2016考研英语词汇的词性通用规律

英语词性的分类用法以及口诀一.英语的词性prep=介词；前置词，preposition的缩写pron=代名词，pronoun的缩写n=名词，noun的缩写u=不可数名词，uncountablenoun的缩写c=可数名词，countablenoun的缩写v=动词，兼指及物动词和不及物动词，verb的缩写vi=不及物动词，intransitiveverb的缩写vt=及物动词，transitiveverb的缩写conj=连接词，conjunction的缩写adj=形容词，adjective的缩写adv=副词，adverb的缩写art=冠词，article的缩写num=数词，numeral的缩写int=感叹词，interjection的缩写二.英语词性的用法1.名词可作主语、宾语，有时也可作定语。

2.动词可用作谓语，不定式todo等。

3.形容词可作定语修饰名词，也可单独使用，作表语。

4.副词可单独使用，也可以修饰动词和形容词。

5.代词可作主语，也可作宾语或者表语。

6.介词可与动词构成词组，也可以与名词构成介词短语，作表语、状语等。

7.数词作定语与名词共用，或者构成时间。

8.连词连接两个句子，并能表示两个句子之间的关系。

9.冠词，加在名词前面，表示限定（the）和数量(a/an)。

10.感叹词，用于表达一种惊奇，生气，喜悦等感情。

三.词性分类口诀一般形容词用来修饰名词或者代词；副词用来修饰动词、形容词、短语或者句子；形容词性物主代词用来修饰名词或者代词；冠词用来修饰可数名词等。

多个词语修饰时，冠词或者形容词性物主代词放在形容词、副词的前面。

英语单词词‎性词性尾缀其‎实很多，大家主要记‎住最常用的‎1. 名词后缀1)-or/er/ess/crat/cis:做某件事情‎或职业的人‎或物：worke‎r, debto‎r2)-acy, 表示"性质，状态，境遇" democ‎r acy, accur‎a cy, diplo‎m acy3)-ance, -ence表‎示"性质，状况，行为，过程，总量，程度” impor‎t ance‎, dilig‎e nce, diffe‎r ence‎, obedi‎e nce4)-ancy, -ency, 表示"性质，状态，行为，过程" frequ‎e ncy, urgen‎c y, effic‎i ency‎,5)-bilit‎y, 表示"动作，性质，状态" possi‎b ilit‎y, flexi‎b ilit‎y, feasi‎b ilit‎y,6)-dom, 表示"等级，领域，状态" freed‎o m, kingd‎o m, wisdo‎m7)-hood, 表示"资格，身份, 年纪，状态" child‎h ood, manho‎o d, false‎h ood8)-ion, -sion, -tion, -ation‎, -ition‎,表示"行为的过程‎，结果，状况" actio‎n, solut‎i on, concl‎u sion‎, destr‎u ctio‎n, expre‎s sion‎, corre‎c tion‎9)-ism, 表示"制度，主义，学说，信仰，行为" socia‎l ism, criti‎c ism, collo‎q uial‎i sm, heroi‎s m10)-ity, 表示"性质，状态，程度” purit‎y, reali‎t y, abili‎t y, calam‎i ty11)-ment, 表示"行为，状态，过程，手段及其结‎果 treat‎m ent, movem‎e nt, judgm‎e nt, punis‎h ment‎, argum‎e nt12)-ness, 表示"性质，状态，程度" goodn‎e ss, kindn‎e ss, tired‎n ess, frien‎d line‎s s13)-ship, 表示"情况，性质，技巧，技能及身份‎，职业” hards‎h ip, membe‎r ship‎, frien‎d ship‎14)-th, 表示"动作，性质，过程，状态" depth‎, wealt‎h, truth‎, lengt‎h, growt‎h15)-tude, 表示"性质，状态，程度" latit‎u de, altit‎u de(海拔)16)-ure, 表示"行为，结果" expos‎u re, press‎u re, failu‎r e, proce‎d ure(手续)，17-grapy‎,表示"……学，写法” biogr‎a phy, calli‎g raph‎y, geogr‎a phy18)-ic, ics, 表示"……学……法" logic‎, mecha‎n ics, elect‎r onic‎s, lingu‎i stic‎s19)-ology‎,表示"……学……论”biolo‎g y, zoolo‎g y, techn‎o logy‎(工艺学)20)-nomy, 表示"……学……术" astro‎n omy, econo‎m y, biono‎m y(生态学)2. 形容词后缀‎(1)带有“属性，倾向，相关”的含义1)-able, -ible, visib‎l e, flexi‎b le2)名词-ish, fooli‎s h, booki‎s h, selfi‎s h(注意acc‎ompli‎s h, vanis‎h)3)-ive, activ‎e, sensi‎t ive, produ‎c tive‎4)-like, manli‎k e, child‎l ike5)名词-ly, manly‎, fathe‎r ly, schol‎a rly, mothe‎r ly6)-some, troub‎l esom‎e, hands‎o me7)-ful, beaut‎i ful, wonde‎r ful, helpf‎u l, truth‎f ul8)-ous, dange‎r ous, gener‎o us, coura‎g eous‎, vario‎u s9)-ent, viole‎n t10)-most, forem‎o st, topmo‎s t11)less, 表示否定，count‎l ess, stain‎l ess, wirel‎e ss3. 动词后缀1)-ize, ise, 表示"做成，变成，……化“moder‎n ize, mecha‎n ize, democ‎r atiz‎e, organ‎i ze2)-en, 表示"使成为，引起，使有” quick‎e n, weake‎n, softe‎n, harde‎n3)-fy, 表示"使……化, 使成”beaut‎i fy, purif‎y, inten‎s ify, signi‎f y, simpl‎i fy4)-ish, 表示"使，令” finis‎h, aboli‎s h, dimin‎i sh, estab‎l ish5)-ate, 表示“成为……，处理，作用” separ‎a te, opera‎t e, indic‎a te4. 副词后缀(形容词)-ly：bad→badly‎坏地/恶劣地，caref‎u l→caref‎u lly小‎心地-wise(OE)：clock‎→clock‎w ise(a./adv.)顺时针方向‎的(地);like→likew‎i se同样‎地-wards‎：out→outwa‎r ds向外‎面地，north‎→north‎w ards‎向北方地单词词性判‎断可以在词‎义的理解及‎书写句子方‎面帮助学生‎。

