英语写作与写作策略

英语议论文的写作方法与技巧（优秀5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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英语新课标写作部分英语新课标写作部分是英语教学中的重要组成部分，它旨在培养学生的英语写作能力，包括表达思想、情感和信息的能力。

以下是英语新课标写作部分的一些关键点：1. 写作能力的重要性：- 英语写作是语言运用能力的重要组成部分，它不仅能够反映学生的语言知识，还能体现学生的逻辑思维和创造力。

2. 写作技能的培养：- 写作技能包括词汇的运用、句型的构造、篇章的组织以及语法的正确性。

学生需要通过不断的练习来提高这些技能。

3. 写作类型：- 英语写作可以分为多种类型，如记叙文、议论文、说明文和应用文等。

每种类型的写作都有其特定的结构和要求。

4. 写作过程：- 写作过程通常包括构思、草拟、修改和校对等步骤。

学生需要学会如何有效地组织自己的思想，并将其转化为书面语言。

5. 写作策略：- 学生需要掌握一些写作策略，如头脑风暴、提纲编写、段落发展和论点支持等，以提高写作效率和质量。

6. 写作评价：- 写作评价不仅关注语言的准确性，还应关注内容的逻辑性、条理性以及创造性。

教师应提供具体、建设性的反馈，帮助学生改进写作。

7. 写作教学方法：- 教师可以采用多种教学方法来提高学生的写作能力，如写作工作坊、同伴评审、模拟写作任务等。

8. 写作资源：- 利用图书馆、互联网和其他资源来丰富学生的写作素材和灵感，鼓励学生阅读和分析不同类型的英语文本。

9. 跨文化写作：- 在全球化的背景下，培养学生的跨文化写作能力也非常重要。

学生应学会如何在写作中表达和理解不同文化的观点。

10. 技术在写作中的应用：- 利用计算机和互联网技术，如文字处理软件、在线词典和语法检查工具，可以帮助学生更高效地完成写作任务。

通过这些关键点，学生可以更全面地了解英语写作的要求和技巧，从而在英语新课标的指导下，提高自己的写作能力。

公共英语三级写作策略在公共英语三级考试中，写作部分通常是考生们最为头痛和焦虑的一部分。

然而，只要掌握一些有效的写作策略，考生们就能够在考试中取得好成绩。

本文将介绍一些实用的公共英语三级写作策略，帮助考生们提高写作水平。

一、审题与构思在开始写作之前，考生首先应该仔细审题并确定文章的主题和结构。

通常，试题会要求考生对某个观点、事件或问题进行讨论和分析。

在审题过程中，考生要注意关键词并理解题意，同时也要考虑自己对该主题的观点和立场，并思考如何展示观点和提出论证。

二、合理组织和分段写作中，一个清晰的结构和合理的分段是非常重要的。

考生应该在文章中使用段落来组织和表达观点。

一般来说，一个段落应该包含一个中心思想或一个主题句，并通过几个具体的例子、解释或论证来支持这个中心思想。

此外，段落之间的逻辑关系也至关重要，考生可以使用过渡词或短语来连接不同的段落，使文章整体结构更加紧密和连贯。

三、多样化的句型与词汇在写作中，考生不仅仅需要掌握一些常用的句型和词汇，还需要灵活运用它们来表达自己的观点和论证。

考生可以通过使用不同的句型和词汇来使文章更具变化和丰富性。

例如，考生可以使用并列句、复合句以及强调句等不同的句型，同时还可以使用一些高级词汇和短语来提升文采和表达能力。

四、注意文章的连贯性考生在写作时应该保持一贯的思路和逻辑。

文章的各个部分应该有机地连接在一起，从而使读者能够更好地理解和跟随文章的思路。

为了实现这一点，考生可以使用合适的过渡词或短语来引导读者从一个观点到另一个观点，同时也应该避免重复和不必要的废话。

