(完整版)基因的自由组合定律题型(详细好用)

基因自由组合定律的常见题型遗传学是备受高考青睐的知识点之一，有关遗传的题目千变万化层出不穷。

教师在复习这块知识时要善于对题型进行归类处理，以下是对自由组合定律的常见题型归类。

一、特殊分离比题型1基因互作下的特殊分离比基因互作，指的是两对或多对基因共同控制同一性状，表现出各种形式的相互作用。

如果两对互作基因位于非同源染色体上，则它们的遗传同样遵循自由组合定律，但F1自交或测交后代会表现出独特的性状分离比。

例：基因A 基因B↓↓酶1 酶2↓↓白花物质蓝花物质紫花物质若将白花植株与蓝花植株杂交，F1全为紫花，那么F1自交及测交所得后代表现型及比例分别是多少？P 白花:aaBB ×蓝花:AAbb↓F1 紫花AaBb↓F2 A_B_ A_bb aaB_ aabb紫花9 蓝花3 白花（3+1）测交：紫花AaBb ×白花aabb →AaBb Aabb aaBb aabb紫花1 蓝花1 白花（1+1）其它可能出现的自交及测交比2等位基因不完全显性下的特殊分离比等位基因不完全显性，指具有相对性状的纯合亲本杂交后，F1显现中间类型的现象。

例：人类的皮肤含有黑色素，黑人的皮肤中含量最多，白人的皮肤中含量最少。

皮肤中黑色素的多少，由两对独立遗传（A和a,B和b）所控制，显性基因A和B可以使黑色素量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。

若一纯种黑人和一纯种白人婚配，后代肤色为黑白中间色；如果该后代与同基因型的异性婚配，其子代可能出现的表现型的种类及比例是多少？P纯种黑人AABB ×纯种白人aabb↓F1 黑白中间色AaBb↓F2 AABB AABb AaBB AAbb aaBB AaBb Aabb aaBb aabb1 (2 + 2) (1 + 1 + 4) ( 2 + 2 ) 1纯黑较黑中间色较白纯白3、子二代不同基因型个体的成活率不相等例：某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b为显性，且A 或b基因在纯和时使胚胎致死，这两对基因是独立遗传的。

高考生物基因自由组合定律计算题考点二基因的别离定律及其应用1.(2021·山东卷，6)用基因型为Aa的小麦分别进展连续自交、随机交配、连续自交并逐代淘汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰隐性个体，根据各代Aa基因型频率绘制曲线如图。

以下分析错误的选项是( )A.曲线Ⅱ的F3B.曲线Ⅲ的F2C.曲线Ⅳ的F n中纯合子的比例比上一代增加(1/2)n＋1D.曲线Ⅰ和Ⅳ的各子代间A和a的基因频率始终相等解析此题考察自交、自由交配的应用，意在考察考生理解根本概念及应用所学知识解决实际问题的能力。

对题目中提到四种交配方式逐一分析。

①杂合子连续自交：F n中Aa的基因型频率为(1/2)n，图中曲线Ⅳ符合，连续自交得到的F n中纯合子比例为1－(1/2)n，F n－1中纯合子的比例为1－(1/2)n－1，二者之间差值是(1/2)n，C错误；由于在杂合子的连续自交过程中没有选择，各代间A和a的基因频率始终相等，故D中关于曲线Ⅳ的描述正确；②杂合子的随机交配：亲本中Aa的基因型频率为1，随机交配子一代中Aa的基因型频率为1/2，继续随机交配不受干扰，A和a的基因频率不改变，Aa的基因型频率也保持定值，曲线I符合小麦的此种交配方式，D中关于曲线I的描述正确；③连续自交并逐代淘汰隐性个体：亲本中Aa的基因型频率为1，自交一次并淘汰隐性个体后，Aa的基因型频率为2/3，第二次自交并淘汰隐性个体后Aa的基因型频率为2/5，，第三次自交并淘汰隐性个体后Aa的基因型频率为2/9，所以曲线Ⅲ为连续自交并逐代淘汰隐性个体，B正确；④随机交配并逐代淘汰隐性个体：基因型为Aa的亲本随机交配一次(可视为自交)，产生的子一代淘汰掉隐性个体后，Aa的基因型频率为2/3，再随机交配产生子二代并淘汰掉隐性个体，A的基因频率为3/4，a的基因频率为1/4，产生子三代中Aa的基因型频率为，曲线Ⅱ符合，A正确。

