初三物理上学期电学复习1-粤教沪科版
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九年级物理(粤沪版)上册知识点归纳九年级物理(粤沪版)上册知识点归纳1.、静电现象:⑴摩擦可以使物体带电,带电体具有吸引轻小物体的性质。
⑵摩擦起电实质:电荷从一个物体转移到另一个物体,使物体显示出带电的状态。
⑶正电荷:与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同,叫正电荷;负电荷:与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同,叫负电荷。
⑷电荷间的相互作用:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。
⑸要知道物体是否带电,可使用验电器;验电器的原理:同种电荷互相排斥。
⑹闪电是一种瞬间发生的大规模放电现象。
2、电路:用导线把电源、用电器、开关等连接起来组成的电的路径。
⑴各元件的作用:用电器:利用电来工作。
电源:供电;开关:控制电路通断;导线:连接电路,形成电流的路径;⑵短路:导线不经过用电器直接跟电源两极连接的电路,叫短路。
整个电路短路是指电源两端短接,这时整个电路电阻很小,电流很大,电路强烈发热,会损坏电源甚至引起火灾。
做实验时,一定要避免短路;家庭用电时也要注意防止短路。
⑶画的电路图说明注意事项:⑴用统一规定的符号;⑵连线要横平竖直;⑶线路要简洁、整齐、美观。
⑷通路是指闭合开关接通电路,电流流过用电器,使用电器进行工作的状态。
断路是指电路被切断,电路中没有电流通过的状态。
⑸串联电路、并联电路的区别(识别串联电路与并联电路的方法:⑴路径法⑵拆除法⑶支点法)特点连接方式开关有无分支用电器串联电路等流(电流处处相等)分压用电器顺次连接控制整个电路只有一条路径互相影响并联电路等压分流(干路中的电流等于各支路电流之和)用电器并列连接干路开关控制整个电路,支路开关只控制本支路。
至少两条支路互不影响3、电流是指电荷的定向移动。
电流的大小称为电流强度(简称电流,符号为I),国际单位是安培,符号为A。
电流方向规定:正电荷运动的方向为电流方向,自由电子移动的方向与电流方向相反。
⑴电流表的读数:一看量程,二算分度值,三读数。
⑵电流表的接法:①电流表必须串联在电路中;②使电流从电流表的“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出;③通过电流表的电流不能超过其量程;④严禁将电流表与电源或用电器并联。
初三物理电学复习提纲初三电学在中考中所占的比例相当大(35%~45%),如果没有充分把握,那么要在中考中取得高分是比较困难的为此我们把知识点归纳如下:一条主线,二个规律,三串公式…… 这条主线概括为“3621”,具体数字表示如下:“3”指3个基本电学实验仪器——电流表(安培表)、电压表(伏特表)、滑动变阻器。
“6”指6个电学物理量(初中)——电流、电压、电阻、电功、电功率、电热。
“2”指2个基本电路连接方式——串联电路、并联电路。
“1”指1种最为典型的电学实验方法——伏安法(测电阻、电功率等)。
二个规律指:欧姆定律、焦耳定律(内容、公式、适用范围)。
三串公式指:基本公式(定义式)、导出式、比例式。
现在就各要点进行详细说明: “3621”详解(一)对3个电学仪器要求掌握如下:电流表、电压表(作用、电路符号、量程、分度值、使用规则),滑动变阻器(使用方法、电路中的作用)。
电流表可用“二要二不”加以记忆,电压表可用“二要一不”加以记忆,滑动变阻器可用“串联接在电路中,接线一上加一下。
AC 、AD 接线柱,P 左R 小反则大。
BC 、BD 接线柱,P 左R 大反则小。
AB 接线阻值定,CD 接线阻值无。
”加以记忆(其中各符号如课本图所表示)。
(二)对6个物理量要求掌握它们的定义(意义)、物理量符号、单位(国际单位、常用单位)、公式(导出式)、串联与并联电路中的特点。
