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作文写作方法《高中议论文写作指导》(共15张ppt)

作文写作方法《高中议论文写作指导》(共15张ppt)
作文写作方法
高中议论文写作指导
议论文是作者对某个问 题或某件事进行分析、评论，表 明自己的观点、立场、态度、 看法和主张的一种文体。议论 文有三要素，即论点、论据和 论证。论点的基本要求是：观 点正确，认真概括，有实际意 义，恰当地综合运用各种表达方式；
关键词：议论文,作者,问题,评
论,观点,立场,态度,主张,文体,论 点,论据,论证,基本,实际意义,进行, 表明,看法,要求,概括。
所有事实、原因、理由
应紧密地同结论连接起来。
作文写作方法《高中议论文写 作指导》
4.层次要清楚。
5.态度诚恳、友好，因为议 论文重在说理，以理服人。
议论文在写作手法上以议论
为主，但有时也要运用说明、叙述、 描写等手法。议论中的说明常为议论
的开展创造条件，或是议论的
补充；
关键词：态度,议论文,手法,议
观点的一种文体。这类文章
主张 或从正面提出某种见解、
，
或是驳斥别人的错误观点。
关键词：作者,事物,方式,议论
文,逻辑,证明,立场,观点,文体,文 章,主张,错误观点,有意,对立,提出, 加以,对比,写法,推理,阐述,见解, 驳斥,不同。
作文写作方法《高中议论文写 作指导》
新闻报刊中的评论、杂 文或日常生活中的感想等，都属于 议论文的范畴。
关键词：议论文,论点,论据,证
明,观点,证据,作者,事实,数据,事 例,常识,利用,亲身经历,叙述,描写, 提供,应该,概括,列举,展示,借助, 简要。
作文写作方法《高中议论文写 作指导》
用最多的梦想面对未来。
再见
作文写作方法《高中议论文写 作指导》
二、议论文的特点
议论文的结构一般有引子、 正文和结论句三部分。一般在 引子部分提出论点，即文章的 主题，在正文部分摆出有利的事 实，对论点进行严密的论证，最

高一议论文写作入门指导 课件29张ppt

高一议论文写作入门指导 课件29张ppt
高中议论文写作入门指导 （二）
议论文写作入门指导之二
审题、论点、论据
一篇作文的形成过程：
审题 立意
构思 文章
(列提纲）
修改 定稿
组织 语言
一、审题立意
常见的立意方法：
1、中心立意法。即根据所给材料的中心，联 系实际，提出自己的观点和主张，这些观点 和主张是对原材料中心的具体化，是对原材 料中心进一步阐发和深入论证。
分论点1：宽容是中华民族的传统美德；
(千里修书只为墙，让他三尺又何妨。 万里长城今犹在，不见当年秦始皇。)
分论点2：宽容是人与人友好交往的桥梁；
（以廉颇与蔺相如的故事来论证）
分论点3：宽容是一个人文明素养的具体体现，也 是事业成功的保证。（以唐太宗容忍魏征的事例来论证） 总结：缺少了宽容，人们将在斤斤计较中与人结 怨，在睚眦必报中与人结仇，在水火不容中同归 与尽。
一 ：
对设失置败关，有键人词说、我还句会，再抓来，住有这人些说关
我能走上这个舞台就是成功。
抓 键面词对生、活句，人，们就有不能同把的心握态材。请料以主“生旨，
关 键
活准的确态度理”解为材话题料写，一篇正议确论文立。意。
要求综合材料内容及含意，选好角度，确
词 定立意，标题自拟，完成写作任务。
句 本材料的主旨：以何种心态对待生活
六尺巷的故事：相传当年宰相张英邻家造 房占张家三尺地基，张家人不服，修书一 封到京城求宰相张英主持公道，张相爷看 完书信回了一封信，内容：千里家书只为 墙，让他三尺又何妨；万里长城今犹在， 不见当年秦始皇。家人收书羞愧并按相爷 之意退让三尺，邻家人见相爷家人如此胸 怀，亦退让三尺，遂成六尺巷，这段佳话 也成以礼待人的一个写照。
正反式分论点

