为贯彻在玩中学、在学中玩的教育理念，本学前教育机构现根据有关材料整理出以下适合4-5岁宝宝的智能亲子游戏1 闻一闻猜一猜游戏场地：室内游戏目标：发展孩子的嗅觉感知能力。
提高语言表达能力。
游戏准备：不透明的瓶子，花露水、葱姜蒜、橘子皮、醋等等。
游戏步骤：1.先把花露水、葱姜蒜、橘子皮、醋等让孩子闻一遍，并且让孩子记住这些物品的味道。
2.把这些物品的一部分放在不透明的瓶子里面，并在瓶盖上留一个小孔。
3.你可以任意拿出一个瓶子让宝宝闻一闻。
4.再让宝宝说出物品的名称，并让宝宝描述一下味道，还可以让宝宝在描述一下这些东西的外观和颜色。
让宝宝说出来味道想什么，这样既可以促进宝宝的语言表达能力，又可以让宝宝回忆起有关的记忆增强大脑的发育，同时也可以增强嗅觉器官的发育。
2 挑优点游戏场地：室内游戏目标：培养宝宝正确的是非观。
提高语言表达能力。
游戏准备：爸爸妈妈可以准备几个小奖品，可以是吃的也可以是玩具。
游戏步骤：1.爸爸妈妈和宝宝坐在一起，并且告诉宝宝今天要玩一个小游戏，帮助别人挑出优点。
2.每说出一个优点，要说出一个证明这个优点的事情，宝宝说不出爸爸妈妈可以引导着说。
3.每当说出一个人的优点并且说出证明的事情就可以得到一个小奖品。
这个游戏需要爸爸妈妈事前告诉宝宝什么事情和行为是正确的，是值得鼓励的。
3 图形排队游戏场地：室内游戏目标：培养宝宝的注意力。
培养有益记忆。
游戏准备：正方形、三角形、长方形、梯形、圆形的纸板各一个。
游戏步骤：1.妈妈或者爸爸把上述的各种图形排成一排，让宝宝仔细观察并且记住排列顺序。
2.让宝宝闭上眼睛，妈妈或者爸爸把图形的顺序打乱；宝宝根据记忆把图形按照原来的顺序摆好。
3.妈妈还可以让宝宝闭上眼睛，妈妈把其中一个图形抽出来，让宝宝说出来是那个图形少了。
让宝宝记住图形的顺序并排序可以让宝宝有意识的记住图形原来的顺序，这对于培养宝宝的记忆力很有好处。
当宝宝熟悉游戏之后，爸爸妈妈可以增加图形的数量，由少到多。
每次游戏开始的时候，爸爸妈妈可以先让宝宝猜一猜哪一个图形少了。
4 影子游戏游戏场地：室内游戏目标：培养空间知觉，辨认物品的影子。
促进记忆里的发育。
游戏准备：手电筒、球、床单、毛绒玩具、玩具汽车等等。
游戏步骤：1.妈妈先让宝宝熟悉每一个物品，并且说出物品的名称。
2.把床单挂起来当做屏幕，让宝宝坐在屏幕前。
3.妈妈关上灯，用手里的手电筒在物品背后照射，当影子出现在床单上，就让宝宝猜出这是什么。
妈妈可以根据情况更换游戏使用的物品，既增加了新鲜感又增加了宝宝空间感知的发育。
5 跳数字游戏场地：室内外都可以游戏目标：巩固宝宝对于数字的认知。
锻炼宝宝的跳跃能力。
游戏准备：数字卡片。
游戏步骤：1.妈妈把数字卡片放在地上，让宝宝自己找个位置站好。
2.妈妈发出跳的口令，例如跳到1-10的数字上或者跳到1+2的等数上。
3.宝宝如果跳错了就要重新起跳。
妈妈要看好数字卡片的位置，不能让宝宝跳的吃力；数字卡片也可以换成图片或者颜色卡片；要注意防止宝宝摔倒。
6 神奇的盒子游戏场地：室内游戏目标：培养宝宝的记忆能力。
促进宝宝触觉能力的发展。
游戏准备: 一个不透明的大盒子、毛绒玩具、玩具车、汤勺、小球等常见的物品。
游戏步骤：1.爸爸让宝宝记住需要放进盒子的物品，然后装进去。
2.让宝宝闭上眼睛把手伸进盒子里面，摸到一个物品后让宝宝说出来是什么，最后拿出来看看说的对不对。
3.爸爸说出物品的名字，让宝宝在盒子中找出来。
宝宝反复练习可以大大地提高宝宝触觉，刚开始玩的时候爸爸可以放一些明显不同的物品，后期增加难度，例如都是毛绒玩具但是外形不一样，例如毛绒小狗、毛绒兔子、毛绒小熊等等。
