三年级上册第二单元同步作文300字(仿写作文)

三年级上册第二单元同步作文三年级上册第二单元同步作文（通用21篇）在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的三年级上册第二单元同步作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

三年级上册第二单元同步作文篇1要说我最熟悉的人，当然就是我的奶奶了。

我的奶奶今年62岁，属兔。

与她的属相一致，我的奶奶和蔼可亲，周围的人都喜欢和她聊天。

奶奶特别乐于助人。

记得有一次，奶奶去校门口接我放学回家，看到同学赵翔宇的奶奶还没有来接他，就顺便把他也接走了，因为我们俩在同一个辅导班写作业，正好顺路。

为了不让赵翔宇的奶奶担心，奶奶把我们俩送到辅导班后，还特意在路口等着赵翔宇的奶奶，为的是告诉她一声。

此时，我觉得我的奶奶真伟大，我从心里感激她，我以后要真心实意的来回报奶奶。

每个人都有最熟悉的人，当然我也有，那个人就是我的爸爸。

三年级上册第二单元同步作文篇2我最熟悉的的人就是我妈妈。

妈妈留着一头披肩长发，白白的皮肤，一双圆溜溜的眼睛，两排洁白的牙齿，走起路来特别精神。

妈妈特别爱我关心我。

记得我读二年级时的一个夜晚，睡到半夜，我突然发高烧。

妈妈马上叫醒爸爸，爸爸开车，妈妈抱着我，去医院看病。

到了医院，医生给我量体温，结果是38.5度。

医生说：“小朋友，没事的，不过要打吊针，一共是三瓶针水。

”打针时，妈妈时而给我喝水，时而给我抹汗，还不停地摸我的额头，看烧退了没有。

我出了一身汗，妈妈就给我换衣服。

经过妈妈的悉心照料，我的烧退了，医生说：“小朋友，没事了，你可以回家了。

”妈妈又抱着我回家，然后煮粥给我吃，给我吃药。

第二天，我的病好了，我又可以上学了。

我要感谢妈妈，长大后，我要报答妈妈。

三年级上册第二单元同步作文篇3我最熟悉的人是我最要好的同学，是我们班的班干部，他却是一个很赖皮的人。

记得有一个下午，我和他一起玩“石头剪子布”，赢了的就可以上一层梯阶。

当然可以，以下是六篇仿写的三年级语文上册二单元作文范文，每篇约350字，供您参考：范文一：《我眼中的秋天》秋天，是一个五彩斑斓的季节。

每当我走在公园的小路上，看到树叶由绿变黄，再由黄落下，我都感到无比的欣喜。

秋天不仅带来了凉爽的天气，还带来了丰收的喜悦。

记得有一次，我和家人去郊外的果园摘苹果。

果园里，红彤彤的苹果挂满了枝头，好像一个个小红灯笼。

我兴奋地拿起篮子，开始采摘。

每一个苹果都沉甸甸的，仿佛包含了整个秋天的甜蜜和丰收。

秋天也是一个思念的季节。

每当夜幕降临，我总会想起远方的亲人和朋友。

月亮那么圆，那么亮，仿佛能照亮我思念的路。

秋天，给了我无尽的想象和回忆。

我爱秋天，更爱那些与秋天相关的点点滴滴。

范文二：《我的老师》我的老师，是一位和蔼可亲的女士。

她有一头乌黑的长发，总是笑眯眯的，给人一种温暖的感觉。

记得有一次，我因为一道数学题而苦恼。

老师耐心地给我讲解，直到我理解了为止。

她还鼓励我说：“不要害怕困难，只要努力，一定能够克服。

”这句话给了我很大的信心。

除了教学之外，老师还关心我们的生活。

每当我们过生日时，她都会送上一份小礼物，让我们感受到家的温暖。

我的老师，就像一盏明灯，照亮了我们前进的路。

我感谢她，也尊敬她。

范文三：《难忘的运动会》去年的运动会，是我最难忘的一次经历。

那天，阳光明媚，操场上的彩旗飘飘。

我参加了100米短跑比赛。

当裁判员的哨声响起时，我像离弦的箭一样冲了出去。

耳边传来同学们的加油声，我更加努力地奔跑。

最后，我获得了第一名的好成绩，同学们纷纷围上来祝贺我。

除了比赛之外，运动会上还有各种有趣的活动。

我和同学们一起参加了拔河比赛和接力赛，大家齐心协力，共同为班级争光。

那次运动会，让我明白了团结和拼搏的重要性。

我会珍惜这段美好的回忆，继续努力，为班级争光。

范文四：《我的一次旅行经历》去年暑假，我和家人去了海边旅行。

