高中地理_必修1(中国地图出版社)复习提纲
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高中地理·必修1(中图版)复习提纲地图专题1.经度的递变:向东度数增大为东经度,向西度数增大为西经度。
2.纬度的递变:向北度数增大为北纬度,向南度数增大为南纬度。
3.纬线的形状和长度:互相平行的圆,赤道是最长的纬线圈,由此往两极逐渐缩短。
4.经线的形状和长度:所有经线都是交于南北极点的半圆,长度都相等。
5.东西经的判断:沿着自转方向增大的是东经,减小的是西经。
6.南北纬的判断:度数向北增大为北纬,向南增大为南纬。
7.东西半球的划分:20°W往东至160°E为东半球,20°W往西至160°E为西半球。
8.东西方向的判断:劣弧定律(例如东经80°在东经1°的东面,在西经170°的西面)9.比例尺大小与图示范围:相同图幅,比例尺愈大,表示的范围愈小;比例尺愈小,表示的范围愈大。
10.地图上方向的确定:一般情况,“上北下南,左西右东”;有指向标的地图,指向标的箭头指向北方;经纬网地图,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
11.等值线的疏密:同一幅图中等高线越密,坡度越陡;等压线越密,风力越大;等温线越密,温差越大12.等高线的凸向与地形:等高线向高处凸出的地方为山谷,向低处凸出的地方为山脊。
13.等高线的凸向与河流:等高线凸出方向与河流流向相反。
14.等温线的凸向与洋流:等温线凸出方向与洋流流向相同地球运动专题1、天体的类别:星云、恒星、流星、彗星、行星、卫星、星际空间的气体、尘埃等。
2、天体系统的层次:总星系——银河系(河外星系)——太阳系——地月系3、大行星按特征分类:类地行星(水金地火)、巨行星(木土)、远日行星(天、海)。
4、月球:(1)月球的正面永远都是向着地球,也有昼夜更替。
(2)无大气,故月球表面昼夜的温差大,陨石坑多,无声音、无风,(3)月球表面有山脉、平原(即月海)、火山。
5、地球生命存在的原因:稳定的光照条件、安全的宇宙环境、适宜的大气和温度、液态水。
高中地理必修一复习提纲(一)1、昼夜交替的周期:1太阳日〔24小时〕;太阳回归运动:1回归年2、晨昏线:〔要懂得画图〕晨昏线平分赤道即昼夜平分3、北京时间:东八区的区时;120o的中央时。
伦敦为0区。
中央时的计算:每差15o=1小时〔每1o=4分钟〕,向东就加向西就减。
4、二分二至图:〔边看图边记〕〔1〕冬至:〔12月22日〕A、北半球:昼短夜长;〔南半球:昼长夜短〕B、正午太阳高度以南回归线为中心向南北两侧递减〔南回归线上:H=90o〕C、北极圈及其以北:极夜;南极圈及其以南:极昼D、南回归线及其以南:H达一年当中最大值;北半球那么是H达一年当中最小值E、南半球的白昼是一年当中最长〔北半球白昼一年当中最短〕〔2〕夏至:〔6月22日〕A、北半球:昼长夜短;〔南半球:昼短夜长〕B、正午太阳高度以北回归线为中心向南北两侧递减〔北回归线上:H=90o〕C、北极圈及其以北:极昼;南极圈及其以南:极夜D、北回归线及其以北:H达一年当中最大值;南半球那么是H达一年当中最小值E、北半球的白昼是一年当中最长〔南半球白昼一年当中最短〕〔3〕春分、秋分:〔3月21日,9月23日〕A、全球昼夜平分;B、正午太阳高度角以赤道为中心向南北两侧递减;C、晨昏线与经线圈重合5.天体系统:总星系—河外星系银河系---太阳系---地月系6.八大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星〔火星与木星之间有小行星带〕7.地球的特殊性在于有生命的存在条件:〔1〕日地距离适中那么温度适中〔2〕质量体积适中那么存在大气层〔3〕体积的收缩和放射性元素的衰变那么发生陆地8、地球能量的主要来源:太阳辐射〔以电磁波的方式〕;来源于太阳外部的核聚变9、太阳活动:〔1〕耀斑:色球层;最剧烈的显示〔2〕黑子:光球层:周期是11年10、太阳活动的影响:气候;扰动电离层、影响无线电波;扰乱地球磁场发生磁暴;在高纬地域发生极光。
11、莫霍界面:地壳和地幔的分界限;古登堡界面:地幔和地核的分界限岩石圈:地壳和上地幔的顶部;软流层位于上地幔,是岩浆发源地12、了解地球外部圈层第二章1、描画大气与空中的热量传递进程〔图〕2、太阳辐射是短波辐射长波辐射:大气逆辐射和空中辐射〔大气的直接热源〕。