1、电流:(1)形成:电荷(包括正电荷、负电荷、正负离子等自由电荷)的定向移动形成电流,用符号“I ”表示。
(2)方向:与正电荷移动的方向相同。
(3)单位:国际单位——安培(安)(A ) 常用单位——毫安(mA )、微安(μA )。
(4)测量:电流表。
(5)电路特点:串联电路中,电流处处相等,即: I 1=I 2=I 3= (I)并联电路中,干路中的电流等于各支路中的电流之和,即 I 总=I 1+I 2+…+In 2、电压:(1)电压的作用:电压是使自由电荷定向移动形成电流的原因。
沪科版九年级上电学重难点复习一.填空题1.如图所示,把摩擦后带负电的橡胶棒A与验电器的金属球接触后,两个金属箔片B立即张开。
这一过程形成了(填“由A到B”或“由B到A”)的瞬间电流,而两个金属箔片的张开是由于同种电荷,带负电的橡胶棒是由于在摩擦过程中(填“得到”或“失去”)电子而带负电。
2.如图所示,要使L1、L2串联,应闭合开关,电压表测量的是电压;要使L1、L2并联,应闭合开关,电流表测的通过是的电流;绝对不能同时闭合开关,这是因为。
3.如图所示,当开关S闭合后,电流表A1、A2、A3的示数分别为1.4A、1A、0.6A,则通过L1的电流是A,通过L3的电流是A。
4.如图甲所示是电阻R和灯泡L的I﹣U图象,由图可知,电阻R的阻值是Ω,将电阻R和灯泡L接在图乙电路中,S闭合,电流表示数为0.3A,则电源电压为V。
5.两个定值电阻,甲标有“10Ω 1A”,乙标有“15Ω 0.6A”,现把它们连入由一个开关和电源组成的电路。
若两者并联,允许干路最大电流为A;若两者串联,允许电源最大电压为V。
6.如图所示,电源电压不变,当开关S2断开,S1、S3闭合时,电流表示数为I1,电压表示数为U1;当开关S2闭合,S1、S3断开时,电流表示数为I2,电压表示数为U2.已知R1:R2=2:1,则I1:I2=,U1:U2=。
7.图甲是某同学设计的温度报警电路,电压U恒为12V,电阻R1、R2中,一只为热敏电阻,另一只为电阻箱,其中热敏电阻的阻值随温度变化的关系图线如图乙所示,报警电路要求:①输出电压随温度的升高而增大;②当输出电压达到或超过4V时,便触发报警器(未画出)报警,图中热敏电阻应为(填“R1”或“R2”);若将电阻箱调至0.4kΩ,则电路开始报警的温度为℃;使用一段时间后,电源电压会降低,为不改变电路开始报警的温度,则应调节电阻箱,使其阻值至适当值。
8.小明发现家中有一盏灯不亮了,而其它用电器都可以正常工作。
1.1从闪电谈起知识点1:摩擦起电1、摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电的过程叫摩擦起电。
这时物体带静电。
相互摩擦的两种不同的物体带的是异种电荷,其中一种是正电荷,另一种是负电荷,自然界中只存在这两种电荷。
2、摩擦起电的实质:并不是创造了电荷,而是依靠摩擦使电子从一个物体转移到另一个物体上.物体失去电子带上了正电,物体得到电子带上了等量的负电。
3、带电体的性质:能够吸引轻小的物体。
如用圆珠笔笔杆或用塑料梳与头发摩擦后靠近小纸屑,小纸屑被吸引。
知识点2:两种电荷及电荷的相互作用1、两种电荷正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒,玻璃棒所带的电荷叫正电荷,凡是与玻璃棒所带电性相同的物体所带的电都是正电荷。
负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒,橡胶棒所带的电荷叫负电荷,凡是与橡胶棒所带电性相同的物体所带的电都是负电荷。
2、电荷的相互作用同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引.知识点3:验电器1.结构:金属球、金属杆、金属箔,如图 11-1-1 所示.2.作用:检验物体是否带电.3.原理:同种电荷互相排斥.知识点4:放电现象的应用和防护1.放电现象:带电物体失去电荷的现象.2.尖端放电:带电物体的尖端向外释放电荷的现象.3.静电的应用和防护静电的应用静电的防护防护方面解决办法①静电喷涂②静电植绒③静电除尘④静电复印防止电荷积累,发生火花放电,酿成事故。