五、合理运用例子和论证为了使文章更具说服力，考生可以使用一些具体的例子和论证来支持自己的观点。

通过引用事实、数据或者研究结果等，考生可以增加文章的可信度和可读性。

同时，考生也可以通过提出类比、引用权威人士的观点或分享个人经验等方式来加强自己的论证。

六、注意语法和拼写的准确性最后，在写作中考生要注意语法和拼写的准确性。

英语作文写作步骤与技巧下面是店铺整理的英语作文写作步骤与技巧，以供大家学习参考。

英语作文写作步骤与技巧一.审题。

拿到题目后，手中拿铅笔，手脑眼嘴并用，开始审题。

看题目的要求是什么，要点是什么，特殊要求是什么。

譬如你是叫李华，还是随便一个名字? 要议论文还是记叙文?对分几段写有无要求?等等。

诸如此类的硬性要求信息，都最好用铅笔划下来，以免出错，也许你一开始会记得，可随着时间的流逝，你会不会因紧张而遗忘这些信息呢?还是小心为妙。

边看最好边张嘴默读，这样就不会遗漏或忽略任何一个字了。

二.草稿。

有的同学怕出错，全文都打草稿再誊写，我姑且认为不太可取，毕竟考场时间宝贵，即使我有四十分钟时间写作文也不敢贸然这么做，更何况考场时我们留给作文的时间往往一再被压缩。

有的同学不打草稿，我认为更不太可取。

一来容易出错，二来边写边想思维不连贯，即使思维连贯也无法审词酌句，展现自己最好的一面，容易后悔。

草稿怎么打?1.结构就是你打算分几段写，每段都写什么?哪段转哪段承哪段起合?心里都要是有谱的。

2.关键词：结构拟定后，迅速在草稿纸上写下自己这篇作文可能用到的一些关键词。

包括一些漂亮的词和自己可能会忘记的词。

主要是动词和名词。

譬如一省作文题：假设你的名字是李华，亚洲冬季运动会将在你居住的地方举办，现招募志愿者。

你希望成为志愿者。

申请信的格式已经写好了，你直接写内容就可以。

你的个人情况：年龄性别学历，个人条件。

英语好，爱好体育，擅长交际，乐于助人。

承诺提供最佳服务。

关键词就是学历、爱好、擅长、乐于、承诺，和你对这篇作文初步构思时想到的一些词。

先把这些词(指词的英文表达)写在纸上。

有一些词的拼写，譬如学历，可能你本身就记得不是特别清楚，这时一定要在开始写作文前先把它写下来，以免一会因干扰而遗忘。

可能看到聪明这个关键词时，你最初写下的往往是clever，再仔细想想，你是不是又想到了smart,deligient好多词，挑个漂亮和合适的用吧。

2023考研英语二写作大纲
摘要：
1.写作类型与要求
2.评分标准与原则
3.写作技巧与策略
4.实践演练与范文解析
正文：
一、写作类型与要求
1.短文写作：根据所给情景或图表，撰写一篇短文。

字数要求为150-180字。

2.论述文写作：针对某一话题或观点，进行论述。

字数要求为200-250字。

二、评分标准与原则
1.内容准确，条理清晰，语言通顺，表达完整。

2.语法正确，词汇丰富，句式多样。

3.字数符合要求，不超过上限。

4.论述文要求有明确的观点，论据充分，论证合理。

三、写作技巧与策略
1.审题准确，抓住要点。

2.构思清晰，确定文章结构。

3.开头段落引入话题，正文段落论述观点，结尾段落总结全文。

4.使用恰当的过渡词汇，使文章连贯。

5.注意行文规范，避免抄袭。

四、实践演练与范文解析
1.针对不同类型的写作题目，进行实践演练。

2.分析范文，了解优秀文章的结构、语言和表达方式。

3.对照评分标准，自我评估，不断提高写作水平。

写好高中英语作文的技巧和方法考生向要写出一篇好的作文,最忌语言枯燥无味,好的习作文章语言应该生动形象。

运用好写作手法拿高分就不是问题了。

接下来是小编为大家整理的写好高中英语作文的技巧和方法，希望大家喜欢!写好高中英语作文的技巧和方法一一、从词汇入手，强化短语写作有研究表明，词汇学习可以促进英语水平的提高(文秋方，1998)。

