东日本大震灾日文

「全国地震動予測地図」の更新について平成22年５月20日地震調査研究推進本部地震調査委員会地震調査研究推進本部は、「地震調査研究の推進について－地震に関する観測、測量、調査及び研究の推進についての総合的かつ基本的な施策－」（平成11年４月23日）において、当面10年程度に推進すべき地震調査研究の主要な課題として、「全国を概観した地震動予測地図」の作成を挙げた。

それに基づき、地震調査委員会は、平成17年３月に「全国を概観した地震動予測地図」を公表した。

引き続き、地震動予測地図の高度化に向けて、地震動予測手法や地下構造モデルなどの改良の検討を実施してきた。

そして、それらの成果をとりまとめて「全国地震動予測地図」を作成し、平成21年７月に公表した。

「全国地震動予測地図」は、その作成手法高度化の検討成果に加え、時間の経過や大地震の発生による地震発生確率の変化を踏まえ、適切な時期に見直していくべきものである。

この一環として、地震調査委員会は、平成21年１月から12月にかけて公表した主要活断層帯及び海溝型地震の長期評価（一部改訂も含む）の結果や、平成22年１月１日時点を算定基準日とした地震発生確率の更新結果を反映するための見直し作業を行い、これをとりまとめた。

今回更新された「全国地震動予測地図」については、国民の防災意識の向上や効果的な地震防災対策を検討する上での基礎資料として活用されることを期待する。

全国地震動予測地図（基準日：平成22年(2010年)１月１日）地震調査研究推進本部は、「地震調査研究の推進について－地震に関する観測、測量、調査及び研究の推進についての総合的かつ基本的な施策－」（平成11年４月23日）において、当面10年程度に推進すべき地震調査研究の主要な課題として、「全国を概観した地震動予測地図」の作成を挙げた。

地震調査委員会は、「全国を概観した地震動予測地図」の作成に向けた取り組みとして、活断層で発生する地震と海溝型地震の長期的な発生確率を評価し、公表している。

常见的日式特色菜用日语怎么说？ゆで卵（ゆでたまご）：煮鸡蛋○ゆで卵を持って、遠足に行きます。

带着煮鸡蛋去远行。

ホットケーキ：铜锣烧○ホットケーキがすきですか？喜欢吃铜锣烧吗サラダ：沙拉○いろいろな野菜で作ったサラダは美味しいです。

用各种蔬菜做的沙拉很好吃。

目玉焼き（めだまやき）：煎鸡蛋○朝は目玉焼きとコーヒーにします。

早餐吃煎鸡蛋和咖啡。

オムレツ：蛋包饭○オムレツを作って食べました。

做蛋包饭吃。

スープ：汤○スープにパンをつけて食べます。

面包蘸汤吃。

味噌汁：味噌汤○日本人は味噌汁が好きです。

日本人喜欢喝味增汤。

焼き魚（やきさかな）：烤鱼○夕食のおかずは焼き魚です。

晚餐的配菜吃烤鱼。

のり：紫菜○のり弁当が好きです。

喜欢吃紫菜便当。

卵焼き（たまごやき）：鸡蛋卷○卵焼きが上手です。

鸡蛋卷很拿手。

おかず：配菜○どんなおかずがすきですか？喜欢什么样的配菜日语能力考试必备近义词，你不得不背！参加日语能力考试的同学们都知道，日语能力考试改革后，增加了选择近义词的新题型。

许多同学为此而感到非常的头疼，不知如何去应对，其实，只要在平时的学习中多多留意，总结一下，你就会有很大的收获。

下面同学们就行动起来跟未名天日语小编来一起总结吧！ぺこぺこーー凹むまごまごーーまごつくぎしぎしーーきしむふらふらーーふらつくぴかぴかーー光るうろうろーーうろつくねばねばーー粘るむかむかーーむかつくぶるぶるーー震えるいらいらーーいらつくざわざわーー騒ぐだぶだぶーーだぶつくいそいそーー急ぐべたべたーーべたつくそよそよーーそよぐねばねばーーねばつくぱたぱたーーはたくぱらぱらーーぱらつくどろどろーーとろけるひそひそーーひそかにやにやーーにやけるほんのりーーほのかゆらゆらーー揺れるー揺らすゆったりーーゆたかからからーー枯れるーからすゆるゆるーーゆるやかたらたらーー垂れるー垂らすにこにこーーにこやかひやひやーー冷えるー冷やすすくすくーーすこやかずるずるーー擦れるしんなりーーしなやかきらきらーーきらめくさっぱりーーさわやかよろよろーーよろめくやんわりーーやわやかころころーー転げるおろおろーーおろか本日语学习资料来源于网络，经未名天编辑，如有侵权请联系未名天日语编辑。