答案C2.(2021·安徽理综，4)假设某植物种群非常大，可以随机交配，没有迁入和迁出，基因不产生突变。

专题十二基因的自由组合定律高考真题篇1.(2022全国甲,6,6分)某种自花传粉植物的等位基因A/a和B/b位于非同源染色体上。

A/a控制花粉育性,含A的花粉可育;含a的花粉50%可育、50%不育。

B/b控制花色,红花对白花为显性。

若基因型为AaBb的亲本进行自交,则下列叙述错误的是()A.子一代中红花植株数是白花植株数的3倍B.子一代中基因型为aabb的个体所占比例是1/12C.亲本产生的可育雄配子数是不育雄配子数的3倍D.亲本产生的含B的可育雄配子数与含b的可育雄配子数相等答案B2.(2022湖南,15,4分)(不定项)果蝇的红眼对白眼为显性,为伴X遗传,灰身与黑身、长翅与截翅各由一对基因控制,显隐性关系及其位于常染色体或X染色体上未知。

纯合红眼黑身长翅雌果蝇与白眼灰身截翅雄果蝇杂交,F1相互杂交,F2中体色与翅型的表现型及比例为灰身长翅∶灰身截翅∶黑身长翅∶黑身截翅=9∶3∶3∶1。

F2表现型中不可能出现()A.黑身全为雄性B.截翅全为雄性C.长翅全为雌性D.截翅全为白眼答案AC3.(2022山东,17,3分)(不定项)某两性花二倍体植物的花色由3对等位基因控制,其中基因A控制紫色,a无控制色素合成的功能。

基因B控制红色,b控制蓝色。

基因I不影响上述2对基因的功能,但i纯合的个体为白色花。

所有基因型的植株都能正常生长和繁殖,基因型为A_B_I_和A_bbI_的个体分别表现紫红色花和靛蓝色花。

现有该植物的3个不同纯种品系甲、乙、丙,它们的花色分别为靛蓝色、白色和红色。

不考虑突变,根据表中杂交结果,下列推断正确的是()杂交组合F1表型F2表型及比例甲×乙紫红色紫红色∶靛蓝色∶白色=9∶3∶4乙×丙紫红色紫红色∶红色∶白色=9∶3∶4A.让只含隐性基因的植株与F2测交,可确定F2中各植株控制花色性状的基因型B.让表中所有F2的紫红色植株都自交一代,白花植株在全体子代中的比例为1/6C.若某植株自交子代中白花植株占比为1/4,则该植株可能的基因型最多有9种D.若甲与丙杂交所得F1自交,则F2表型比例为9紫红色∶3靛蓝色∶3红色∶1蓝色答案BC4.(2021重庆,10,2分)家蚕性别决定方式为ZW型。

第17讲第2课时基因的自由组合定律题型（模拟精练+真题演练）1．（广东省揭阳市2022-2023学年高一下学期期末生物试题）孟德尔被称为“遗传学之父”。

下列关于孟德尔的豌豆杂交实验的叙述，正确的是（）A．性状分离是指子代同时出现显性性状和隐性性状的现象B．孟德尔为了验证假说的正确性，设计并完成了正反交实验C．两对相对性状的杂交实验中，F1产生的雌雄配子有9种结合方式D．“形成配子时，成对的遗传因子彼此分离”是孟德尔提出的假说内容之一【答案】D【分析】自由组合的实质：当具有两对（或更多对）相对性状的亲本进行杂交，在子一代产生配子时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的基因表现为自由组合。

其实质是非等位基因自由组合，即一对染色体上的等位基因与另一对染色体上的等位基因的分离或组合是彼此间互不干扰的，各自独立地分配到配子中去。

因此也称为独立分配定律。

【详解】A、性状分离是指杂合子自交子代同时出现显性性状和隐性性状的现象，A错误；B、孟德尔为了验证假说的正确性，设计并完成了测交实验，即与隐性个体进行杂交，B错误；C、两对相对性状的杂交实验中，F1产生的雌雄配子有16种结合方式，C错误；D、“形成配子时，成对的遗传因子即等位基因彼此分离”是孟德尔提出的假说内容之一，D正确。

故选D。

2．（2023春·宁夏吴忠·高一统考期末）基因型为RrX a Y的果蝇在正常情况下自由组合产生的配子不可能是（）A．RY B．RX a C．X a Y D．rY【答案】C【分析】1、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。

2、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的，在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。

基因的自由组合定律常见题型（一）配子类型数、配子间结合方式、基因型种类数、表现型种类数1、配子类型的问题示例 AaBbCc产生的配子种类数Aa Bb Cc↓↓↓2 × 2 × 2 = 8种总结：设某个体含有n对等位基因，则产生的配子种类数为2n2、配子间结合方式问题示例 AaBbCc与AaBbCC杂交过程中,配子间的结合方式有多少种？先求AaBbCc、AaBbCC各自产生多少种配子。

