化学错题锦集
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大学化学易错题150道附参考答案
本文档为一份大学化学易错题目集,共包括150道题目。
下面
将提供每道题目的参考答案。
1. 问题:什么是化学反应速率?
参考答案:化学反应速率是指化学反应中物质转化的速度,通
常用物质消失或生成的速度来表示。
2. 问题:化学反应速率受哪些因素影响?
参考答案:化学反应速率受温度、浓度、触媒等因素的影响。
3. 问题:什么是化学平衡?
参考答案:化学平衡是指在封闭中,反应物与生成物浓度达到
一定比例,反应速度正好相等的状态。
4. 问题:化学平衡的特征是什么?
参考答案:化学平衡的特征是反应物与生成物的浓度保持不变,且正好相等。
5. 问题:什么是酸碱指示剂?
参考答案:酸碱指示剂是一种化学物质,能根据环境酸碱性的变化,在不同pH值下显示不同颜色。
(接下来的题目以此类推,详细列出150道易错题目及其对应的参考答案。
)
以上为大学化学易错题150道及参考答案的文档内容。
*请注意:文档中的参考答案仅供参考之用,具体题目解答可能会因不同情况而有所变化,请以教师或专业人士的指导为准。
*。
化学错题本整理范例初三一、题目将下列物质按照混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物进行分类:空气、氧气、水、高锰酸钾、二氧化碳、糖水。
1. 错误答案混合物:空气、二氧化碳;纯净物:氧气、水、高锰酸钾、糖水;单质:水;化合物:氧气、高锰酸钾、二氧化碳;氧化物:高锰酸钾。
2. 错误分析我这错得可有点乱套了呢。
首先把二氧化碳当成混合物就大错特错啦,二氧化碳是由一种物质组成的,是纯净物。
然后把水当成单质也是晕头转向啦,水是由氢和氧两种元素组成的,是化合物。
把氧气当成化合物也是没搞清楚概念,氧气就只有氧元素一种元素,是单质。
还有啊,把高锰酸钾当成氧化物简直是糊涂,氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,高锰酸钾有三种元素呢。
至于把糖水当成纯净物,这是忽略了糖水里有糖和水两种物质,是混合物。
3. 正确答案混合物:空气、糖水;纯净物:氧气、水、高锰酸钾、二氧化碳;单质:氧气;化合物:水、高锰酸钾、二氧化碳;氧化物:水、二氧化碳。
4. 知识点总结混合物就是由两种或多种物质混合而成的物质,像空气里有氮气、氧气等多种气体,糖水有糖和水。
纯净物就只有一种物质。
单质是由同种元素组成的纯净物,像氧气只有氧元素。
化合物是由不同种元素组成的纯净物,像水是氢和氧元素组成的。
氧化物是化合物里特殊的一种,由两种元素组成,其中一种是氧元素,像水和二氧化碳。
这几个概念一定要分清楚,不能再像这次一样稀里糊涂的啦。
二、题目写出实验室制取氧气的三个化学方程式。
1. 错误答案2H_2O = 2H_2↑+ O_2↑(这个反应条件是通电,不是实验室制取氧气的反应);2KMnO_4=K_2MnO_4+MnO_2+O_2↑(这个方程式少写了反应条件加热);CaCO_3+HCl = CaCl_2+H_2O+CO_2↑(这个是制取二氧化碳的反应,不是制取氧气的)2. 错误分析我这是完全没走心啊。
第一个反应是电解水制氧气,在实验室里咱不用这个方法制取氧气,而且还张冠李戴地写在这里。
初三化学错题50例1、右图装置常用来测定空气中氧气的含量,下列对实验的认识中正确的是()A.红磷燃烧产生大量白色烟雾B 燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C该实验可说明N2难溶于水D红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/5解析:错选A、B。
A选项错因,对烟雾认识不充分。
红磷燃烧产生的是白色的烟(固体五氧化二磷),烟是固体颗粒形成的,雾是由小液滴形成的。
B本实验是在空气中点燃物质,但铁丝在空气中不能被点燃。
C该实验可说明N2难溶于水,实验结束后集气瓶内剩余的大部分是N2,打开弹簧夹,烧杯内的水会进入集气瓶约1/5,可以看出N2难溶于水。
答案:C2、下列关于溶液的叙述正确的是()A稀溶液一定是不饱和溶液;B饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液C溶质的溶解度都随温度的升高而增大;D溶质在溶解的过程中,有的放出热量,有的吸收热量错选C。
对溶解度不理解(溶解度是物质在溶液中的溶解性)可以理解成在一定量水中溶解物质的多少,温度升高溶解度不一定增大,如熟石灰(Ca(OH)2)的溶解度随温度的升高而减小。
答案:D3、医院给病人输氧时用到类似下图所示的装置。
关于该装置下列说法不正确的是()A、b导管连接供给氧气的钢瓶B、b导管连接病人吸氧气的塑料管C、使用该装置用来观察是否有氧气输出D、使用该装置用来观察氧气输出的速率解析:用该装置给病人输氧时,要分清氧气从哪个管进入集气瓶,从哪个管出去。
a导管应该连接供氧的钢瓶,b导管连接病人吸氧的塑料管。
根据气泡的有无及冒泡的速率即可观察是否有氧气输出及氧气输出的速率。
答案:A4、下列现象在物理变化过程中不可能产生的是()A溶液变色B发光发热C物种减少D体积膨胀解析:物理变化与化学变化的区别,是否产生了新物质,微观上分子的种类是否发生变化。
A溶液变色,如活性炭吸附去色;B发光发热,灯泡通电发光;D体积膨胀,加热时物质体积会膨胀;C物种减少,物质的种类减少属于化学变化。
答案:C5、市售纯净水中有一些是蒸馏水,有关这类纯净水的下列说法中正确的是()A.它是纯天然饮品,不含任何化学物质。
化学错题集1、夏日里想随时喝到凉爽的饮料,可以自制化学“冰箱”,即把一种化学试剂放入一定量的水中,就可以形成低温小环境。
这种试剂可以是下列物质中的( )A.食盐 B.硝酸铵 C.固体氢氧化钠 D.熟石灰2.下列说法正确的是()A.碘酒中的溶剂是水B.把食用油放入水里,并用力振荡,食用油是溶质C.高锰酸钾放入水中,生成紫色溶液D.将少量氯化钠放入水中溶解,溶剂是氯化钠3、在研究物质溶解性的实验中,小明将5 g硝酸钾加入10 g水中,充分振荡后静置,现象如图甲。
(1)小明认为图甲试管中的溶液为该温度下硝酸钾的饱和溶液,判断的依据是________________________________________________。
(2)对该试管进行加热,得到如图乙所示的溶液,小明认为溶液不饱和,请对小明的评价做出判断__________。