培养和提高学生的英语写作能力应从词和句入手，抓好基础训练。

英语是结构语言，具有其自身的固定搭配、习惯用语和基本句型(陈立华，20_)。

而《牛津高中英语》教材大量的词汇和地道的生活语言、任务型编排体系以及文本体裁的多样性，为“写”提供了基本素材。

教师可根据不同话题的写作要求，采用不同形式的方法对学生进行写作基础训练。

比如：关键词和短语写作训练法，即教师根据本单元的写作话题，每天精心选择2～3个词组或句型，让学生做翻译和造句练习;一周之后，让学生运用这些词组和句型进行写作。

通过这种训练方法，既可以培养学生的写作能力，又可以提高写作的效率，还可以帮助学生掌握一些习惯用语和句子结构，从而提高学生遣词造句的能力。

二、抓好基本句型的训练，促进写作书面表达题是由许多句子组成的，句子是写文章的基础。

要完成书面表达题，首先要从句子入手，指导学生如何用句子表意。

从语言形态学的角度看，英语属于分析型的语言，它有较为固定的基本句型、稳定搭配、俗成短语等，要想在写作中用好它们，必须加强这方面的基本训练。

首先，要加强五种基本句型的教学训练。

几乎所有的英语句型都是这五种句型的扩大、延伸或变化，因此训练学生“写”就要抓住五种基本句型，熟练掌握这五种基本句型。

五种基本句型是：S+V，S+V+O，S+V+O+O，S+V+O+C，S+V+P。

五种基本句型虽然能表达一定的意思，但无法比较自由地表达思想，因此还必须对学生进行扩句训练，在课堂上充分发挥学生的想象力。

其次，加强句型教学，要对一些句子进行分析，增强学生利用各种句子进行一意多种表达的训练。

英语的八种写作策略
1. 描述策略：使用详细的描述和形象的语言来描绘场景、人物或事物，以呈现清晰的图像和感受。

2. 对比策略：通过对比两个或多个事物的相似之处或不同之处，来突出一个观点或主题的重要性。

3. 引用策略：引用名人名言、专家观点、统计数据或文学作品等来支持自己的观点或加强论证的可信度。

4. 解释策略：用简明扼要的语言解释或阐述一个概念、问题或观点，使读者更容易理解和接受。

5. 比喻策略：通过将一个抽象的概念或事物与另一个具体的事物进行比较，以便更生动形象地表达自己的意思。

6. 引人入胜策略：使用引人入胜的题目、开篇或开门见山的句子，以吸引读者的注意力并激发他们的兴趣。

7. 议论策略：通过提出问题、解答反驳、列举理由和证据等，来进行深入的分析和论证，以支持自己的观点或论点。

8. 感情策略：运用感情的表达方式，如倾诉、抒发情感或引起共鸣等，以引起读者的共鸣和情感上的共鸣。

大学英语作文写作策略导语：懂一些英语的写作策略，会大大提升你的写作水平哦。

(1)注意篇章构造，合理布局开始局部(opening paragraph)——说出文中的要点、核心问题。

正文局部(Body paragraphs)——围绕主题开展表达、讨论。

结尾局部(concluding paragraphs)——对全文的总结和概括。

要做到全文中心突出、段落之间必须是有机地联系，内容完整、连贯。

前后照应，祛除与主题无关的内容。

(2)确定主题句主题句是对全文的概括，是文章的主旨。

它能在文章中起到“画龙点睛”的作用。

通常主题句出现在一篇文章的开头，而后，全文对主题句所提出的内容进展解释，扩展。

写主题句应注意以下几点：①归纳出你要写的文章的几个要点。

②提炼出一句具有概括性的话。

③主题句应具有可读性，抓住、吸引读者。

要想使文章有整体性、连贯性，就要学会正确使用连接词。

表示罗列增加First, second, third, First, then / next, after that / next, f inally For one thing … for another…, On (the) one hand…on the other hand,Besides / what’s more / in addition / furthermore / moreover / another / also, Especially / In particular,表示时间顺序now, at present, recently,after, afterwards, after that, after a while, in a few days,at first, in the beginning, to begin with, later, next, finally,immediately, soon, suddenly, all of a sudden, at that moment, as soon as, the moment form now on, from then on, at the same time, meanwhile, till, not…until, before, aft er, when, while, as during,表示解释说明now, in addition, for example, for instance, in this case, moreover furthermore, in fact, actually表示转折关系but, however, while, though, or, otherwise, on the contrary, on the other hand, in contrast, despite, in spite of, even though, except (for), instead, of course, after all,表示并列关系or, and, also, too, not only … but also, as well as, both… and, either …or,neither …nor表示因果关系because, because of, since, now that, as, thanks to…, due to…, therefore, as a result (of), otherwise, so…that, such…that表示条件关系as (so) long as, on condition that, if, unless表示让步关系though, although, as, even if, even though,whether …or…, however, whoever, whatever, whichever, wherever, whenever, no matter how (who, what, which, where, when, whom)表示举例for example, for instance, such as…, take… for example表示比拟be similar to, similarly, the same as, in contrast, pared with (to)…just like, just as,表示目的for this reason,, for this purpose, so that, in order to, so as to,表示强调in deed, in fact, surely, certainly, no doubt, without any doubt, truly, obviously, above all,表示概括归纳in a word, in short, in brief, on the whole, generally speaking, in my opinion, as far as I know, As we all know, as has been stated,as I have shown, finally, at last, in summary, in conclusion。

英语作文写作步骤和技巧一、步骤和技巧第一节英语写作应该注意的事项1.准确信息(尤其是对所给的题目、主题句、提纲的关键词的理解）2.遣词造句(注意词法和句法的基本要求)从词的角度来说，必须要注意其正确性、巧妙性、流畅性.从句法的角度来说，第一，不能有语法错误,特别是严重的语法错误。

第二，句型使用要正确,英语中许多的表达结构和汉语中的结构不一样。

（背一些常用的句型）第三,句式要灵活.简单句、并列句、复合句要穿插使用.分词结构，包括现在分词、过去分词、独立结构、定语从句、状语从句、主语从句、宾语从句、虚拟语气、倒装句等要交替使用，从而构成灵活的句式结构。

3.内容及段落间的信息组织要连贯，自然，合乎逻辑性。

4.要注意养成良好的写作检查和修改习惯。

（revising and proof—reading)此外在写作时应该注意：(一）、审题我们拿到作文后第一件事要做的就是审题。

审题的作用在于使你的写作不跑题(如果跑题，条理和语言再好，也得不到及格分，甚至0分.）那么审题要审什么呢?1．体裁（议论文、说明文、描述文)审题就是要审作文的体裁和题材。

因为什么样的体裁就会用什么样的题材去写。

那么体裁包括哪些呢?就四、六级考试而言，它包括议论文、说明文和描述文。

从近些年来看,四、六级作文不是单一的体裁，而是几种体裁的杂合体。

例如有一次四级写题是这样出的: Directions: For this part, your are allowed 30 minutes to write a composition on the topic Trying to Be A Good University Student. You should write at least 100 words and you should base your composition on the outline（given in Chinese）below:(1)做合格大学生的必要性(2)做合格大学生的必备条件（可以德智体等方面谈）(3)我打算这样做很多人说这种类型的作文是议论文。

初中英语作文写作方法与技巧要写好作文，首先要写好开头。

开头怎么写？下面是开始时的一些不同表达。

可以参考他们。

“开门见山”式开头即要用简单明了的语言介绍文章的主题，让人一开始就能理解文章的内容。

①.对于叙事类的文章，可以在开头把人物、时间、事件和环境交代清楚。

如“A Trip to Huangshan(黄山之旅)”的开头就可以是：Last month, my family went to Huangshan by train. It took us ten hours to get there. What a long and tiring journey! We were tired but the beautiful scenery excited us.②.对于论述性的文章，可以在开头处先阐明自己的观点，接着展开进一步的论述。

如“The Time and the Money(时间和金钱)”的开头可以是：Most people say that money is more important than time. But I don’t think so. First, when money is used up, you can earn it back，but?这样你就可以把你想说的话题表达清楚，然后就可以继续讨论了。

回忆性开头在描述事件或游记类的文章中，采用回忆性的开头往往更能吸引人的眼球。

这种类型的开头中通常含有描述自己心情或情绪的词汇，如never forget (永远无法忘记), remember (记得)，unforgettable (难以忘怀的), exciting(令人激动的)，surprising(令人惊讶的), sad (难过的)……如“A Trip to Huangshan(黄山之旅)”的开头还可以这样写：Iwill never forget my first trip to Huangshan. 或It was really an unforgettable experience I had.疑问性开头在记叙文或说明文中，可以从问题入手，既能引起审稿人的注意，又容易抓住中心。