通过这节课的学习,我们认识到水的重要 性,我们的生活离不开水。还知道了我们身边 的水资源正在遭受污染,明确我们要珍惜水资 源,保护水资源,节约用水。
课堂小结
通过这节课的学习, 你有什么收获?
课堂总结
1、同学们,今天你学到了什么? 和同桌说说这节课你有什么收获。
2、师生共同总结反思学习情况。
课后反思
根据教材第36 页,说说小水滴有 可能遭遇哪些不 幸呢?
工业企业排出的废水直 接流入河流,造成水污染。
有些石材加工厂将废石 料直接倒在河边,造成水 污染。
居民生活垃圾等直接倾倒 在河边,污染河流。
日常生活中浪费水资源
世界水日宗旨是唤起公众的节水意识,加强水资源保护。为 满足人们日常生活、商业和农业对水资源的需求,联合国长 期以来致力于解决因水资源需求上升而引起的全球性水危机。 1977年召开的"联合国水事会议",向全世界发出严重警告: 水不久将成为一个深刻的社会危机,石油危机之后的下一个 危机便是水。1993年1月18日,第四十七届联合国大会作出 决议,确定每年的3月22日为"世界水日"。
2、老师引导学生归纳本课知识重点。 1、和同桌说说你今天学习有什么收获?
作业1:完成教材相关练习题。 作业2:完成对应的练习题。
教师寄语
关心和帮助他人是一门学问,需要我 们不断地思考和学习。让我们一起做一个 乐于助人、善于助人的爱心传递者吧!
第三单元 绿色小卫士
小水滴的诉说
水很珍贵,它是生命的源泉,我 们的生活离不开水。
我们的生活会很不方便
Байду номын сангаас
饮水困难
鱼儿没有家
粮食都枯萎了
“口渴”的土地
诗歌