2019智慧树知到好好说话-言语交际与人际沟通答案

见面课：面试自我介绍口才技巧1、企业通过面试环节主要考察面试者的语言表达能力、应变能力、心理承受能力、逻辑思维能力等综合素质。

A:对B:错正确答案：对2、面试自我介绍不仅要内容上简洁明了、重点突出，而且求职者要发音标准，吐字清晰。

A:对B:错正确答案：对3、面试时如果考官没有主动和你握手，求职者要主动和考官握手。

A:对B:错正确答案：错4、介绍中要避免过多使用语气词和口头语。

比如，有些面试者经常使用“那么”、“然后”等词语引起下文，不仅不能正确连贯的表达出内容，还容易让人感到厌烦。

A:对B:错正确答案：对5、面试介绍成绩时要有量化的数字和具体的证据。

不要笼统的说“很好”、“很多”。

A:对B:错正确答案：对6、自我介绍的第一步是介绍自己的个人履历和专业特长，包括( )等个人基本信息，还有教育背景以及与应聘职位密切相关的专业特长等等。

A:姓名B:年龄C:籍贯正确答案：姓名,年龄,籍贯7、面试时，个性化的介绍自己的姓名有多种方式，可以从名字的( ) 等方面进行介绍。

A:来历B:音C:义D:形正确答案：来历,音,义,形8、面试中求职者要重点介绍自己做过什么，这部分代表着你的经验和经历。

主要介绍与应聘职位密切相关的实践经历，包括（ )等。

A:校内活动经历B:相关的校外兼职C:实习经历正确答案：校内活动经历,相关的校外兼职 ,实习经历9、求职者面试时要简单地介绍你今后想做什么，这部分代表着你的职业规划和理想。

应该介绍自己对应聘职位和行业的看法，包括（）。

A:职业生涯规划B:对工作的兴趣与热情C:未来的工作蓝图D:对行业发展趋势的看法正确答案：职业生涯规划 ,对工作的兴趣与热情,未来的工作蓝图,对行业发展趋势的看法10、面试自我介绍的时候，尽量要做到态度自然、面带微笑、彬彬有礼。

特别是表情要尽量放松，态度要（）。

A:自然B:友善C:亲切D:随和正确答案：自然,友善,亲切,随和见面课：与同事交谈的口才技巧1、交谈中，如果对方频繁看手表，可能有其他事要去做，应适时结束交谈。

口才与人际交往答案篇一：智慧树平台-演讲与口才-答案收集第一章口才概述1.1成功与口才1.2口才类型及构成要素1.3口才的功能1【多选题】(5分)（选择题）以下有关口才的说法正确的是（）A、口才是公民必备的技艺B、口才是一种综合能力C、口才是综合素质的结晶D、口才是社交中的实用技能2【单选题】(5分)高级口才不仅要会说话，而且要说好话。

A.正确B、不正确3【多选题】(8分)有口才就是有效地用艺术的手法表达自己的真情实感，做到（）。

A、言之有理B、言之有物C、言之有序D、言之有文E、言之有情4【多选题】(9分)有口才的人需具备的7要素分别是德、、学、识、、情、。

A.才B.胆C.知D.体5【单选题】(5分)在当今社会，口才代表一个人的力量和价值，但并不意味着口才可以提高一个人成功的概率。

A、正确B、不正确6【多选题】(9分)口才的类型在应用上可分为竞选演讲、调查采访；在形式上分为、、主持、辩论。

A.讲座B.日常谈话C.朗诵D.演讲7【多选题】(5分)一般来讲，口才语言类型包括（）等。

A、有声语言B、书面语言C、无声语言D、类语言E、时空语言8【多选题】(10分)口才的构成要素包括：口头语言表达能力，，体态表达能力，心理素质，认知思维，，人际交往意识，人格魅力，知识面、阅历和智慧。

A.听话能力B.临场发挥能力C.情感表现能力D.语言组织能力9【单选题】(5分)人的情感表达的构成可表示为：17%语气词+38%声调+45%体态。

A、正确B、不正确10【多选题】(8分)口才沟通的三要素包括说话者、、听话者；如果是四要素，则还需加上。

A.信息B.媒介C.环境D.目的11【单选题】(5分)口才的功能主要有社会沟通功能和功能。

A.锻炼胆识B.提升内涵C.展示自我D.艺术审美12【多选题】(5分)一个成功的演讲，要想获得感人的效果，需要一定的方法，以下选项属于有效方法的是（）。

A、找对目标，使听众对你的话题感兴趣B、内容和自我感觉不需要一致C、生动亲切，传达内心的感受D、压抑自己的真正情感E、做正确诚恳的评价F、用“我们”来称呼G、采取低姿态13【多选题】(8分)以下选项中属于创建良好的口才培养环境的方法的是（）A、驾驭自己的谈吐B、建立自己的风格C、塑造最佳自我形象D、接受自然的自己E、培养自信心F、坚持以科学的方法为指导14【多选题】(5分)以下属于说话的目的的是（）A、激起听众的行动B、提供知识和信息C、引起共鸣、感动与了解D、让听众感到快乐15【多选题】(8分)一个人在培养口才并建立自己的风格时应恪守的法则有（）。

东北财经大学智慧树知到“公共课”《人际沟通与交往艺术》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.直接影响第一印象的制约因素有()。

A.仪容B.仪态C.服饰D.语言E.应酬2.有专职司机驾驶双排座轿车时，通常讲究()。

A.右尊左卑B.左尊右卑C.前尊后卑D.后尊前卑3.讲究“以远为上”的是()。

A.双方就座后一方面对正门，另一方则背对正门B.双方就座于室内两侧，并且面对面地就座C.双方一同面门而坐D.双方一同在室内的右侧或左侧就座4.以下说法中错误的是()。

A.名片宜选用单一色彩的纸张B.我们所使用的名片上除了文字、符号外，不宜再出现其他任何没有实际效用的图案C.我们所使用的名片，在正常情况下均应采用标准的汉字简化字D.我们所使用的正式名片可以采用复印、影印、油印等方式制作5.下列关于首轮效应的说法中正确的是()。

A.首轮效应又叫首因效应B.首轮效应探讨的主要是一个人或一个单位留给他人的客观印象是如何形成的问题C.首轮效应是一种有关个人形象、单位形象的成因及其塑造的理论D.首轮效应理论的核心之点在于：人们在日常生活中初次接触某人、某物、谋事时所产生的即刻的印象6.7.竖桌式中，具体排位时以进门时的方向为准()。

A.右侧由客方人士就座B.右侧由主方人士就座C.左侧则由主方人士就座D.左侧则由客方人士就座8.如果某个小区发生了凶杀事件，我们往往会对那个小区心有余悸、退避三舍，下面可以解释的是()。

A.首轮效应B.晕轮效应C.暗箱效应9.在交往艺术中，能使我们在交往中尽量避免犯错误和因交往失误而带来的过失，这种功能叫()。

A.减灾效应B.晕轮效应C.首轮效应D.内强素质10.名片内容包括()几个方面。

A.充当礼单B.代替信函C.拜会他人D.简短留言11.关于赞美，错误的说法是()A.正常人都希望自己能够得到别人的欣赏与肯定，而且别人的欣赏与肯定是多多益善的B.获得他人的赞美，就是对自己最大的欣赏与肯定C.在交往中，适当的赞美对方是必要的D.赞美通过语言来表达就行了，不需要其他的表情方面的表达12.轿车上最不安全的座为()。