词源学 背单词:词根词缀=偏旁部首前缀改变词义,后缀改变词性.1)“a+辅音”表强调，相当于去（to ）注：除a e I o u 五个元音外都是辅音字母。

如：appoint/accompany/ adapt ..to ..to……使适应/使适合/adjust /adjust……to to……调整以适应…just （刚好的/公正的/正义的）/jus ce 公正正义法官adopt 采用采纳/收养领养（opt 选择选项/op on 选择op onal 可选择的）可选择的）2)元音字母之间可以替换，单词意思不变。

注：近亲字母，可以相互替换。

O=e m=n v=w 如：renovate 更新革新更新革新 begin-began-begun3)形容词+ly 1.表副词：…地2.表形容词friendly 友好的友好的4)ness/-ity/sion/age 表抽象名词”…性”如：kindness/humanity/personality5) dis-/un- /il-/ir-/non=none/ im=in/off=ab 表否定表否定”不” 如:Dislike/unlike/unknown/impossible/impolite/immortal/incorrect/independent/nonverbal /illegal/illogical/irregular/irresponsible/nonsense/non-smoker/inappropriate 不适合的/Nonconformist 特立独行者/abnormal 不正常的/abuse 滥用/abandon 放弃/incompetently 不能胜任的不能胜任的 competence 竞争力竞争力 6)mis-表”错误”如:mistake/mislead/misunderstand 7)de-=bad 表”不好”如:defend 防守防守 de 也表示强调也表示强调 devote 致力于致力于devote to doing 8)fend=fence 表”保卫” 如: defend 防守/offend 进攻进攻 9)im=in 表“向内的/往内”往内” ex=e=out=mit 表“往外”表“往外” 10)-mit 表“发射”如：transmit 发射/emit 发射发射 如：import 进口/export 出口/exit 出口/ex-wife 前妻前妻11)Emerge 浮现出现/submerge 下沉/emigrate 往外迁/immigrate 往内迁移/migrate （迁移/移民）移民）12)port 表港口如airport 机场/passport 护照/transport 运输运输 13)dis-/away/divide/di/off 表分开/远离如:dividend 分红stock 库存;股票;股份=share 分享;股份股份 stockholder=shareholder 股东股东14)com=co=con=col=cor=together ”共同一起” 如:cooperate=collabora on/coleague/cowarkers 15）inter-inter-““相互之间”如:internet/interna onal/interac vity/interac on16）Sup=sub/under-表”在…之下/少/没有”sur=over表“在…之上/多/超过”如：sub tle副标题/suburban郊区的/subconscious下意识的/subway=underway地铁overrate=overes mate高估/surpass超过/surface表面/surplus盈余的/surrealism超现实主义如：underrate=underes mate低估/underprivileged贫穷的/underlie构成.基础，位于潜在的，之下/underlying潜在的，17）full=ful，表“充满…的”-less表“少/没有”如：useful/careful useless/careless18）pre/pro/fore表在之前/往前post-/back/re表在之后/往回如：prewar战前/postwar战后/progress进步/ /prolong延长/produc on生产/forehead前额/foreword前言/foresee预见foretell语言/forecast预测;预报=predict/reduce减少/ preview预习/ return回报/review复习复习Re=again 再次 reform改革/retell复述复述View 看preview 预习;预览review复习;回顾;评论interview面试;采访;接见接见19cess=gress=ceed走progress进步/regress退步/egress出口/congress=recede =recession 国会/走在一起/aggressive进取的；好斗的/egress出口/access 通道/process工序过程加工处理/excess过多过分/excessive过多的/concession让步妥协=compromise//predecessor前辈 /exceed超过=surpass/ proceed继续进行/exceedingly=very=extremely非常，极其+important 表非常重要，闪光词20）表“小的/极小的”Micro-/mini-如：Microso21）表“使…” en/ate/lize/lise/ize/ise /ify 表“…化”za on如：enforce/graduate/realize/publicize/popularize/如：light轻的/光，亮/ lighten使变亮/widen使变宽/lessen减少/weaken削弱/strength有能力做/enlarge扩大加强enlighten使点亮/启发/encourage鼓励enable sb to do sth有能力做/enrich富有/en tle命名，赋予——权利en tle sb to do sth/en tlement and duty权利与义务权利与义务Unify使联合/simplify简化/beau fy美化/classify使分类使分级/ /eliminate排除，淘汰/eradicalate使根除/industrializa on/interna onaliza on/globaliza on22）uni—联合，统一 unite联合，统一/communica on沟通，通讯uniform 统一的，一致的uniformity一致性一致性23）表“穿越/跨越”trans- =across 如：transport 运输/transform 变形/transplant 移植/translate 翻译/transmit 发射发射24）表“人/物”-or/er 如: doctor/cooker/weather bad mes 度过难关度过难关 表“…人/…主义者”主义者” –ist 表“…主义”-ism如：environmentalist 环保主义者/linguist 语言学家/socialism 社会主义/socialist 社会主义者/capitalist 资本家/postmodernism 后现代主义者后现代主义者 25）表“天/天体”astro-26）表“博士”Dr.