防止电荷的产生或积累,或及时将静电用铁链引入大地。
防止雷电的危害安装避雷针题型1:摩擦起电【例题1】被丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电荷,这是因为()A.有原子核发生了转移B.有电子发生了转移C.摩擦创造了正电荷D.摩擦创造了负电荷【例题2】台式电脑使用一段时间后,为保证电脑的稳定性,需要打开主机箱盖除尘,这是因为散热风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了,可以轻小物体,所以灰尘会附着在扇叶上。
题型2:两种电荷及相互作用【例题1】A、B、C三个轻质小球,已知A带负电,A和B互相吸引,C和A互相排斥,则()A.B一定带正电,C带负电B.B可能不带电,C带负电C.B可能带正电,C带正电D.B一定不带电,C带正电【例题2】下图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置,其中符合事实的是()题型3:验电器【例题1】实验室里常常用验电器来检验物体是否带电.用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,可发现验电器的两片金属箔会因排斥而张开,对这一现象理解正确的是()A.金属箔带正电,金属球不带电B.金属箔和金属球都带正电C.金属箔带正电,金属球带负电D.金属箔和金属球都带负电题型4:静电防护【例题1】油罐车的车尾常有一条铁链坠在地上,其作用是()A.保持油罐车平衡,防止油罐车倾斜 B.防止静电引起火灾C.装饰用品D.提醒后面的车辆保持车距1.2电路的组成和连接方式知识点1:电路的组成一个完整的电路至少应该包括电源、开关、用电器和导线四类元件.1、电源:包括电池(干电池、蓄电池)、交流电源、太阳能电池、银锌电池等。
九年级物理期末复习电学专题(共6课时)第1课时电流和电路【基础知识梳理】知识点一、电荷1、定义:摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象叫__________。
带电体能吸引__________。
2、两种电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒带_______电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒带_______电荷。
3、相互作用:同种电荷相互______,异种电荷相互______。
知识点二、导体和绝缘体1、导体:____________的物体叫做导体,常见的导体有金属、人体、石墨、大地等。
2、绝缘体:不善于导电的物体叫做绝缘体,常见的绝缘体有纯净水、____、____、____、____等。
3、导体善于导电是因为导体中有大量的_______,所以善于导电,绝缘体则相反。
4、半导体:导电性能介于____________________之间的物体,比如硅、锗等。
知识点三、电路1、电路的组成:由_______、_______、_______、_______四部分组成。
2、电路的三种状态:①通路:处处_______的电路。
②开路(断路):有一处或多处_______的电路。
③短路:电源或用电器两端直接用_______连接起来。
3、电路图:用统一规定的符号表示电路连接情况的图。