智慧树知到《公共关系与人际交往能力》2019章节测试答案第一章1、【单选题】(10分)公共关系学的学科性质是(综合应用型学科)2、【单选题】(10分)“公共关系是90%靠自己做得好，10%靠说（宣传）得好”，这种观点出自公共关系定义的哪家流派？（现象描述论）3、【单选题】(10分)公共关系的主体是（社会组织）4、【单选题】(10分)公共关系客体准确的表述是指（公众）5、【单选题】(10分)人际交往体现和彰显公共关系是指（全员公关，每个人都若明若暗的成为一定社会组织的“形象大使”）6、【多选题】(10分)人际交往中的公共关系，主要体现在：（良好的人际交往会提升或者改善公共关系；每个人都有自己的社会背景,影响自己所在的社会组织形象）7、【多选题】(10分)公共关系中的人际交往主要体现在（公共关系对人际交往会产生影响；社会组织开展公共关系活动一定是社会组织的“具体的人”对公众的“具体的人”进行传播与沟通；社会组织是由人构成的，社会组织的内部公共关系，就是社会组织内部公众之间的关系）8、【判断题】(10分)婆媳之间、夫妻之间、父（母）子（女）之间、兄弟姐妹之间、妯娌之间、祖孙之间等等家庭关系，也是公共关系。

（错）9、【判断题】(10分)邻里之间的关系也属于公共关系（对）10、【判断题】(10分)不同国家公民的一切交往都属于公共关系（错）第二章1、【单选题】(10分)下列哪些不属于社会组织（微信朋友圈 )2、【单选题】(10分)下列哪些不是评价社会组织形象的标准（利润率 )3、【单选题】(10分)以下哪些不属于大众传播媒介（组织内广播台 )4、【多选题】(10分)公共关系基本特征有（全选 )5、【多选题】(10分)公众的基本特征有（全选 )6、【多选题】(10分)公共关系构成要素有：（公共关系的客体：公众公共关系的主体：社会组织公共关系的手段：传播与沟通）7、【多选题】(10分)社会组织的规定性有：（目的性整体性适应性）8、【多选题】(10分)公共关系具有流动性,是指：（全选）9、【判断题】(10分)公共关系学中所说的公众，其实就是人们常说的民众。

人际关系与沟通课后习题答案第一章知识巩固与实践训练参考答案一、不定项选择1.ABCDE2.ABCDE3.C4.ABCD5.D6.D7.D8.A9.D二、思考与讨论1.面对面沟通，交流对象都是确定的，与他人说话时必须依据对方的经验，必须用对方熟悉的语言，并考虑接受者的认知水平，这种专注度高的交流有利双方关系的培养。

面对面听着对方的声音，看着对方表情和肢体语言的微妙变化体会对方细腻的心理情感变化，会做出很多的感性判断。

相比面对面交流，网络社交可以同时和许多不同的人在进行交流，这样网络社交会带来许多的泛泛之交。

在网上文字交流需要的是理性思维，利用社交网络的文字、语音、图片、视频沟通，是无法获得面对面沟通交流的细腻感受。

在社交网络交流时存在的杂音和一些曲解会产生相关信息的失真和情感的误解。

2. （1）定向阶段。

在人际交往中，人们对交往的对象具有很高的选择性。

进入一个交往场合时，人们往往会选择性地注意某些人，而对另外一些人视而不见，或者知识礼貌性地打个招呼。

对于注意到的对象，人们会进行初步的沟通，谈谈无关紧要的话题，这些活动，就是定向阶段的任务。

在这个阶段，人们只有很表层的自我表露，例如谈谈自己的职业、工作、对最近发生的新闻事件的看法等等。

（2）情感探索阶段。

如果在定向阶段双方有好感，产生了继续交往的兴趣，那么就可能有进一步的自我表露，例如工作中的体验、感受等，并开始探索在哪些方面双方可以进行更深的交往。

这是，双方有一定程度的情感卷入，但是还不会涉及私密性的领域。

双方的交往还会受到角色规范、社会礼仪等方面的制约，比较正式。

（3）情感交流阶段。

如果在情感探索阶段双方能够谈得来，建立了基本的信任感，就可能发展到情感交流的阶段，彼此有比较深的情感卷入，谈论一些相对私人性的问题，例如相互诉说工作、生活中的烦恼，讨论家庭中的情况等。

这时，双方的关系已经超越了正式规范的限制，比较放松，比较自由自在，如果有不同意见也能够坦率相告，没有多少拘束。

智慧树知到《有话好好说职场新人口才攻略》章节测试答案第一章1、“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

”是哪位名人在练习说话时说过的名言。

( )A:华罗庚B:李四光C:陈景润D:钱学森正确答案：华罗庚2、好好说话的基本要求是( )A:善言B:和言C:美言D:慎言正确答案：慎言3、好好说话的最高要求是( )A:善言B:和言C:美言D:慎言正确答案：美言4、好好说话要达到的境界包括( )。