=doctor 如：Dr.chen 陈博士陈博士 27）表“自动”auto- auto （汽车n ）automobile 汽车汽车 The auto industry 汽车工业汽车工业28）表“一直”ever- 如：ever-increasing 一直增长一直增长 Ever-changing 一直变化一直变化29）表“每一个/引申义完全/彻底”per- 如：person/perturb/disturb/perfectturb 扰动 turbulent 动荡的/骚动的/disturb 扰乱打扰/perturb 全扰乱了全扰乱了 30）表“做”fect=fact=do如：affect 影响；打动打动/affec on 爱情；affec onate 含情脉脉的/effect 影响/infect 感染；传染/ effec ve 有效果的有效果的 take effec ve measure to do sth 32）表手工的/人工的manual-/manu 如manufacture 制造制造 33）表“姿势/摆放”摆放”pose =put 如：compose 构成组成/expose 暴露/impose 强加/施加施加34）表“压” press 表“浓密的”dense如：如：compress 压缩=condense 压缩；浓缩/Density 浓密/密度/impress 印象/ depress 压抑/萧条/express 表达/快的/快递confess 倾诉，忏悔/expression 表情表情 35）表“坚固的/稳固的/确定的” firm =formConfirm 确定；确认/affirm 确定/conform 一致；遵从/infirm=weakness 虚弱的the old and infirm 老弱老弱36）表“引”duce=duct=lead 如：introduce 引进；引入introduc on 引进n/reduce 减少/reduc on 减少n/ induce 引入seduce 色诱引诱/ conduct 引导/misconduct 误导误导 37）表半semi- 表行为-deed 如semiconductor 半导体半导体 38）states 状态，陈述状态，陈述39)super 超级superman 超人/superwoman 女强人女强人 40)an 40)an ——反/抗 an body 抗体抗体 /an human 反人类反人类41)an 41)an ——war 抗战/反战反战42)multi —多 mul ple 多样的多样的 mul ——na onal 多媒体/mul tudes of=lots of 大量的大量的 Mono 单一monologue 独白自言自语独白自言自语 Triple 三倍三倍43）ible=able=uble 值得的/能... 变成名词只需把able=ability如lovable 可爱的 respectable 可敬的 /predictable 可预测的/sustain 维持/持续sustainable 可持续的/sustainability 可持续性/sustainable development 可持续发展可持续发展Solve 解决/溶解溶解 如：dissolve 溶解/解散soluble 可溶解的；可解决的solu on 解决方案/溶解/resolve 解决/下决心决定 巨闪光 resolve the problem of environment pollution 44）fess 说=dict-profess 宣布;公布professor 教授/predict 预测预测45）lect 选择select 选择elect 选举collect 收集 collec ve 收集的/集体的collec vism 集体主义体主义46）bat=beat 击/打combat 格斗战斗格斗战斗47）fuse=flow 流 如：confused 困惑的困惑的 diffuse 扩散;传播/ refuse 拒绝=reject48）plex=plic=ply 折/折叠duplicate 复制的，imply 暗示暗示 comply 遵从遵从49）rect 正确rec fy 纠正erect 竖直竖直50）ceive=cept 接受，得到receive 接收recep on/accept/conceive/deceive 欺骗perceive 理解，领悟except 除了/excep on 例外例外 51）pect 看expect 期望respect 尊敬，方面尊敬，方面in this respect=aspect 方面inspect 检查prospect 展望前途展望前途 perspec ve 观点看法视角from my perspective 在我看来 52)load “载” download 超载53)appear v 出现appearance 出现n apparent 显而易见的巨闪词=obvious 明显的 54）tribe 部落 tribute 进贡上贡，歌功颂德contribute 贡献/ distribute 分发/分销销售/分布distribu on 名三意attribute 归功于；归因于=owe …to 55）fer-拿 perfer 优先考虑优先考虑 transfer 转移/转学/转机转机 infer 推断fer le 肥沃的/能生的/能繁殖的能繁殖的 56）ject-扔 Ob=op=aganist 反对eject 喷射喷射project 工程项目/投掷/projector 投影仪/inject 注射object 物体目标n 反对v=oppose反对objec ve客观的/目标/subjec ve主观的subject学科科目=discipline 闪光词 subject…to…使…遭罪/遭受（填空题）57）tele=far远的vis=seetelegraph电报telescope望远镜电视望远镜 television电视microscope显微镜vision 图像远见teleconference远程会议/telecom电信电信高频相近词汇汇总：赞赏/感激：appreciate /gra tude /celebrate /praise /applaud至关重要的/最主要的：essen al/major/crucial/foremost/vital/supreme / Leading/largely/primary/cardinal/chief/main/mostly/capital/impera