(3)小龙通过实验对该溶液是否饱和做出了正确判断,他的做法是________________________________________________。
4、根据你对溶液组成的认识,判断下列说法正确的是( )A.溶液的质量等于溶质与溶剂的质量之和B.20 mL浓硫酸与80 mL水相混合后得到100 mL稀硫酸C.20 g氯化钠完全溶解于100 g水中,所得溶液的质量分数为20%D.20 mL酒精放入盛有80 mL水的烧杯中,所得酒精溶液的质量分数为20%5、为预防禽流感,某同学为养鸡场配制消毒液,在用量筒量取浓的氯胺(NH2Cl)消毒液的体积时仰视读数,量取水的体积时俯视读数(其他操作过程均正确),则所配消毒液的浓度()A、无影响B、偏大C、偏小D、无法确定6、实验室中浓硫酸的商标如下图所示.请根据有关信息计算:硫酸化学纯(CP)(500mL)品名硫酸化学式 H2SO4相对分子质量 98密度 1.84g/cm3 质量分数 98%(1)该试剂瓶中硫酸溶液的质量是________g.(2)欲配制100g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸,需这种浓硫酸________克?(3)取足量的稀硫酸与6、5g锌充分反应,可制得氢气多少克?7、化学兴趣小组利用如图所示装置进行实验:打开弹簧夹,将液体a滴入试管①中与固体b接触,若试管②中的导管口没有气泡产生,则液体a和固体b的组合可能是()A.稀盐酸和碳酸钠 B.水和生石灰C.锌和稀盐酸 D.水和硝酸铵8、在铝制易拉罐中收集一满罐CO2,加入过量的浓氢氧化钠溶液,立即把口封闭,发现易拉罐“咔咔”作响并变瘪了,过一会儿,易拉罐又会鼓起来,查阅资料可知,铝可以与氢氧化钠、水反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气.请回答:(1)实验室____不能(填写“能”或“不能”)用氢氧化钠固体干燥CO2气体;(2)写出与易拉罐变瘪有关的化学方程式:____________________________________写出与易拉罐鼓起来有关的化学方程式: ____________________________________9、为探究CO2和NaOH确实发生了化学反应,某实验小组的同学设计出了下列4种实验装置,请回答下列问题:(1)试验③中的现象是:____________________________________。
绝密★启用前高中化学错题本一.选择题(共19小题)1.下列物质中既能与稀H2SO4反应,又能与NaOH溶液反应的是()①NaHCO3②Al2O3③Al(OH)3④Al ⑤NaHSO4 ⑥AlCl3A.②③④⑥B.①②③④C.①⑤D.全部2.下列说法中不正确的是()A.含金属元素的离子不一定是阳离子B.金属原子只有还原性C.元素由化合态变为游离态一定被氧化D.金属阳离子被还原不一定得到金属单质3.金属钠放在水中浮在水面上,放在煤油中沉在油层下,煤油的密度是0.8g•cm﹣3,推测钠的密度(g•cm﹣3)()A.大于1.0g•cm﹣3B.小于0.8g•cm﹣3C.介于0.8~1.0g•cm﹣3之间D.不能确定4.通过化学实验现象得出相应的结论是探究物质性质的一种重要方法,下列化学实验现象与结论对应完全正确的是()化学实验现象解释与结论A 钠与水反应时浮在水面上钠与水生成的气体托举钠浮在水面上B 向FeCl2溶液中滴加氯水溶液变为棕黄色说明氯水中含有HClOC 氯水呈黄绿色氯气与水反应生成了黄绿色物质D 铁在氯气中点燃,剧烈燃烧,产生棕褐色的烟产物为棕褐色小颗粒燃烧不一定需要氧气A.A B.B C.C D.D 5.能正确表示下列化学反应的离子方程式的是()A.Fe2(SO4)3溶液和H2S反应的离子方程式:2Fe3++H2S═FeS+2H+B.双氧水中加入稀硫酸和KI溶液:2I﹣+H2O2+2H+═I2+O2↑+2H2OC.硫酸氢铵溶液和过量的氢氧化钡溶液混合:H++SO42﹣+Ba2++OH﹣=BaSO4↓+H2OD.草酸使酸性KMnO4溶液褪色:5H2C2O4+2MnO4﹣+6H+═2Mn2++10CO2↑+8H2O6.向一定量的Mg2+、NH4+、Al3+混合溶液中加入Na2O2的量与生成沉淀和气体的量(纵坐标)的关系如图所示,则溶液中Mg2+、NH4+、Al3+三种离子的物质的量之比为()A.1:1:2 B.2:2:1 C.1:2:2 D.9:2:47.将足量的CO2不断通入KOH、Ba(OH)2、KAlO2的混合溶液中,生成沉淀的物质的量与所通入CO2的体积关系如图所示。
化学错题集1.相同物质的量的碳和铜,分别和足量的浓硫酸反应,在相同条件下生成的气体的体积比为B A.4∶1 B.3∶1 C.2∶1 D.1∶12.由一种阳离子与两种酸根离子组成的盐称为混盐。
混盐Na4S2O3在酸性条件下可以产生S。
下列关于混盐Na4S2O3的有关判断不正确的是 AA.该混盐与稀硫酸反应产生1mol S时转移2N A个电子B.该混盐的水溶液呈碱性C.该混盐溶液中加入BaCl2溶液,可以生成白色沉淀D.该混盐中的硫元素的化合价为-2和+43.在反应11P+15CuSO4+24H2O=5Cu3P+6H3PO4+15H2SO4中,1molCuSO4能氧化磷的物质的量是BA、2/5 molB、1/5 molC、11/5 molD、1/3 mol4.已知下列事实①高氯酸的酸性比硫酸强②盐酸是比氢硫酸更强的酸③氯化氢比硫化氢稳定④氯气与硫化氢混合可产生单质硫⑤氯元素、硫元素最高正化合价分别是+7、+6,其中能说明氯的非金属性比硫强的是CA、①②③B、②④⑤C、①③④D、②③⑤5.将容积为18mL 的试管盛满水,倒置于水槽里,然后慢慢依次通入6mL NO 2,6mL O2和,6mL NO最终试管里气体的体积是AA、没有气体B、12mLC、4mLD、2mL6.使CO2通过足量Na2O2充分反应后与NO混合,已知CO2和NO的体积共为30mL,最终剩余气体15mL,则CO2和NO 的体积比为(相同条件下测定,忽略N2O4的存在)ABA、等于1B、大于1C、小于1D、以上都可以7. 同温同压下,三个等体积的干燥圆底烧瓶中分别充满①NH3②NO2③N2O4,进行喷泉实验。