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从这个意义上讲，距离就等于理解，就是温情，就是关心。 带着对自己思考后肯定的回答，我安稳的睡去。
当心平和了，睡眠也就踏实了，也就能为第二天的童话镇“漫游”提供力量了。
第二天早八点，民宿老板娘准时敲门，在简单收拾过后，就出发前往迪士尼乐园了。
迪士尼乐园，在这片最神奇而真实的土地上，总有一些属于你自己的magic moment，我们虽然知道它不是生活的避难所，但总还是想让这份美好永驻。
议论文 写作指导
崀山培英学校 邓剑柏
议论文
以议论为主要表达方式，阐 明观点的一种文体。
三要素
论点 论据 论证
论点
是作者对所论述问题的见解和主 张，是议论文的灵魂。
议论文一般只有一个中心论点， 有的议论文还围绕中心论点提出几个 分论点，分论点是用来补充或证明中 心论点的。
论据
用来证明论点的材料 事例论据 道理论据
抵达民宿时，太阳已落下了帷幕，温馨点点的灯光在落寞的黑夜中显得无比温暖。
热情周到的女主人迎接我的到来，放下随身物品后，我在小镇上随意寻觅了些小食，就来到了后院安静坐下。
头顶上是浩瀚的星空 眼前是闪烁的灯火
心中却是平和幽静的情感
远离了呼啸而过的地铁呼啸声；远离了川流不息的车流声； 等到了一个此时此刻，用我的五官感受到了一个真正美好寂静的夜晚，属于自己的夜晚。
一个短暂快乐的周末小假期，给予我的时光让我充分认识到： 我不会再装模作样地拥有很多朋友，而是要回到了真实独立的自我之中，以真正的我开始了独自的生活。 虽然有时我也会因为寂寞而难以忍受空虚的折磨，但我宁愿以这样的方式来维护自己的自尊，也不愿以耻辱为代价去换取那种表面的朋友。
正所谓，真正的生命不是你活了多少日子，而是你记住了多少日子。

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论据和论证的区别 •论据是材料，是依据。 •论证是过程和方法。
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展示论点的基本方法 • 文章的标题（标题揭示中心论点） • 文章首、尾段 • 主体段的中心句 • 通过文章结构的逻辑关系（关联词）
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论据
是证明论点的材料，是支撑论点的 材料，是作者用来证明论点正确的 理由和依据。它被论点统率，为论 点服务的。
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论据：证明论点正确的理由和依据
•一般可分为事实论据和道理论据 •一般议论文多用事实论据 •论据要充分，古今中外相依，名言事例齐聚 •论据尽量典型、准确、新颖，有时代感事实 论据的转述要做到简洁，突出论点
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注意：论点和论据的关系
•论点统率论据，又是能从论据中推出来
的必然结论
•论据要紧扣论点，必须足以证明论点
•选用的论据与论点若不能保持一 致，势必削弱说服力量。
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论证
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论题和论点的区别
•一、论题是作者在一篇文章中所要论述的问 题，论点是作者对所论述问题的见解和主 张。
•二、论题可以是短语或句子，也可以是疑问 句；论点形式上是个完整的句子，是个明确 的判断，不能是疑问句，不能使用比喻；

高一议论文写作入门指导 PPT29张

高一议论文写作入门指导 PPT29张
文 辞优美 ，字里 行间透 着灵气 ，迸发 出勃发 向上的 追求与 热情， 展示了 作者与 众不同 的个性 。要在 反复"读" 中用心 去体会 。
8.学习本文，不光要了解文章的内容 ，分析 其结构 ；更重 要的是 要认识 文学作 品对青 少年成 长的意 义，从 而养成 自觉主 动地阅 读优秀 文学作 品的习 惯。培 养热爱 大自然 、热爱 生活、 热爱祖 国的思 想感情
感谢观看，欢迎指导！
分论点1：宽容是中华民族的传统美德；
(千里修书只为墙，让他三尺又何妨。 万里长城今犹在，不见当年秦始皇。)
分论点2：宽容是人与人友好交往的桥梁；
（以廉颇与蔺相如的故事来论证）
分论点3：宽容是一个人文明素养的具体体现，也 是事业成功的保证。（以唐太宗容忍魏征的事例来论证） 总结：缺少了宽容，人们将在斤斤计较中与人结 怨，在睚眦必报中与人结仇，在水火不容中同归 与尽。
高中议论文写作入门指导 （二）
议论文写作入门指导之二
审题、论点、论据
一篇作文的形成过程：
审题 立意
构思 文章
(列提纲）
修改 定稿
组织 语言
一、审题立意
常见的立意方法：
1、中心立意法。即根据所给材料的中心，联 系实际，提出自己的观点和主张，这些观点 和主张是对原材料中心的具体化，是对原材 料中心进一步阐发和深入论证。
今晚作业：
1.修改习作“生活的态度”； 2.为习作列一份提纲。
1.本文为我们讲述了一位老人收养弃 婴的感 人故事 。本课 的教学 旨在引 导学生 关注自 己的生 活实际 ，去真 切地感 悟这种 人间真 情，并 让学生 体会爱 的伟大 ，从而 也能奉 献爱心 。
2.引导学生关注自己的生活实际，去 真切地 感悟这 种人间 真情， 并让学 生体会 爱的伟 大，从 而也能 奉献爱 心。