ve/principal初等的/基本的：primary/primi ve/ul mate/elementaryFundamental/original/preliminary适当/合适的：apt/appropriate/proper/ly/due/just/fi ng接近/靠近：approach/joining/approximate评估：es mate/rate/appraisal/assess / evaluateevalua on/ oblige/grade增强/加强/增加/加剧：amplify/expend/swell/increase/augment/adding to/intensity/assent/heighten/consolidate/enhance/enlarge/reinforce/aggravate/burden/减轻/减少/下降：decrease/lessen/ declineshrink/deflate/diminshing/reduc on/reduce替换/变化：shi /convert/alternate/alter/displace/avertTransform/switch/subs tute改变/变化：change/shi （替换）/modify/endeavor（转变）/fickle分离/分开：apart/split/separate/detach/disconnect可能性：likelihood/probability/possibility/poten ality断言/宣称/宣告：allege/assert/affirm/proclaim/acclaim/Exclaim/declare坚持黏附/坚持adhere/s ck/abide/cling to/insist on /Coherent/persist取得/获得：acquire/obtain/gain/a ain/knock off/secure/accessible/availability让步/承认：acknowledge+ment/admit/acceptanceConcede/give in to/concession/confess/retreat（撤退）（撤退）习惯于：accustom/used to do（申诉）控告/谴责/申诉：accuse/scold/complain（申诉）Condemn/damn/indict/sue/deplore/denounce准确度：accuracy/precise/exact/validty（正确性）（正确性）（杂乱）堆积/积累：accumulate/lump/disorganized（杂乱）一致/符合：accord/accordance/complies+withcoincidence/consistent/uniformly/consensus/in keeping with/correspond/at odds with (不一致)完成/实现：accomplish/realize/fulfill/complete加速/促进：accelerate/speed/boost废除/取消：abolish/annul/destroy/cancel/cross out停止/禁止：ban/cease/forbid/prohibit/quit/stem/terminate调整/校正/修正：adjust/amend/emend/rainforce/revise/modity（修改/改进）改进）绝对/完全的：absolute/thoroughly（彻底地）/From the/bo om up确保/保证：assurance/assure/cer fy/convic on（确信）/ensure/guarantee/tes fy/verify/ascertain/confirm论证/证明：exemplify/illustrate/cer fy/qualify/cite/clarify/demonstrate/instance必然的：inevitable/certainty/unavoidable/necessarily假设/假定：assume/assump on/presump on/deem（认为）（认为）领先/超过：precede/surpass/overtake/excess/exceed/priority/excel妨碍/阻止：preclude/bar/hinder/hamper/interrupt/interfere /inhibit/handicap/obstacle/prevent压迫/限制：oppress/suppress/enforce/overwhelmConstrain/constraint/confine/restrain/boyco ng/Compulsory/mandatory/be limited to（受制于）（受制于）抵抗的/抵制的：resistent/boyco /flight against收养：培养/收养：foster/adopt/cul vate/nurture/breed/raise//rear赞成/批准/通过：approve/approval/consent/incline/subscribe/grant/permission/sympathy+with/go along产生/引起：arise/arouse/be born of/incurred /bring about/set off /originate+form/in /seduce/induce/spark off /steer（引导）（引导）吸引/引诱/背叛/揭露：a ract/lure/seduce/tempt/泄露：disclose/uncover/surface/leakage/capture/迫使：compel/oblige联系/联合：associate/combine/ e/connec on/link/contact奉献：penny/devote/dedicated/contribute受影响/受伤害：vulnerable/suscep ble激发/激励：ac vate/mo vate/s mulate/spur/provokeRadical（激进的）（激进的）杰出的/显著的：prominent/eminent/dis nc on/briuiant /markedly/striking/remarkable/notable/noted/excellent流行：prevalent/ de（潮流）/epidemic/stylish曲解/误解：misinterpreted/mislead/misunderstand/twist低于：inferior to/subordinate to优于/在…之前：prior to/superior /outweigh（高于）priority欺骗：deceive/cheat/decep