日语专项知识讲解及练习——形容词形容词作为日语知识体系中的重要部分，在语法题中是一定有考查的，另外，在题干，听力以及阅读环节有大量的形容词出现。

日语的形容词共有两种，其用法和变形都不相同，因此要先熟悉形容词的变形和其作为修饰语时的用法。

本篇主要讲解形容词的出题考查方式。

1.形容词的基本词义。

这种考查方式的选项里都是4个不同的同类型形容词，需要知道形容词的意思，然后选择符合题目语境的正确答案。

答案展现形式有给出汉字和不给汉字两种形态，因此在平时记忆单词的过程中，既要记汉字，也要记读音。

【例】（2001年）この花、色がきれいですけど、_____匂いがしますから、買わないことにしましょう。

AまずいBおかしいCきらいな Dへんな解析：先预览选项，选项AB为形1，CD为形2，且都没有给出汉字。

“匂い：气味”是一个名词，各选项接续都正确，因此要结合语境进行选择。

Aまずい：难吃的；Bおかしい：奇怪的；Cきらい：讨厌的；Dへん奇怪的。

翻译：这种花，虽然颜色很漂亮，但因为有种奇怪的味道，我还是打算不买了。

选D。

（2012年）田中さんは中国でずっと働いていて、中国にとても______のです。

A細かいB詳しいC細いD近い解析：先预览选项，四选项都是形1，并且都给出了汉字，都是形容词做谓语。

A零碎的；B 详细的；C纤细的；D近的。

A虽然也可以表示详细之意，但前面的助词多用「が」。

此处的格助词是「に」，「名に詳しい」熟知...，对...很了解，故选B.翻译：田中先生因为一直在中国工作，因此对中国非常了解。

（2018年）父は旅行が好きなので，日本の地理に______。

A長い B楽しい C詳しい Dおもしろい解析：本题考查方式和上面的题目一样，并且是考查同一个知识点。

A长的；B开心的；C 详细的；D有趣的。

翻译：因为父亲喜欢旅行，熟知日本的地理。

故选C。

（2019年）東日本大震災でみなさんは______思いをしてきたと思います。

阪神地震背景: 1995年1月发生在日本大阪、神户一带的“阪神大地震”是日本自1923年关东大地震以来受灾损失最惨重的一次。

除了7级大地震本身的超强破坏性以外,日本政府在这次公共危机管理中的严重失误则是造成震灾恶性后果的人为原因。

日本政府在阪神大地震中所表现出来的危机管理观念及其行为方式等充分说明科学的危机防范意识、权变的危机管理机制、通常快捷的信息传递渠道、协调的危机管理体制是创新政府危机管理体制的关键要素。

阪神教训详细:1. 震后2两小时首相才接到报告，内阁会议结束时神户已一片火海神户地震在凌晨5点发生，首相村山富市至上午7时才得到秘书报告，当时由于阪神通信网络断绝，对灾情判断不足，上午十点召开的例行内阁会议也并未对灾害提出讨论，仅派平时负责灾害的国土厅长小泽赴深沪观察。

时至内阁会议结束时，神户市的长田区早已是一片火海。

2.震后6小时才首次召开高级别对策会议，大型设备震后三天才获批投入救灾此外，在应对阪神地震上，整个日本政府运作上也显得迟缓，由日本内阁会议通过的、设置在国土厅的“平成七年兵库县南部地震灾害对策总部”在地震后6小时才组织召开了第一次对策会议，而由首相挂帅的政府救灾对策总部是在地震发生后的第三天才成立。

当时，日本最大的直升机机场就在神户，兵库县警察局和神户市消防局还有专门用于急救的BK117型直升机。

可是这些先进的国有设备是在阪神大地震后的第三天才获批投入救灾。

3.地震发生7小时后自卫队才接到动员，错过救援最佳时机神户地震后，虽然兵库县知事（县长）依据《自卫队法》三十八条提出要求，但至当日下午却只有少数部队人员到达。

后来直到伤亡数增加，十八日村山首相从电视上获知事态严重性后通知大藏、厚生、文部等有关内阁成员召开“地震对策会议”后，方才出动自卫队一万三千人及警察两万七千余人参与到救援之中。