经充分反应后,瓶内溶液的物质的量浓度之比为CA.1:1:1B.1:1:2C.1:1:4D.3:2:48.用一充满氨气的集气瓶作喷泉实验,若是在标准状况下充入的氨气,且水全部充满烧瓶,则所得氨水的浓度约是AA.0.045 mol ·L-1B.0.45mol·L-1 C.0.0225mol·L-1 D.0.225mol ·L-19. 现有100g3.4%的氨水,欲使其质量分数(NH3)增大1倍,可采用的正确方法是BA.使溶液再溶解0.2molNH3B.加入20.4%的浓氨水25gC.加热蒸发掉一半水D.加热蒸发掉50gH2O10.某二价金属跟硝酸反应时,金属与硝酸所消耗的物质的量之比为2:5,则反应中一的还原产物可能是ABA、NH4 NO3B、N2OC、NOD、NO211.工业上以氧化钙和硝酸制备四水合硝酸钙Ca(NO3)2·4H2O晶体,为确保制备过程中既不补充水分,也无多余水分,所用硝酸溶液中溶质的质量分数应为AA 70%B 69.5%C 63.6%D 53.8%12.铜和镁的合金4.6g完全溶于浓硝酸,若反应中硝酸被还原只产生4480ml的NO2气体和336ml的N2O4气体(标准状况),在反应后的溶液中,加入足量的NaOH溶液,生成沉淀的质量为多少克 BA.9.02B.8.51C.8.26D.7.0413.将0.1mol Cu与40ml 10mol/LHNO3充分反应,测得反应后的溶液里含有a molH+,由此可知CA. 生成的气体在标准状况下的体积4.48 LB. 生成的气体在标准状况下的体积1.49LC. 被还原的硝酸的物质的量为(0.2-a)molD. 反应后的溶液里含有0.2mol NO3-14.14g铜银合金与一定量浓硝酸完全反应,生成的气体与1.12L氧气(标况)混合后通入水中,恰好被完全吸收,则合金中铜的质量为 CA.9.6gB.6.4gC.3.2gD. 4.8g15.(NH4)2SO4在一定条件下发生如下反应:4(NH4)2SO4 =N2↑+6NH3↑+3SO2↑+SO3↑+7H2O。
高中化学错题集1. 原子核不一定都是由质子和中子构成的。
如氢的同位素(11H)中只有一个质子。
2. 酸性氧化物不一定都是非金属氧化物。
如Mn2O7是HMnO4的酸酐,是金属氧化物。
3. 非金属氧化物不一定都是酸性氧化物。
如CO、NO等都不能与碱反应,是不成盐氧化物。
4.金属氧化物不一定都是碱性氧化物。
如Mn2O7是酸性氧化物,Al2O3是两性氧化物。
5.电离出的阳离子都是氢离子的不一定是酸。
如苯酚电离出的阳离子都是氢离子,属酚类,不属于酸。
6.由同种元素组成的物质不一定是单质。
如金刚石与石墨均由碳元素组成,二者混合所得的物质是混合物;由同种元素组成的纯净物是单质。
7.晶体中含有阳离子不一定含有阴离子。
如金属晶体中含有金属阳离子和自由电子,而无阴离子。
8.有单质参加或生成的化学反应不一定是氧化还原反应。
如金刚石→石墨,同素异形体间的转化因反应前后均为单质,元素的化合价没有变化,是非氧化还原反应。
9. 离子化合物中不一定含有金属离子。
如NH4Cl属于离子化合物,其中不含金属离子。
10.与水反应生成酸的氧化物不一定是酸酐,与水反应生成碱的氧化物不一定是碱性氧化物。
如NO2能与水反应生成酸—硝酸,但不是硝酸的酸酐,硝酸的酸酐是N2O5,Na2O2能与水反应生成碱—NaOH,但它不属于碱性氧化物,是过氧化物。
11.pH=7的溶液不一定是中性溶液。
只有在常温时水的离子积是1×10-14 ,此时pH=7的溶液才是中性。
12.用pH试纸测溶液的pH时,试纸用蒸馏水湿润,测得溶液的pH不一定有误差。
13.分子晶体中不一定含有共价键。
如稀有气体在固态时均为分子晶体,不含共价键。
14.能使品红溶液褪色的气体不一定是SO2,如Cl2、O3均能使品红溶液褪色。
15.金属阳离子被还原不一定得到金属单质。
如Fe3+可被还原为Fe2+。
16.某元素由化合态变为游离态时,该元素不一定被还原。
如2H2O=2H2↑+O2↑,氢元素被还原而氧元素被氧化。
化学错题锦集1.工业上采用电解熔融氯化铝的方法冶炼铝,为了降低氯化铝的熔点,在实际生产中,向氯化铝中添加冰晶石。
(错因:应该电解氧化铝而不就是氯化铝,纯净氧化铝的熔点很高(约2045℃),在实际生产中,通过加入助熔剂冰晶石(Na3AlF6)在1000℃左右就可以得到熔融体.2.红外光谱、质谱仪、核磁共振、紫外光谱仪与元素分析仪都就是用于测定有机物结构的现代仪器。
(错因:元素分析仪就是用来检测C/H/O/N/P/S等非金属,金属也可以检测出来,但就是不能用来测定有机物的结构,只能测定有机物的成分。
)3.雾霾天气首要污染物PM2、5,在空气中有可能形成气溶胶。
(错因:气溶胶的直径比PM2、5要小,如云、雾、烟都就是气溶胶。
)4.金属汞一旦洒落,必须尽可能收集起来,然后深埋地下。
(错因:深埋地下会污染水与土壤的,应该收集起来放在水中保存防止挥发,或撒些硫磺,使金属汞转变成不挥发的硫化汞) 5.胶状沉淀与颗粒太小的沉淀不能使用抽滤的原因就是快速过滤时沉淀易透过滤纸。
(错因:胶状沉淀在快速过滤时易透过滤纸,沉淀颗粒小的则易在滤纸上形成一层密实的沉淀,溶液不易透过)6.用移液管吸取溶液后,将移液管稍倾斜的放入容器中,且不能与容器内壁相接触,松开食指使溶液全部流出,数秒后,取出移液管。
(错因:应该将移液管垂直放入稍倾斜的容器中,并使管尖与容器内壁相接触)7.将水杨酸、乙酸酐与浓硫酸在锥形瓶中混合后,水浴加热,一段时间后取出锥形瓶,为了使阿司匹林完全结晶,需向锥形瓶中加适量的水,并将锥形瓶置于沸水浴中。
(错因:阿司匹林在温度低的时候容易结晶析出,所以应该放在冰水浴中)8.木糖醇(C5H12O5)就是一种甜味剂,与葡萄糖互为同系物,糖尿病患者吃了不会使血糖溶度升高。
(错因:木糖醇就是不就是糖类,有甜味的不一定就是糖,糖不一定有甜味。
)9.许多水果与花卉有芳香气味就是因为含有油脂(错因:不就是含有油脂,而就是含有酯类。
初中化学错题集一、选择汇总例1.1 gH 2和10 gO 2在一密闭容器内混合点燃,充分反应后生成水的质量为( )A.1 gB.9 gC.11 gD.10 g[常见错误]由质量守恒定律知“参加化学反应的各种物质的质量总和与生成物的总质量相等”,1 g H 2和10 gO 2的质量总和为11 g ,选C 。
[错因分析]理解错误:充分反应与恰好完全反应混淆。
恰好完全反应是指各种反应物都正好用完,没有剩余;充分反应是指某一种物质已经反应完了,化学反应不能继续,而其他参与反应的物质还可能有剩余。
在化学反应中参加反应的各物质的质量要满足一个确定的质量比,并不是提供的各物质都一定能恰好完全反应,H 2与O 2反应时的质量比为1﹕8而不是1﹕10。