那是我第一次看到大海，我感到无比的兴奋和好奇。

海边的风景真美啊！碧蓝的海水与天空相连，仿佛一幅美丽的画卷。

三年级上册二单元同步作文嗨，你知道吗？写日记就像和一个超级秘密的朋友聊天一样有趣呢！我刚开始写日记的时候，还觉得这是个挺麻烦的事儿。

每天要想啊想，写什么好呢？但是慢慢地，我发现这里面可藏着好多好玩的事儿。

有一天，我在日记里写我家的小猫咪。

那小猫咪呀，就像一个毛茸茸的小团子。

它特别调皮，总是把妈妈织毛衣的毛线球弄得乱七八糟。

我在日记里写道：“小猫咪今天又干坏事啦，它把毛线球当成了它的敌人，扑过去又抓又咬的。

那毛线球就像一个受了惊的小怪兽，到处乱滚，把客厅都变成了战场。

”我一边写，一边忍不住笑出声来。

还有一次，我在学校参加了跑步比赛。

那可紧张啦！我就把这件事仔仔细细地写在日记里。

“我站在起跑线上，感觉自己的腿都有点发抖呢。

旁边的同学看起来都好厉害，我心里就像揣了只小兔子，蹦蹦跳跳的。

老师一吹哨子，我们就像火箭一样冲了出去。

我拼命跑啊跑，风在我耳边呼呼地叫，好像在给我加油。

最后虽然我没有得到第一名，但是我也特别高兴，因为我已经很努力啦！”写完之后，我再看这篇日记，就好像又重新参加了一次比赛似的。

写日记还能让我把心里的小秘密都倒出来。

有时候我和小伙伴闹别扭了，心里很难过。

我就会在日记里倾诉：“今天我和小明吵架了，我也不知道为什么会这样。

我很想和他说对不起，可是又有点不好意思。

我的心里就像有一块大石头，压得我喘不过气来。

”把这些话写出来后，心里就舒服多了，就像把那块大石头搬走了一样。

而且啊，写日记就像给我的生活拍照片一样。

过了很久之后，再翻开日记，就能看到以前那些有趣的、难过的、开心的事情。

就像坐上了时光机，又回到了过去的日子。

我想，我会一直写日记的，因为这是我和自己的小世界对话的方式呢！。

3年级同步作文2单元
风风吹动我的脸，跟着一起一丝凉意。

窗外的树枝来来回回剧烈摇晃，仿似在向我做了个手势。

我拿起笔，心中蕴满了期待。

今天，我们咋去去学习了新的知识，老师讲的精彩故事让我长长的地迷得。

我仿若看到了了了山川河流，听着了鸟儿的歌唱。

书中的人物恍若就在我身边，人的喜怒哀乐吁地地觉察到到着我的心灵。

我的脑海中激荡出无数的想法，按捺不住地是想用笔将它们记录信息信息进来。

我又写了对故事的感受，也又写了自己的梦想。

你是哪字都所猛含的着我的情感，那像一颗颗闪亮的星辰，略加点缀设计装饰着我的作文。

我随手翻第一页书页，看到了美丽的图画。

画中的色彩鲜艳，线条流畅，宛若将我得a了一个梦幻的世界。

我闭上眼，恍若听了了清脆的鸟鸣，看见了盛开的鲜花，还能够闻见了泥土的气息。

我爱写作，是只是写作是这个这个可以让我怎么才能表达出自己的内心，也是可以不许我彻底放弃契约地想像，可以不让我能察觉到世界的无穷无尽的如此美好和幸福的。

我将加油哦努力，用我的笔记录下我的旅程，让我的作文充满生机和活力。

我我不可能也许，我的作文会更加十分十分很精彩，会像一颗颗闪亮的星星，映亮我的未来。

三上第二单元作文范文300字周末小记。

哎哟，这阳光真不错，照得我心里暖洋洋的。

周末就是得这样，悠哉悠哉的，我穿上那双运动鞋，准备去公园溜达溜达。

公园里可热闹了，一群小孩在那儿疯跑，笑得跟啥似的。

我看
着他们，心里也乐开了花，感觉回到了小时候，无忧无虑的。

溜达着就到了湖边，那边有个老爷爷在钓鱼。

他就那么坐着，
跟个雕像似的，一动也不动。

我凑过去瞧了瞧，心里想，这老爷爷
钓得啥鱼啊，坐这么久都没动。

咦？那边有个小孩在画画，他妈妈在一旁陪着。

那小孩画得可
认真了，虽然画得有点歪七扭八的，但那股劲儿可真让人佩服。

逛了一大圈，心里舒坦多了。

这周末虽然没干啥大事，但就这
么走走看看，也觉得特开心，特满足。

就这样，简单的小幸福，就
足够让人心里美滋滋的了。

【导语】作文是另一种方式的与人交流，在倾诉中宣泄情感，陶冶性情，平静心灵，还可以获得精神上的收获，写作能让作者获得一种满足感和成就感，这种感受是作者写作中的收获。