危机管理短板详细:1灾情信息必须经由国土厅上报，程序教条阻碍高层获得信息阪神大地震前按照日本法规，警察厅和消防厅收集的灾情信息都必须经由国土厅才能送往首相官邸。

第一課こんにちは（１）こんにちは、私は王と言います。

去年の六月に、留学生として日本にやって来ました。

初めのうちは、言葉や習慣の違いから失敗ばかりしていましたが、最近はこちらの生活にもだいぶ慣れてきました。

大学へ通っているうちに、何でも気軽に話し合える友達もできました。

鈴木先生は私が通っている大学の先生です。

御専門は言語学で、私たち留学生に日本語を教えていらっしゃいます。

私が日本語について分からないことを聞きにいくと、いつも丁寧に教えてくださいます。

勉強以外のこともいろいろと相談に乗ってくださいます。

先生は、現代の中国に興味がおありになるそうで、ときどき中国のことをお尋ねになります。

そんな時、私は喜んで中国のことを説明して差し上げます。

私は、これから、自分が知りたいことや興味があることについて、いろいろな本を読んでどんどん勉強していこうと思っています。

日本お自然や社会、歴史、文化、それに科学技術など、知りたいと思うことがいっぱいあります。

小説や詩のような文化作品も日本語で読んでみたいと思っています。

旅行の計画もあります。

今度の夏休みに、日本の各地を訪れようと思っています。

夏休みが終わるまでに、できるだけいろいろな所に行って、見聞を広めるつもりです。

（２）王：先生。

このごろ私は、日本の文化や歴史の勉強がとてもおもしろくなってきました。

鈴木：そうですか。

それならちょっといい本がありますよ。

これは、日本の文化を分かりやすく解説したものです。

これを貸してあげましょう。

王：ありがとうございます。

では、読ませていただきます。

いつごろまでお借りしてよろしいでしょうか。

鈴木：来月までいいですよ。

ぜひ読んで感想を聞かせてください。

王：では、遠慮なくお借りします。

ちょうど、これから、本をどんどん読んで勉強し酔うと思っていたところなんです。

鈴木：いいですね。

やる気を持つのがいちばん大切ですよ。

がんばってください。

単語１始め（はじめ）違い（ちがい）失敗（しっぱい）気軽だ（きがるだ）言語学（げんごがく）勉強以外（べんきょういがい）相談に乗る（そうだんにのる）現代（げんだい）尋ねる（たずねる）そんな時（とき）どんどんそれにいっばい詩（し）作品（さくひん）計画（けいかく）各地（かくち）訪れる（おとずれる）できるだけ見聞（けんぶん）広める（ひろめる）見聞を広める（けんぶんをひろめる）このごろそれなら解説する（かいせつする）遠慮（えんりょ）やる気（やるき）単語２先輩（せんぱい）優秀だ（ゆうしゅうだ）賛成（さんせい）石油（せきゆ）燃料（れんりょう）資料（しりょう）過ぎる（すぎる）元気だ（げんきだ）泊まる（とまる）振る（ふる）けんか湧く（わく）動物（どうぶつ）訪問着（ほうもんぎ）訪問中（ほうもんちゅう）物語（ものがたり）評論（ひょうろん）美術（びじゅつ）漫画（まんが）演奏（えんそう）展覧会（てんらんかい）コンサート博物館（はくぶつかん）鑑賞（かんしょう）第二課王さんの日記（１）王さんは、毎日、日記を書いています。