[教学对策]在一个化学反应中若有多种反应物,依据反应物的量求某种生成物的质量时,若提供多种反应物的数据而题目又没有说恰好完全反应时,此类题目往往有陷阱,可能有物质剩余,解题要小心。
解题时要根据化学方程式的量的意义,根据消耗完的物质的质量进行计算。
本题根据氢气燃烧的化学反应中的质量关系,1 gH 2只能和8 gO 2反应,而提供的10 gO 2并没有全部参加反应,还剩余2 gO 2,所以生成水的质量应该为9 g ,正确选项B 。
[变式练习]现有20 gH 2和O 2的混合气体在一密闭容器内引燃,充分反应后冷却至室温还有2 g 气体,则原混合气体中O 2 的质量是( )A.2 gB.16gC.18gD.16g 或18g答案D例2.经测定某物质中只含一种元素,该物质( )A.一定是纯净物B.一定是单质C.不可能是化合物D.不可能是纯净物[常见错误]单质是由一种元素组成的,一种元素组成的物质一定是单质,单质也一定是纯净物,选A 、B 或AB 。
[错因分析]记忆、理解错误:单质是由一种元素组成的纯净物,一种元素组成的物质不一定是纯净物,如:碳元素可以组成金刚石、石墨等多种物质,含一种元素的物质中可能有多种单质,它就属于混合物(即不是纯净物);化合物是由不同种元素组成的纯净物,化合物中一定含有多种元素,一种元素组成的物质不可能是化合物。
化学错题集1、有四种化学药品,标签上分别写着白砂糖、淀粉、加碘食盐和食用味精。
为进一步确认它们的实物和名称是否相符而进行化学实验,下列做法中不可取的一组是( ) ①观察比较它们的外观状态②各取少量分别放在手里试一试③各取少量分别放在口里品尝一下④用化学方法进行鉴别⑤用物理方法进行鉴别A 、①②B 、③⑤C 、②③D 、①③⑤2、某化学兴趣小组在学习分散系时,Ⅰ组对用3FeCl 与沸水制备的分散系进行研究,结果表明该分散系从分类来看属于多类型的分散系:即3Fe +(溶液)、3()Fe OH 胶体、3()Fe OH 沉淀的混合物。
他们查阅资料得知,3Fe +遇KSCN 溶液出现血红色,于是设计了鉴别和分离两套实验方案:(1)鉴别实验设计①看到液体浑浊,证明有3()Fe OH 沉淀;②用一束光通过盛有分散系的烧杯,有丁达尔现象,证明存在3()Fe OH 胶体;③取适量分散系于一支试管中,滴加KSCN 溶液,产生血红色,证明有3Fe +。
以上不科学的步骤是________。
(2)分离实验设计①将分散系过滤,可以滤出3()Fe OH 沉淀;②再将滤液放在半透膜内,浸入有蒸馏水的大烧杯中,通过渗析可以分离出3Fe +(溶液),半透膜内留下3()Fe OH 胶体。
分离实验达不到的目的是_______,改进的方法是__________。
Ⅱ组对3()Fe OH 胶体产生了兴趣:为什么3FeCl 溶液和N a O H 溶液混合会产生3()Fe OH 沉淀,而把3FeCl 溶液逐滴加到沸水中得到的却是3()Fe OH 胶体?同样是3()Fe OH ,为什么胶体中不能聚集成更大的粒子而沉淀呢?带着疑问,兴趣小组进行了实验探究。
(3)Ⅱ组取Ⅰ组改进方法后制得的3()Fe OH 胶体于烧杯中,插上电极,接通直流电源,想看看胶体是否具有导电性。
结果却意外地发现,3()Fe OH 胶体的红褐色在接通电源负极的一极明显加深,在接电源正极的一极却明显变浅了。
把少量下列物质放到水中充分搅拌,不能得到溶液的是(B)A 硫酸铜晶体B 碱式碳酸铜粉末C 酒精D 浓硫酸Cu(OH)2是蓝色沉淀不能得到溶液的是不溶解固体,而硫酸铜是溶与水的固体1、下列做法肯定能改变溶液中溶质质量分数的是(C)A 将饱和食盐水溶液恒温蒸发(假设该溶液为饱和溶液是,蒸发多少说就有多少相应的晶体析出)B 将饱和硝酸钾溶液升温(硝酸钾是随着温度的升高,溶解度而增大)C 将饱和石灰水溶液升温(是随着温度的升高,溶解度降低)D 在饱和蔗糖溶液中再加少许蔗糖(蔗糖不溶解)该题主要是考虑溶解度的变化,且是否是饱和溶液,如果为饱和溶液,则晶体不再溶解2、下列实验现象的描述中,正确的是(D)A 红磷在空气中燃烧,产生大量的雾,放出大量热量(红磷产生的是白烟)B 铁丝在氧气中燃烧,有黄色火焰,生成黑色固体(现象:火光四射,生成黑色固体,下面要铺成沙或水,防炸裂)C25ML水和25ML酒精混合,混合溶液体积等于50ML(在溶液混合前后质量不变,但是体积改变,因为不同液体的分子间间隙不同,混合后间隙会改变一般小于混合前的体积)D 一块生石灰放到水中,一会而水剧烈沸腾,石灰石碎裂成粉末(石灰石和水发生反应)3、下列化学方程式书写正确的是(D)A Cu+H2SO4(稀)=CuSO4+H2 (铜是不能和酸发生反应的,在氢之前的金属可以和酸发生反应)B4Fe+3O2=2Fe2O3(t条件是燃烧)(铁在纯氧中燃烧,生成的是四氧化三铁)C Mg+3O2=MgO2 (条件为燃烧)(镁和氧气燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体为氧化镁)D Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2 +H2O4、已知两种分子E和G反应生成另外两种分子L和M(如下图所示)为氢原子氮原子为氯原子+ +则下列判断正确的是(B)A 这是非金属单质和非金属化合物的反应,故不是置换反应(置换反应是不分金属和非金属的)B E、G、L、M的化学计量数之比为2:3:1:6C产物都是化合物(产生氧气单质)D该反应中,氯元素化合价不变(氯单质的化合价为0,而氯离子的化合价为-1)5、要使右图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是(B)(1)硝酸铵和水(2)锌和稀硫酸(3)氯化钠和水(4)氧化钙和水A(1) (2) B(2)(4) C(3)(4) D(1)(3)(1)硝酸铵溶解于水,但不发生反应(2)锌和稀硫酸反应产生氢气气体(3)氯化钠和水不发生反应(4)氧化钙和水发生反应,产生大量的热,使得气体分子间间隙变大,从而体积增大,使气球鼓起来要使气球鼓起来的条件,是(1)有气体(2)放热7、下列有关物质检验或鉴别方法中,不正确的是(A)A 取少量某物质加入稀盐酸,有无色气体放出,则该物质是碳酸盐(还有金属单质)B鉴别空气和氧气两瓶气体时,将燃着的木条分别伸入瓶中,能使它烧得更旺的那瓶气体是氧气C鉴别铁粉和木炭粉时,各取少量样品分别加入稀硫酸,有气体的为铁粉D鉴别CO2和CO两瓶无色气体时,在两瓶中分别加入少量澄清石灰水震荡,若澄清石灰水变浑浊,则该瓶气体为CO2如何鉴别两物质,与其中以物质反应,且有明显现象。