以下是整理的相关资料，希望对您有所帮助！【篇一】同学我最熟悉的人是唐梓浩。

他是一个性格开朗、善解人意，而且乐意助人的男生。

有一次，我被一道题目给难住了，一个人坐在位子上发呆。

他正好从教室外面走进来。

他立刻悄悄地走过来，问我：“怎么啦？愁眉苦脸地坐着发呆。

是不是遇到什么难题了？说出来让我听听，看我能不能帮你解决。

”“好，太谢谢你了。

”我好象找到救星似的，高兴极了。

“喏，是这一题！”我指着题目对她说。

他看了一遍也皱起了眉头，思考起来。

想了一会儿，他也没有想出来。

他就走到自己的座位上拿起了数学书，寻找起有关题目来了。

又过了一会儿，他脸上露出了笑容，说：“有了，你看这道题，和你做的这一道题目不是相近的吗？”我看了书上的题目，还是不理解，不会做。

于是，我摇了摇头说：“我还是不懂。

”这时，一个同学走过来，对他说：“唐梓浩，我们去踢足球。

我们三个人就少你一个人了。

”唐梓浩笑着对他说：“等一等，你看他不会做这一道题目。

我们玩可以迟一点，他做作业必须要快一点。

你说对吗？”那个人点了点头，说：“快点，我们等你！”说完他就走了。

唐梓浩还是非常耐心地对我说：“这种题目是容易做的，只要你找准关键的词语来理解，就一定会做出它来的。

你找找看。

”我又仔细地看了一遍题目，说了几个关键词语。

他说：“你找对了！现在，你再想一想这道题应该怎么做。

”我稍微想了一想，就说：“噢，知道了，应该这么做！”他说：“对呀，你真聪明。

以后碰到难题只要多思，翻书找相同类型的题目……”我说：“知道了。

谢谢你！多亏你提醒我！”他看我会做了才走出去和别人踢足球了。

不管什么人遇到困难，只要被他知道了，他都一定会去帮助他们解决的。

你说这样的人谁会不喜欢！【篇二】我亲爱的妈妈我最熟悉的人是我妈妈。

妈妈今年才三十多岁，但黑黑的脸上已有些许皱纹。

第二单元三年级上册作文300字左右全文共9篇示例，供读者参考第二单元三年级上册作文300字左右篇1我们的校园很美丽。

当你步入校园，立刻会被美丽的环境所吸引：靠墙的树木像士兵一样挺立着，另外一边的草坪周围用树围着，里面还有一个蘑菇亭，同学们常会在里面做作业。

再往里走，一条走廊上挂满了树藤。

春天，树藤上长满了嫩绿的'叶子；夏天，每当走进走廊，都会感到凉爽无比，同学们都不忍离开；秋天，树藤上果实累累；冬天，树藤上光秃秃的，但还是盖住了走廊。

从远处望去，走廊就像一座小木屋。

走廊是通向教学楼的，教学楼里不断传来朗朗的读书声。

走进教室，阳光透过明亮的窗户照射进来，把教室照得亮堂堂的。

前后两面都有黑板，前面的黑板是讲课用的，后面的黑板上贴了同学们的手抄报，供我们参观。

教学楼后面是操场。

操场的另一面是草坪，草坪上的鹅卵石路通到一个凉亭，同学们常在里面乘凉，玩耍。

我爱我那美丽的学校！第二单元三年级上册作文300字左右篇2小标题:我的小伙伴大家好!我叫小明,今天我想给大家介绍一下我的好朋友小红。

小红是我们班上的学习委员,她人很好,脸上总是带着甜甜的笑容。

小红长得很漂亮,黑黑的大眼睛,小小的鼻子,粉嫩的小脸蛋,就像一个小天使一样可爱。

小红不仅长得漂亮,学习也特别刻苦。

每次上课,她都会认真地听讲,把老师讲的每个知识点都记在小本子上。