AaBbCc→8种配子、AaBbCC→4种配子。

再求两亲本配子间的结合方式。

由于两性配子间的结合是随机的,因而AaBbCc与AaBbCC配子之间有8×4=32种结合方式。

3、基因型类型的问题示例 AaBbCc与AaBBCc杂交,求其后代的基因型数先分解为三个分离定律：Aa×Aa→后代有3种基因型(1AA∶2Aa∶1aa)Bb×BB→后代有2种基因型(1BB∶1Bb)Cc×Cc→后代有3种基因型(1CC∶2Cc∶1cc)因而AaBbCc×AaBBCc,后代中有3×2×3=18种基因型。

4、表现型类型的问题示例 AaBbCc×AabbCc，其杂交后代可能的表现型数可分解为三个分离定律：Aa×Aa→后代有2种表现型Bb×bb→后代有2种表现型Cc×Cc→后代有2种表现型所以AaBbCc×AabbCc，后代中有2×2×2=8种表现型。

5、熟记常考基因型与表现型的对应关系，可提高解题速度！练习：1、某种植物的基因型为AaBb，这两对等位基因分别位于两对同源染色体上，去雄后授以aabb的花粉，试求：（1）后代个体有多少种基因型？4（2）后代的基因型有哪些？AaBb、Aabb、aaBb、aabb2、花生的种皮紫色(R)对红色(r)为显性,厚壳(T)对薄壳(t)为显性,两对基因独立遗传.交配组合为TtRr ×ttRr的后代表现型有( )A 1种B 2种C 4种D 6种（二）正推型和逆推型1、正推型（根据亲本求子代的表现型、基因型及比例）规律：某一具体子代基因型或表现型所占比例应等于按分离定律拆分，将各种性状及基因型所占比例分别求出后，再组合并乘积。

十年（2014-2023）年高考真题分项汇编专题12 基因的自由组合定律〖2023年高考真题〗 (1)〖2022年高考真题〗 (9)〖2021年高考真题〗 (21)〖2020年高考真题〗 (32)〖2019年高考真题〗 (37)〖2018年高考真题〗 (40)〖2017年高考真题〗 (42)〖2016年高考真题〗 (48)〖2015年高考真题〗 (50)〖2014年高考真题〗 (54)〖2023年高考真题〗1．（2023·山西·统考高考真题）某研究小组从野生型高秆（显性）玉米中获得了2个矮秆突变体，为了研究这2个突变体的基因型，该小组让这2个矮秆突变体（亲本）杂交得F1，F1自交得F2，发现F2中表型及其比例是高秆:矮秆:极矮秆=9:6:1。

若用A、B表示显性基因，则下列相关推测错误的是（）A．亲本的基因型为aaBB和AAbb，F1的基因型为AaBbB．F2矮秆的基因型有aaBB、AAbb、aaBb、Aabb，共4种C．基因型是AABB的个体为高秆，基因型是aabb的个体为极矮秆D．F2矮秆中纯合子所占比例为1/2，F2高秆中纯合子所占比例为1/16【答案】D【详解】A、F2中表型及其比例是高秆:矮秆:极矮秆=9:6:1，符合:9:3:3:1的变式，因此因此控制两个矮秆突变体的基因遵循基因的自由组合定律，即高秆基因型为A_B_，矮秆基因型为A_bb、aaB_，极矮秆基因型为aabb，因此可推知亲本的基因型为aaBB和AAbb，F1的基因型为AaBb，A正确；B、矮秆基因型为A_bb、aaB_，因此F2矮秆的基因型有aaBB、AAbb、aaBb、Aabb，共4种，B正确；C、由F2中表型及其比例可知基因型是AABB的个体为高秆，基因型是aabb的个体为极矮秆，C正确；D、F2矮秆基因型为A_bb、aaB_共6份，纯合子基因型为aaBB、AAbb共2份，因此矮秆中纯合子所占比例为1/3，F2高秆基因型为A_B_共9份，纯合子为AABB共1份，因此高秆中纯合子所占比例为1/9，D错误。