高中地理复习必修I知识提纲第一单元从宇宙看地球第一节地球的宇宙环境宇宙(1)宇宙最基本的天体是:恒星和星云(2)天体系统的级别: 总星系银河系太阳系地月系河外星系人类曾经观测到的有限宇宙,半径约为150亿光年。
(3)太阳系八大行星的由里向外的顺序是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星;其中小行星带是位于火星和木星之间。
太阳一、太阳辐射:太阳以电磁波的方式向宇宙空间放射的能量。
1 能量来源:太阳中心的核聚变反响(4个氢原子核聚变成氦原子核,并放出少量能量);2特点:太阳辐射是短波辐射,能量主要集中在波长较短的可见光局部;3意义:维持地表温度,地球上大气运动、水循环和生命活动等运动的主要动力,人类消费和生活的主要动力。
二、太阳活动对地球的影响1 太阳的外部结构:指太阳的大气结构,从里到外分为光球、色球和日冕三层2 对地球的影响:(太阳黑子是太阳活动强弱的标志,周期约为11年)光球层:太阳黑子太阳大气的分层及活动色球层:耀斑太阳活动日冕层:太阳风搅扰地球上的无线电短波通讯对地球的影响磁暴和极光对天气和气候的影响地球一、八大行星共有同向性、近圆性、共面性特征二、地球存在生命的条件外部条件:动摇的太阳光照大、小行星各行其道,使地球处于比拟平安的宇宙环境中外部条件:日地距离适中(1.5亿千米)--适宜的温度和液态水的存在地球体积质量适中且原始大气经临时演化--适于生物呼吸的大气地球自转和公转的周期适中--地球外表温度变化幅度不大,适于生物生长发育第二、三节地球自转、公转的天文意义一、地球公转和自转的基本特征公转自转轨道近似正圆的椭圆方向自西向东(北天极上空看逆时针)自西向东(北极上空看逆时针,南极上空看顺时针)周期恒星年(365d6h9m10s)恒星日(23时56分4秒)一真正周期角速度平均1?/日近日点(1月初)一最快远日点(7月初)一最慢各地相等,每小时15?(两极除外)线速度平均30千米/小时从赤道向两极递减,纬度相反,线速度大小相反;赤道1670Kmh,两极为0二、地球自转的天文意义(1)昼夜更替:周期为一个太阳日(24h)。
高中地理必修一自然地理复习提纲高中地理必修一自然地理复习提纲地理作为集合自然、人文、社会多个学科的综合性学科,是展示全球和局部地域场所的地理形态、地理环境、经济文化和社会生活的科学。
高中地理是在初中地理的基础上,对社会现象、自然地理进行系统和深入的研究。
在高中地理必修一的学习中,自然地理是一个重要的结构部分,其中包括地球、水资源、气候、生态环境等。
本文将给出一份高中地理必修一自然地理的复习提纲,帮助同学们系统地复习自然地理知识。
一、地球的基本形态和构造1.地球的三维结构- 地球的内部结构(地核、外核、地幔、地壳)、相互关系及特性;- 地球大气层结构;- 地球表层地形特征及形成原因。
2.板块构造理论- 板块构造理论的发现和代表人物;- 板块构造的类型和对地球表层的影响;- 板块运动引起的地理现象。
二、水资源的分布及利用1.全球水资源的分布- 全球水资源分布规律及世界各地主要河流的分布;- 全球水循环的基本过程和作用。
2.水的利用与管理- 水资源的开发利用及现状;- 水资源管理的原则和方法;- 常见水污染和防治方法。
三、气候与气象1.气候与气候因素- 气候与气象的差异及气候要素;- 全球气候带及其特点;- 局部气候和气候现象的影响因素。
2.气候变化及影响- 气候变化的定义和发展过程;- 全球气候变化的原因及其对人类社会的影响;- 气候变化对生态环境和区域发展的影响。
四、生态环境与保护1.生态系统的组成与结构- 生态系统的概念及组成要素;- 生态系统的结构层次;- 生态系统的特征和功能。
2.生态环境状况及保护- 有关生态环境概念的解释;- 人类活动和自然因素的影响;- 生态环境的保护及管理。
以上是高中地理必修一自然地理的复习提纲。
同学们需要重点掌握地球的基本形态和构造、水资源的分布及利用、气候与气象、生态环境与保护等知识点。
同时,需要通过实地调研和考察,以及民间参与和社会服务等方式进行深入的实践和体验,以提高地理学科的综合水平和应用能力。