八年级化学错题整理一、选择题错题。
1. 题目:下列物质的性质属于化学性质的是()A. 颜色。
B. 密度。
C. 可燃性。
D. 溶解性。
答案:C。
题目解析:化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质。
可燃性是物质能够燃烧的性质,燃烧是化学变化,所以可燃性属于化学性质。
而颜色、密度、溶解性不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质。
2. 题目:下列实验操作正确的是()A. 用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯。
B. 把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味。
C. 给试管里的液体加热时,试管口对着自己。
D. 取用固体药品时,用药匙或镊子。
答案:D。
题目解析:A选项,用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯容易引发火灾,是错误操作;B选项,闻药品气味时不能把鼻孔凑到容器口,应该用手轻轻扇动,使少量气体飘进鼻孔;C选项,给试管里的液体加热时,试管口不能对着自己或他人,防止液体沸腾喷出伤人;D选项,取用固体药品时,粉末状用药匙,块状用镊子,这是正确的操作。
二、填空题错题。
1. 题目:空气的成分按体积计算,大约是氮气占______,氧气占______,稀有气体占______,二氧化碳占______,其他气体和杂质占______。
答案:78%、21%、0.94%、0.03%、0.03%题目解析:这是对空气成分体积分数的基本考查,需要准确记忆。
氮气约占空气体积的78%,氧气约占21%,稀有气体(氦、氖、氩、氪、氙等)约占0.94%,二氧化碳约占0.03%,其他气体和杂质约占0.03%。
2. 题目:写出下列反应的文字表达式:(1)红磷在空气中燃烧:______(2)铁丝在氧气中燃烧:______答案:(1)红磷 + 氧气→(点燃)五氧化二磷;(2)铁+氧气→(点燃)四氧化三铁。
题目解析:(1)红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应条件是点燃。
(2)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应条件也是点燃。
在写文字表达式时要准确写出反应物、生成物以及反应条件。
错题集1.加热某种固体产生了气体,对于这一变化的分析正确的是()A. 属于化学变化B. 属于物理变化C. 可能是物理变化,也可能是化学变化D. 既不是物理变化,也不是化学变化2..某同学想要称取12.5g的食盐的质量,若称量时发现指针向左偏,则她应该﹙﹚A.增加食盐B.减少食盐C.增加砝码D.减少砝码4. 某化学兴趣小组的同学在教师的指导下,正确完成如下图所示的两实验。
已知所用实验装置气密性良好。
关于该实验有如下说法:①红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹;②点燃酒精灯加热铜丝,可观察到铜丝由红色变成黑色;③停止加热后即可读出注射器内气体体积约为24mL;④实验取用铜丝的多少不会影响实验结果;⑤两个实验均能证明空气是混合物;⑥两个实验均能证明空气中约含1/5体积的氧气。
其中正确的个数有﹙﹚A.2个B.3 个C. 4个D. 5个5. 煮沸过的凉开水不宜养鱼,是因为这种水中几乎不含有()A. 氧分子B. 氧原子C. 氧元素D. 氧离子6. 下列文字表达式所表示的化学反应均能放出氧气,其中最适合潜水时供氧的反应是()A.高锰酸钾加热高锰酸钾+二氧化锰+氧气B.氧化汞加热汞+氧气C.水通电氧气+氢气D.过氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+氧气7. 近代著名化学家道尔顿在著作中说:一切物质都是由数量巨大且极微小的粒子(原子)构成的,这些粒子间通过引力互相结合,我们不能创造原子,不能分裂原子,我们能实现的变化,无非是把原先结合在一起的原子分开,或原先分开的原子结合起来。
有人对其观点做了如下修改,你认为正确的是()①“一切物质”应改为“有的物质”;②“变化”只指“化学变化”而不是其它任何变化;③不能“创造”或“分裂”原子应指明不能用物理变化或化学变化的方法“创造”或“分裂”原子。
A. ①②B. ①③C. ②③D. ①②③8.某化合物化学式为H n MO2n已知在该化合物中M的化合价为+6,则n值为()A. 1B. 2C. 3D. 610.将一瓶盛氢气的集气瓶倒放,然后点燃木条,慢慢插入瓶中,然后再慢慢抽出来,在这一过程中,你能预测到的实验现象是()A. 木条在瓶中继续燃烧,瓶口无淡蓝色火焰B. 木条在瓶中继续燃烧,瓶口产生淡蓝色火焰C. 木条在瓶中不能继续燃烧,但抽出来时可以恢复燃烧;瓶口有蓝色火焰D. 条件不足,无法预测实验现象11.元素观是化学的重要观念之一。
九年级上册化学错题大全一、选择题(1 - 10题)1. 下列变化属于化学变化的是()- A. 冰雪融化- B. 酒精挥发- C. 蜡烛燃烧- D. 矿石粉碎- 答案:C- 解析:化学变化是有新物质生成的变化。
冰雪融化是水由固态变为液态,酒精挥发是酒精由液态变为气态,矿石粉碎是矿石的形状发生改变,这三个变化都没有新物质生成,属于物理变化;而蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化。
2. 空气成分中,体积分数最大的是()- A. 氧气- B. 氮气- C. 二氧化碳- D. 稀有气体- 答案:B- 解析:空气中氮气的体积分数约为78%,氧气约为21%,二氧化碳约为0.03%,稀有气体约为0.94%,所以体积分数最大的是氮气。
3. 下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是()- A. 木炭- B. 铁丝- C. 红磷- D. 硫粉- 答案:C- 解析:木炭在氧气中燃烧发出白光;铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体;红磷在氧气中燃烧产生大量白烟;硫粉在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体。