两对相对性状的遗传学实验自由组合定律(类型题)班级: ___________ 姓名: ___________ 学号: ___________ 成绩: ___________ 一、应用分离定律解决自由组合问题---“分解组合法”例1、 1.正推: 依据亲本的基因型, 分析配子种类, 杂交后代的基因型、表现型种类及比例现有三种杂交组合甲为AA×Aa；乙为AABb×Aabb；丙为AABbCc×AabbCc, 求:甲亲本中的Aa, 乙亲本中的Aabb, 丙亲本中的AabbCc所产生的配子的种类（几种）分别是：甲乙丙②后代基因型种类（几种）分别是: 甲乙丙③后代表现型种类（几种）分别是: 甲乙丙④后代基因型分别为Aa、AaBb、AaBbcc的几率为: 甲乙丙规律总结：“单独处理、彼此相乘”所谓“单独处理、彼此相乘”法, 就是将多对性状, 分解为单一的相对性状然后按基因的分离规律来单独分析, 最后将各对相对性状的分析结果相乘。

其理论依据是概率理论中的乘法定理。

乘法定理是指：如某一事件的发生, 不影响另一事件发生, 则这两个事件同时发生的概率等于它们单独发生的概率的乘积。

课本案例:例1变式: a. 基因型为的个体进行测交, 后代中不会出现的基因型是（）A. B. C. D.b．（遗传遵循自由组合定律）, 其后代中能稳定遗传的占（）A. 100％B. 50％C. 25％D. 0自主完成同类题: 练习册P14 水平测试（3.4.5）素能提升（3,、4.5.7）2.倒推: 依据杂交后代表现型种类及比例, 求亲本的基因型例2、番茄紫茎（A）对绿茎（a）是显性, 缺刻叶（B）对马铃薯叶（b）是显性。

让紫茎缺刻叶亲本与绿茎缺刻叶亲本杂交, 后代植株数是：紫缺321, 紫马101, 绿缺310, 绿马107。

如果两对等位基因自由组合, 问两亲本的基因型是什么?豌豆种子子叶黄色（Y）对绿色为显性, 形状圆粒（R）对皱粒为显性, 某人用黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交, 发现后代出现4种表现型, 对性状的统计结果如图所示, 问亲本的基因型为_________________。

生物学科课时作业（二十四）主要内容：分离和自由组合班级_______________ 姓名___________________ 总分：________________一、选择题1.下面对有关概念之间关系的叙述，不正确的是( )A ．基因型决定了表现型B ．等位基因控制相对性状C ．杂合子自交后代没有纯合子D ．性状分离是由于基因分离2.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述正确的是( )A ．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B ．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C ．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D ．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性3．高粱有红茎和绿茎，如果一株高粱穗上的1000粒种子萌发后长出760株红茎和240绿茎，则此高粱的两个亲本的基因型是（ ）A. Rr ×Rr B ．Rr ×rr C ．Rr ×RR D ．RR ×rr4．先天性聋哑是一种隐性遗传病，双亲均无此病，但第一个孩子患聋哑，以后所生子女中患病的可能性是（ ）A ．100％B ．75％C ．50％D ．25％5．多指症（有六个手指）为一种显性基因控制的遗传病，某男性为多指患者，他的夫人正常，但他们的三个子女均是多指症患者，这样的双亲其子女中多指症的发病率是（ ）A ．25％或50％B ．100％或50％C ．50％或50％D ．0或100％6.某男子患白化病，他父母和妹妹均无此病，如果他妹妹与白化病患者结婚，出生病孩的概率是（ ）A.1/2B.2/3C.1/3D.1/47.南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因(A 和a)控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，让F1自交产生的F2的表现型如图所示，下列说法不正确的是( )A ．由①②可知黄果是隐性性状B ．由③可以判定白果是显性性状C ．F 2中，黄果与白果的理论比例是5∶3D ．P 中白果的基因型是aaD ．玉米都为隐性个体，豌豆既有显性又有隐性8．根据如图所示实验，以下结论不．正确的是( ) A ．所有的黑羊的亲代中至少有一方是黑羊B ．F 1黑羊的基因型与亲代黑羊的基因型相同C ．F 2黑羊的基因型都与F 1黑羊相同D ．白色是隐性性状9．周期性偏头痛是由常染色体上的基因遗传因子引起的遗传病，表现性状正常的双亲生了一个患病的女儿。

《基因的自由组合定律》常见题型一、对两对相对性状杂交实验遗传图解的分析：【基础知识】根据遗传图解写出F2代中下列有关个体的比例：（1）F2代中亲本类型占比（）（2）F2代中重组（新）类型占比（）（3）F2代中纯合类型占比（）（4）F2代中具有双显性性状的个体占比（）（5）F2代具有双显性性状的个体中纯合类型占比（）；杂合类型占比（）（6）F2代中具有双隐性性状的个体占比（）（7）F2代中具有双杂合性状的个体占比（）（8）F2代重组（新）类型中杂合体占比（）（9）F2代重组（新）类型中纯合体占比（）【对位练习】1、孟德尔将纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆杂交，并将F1黄色圆粒自交得到F2。