4、串、并联电路:(请从以下方面区别)①电路图②元件的连接③电流路径④用电器工作情况⑤开关控制作用⑥电流规律⑦电压规律【中考展示】1、如图甲所示,验电器A带负电,B不带电,当用带有绝缘柄的金属棒把验电器的A、B两个金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中()A.电流方向由A到B B.电流方向由B到A C.有电流但方向无法确定D.始终无电流2、经验证明,只有不高于______V的电压才是安全的;当流过人体的电流达到25mA时,会危及生命安全,那么25mA=______A.3、如图所示电流表的读数为() A.0.46A B.0.52AC.2.46A D.2.60A4小明居住的帝都花园中有路灯,晚上没有行人时,灯仍然亮着.他想:能不能在晚上没有行人通过时,路灯能自动熄灭呢?通过查资料知道有一种“光控开关(天黑时自动闭合,天亮时自动断开);还有一种“声控开关”(有声音时自动闭合,一分钟后,若再无声音就自动断开).小明利用这两种开关设计了一个“聪明”的电路:(1)白天路灯不亮;(2)晚上有人走动发出声音时,路灯自动亮起来,一分钟后,若再无声音就自动断开.请判断小明设计的电路图是图中的()【要点各个击破】要点一:电荷及相互作用例1:丝绸与玻璃棒相互摩擦后,玻璃棒带______(选填“正”或“负”)电,将丝绸靠近带负电的轻质小球时会相互______(选填“排斥”或“吸引”)。
九年级物理复习提纲沪粤版【电学】一、电功:1、定义:电流通过某段电路所做的功叫电功。
2、实质:电流做功的过程,实际就是电能转化为其他形式的能(消耗电能)的过程。
3、规定:电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的电压,电路中的电流和通电时间的乘积。
4、计算公式:W=UIt =Pt(适用于所有电路)对于纯电阻电路可推导出:W= I2Rt= U2t/R5、单位:国际单位是焦耳(J)常用单位:度(kwh) 1度=1千瓦时=1 kwh=3.6×106J6、测量电功:⑴电能表:是测量用户用电器在某一段时间内所做电功(某一段时间内消耗电能)的仪器。
⑵电能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字样,分别表示:电电能表额定电压220V;允许通过的电流是5A;每消耗一度电电能表转盘转3000转。
⑶读数:电能表前后两次读数之差,就是这段时间内用电的度数。
二、电功率:1、定义:电流在单位时间内所做的功。
2、物理意义:表示电流做功快慢的物理量灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小。
3、电功率计算公式:P=UI=W/t(适用于所有电路)对于纯电阻电路可推导出:P= I2R= U2/R4、单位:国际单位瓦特(W) 常用单位:千瓦(kw)5、额定功率和实际功率:⑴额定电压:用电器正常工作时的电压。
额定功率:用电器在额定电压下的功率。
P额=U额I额=U2额/R ⑵“1度”的规定:1kw的用电器工作1h消耗的电能。
P=W/ t 可使用两套单位:“W、J、s”、“kw、kwh、h”6、测量:伏安法测灯泡的额定功率:①原理:P=UI ②电路图:三电热1、实验:目的:研究电流通过导体产生的热量跟那些因素有关。
2、焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的平方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。
3、计算公式:Q=I2Rt (适用于所有电路)对于纯电阻电路可推导出:Q =UIt= U2t/R=W=Pt4、应用——电热器四生活用电(一)、家庭电路:1、家庭电路的组成部分:低压供电线(火线零线)、电能表、闸刀开关、保险丝、用电器、插座、灯座、开关。
九年级沪科版电学知识点电学是物理学中的一个重要分支,研究电荷、电场、电势、电流等与电有关的现象和规律。
九年级沪科版中电学的知识点主要涵盖了电荷、电场、电势、电流等内容。
下面将逐一介绍这些知识点。
一、电荷电荷是描述物体所带电性质的物理量。
根据电荷的正负性质,电荷可以分为正电荷和负电荷。
同样电量的正、负电荷之间会相互吸引,而相同电荷之间会相互排斥。
二、电场电场是描述电荷对空间周围产生的影响的物理量。
一个带电体周围存在一个电场,电荷在电场中受到电场力的作用。