A:和言B:善言C:美言D:慎言E:寡言正确答案：和言,善言,美言,慎言5、“慎言”是( )。

A:语言之道B:职场之道C:处世之道D:为人之道正确答案：语言之道,职场之道,处世之道,为人之道6、说话能力分为三个层次( )。

A:知识积累B:思维能力C:口头表达能力D:心理素质正确答案：知识积累,思维能力,口头表达能力7、说话是人的本能，是先天就有的能力。

但是要把说话提升到好好说话，就需要后天的不断训练。

A:对B:错正确答案：对8、学会好好说话不仅能锻炼你的逻辑思维能力，更能促进工作中的沟通，建立良好的人际关系，还可以让你心情顺畅，事业平坦。

A:对B:错正确答案：对9、说话既强调要用心说话，用脑子说话，更强调说话要留有余地，要对自己说过的话负责。

A:对B:错正确答案：对10、“与人善言，暖于布帛;伤人以言，深于矛戟。

”是孟子对语言作用的形象概括。

A:对B:错正确答案：错第二章1、面试是面试官与面试者之间面对面地观察和交谈的一种( )沟通方式。

A:单向B:双向C:独立D:特殊正确答案：双向2、我国的第一个求职面试类电视节目是( )，含蓄的中国人开始走上舞台求职面试。

A:非你莫属B:职来职往C:你好面试官D:超级面试正确答案：职来职往3、“无领导小组讨论”中，面试者组成一个临时的工作小组，一般每组( )人。

A:3-5B:5-7C:9-10D:10人以上正确答案： 5-74、面试问你的是问题，听的则是你的底气，看的是你的( )，分析的却是你的心理。

2019年春季学期-智慧树职场沟通章节测试答案第一单元测试题3、衡量沟通的效果，要站在的角度。

答案：接收者4、与奇葩”打交道的最佳策略是保持距离。

答案：错5、沟通的效果取决于接收者接收到的而非表达者表述的。

答案：对6、唠叨的本质是影响性沟通答案：错7、对下列哪些工作岗位来说，沟通能力很重要：答案：经理#人力资源#工程司#销售&随着双方的关系变得密切，通常会发生的变化有：答案：彼此更加了解#信任增加#分歧增加9、可能对沟通产生重要影响的差异包括：答案：性格差异#代沟#性别差异#文化差异10、遇到从未打过交道的那类人时，能促进有效沟通的方式包括：答案：尝试理解对方#尊重差异11、衡量沟通效果好还是不好，要看：答案：接收者第二单元测试题1、沟通的三大目的：答案：传递信息+促成改变+交流情感2?、如果说了一遍，对方没听懂，应该：答案：关心对方哪里没听懂［3、跟下面那种人沟通的时候我们要放慢节奏：答案：笨人+外行4、沟通的执行循环包括：答案：assess-adjust-attempt5、4A沟通循环中最关键的环节是：答案：assess6、影响性沟通的目的包括：答案:传递信息交流情感促成改变7、题目：提意见时为了照顾对方的感受，通常应该考虑：答案:场合对方的心情彼此的关系&题目：沟通的执行循环适用于：答案:传递信息交流情感促成改变」9、题目：导致关闭频道的原因包括：第三单元测试题1、大脑对不完整信息进行补充，俗称脑补的现象在心理学中叫: 答案：格式塔效应答案：错6、沟通中导致误解的主要因素包括：答案：过早判断脑补情绪7、有助于提升换位思考能力的因素包括:10、养成良好的反馈习惯有助于：答案:保证沟通质量与对方产生共鸣减少工作中的错误赢得信任第四单元测试题1、口才好不等于沟通好。

答案：对2、影响能力层面接受度的因素有：答案：智商+专业水平+阅历3、我们在表达时，信息开关效应的表现是：答案：已知信息让听众关闭频道4、KISS原则包括：答案：简洁+浅显|5、表达时随时评估接收者可以有机会第一时间消除歧义答案：对6、表达好的特征包括：答案:易于理解对方爱听有说服力［7、影响接受度的因素包括答案:沟通的场合接收者的情绪状态双方的关系理解能力&打合适的比方有助于答案：降低沟通成本让对方易于理解提升说服力9、对方露出不耐烦的表情时，我们应该：答案:加快节奏10、如果我说完了，对方也表示听懂了，沟通就圆满结束了。

见面课：家人、友人、爱人之间的沟通实训1、家庭是以婚姻、血缘关系和共同经济为纽带而组成的亲属团体。

A.对B.错正确答案：对2、孩子的出生给家庭带来的不仅是欢乐还有责任等等。

A.对B.错正确答案：对3、家是人们学习的第一个场所。

A.对B.错正确答案：对4、朋友关系让人体验到更多的等级感。

A.对B.错正确答案：错5、“我宁愿自己吃苦，也不让自己爱的人受苦。

”是一种忘我形式的爱情。

A.对B.错正确答案：对见面课：职场有效沟通1、沟通是否等同于有效沟通？A.是B.不是正确答案：不是2、判断是否达成有效沟通的重要标志是？A.情感交流B.具有明确的目标C.达成共同协议正确答案：达成共同协议3、非语言沟通比语言沟通在沟通过程中起到更重要的作用A.对B.错正确答案：对4、信息、思想和情感哪一个更容易沟通呢？A.信息B.思想C.情感正确答案：信息5、倾听在有效沟通中占据着非常重要的地位。

A.对B.错正确答案：对见面课：言语、沟通与关系1、面对面的交流不是人们创造和维系个人关系的唯一途径。

A.对B.错正确答案：对2、成功的沟通代表理解了彼此。

A.对B.错正确答案：错3、沟通会解决所有的问题A.对B.错正确答案：错4、沟通可以是有目的或者无目的的行为A.对B.错正确答案：对5、沟通就像跳舞，取决于同伴的参与A.对B.错正确答案：对见面课：领导、同事、下级之间的沟通实训1、尊重领导，我们应该怎么做？A.吹捧领导B.无原则接受领导的任务C.尊重领导不越位D.领导做的不对的当面指出正确答案：尊重领导不越位2、工作中怎么去领会领导的意图呢？A.稀里糊涂，片面理解B.弄清本意，全面领会C.为我所需，断章取义D.看领导脸色办事正确答案：弄清本意，全面领会3、与领导相处时，怎么赞美领导呢？A.发自内心，真诚赞美B.发自内心，夸大赞美C.取悦领导，迎风拍马D.夸大长处，缩小短处正确答案：发自内心，真诚赞美4、分析什么是“用人不疑”？A.无条件的授权给下属B.授权后不干预职权内的事C.授权后对下属无条件信任D.向其他同志也下达任务正确答案：授权后不干预职权内的事5、怎么点燃下属的工作激情？A.夸下属穿着得体大气B.为下属的闪光点鼓掌C.夸大下属的工作业绩D.让下属按照自己思路办事。

智慧树知到《好好说话言语交际与人际沟通》章节测试答案第一章1、【判断题】 (5分)彼此理解是成功沟通的前提基础。

AA、对B、错2、【判断题】 (5分)所有的问题都可以通过沟通进行解决。

AA、错B、对3、【判断题】 (5分)“您介意降低音乐的播放声么？”是低权利话语。

AA、对B、错4、【单选题】 (10分)作为沟通高手要有挑选恰当行为的能力，要根据情况挑选行为？请选出以下不是挑选标准的方面？（ A ）A、看对象B、看情境C、看你的目的D、看你对他人的认知5、【单选题】 (10分)“你的身高是高还是低”这个问句是言语沟通中容易引起误解的什么情况？BA、模棱两可的语言B、相对语言C、抽象语言D、静态评价第二章1、【判断题】 (5分)符号是指一个社会全体成员共同约定的用来表示某种意义的记号或标记。

BA、错B、对2、【判断题】 (5分)每个人说话都带有许多个人的特点，因为言语具有个人性。

AA、错B、对3、【判断题】 (5分)语言就是人们所说的话的总和。

BA、对B、错4、【判断题】 (5分)一个人处在一定的社会位置，扮演一定的角色，社会的各个方面也会对他的“台词”也提出相应的要求，认为他应该说什么样的台词，这可以称作交际中的“角色期待”。