高中议论文写作指导完整ppt课件

高中议论文写作指导完整ppt课件

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21
时间在流逝，潮起潮落，早已淹没了风波 亭的点点残红；风风雨雨，早已涤荡了零丁洋 里的声声叹息；瑟瑟西风，早已吹散了牧羊人 的丝丝白发；但亘古不变的是岳飞的壮怀激烈， 是文天祥的赤子丹心，是苏武的爱国热情。折 好那满纸的赤胆忠心，我愿枕着它，去做一场 崇古清梦，陶醉此间，再不醒来。
纵使时间流逝，也会花开两岸，风过有痕， 记忆，永存。
议论文写作指导
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1
议论文的三要素
1、论点 作者所持的观点和看法 2、论据 用来证明论点的材料 3、论证 运用论据来证明论点的过程
与方法
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2
?
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3
写好议论文要走好三步：
一、结构合体 二、思路入格 三、粘连有术
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4
一、结构合体
议论文一般思维模式应当是：
提出问题、分析问题、解决问题 （“引论”、“本论”、“结论”）
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19
时间犹如一阵花香，飘动在你我的身旁，在 时间之风的吹动下，飘散到远方。
文天祥，你，用自己的心血谱写正气之歌；你， 用铮铮铁骨奏出爱国之曲；你，用滴滴真情唱响英 雄之音；你，“人生自古谁无死，留取丹心照汗 青”；你，“从今别却江南日，化作啼鹃带血归”。 你的名字响彻苍穹，你的灵魂更将屹立于碧天之下， 永垂不朽。时间在流逝，却阻挡不住你虽英年早逝 却在历史长河中傲然挺立的身躯。
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时间犹如满树硕果，丰盈在你我的左右， 在时间之钟的滴答下，滋养我们的心灵。
苏武，你，持一支旌节，心怀大汉于茫茫 大漠；你，扶一阵驼铃，游走于寒沙败草。你， 在漫天风雪中且行且歌，用勇气，用执著，书 写了一段名传千古的悲歌。富贵对于你，恰似 过眼云烟：忠心对于你，才是历史永恒。你的 名字永刻在历史丰碑中，你的忠心成为高山雪 莲那执著而圣洁的守望。

《高中议论文写作入门指导》课件

《高中议论文写作入门指导》课件

是作者对所 论述问题的 见解和主张.
用来证明 论点的材 料。包括 事实论据 或道理论 据。
• 三者缺一不可
是运用论据来 证明论点的过 程和方法，是 论点和论据间 的逻辑纽带。
作者对所议论问题
的见解和主张
用
议论文的构成
①论点
论
据
③
证
三要素：
论
明
证
论
点
的
②论据
过
证明论点的材料（事
程
实或道理）
和
方
法
例：
己的中心论点。
展示论点的基本方法
• 文章的标题（标题揭示中心论点） • 文章首、尾段 • 主体段的中心句 • 通过文章结构的逻辑关系（关联词）
概念三
论题
• 论题是文章所要议论的问题。
概念四
论点
• 作者对所论述的问题所持的见解和 主张，是议论文的灵魂。
论题和论点的区别
• 一、论题是作者在一篇文章中所要论述的 问题，论点是作者对所论述问题的见解和 主张 。
概念一 议论
• 议论是指对人或事物的优劣、 正误、善恶、是非、好坏以 及其价值、特点、作用等所 表示的意见、看法或主张。
概念二 议论文
• 议论文是以议论为主要表达 方式的文章。它通过摆事实、 讲道理的方法，直接表达作 者的见解和主张。
议论文与记叙文、说明文的区别
• 记叙文的特点：记叙文是记人记事， 以情感人。
事《日月峰》
——满族民间故
• 2.人总是要死的，但死的意义有不同。 中国古时候有个文学家叫做司马迁的 说过：“人固有一死，或重于泰山， 或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就 比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削 人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛 还轻。张思德同志是为人民利益而死 的，他的死是比泰山还要重的。