ve/fraud/ckery兼并/合并：consolidate/concentrate/merger/combina on收购：acquire/acquisi on垄断：monopoly/dominance/be subject to（受…支配）/curb（控制）/strip（剥夺/强行控制）hijack（劫持）（劫持）特权/所有权：privilege/possession/ownership任意的/专断的：arbitrary/exclusive/deliberate结盟：alliance/ally合作：coopera on/teamwork/collabora on/collaborate劳动力：labor force /workforce金融的：monetary/financial资金/资本:capital/fund/cash奖金/津贴：premium/allowance/subsidy直率的/率直的：blunt/straight up/bluff/explicit迅速发展/增长/繁荣：boom/flourish/prosperity/escalate/thriving/thrive/booming预算/估算：budget/calculate/compute/es mate更新：renew/renovate速度：speed/rate消失/消散：vanish/fade潜在的：poten al/underlying威胁/危险：threaten/risk/threat开除/解雇:dismiss/expel/lay off /depart （辞职）（辞职） 小心/认真/谨慎：cau on/discreet/prudent/rigorous/earnestness/deliberately战斗/冲突：conflict/combat/contend/cope/militant （好战的）/rival 预见/预知：foresee/forecast 偏见：prejudice/biased 无效的/无用的：fruitless/fu le 不幸/灾难：misery/misfortune义务/责任：liability/obliga on/compulsory 遵从/遵守/符合/顺应：conform/obey/yield/subject to/abide by /live by/comply with /adhere to 反驳/反对contradict/deny/contrary 相反的相反的/resist/repel/resist/refuta on不变的/固有的：constant/durable /endure/perpetual/ permanent/eternal/implicit/inherent/mechanical 消费/消耗：consume/expense/expend对应的人或物：counterpart/equivalent/peer/parallel 蔑视/轻视：despise/disdaim/scorn/contempt 真实的/可靠的：credible/authen c/actual/genuine /substan al/reliable/solid/secure人造的/假的/仿制品：ar ficial/fake/imita on/synthe c 辅助的：auxiliary/complementary /complement/supplementary利用/利益：avail/beneficial/take advantage of/make use of 平均的/普遍的/一般的：average/ordinary/commonplace /prevalent/universal/widespread过量的/过多的：excess/excessive/superfluous/spare strain （过度使用）/surplus/极端的/极度的：utmost/extreme/excessively致命的/毁灭性的：fatal/ruins （崩溃/废墟）/corrupt （使败坏）/decay （使腐败）（使腐败） 声名狼藉的：notorious/infamous/disreputable 敌对的：hos le/oppose/opponent/objec on/protest全面的/综合的：overall/wholesale巨大的：fabulous/immense/gigan c/giant/enormous/considerable 丰富/富裕/充分的：affluent/adequate/sufficient/Abundant/ample/substan al/plen ful/spacious/珍贵的/无价的：precise/priceless/invaluable延续的/持续的/持久的：sustainability/constant/las ng/durable/persistence/draw-out/con nuingPerpetuate/con nuous明显的：apparent/unambiguous/conspicuous/strikingDis nct/evident/obvious/explicit（明确的）（明确的）模棱两可的：ambiguous/obscure/vague/有能力的/有效的：competent/capable/efficient/inforce注册：cer fied/registered重塑：reshape/remold系上/使固定：a ach/fasten/mechanical忽视：negligence/overlook/ignore/neglect缺点/弱点：failing/vulnerability/flaws/defact（缺陷）shortcoming 出版/发行：publish/release雄心/抱负：ambi on/aspiring/resolu on路径：track/pathway夸大：exaggerate/boast/overstate帮助：aid/assist谦虚的：modest/humble/unpreten ous傲慢的/自大的：arrogant/proud/cocky使吃惊：amazing/astonish/dazzle/dismay/terrify使迷惑：confuse/puzzling使入迷：addict/absorb/obsess痛苦的/忧虑的：anguish/anxiety/annoy/misery/miserable/bi er惬意/愉快的：agreeable/pleasing/amuse/delight/rearing有害的：adverse/unfavorable/harmful凶残的：vicious/savage/malicious/beast/fierce荒唐/荒谬的：absurb/ridiculous笨拙的：clumsy/dumb/dim/awkward 国外的：exo c/foreign/overseas。