AB、错5、【单选题】 (5分)（）认为，一个符号包括了两个不可分割的组成部份：能指和所指。

DA、美国的乔姆斯基B、丹麦的叶斯柏森C、英国的费斯D、瑞士的索绪尔第三章1、【判断题】 (5分)言语沟通中的赞美技巧之一是不能吝惜自己的赞美之词。

别人做得好，说得有道理，我们要毫不犹豫地给予赞扬。

但是如果看到对方的错误和缺点，则应当对其进行严厉的批评教育。

AA、错B、对2、【判断题】 (5分)言语问答中遇到不知道的问题不要盲目回答，应该坦率地面对自己的不足，不要不懂装懂，以免闹出笑话。

AA、对B、错3、【判断题】 (5分)为了从一个生物人转变成社会人，人就需要与他人接触。

AB、错4、【判断题】 (5分)我们大多数的基本生理需要与心理健康，也要依赖他人。

第一章单元测试1、单选题：We know whether people are interested, bored or scared by reading their_____ 选项：A:artificial languageB:postureC:interaction答案: 【posture】2、单选题：Chimpanzees and bonobos can use the followings expect ______ to communicate. 选项：A:gestures and facial expressionsB:vocalizationsC:sign language答案: 【sign language】3、单选题：When a judge says “I sentence you to ten years’ imprisonment”, what purpose of human language does it reflect?选项：A:To communicate about the world as it is.B:To talk about things that far away in space and time.C:To bring into new social realities and social obligations.答案: 【To bring into new social realities and social obligations.】4、多选题：Language might be _____.选项：A:written languageB:gesture and postureC:spoken languageD:sign language答案: 【written language;spoken language;sign language】5、多选题：Culture is made up of ways of ______.选项：A:imagingB:actingC:speakingD:thinking and seeing the world答案: 【acting;speaking;thinking and seeing the world】6、判断题：People can communicate only in way of using language.选项：A:错B:对答案: 【错】7、判断题：Humans can communicate with animals.选项：A:错B:对答案: 【对】8、判断题：Animals, like birds and chimpanzees, cannot remember where they hided food or tools.选项：A:错B:对答案: 【错】9、判断题：Not only human beings have symbolic culture.选项：A:错B:对答案: 【对】10、判断题：Vervet monkeys use vocal alarm calls to warn each other about the presence of predators.选项：A:错B:对答案: 【对】第二章单元测试1、单选题：The foreign accent is random?选项：A:No, it largely reflects the phonetic features and intonation characteristics of the first language.B:Yes, everyone can get a different accent.答案: 【No, it largely reflects the phonetic features and intonation characteristics of the first language.】2、单选题：Which culture’s perception of politeness emphasizes “being reserved”?选项：A:RussianB:EnglishC:Greek答案: 【Russian】3、单选题：“You must be hungry, it’s a long time since breakfast. How about some lunch?”This is an example of which positive politeness strategy?选项：A:Expressing admirationB:Seeking agreement and avoiding disagreementC:Showing interest in a person’s well being答案: 【Showing interest in a person’s well being】4、多选题：In the English language, what are the aspects that are most likely to interfere with communication?选项：A:stressB:rhythmC:pitch答案: 【stress;rhythm】5、多选题：What are the examples of face threatening acts?选项：A:criticsB:ordersC:mistakes revealingD:requests答案: 【critics;orders;mistakes revealing;requests】6、判断题：Language is a sound system.选项：A:对B:错答案: 【对】7、判断题：When it comes to acquire a new sound system, much evidence suggests “the earlier, the better”.选项：A:对B:错答案: 【对】8、判断题：Negative face refers to unhappy face.选项：A:对B:错答案: 【错】9、判断题：Doing a FTA off record means that you don’t say it explicitly but you imply it in your words.选项：A:对B:错答案: 【对】10、判断题：Social distance means how well you know the person you are talking to.选项：A:对B:错答案: 【对】第三章单元测试1、单选题：According to Albert Mehrabian, in a successful communication, body language conveys ____ of the meaning.选项：A:93%B:7%C:55%D:38%答案: 【55%】2、单选题：Gesture emerges in ordinary young children ___ speech.选项：A:beforeB:later thanC:afterD:with答案: 【before】3、单选题：Doing gestures can _______ memories more than seeing gestures.选项：A:hinderB:eraseC:reduceD:consolidate答案: 【consolidate】4、多选题：Humans are good at using olfactory cues present in body odor to assess____. 选项：A:sexB:ageC:personalityD:health condition答案: 【sex;age;personality;health condition】5、多选题：___ are not gestures but self-adaptors.A:lifting the eyeglassesB:scratching the noseC:moving the hands upwards while saying "increase"D:touching the hair答案: 【lifting the eyeglasses;scratching the nose;touching the hair】6、多选题：The main three relationships between gesture and speech are ____.选项：A:complementB:redundantC:illustrationD:elaboration答案: 【complement;illustration;elaboration】7、判断题：Tactile interaction is somewhat universal.选项：A:对B:错答案: 【错】8、判断题：Sign languages are not language but gestures.选项：A:对B:错答案: 【错】9、判断题：More modalities involved in L2 learning may lead to better learning outcomes. 选项：A:对B:错答案: 【对】10、判断题：The conversational partners may multimodally co-construct an utterance.选项：A:错答案: 【对】第四章单元测试1、单选题：Communication between people who belong to different cultures is called ____. 选项：A:narrativesB:globalized worldC:intercultural communication答案: 【intercultural communication】2、单选题：______ is the study of the USES of language, the conventions that govern language use, and how meaning is created in everyday interaction.选项：A:Cultural linguisticsB:Cognitive semanticsC:Pragmatics答案: 【Pragmatics】3、单选题：______ is a way of conceptualizing some aspect of the physical, social or spiritual world that is shared by the members of the culture.选项：A:A cultural modelB:A cultural metaphorC:A world view答案: 【A cultural model】4、多选题：Ways of Thinking about Intercultural Communication are ______.选项：A:the funtional approachB:the intersubjective approachC:the international pragmatic approach答案: 【the funtional approach;the intersubjective approach】5、多选题：Language is central to identity, because ______.选项：A:we talk about things in different places and timeB:we think of our own personal identities as being life storiesC:we express our identity in language答案: 【we think of our own personal identities as being life stories;we express our identity in language】6、判断题：Songline is related to directness and indirectness.选项：A:错B:对答案: 【错】7、判断题：Evaluatives and cultural patterns of nonverbal behaviour are two issues that can lead to misunderstanding.选项：A:对B:错答案: 【对】8、判断题：Not all the cultural models that make up a World View are implicit and unconscious. 选项：A:对B:错答案: 【对】9、判断题：Relational cultures see the self as independent and autonomous from others.选项：A:错B:对答案: 【错】10、判断题：Identities are people choose for themselves.选项：A:对B:错答案: 【对】第五章单元测试1、单选题：The statement of ‘Men talk like books, women lose themselves in details’ is used in ___.选项：A:ChinaB:EgyptC:EnglandD:Japan答案: 【China】2、单选题：______ concerns the ways in which women and men use language reflect power and inequality at the social level?选项：A:Deficit theoryB:Social theoryC:Differences theoryD:Dominance theory答案: 【Dominance theory】3、单选题：_________ is a category that refers “to the socially imposed dichotomy of masculine and feminine roles and character traits” (Kramarae & Treichler 1985: 173).选项：A:Biological genderB:Natural genderC:Social genderD:Cultural gender答案: 【Social gender】4、多选题：In terms of Gender and Language, ____ and ____ are two important figures in the research on language and gender.选项：A:Dale SpenderB:Robin LakoffC:Jennifer CoatesD:Mary Crawford答案: 【Dale Spender;Robin Lakoff】5、多选题：______ lacks noun classification completely that can resort to a variety of linguistic means to construct gender-related messages.选项：A:TurkishB:EnglishC:GermanD:Finnish答案: 【Turkish;English;Finnish】6、判断题：Women gossip more than men.选项：A:错B:对答案: 【对】7、判断题：Men speak more comfortably in public than women. 选项：A:错B:对答案: 【对】8、判断题：Women curse more than men.选项：A:错B:对答案: 【错】9、判断题：To solve a problem, men look for companionship.选项：A:对B:错答案: 【错】10、判断题：Women use tag questions more frequently than men. 选项：A:错B:对答案: 【对】第六章单元测试1、单选题：There are at least ___ languages spoken in the world and many more spoken in the past.选项：A:7000B:3000C:2000D:5000答案: 【7000】2、单选题：In the 1970s and 1980s in cognitive science, it became a ____ to think about how language might shape the way we think.选项：A:a trendB:a mistakeC:a challengeD:a taboo答案: 【a taboo】3、单选题：Kuuk Thaayoore people from aboriginal community in Australia lay everything out in ____.选项：A:left and rightB:absolute directionC:front and behind答案: 【absolute direction】4、多选题：Russian speakers use different ____ to continue talking about things with different genders.选项：A:adjective endingB:verb endingsC:pronounsD:possessives答案: 【adjective ending;verb endings;pronouns;possessives】5、多选题：Kids who learn ___ as their first language will assign voices to animated figures that are appropriate to the grammatical gender in that language.A:ChineseB:SpanishC:FrenchD:Japanese答案: 【Chinese;Spanish;French;Japanese】6、判断题：Evidential information refers to the way you get to know the information such as by seeing or hearing from others.选项：A:对B:错答案: 【对】7、判断题：Navajo is a language spoken by a group of Nativr Americans and has different verb stems for different modes of consumption.选项：A:对B:错答案: 【对】8、判断题：Language differs from each other in terms of how it removes boundaries between categories.选项：A:对B:错答案: 【错】9、判断题：In all European languages, all nouns are of particular grammatical gender.选项：A:对B:错答案: 【错】10、判断题：English speakers don’t strongly distinguish between things that are accident and things that are intentional.选项：B:错答案: 【对】第七章单元测试1、单选题：By age of ____, kids talk pretty much like adults because all essential parts of language will be in place.选项：A:7 to 8B:10 or aboveC:3 to 4D:5 to 6答案: 【5 to 6】2、单选题：According to ___, children extract generalizations from language they hear.选项：A:Nativist viewB:ChomskyC:Usage-based viewD:Behaviorism答案: 【Usage-based view】3、单选题：According to Universal Grammar, your language capacity is ___ across all human languages.选项：A:unknownB:sameC:differentD:unpredictable答案: 【same】4、多选题：The things that linguists consider as possibly being innate in language learning include ____.选项：A:learning mechanismsB:linguistic categoriesC:linguistic structuresD:structure of syntax答案: 【learning mechanisms;linguistic categories;linguistic structures;structure of syntax】5、多选题：We use ___ to measure language development in children.选项：A:MLU答案: 【MLU】6、判断题：The language development among human beings as linguistic citizens of the world to culture-bound listeners happens very late in life.选项：A:错B:对答案: 【错】7、判断题：According to Usage-based view, the process of language acquisition is simliar to how learning proceeds in other cognitive domains.选项：A:对B:错答案: 【对】8、判断题：Behaviorism aims to make psychology observsalbe and scientific.选项：A:对B:错答案: 【对】9、判断题：Accoding to UG, the structure of language is dependent of use like Usage-based view. 选项：A:错B:对答案: 【错】10、判断题：Most of children can only engage in dyadic joint attention till they are 1 year of age. 选项：A:错B:对答案: 【错】。