7 数鼓声游戏场地：室内游戏目的：训练听声音记数的能力。
提高记忆力。
游戏准备：一个小鼓游戏步骤：1.大人敲完鼓之后让宝宝说出敲了几下。
2.让宝宝自己敲并让宝宝说敲了几下。
敲鼓的声音不能过大，以免影响宝宝的听力。
8 找字母游戏场地：室内游戏目的：让宝宝认识26个英文字母。
增强宝宝的记忆力。
游戏准备：一份大小写分开的字母卡片游戏步骤：1.妈妈将字母卡片散放在地上。
2.妈妈拿出一个大写的英文字母，让宝宝找出来小写的英文字母。
3.妈妈拿出一个小写的英文字母，让宝宝找出来大写的英文字母。
如果宝宝不能找出对应的字母，妈妈可以给一些提示。
9 说一说指一指游戏场地：室内游戏目标：培养宝宝的语言理解能力游戏步骤：妈妈说出身体的各个器官的功能和特点，但是不能说出名称，然后让宝宝用手摸一摸并说出相应的身体器官；也可以让宝宝直接说出来。
10 沙子计时器游戏场地：室内游戏目标：培养宝宝的注意力。
提高数学逻辑能力。
游戏准备：两个空的塑料瓶、沙子、计时器、胶布。
游戏步骤：1.把一个瓶子装满沙子，另一个瓶子用胶布和有沙子的瓶子在瓶口处连接密封。
2.把有沙子的瓶子倒过来放在上面，用计时器计算沙子从上面完全进入下面的时间。
在沙子流淌的时候，可以让宝宝跟着读秒，培养宝宝的时间意识。
11 量一量比一比游戏场地：室内游戏目标：让宝宝知道通过测量可以知道物体的长短。
让宝宝学习比较长短的方法。
游戏准备：三种不同颜色的绳子。
游戏步骤：1.爸爸问宝宝：宝宝和爸爸的手臂谁的长呢；妈妈和爸爸的手臂谁的长呢；怎么样才能知道谁的长呢？2.爸爸教宝宝用线测量妈妈的手臂长度，并在表示测量结果处用剪刀剪断。
3.鼓励宝宝用爸爸教的方法测量爸爸的手臂长度，大人使用剪刀在测量结果处剪断绳子。
4.妈妈用绳子测量宝宝的手臂长度。
5.最后教宝宝通过比较绳子的长短来判断谁的手臂长。
这是要让宝宝知道只有比较才能知道长短，通过这个游戏培养宝宝严谨的思维和正确的测量方法。
12 骰子转一转游戏场地：室内游戏目标：锻炼宝宝的口语表达能力。
了解表情和事情的关系。
游戏准备：一个六个面画有不同表情的骰子。
游戏步骤：1.宝宝和妈妈一起观察骰子上面不同的表情。
2.妈妈先掷出骰子，出现什么表情，就要说一件关于这个表情的事情。
3.然后换做宝宝掷出骰子并按出现的表情说一件相关的事情。
每次掷出骰子，妈妈要给宝宝时间思考有什么事情和表情有关或者什么事情让自己有这样的表情，然后让宝宝说出来，宝宝有困难妈妈可以给一点提示。
13 图形宝宝找朋友游戏场地：室内游戏目标：巩固宝宝对于几何的认识。
培养细心观察的好习惯。
游戏准备：几种几何图形，每一种图形两个；有瓶盖的塑料瓶；小筐子两个。
游戏步骤：1.让宝宝忍一忍游戏用到的几何图形，把相同的几何图形挑出来。
2.妈妈把两个相同的图形分别贴在一个瓶子的瓶身和瓶盖上，再把瓶身和瓶盖分别放在两个小筐里。
3.妈妈随意拿起一个瓶身，让宝宝把亲友核平身上相同图形的瓶盖找出来。
4.把找到的瓶盖拧到瓶身上，再比较一下是不是找对了。
宝宝刚开始玩游戏的时候，可以只用一种颜色的图形，以后可以适当的增加图形的颜色和种类。
14 种土豆游戏场地：室内游戏目标：培养宝宝的速算能力。
提高思维的敏捷性游戏准备：一个土豆写有数字1~6的骰子两个游戏步骤：1.慢慢拿出土豆宝宝掷色子，妈妈说出骰子上的数相加等于多少，说对了就把土豆传给宝宝。
2.宝宝拿到土豆之后，妈妈来掷色子，宝宝算出得数之后，再把土豆传给妈妈。
3.游戏可以反复的进行。
开始游戏的时候，骰子上最大的两个数相加，不能超过宝宝会计算的范围，宝宝大一点之后可以逐渐变化骰子上的数字。