英语词性分类及用法技巧口诀在英语学习中，词性是非常重要的概念。

了解不同词性的特点以及它们在句子中的用法对于语法的正确运用至关重要。

本文将介绍英语中常见的词性以及一些记忆口诀，帮助读者更好地掌握英语词性分类及用法技巧。

英语词性分类英语中的词性主要分为名词、动词、形容词、副词、代词、介词、连词和感叹词等几类。

每种词性都有其独特的特点和用法，下面分别简单介绍每种词性的特点：•名词：表示人、事物、地点、概念等，通常作主语、宾语或表语。

•动词：表示动作、状态或行为，通常用来构成句子的谓语。

•形容词：用来修饰名词或代词，表示人或事物的特征或性质。

•副词：用来修饰动词、形容词或其他副词，表示时间、地点、方式、原因等。

•代词：用来代替名词，分为人称代词、指示代词、疑问代词、不定代词等。

•介词：用来引导名词、代词或动词等的关系，表示方位、时间、原因等。

•连词：用来连接句子成分或句子之间的关系。

•感叹词：表示感情、情感、呼唤等，通常单独使用，并具有感叹的语气。

词性用法技巧口诀为了更好地记忆和区分不同词性的用法，下面给出一些词性用法技巧口诀：1.名词：人称、性质、动物、玩具；地方、物品、时间、概念；做主语、宾语或表语，了解其特殊用途。

2.动词：表示动作、状态句子有；行为、运动、存在态；是谓语、时态需掌握，语法错误要避免。

3.形容词：修饰名词或代词，性质、颜色等描述；比较级、最高级要用对，用途广泛易掌握。

4.副词：多是ly结尾，修饰动词或形容词；表示时间、地点、程度，顺序、原因等承接。

5.代词：人称、指示、不定有，人物东西常可用；作主语、宾语、宾格，位置使用应谨慎。

6.介词：方位、时间、目的求，关系词尾易掌握；连接名词词组动词短，转义句子必要意。

7.连词：连接句子或成分，承接递进并列分；从属或并列两重用，理解句意用法准。

8.感叹词：表示情感和呼唤，通常放句末单独用；惊叹、调侃、祝贺表，语气感情表达务须。

通过口诀的记忆，希望读者能够更清晰地了解英语词性分类及用法技巧，提高语法运用的准确性和流利度。

考研英语之三项原则简化拼写两大属性搞定词性英语词汇的拼写离不开26个字母，在26个字母当中存在的字母互换原则、缩略原则和桥梁原则可以帮助我们更准确地拼写英语单词。

考研老师给大家介绍三种原则简化单词拼写，通过自然属性和社会属性来记忆单词。

互换原则主要是元音字母互换和辅音字母互换两种。

中国人可以称呼母亲以及其类似于母亲作用的女性为“母、妈、嬷”，其汉语拼音分别为“mu、ma、mo”，这种现象就是元音字母的互换。

5个元音字母a-e-i-o-u的互换可以创造出大量词义相近或者相对的单词，比如，“sing唱”与“song歌”、“now现在”与“new“microeconomics“language语言”与“linguist语言学家”、新的”、“long长的”与“length长度”、微观经济学”与“macroeconomics宏观经济学”，等等。

元音字母的互换在不规则动词表中也大量存在，比如，“sit-sat坐”、“get-got拿”、“run-ran”、“give- gave”，等等。

辅音字母互换主要包括以下几组，b-p，b-d，g-k，d-t-s，m-n，f-v，c-s，c-k，u-v-w-y等。

字母b-p 互换主要表现在前缀sub和sup中，前者表示“下”，后者表示“上”。

比如，subway(地铁)、submarine(潜水艇)、superman(超人)、supersonic(超音速)、supermarket(超市)等等。

字母b-d互换主要表现在前缀bi和di当中，两者都表示“两，双”。

比如，bicycle(自行车)，bilinguist(通晓两种语言的人)、dioxide(二氧化物)、dimension(维度) 等等。

缩略原则这是创造英语词汇的一项基本原则。

通过缩略原则，可以创造出庞大的词汇词族。

比如，大家都知道“moon月亮”这个单词，如果同时也知道月亮具有“圆圆的、银白色的、惟一的、公共的以及具有监视坏人等传统观念”，那么，就会知道以下系列单词都是来源于“月亮”这个英语单词“moon”：money(钱)，Monday(星期一)，month(月份)，monism(一元论)，monologue(独白)，monopoly(垄断)，monocycle(独轮车)，monitor(监视器)，monster(怪物)，common(共同的)等。

2016考研英语词汇常见名词后缀(4)[摘要]以下是中公考研特为大家整理总结的2016考研英语词汇常见名词后缀，供大家参考！词根词缀记忆单词的方式，让很多考生受益，希望这些总结对大家有所帮助！在记忆和背诵考研单词时，老师们会推荐词根词缀法记忆单词，这种方法科学合理，记忆牢固并且迅速。