智慧树知到《现代汉语言语交际》章节测试答案第一章1、从功能上看，语言是。

A:言语交际的工具B:符号系统C:说话D:言语答案: 言语交际的工具2、言语交际就是。

A:言语表达B:话语理解C:说话和写作D:言语表达和话语理解答案: 言语表达和话语理解3、中方经理给外方经理写祝寿辞，引用了“夕阳无限好，只是近黄昏”，结果对方大为恼火，为什么？A:诗句本身有错误。

B:夕阳虽好，但是短暂，对方感觉受到诅咒。

C:只要写其中的一句就可以。

D:此诗句只能用于给中国老人祝寿。

答案: 夕阳虽好，但是短暂，对方感觉受到诅咒。

4、如何理解“一句话百样说”？A:同一个意思，因语境不同而有不同的说法。

B:同一句话可以有一百种变化形式。

C:同一个语境下可以任意使用句子形式。

D:一个句子可以转换成若干个句子。

答案: 同一个意思，因语境不同而有不同的说法。

5、语言与言语的区别是什么？A:只是说法不同，其实是一样的。

B:语言是语法规则，言语是语句发音。

C:语言是词汇和规则系统，言语是用这个词汇和规则系统说写出来的语句。

D:我们说出来的话就是语言。

答案: 语言是词汇和规则系统，言语是用这个词汇和规则系统说写出来的语句。

第二章1、语境由哪些因素构成？A:交际主题B:语言环境C:前言后语D:交际意图、前言后语、交际对象、交际场合、背景知识等答案: 交际意图、前言后语、交际对象、交际场合、背景知识等2、什么是认知语境？A:文化背景B:思想意识C:各种常识D:时代背景答案: 各种常识3、语境的功能是什么？A:制约功能B:表达功能C:解释功能D:制约功能和解释功能答案: 制约功能和解释功能4、什么是预设？A:语句前提条件B:语句出现的背景知识C:可以推知的条件D:交际环境答案: 语句前提条件,语句出现的背景知识,可以推知的条件5、预设的作用是什么？A:可推导性B:可取消性C:可推导性和可取消性D:帮助推导语句的真伪答案: 帮助推导语句的真伪第三章1、合作原则包括哪些内容？A:质真准则B:适量准则C:方式准则D:关联准则答案:ABCD2、如何知道对方违反了合作原则？A:根据句子结构判断B:根据词语意思判断C:根据语境判断D:是否违反表达规则答案:C3、人们为什么违反合作原则？A:出于礼貌B:出于面子C:出于攻击D:出于欺骗答案:ABD4、哪些内容属于礼貌原则的范畴？A:减少表达有损他人的观点B:减少对他人的表扬C:减少表达对他人的贬损D:减少个人与他人之间在感情上的对立答案:ACD5、礼貌原则可以理解为。

可编辑修改精选全文完整版智慧树知到《沟通心理学》章节测试答案绪论1、【单选题】（2 分）大家在日常生活中运用沟通心理学理论时，要避免成为（C）A. 人云亦云的人B. 照本宣科的人C. 野蛮分析家D. 过于僵化的人第一章1、【单选题】（2分）我爱你也不是因为你，我恨你也不是因为你，而是因为过去的（D）A. 故事B. 经历C. 不快D. 情结2、【单选题】（3 分）通过（A）缓解压力的这样一种方式其实还是比较科学的A. 运动口腔B. 有氧运动C. 大声哭泣D. 开怀大笑本题总得分：3 分3、【单选题】（2 分）由于女性在家庭中承担家务的先天条件，反而可能激发男人的（C）A. 创伤情结B. 无意识情结C. 内疚情结D. 攻击情结4、【单选题】（2 分）从心身缺陷上来讲，一旦父母吵架、离婚等行为，孩子就会非常及时的（D）A. 成绩出现问题B•要挟父母C. 突然不听话D. 得病5、【单选题】（2 分）我们研究某种事物，从另一种角度看这个事物也被（ D ）A. 修通了B. 理解了C. 升华了D. 破坏掉了第二章1、【单选题】（2 分）拖延症是人类的本能吗？BA. 是B. 不是2、【单选题】（2 分）在家庭生活中，以男性失去做家务为先天条件来讲，男性和女性谁更容易内疚？AA男性B女性C. 都一样3、【单选题】（2 分）在认知吝啬中，我们所讲到的广度范围是AA. 5-9 个B. 4-7 个C. 5-8 个D. 7-9 个4、【单选题】（2 分）“敢于示弱，随时示弱，及时示弱”更是强者的最高修为之一。