高中语文议论文写作指导(很实用)ppt课件

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11
议论段落示例 2 《学会放弃》
①放弃是一种选择，没有明智的放弃就没有辉煌的选择。②古今中外， 有多少著名人士正是懂得放弃，能够放弃，因而彪炳史册。③李白放弃了富 贵，却留住了“安能折腰事权贵，使我不得开心颜”的气节；司马迁放弃了 尊严，以强烈的忧愤写成了恢宏史诗《史记》；钱学森放弃了美国优厚的待 遇，毅然回国，成为了“两弹一星”之父；德国前总理勃兰特放弃总理的身 份，双膝跪地，为纳粹德国的罪行赎罪，最终赢得了世界人民的赞誉。 ④他 们的放弃，是对精神藩篱的一次突围，是对生命行囊的一次清理减负，是一 种寻求主动，积极进取的人生态度。 ⑤进退从容，积极乐观，必然会迎来光 辉的未来。
提出观点
第二部分 析题 简析观点，阐明可行性 （承上启下）
第三部分 正论 正面论述，举例论证观点的正确性
第四部分 反论 第五部分 总结
反面论述，烘托、陪衬，或反证观点 小结：联系实际，深化观点 大结：总括升华，劝勉号召
5
正反对比五段论结构 《扎实的基础是成功的条件之一》
第一部分 引论 由材料中的“一双鞋的材料很重要”引 出观点：扎实的基础是成功的条件之一。
论据如何升格
8
议论段落示例 1 《找准人生坐标》
①为人处世要找准自己的位置。②找准自己的位置， 找到适合自己依附的枝头，生命才能达到极致。③世 界首富比尔·盖茨，本是哈佛大学的一名学生，然而 当他感觉到大学所教的内容并不适合自己时，便毅然 离开学校，从事自己喜爱的电脑设计工作。盖茨在自 己乐土上创建了世界著名的微软公司，引领世界电脑 行业的发展，并积累了世界上无人能比的巨额财富。 ④如果盖茨一味坚持，选错位置，可能也是一位优秀 的大学毕业生，在其他行业小有建树，但比起他现在 对人类的贡献，就相去甚远了。⑤盖茨正是因为找准 了自己的位置，找到适合自己发展的行业，才成就如 此辉煌的人生。

高中议论文写作指导ppt课件

高中议论文写作指导ppt课件
38
如： 薛潭学讴于秦青，未尽秦青之技，自谓
自己的路，自己闯
多为别人铺条路
甘为铺路石
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请用最经济的笔墨表达出自己的观点
3、面对挫折
乐观面对挫折
机智面对挫折
面对挫折，迎难而上
4、优势与劣势
积极应对，劣势可变优势
消极退让，优势必成劣势
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二、材料作文的审题立意
面对材料作文，不少学生因未能真正 吃透材料，熟练掌握审题与立意的方法， 时常造成所提炼的观点与材料若即若离、 似是而非、南辕北辙、风马牛不相及的重 大失误。
审题立意，关乎作文的成败。而不少 学生的作文就败在审题立意，输在起点， 笔还没有动，作文的高下已出。
6
一、关于命题作文的审题立意 命题作文是根据所出示题目进行写作
的一种作文方式。命题作文是我国传统的 作文方式，至今仍有特殊的价值。它有利 于写作者思想迅速集中，在短时间内朝着 一个目标思考；有利于作文批改和讲评。
7
（一）从命题题作文的结构特点看，命题作文有三种类型：
1．词语式命题
作文命题是一个词或者一个短语（主 谓式、动宾式、偏正式），如“尝 试”“熟悉”“北京的符号”“诗意的生 活”等。
2．句子式命题
作文命题是一个完整的句子，如“我 想握住你的手”“必须跨过这道坎”“我 有一双隐形的翅膀”等。
2、迈出错误的人生一步，饱尝人生的酸 楚。
可反向立意：
3、迈出了人生正确的一步，并不一定能 创造人生的辉煌；
4、人生第一步迈错了，并不注定人生一 辈子失败，人生充满变数，还可以在后天
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如：屈与伸 优势与劣势 垫脚石与绊脚石 抬头与低头 “树木·森林·气候”