高中地理·必修1复习提纲第一章★课标:描述地球所处宇宙环境,运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星1、(1)天体系统的级别:『填空』(2)太阳系八大行星的由里向外的顺序是水星、金星、地球、火星(类地行星)、木星、土星(巨行星)、天王星、海王星(远日行星);其中小行星带是位于火星和木星之间。
(3)地球是太阳系中既普通又特殊的行星,其特殊性在于是目前已知的宇宙中唯一有生物,其原因是①稳定安全的宇宙环境:太阳稳定的光照条件、大小行星各行其道,互不干扰;②地球自身的条件:日地距离适中(有适宜的温度),质量和体积适宜(有大气层),有液态水(有原始的海洋)★课标:阐述太阳对地球的影响2、(1)太阳主要成分是氢和氦,太阳能量的来源是:核聚变反应。
太阳辐射能由赤道向两极递减。
太阳辐射能丰富区:青藏高原区,西北内陆,典型城市拉萨,太阳辐射能贫乏区:四川盆地,典型城市成都。
(2)太阳活动最主要的类型是黑子和耀斑,分别出现在太阳大气层的光球层和色球层,活动周期为11年。
(3)太阳活动对地球的影响主要有:①影响地球气候:黑子的数量变化与降水的年际变化有相关性、②扰乱地球电离层,无线电短波通信受阻、③干扰地球磁场,产生磁暴和两极的极光。
★课标:分析地球运动的地理意义3、(1)对比自转公转方向周期角速度线速度自转自西向东南顺北逆一个恒星日一个太阳日除两极点外,都是15°/小时规律:从赤道向两极递减,南北纬60°的线速度是赤道线速度的1/2公转自西向东逆时针一个恒星年回归年大约1°/天。
大约30km/s规律:近日点(1月初)较快,远日点(7月初)较慢(2)晨昏线:昼夜半球的分界线。
在此线上太阳高度是0度。
在太阳直射点上正午太阳高度是90度。
晨昏线的判断方法:顺着地球自转方向,由夜半球进入昼半球所经过的晨昏线部分为晨线;顺着地球自转方向,由昼半球进入夜半球所经过的晨昏线部分为昏线。
1、(1)天体系统的级别:『填空』我(2)太阳系八大行星的由里向外的顺序是水星、金星、地球、火星(类地行星)、木星、土星(巨行星)、天王星、海王星(远日行星);其中小行星带是位于火星和木星之间。
(3)地球是太阳系中既普通又特殊的行星,其特殊性在于是目前已知的宇宙中唯一有生物,其原因是①稳定安全的宇宙环境:太阳稳定的光照条件、大小行星各行其道,互不干扰;②地球自身的条件:日地距离适中(有适宜的温度),质量和体积适宜(有大气层),有液态水(有原始的海洋)2、(1)太阳主要成分是氢和氦,太阳能量的来源是:核聚变反应。
太阳辐射能由赤道向两极递减。
太阳辐射能丰富区:青藏高原区,西北内陆,典型城市拉萨,太阳辐射能贫乏区:四川盆地,典型城市成都。
(2)太阳活动最主要的类型是黑子和耀斑,分别出现在太阳大气层的光球层和色球层,活动周期为11年。
(3)太阳活动对地球的影响主要有:①影响地球气候:黑子的数量变化与降水的年际变化有相关性、②扰乱地球电离层,无线电短波通信受阻、③干扰地球磁场,产生磁暴和两极的极光。
3、(2)晨昏线:昼夜半球的分界线。
在此线上太阳高度是0度。
在太阳直射点上正午太阳高度是90度。
晨昏线的判断方法:顺着地球自转方向,由夜半球进入昼半球所经过的晨昏线部分为晨线;顺着地球自转方向,由昼半球进入夜半球所经过的晨昏线部分为昏线。
(3)时间计算:东加西减。
(加减)地方时:经度每相差1度,时间相差4min 。
时区:为了统一标准,国际上把经度每隔15°划分为一个时区,全球划分为24个时区。
区时:各时区的都已本区的中央经线的地方时作为全区使用的时刻,相邻时区相差1小时。
(4)地转偏向力的规律:南半球左偏,北半球右偏,赤道不偏。
(5)黄赤交角为23°26′,地轴与黄道平面的交角为66°34′,(6)太阳直射点的回归运动原因:黄赤交角的存在,地球的公转和自转(自转或公转)运动。
(8)天文四季的划分依据:昼夜长短和正午太阳高度角季节变化,气候划分:3、4、5月为春季、6、7、8月为夏季、9、10、11月为秋季、12、1、2月为冬季。
高一地理必修1复习提纲高一地理必修1复习提纲第一章行星地球第一节宇宙中的地球考试说明要求:1、了解不同级别的天体系统,说明地球在太阳系中的位置。
2、知道地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,理解地球上存在生命的条件和原因。
