新编应用文写作教程 第1章
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《新型现代应用文写作教程》参考答案第一章应用文书写作概述一、判断题1.对2.错3.对4.对5.对6.对7.错8.对9. 错10.错二、单项选择题1.C2.B3.C4.A5.A6.B7.C8.D9.A 10.D三、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ACD4.ACD5.BCD6.BCD7.ABD8.ABCD9.ABC10.ACD四、修改病句1.由于狠抓质量管理,某厂产品合格率从40%提高到65%。
2.工人们克服了天气干燥、风沙较大、饮水短缺等困难。
3.公司个别管理人员违反财经纪律,挪用基建资金购买高档生活用品。
4.我们现在必须以开拓的精神,为完成技术改造的任务而努力奋斗。
5.从大量的报道材料中,反映出我校今年招生工作的形势大好。
6.财会人员办事时应十分仔细认真,尽量不出现差错。
7.在三和公司考察期间,同学们感受到实施改革开放的好政策给企业带来的生机和活力。
8.模糊语言的作用在于给执行者留有余地,赋予计划一定的弹性。
9.我们学院的业余党校开办以来,已有两年多时间了。
10.在这次全校的田径比赛中,机电学院代表队以优异成绩获得团体第四名。
五、根据应用文语言的要求,请你评改下面三则应用文的开头部分。
1.当前,我市总体的社会秩序良好,但仍有抢劫、违章驾车等刑事治安案件发生。
“新刑法”的修订,对于惩罚犯罪,保护人民;对于保障国家统一和安全,维护社会秩序和经济秩序,保障我国社会主义建设顺利进行具有十分重要的意义。
为保证“新刑法”的贯彻执行,特作如下通告:2.2013年将要过去,一年来,我公司经过全体员工的共同努力,克服各种困难,顺利完成了全年的生产销售任务,经济效益大增,职工收入不断提高。
在新的一年到来之际,我们对本年度的工作总结如下:……3.经过三个月的学习,新闻专业函授学习班已胜利结束。
三个月中,来自全国高校的专业老师和新闻一线的专家记者,轮番给我们上课,使我们获益匪浅。
现将三个月的学习情况总结如下:六、下面是一则短信的摘录,谈谈读完之后的启示启示:在日常生活中也不能乱用缩略语,否则会引起不必要的歧义与误会。
第一章应用写作导论第一章应用写作导论(一)判断题1.应用文就是“应”付生活、“用”于实务的“文”章。
(√)2.应用文所有的文种都是“约定俗成”的。
(×)3.文贵曲,应用文表现主题的特点之一是“曲尽其意”。
(×)4.一个人犯了错误,便断定他不可救药,这不符合应用文语言表达的要求。
(√)5.应用文选用材料要求真实,但在细枝末节方面有时可以进行必要的合理想象。
(×)6.应用文的结尾也应当讲究“言止意不尽”。
(×)7.应用文选择材料时,可以“上下几千年,纵横数万里”,由作者自由选取。
(×)8.在语言的表达上,应用写作要求开门见山,直切主旨。
但有时又需要转弯抹角,影射暗示。
(×)9.应用写作的结构应讲究艺术,“欲擒故纵”,“故布疑阵”,“奇峰突起”、“误会巧合”等均为实用手法。
(×)10.应用文提倡简洁,故可适当用些缩略用语,如“五讲四美三热爱办公室”可以简称为“五四三办公室”。
(×)(二)选择题1.应用文中兼用的表达方式是___C___。
A.议论、描写,说明B.说明、议论、抒情C.叙述、议论,说明D.说明、描写、叙述2.下列公文用语没有语病的是____A____。
A.依法加强对集贸市场的监督管理,不断提高集贸市场的管理水平B.依法进一步加强对集贸市场的商品质量的检验,打击不法商贩的假冒伪劣的欺诈行为C.引导加强个体经济的健康发展,加强对个体经济的管理和监督D.为了提高工商行政人员的管理队伍的素质,把廉政建设放在首位3.应用文一般不采用的表现手法是___DFGH___。
A.议论B.说明C.叙述D. 反问E.引用F.夸张G.双关H.反语4.用数词表示文件层次时,数词表示层次的顺序是___A___。
A.第一层为“一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1.”,第四层为“(1)”B.第一层为“一”,第二层为“一、”,第三层为“(一)”,第四层为“1”C.第一层为“(一)”,第二层为“一、”,第三层为“(1)”,第四层为“1.”D.第一层为“一、”,第二层为“1.”,第三层为“(1)”,第四层为“I”5.关于语言的“庄重性”表述准确的是ACA.应用文的语言要体现出确切严谨、细致周密的风格B.可以大量使用俚语、俗语、口语C.恰当地使用应用文专用的词语和句式,能够形成文白相映、协调和谐、简约典雅的表达效果D.适当使用夸张、幽默、讽刺的手法,可以增加生动性新编应用写作教程6.应用文中使用阿拉伯数字正确的有 ACDA.在表示序数、小数、分数时应当用“二”,不能用“两”。