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高一议论文写作入门指导 课件PPT29张

一 ：
对设失置败关，有键人词说、我还句会，再抓来，住有这人些说关
我能走上这个舞台就是成功。
抓 键面词对生、活句，人，们就有不能同把的心握态材。请料以主“生旨，
关 键
活准的确态度理”解为材话题料写，一篇正议确论文立。意。
要求综合材料内容及含意，选好角度，确
词 定立意，标题自拟，完成写作任务。
句 本材料的主旨：以何种心态对待生活
分论1
表象 本质 正面 反面
总 分论2 总 （层层深入） （正反对比）
分论3
（并列结构） 皮 膜 肉 核
优秀习作欣赏
提出论点
道理论据一 坦然面对生活
有人感喟，生活就像一条崎岖的山路，坑坑洼洼
——活着太累！ 有人嘘叹，生活就像一杯白开水，无滋无味——
活着真烦！ 其实生活是一幅美丽的画，一曲动听的歌，一首
分论点1：宽容是中华民族的传统美德；
(千里修书只为墙，让他三尺又何妨。 万里长城今犹在，不见当年秦始皇。)
分论点2：宽容是人与人友好交往的桥梁；
（以廉颇与蔺相如的故事来论证）
分论点3：宽容是一个人文明素养的具体体现，也 是事业成功的保证。（以唐太宗容忍魏征的事例来论证） 总结：缺少了宽容，人们将在斤斤计较中与人结 怨，在睚眦必报中与人结仇，在水火不容中同归 与尽。
欢快的诗——活着真好！ 做到这一点，其实也很简单，只要你能坦然地面
对生活。 那么，什么是坦然呢？ 坦然是一种精神，一种百折不挠的精神。生活的
道路上总会有这样或那样的挫折，只要你能在逆境中 奋起，不向困难低头，你就是最终的胜利者。
事实论据一
道理论据二
贝多芬就是这样的人，他的一生多灾多难：情人
抛弃了他，疾病死缠着他，最终甚至于失去了音乐家

高中议论文写作指导PPT课件

高中议论文写作指导PPT课件
——寓言《狮子与狐狸》 论证主题：懒惰打败自己 议例方法：探因分析法 例后评价法
正反对比法 假设推理法
例后评价法：
狮子整天过着“饭来张口”的养尊处 优的生活，已使他失去了往日百兽之王 的雄风。它不去训练自己滚扑撕咬的能 力，健壮的肌肉已松弛下来，变成了满 身的肥肉，动作由矫健变成了“蹒跚”， 身体由“力拔山兮”变成了“弱不禁 风”。可以说害死它的不是狐狸，正是 它自己的“懒惰”。
——07甘肃卷《用爱换真情》
议论文写作指导
1、探因分析法 分析论据的几种方法 2、例后评析法
3、正反对比法 4、假设推断法
小结：无论使用哪一种方法都要紧扣论点（分论点），
且不能脱离材料。
论据拓展演练
事例： 一只雄狮逮着一只狐狸，但没有吃它。因为狐
狸答应每天逮几只小动物贡奉给狮子。于是，在 很长的时间里狮子足不出户，天天享受着狐狸送 来的食品，舒适得很。可是有一天狐狸什么也没 有带来，狮子正要责问狐狸时，狐狸扑向它，将 其咬死。
皇帝、小公主们越发的养优处尊。物质条件的改善并没有带来人 文素质的提高，中日两国少儿夏令营活动中，中国少年的种种孱 弱行为，无不给了我们深刻的教训。
论证：我们家长惟恐向孩子们表达爱心不足，爱心如潮，给孩子们报补习班，
学钢琴学舞蹈，参加奥林匹克各种学科大赛等等，已经使我们的青少年不堪重负。 我们的学校和社会所呼吁的各种精英教育，多种因素混合在一起，试想我们的孩 子以后还能脱离用爱心筑起的巢穴吗？
司马迁立下志向，要
继承父业，写一部“成 一家之言”的史书。他 读《春秋》、《尚书》。 20岁开始漫长而艰苦的 游览、考察，足迹几乎 遍及全国各地的名人旧 址。之后又大量阅读国 家藏书、历史资料。最 终写成了被誉为“史家 之绝唱，无韵之离骚” 的《史记》。