为了查明F2的基因型及比例，他将F2中的黄色圆粒豌豆自交，预计后代不发生性状分离的个体占F2的黄色圆粒的比例为A．1／9 B．1／1 6 C．4／16 D．9／162、让独立遗传的黄色非甜玉米YYSS与白色甜玉米yyss杂交，在F2中得到白色甜玉米80株，那么F2中表现不同于双亲的杂合植株约为A．160株 B．240株 C．320株 D．480株3、下表是具有两对相对性状的亲本杂交得到的子二代的基因型，其中部分基因型并未列出，而仅用阿拉伯数字表示。

下列选项错误的是A. 1、2、3、4的表现型都一样B．在此表格中，YYRR只出现一次C．在此表格中，YyRr共出现四次D．基因型出现几率的大小顺序为4>3>2>1二、对基因自由组合定律实质（细胞学基础）的理解【典例分析】4、据右图，下列选项中不遵循基因自由组合规律的是5、创新方案P63示例三、利用分离定律解决自由组合定律问题【寻找规律】自由组合定律以分离定律为基础，因而可以用分离定律的知识解决自由组合定律的问题。

况且，分离定律中规律性比例比较简单，因而用分离定律解决自由组合定律问题简单易行。

1．配子类型的问题如：AaBbCCDd产生的配子种类数是__________________规律：某一基因型的个体所产生配子种类数等于2n种(n为等位基因对数)。

生物基因的自由组合定律试题答案及解析1.果蝇是研究遗传学问题的良好材料，请回答：(1)果蝇体细胞中有4对染色体，对其基因组进行研究应测序________条染色体。

在精子的形成过程中，当染色体第二次移向细胞两极时，细胞中有________个着丝点。

(2)红眼(A)、正常刚毛(B)和灰身(D)的果蝇经过人工诱变可以产生基因突变的个体。

下图表示该突变个体的X染色体和常染色体及其上的相关基因。

①人工诱变的物理方法有__________________(至少写出2种)。

②若只研究眼色，白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，F1果蝇表现型是________________。

③基因型为ddX b X b和DDX B Y的果蝇杂交得F1，求F1代的基因型、表现型及其比例。

请以遗传图解简要说明。

(3)摩尔根通过果蝇杂交实验证明了基因和染色体的关系，即____________________。

【答案】(1)58(2)①各种射线辐射，高热、低温、超声波或次声波等(酌情给分)②红眼雌果蝇和白眼雄果蝇(只写1个且对给1分)③P：黑身、异常刚毛雌果蝇灰身、正常刚毛雄果蝇P、配子、F1、×箭头均标明清楚(1分)；亲本、配子、F1的基因型写对(1～2个1分、全对2分)，亲本、配子、F1的表现型写对(1～2个1分、全对2分)；F1的比例(1分)(3)基因在染色体上，呈线性排列【解析】(1)果蝇是雌雄异体的动物，对其基因组进行研究应测序5条染色体；在精子的形成过程中，当染色体第二次(减Ⅱ)移向细胞两极时，由于细胞中姐妹染色单体分开，共有8个着丝点。