电场力的大小与电荷的大小和电场强度成正比,与电荷与电场的相对位置有关。
电场强度用E表示。
三、电势电势是描述电场中电荷所具有的电位能的物理量。
单位电正电荷在电场中所具有的电势称为1伏特,用符号V表示。
电势差是指两点之间的电势值之差。
四、电流电流是描述电荷在导体中流动的物理量。
电流的大小与单位时间内通过导体截面的电荷数有关。
电流的方向由正电荷的流动方向定义为正方向。
五、欧姆定律欧姆定律是描述电阻与电压、电流之间关系的定律。
欧姆定律表明,在一定温度下,导体的电阻与导体的长度成正比,与导体的横截面积成反比。
六、电阻电阻是描述导体抵抗电流通过的能力的物理量。
不同材料和不同尺寸的导体具有不同的电阻值。
电阻的单位是欧姆,用符号Ω表示。
七、串联与并联电路中的电器元件可以串联连接或并联连接。
串联连接意味着电流依次通过每个电器元件,而并联连接意味着电器元件之间的电流分流。
根据电流守恒和欧姆定律,串联电路中电阻之和等于并联电路中电阻的倒数之和。
八、电功率电功率是描述电路中能量转换速率的物理量。
电功率等于电流与电压的乘积。
电功率的单位是瓦特,用符号W表示。
九、电路图电路图是用符号和线条代表电器元件和导线连接关系的图示。
在电路图中,电池用长线代表,导线用短线表示,电器元件用不同形状的符号表示。
以上就是九年级沪科版电学知识点的概述,掌握了这些知识可以更好地理解和应用电学原理,更好地解决与电有关的问题。
初中物理学习材料唐玲出品电学测试题一、选择题(每空3分,共36分)1、 甲、乙两个电阻之比为3∶5,将他们串联在电路中,则甲、乙电阻两端电压之比为( ) A . 5∶3 B . 3∶5 C . 1∶1 D . 无法比较2、由欧姆定律公式I=U /R 变形得R=U /I ,对此,下列说法中正确的是 ( ) A .加在导体两端的电压越大,则导体的电阻越大 B .通过导体的电流越大,则导体的电阻越小C .当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零D .导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关3、甲乙丙三导体两端分别加6V 、6V 、15V 的电压,三导体的电流分别为2.4A 、1.2A 、1.2A ,下列说法中正确的是 ( ) A 、甲的电阻最大 B 、乙的电阻最大C 、丙的电阻最大D 、三导体的电阻相等4、如下中图所示的电路中,电源电压恒定不变,当开关S 闭合时 ( )A .电压表示数变小,电流表示数变小,灯变暗B .电压表示数变大,电流表示数变大,灯变亮C 电压表示数不变,电流表示数不变,灯的亮度不变D 电压表示数不变,电流表示数变小,灯变暗5、如图所示,电源电压恒定.闭合开关S 1S 2,电压表示数为9V ,电流表示数为1.5A ;断开开关S 2,电压表示数为6V .则R l 和R 2的 阻值分别是( )A.6Ω 2ΩB.6Ω 3ΩC.4Ω 2ΩD.4Ω 3Ω6、如图所示电路中电源电压U=4.5V 且保持不变,定值电阻R 1=5Ω,变阻器R 2最大阻值为20Ω,电流表量程为0-0.6A ,电压表量程为0-3V 。
为保护电表,变阻器接入电路的阻值范围是( ) A.0Ω-10Ω B.0Ω-20Ω C.5Ω-20Ω D.2.5Ω-10Ω7、如图,电源电压不变,当开关S 闭合,滑动变阻器滑片P 向右移动时,下列判断正确的是 ( )A .电流表示数变小,电压表示数变大B .电流表示数变小,电压表示数变小C .电流表示数不变,电压表示数变大D .电流表示数不变,电压表示数变小8、如图,电源电压为36V ,L 1和L 2为两只相同的灯泡,关于电压表的示数,下述判断中正确的是 A .开关S 断开,电压表示数为36V B .开关S 闭合,电压表示数为36V C .开关S 断开,电压表示数为0 D .开关S 闭合,电压表示数为09、标有“4V 0.25A ”的小灯泡和“201A ”的滑动变阻器连接在如图所示的电路中,电源电压为6V ,电流表量程为“0~0.6A ”,电压表量程为 “0~3V ”.