下课后,她会把不会的题目再复习一遍。

所以她的成绩一直名列前茅。

小红也是个多才多艺的好姑娘。

她不仅擅长学习,还有一手漂亮的书法;不仅会唱歌,还会跳舞;不仅人美,而且特别有爱心,经常帮助同学们。

大家都很羡慕她,也都很喜欢她。

我和小红是好朋友,她对我很好,经常在我不会的地方帮助我。

我们俩无话不谈,相见恨晚。

小红就像一束阳光,温暖着我们班级的每个角落。

有了她这个好朋友真是太幸运了!这就是我要介绍的关于小红的事情。

你们有没有像小红这样学习好、人也很好的好朋友呢?如果有,也一定要好好珍惜哦!第二单元三年级上册作文300字左右篇3下雨啦~~我还是第一次在钓鱼时见到雨。

三上第二单元优秀习作篇一：三上第二单元优秀习作公共场地张林豪9月26日星期日晴早上我一来到学校，孙浩文和同学就左催右叫地叫我去扫公共场地。

到了一楼，他跑得比车还快，是第一个抢到扫把的人，而我却是第二个。

我哼了一声，太让人生气了！开始打扫了，孙浩文一来就发起了猛力，把灰弄得纷纷扬扬，像一片脏兮兮的大海。

而我的眼前一片朦胧，糊里糊涂。

过了一会儿，灰慢慢慢慢下沉。

我也被他激怒了，狠狠地将扫把打了个圈儿，三秒内，灰又起飞了。

只见他眯眯着双眼，不停挥着手，太解气了！不久，场地十分干净，是我和孙皓文顶着浓浓的灰扫的。

虽然我俩总是针锋相对，但合作的感觉也挺好的。

篇二：三上第二单元优秀习作跑操孙浩文9月26日星期日晴今天早上，我们顶着似火的骄阳，站在冒着白烟的操场。

哎，站着热，更别说跑了。

在跑操的时候，张林豪不停地耍帅，可惜离我太远，如果他离得很近，我早就说他了。

刚开始我的体力远远超过别人，可是，操场像个热锅，俗话说热锅上的蚂蚁团团转，我们则像蚂蚁一样围着操场团团跑。

我想，领跑员你就不能像点样吗？这大热天的，在外面跑，热死了。

嗯，好似我想的事情被我说了出来，领跑员提起脚，三步并作两步冲了过去，紧跟着同学们健步如飞。

在回去的路上，我半昏半醒，头晕脑胀，感觉随时随刻都会倒下去。

到了楼上，我急忙喝口水，吸口气，才彻底从睡梦中醒来。

篇三：三上第二单元优秀习作我的早晨黄晓洁9月26日星期日晴今天是星期日，我好像每次都是这样子，一直到周末就起不来，不过还好妈妈没有很快就去上班。

我赶紧洗脸刷牙，换上衣服，梳好头发。

吃过早餐后，妈妈还在化妆，有时候真的觉得，既然要卸掉，为什么还要化呢？化了又要卸掉，这多麻烦呀！可是妈妈说，大人的事，小孩不要管。

我去学校时，看到了一片葱绿的田野。

这是因为刚到立秋时，有人就先收了水稻，但大人们可不想浪费时间，就先将水稻种了起来。

田里有机器和农民在工作，比如耕田、插秧。

农民们一般都会戴一个帽子，这是农用的遮阳伞。

三年级第二单元300字作文三年级第二单元300字作文「篇一」语文，这两个字对于我来说并不陌生，从我进入小学一年级开始，我就开始上语文课，这一上就上了快六年了。

语文刚接触时就是写日记，每天就把自己发生的一切写在一个小本子上面，然后交给老师，当老师给我的评价是优时，我就会非常的开心，老师就会说某某同学的日记写得很好，他用的某个词语很生动，语文的世界里就是我们对某个词语用得很到位，很生动。