15 记忆格子游戏场地：室内游戏目标：学会快速记忆的简单方法。
巩固宝宝对于数字的认知。
游戏准备：装鸡蛋的盒子，与盒子相对应的画好格子的纸板；几种颜色不同的卡片（每种颜色两张）。
游戏步骤：1.先把盒子的每个凹槽按一定规律标上记号，比如可以写上数字。
2.把4张卡片分别摆在4个凹槽上，让宝宝记住卡片的位置。
3.打开盒子看宝宝摆对了几张卡片。
4.用盒盖盖上盒子，让宝宝把相应颜色的卡片摆在纸板的相应位置。
这个游戏可以帮助宝宝学会按规律记忆的方法，这对于幼儿将来的学习是很有帮助的，可以增加卡片的数量，但不要一次增加太多。
16 制作地图游戏场地：室内游戏目标：让宝宝知道地图的作用。
培养空间知觉的发展。
游戏准备：卡纸、地图、画笔游戏步骤：1.让宝宝看已有的地图，让宝宝知道地图是做什么用的。
2.爸爸在卡纸上画出地图的轮廓，标出宝宝熟悉的几个位置，比如幼儿园，自己的家超市等等。
3.爸爸和宝宝一起画出路线。
4.帮助宝宝回忆这些路上都有什么样的景物，可以制作出相应的图片贴在上面。
在制作地图前，先让宝宝了解地图上都有哪些标志，再让宝宝看一看小区的地图或者游乐场的地图，还可以领着宝宝走一走要画的地图上的路。
这样在画地图的时候就能够完成的快一点，更能够促进和刺激宝宝大脑视觉记忆力等各方面的发育。
17 小蝌蚪游泳游戏场地：室内游戏目标：让宝宝知道磁铁能吸铁。
发展宝宝的好奇心和求知欲。
游戏准备：一块磁铁；画有蝌蚪的卡片，在卡片背面黏上一个铁片；宝宝常玩的各种材料的玩具，包括铁质的。
游戏步骤：1.给宝宝看磁铁，告诉宝宝他有一个特殊的本领，就是能够吸铁。
2.让宝宝看妈妈，让蝌蚪在桌上游来游去。
3.让宝宝也来试一试。
4.让宝宝试一试哪些玩具能够被磁铁吸住，把铁质玩具挑出来。
妈妈还可以让宝宝想一想磁铁还能帮助我们做哪些事情，可以启发宝宝独立思考的能力。
18 送豆宝宝回家游戏场地：室内游戏目标：让宝宝学会10以内的加减法。
训练宝宝的反应能力。
游戏准备：贴有10以内加减法题卡的空饮料瓶，一碗黄豆。
游戏步骤：1.妈妈告诉宝宝，瓶子是逗宝宝的家，每个瓶子上的算式题的答案是多少，这个家里就有多少个逗宝宝。
2.妈妈拿起一个瓶子。
3.宝宝算出答案后，再数出相应数量的黄豆装进瓶子里。
4.妈妈和宝宝比赛按算是装豆子，比比谁装的对，谁装的快。
小肚子很容易被宝宝放进嘴巴，耳朵或者是鼻孔里，因此妈妈要格外注意这些事情，瓶子上的皮卡可以根据宝宝的智力发育水平定期更换，豆子也可以用花生，糖球来代替。
19 奇妙的宝盒游戏场地：室内游戏目标：巩固宝宝对于图形的认知。
促进宝宝触觉能力的发展。
游戏准备：盒子、一些不同形状的积木。
游戏步骤：1.妈妈将积木放到盒子当中。
2.妈妈让宝宝根据妈妈的指令摸出盒子里的积木，例如“请把三角形的积木拿出来，请把圆形的积木拿出来”等等。
在玩”奇妙的盒子“游戏时，如果宝宝拿错了，妈妈要及时的纠正并且重复一次指令，知道宝宝拿对为止。
20 套圈游戏场地：室内游戏目标：培养宝宝的注意力。
培养宝宝的手眼协调能力。
游戏准备：控的易拉罐、套圈的环。
游戏步骤：1.在地上放几个空易拉罐，每两个易拉罐之间的距离为半米。
2.妈妈和宝宝站在距离易拉罐一米远的地方，往易拉罐上面套圈。
保健游戏中的易拉罐也可以换成其他的小玩具，游戏中要让宝宝学会遵守游戏规则。
21 猜小动物游戏场地：室内游戏目标：锻炼宝宝的听觉能力。
训练宝宝的反应能力。
游戏步骤：1.妈妈站在宝宝的身后，模仿不同动物的叫声，例如羊的叫声，猫咪的叫声和狗的叫声，然后让宝宝猜出这些声音的主人是谁？2.宝宝和妈妈可以互换角色，有宝宝来模仿动物，妈妈来猜。