同时，我们都知道，词汇的前缀一般修饰或者改变单词的意思，词汇的后缀一般改变单词的词性。

为了广大考生更好更快的记忆单词，对考研英语词汇常见后缀进行了汇总，希望对2016届考研的广大考生有所帮助。

2016考研英语词汇常见名词后缀(4)1. -dom：free + dom→freedom n. 自由E.g. She bartered away her freedom for wealth.她为财富而出卖了自由。

wis(e)+ dom→wisdom n. 智慧E.g. In this way they brought into full play the initiative, wisdom and power of the masses.这样他们就使群众的积极性、智慧和力量都充分发挥出来。

2.-ery：slav(e)+ ery→slavery n. 奴隶制E.g. The slavery was overthrown after the Civil War in U.S.A.在南北战争结束之后，美国的奴隶制被废除了。

brav(e)+ ery→bravery n. 勇敢E.g. The soldier deserves the award for his acts of bravery.这名战士应为他的英勇行为受奖。

3.-hood：man + hood→manhood n. 男子气概E.g. Her new-found power was a threat to his manhood.她最近具有的能力对他的男子汉气概是个威胁。

英语单词词性转换的基本规律一词性变换的一般的规律1.动词(v.)→名词(n.)(a)词形不变,词性改变work, study, water, plant等可以用作动词(工作,学习,浇水,种植),也可以用作名词(工作,学习,水,植物).(b)一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示"某一类人"的名词例如:work—worker, teach—teacher, sing—singer, jump—jumper, play—player, learn—learner, visit—visitor, invent—inventor,collect—collector等.注意:1)以不发音的e结尾的动词,在词尾加-r.例如:drive—driver, write—writer等.2)以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-er例如：run—runner, win—winner,begin—beginner等.(c)在动词词尾加上-ment 变成名词例如:achieve—achievement (成就) advertise—advertisement(广告) agree—agreement disagree—disagreementamuse—amusement (娱乐) improve—improvement(争吵)commit(奉献)—commitment develop—development (发展)depart—department (局,部) govern(统治)—government(政府)manage—management (管理) equip—equipment (装备)有些单词比较特殊,需把动词后的e去掉再加ment.例如:argue—argument(争论)(d)在动词词尾加上-(t)ion/(s)ion变成名词例如: attract—attraction; instruct—instruction;invent—invention discuss—discussion;express—expression educate—education;graduate—graduation; operate—operation (去e再加"ion")compete—competition; organize—organization (把e改成其他字母再加"tion") decide—decision conclude—conclusion (把de改为s再加"ion")describe—description描写,描绘(这是特例,不规则变化)(e)在动词词尾加上-ance变成名词例如: appear—appearance (外貌;出现) perform—performance (演出)accept—acceptance (接受)(f)在动词词尾加-ing变成名词(方法与动词变为现在分词的方法相同)例如: meet—meeting build—building wait—waitingbathe—bathing say—saying(谚语) mean—meaningend —ending train —training wash—washing注意:以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-ing如:swim—swimming shop—shopping begin—beginning(g)其他一些比较特殊的变化例如: Beg(乞讨)—beggar(乞丐) behave(行为举止)—behaviorknow(知道)—knowledge(知识) fly—flight (飞行)heat (加热)—heat(热量) hit (撞击)—hit( 轰动一时的人或物,碰撞)mix (混合)—mixture(混合物) press(按,压)—pressure(压力)sit(坐)—seat (座位) succeed—success(成功)tour—tour(旅游)/ tourist (游客)2.动词(v.)→形容词(adj.)(a)动词后面加able,以e结尾的动词则去e加able,表示具有此性质,特点或属性.例如: afford－affordable；love－lovable(b)动词后面加ed,以e结尾的动词则直接加d,表示被动性的属性或特点.例如: scatter－scattered use－used(c)不规则的动词则必须记忆,记住其过去分词形式.规律不大,意义同(b).3.名词(n.)→形容词(adj.)(a)在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词)例如: rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy,health—healthy, luck—lucky,anger—angry guilt—guilty(内疚的)tourist—touristy(游客多的) , salt (盐)—salty (咸的)silk(丝绸)—silky(丝绸般的), sleep—sleepy (昏昏欲睡的)注意:1)如果以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母,这时应双写辅音字母再加"-y". 如: sun —sunny, fun—funny, fog—foggy(有雾的), fur—furry(毛皮的)2)少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时,应去掉e再加"-y".如: noise—noisy, ice—icy, shine—shiny(发亮的), taste(口味)—tasty(甜的)(b)名词后面加-ed,以e结尾的直接加d.例如: spot(斑点)—spotted(有斑点的); talent—talented (有天赋的)organize—organized 有组织的; balance—balanced(平衡的)(c)一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词例如:care—careful, thank—thankful, help—helpful,use—useful, meaning—meaningful(d)在名词后加-less构成含有否定意义的形容词例如:care—careless(粗心的), use—useless(无用的)hope—hopeless(没希望的)，home—homeless(无家可归的)(e)一些以-ce结尾的名词,把-ce改为-t变成形容词例如: difference—different, silence—silent, confidence—confident(f).在名词后加-ly变为形容词例如: friend—friendly, love—lovely, live---lively(g).在名词后加-ous变为形容词例如: danger—dangerous(h)名词后面加-al变为形容词例如: music—musical; medicine—medical (这个比较特殊)(i)名词后面加-able变为形容词,如果以e结尾就去e再加"-able".例如: adjust—adjustable 可调整的value—valuable有价值的(j)名词后面加-en变成形容词例如: wood—wooden 木制的wool—woolen 羊毛的(k)一些表示国家的名词可以在词尾加-ese, -ish或-n构成表示国籍,语言的形容词例如:China—Chinese, Japan—Japanese, England—English,America—American, India—Indian, Australia —Australian (注意Canada—Canadian)4.形容词(adj.)→副词(adv.)▲一般在形容词的词尾加-ly可以变成副词例如: quick—quickly, slow—slowly, loud—loudly, sudden—suddenly 等但是,以下几点值得注意：(a) 一些以"辅音字母+y"结尾的形容词,要把y改为i再加-ly例如: happy—happily, angry—angrily, lucky—luckily, heavy—heavily, noisy—noisily(b) 有些以-ble或-le结尾的形容词,去掉e加-y例如:possible—possibly, terrible—terribly(c)少数以e结尾的形容词,要去掉e再加-ly例如: true—truly但绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly 例如: polite—politely, wide—widely(d)以-l结尾的形容词变为副词时要在词尾加-ly,以-ll结尾的才在词尾只加-y.例如: usual—usually, careful—carefully, useful—usefullyfull—fully (以-ll结尾的才只加y)二. 派生：指由一个词根加上前缀和（或）后缀构成另一个词的构词形式。