《中日交流标准日本语》中级上册所有课文译文1-10第1课你好（l）你好，我姓王，是去年6月作为留学生来到日本的。

起初由于语言和生活习惯不同，老是出差错。

然而最近我已经基本习惯这里的生活了。

上大学期间还结识了可以无活不谈的朋友。

铃木先生是我所在大学的老师。

他是搞语言学的，教我们留学生日语。

我在日语方面有不懂的问题去问他，他总是认真地教给我。

学习以外的各种事，他也乐于帮我斟酌。

老师说他对现代中国很感兴趣，时常询问中国的情况。

逢到这种时候，我就高兴地把中国的事情讲给他听。

今后，我想就自己希望了解和感兴趣的问题多读些书，多学习。

日本的自然、社会、历史、文化，还有科学技术等，想知道的东西太多了。

我还想读日文的小说、诗歌等文学作品。

我还有个旅行计划。

想在这个暑假到日本各地去访问。

打算在暑假结束之前尽量多走几个地方，增长见闻。

（2）王：老师，最近我觉得日本文化、历史的学习有趣起来了。

铃木：是吗？那么正好有一本好书．这本书把日本文化解说得很通俗易懂借给你看看吧。

王：谢谢。

请让我看看。

不知能借多长时间？铃木；可以借到下个月。

你读后一定把感想讲给我听听。

王：那么，我就不客气地借您的书了。

我正想多读些书，好好学习一下呢.铃木：好嘛。

有干劲是最重要的。

努力吧！第2 课小王的日记（1）小王每天写日记。

以前她一直用中文写。

前些日子铃木先生劝他说："试着用日文写日记怎么样？"，近来她就用日文写日记了。

6月10日星期二晴课后去图书馆借了书。

在图书馆前遇见了佐藤。

在日本同学中，佐藤是我最要好的朋友。

他说将来想当日语教师。

他总是那么爽快开朗，爱开玩笑，逗我们乐。

我们俩去茶馆聊了一会。

谈到日语难学等等，后来话题转到电影上，佐藤喜欢看电影，每星期去看一次。

我们越聊越起劲，就说定后天星期四一起去看电影。

我盼着后天快点到。

6月12日星期四雨下午5点和佐藤在涩谷站前会舍，一起去看电影。

佐藤带我去看的是喜剧片子。

佐藤说她喜欢看能令人尽情笑的电影。

高考在即，直接进入往年语法真题（也就是日语知识运用部分）的练习和讲解。

首先从2019年的开始。

此部分共40题，每次先讲解20个小题。

１、高校時代最後（）運動会は一生忘れられない。

Ａ、でＢ、をＣ、のＤ、と答案：Ｃ翻译：高中时代最后的运动会一生都难以忘记。

解释：两个名词之间用「の」连接，翻译为：~~~的~~~，所以选C。

２、中村さんから借りた本は一冊（）です。

Ａ、もＢ、とＣ、のにＤ、だけ答案：Ｄ翻译：从中村先生（小姐）那里借的书只有一本。

解释：此处「だけ」接在数量词「一冊」后面，表示：仅仅的意思，所以选D。

３、田舎の妹がこの写真（）送ってくれた。

Ａ、をＢ、にＣ、のＤ、で答案：Ａ翻译：乡下的妹妹给我寄的这个照片。

解释：「送る」是他动词，动作的对象要用助词「を」来表示,所以选A。

４、女性（）野球の楽しさを知ってほしい。

Ａ、しかＢ、にもＣ、さえＤ、へは答案：Ｂ翻译：（我）希望女性也能明棒球的快乐。

解释：句末的「～てほしい」表示说话人希望他人做某事或保持某种状态，多译为“希望~~~~”，这时候动作的主体要用助词「に」来表示。

而该题选项中加了一个「も」，是助词「に」和「も」的叠加使用，起强调作用，”~~~也~~~”的意思，所以选B。

５、異文化理解（）、相手の言動を理解し、自分の言動を相手に理解してもらうことです。

Ａ、とはＢ、のはＣ、までＤ、には答案：Ａ翻译：所谓的异文化理解就是（你）即能明白对方的言行，自己的行言也能得到对方理解的这样的事情。

解释：由句末的「～ことです」可以看出，这句话是对「異文化理解」的解释，也就是下定义。

「～とは」就是用于下定义，翻译为：所谓的~~~。

所以选A。

６、カラオケで自分の歌い歌を友達に先に（）しまった。

Ａ、歌せてＢ、歌れてＣ、歌えてＤ、歌われて答案：Ｄ翻译：在卡拉OK的时候，自己的歌被朋友先唱了。

解释：此处考的是动词的变动态变形。

只有D是正确的变法，A和B是错误的变法，C是能动态不合题意，所以选D。

东日本大地震影响和反思关键词：日本地震经济复苏影响摘要：转眼间日本东日本大地震已经过去了半年多的时间，但是，频发的核泄漏和核污染事件仍在不断地提醒着人们地震给日本带来的影响，这次地震究竟是日本从此一蹶不振的丧钟还是使其开创新辉煌的起点，本文将对此做出相应的一些分析。