BA. 对B. 错5、【单选题】（2 分）你喜欢或者不喜欢一个人，是因为他（她）恰好是你所喜恶的（A）A. 性格类型B. 人格类型C. 人D. 经历特点。

见面课：家人、友人、爱人之间的沟通实训1、家庭是以婚姻、血缘关系和共同经济为纽带而组成的亲属团体。

A.对B.错正确答案：对2、孩子的出生给家庭带来的不仅是欢乐还有责任等等。

A.对B.错正确答案：对3、家是人们学习的第一个场所。

A.对B.错正确答案：对4、朋友关系让人体验到更多的等级感。

A.对B.错正确答案：错5、“我宁愿自己吃苦，也不让自己爱的人受苦。

”是一种忘我形式的爱情。

A.对B.错正确答案：对见面课：职场有效沟通1、沟通是否等同于有效沟通？A.是B.不是正确答案：不是2、判断是否达成有效沟通的重要标志是？A.情感交流B.具有明确的目标C.达成共同协议正确答案：达成共同协议3、非语言沟通比语言沟通在沟通过程中起到更重要的作用A.对B.错正确答案：对4、信息、思想和情感哪一个更容易沟通呢？A.信息B.思想C.情感正确答案：信息5、倾听在有效沟通中占据着非常重要的地位。

A.对B.错正确答案：对见面课：言语、沟通与关系1、面对面的交流不是人们创造和维系个人关系的唯一途径。

A.对B.错正确答案：对2、成功的沟通代表理解了彼此。

A.对B.错正确答案：错3、沟通会解决所有的问题A.对B.错正确答案：错4、沟通可以是有目的或者无目的的行为A.对B.错正确答案：对5、沟通就像跳舞，取决于同伴的参与A.对B.错正确答案：对见面课：领导、同事、下级之间的沟通实训1、尊重领导，我们应该怎么做？A.吹捧领导B.无原则接受领导的任务C.尊重领导不越位D.领导做的不对的当面指出正确答案：尊重领导不越位2、工作中怎么去领会领导的意图呢？A.稀里糊涂，片面理解B.弄清本意，全面领会C.为我所需，断章取义D.看领导脸色办事正确答案：弄清本意，全面领会3、与领导相处时，怎么赞美领导呢？A.发自内心，真诚赞美B.发自内心，夸大赞美C.取悦领导，迎风拍马D.夸大长处，缩小短处正确答案：发自内心，真诚赞美4、分析什么是“用人不疑”？A.无条件的授权给下属B.授权后不干预职权内的事C.授权后对下属无条件信任D.向其他同志也下达任务正确答案：授权后不干预职权内的事5、怎么点燃下属的工作激情？A.夸下属穿着得体大气B.为下属的闪光点鼓掌C.夸大下属的工作业绩D.让下属按照自己思路办事。

第一章单元测试1、单选题：什么功能是语言最基本的社会功能。

（）选项：A:信息传递B:人际互动C:思维功能答案: 【信息传递】2、单选题：语言符号的形式是指什么？（）选项：A:语法B:语音C:语义答案: 【语音】3、多选题：语言的功能大致归为两个方面，即：（）选项：A:语言的信息功能B:语言的人际功能C:语言的社会功能D:语言的思维功能答案: 【语言的社会功能;语言的思维功能】4、多选题：现代语言学认为语言结构系统的三要素是什么？（）选项：A:语音B:词汇C:语义D:语法答案: 【语音;语义;语法】5、多选题：语言中的哪些要素决定着语言的基本面貌，是语言的基础。

（）选项：B:基本词汇C:语义D:语音答案: 【语法;基本词汇】6、判断题：语言是从言语中概括出来的词语和规则的总和。

言语是运用语言的过程和结果。

（）选项：A:对B:错答案: 【对】7、判断题：每个人说话和说出的话语都是无限的，语言也是无限的。

（）选项：A:对B:错答案: 【错】8、判断题：语言和思维是两种独立的现象，形影相随，不可分离，既有联系又有区别。

（）选项：A:错B:对答案: 【对】9、判断题：音位经组合而与某种意义相结合就能构成语言的符号和符号的序列，这是语言的上层。

（）选项：A:对B:错答案: 【对】第二章单元测试1、单选题：词语“情愫qīnɡsù”可以切分出几个音素？（）选项：A:5个B:4个D:2个答案: 【5个】2、单选题：音位归纳的方法是什么？（）选项：A:描写法B:替换分析法C:演绎法D:层次法答案: 【替换分析法】3、单选题：按照现代语音学理论，汉语［pai55］[iau35]、英语speak［spi:k］等音节属于哪种类型的音节？（）选项：A:闭首闭尾B:开首开节C:闭首开尾D:开首闭尾答案: 【闭首闭尾】4、多选题：人类的发音器官可分为以下几大部分。

（）选项：A:共鸣器官B:动力器官C:声带D:发声器官答案: 【共鸣器官;动力器官;发声器官】5、多选题：产生不同音质的原因有以下几个。

见面课：人际沟通入门1、面对面的交流不是人们创造和维系个人关系的唯一途径。

A.对B.错正确答案：对2、成功的沟通代表理解了彼此。

A.对B.错正确答案：错3、沟通会解决所有的问题A.对B.错正确答案：错4、沟通可以是有目的或者无目的的行为A.对B.错正确答案：对5、沟通就像跳舞，取决于同伴的参与A.对B.错正确答案：对见面课：家人、友人、爱人之间的沟通实训1、家庭是以婚姻、血缘关系和共同经济为纽带而组成的亲属团体。

A.对B.错正确答案：对2、孩子的出生给家庭带来的不仅是欢乐还有责任等等。

A.对B.错正确答案：对3、家是人们学习的第一个场所。

A.对B.错正确答案：对4、朋友关系让人体验到更多的等级感。

A.对B.错正确答案：错5、“我宁愿自己吃苦，也不让自己爱的人受苦。

”是一种忘我形式的爱情。

A.对B.错正确答案：对见面课：职场有效沟通1、沟通是否等同于有效沟通？A.是B.不是正确答案：不是2、判断是否达成有效沟通的重要标志是？A.情感交流B.具有明确的目标C.达成共同协议正确答案：达成共同协议3、非语言沟通比语言沟通在沟通过程中起到更重要的作用A.对B.错正确答案：对4、信息、思想和情感哪一个更容易沟通呢？A.信息B.思想C.情感正确答案：信息5、倾听在有效沟通中占据着非常重要的地位。

