12～14题。
12.城市用地主要考虑的因素是（）A.地租与劳动力资源B.市场与租金C.市场与环境D.地租与环境13.高级住宅区向外延伸依赖的主要条件是（）A.高速交通运输线B.洁净优美的环境C.良好的治安条件D.郊区廉价的地租14.与工业区在地域分布上相互排斥的城市功能区是（）①中心商务区②低级住宅区③中级住宅区④高级住宅区A.①②B.①③C.③④D.②④答案 12.D 13.A 14.C2007年12月7日，国务院批准武汉城市圈（包括武汉市、黄冈市、鄂州市、黄石市、咸宁市、孝感市、天门市、潜江市、仙桃市九个城市）为国家级综合配套改革试验区。
读图，完成15～16题。
15.该城市圈中，等级最高的城市是（）A.黄冈B.红安C.武汉D.大冶16.下列叙述，不正确的是（）A.该城市圈中，武汉市的服务范围最大B.与鄂州市相比，黄石市的服务范围小C.与麻城市相比，红安县提供的服务种类少D.与大冶市相比，黄石市的服务功能更全面答案 15.C 16.B二、综合题17.（原创题）下图为“长江三角洲地区城市分布图”，读图回答下列问题。
（1）长江三角洲的城市等级体系共有级。
简述不同规模城市服务功能的差异。
（2）长江三角地区某城市将建印染厂、水厂、污水处理厂、科技园区和生态公园，下图中的A、B、C、D、E五处可供选址。