2011年3月11日，日本当地时间14时46分，日本东北部海域发生里氏9.0级地震并引发海啸，造成重大人员伤亡和财产损失。

地震震中位于宫城县以东太平洋海域，震源深度20公里。

东京有强烈震感。

地震引发的海啸影响到太平洋沿岸的大部分地区。

地震造成日本福岛第一核电站1~4号机组发生核泄漏事故。

截至当地时间4月12日19时，此次地震及其引发的海啸已确认造成14063人死亡、13691人失踪。

此次日本东北地区宫城县北部发生的里氏9.0级地震，恐为日本有地震记录以来发生的最强烈地震。

地震导致地面下沉，致日本岛地震震区沿海部分地区沉到海平面以下，沉没部分面积相当大半个东京。

一场灾难给本已不甚乐观的日本经济境况又蒙上了一层浓重的阴影，此次地震不仅在当时造成了日本股市的瞬间大跌，同时也造成了日本著名汽车制造品牌丰田汽车工厂的停产，更不要说后果十分严重的东京电力公司福岛核电站核泄漏事件。

时至今日，地震的影响犹在，12月日本最大的食品公司明治，生产的奶粉又被检验出辐射超标，从而引发了大批量的召回事件。

虽然地震给日本造成巨大的损失，并且对日本经济产生了深远的影响，有人却说这是塞翁失马焉知非福。

地震的发生固然产生了许多严重的后果，但只也是日本经济重新踏上发展的轨道，因为在本次地震中，大量的房屋和基础设施都被摧毁了，灾后重建工作十分紧急和迫切，而这恰恰会拉动日本国内需求的大幅度上涨，刺激日本经济，使其能够摆脱90年代日本泡沫经济破裂给其带来的深远而持久的影响，彻底结束“失去的”的时光。

这种说法究竟是否是一种正确的预言呢？日本第二季度GDP大幅下降。

日本内阁府公布的数据显示，日本第二季度国内生产总值(GDP)修正值为季率萎缩0.5%内阁府同时公布，2季度GDP折合成年率较前一季度萎缩2.1%，三周前公布的初值为萎缩1.3%。

第七課地震の起こる日正文大正十二年（１９２３年）九月一日、関東地方を震度７の大地震が襲いました。

この地震によって、関東地方は大きな被害を受け、十万人の人が死に、七十万戸の家が壊れたり焼けたりしました。

この地震は「関東大震災」と呼ばれ、その時の恐ろしさが今でも語り伝えられています。

ところで、九月一日という日付に注意してください。

月の数と日の数を足すと、9＋１で10になります。

このことから、物理学者の坪井忠二さんは、「10になる日は大地震が多い｡」と、ある新聞のコラムに書きました。

記録を調べてみると、１２月７日、１１月２６日などにも大地震が起こっているそうです。

1＋2＋7、1＋1＋2＋6、といるふうに、それぞれの数を足すと、不思議なことに答えはどれも10になります。

地震と日付の間に何か関係があるのでしょうか。

実は、この話にはちょっとしたしかけがあるのです。

坪井さんは、こんな種明かしをしています。

月の数と日の数を合計して、いちばん小さい数は2です。

これは、1月１日（1＋1）、10月10日（1＋0＋1＋０）など、１年のうちに4日あります｡反対に、いちばん大きい数は20で、9月29日（9＋2＋9）の1日しかありません。

ほかの日付は、すべて2から20の間に収まります。

その中で、10になる日はとても多く、全部で３６日もあります。

ですから、10になる日に大地震が多いのは不思議でも何でもないのです。

なぜならば、その日が1年のうちでたいへん多いからです。

でも、もしこの種明かしがなければ、「10になる日は大地震が多い。

」という話を聞いて、多くの人は、「確かにそのとおりだ。

不思議だなあ｡」と思ってしまうのではないでしょうか。

「迷信というものは、こうして生まれるのかもしれない。

」と、坪井さんは言っています。

会話王：あっ、地震よ。

窓ガラスがガタガタ鳴ってるわ。

佐藤：ほんと。

揺れてるわね｡でも、大きな地震じゃないわ｡そんなに怖がらなくていいわ。

1995年日本阪神7.2级大地震：6434人死亡2011年03月11日 15:59来源：中国地震信息网字号:T|T4人参与0条评论打印转发阪神大地震发生于1995年1月17日早晨5时46分（当地时间）震中位于日本兵库县南部淡路岛（北纬34度36分、东经135度02分），震源深度16公里，震级7.2级(2001年日本气象厅修正为7.3级)，最大烈度7度（日本地震烈度表中的最高烈度)。