A.对B.错正确答案：对见面课：领导、同事、下级之间的沟通实训。

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聽锛?A.娆ｈ祻B.鍥炵瓟C.鐖辨厱D.鐪煎厜绛旀:A8銆佷綍鑰呬负鎭板綋璇磋瘽鐨勯殰纰嶏紵A.涓撲笟鏈鐨勬互鐢?B.鐢锋€ц嚦涓婅瑷€C.鍦板煙鍋忚D.涓ゆ€у钩鏉冪殑姒傚康绛旀:ABC9銆佽瑷€鍦ㄥ摢涓変釜灞傞潰涓婁骇鐢熸剰涔夛紵A.鍙ユ硶鎰忎箟B.璇瘝鎰忎箟C.瑙掕壊鎰忎箟D.浣跨敤鎰忎箟绛旀:ABD10銆佷笅鍒楀彊杩颁綍鑰呴敊璇紵A.杩囧垎鐨勭ぜ璨屼細褰卞搷浜洪檯浜ゆ祦B.绀艰矊鍜屼氦娴佹晥鏋滃苟鏃犲叧绯?C.鎸芥晳闈㈠瓙鏄竴绉嶄涪鑴哥殑浜嬶紝搴旇閬垮厤D.鍋滄娌熼€氫究鑳介樆姝涪鑴?绛旀:绗簲绔?1銆侀潪璇█琛屼负鐨勭被鍨嬫湁锛?A.浼犳挱鍙戠敓鐨勭幆澧?B.浼犳挱鑰呰涓?C.浼犳挱鑰呯壒寰?D.鍏朵粬绛旀:ABCD2銆佹湁鍏充紶鎾彂鐢熺殑鐜鐨勮娉曟纭殑鏄紵A.鑷劧鐜鏄紶鎾殑鍒烘縺鐗╀篃鏄殰纰嶇墿B.棰滆壊銆佸０闊炽€佸厜绾挎槸浼犳挱鐨勫埡婵€鐗╀篃鏄殰纰嶇墿C.寤虹瓚璁捐鍜屽彲绉诲姩鐗╂槸浼犳挱鐨勫埡婵€鐗╀篃鏄殰纰嶇墿D.棰嗗湴鏄紶鎾殑鍒烘縺鐗╀篃鏄殰纰嶇墿E:浼氳瘽绌洪棿鏄紶鎾殑鍒烘縺鐗╀篃鏄殰纰嶇墿绛旀:ABCDE3銆佸叧浜庝紶鎾€呯壒寰佹纭殑璇存硶鏈夛紵A.韬綋鐗瑰緛褰卞搷浼犳挱B.琛ｇ潃鍜屽叾浠栭厤楗板奖鍝嶄紶鎾?C.浼犳挱鑰呯殑鏃堕棿琛屼负鍙嶆槧浼犳挱鑰呬箣闂寸殑鍏崇郴D.浼犳挱鑰呯殑鏃堕棿琛屼负鏄惁杩濊儗鏈熷緟浼氬奖鍝嶄紶鎾?E:浼犳挱鑰呯殑鏃堕棿琛屼负鏄惁鍑嗘椂浼氬奖鍝嶄紶鎾?绛旀:ABCDE4銆佷紶鎾€呯殑韬綋杩愬姩姝ｇ‘鐨勮娉曟湁锛?A.鎵嬪娍鍜屽Э鍔垮奖鍝嶄紶鎾?B.浼犳挱鑰呯殑鎺ヨЕ琛屼负鍙兘婵€鍙戠Н鏋佺殑銆佷腑绔嬬殑鎴栬€呮秷鏋佺殑鍙嶅簲C.闈㈤儴琛ㄦ儏绠＄悊浜掑姩D.闈㈤儴琛ㄦ儏琛ㄨ揪鎯呮劅E:鐪肩潧銆佸０闊宠涓烘槸浼犳挱鐨勫己鐑堢殑鍒烘縺鐗╂垨鑰呴殰纰嶇墿绛旀:ABCDE5銆侀潪璇█琛屼负鐨勪汉闄呭姛鑳芥湁鍝簺锛?A.瑙勮寖浜掑姩B.璇嗗埆骞朵紶鎾紶鎾€呯殑韬唤C.甯姪褰㈡垚鍗拌薄D.瀹炴柦鎯呮劅琛ㄨ揪E:杩涜鍏崇郴浼犳挱绛旀:ABCDE6銆佽兘骞茬殑闈炶瑷€浼犳挱鑰呯殑鐗瑰緛鏈夛紵A.鑹ソ鐨勭紪鐮佽兘鍔?B.鑹ソ鐨勮В鐮佽兘鍔?C.缂栫爜鑳藉姏鍜岃В鐮佽兘鍔涗氦鐩歌緣鍗?D.閫傚簲鎯呮櫙鐨勭紪鐮併€佽В鐮佽兘鍔?E:涓庤鑹插尮閰嶇殑缂栫爜銆佽В鐮佽兘鍔?绛旀:ABCDE7銆佸叧浜庘€滆韩浠戒紶鎾€濓紝浣曡€呮纭紵A.涓€х壒寰佹湁鎬у埆涔嬪樊B.涓汉韬唤鍜岃韩鏉愮殑鑱旂郴涓嶄竴瀹氬噯纭?C.娴戝帤鐨勫０闊崇壒璐ㄥ拰鐢锋€ф皵璐ㄦ湁鍏崇郴D.浣庢矇鍡撻棬鍔″繀鍏锋湁鏀厤鎬?绛旀:B8銆佷紶鎾€呯壒寰佷細鍙楀埌浣曡€呭奖鍝嶏紵A.鏃朵唬宸紓B.鏂囧寲宸紓C.鎬у埆宸紓绛旀:ABC9銆佷笅鍒椾綍鑰呬负闈炶瑷€浼犳挱闇€鍏峰鐨勮兘鍔涳紵A.璇鑳藉姏B.瀵逛粬浜哄舰璞＄殑瑙ｆ瀯鑳藉姏C.缂栫爜鑳藉姏涓庤В鐮佽兘鍔涘苟缃?绛旀:AC10銆佷綍鑰呬細瀵逛紶鎾幆澧冧骇鐢熷奖鍝嶏紵A.鍏夌嚎B.瀛ｈ妭C.韬娍璇█D.涓€?绛旀:ABC绗叚绔?1銆佸啿绐佷腑浜轰滑杩芥眰鐨勭洰鏍囨湁鍝簺锛?A.涓婚鎴栧唴瀹圭洰鏍囷細鎴戜滑鎯宠浠€涔堬紵B.鍏崇郴鐩爣锛氭垜浠槸褰兼鐨勪粈涔堜汉锛?C.韬唤鎴栭潰瀛愪繚鍏細鍦ㄤ簰鍔ㄤ腑鎴戞槸璋侊紵D.杩囩▼鐩爣锛氫娇鐢ㄤ簡浣曠浼犳挱鏂瑰紡锛?绛旀:ABCD2銆佸啿绐佹剰鍛崇潃涓嶈壇鐨勪汉闄呭叧绯伙紝瀵瑰悧锛?A.