小的时候懂礼貌的小孩子见着了大人都会有礼貌的叫声叔叔阿姨好，这也是语文的魅力。

在我们的生活中无处不在，每说一个字都与语文有关。

等着我们上学年级高了后，就每天都会写一篇作文，当我们的语文词汇越来越丰富后，我们写的作文写就越来越好，一人沟通起来就越来越顺畅。

记得有一次学校举行作文比赛，因为我词汇用得多，用得体贴到位，拿到第一名，可开心了，从那以后我就越来越喜欢语文了。

就想漫游语方世界，喜欢上了看书，喜欢上了写作文，写文章。

语文是中国的文化，也是我们每个人必须不断积累的，只有这样我们的沟通与生活才能通畅。

三年级第二单元300字作文「篇二」我在电视上偶然看见了有卖作文机的广告新闻，上面写着：学生凭学生证一律50元。

我兴奋地不得了，连忙带好学生证、拿着压岁钱，活蹦乱跳地出了家门去专卖店。

一进店门，作文机琳琅满目，我看中了一台款式新颖的作文机，那是粉红色的，上面有5种按钮，各有各的功能：红色是作文题目输入按钮，黄色是作文字数，绿色的是复印安钮，蓝色的是写作时的心情键，白色的是写作通顺键，现场使用了几次觉得真方便就买下了。

回家的路上我想：这下写作文不用愁了！明天上午的第二节课正好是作文课，马上能派上用场了。

作文课上，我偷偷从书包里拿出作文机，按下红色键，把题目“我是——”输入，并把所有键都按下，就等待着好文章，直到有细小的声音出现时，我便把纸拿出来，一看，满满三张，“写”好以后，我连忙把它交给了老师，心里别提有多么兴奋了，想着老师肯定会表扬我了。

三年级第二单元作文三百字抄写
English:
In the second unit of the third grade, we learned about nature and the environment. We talked about the importance of taking care of the earth and the different ways we can help protect it. We also learned about the different elements of nature, like plants, animals, and weather. We went on a field trip to a local park to observe and appreciate the natural beauty around us. Through this unit, we gained a greater understanding and appreciation for the world we live in and how we can all play a part in preserving it for future generations.
中文翻译:
在三年级的第二单元中，我们学习了关于自然和环境的知识。

我们谈论了照顾地球的重要性以及我们可以帮助保护地球的不同方式。

我们还学习了植物、动物和天气等不同的自然元素。

我们去了当地公园进行实地考察，以观察和欣赏我们周围的自然美景。

通过这个单元，我们对我们生活的世界有了更深的理解和欣赏，并且明白了我们每个人都可以在保护地球的道路上发挥作用，为子孙后代保存地球。