(2)①诱发基因突变的物理因素包括各种射线(如X射线、γ射线、紫外线、激光等)、高热、低温、超声波或次声波等。

②若只研究眼色，白眼雌果蝇X b X b与红眼雄果蝇X B Y杂交，F1果蝇表现型是红眼雌果蝇和白眼雄果蝇。

③基因型为ddX b X b和DDX B Y的果蝇杂交得F1，求F1代的基因型、表现型及其比例可画出遗传图解，见答案。

基因的自由组合定律练习题及答案------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx基因的自由组合定律练习题一、单项选择题1．某一杂交组产生了四种后代，其理论比值3∶1∶3∶1，则这种杂交组合为( )A．Ddtt×ddtt B．DDTt×Ddtt C．Ddtt×DdTt D．DDTt×ddtt2．后代出现性状分离的亲本杂交组合是( )A．AaBB×AAbb B．AaBB×AaBb C．AAbb×aaBB D．AaBB×AABB3．在显性完全的条件，下列各杂交组合中，后代与亲代具有相同表现型的是( ) A．BbSS×BbSs B．BBss×BBss C．BbSs×bbss D．BBss×bbSS4．基因型为DdTt的个体与DDTt个体杂交，按自由组合规律遗传，子代基因型有( ) A．2种 B．4种 C．6种 D．8种5．基因型AaBb的个体自交，按自由组合定律，其后代中纯合体的个体占( )A．3／8 B．1/4 C．5／8 D．1／86．下列属于纯合体的是( )A．AaBBCC B．AAbbcc C．aaBbCc D．AABbcc7．减数分裂中，等位基因的分离和非等位基因的自由组合发生在( )A．形成初级精（卵）母细胞过程中 B．减数第一次分裂四分体时期C．形成次级精（卵）母细胞过程D．形成精细胞或卵细胞过程中8．基因型为AaBB的父亲和基因型为Aabb的母亲，所生子女的基因型一定不可能是( ) A．AaBB B．AABb C．AaBb D．aaBb9．下列基因型中，具有相同表现型的是( )A．AABB和AaBB B．AABb和Aabb C．AaBb和aaBb D．AAbb和aaBb10人类多指是一种显性遗传病，白化病是一种隐性遗传病，已知控制这两种疾病的等位基因都在常染色体上，而且都是独立遗传的。

基因的自由组合定律题型总结一、自由组合定律内容控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合二、自由组合定律的实质在减I后期，非等位基因随非同源染色体的自由组合而自由组合三、答题思路(1)首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。

在独立遗传的情况下，如果遇到两对或两对以上的相对性状的遗传题时，就可以把它分解为一对一对的相对性状来考虑，有几对基因就可以分解为几个分离定律。

如AaBb×Aabb可分解为如下两个分离定律：Aa×Αa；Bb×bb⑵用分离定律解决自由组合的不同类型的问题。

自由组合定律以分离定律为基础，因而可以用分离定律的知识解决自由组合定律的问题。

四、题型（一）配子类型数、配子间结合方式、基因型种类数、表现型种类数1、配子类型的问题示例 AaBbCc产生的配子种类数Aa Bb Cc↓↓↓2 × 2 × 2 = 8种总结：设某个体含有n对等位基因，则产生的配子种类数为2n2、配子间结合方式问题示例 AaBbCc与AaBbCC杂交过程中,配子间的结合方式有多少种？先求AaBbCc、AaBbCC各自产生多少种配子。

AaBbCc→8种配子、AaBbCC→4种配子。

再求两亲本配子间的结合方式。

由于两性配子间的结合是随机的,因而AaBbCc与AaBbCC配子之间有8×4=32种结合方式。

3、基因型类型的问题示例 AaBbCc与AaBBCc杂交,求其后代的基因型数先分解为三个分离定律：Aa×Aa→后代有3种基因型(1AA∶2Aa∶1aa)Bb×BB→后代有2种基因型(1BB∶1Bb)Cc×Cc→后代有3种基因型(1CC∶2Cc∶1cc)因而AaBbCc×AaBBCc,后代中有3×2×3=18种基因型。

基因的自由组合定律高考频度：★★★★☆难易程度：★★★☆☆1．两对相对性状的杂交实验——发现问题其过程为：P 黄圆×绿皱↓F1黄圆↓⊗F29黄圆∶3黄皱∶3绿圆∶1绿皱2．对自由组合现象的解释——提出假说（1）配子的产生①假说：F1在产生配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子可以自由组合。

②F1产生的配子a．雄配子种类及比例：YR∶Yr∶yR∶yr＝1∶1∶1∶1。

b．雌配子种类及比例：YR∶Yr∶yR∶yr＝1∶1∶1∶1。

（2）配子的结合①假说：受精时，雌雄配子的结合是随机的。

②F1配子的结合方式有16种。

（3）遗传图解3．设计测交方案及验证——演绎和推理（1）方法：测交实验。

（2）遗传图解4．自由组合定律——得出结论（1）实质：非同源染色体上的非等位基因自由组合。

(如图)（2）时间：减数第一次分裂后期。

（3）范围：有性生殖的生物，真核细胞的核内染色体上的基因。

无性生殖和细胞质基因遗传时不遵循。

5．基因分离定律和自由组合定律关系及相关比例6．用“先分解后组合”法解决自由组合定律的相关问题（1）思路：首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题，在独立遗传的情况下，有几对基因就可分解为几个分离定律的问题。

（2）分类剖析①配子类型问题a．多对等位基因的个体产生的配子种类数是每对基因产生相应配子种类数的乘积。

b．举例：AaBbCCDd产生的配子种类数②求配子间结合方式的规律：两基因型不同的个体杂交，配子间结合方式种类数等于各亲本产生配子种类数的乘积。

③基因型问题a．任何两种基因型的亲本杂交，产生的子代基因型的种类数等于亲本各对基因单独杂交所产生基因型种类数的乘积。

b．子代某一基因型的概率是亲本每对基因杂交所产生相应基因型概率的乘积。

c．举例：AaBBCc×aaBbcc杂交后代基因型种类及比例Aa×aa→1Aa∶1aa 2种基因型BB×Bb→1BB∶1Bb 2种基因型Cc×cc→1Cc∶1cc 2种基因型子代中基因型种类：2×2×2＝8种。