瀵?B.閿?绛旀:B3銆佸啿绐佹€绘槸鍙互閬垮厤鐨勶紝瀵瑰悧锛?A.瀵?B.閿?绛旀:B4銆佸啿绐佹€绘槸鐮村潖鎬х殑锛屽鍚楋紵A.瀵?B.閿?绛旀:B5銆佷汉闄呭啿绐佹槸浠€涔堬紵A.鏄〃杈惧嚭鏉ョ殑浜夎B.鍐茬獊涓庡啿绐佽В鍐抽兘鏄潵鑷弻鏂?C.涓嶇浉瀹圭殑鐩爣琚簰鍔ㄨ€呮劅鐭ュ埌D.鍙劅鐭ョ殑绋€缂鸿祫婧?E:褰兼杈炬垚鐩爣鐨勮繃绋嬪彈鍒伴樆鎸?绛旀:ABCDE6銆佷汉闄呭啿绐佺殑鏉ユ簮鏈夛紵A.鍏崇郴鏈韩鍙婂叾鍙樺寲B.涓綋鐨勫樊寮?C.鎬у埆D.鏂囧寲E:浼犳挱鍥犵礌绛旀:ABCDE7銆佷汉闄呭啿绐佺殑鏁堟灉鏈夊摢浜涳紵A.瀵硅В鍐抽棶棰樼殑浣滅敤B.褰卞搷涓汉骞哥C.褰卞搷鍏崇郴D.鍏朵粬绛旀:ABC8銆佷汉闄呬紶鎾殑鏂瑰悜妯″紡鏈夊摢浜涳紵A.璧⑩€旇緭妯″紡B.鍙岃耽妯″紡C.鍙岃緭妯″紡D.鍏朵粬绛旀:ABC9銆佷笅鍒椾綍鑰呬负鐩存帴绉瀬鐨勫崗鍟嗙瓥鐣ワ紵A.瀹㈣鎻忚堪锛屼笉闅忔剰璇勪环B.纭闂鍑鸿嚜浜庤皝C.鎭ｆ剰鎵瑰垽鐪嬩笉椤虹溂鐨勪汉浜嬬墿D.鍒涢€犲弸濂借€岄潪渚电姱鎬ф皵姘?绛旀:AD10銆佸叧浜庘€滀汉闄呭啿绐佲€濓紝涓嬪垪浣曡€呴敊璇紵A.杩囧害鐨勭ぜ璨屼篃鍙兘閫犳垚鍐茬獊鍙戠敓B.鍐茬獊鏈夋椂鍊欎篃鍙湅浣滄槸鎴戜滑缁欎簣瀵规柟鐨勫鎵?C.鍐茬獊鎰忓懗鐫€涓嶈壇鐨勪汉闄呭叧绯?D.鍐茬獊鎬绘槸鍥犱负璇В鑰岀敓绛旀:CD绗竷绔?1銆佹垜浠负浣曞缓绔嬩汉闄呭叧绯伙紵A.鍠滅埍涓庤鍠滅埍鐨勯渶瑕?B.鍖呭惈鐨勯渶瑕?C.鎺у埗鐨勯渶瑕?D.鑾峰緱鍚勭濂栧姳鐨勯渶瑕?绛旀:ABCD2銆佷汉闄呭叧绯讳腑鏈夊摢浜涜京璇佸叧绯婚渶瑕佸鐞嗭紵A.寮€鏀句笌灏侀棴鐨勭煕鐩?B.鍦ㄤ竴璧蜂笌鐙鐨勭煕鐩?C.绋冲畾涓庡彉鍖栫殑鐭涚浘D.鍏朵粬绛旀:ABCD3銆佹湁鍏充汉闄呭惛寮曞姏璇存硶姝ｇ‘鐨勬槸锛?A.浜洪檯鍚稿紩鍔涙槸鍏崇郴寤虹珛鐨勫姩鍔涗箣涓€B.澶栬矊鏄編杩樻槸涓戝奖鍝嶅惛寮曞姏C.鐩镐技鎴栨槸鐩稿紓褰卞搷鍚稿紩鍔?D.鑳藉姏鍜岄瓍鍔涘奖鍝嶅惛寮曞姏E:鍏崇郴娼滃姏褰卞搷鍚稿紩鍔?绛旀:ABCDE4銆佸叧绯讳翰瀵嗙殑璇存硶姝ｇ‘鐨勬湁锛?A.浜插瘑鏄叧绯诲彂灞曠殑鍔ㄥ姏涔嬩竴B.寰堝揩灏变翰瀵嗘槸缁忎笉璧锋椂闂磋€冮獙鐨?C.寰堝揩浜插瘑鐨勫師鍥犱箣涓€鏄己涔忎翰瀵嗘妧宸?D.寰堝揩浜插瘑鐨勫師鍥犱箣浜屾槸鍋囪浜插瘑浠ヨ幏寰楁姤閰? 绛旀:ABCD5銆佷翰瀵嗕笌鍚﹀彲浠ョ敤鍝竴瀵圭淮搴︽潵琛￠噺锛?A.鍒嗕韩鐨勮瘽棰樼殑骞垮害B.鍒嗕韩鐨勮瘽棰樼殑娣卞害C.浜插瘑璇嶆眹鐨勫瀵?D.鍏朵粬绛旀:AB6銆佸彇寰楅『鏈嶇殑鐩爣鏈夊摢浜涳紵A.瀵逛即渚ｇ殑鐢熸椿鏂瑰紡缁欎簣寤鸿B.瀵逛即渚ｇ殑鍋ュ悍鍋氬嚭寤鸿C.寤鸿瀵瑰叧绯诲仛鍑烘敼鍙?D.瑕佹眰瀵规柟鐨勪环鍊艰銆佹斂娌荤珛鍦烘敼鍙? E:璇锋眰甯姪绛旀:ABCDE7銆佸叧绯讳繚鎸侀樁娈垫湁鍝簺浜掑姩褰㈠紡锛?A.鑷垜鎻ずB.璋堣鍏崇郴鍙婂叾鎵胯C.涓汉鍖栫敤璇?D.璧炴壃鍜岀ぜ鐗?E:瀹夋叞F:寤鸿G:鍔濇湇绛旀:ABCDEFG8銆佸叧绯讳繚鎸佸拰鎻愬崌鐨勭瓥鐣ユ湁鍝簺锛?A.鎻愰珮褰兼闇€瑕佺殑鐩稿鎬?B.瀵瑰叧绯绘棦瑕佺伒娲讳篃瑕佸潥鎸?C.琛ㄨ揪銆佺洃绠℃儏鎰?D.閫傛椂鎻愪緵绀句細鏀寔E:鎭板綋鍦拌皥璁哄叧绯?绛旀:ABCDE9銆侊紙聽聽聽聽锛夊瓨鍦ㄤ簬鎵€鏈夌殑浜掑姩鍜屽叧绯讳箣涓€?A.鐖辨儏B.鏉冨姏C.浜叉儏D.閲戦挶绛旀:B10銆佸湪缁欎簣寤鸿涔嬫椂锛屽簲纭繚涓嬪垪浣曡€咃紵A.灏芥儏鎶掑彂宸辫B.纭畾寤鸿鐨勬纭€?C.涓嶉【浠栦汉鎰忚。