思考,数字1,是质数还是合数呢?怎么判断?
数字1既不满足绿色框的条件,
因数个数 = 2 因数个数>2 也不满足蓝色框的条件,因
此,1既不是质数也不是合数!
新课探究
动动手,在右侧 百数表中标出质 数!
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
课堂练习:灵活应用本节知识
1.判断下列语句的正误,并说明理由
1.只有两个因数的数一定是质数。正确 2.偶数都是合数,奇数都是质数。 错误,举反例,数字2 3.一个自然数不是质数就是合数。 错误,举反例,数字1 4.所有的合数一定都是偶数。 错误,举反例,数字39 5.一个数千位上是最小的质数百位上是最小的奇数,个位是最小 的合数,其余数位上的数字是零这个数写作2104 正确
倍数与因数
第5课时:找质数
复习导入:温故知新,并回答对应问题
视察下列数字,可以联想到本单元所学的哪些数学知识?
2, 13, 9, 12, 7, 16, 15
因数:2是12和16的因数。 需注意在表述时要完整,因数与倍数的存在均有前提 2的倍数:也即偶数,2,12,16。 3的倍数:各个位数之和为3的倍数,9,12,15 5的倍数:个位为0或5的数,15