高中议论文写作指导1_PPT幻灯片

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⑥思考民生问题，大庇天下百姓俱欢颜，这不正是现今创造和谐社会的首要之务吗？
一、例文讲析 《思考有价值》（江门一模作文）
（起）一、观点：
一种思考时常驻在我们每一个人心中，那便是对民生的思考。
（承）二、论证：
例1．李冰建造都江堰，蜀国成为米粮川 例2．领导者 “三步走”战略 、“菜篮子”工程 、“安居工程” 例3 （转） 三、现实：
议论文一般结构方式
（起） 一、观点：开宗明义（约100字）
观点用判断句表达
（承） 二、论证：（约300字）论据：名言 事例 1． 2． 3．
（转） 三、联系现实： （约300字） 1.举 现象 — 概述 2.析 原因 —分析 3.说 影响 —揭示 4．谈办法
（合） 四、结论：（约100字）总结 愿望
1.[扣题写例]：典型性、针对性、新颖性
2.[扣题分析]：（是）什么、有何意义、结果
多看长处
多看长处，可以使我们发现别人的闪光点，从而 帮助自己获得成功。刘邦，无论是军事才能，还是 军备实力，都比不上项羽。但刘邦善于发现别人的 闪光点，多看长处，善用人才。他多看长处，看到了 萧何、张良的机智才能，任用他们为谋臣；他多看长 处，看到了被市井之徒羞辱的韩信极具军事才能，任 他为大将军。夺得霸业后的刘邦慨叹：“夫运筹帷幄 之中，决胜千里之外，吾不如子房；镇国家，抚百姓， 给饷馈，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之众，战必 胜，攻必取，吾不如韩信。”三个“吾不如” 正是 刘邦多看他人的长处的体现。刘邦多看长处，看出了 未来，看出了成功。
③中华民族对民生问题的思考从未间断，从古代直到近现代，民生问题一直是上至领导下 至百姓所高度关注的问题。
④改革开放，面对满目疮痍（封闭落后）的中国，领导者首先着力于民生问题的思考，他 们思考着如何让人民摆脱这一穷二白的困境。于是，“三步走”战略横空出世，振奋人心； “菜篮子”工程落实到千家万户，各种美食应有尽有；“安居工程”让百姓住入高楼大厦，安 居乐业……这一系列的思考，让百姓过上了美好的生活，和谐之风也在全社会日渐生成，中国 也不再因贫困而被外国瞧不起，而是日益成为让世界敬佩的大国。