阪神大地震是一个直接发生在现代化大都市下方的大地震，震源又浅，即为所谓的“都市直下型地震”。

它不可避免地要造成城市建筑、构筑物的大量倒塌毁坏和人员伤亡，并进一步引发火灾等次生灾害。

城市交通、通讯、供电、供气、供水等生命线工程的破坏造成城市功能的丧失或瘫痪，生产、金融、商业等活动的停滞引起灾害的连锁放大反应。

地震共造成6434人死亡，10683人重伤。

造成这场灾害的主要因素：一是该地震的性质所致。

城市直下型地震能量积累慢、周期长，就目前的条件基本无法预测。

其震动方式特殊，垂直、水平均有震幅，烈度强，对城市的破坏性极大，而且神户市与震中距离近。

二是地理环境因素和基础设施较脆弱。

城市大都建设在山坡、斜坡和人工填海造地上，经过强震，地基发生形变。

城市抗震设防较差，使房屋（大都是80年代以前的建筑）、交通设施及生命线工程大量被毁坏，并引起火灾等次生灾害。

三是震后救灾工作十分困难。

震后，神户市通讯不畅，道路组塞，一个惊恐，客观上给救灾工作带来了极大的困难；使救灾无法按预定设想组织展开。

同时，也反映出日本政府对关西震灾准备不到位，估计不足，行动迟缓。

在实际救援中，出现了救灾指挥体系不协调、救贫物资供应混乱和火灾无法及时扑救等情况。

阪神·淡路大震灾已经过去5年了。

在这5年里，日本各地又发生了暴雨、台风和火山喷发等自然灾害。

国家和地方公共团体早在阪神·淡路大震灾发生的同时就开始修改防灾计划并研究防灾对策。

震灾教训在应付后来的灾害时应被有效利用，每个人都必须从那次震灾中学到最宝贵的东西。

日本9级特大地震简介徐锡伟中国地震局地质研究所2011年3月11日日本东北部海域9级特大型地震，地震持续时间达5分钟，诱发了超过10米高的海啸，不仅冲刷了日本东北部海岸建构筑物、船只、汽车等所有地面物品，还引起了火灾、核电站设施爆炸、核泄漏和上万人死亡，这不仅仅是日本的灾难，也是全人类共同面对的灾难，引发了全球对核电站安全的担忧。

同时，还给我们带来了许多经验和教训，如果我们能够从中吸收有用的养分，有可能让我们今后更从容面对未来的地震灾害。

1地震基本参数时间：2011年3月11日14时46分23秒（东京时间）地点：日本本州东部海岸附近海域，北纬38.322，东经142.369震中：日本东北地区宫城县地震矩释放量：3.6×1022Nm，Mw=9.09级地震发生在太平洋板块俯冲到北美板块及更西的欧亚板块之下的巨型逆断层上（上图显示日本地震震源百年复发间隔的发震概率图：2011年地震发生在太平洋板块向西俯冲的板块边界带上（蓝色矩形框内，是原来预测的多个小于8级潜在震源a, B1, B2, b, c, d,and e级联破裂的结果）震源深度：24.4km震源机制解见下图：根据主震和余震和已有地震的准确定位资料和震源机制解等，可以推测发震断层：太平洋板块向西俯冲到北美板块及更西的欧亚板块之下的巨型低角度逆断层，属板块边界带地震。

发震断层走向：194.9度，倾向西，倾角14.9度。

用于约束板块俯冲带几何结构的地震分布图（据/earthquakes/eqarchives/subduction_zone/usc0001xgp/)板块俯冲带发震断层倾角拟合（据/earthquakes/eqarchives/subduction_zone/usc0001xgp/)板块俯冲剖面模型图（右侧为太平洋板块，下插到西侧北美板块（左侧）之下引发东北部海域9级特大地震破裂范围：南北长450km，东西宽150km破裂速度: 2.0km/s破裂持续时间：300 S，比汶川地震多3分钟最大断层滑移量：18m（据日本国立地球科学与防灾研究所资料）日本东北部海域9级特大地震震源破裂分布图（据日本国立地球科学与防灾研究所资料）GPS观测到的同震位移场：38.5度附近最大东南向位移7m（据名古屋大学Takeo Ito等，2011）。