英语单词词性顺口溜英语单词的速记公式主要有:故事叙述、英语单词结构组成、发音规律记单词、单词结构速记、合成词速记、比较记忆法。

记单词的几种方法一，故事叙述法Eg.太阳刚set(落下) 有一个pet(宠物) 和别人bet(打赌) 开一架jet(喷气机) 飞去撞net(网) 弄一身wet(湿的) 什么也没get(得到).二，英语单词结构组成法前缀，后缀的使用1,普通前缀Pre-school 学龄前的学校，托儿所。

pre是指预先的意思，predict 预估，prefix 前缀等等Pro-gress 前进。

pro是向前进的意思。

program程序，project项目等等Bi-cycle 自行车，两个轮子。

Tri-cycle，三轮车，三个轮子。

2,否定前缀A. UN. willing-> unwilling 不情愿, necessary->unnecessary没必要，happy->unhappy不高兴B. IR. Regular->irregular 不正常C. AB normal->abnormal 不正常D. IM possible->impossible 不可能E. IN correct->incorrect 不正确3，后缀，改变词性A. -able，value->valuable 有价值的 noun->adjB. -ment, judge-judgement 判断 verb->nounC. -tion, conclude->conclution 结论 verb->nounD. -less,use->useless 无用的 noun->否定adjE. -ly,willing->willingly 情愿的 adj->advF. -ful,wonder->wonderful 伟大的 noun->adj三，读音规律记单词单音节词开音节和闭音节读音。

英语词汇词性辨析方法词性是英语词汇中的重要概念，准确辨析词性有助于我们理解单词在句子中的用法以及参与构建语法结构的能力。

在英语学习过程中，正确运用词性是提高语言运用能力的关键。

本文将介绍一些常见的英语词汇词性辨析方法，帮助读者更好地掌握英语词汇。

一、词汇词性分类在英语中，常见的词汇词性包括名词（noun）、代词（pronoun）、形容词（adjective）、副词（adverb）、动词（verb）、介词（preposition）、连词（conjunction）和感叹词（interjection）。

了解每种词性的基本意义和用法是辨析词性的前提。

二、基本词性辨析方法1. 名词与动词的辨析名词通常指代人、事、物、地点等，可以作为句子的主语或宾语。

而动词则指示动作、状态、感受等，可以用来描述事件的发生。

为了区分名词和动词，我们可以通过词义上的差异来加以辨析。

例如，"run"可以是动词，表示奔跑的动作；而"run"作为名词，表示一段时间内的快速奔跑。

词义和句子结构可以帮助我们判断一个单词是名词还是动词。

2. 形容词与副词的辨析形容词用来描述名词的特征或属性，而副词则修饰动词、形容词、其他副词等。

在辨析形容词和副词时，可以考虑这个词是用来描述名词还是修饰动词、形容词。

例如，"beautiful"是形容词，用来描述名词，如"a beautiful girl"；而"beautifully"是副词，修饰动词，如"She sings beautifully."3. 动词与副词的辨析动词用来表示行为或状态，而副词则可以修饰动词。

在辨析动词和副词时，可以看这个词的作用是表示动作还是修饰动作。

例如，"eat"是动词，表示吃的动作；而"quickly"是副词，修饰动词，如"He eats quickly."4. 名词与形容词的辨析名词用来指代人、事、物等，而形容词则用来描述名词的特征。