为确保电路安全,闭合开关时,滑动交阻器接入电路的阻值变化范围应控制在 ( ) (不考虑温度对电阻的影响)A .0~8B .8~16C .16~20D .以上答案都不对10、如图10所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S 1、S 2,两灯都发光,当把开关S 2断开时,灯泡L 1的亮度及电流表示数的变化情况是 ( ) A .L 1亮度不变,电流表示数变小 B .L 1亮度不变,电流表示数不变 C .L 1的亮度增大,电流表示数不变 D .L 1亮度增大,电流表示数变小11、如图11所示,电源电压保持不变,闭合开关S 后,将滑动变阻器R :的滑片P 向左滑动,下列说法正确的是 ( ) A .电流表A 的示数变小,电压表V1的示数变大7题图6题图4题图5题图8题图10题图 11题图 12题图B.电流表A的示数变小,电压表V1的示数不变C.电压表V1与电压表V2的示数之和不变D.电压表V2与电流表A示数之比不变12、如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器滑片向左移动时()A.灯泡L1亮度不变,L2变亮B.电流表示数变小,电压表示数不变C. 电流表示数不变,电压表示数变大D. 电流表、、电压表示数均不变二、填空题(13题每空1分其余,每空2分,共22分)13、某同学在探究“电流与电压和电阻的关系”的实验中,他先保持_______不变,研究出电流跟电压的关系;再保持________不变,研究出电流跟电阻的关系;最后分析归纳得出欧姆定律。
沪科版九年级上期末电学重难点总复习一.填空题1.有一款玩具小车正常工作电压5V,其内部电阻为10Ω,现手边只有一个电压为8V电源,则需要联(填“串”或“并”)一个阻值为Ω的电阻才可以使用。
2.两个标有“5Ω 1A”和“10Ω 0.6A”定值电阻,将它们串联起来使用时等效电阻为Ω,电源电压最大为V;两个标有“5Ω1A”和“10Ω0.6A”定值电阻并联时电源两端电压是V,干路总电流是A。
3.如图所示电路,移动变阻器滑片的过程中,电压表示数由1V增大到3V,此时电流表示数变化了0.2A,则定值电阻R=Ω,消耗的电功率的变化量为W。
4.电源电压为3V,分别将标有“6V 6W”和“3V 3W”的甲、乙两只灯泡串联接在该电源两端,灯实际功率大;若并联在该电源两端,两灯消耗的功率之比P甲:P乙=。
(忽略温度对灯丝电阻的影响)5.如图,在进户线的干路上串联一只标有“220V 40W”的校验灯L2,若闭合开关S1时发现L1不亮,L2正常发光,说明L1所在支路(有/没有)短路情况,若此时用测电笔接触B点,氖管(会/不会)发光。
6.某家庭电能表如图所示,若单独让空调工作,测得1min内电能表转盘转了60转,则空调的实际电功率是W。
7.如图所示的电路中,电源电压恒定,R0是定值电阻。
闭合开关S,向某一方向移动滑动变阻器滑片P的过程中,发现电流表A1的示数变小,则电流表A2的示数(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
8.有两个灯泡,灯泡L1上标有“220 20”字样,灯泡L2上标有“220 100”字样。
当把这两个灯泡并联接在110V电路中,两个灯泡中比较亮的是灯;当把这两个灯泡串联接在220V电路中,两个灯泡中比较亮的是灯。
(以上两空均填“L1”或“L2”)9.如图甲所示,电源电压为6V恒定不变,滑动变阻器R2最大阻值是20Ω。
闭合开关,滑动变阻器的P﹣R图象如图乙所示,则R1=Ω;滑动变阻器R2消耗的最大功率为W。
10.在如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电压表V1的示数将(选填“变小”、“不变”或“变大”);在移动滑片的过程中,观察到两个电压表示数的差值从6V变到9V,电流表的示数变化了0.3A,则电阻R1为Ω,R1变化的功率为W。