4. 下列实验操作正确的是()- A. 用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯- B. 把鼻孔凑到集气瓶口去闻气体的气味- C. 实验剩余的药品放回原瓶- D. 给试管里的液体加热时,试管口不能对着自己或他人- 答案:D- 解析:用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯容易引起火灾;闻气体气味时应该用手在瓶口轻轻扇动,使少量气体飘进鼻孔,不能把鼻孔凑到集气瓶口;实验剩余的药品不能放回原瓶,以免污染药品;给试管里的液体加热时,试管口不能对着自己或他人,防止液体沸腾喷出伤人。
5. 下列关于分子和原子的说法错误的是()- A. 分子和原子都能直接构成物质- B. 相同的原子可以构成不同的分子- C. 气体可以压缩是由于分子之间存在间隔- D. 分子可分,原子不可分- 答案:D- 解析:分子和原子都能直接构成物质,如氧气由氧分子构成,铁由铁原子构成;相同的原子可以构成不同的分子,如氧原子可以构成氧分子和臭氧分子;气体可以压缩是因为分子之间存在间隔;在化学变化中分子可分,原子不可分,但原子本身也有一定的结构,它是由原子核和核外电子构成的,在核反应中原子也是可分的。
完整版)中考化学易错题集锦1.现有一混合溶液,其中包含盐酸和CaCl2.逐滴加入过量物质X后,溶液的pH值如右图所示。
则X是()A。
水B。
澄清石灰水C。
纯碱溶液D。
稀盐酸2.质量守恒定律是认识化学反应实质的重要理论。
利用这个定律判断:向Na2CO3溶液中滴加少量盐酸,所发生的化学反应是:Na2CO3 + HCl → 中的物质是()A。
H2OB。
CO2C。
H2CO3D。
NaHCO33.根据下列粒子的结构示意图判断,选项中哪种物质是由所提供的粒子构成的。
NaCl4.XXX的妈妈在洗碗筷时,经常向水中加入一种物质,很快就能将“油乎乎”的菜盘洗得干干净净。
XXX的妈妈加入的物质可能是()A。
汽油B。
烧碱C。
纯碱D。
食盐水5.如图所示,将气体X和气体Y同时通入液体Z,最终一定能看到液体变浑浊的是()A。
H2和HClB。
CO2和N2C。
CO2和O2D。
HClO2和硝酸银溶液6.某物质由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成,将该物质燃烧后的产物依次通过澄清石灰水和无水硫酸铜,观察到石灰水变浑浊,无水硫酸铜变成蓝色。
有关该物质的组成,推断正确的是()A。
一定有碳、氢、氧元素B。
一定有碳、氢元素,可能有氧元素C。
一定有碳元素,可能有氢、氧元素D。
一定有碳、氧元素,可能有氢元素7.在化合、分解、置换、复分解四类反应中,可能生成水的反应共有()A。
1类B。
2类C。
3类D。
4类8.以下关于化学新技术与其试图解决的主要问题不相符的是()A。
XXX洗衣机厂开发的“不用洗衣粉的洗衣机”——解决污染问题B。
XXX开发的“海水淡化膜”——解决资源问题C。
XXX开发的“用CO2制取全降解塑料”——解决能源问题D。
应用于计算机领域的“导电塑料”——解决材料问题9.(双选)以下说法中不正确的是()A。
金属元素原子的最外层电子数目一般少于4个B。
非金属元素的原子一般比较容易获得电子C。
稀有气体元素原子的最外层都有8个电子D。
单质的化合价为010.下列有关实验设计方案或实验事实的叙述正确的是()A。
错题集(高中化学)一、选择题A、下列物质中不会见光而分解的是()A.KIB.AgBrC.AgID.HClO2、不能使溴水变为无色溶液的是()l4B.KOH 溶液C.FeCl2D.KI溶液3、将0.2mol MnO2和50ml 12mol/L盐酸混合后加热,反应完全后,向剩下的溶液中加入足量的AgNO3溶液,生成AgCl沉淀的物质的量为(不考虑盐酸的挥发、氯气完全挥发)()A.等于0.3molB.小于0.3molC.大于0.3mol,小于0.6molD.等于0.6mol4、下列反应属于氧化还原反应,但水既不作氧化剂也不作还原剂的是()A.Cl2+H2O=HCl+HClOB.2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑C.3Fe+4H2O(g)=高温=Fe2O4+4H2↑D.2Na+2H2O=2NaOH+H2↑5、已知M2O7+3S2-+14H+=2M3++3S↓+7H2O,则M2O7x-中的M的化合价为()A.+2B.+3C.+4D.+66、设N A为阿伏加德罗常数的值,下列说法中正确的是()A.62g Na2O溶于水后所得溶液中含有的O2-数为N AB.标准状况下,6.72L Cl2与水充分反应转移的电子数目为0.1N AC.常温常压下,16g甲烷(12C1H14)所含的中子数为10N AD.常温常压下,14g由N2和CO组成的混合气体含有的原子数目为N A7、在V ml硫酸铝溶液中含有m g铝离子,取该溶液V/3 ml用水稀释成2V ml,则稀释后溶液中的硫酸根离子的物质的量浓度为()A.250m/27V mol/LB. 125m/27V mol/LC .500m/27V mol/L D.1000m/27V mol/L8、下列溶液中,跟100ml 0.5mol/L NaCl溶液所含的Cl-物质的量浓度相同的是()A.100ml 0.5mol/L MgCl2溶液B. 200ml 0.25mol/L CaCl2溶液C . 50ml 1mol/L NaCl溶液 D. 25ml 0.5mol/L KClO2溶液9、某混合物体由CH4和CO组成,在标准状况下测得密度为1g/L,则该混合气体中CH4和CO的质量比为()A、1:1B、1:2C、2:3D、7:810、在标准状况下,ρ(A)=1.25g/L,ρ(B)=1.875g/L。
xxx同学的错题本打印时间:2018年12月3日
1、【考点】物质的量的相关计算
2、【考点】配制一定物质的量浓度的溶液
3、【考点】钠的重要化合物
4、【考点】钠的化学性质
5、【考点】氯气的化学性质
6、【考点】氯气的化学性质,氯气的化学性质
7、【考点】钠的化学性质,钠的化学性质
8、【考点】质量守恒定律
9、
10、【考点】•胶体的重要性质•氨基酸、蛋白质的结构和性质特点
11、【考点】胶体的重要性质
12、【考点】离子方程式的书写
13、【考点】二氧化硫的化学性质
14、【考点】电解质与非电解质
15、【考点】电解质与非电解质,强电解质和弱电解质的概念
16、【考点】酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互关系