坂本龙一：终曲电影观后感及影评【五篇】----WORD文档，下载后可编辑修改----《坂本龙一：终曲》观后感影评【1】坂本龙一坐在冰山的边缘，牵着一根绳，将录音设备沉入冰原。

这是北极的某天，冰原之下传来汩汩水流声。

“我正在垂钓声音啊”，他小声说，说完笑了。

他收集着冰川死去时的呻吟。

另一个早晨他吞下近十种形态各异的药片，用细细的牙刷反反复复的刷牙。

“生病之后我的抵抗力变得十分脆弱，随时需要保证口腔的卫生。

事实上，我后面的牙齿可能已经死掉了”，“我得小心防止复发。

能延长生命却没那么做是可耻的”。

然后他走进工作间，坐上充气保健球，继续指挥声音的舞蹈。

在上周刚结束的Tribeca电影节上，《坂本龙一：终曲》的导演带着它回到曼哈顿下城。

导演说，原本的计划是拍摄一个演奏会电影，没想到开拍的第二年，坂本确诊癌症，全面停工。

计划失去方向。

最终，连续拍摄了五年的素材剪成一个类传记的纪录片，配合着坂本先生新专辑的创作，变成这部《终曲》。

Tribeca电影节也很特别，它是911后专门成立的电影节，以Tribeca为中心。

17年前的那场浩劫的事发地离这里不远，距离坂本先生的工作室也不远。

那年听到声响的他立刻拿起相机冲上街头，拍下顷刻间颓然的文明，拍下错愕的行人，但他着重挑出了一张，是从初生的废墟前掠过的鸟----“它们会知道刚刚发生了什么吗?” 虚弱的人造物和若无其事的自然形成微妙的对立。

几天后他路过联合广场时听见有人弹唱Yesterday，突然意识到音乐已经从生活中缺席了整整一周，而自己竟已觉不出异常。

命题从那时就已落定：如何使作为人造物的音乐也获得永恒的可能?----既描述每个当下的丰富，又咏叹命定的残缺;----既缝补支离破碎的立场，又对诸此种种一言不发;----既使用休止符，又仿佛永远也不会结束。

东日本大震灾后，他听闻有一架钢琴扛过了海啸，赶忙上路“朝圣”。

钢琴被水泡得太久，琴弦失去张力，琴键松弛在各自的位置如犬牙。

こうしたなか、福島県いわき市の避難所で、病院から避難してきた高齢者を含む入院患者１４人が死亡したという報告が避難所から福島県の災害対策本部にあり、県が詳しい状況を調べています。

福島県などによりますと、今月１４日、県内の病院から１２８人の入院患者が、避難所になっているいわき市にある県立高校に避難しました。

しかし、このうちの２人が避難所に向かうバスの中で、１２人が避難所に入ってから、これまでに死亡したということです。

亡くなった１４人はほとんどが高齢の方で、寝たきりの人も含まれ、いずれも別の病院に移るために一時的に避難所で待機していたということです。

この高校の校長によりますと、避難所には医師を含む４人の医療スタッフがいましたが、医療機器は最低限しかなく、患者たちは避難所の畳の上に毛布を敷いて、ヒーターなどを置いて寝ていたということです。

福島県では「できるだけ早く、できるかぎり早く、避難できる病院を見つけたかった。

詳しい状況を確認したい」と話しています。

20110314 NHK 7点新闻東北の太平洋沿岸で起きた巨大地震で、東北や関東では、余震とみられる地震が相次いでいます。

気象庁は、今後しばらくは、震度６強や６弱の激しい揺れの余震が起きる可能性が非常に高いとして、厳重な警戒を呼びかけています。

今月１１日に起きたマグニチュード９．０の巨大地震では、宮城県内で震度７の揺れとなるなど、全国の広い範囲で揺れが観測され、東北を中心に、太平洋沿岸の各地で、大津波が観測されました。