高中议论文的写法入门指导69页PPT

高中议论文的写法入门指导69页PPT
高中议论文的写法入门指导
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活—左
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  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
• 二、论题可以是短语或句子，也可以是疑 问句；论点形式上是个完整的句子，是个 明确的判断，不能是疑问句，不能使用比 喻；
• 三、论题不能用“我认为……”进行验证， 而论点可以。
• 四、一般用“谈、讲、议”等词修饰的题目 为论题。
下列标题哪些是论点？哪些是论题？
⑴谈骨气 ×
⑵宽容是美德 √
⑶小议“慎独”×
——毛泽东《为人民服务》
①这两段文字都写了什么内容？
第一段文字记叙了小仙女的死。 第二段文字议论张思德“死的意义”。
②表达方式有什么不同?
第一段文字的主要表达方式是叙述和描写。 第二段文字的主要表达方式是议论。
比较两段，我们可以知道： • 记叙段，有言行—行动变化或心理、对话。 • 议论段，有观点；记叙段，有中心事件或人物。 • 议论段，有论证—事实或道理；
练一练1
根据“执着让人成功”这个论题，运用“详例分 析法”写一段议论断落
执着是对梦想的坚持，18岁，青春正盛，活力 四射、生命中最狂妄的年龄，而史铁生失去奔跑的 权利，被禁锢在轮椅上，可他用他的执着，挣扎着 冲出束缚，拿起笔，书写生命的沧桑历程。几十年 如一日，笔耕不辍。从《我与地坛》到《务虚笔 记》，正是他的执着，使之跻身当代中国最让人敬 佩作家之列。人生难免磕磕碰碰，而贵在坚持与执 着，放飞梦想，执着拼搏，前方更加美好。
小结
分论点+（阐释句）+几个简例+分析句+结论
巩固欣赏
近墨者未必黑。屈原身为楚国大夫时，整 个官场腐化堕落，私己而误国，周遭一片墨黑。 唯独屈原忠心耿耿，众人皆醉而他独醒，即使被 小人陷害也不改其救国之志。宁可“赴常流葬乎 江鱼腹中”，也不“以皓皓之白蒙世之温蠖（ huò ）”。包拯坐镇开封府时，权贵大臣贪污受 贿成风，皇亲国戚徇私枉法为盛。而包拯却独保 清廉，铁面无私。可见，近墨者变黑与否，关键 还在于近墨者本人，在于他的人格、意志、判断 力等。近墨者中的很大一部分，能“出污泥而不
高中议论文写作入门指导
2020年2月21日
目录：
①议论与叙述描写的不同 ②议论文三要素复习 ③议论文主体段落编排技巧
读下面两段文字,思考： ①这两段文字都写了什 么内容？ ②表达方式有什么不同?
• 1.小仙女失去双眼，一步也不能挪动 了。原来那串珍珠是她腾云驾雾的宝
物，失掉它，就更无法回到天庭去了。 她只得站在那里，让风吹雨淋太阳晒， 慢慢地停止了呼吸，又慢慢地僵化， 最后变成了一座石峰。但是她仍然保 留着一个优美善良的少女模样：面朝 东方，整天祈祷，迎接太阳和月亮轮 番出来，好让它们照亮大地。
己的中心论点。
展示论点的基本方法
• 文章的标题（标题揭示中心论点） • 文章首、尾段 • 主体段的中心句 • 通过文章结构的逻辑关系（关联词）
概念三
论题
• 论题是文章所要议论的问题。
概念四
论点
• 作者对所论述的问题所持的见解和 主张，是议论文的灵魂。
论题和论点的区别
• 一、论题是作者在一篇文章中所要论述的 问题，论点是作者对所论述问题的见解和 主张 。
• 说明文的特点：说明文介绍事物和事 理，以知授人。
• 议论文的特点：论述道理，以理服人。
怎样阅读一篇议论文呢？
• 一、通读全文，明确论题 • 二、依据论题，找出论点 • 三、分析论据，理解论点 • 四、了解论证过程
议论文的三要素
• 论点 • 论据 • 论证
• 三者缺一不可
议论文三要素：
论点、论据、论证
事《日月峰》
——满族民间故
• 2.人总是要死的，但死的意义有不同。 中国古时候有个文学家叫做司马迁的 说过：“人固有一死，或重于泰山， 或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就 比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削 人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛 还轻。张思德同志是为人民利益而死 的，他的死是比泰山还要重的。
概念六
论证
运用论据证明论点的过程和方法，是论点和论 据之间的逻辑联系纽带。
论证：连接论据和论点的纽带
• 论证的过程就是对论据分析的过程，通过 分析，论据才能证明论点的正确合理
• 论证分析要追求实效，有力量， • 分析要扣紧论据，指向论点
分析要明（暗）突出论点中的关键词 分析中要融入主观情感 分析要强调事情的结果
概念一 议论
• 议论是指对人或事物的优劣、 正误、善恶、是非、好坏以 及其价值、特点、作用等所 表示的意见、看法或主张。
概念二 议论文