17、考点】胶体的重要性质
18、【考点】氧化还原反应
19、【考点】氧化还原反应的电子转移数目计算,物质的量浓度的计算
20、【考点】化学方程式的有关计算
21、【考点】化学方程式的书写
22、【考点】探究碳酸钠与碳酸氢钠的性质
23、【考点】配制一定物质的量浓度的溶液,配制一定物质的量浓度的溶液
24、【考点】物质的量的相关计算。
高考化学错题集锦常见易错题解析在高考化学考试中,常常会遇到一些易错题,这些题目可能因为理解出错、概念混淆或计算错误等原因导致考生答错。
本文将对一些常见易错题进行解析,帮助考生更好地理解和掌握相关知识。
一、酸碱滴定类题目某题目描述:已知有一个酸性溶液,要用氢氧化钠(NaOH)溶液进行滴定,下列说法正确的是?解析:在这类题目中,考生常常容易混淆滴定液和被滴定溶液的性质。
正确的答案应该是:滴定液为酸性溶液,被滴定溶液为碱性溶液。
二、物质性质类题目某题目描述:下列物质中,具有氧化性质的是?A. 醋酸B. 硫酸C. 甘油D. 水解析:在这类题目中,考生需要判断各个物质是否具有氧化性质。
正确的答案应该是:B. 硫酸。
硫酸是一种强氧化剂,具有很强的氧化性。
三、离子反应类题目某题目描述:已知有方程式:H2SO4 + BaCl2 → BaSO4 + 2HCl,下列说法错误的是?A. H2SO4 是酸B. BaSO4 是沉淀C. HCl 是气体解析:在这类题目中,考生需要判断各个物质的性质和反应产物。
正确的答案应该是:A. H2SO4 是酸。
H2SO4 是硫酸,属于酸性物质,该说法是正确的。
四、化学计算类题目某题目描述:0.5 mol/L 的 H2SO4 溶液和 0.3 mol/L 的 NaOH 溶液可以生成多少 mol 的盐和多少 mol 的水?解析:在这类题目中,考生需要根据反应的化学方程式和物质的摩尔比例来进行计算。
正确的答案是:每1 mol的H2SO4可以中和 2 mol 的NaOH,所以0.3 mol/L 的NaOH 可中和 0.15 mol/L的H2SO4。
因此生成的盐为 0.15 mol,生成的水为 0.15 mol。
五、有机化合物类题目某题目描述:下图所示的有机化合物的命名是?(图片描述有机化合物结构)解析:在这类题目中,考生需要根据有机化合物的结构来确定其命名。
正确的答案需要根据具体情况来确定。
通过以上几个例子的解析,我们可以看到高考化学中常见的易错题主要集中在酸碱滴定、物质性质、离子反应、化学计算和有机化合物等方面。
化学错题锦集1.工业上采用电解熔融氯化铝的方法冶炼铝,为了降低氯化铝的熔点,在实际生产中,向氯化铝中添加冰晶石。
(错因:应该电解氧化铝而不是氯化铝,纯净氧化铝的熔点很高(约2045℃),在实际生产中,通过加入助熔剂冰晶石(Na3AlF6)在1000℃左右就可以得到熔融体.2.红外光谱、质谱仪、核磁共振、紫外光谱仪和元素分析仪都是用于测定有机物结构的现代仪器。
(错因:元素分析仪是用来检测C/H/O/N/P/S等非金属,金属也可以检测出来,但是不能用来测定有机物的结构,只能测定有机物的成分。
)3.雾霾天气首要污染物,在空气中有可能形成气溶胶。
(错因:气溶胶的直径比要小,如云、雾、烟都是气溶胶。
)4.金属汞一旦洒落,必须尽可能收集起来,然后深埋地下。
(错因:深埋地下会污染水和土壤的,应该收集起来放在水中保存防止挥发,或撒些硫磺,使金属汞转变成不挥发的硫化汞)5.&6.胶状沉淀和颗粒太小的沉淀不能使用抽滤的原因是快速过滤时沉淀易透过滤纸。
(错因:胶状沉淀在快速过滤时易透过滤纸,沉淀颗粒小的则易在滤纸上形成一层密实的沉淀,溶液不易透过)7.用移液管吸取溶液后,将移液管稍倾斜的放入容器中,且不能与容器内壁相接触,松开食指使溶液全部流出,数秒后,取出移液管。
(错因:应该将移液管垂直放入稍倾斜的容器中,并使管尖与容器内壁相接触)8.将水杨酸、乙酸酐和浓硫酸在锥形瓶中混合后,水浴加热,一段时间后取出锥形瓶,为了使阿司匹林完全结晶,需向锥形瓶中加适量的水,并将锥形瓶置于沸水浴中。
(错因:阿司匹林在温度低的时候容易结晶析出,所以应该放在冰水浴中)9.木糖醇(C5H12O5)是一种甜味剂,与葡萄糖互为同系物,糖尿病患者吃了不会使血糖溶度升高。
(错因:木糖醇是不是糖类,有甜味的不一定是糖,糖不一定有甜味。
)10.许多水果和花卉有芳香气味是因为含有油脂(错因:不是含有油脂,而是含有酯类。
)!11.煤中加入烧碱减少二氧化硫的排放,汽车中加装尾气处理装置减少光化学烟雾的产生,利用二氧化碳制造全降解塑料兜能有效减少污染。
(错因:煤燃烧应该加入生石灰或者石灰浆,而不是烧碱,产生的硫酸钙可以用于制造石膏)12.刚玉、红宝石、蓝宝石、珍珠的主要成分是氧化铝,而水晶、石英、青花瓷、玛瑙、石英玻璃,有机玻璃、分子筛的主要成分是硅酸盐。
(错因:珍珠的主要成分是碳酸钙,水晶、石英玛瑙及石英玻璃的主要成分是二氧化硅,普通玻璃、陶瓷的主要成分是硅酸盐看,有机玻璃的成分是有机物而不是硅酸盐,分子筛的应用非常广泛,可以作高效干燥剂、选择性吸附剂、催化剂、离子交换剂等,但是使用化学原料合成分子筛的成本很高。
常用分子筛为结晶态的硅酸盐或硅铝酸盐)13.乙醇的消去反应的催化剂只能用浓硫酸,因为浓硫酸有吸水性、催化性。
(错因:也可以用五氧化二磷或者氧化铝)~14.可以用浓硫酸来除去乙烷中混有的乙烯。
(错因:浓硫酸虽然可以除去乙烯,但是会产生二氧化碳变成新的杂质。
)15.通常用产生气泡的快慢可以判断反应速率,如比较在不同条件下Na2S2O3溶液与稀硫酸的反应速率.(错因:通过观察气泡的产生快慢来判断速率的前提是该气体不溶于水,该反应应该通过观察沉淀产生的快慢来判断反应速率。
)16.实验中需要2mol/L的碳酸钠溶液950mL,配置时应称取碳酸钠的质量. (错因:容量瓶的体积应该用1000mL,不能用950mL来算)17.用标准NaOH溶液滴定待测食醋溶液时,若锥形瓶水洗后未用待测液润洗,碱式滴定管尖嘴部分有气泡,滴定后气泡消失,则测定结果偏低。
(错因:一开始有气泡,后来没有气泡,测定结果应该是偏高的,因为那段原本是空气,计算的时候也把那段液体也算进去了)"18.实验室用氯化钾和硝酸钠制备硝酸钾晶体的步骤是:准备原料→配制成热饱和溶液→冷却结晶→过滤→提纯(错因:配制成热饱和溶液后,应该趁热过滤,除去氯化钠,再冷却结晶)19.乙醇与溴化钠、浓硫酸加热制取溴乙烷时,往往加入大量蒸馏水,主要目的防止硫酸浓度过大而产生溴单质,二氧化硫等副产物。
(错因:应该加少量的,否则加水太多,浓硫酸会变的很稀,不能起催化作用。