《应用文写作教程》各章练习题参考答案第一章绪论一、单项选择题1.B 2.D3.B 4.C 5.A二、情景模拟题提示;(1)标点问题;(2)语言不简洁、不严谨,原文中的第二句;(3)语气不当,通知不能用商量的语气,如“可不可以”、“你看好吗”等;(4)搭配不当,如“很高的信任”;(5)语序不当,如“我们深深地表示真挚的感谢”;(6)段落安排不当,“特此通知”应另起一行。
三、阅读分析题1.第一季度材料略写,第二季度材料详写。
2.分析问题的原因是:主要是有关部门领导和企业职工对“安全第一,预防为主”的方针贯彻不力,责任心不强,管理不严,制度、措施不落实,以及事故隐患未能及时消除等。
解决问题的办法:各级领导和全体职工必须高度重视安全生产,切实加强安全生产管理工作。
3.叙述、说明、议论。
第二章日常文书一、单项选择题1.C 2.C 3.B 4.B 5.B 6.D二、情景模拟题借条今借到学院器材室汽排球叁个,羽毛球拍五副,乒乓球五副,用于本周未班级郊游活动。
借期三天,于下周一归还。
经手人:××班徐伟×年×月×日倡议书亲爱的同学们:大学是我们学习知识、追求真理的殿堂。
然而,传销的黑手不时伸向校园。
一些传销组织利用我们大学生急于求职就业、实现自我价值的心理,以职业介绍、招聘兼职等为幌子,诱骗学生参与传销。
传销和变相传销极具欺诈性、隐蔽性和危害性,其组织者往往打着“创业”、“致富”的幌子,以高额回报为诱饵,不择手段诱人参加,一些深陷传销魔窟的同学不仅荒废自身学业,而且给其家庭和学校带来严重的不良影响。
有的甚至泯灭良知,从受骗者变成了骗人者,沦为传销组织的敛财工具。
无数血的事实表明,传销已经成为危害校园和整个社会和谐稳定的“毒瘤”,极大危害了青年学生的健康成长,给无数家庭带来了灾难,严重破坏了社会的稳定。
为了响应“拒绝传销,从我做起”的号召,增强同学们自觉抵御非法传销的意志力和能力;为了我们的家人和身边的亲朋好友能够幸福安康;为了我们整个社会的安定和谐,我们倡议如下:1.认真学习国务院《禁止传销条例》等有关法律法规和国家的方针政策,增强对传销本质、形式和欺骗性、危害性、违法性的认识和了解,不断提高识别能力,增强防范意识,防止不学法、不懂法而误入传销陷阱。
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第一章参考答案一、判断题1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.×11.×12.√13.√14.√15.×16.×17.√18×19.×20.√二、材料写作题(略)三、情景写作题(1)学习写作教材上关于“述职报告”的写作指导(2)向曾经写过述职报告的工作同事求教四、阅读分析题(一)这份工作安排存在的问题是主旨与材料不符合,也就是标题与内容不符,标题小,内容大,主旨小,材料大。
一、二、四这三条材料都属于为做好署假期间安全保卫工作立即要做、也可以做到的工作,而第三条材料则是平时就需要做的工作,到了署假再临时抱佛脚,显然来不及,此条应删去。
(二)(1)企业保卫的基础调研工作无计划、不深入(2)发展战略性新兴产业中的新一代信息技术(三)(1)单纯报道事故,调查事故原因,对医院进行表扬,报道表彰消防人员,反映和谐社会建设中人与人的关系。
多角度认识事物、多角度立意,是深化应用文主旨的有效途径。
(2)简报、消息、通报、调查报告、通讯。
(四)1~2~4~3~5~7~6~8~9(五)(1)①政府规避应负的责任;②指定的公办学校有抵触情绪;③民办民工学校办学艰难。
(2)①诚信,不仅是做人的根本要求,而且是社会和谐有序发展的基础。
②略(六)(1)我国水资源状况令人勘忧。
(2)要加强思想道德教育,提高干部素质,积极开展反腐败、反行业不正之风的斗争。
(3)大学课堂上学生的听课率低,而图书馆学生却蜂拥而至。
(七)(1)抒情性语言,学生腔,与应用文的用语相去甚远。
(2)描写性语言,运用比喻、排比的手法使文句更优美,但不符应用文的用语要求。