• 议论文是以议论为主要表达 方式的文章。它通过摆事实、 讲道理的方法，直接表达作 者的见解和主张。
议论文与记叙文、说明文的区别
• 记叙文的特点：记叙文是记人记事， 以情感人。
• 优点：事实胜于雄辩，有很强说服力
理论论据：文中用来论证观点的道 理
• 经典性的著作 • 权威性的言论（如名人名言等） • 从生活中概括、提炼出来的警句、谚语、
俗语等 • 自然界的原理、定律、公式等
• 优点：具有一定的权威性，能增强论点的
深度和力量
注意：论点 和 论据 的关系
• 论点统率论据，又是能从论据中推出来
小结
分论点+（阐释句）+一个详例+分析句+结论
议论文常见论证分析方法： 假设法、因果法
巩固欣赏
毅力是成功的前提。科学研究成果的取得更需要这 种水滴石穿、绳锯木断的精神。明代杰出的地理学家徐 霞客从22岁起34年间，徒步当车，跋山涉水，先后考察 了16个省区，走遍了大半个中国，在艰难环境中终于写 成了地理巨著《徐霞客游记》。徐霞客的成功正是源于 这种锲而不舍坚韧不拔的毅力。试想，如果在他草行露 宿、屡遭盗抢、频频断粮、几度病危、多次落荒之时便 偃旗息鼓、止步不前，那么，《徐霞客游记》岂能问世？ 因此，完全可以这样说，这种滴水穿石、锲而不舍的毅 力是徐霞客成功的前提。
学习目标
通过案例探究，了解议论文主体段落常 见的结构，并可以模仿写作。
案例探究
详例分析法
案例探究一
宽容是一种大度的高尚情操。宽容之中蕴含着一 份做人的谦虚和真诚，蕴含着一种对他人的包容与尊 重。宽容会给人带来愉悦和温暖。清代张、吴两家争 地。张家主人乃当朝宰相，张老夫人致信给他，他回 信却说“千里修书只为墙，让他三尺又何妨，长城万 里今犹在，不见当年秦始皇”。于是张家让出三尺。 吴家深感惭愧，也让出三尺，便成了现在的“六尺 巷”。那位宰相舍弃了自己面子上的威严，以宽容礼 让的胸襟，大度能容之气概，化干戈为玉帛，止争斗 于未起。宽容有花开后的芬芳，有阳光普照后的温暖， 有细雨滋润后的清爽。
⑷从积累说起 × ⑸最苦与最乐 × ⑹学习语文不能要求速成 √
⑺我们为什么活着 ×
⑻年轻人要善于反省 √
⑼习惯的力量 ×
⑽勤能补拙
论点的表述
宽容是美德
明确的判断
学习语文不能要求速成
年轻人要善于反省
勤能补拙
完整的陈述
概念五
论据
是证明论点的材料，是支撑论点的材料，
是作者用来证明论点正确的理由和依据。它 被论点统率，为论点服务的。
论点：文中作者判断是非的观点。
• 一般是明确的判断句 • 一般为肯定句式，有时也可是否定句式 • 不用疑问句式或选择句式，不轻易用文学技巧 • 力求句子精炼，严谨，没有语病 • 在文章中直接出现（文中原句） • 只有一个中心论点，但可有几个分论点 • 分论点能证明中心论点正确、合理 • 分论点之间逻辑顺序合理 • 特别强调：开头导引文字后，一定要直接提出自
病症：①例子啰嗦且非常不典型（一副记叙文的嘴 脸）；②缺少必要的分析。
示例二
失败是成功之母。发明家爱迪生一生共有 1628项发明，经过多少次试验且不说，仅在发 明电灯的试验中为寻找一种适合的灯丝，就试 验用了1600多种材料。所以说不畏失败才能有 成功。
病症：分析不到位，得出结论过程生硬，没有 说服力。
是作者对所 论述问题的 见解和主张.
用来证明 论点的材 料。包括 事实论据 或道理论 据。
• 三者缺一不可
是运用论据来 证明论点的过 程和方法，是 论点和论据间 的逻辑纽带。
作者对所议论问题
的见解和主张
用
议论文的构成
①论点
论
据
③
证
三要素：
论
明
证
论
点
的
②论据
过
证明论点的材料（事
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
程
实或道理）
和
方
法
例：
论据：证明论点正确的理由和依据
• 一般可分为事实论据和理论论据 • 一般议论文多用事实论据 • 论据要充分，古今中外相依，名言事例齐聚 • 论据尽量典型、准确、新颖，有时代感事实
论据的转述要做到简洁，突出论点
事实论据：指文中用来论证观点的 事实
• 有代表性的确凿的事例 • 历史事实 • 统计数字等
简例分析法
案例探究二
忙是惊叹号。世界上的人都在忙着自己 的事，蜜蜂以蜂蜜为回报，那么人呢？居里 夫人的忙，以放射性元素的发现而得到了圆 满的休止符；爱因斯坦的忙，以相对论的问 世而画上了惊叹号；李白的忙，以那豪放的 诗歌而有了很大的成功；张衡的忙，因为那 地动仪的出世而让世人得以仰慕。每个人都 应该有效率地忙，而不是整天碌碌无为地白 忙。人生是有限的、短暂的，因此，每个人 都应该在有限的生命里忙出他人生的精彩篇 章。
立志能帮助人们成就事业。王羲之9岁就开始 练字,立志要做书法家,无论酷暑严寒，从不间 断。他在绍兴兰亭的一个水池边练字，池水都 被他洗笔砚洗黑了，他那俊秀飘逸的字体，千 百年来被人们奉为瑰宝。假如王羲之根本没有 想过当什么书法家，只想清谈、游乐，那么他 绝不可能有什么坚强的意志去练字，那么王羲 之其人也不为我们后人所知。正因为他从小立 下了苦练书法的志向，才会成为一代书法家。