)20.为了精确测定盐酸与氢氧化钠溶液反应的反应热,当两者混合后,立刻读取温度计的度数,防止热量丧失。
(错因:应该一开始还未混合时就分别测定盐酸和氢氧化钠的温度,然后再混合,测定它们反应的最高温度)21.甲烷与氯气1:1混合在光照时发生自由基型的取代反应,最后的生成物中有一氯甲烷和氯化氢,但是不会有二氯甲烷,三氯甲烷,乙烷。
(错因:产生自由基甲基的时候也有可能会产生乙烷,同时产生的一氯乙烷还可以继续反应产生二氯乙烷,以此类推)22.|23.乙酸蒸汽中含有少量的二聚体,这与乙酸分子之间能形成氢键有关,因为氢键可以影响化学性质。
(错因:氢键是一种特殊的分子间或分子内的一种作用力,主要影响物理性质如熔沸点溶解度密度等,而不会影响化学性质)24.有机物中的氮元素不仅可以用钠融法分析,也可以用铜丝燃烧法和李比希法检验。
.(错因:用钠融法可以确定有机物中是否含存在的N、Cl、Br、S等元素,铜丝燃烧法可以确定有机物中是否有卤素,如果存在,则火焰为绿色。
李比希法是用来检验有机物中碳和氢的质量分数的)25.化学反应中催化剂能加快反应速率的原因是:催化剂可以提供活化能,从而提高反应速率。
(错因:催化剂的作用是降低活化能来提高反应速率,而不是提供活化能)26.将淀粉与稀硫酸混合加热,再加入新制的氢氧化铜溶液,观察物砖红色沉淀产生,可以证明淀粉水解的产物是否有还原性糖。
(错因:稀硫酸起的作用是催化作用,所以反应结束后还有剩余的,会和加入的氢氧化铜反应,所以正确的操作时再加入新制的氢氧化铜之前,应该先加入氢氧化钠溶液,形成碱性环境)27.验证一氯乙烷中的氯元素,先加氢氧化钠让其水解产生乙醇和氯化钠,再加入硝酸银,看是否产生白色沉淀。
(错因:因为氢氧化钠会和硝酸银反应,所以应该先加入硝酸,把氢氧化钠反应掉,再加入硝酸银),28.纸层析法分离Cu、Fe时,用玻璃棒蘸取试样在滤纸条的原点处轻轻点样,晾干后再点,重复3-5次。
(错因:应该用毛细管蘸取,而不是玻璃棒。
)29.酸碱中和滴定实验中,为准确测得反应的计量点,应尽量满足指示剂的变色范围窄于突跃范围,且滴定前后指示剂的颜色应该由深到浅。
(错因:指示剂的变色范围越窄越好,PH稍微有变化,指示剂就能改变颜色,如石蕊变色范围太广,我们就不用它做指示剂,因为颜色变化不易观察。
然后溶液颜色的变化由浅到深容易观察,而由深到浅不易观察,因此应选择在滴定终点时使溶液颜色由浅变深的指示剂。
)30.制取摩尔盐时用冷水洗涤产品,制取阿司匹林用酒精洗涤。
(错因:摩尔盐可以溶于水,所以最好用酒精来洗涤,而阿司匹林是有机物,有机物易溶于有机物,为了防止产率变低,所以应该用冷水来洗涤,减少损失)31.溴乙烷在一定条件下会发生水解和消去反应,封液时应该用油脂。
(错因:溴乙烷不溶于水,应该用水封)32.臭氧是光化学烟雾的主要成分,它是可以由汽车排放碳氢化合物和氮氧化合物在阳光辐射条件下生产,光化学烟雾对人体的健康有严重的危害但对植物没有什么影响。
(对动物和植物都有严重的危害)$33.海水制镁、煤的气化、石油的分馏、纤维素制火棉等过程都是化学变化。
(错因:石油的分馏是物理变化)34.煤经过液化和气化可以变成清洁燃料,且属于物理变化。
(错因:关于煤的液化、气化还有干馏都是化学变化。
).35.在饱和硫酸铜溶液中放入硫酸铜固体,几天后晶体的外形发生改变,但是晶体质量不变。
(错因:硫酸铜有吸水能力,会把溶液中的水吸出,导致溶液中的硫酸铜析出,所以晶体质量会发生改变的,但是如果加入的是硫酸铜晶体的话,外形会变但是晶体质量不会变)36.制备硝酸钾晶体实验中先后进行了两次过滤,分别是先常温减压过滤,后高温常压过滤。
(错因:应该先高温常压过滤,后常温减压过滤,第一次需要高温蒸发浓缩,让氯化钠析出,减少杂质,然后在常温减压过滤使硝酸钾析出。
)37.纸层析法分离微量成分时均需要有以下流程:装置制作→点层析试样→配制展开剂→层析操作→显色反应。
(错因:有些物质本身就是有颜色的,所以不需要显色反应){38.玉兔号月球车太阳能电池帆板的材料是二氧化硅,而光导纤维是硅单质。
(错因:太阳能电板是硅,而光导纤维的材料是二氧化硅,且不会导电,因为二氧化硅是原子晶体。
)39.红外光谱、紫外光谱、质谱法、核磁共振氢谱、原子吸收光谱都可以用来分析有机物的结构。
(错因:原子吸收光谱只能用来检测C、H、O、N、P,而别的都可以用来分析有机物的结构)40.含氟元素牙膏有毒,所以不能用。
(错因:不是氟单质,没有毒的,反而会使牙齿更加坚固。
因为含氟的钙的化合物更难溶)41.在镀锌铁皮锌镀层厚度的测定实验中,当反应速率突然降低时,立刻取出铁皮用蒸馏水洗净,再在酒精灯火焰上灼烧,将导致实验结果偏高。
(应该用酒精灯的小火烘干,灼烧会产生氧化铁,导致实验结果偏小。
)42.科学家在研究物质的微观结构的过程中先后使用了电子显微镜、光学显微镜、扫描隧道显微镜。
(错因:正确的顺序是光学显微镜、电子显微镜、扫描隧道显微镜。
)·43.H2O2在过氧化氢酶的催化下,随着温度的升高,分解速率将持续加快。
(错因:随着温度变高,过氧化氢酶的活性会受到破坏)44.钾钠合金在常温下下固体,且可以用于快中子反应堆作热的交换剂。
(错因:钾钠合金在常温下是液体,合金的熔点会降低的。
)45.滴定管、移液管、容量瓶、锥形瓶在使用前都要用待测液润洗。
(错因:滴定管、移液管在使用前都要用待测液润洗,而容量瓶、锥形瓶不需要润洗)46.检验红砖中的红色物质是否是氧化铁的操作步骤为:样品→粉碎→加水溶解→过滤→向滤液中滴加KSCN溶液。
(错因:应该先加盐酸,把氧化物变成盐,注意不能加硝酸)47.碘单质和食盐的分离常用萃取法。
(错因:碘单质易升华,应该直接加热,用升华法,如果是碘水中提取碘单质则用萃取法)…48.铝硅酸盐分子筛能用于分离提纯气体或液体混合物,不能用于做干燥剂和催化剂。
(错因:铝硅酸盐分子筛,既可以用于分离提纯,也能用于做干燥剂和催化剂)49.油脂的摄入不利于人体对某些维生素的吸收。
(错因:某些维生素是脂溶性的,摄入油脂利于吸收维生素)50.“血液透析”利用了细胞膜的选择透过性。
(错因; “血液透析”利用的是胶体的性质)51.水在4℃时有(H2O)2存在形成了分子内的氢键。
(错因:是形成分子间的氢键,使密度增大)52.利用乙醇的氧化性,可用经硫酸酸化处理过的三氧化铬硅胶检验酒后驾车。
(错因:是利用乙醇的还原性,红色的三氧化铬被酒精还原成绿色的硫酸铬,同时乙醇被氧化成乙醛,交警一般用的是酸性重铬酸钾检验酒驾,现象相似)(53.不能用蒸馏水湿润过的PH试纸检验氨气。