基因的自由组合定律题型总结一、自由组合定律内容控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互补干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合二、自由组合定律的实质在减I后期，非等位基因随非同源染色体的自由组合而自由组合三、答题思路(1)首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。

在独立遗传的情况下，如果遇到两对或两对以上的相对性状的遗传题时，就可以把它分解为一对一对的相对性状来考虑，有几对基因就可以分解为几个分离定律。

如AaBb×Aabb可分解为如下两个分离定律：Aa×Αa；Bb×bb⑵用分离定律解决自由组合的不同类型的问题。

自由组合定律以分离定律为基础，因而可以用分离定律的知识解决自由组合定律的问题。

三、题型（一）配子类型数、配子间结合方式、基因型种类数、表现型种类数1、配子类型的问题示例 AaBbCc产生的配子种类数Aa Bb Cc↓↓↓2 × 2 × 2 = 8种总结：设某个体含有n对等位基因，则产生的配子种类数为2n2、配子间结合方式问题示例 AaBbCc与AaBbCC杂交过程中,配子间的结合方式有多少种？先求AaBbCc、AaBbCC各自产生多少种配子。

AaBbCc→8种配子、AaBbCC→4种配子。

再求两亲本配子间的结合方式。

由于两性配子间的结合是随机的,因而AaBbCc与AaBbCC配子之间有8×4=32种结合方式。

3、基因型类型的问题示例 AaBbCc与AaBBCc杂交,求其后代的基因型数先分解为三个分离定律：Aa×Aa→后代有3种基因型(1AA∶2Aa∶1aa)Bb×BB→后代有2种基因型(1BB∶1Bb)Cc×Cc→后代有3种基因型(1CC∶2Cc∶1cc)因而AaBbCc×AaBBCc,后代中有3×2×3=18种基因型。

基因的自由组合定律题型总结一、自由组合定律容控制不同性状的遗传因子的别离和组合是互补干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此别离，决定不同性状的遗传因子自由组合二、自由组合定律的实质在减I后期，非等位基因随非同源染色体的自由组合而自由组合三、答题思路(1)首先将自由组合定律问题转化为假设干个别离定律问题。

在独立遗传的情况下，如果遇到两对或两对以上的相对性状的遗传题时，就可以把它分解为一对一对的相对性状来考虑，有几对基因就可以分解为几个别离定律。

如 AaBb×Aabb可分解为如下两个别离定律：Aa×Αa；Bb×bb⑵用别离定律解决自由组合的不同类型的问题。

自由组合定律以别离定律为根底，因而可以用别离定律的知识解决自由组合定律的问题。

三、题型〔一〕配子类型数、配子间结合方式、基因型种类数、表现型种类数1、配子类型的问题例如 AaBbCc产生的配子种类数Aa Bb Cc↓↓↓2 × 2 × 2 = 8种总结：设*个体含有n对等位基因，则产生的配子种类数为2n2、配子间结合方式问题例如 AaBbCc与AaBbCC杂交过程中,配子间的结合方式有多少种？先求AaBbCc、AaBbCC各自产生多少种配子。

AaBbCc→8种配子、AaBbCC→4种配子。

再求两亲本配子间的结合方式。

由于两性配子间的结合是随机的,因而AaBbCc与AaBbCC配子之间有8×4=32种结合方式。

3、基因型类型的问题例如 AaBbCc与AaBBCc杂交,求其后代的基因型数先分解为三个别离定律：Aa×Aa→后代有3种基因型(1AA∶2Aa∶1aa)Bb×BB→后代有2种基因型(1BB∶1Bb)Cc×Cc→后代有3种基因型(1CC∶2Cc∶1cc)因而AaBbCc×AaBBCc,后代中有3×2×3=18种基因型。

基因的自由组合定律解题方法例谈摘要：本文对适用基因自由组合定律的题型进行了归纳，并以例题的形式对这些题型的解法进行了探讨。

关键字：基因自由组合配子等位基因基因型表现型一、用分离定律解决自由组合不同类型的问题自由组合定律以分离定律为基础，因而可以用分离定律的知识解决自由组合的问题。

在独立遗传的情况下，有几对基因就可分解为几个分离定律。

再根据乘法原则用分离定律解决自由组合的不同类型的问题。

这些类型归纳起来大致有如下几种情况：1、配子类型=每对等位基因产生配子种类相乘，即2n(n表示等位基因的对数)2、子代组合方式=雌配子种类与雄配子种类数的乘积例题：AaBbCcDD的个体能产生多少种类型的配子？分析：AaBbCcDD共有4对基因，其中只有3对等位基因，因此它产生的配子种类为23=8种。