その後も東北や関東の太平洋沿岸を中心に、余震とみられる地震が相次いでいて、昨日も、宮城県で震度５弱の揺れが観測されました。

気象庁が昨日発表した余震の見通しによりますと、あさってまでにマグニチュード７以上の余震の起きる確率は７０パーセントと非常に高く、こうした余震が起きた場合、ところによっては、震度６強や震度６弱の激しい揺れになるおそれがあるということです。

中日間異文化コミュニケーションに向かって―日本人の集団意識について―大連民族学院外国語言文化学院日本語科11年2組王春茹要旨日本人は行動様式が集団主義で、規律を重んじ、集団からはみ出すことはしない。

一人一人の個性はないが、集団では大きな力を発揮するというのである。

日本が戦後わずか二、三十年の間に、世界第二位の経済大国になった。

その奇跡的な飛躍を成し遂げるのは日本人の集団意識にあったと思う。

日本人のこの集団意識は日本の社会発展と歴史の過程に対しても巨大な影響を及ぼし、日本人のもっとも重要な民族意識の一つである。

日本人の集団意識がわが国の社会主義建設を促進することに多少役立つかもしれないと思う。

そのため、本文は次の通りに日本人の集団意識を検討してみようと思う。

キーワード：集団意識要因民族意識日本人影響はじめに1.集団意識が成立する要因集団意識の成立は、日本の歴史的背景と無縁ではない。

はるか弥生時代に始まった稲作文化は、日本人の集団意識の成立に大きな影響を与えた。

島国である日本はどこの国とも陸続きになっておらず、すべて海によって隔てられている。

この地形によって、日本民族は古くから定住する農耕民がその大部分を占めていて、さらに比較的狭い範囲の小さな集落に分かれて住みついた。

その村落社会では、「家が存続し、その構成員は緊密な結合関係にあり、閉鎖的な人倫共同体が形成された。

そこでは感情的、情緒的な人間関係が形成された。

日本は、環太平洋地震帯の上にあるため、世界屈指の地震国である。

1995年、兵庫県神戸市を中心に大きな地震が起き、死者6000人以上を超え、被害を被った。

また、1923年9月1日に発生したマグニチュ－ド7.9の関東大震災もよく知られており、そのとき、下町を中心に火災が発生し、死者、行方不明者は14万2000人を超えた。

それ以外、日本は火山、台風、豪雪、津波などの自然災害の多発国であり、「自然災害の博物館」とまで呼ばれる①。

深セン経済特区設立30周年を祝い人民日報が社説タグ：深セン経済特区発信時間： 2010-09-06 17:11:52 | チャイナネット | 編集者にメールを送る「人民日報」は本日付で社説「科学的発展の新たな道をさらに突き進む」を掲載し、深センなど4つの経済特区の設立30周年を祝った。

社説の概要は以下の通り。

中国の改革開放の大きな幕が初めて開いた30年前、深セン、珠海、汕頭、厦門（アモイ）の4つの経済特区の設立により、改革開放と現代化建設の試験場が切り開かれ、激情に燃える起業の歳月が始まった。

それから30年来、深センなどの経済特区は世界の工業化、都市化、現代化の発展の歴史における奇跡を創造し、全国の改革開放と現代化建設に歴史的な貢献を果たしてきた。

深センなどの経済特区の実践により、中国の特色ある社会主義路線が中華民族の偉大な復興にとって必ず通らなければならない道、成功の道であることが十分に証明された。

設立の日より経済特区は、改革開放と中国の特色ある社会主義のために先導して道を探る特殊な使命を担った。

30年来、経済特区は一つ、また一つと厳しい試練に打ち勝ち、一つ、また一つと輝かしい成果を上げ、全国の他の地区の改革と発展に鮮やかな手本を示し、人々に中国の特色ある社会主義の盛んな活力を示した。

深センなどの経済特区の実践により、改革開放があってこそ初めて中国の発展、社会主義の発展があることが十分に証明された。

30年来、単一の改革から総合的・包括的改革へ、経済改革から政治・文化・社会など各分野の改革へと発展し、整った社会主義市場経済の体制と運営の仕組みを率先して確立したこと、対外開放の窓口を勇敢に開き、進んだ技術と管理ノウハウを率先して導入することから、大胆に海外に進出して世界中の市場と資源を利用するようになったことなど、改革開放の一つ一つが経済特区の発展に尽きせぬ原動力を注ぎこんだ。

経済特区の30年の歴史的な激変は、改革開放のおかげだ。