(3)符合总结写作的用语要求。
用语质朴、简洁,用真实的数据说话,有较强的说服力。
(4)用语干瘪,缺少实在内容。
(5)公式化的套话,充满了八股气,累赘沉闷。
(八)启示:万能表:空话、套话连篇,典型的现代八股文。
《新型现代应用文写作教程》参考答案第一章应用文书写作概述一、判断题1.对2.错3.对4.对5.对6.对7.错8.对9. 错10.错二、单项选择题1.C2.B3.C4.A5.A6.B7.C8.D9.A 10.D三、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ACD4.ACD5.BCD6.BCD7.ABD8.ABCD9.ABC10.ACD四、修改病句1.由于狠抓质量管理,某厂产品合格率从40%提高到65%。
2.工人们克服了天气干燥、风沙较大、饮水短缺等困难。
3.公司个别管理人员违反财经纪律,挪用基建资金购买高档生活用品。
4.我们现在必须以开拓的精神,为完成技术改造的任务而努力奋斗。
5.从大量的报道材料中,反映出我校今年招生工作的形势大好。
6.财会人员办事时应十分仔细认真,尽量不出现差错。
7.在三和公司考察期间,同学们感受到实施改革开放的好政策给企业带来的生机和活力。
8.模糊语言的作用在于给执行者留有余地,赋予计划一定的弹性。
9.我们学院的业余党校开办以来,已有两年多时间了。
10.在这次全校的田径比赛中,机电学院代表队以优异成绩获得团体第四名。
五、根据应用文语言的要求,请你评改下面三则应用文的开头部分。
1.当前,我市总体的社会秩序良好,但仍有抢劫、违章驾车等刑事治安案件发生。
“新刑法”的修订,对于惩罚犯罪,保护人民;对于保障国家统一和安全,维护社会秩序和经济秩序,保障我国社会主义建设顺利进行具有十分重要的意义。
为保证“新刑法”的贯彻执行,特作如下通告:2.2013年将要过去,一年来,我公司经过全体员工的共同努力,克服各种困难,顺利完成了全年的生产销售任务,经济效益大增,职工收入不断提高。
在新的一年到来之际,我们对本年度的工作总结如下:……3.经过三个月的学习,新闻专业函授学习班已胜利结束。
三个月中,来自全国高校的专业老师和新闻一线的专家记者,轮番给我们上课,使我们获益匪浅。
现将三个月的学习情况总结如下:六、下面是一则短信的摘录,谈谈读完之后的启示启示:在日常生活中也不能乱用缩略语,否则会引起不必要的歧义与误会。
《新编应用文写作》“同步训练”参考答案第一章[同步训练]参考答案一、填空题1.经常使用、具有实用价值和一定惯用格式2.先秦时期、秦汉至辛亥革命之前、辛亥革命至新中国成立前、从新中国成立至今3.《尚书》4.曹丕、刘勰5.传达指导、宣传教育、交流信息、总结经验、凭证依据、资料积累6.实用性、广泛性、真实性、针对性、规范性、时效性、简明性7.‚尚实用‛8.真实性9.文种的规范、结构的规范10.内容上、语言上11.叶圣陶12.提高政策水平、全面掌握知识、培养分析判断能力、加强写作基本功训练、端正态度多读多练13.《国家行政机关公文办法》14.现代应用文15.力求通俗简洁,注重实用价值;运用电子技术,讲究体式规范;尊重、重视读者,作者素质要求提高;存异趋同,迈向通用应用文二、选择题(单选或多选)1.B 2.A、C、D 3.A、B、C、D 4.A、D 5.B、C 6.A、B、C、D 7.B 8.C 9.A、B、C 10. B、C、D 11.A、B、C、D 12.A、B、D 13.A、B、C 14.D15.A、B、C三、判断题1.错 2.错 3.对 4.对 5.对 6.对7.错8.对9.对10.错11.错12.对13.错14.错15.对四、简答题:1.参考书本第5页最后一个自然段。
2.当今在校的大学生在应用写作上存在的问题:不会订计划,不会写总结,不会写请示、报告,写不好请假条,写得花里胡哨、华而不实,该突出的不强调,不重要的写一大堆。
3.参考书本第9页第三、四自然段。
五、写作题(略)第二章[同步训练]参考答案一、填空题1.基本内容、中心观点、写作目的 2.一个人的灵魂、血肉、一个人的骨骼 3.意、文以意为主 4.王夫之 5.材料、文章结构、文章语言 6.客观性、主观性、时代性、合法性、可行性7.正确、集中、鲜明、创新8.题目表示法、开宗明义法、设臵文眼法、篇末点题法二、判断题1.√ 2.× 3.√ 4. × 5.√ 6. × 7.√ 8. ×三、阅读分析题例文一:请示应该一文一事,只有有一个主旨,一文一事,一事一旨。