3、子代基因型种类数=两亲本各对基因分别相交产生基因型数的乘积。

4、子代某基因型出现的概率=亲本的各对基因相交时,产生相应基因型概率的乘积例题：AaBbCc与AaBBCc杂交,问其后代有多少种基因型。

子代中基因型AaBBcc出现的概率为多少？分析：先分解为三个分离定律Aa×Aa 后代有3种基因型(1AA:2Aa:1aa)；出现Aa的概率为1/2；Bb×BB 后代有2种基因型(1BB:1Bb)；出现BB的概率为1/2；Cc×Cc 后代有3种基因型(1CC:2Cc:1cc)；出现cc的概率为1/4；然后,将三个分离定律所得基因型数相乘，即AaBbCc与AaBBCc的后代有：3×2×3=18种基因型。

基因型AaBBcc出现的概率为1/2×1/2×1/4=1/16。

5、子代表现型种类数=两亲本各对相对性状分别相交,产生表现型数的乘积6、子代中某表现型出现的概率=亲本的每对相对性状相交时产生相应表现型概率的乘积例：基因型分别为ddEeFF和DdEeff的2种豌豆杂交，在3对等位基因独立遗传的条件下，其子代有多少种表现型？表现型不同于2个亲本的个体数占全部子代的A、1/4B、3/8C、5/8D、3/4分析：先分解为三个分离定律dd×Dd后代有2种表现型（1/2 dd，1/2Dd）；Ee×Ee后代有2种表现型（3/4E ,1/4ee）；FF×ff后代有1种表现型，即1F ，0ff。

基因自由组合定律题型基本方法：乘法原理和加法原理。

思路：首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。

在独立遗传的情况下，有几对基因就可分解为几个分离定律问题，如AaBb ×Aabb 可分解为如下两个分离定律：Aa ×Aa ；Bb ×bb ，然后按照数学上的乘法原理和加法原理根据题目要求的实际情况进行重组。

此法“化繁为简，高效准确”，望深刻领会以下典型范例，熟练掌握这种解题方法！例：已知双亲类型，求子代不同于亲本基因型或不同于亲本表现型的概率规律：不同于亲本的类型＝1－亲本类型 如上例中亲本组合为AaBbCC ×AabbCc ，则①不同于亲本的基因型＝1－亲本基因型＝1－(AaBbCC ＋AabbCc)＝1－24×12×12＋24×12×12＝68＝34。

②不同于亲本的表现型＝1－亲本表现型＝1－(A_B_C_＋A_bbc_)＝1－⎝ ⎛⎭⎪⎫34×12×1＋34×12×1＝1－68＝14。

以下两题的非等位基因位于非同源染色体上，且独立遗传。

(1)AaBbCc 自交，求：①亲代产生配子的种类数为________。

②子代表现型种类数及重组类型数分别为________。

③子代基因型种类数及新基因型种类数分别为________。

(2)AaBbCc ×aaBbCC ，则后代中①杂合子的概率为________。

②与亲代具有相同基因型的个体概率为________。

③与亲代具有相同表现型的个体概率为________。

④基因型为AAbbCC 的个体概率为________。

⑤表现型与亲代都不同的个体的概率为________。

答案 (1)①8种 ②8种、7种 ③27种、26种 (2)①78 ②14 ③34 ④0 ⑤141．(2022·广东高三模拟)假定4对等位基因(均为完全显性关系)分别控制4对相对性状，且4对等位基因的遗传遵循自由组合定律，基因型为AABBCCDD 和aabbccdd 的植株杂交得到F 1，F 1再自交得到F 2，则F 2中与亲本表型相同的个体所占的比例为( )A.3256B.5256C.5128D.41128 答案 D解析 基因型为AABBCCDD 和aabbccdd 的植株杂交得到F 1，则F 1的基因型为AaBbCcDd ，因此F 1再自交得到F 2，在F 2中与AABBCCDD 表型相同的基因型是A_B_C_D_，所以该类型占F 2中个体的比例为(3/4)4＝81/256，而在F 2中与aabbccdd 表型相同的个体所占的比例为(1/4)4＝1/256，因此F 2中与亲本表型相同的个体所占的比例为81/256＋1/256＝41/128，D 正确。