主要知识点:1、天体的类型有、、、、、等。
2、宇宙中的各种天体之间相互、相互,形成天体系统。
3、请归纳天体系统的层次。
总星系4、距离地球最近的自然天体是,距离地球最近的恒星是。
5、请用图示意太阳系中八大行星的名称和位置。
6、八大行星的运动特征是、、。
7、八大行星按照结构特征可以分为行星(包括、、、)、行星(包括、)、行星(包括、)。
8、地球是太阳系中特殊行星的原因是。
9、地球上存在生命的条件外部条件:(1)太阳光照;(2)八大行星。
内部条件:(1)适宜的(原因:日地距离);(2)适合生物呼吸的(原因:地球有适中的和;大气经过漫长的演化);(3)有水(原因:原始地球体积收缩和内部放射性元素衰变产生,地球内部温度升高,不断产生的水汽逸出地表,形成,最终形成原始的)。
用心爱心专心 2第二节太阳对地球的影响考试说明要求:1、了解太阳辐射对地球的影响。
2、了解太阳活动对地球的影响。
主要知识点:1、太阳是一个巨大炽热的球,主要成分是和。
2、太阳源源不断地以形式向四周放射能量,这种现象被成为。
3、太阳能量来源于。
请写出反应过程。
4、太阳辐射对地球的影响(1)直接为地球提供、资源;(2)维持地表,促进地球上的、运动和活动的主要动力;(3)作为工业主要能源的、等矿物燃料来源于太阳能。
5、太阳大气层的结构,从里向外依次是层、层、层。
请用图示意。
太阳内部6、太阳活动最主要的标志是(出现在太阳大气的层)、(出现在太阳大气的层)。
7、太阳活动的平均周期是年。
8、太阳活动对地球的影响(1)干扰大气中的层,使地球上通讯受到影响,甚至;(2)使地球磁场出现“”现象;(3)两极地区出现。
第三节地球的运动考试说明要求:1、知道地球自转和公转的方向、周期和速度。
高一地理上学期期中复习纲要第一章宇宙中的地球第一节地球在宇宙中宇宙是时间、空间和万事万物的总称。
包含自然天体和人造天体。
常有的天体种类:恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星等。
此中星云和恒星时最基本的天体。
在大气层飞翔的飞机、陨石、陨铁等都不是天体。
多层次的天系统统(是由天体之间互相吸引、互相绕转构成的)中心天体(太阳):质量占99.86%地月系:构成地球和月球太阳系:八大行星:水星、金星、地球、火星银河系木星、土星、天王星、海王星总星系其余恒星系河外星系小行星带存在于火星和木星之间。
八大行星分类:类地行星、巨行星、远日行星八大行星的运动特色相像:同向性、共面性、近圆性一般性:一般而特别的八大行星的结构特色相像:距太阳远近、体积、质量行星——地球特别性(地球上生命存自己条件适合的温度、适合的大气、在的基本条件):充分的水分外面条件稳固的太阳光照,安全的空间运转轨道第二节太阳对地球的影响观点:太阳以电磁波的形式向宇宙空间发射的能量太阳辐射太阳能量的根源:核聚变反响;太阳辐射与地球太阳辐射能由低纬向两极递减。
太阳辐射→能源对地球的影响太阳辐射→大气运动、水循环观点:太阳开释能量的不稳固性所致使的一些明展现象太阳活动黑子→出现于光球层种类耀斑和日珥→出现于色球层太阳活动与地球太阳风→出现于日冕层黑子与天气变化有必定的有关性(周期11 年)对地球的影响耀斑→磁暴→影响短波通讯太阳风→极光第三节地球的运动(自转)概略方向自西向东,从北极上空看呈逆时针方向,从南极上空看呈顺时针方向周期恒星日,长23 小时 56 分 4 秒,而 1 太阳日是地球自转360°59’所需的时间。
速度角速度为15° /时。
地球表面除南北两极点外都相等线速度从低纬向高纬递减,南北纬60°处的线速度约为赤道处的一半。
地理意义:①致使日夜交替现象,由此,各地温度发生日夜变化,生物形成日夜节律。
②水平运动的物体产生倾向,北半球向右偏,南半球向左偏。
必修1第一章:宇宙中的地球一、天体:1、天体是指宇宙间物质的存在形式。
恒星、星云、行星、卫星、流星、彗星、星际物质都是天体。
2、天体系统:宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转而形成天体系统。
层次如图1图1二、太阳及太阳系:(一)太阳系1、组成:如图2。
八大行星距太阳由近到远的顺序是:水、金、地、火、木、土、天、海。
小行星带位于火与木之间。
2、地球是太阳系中既普通又特殊的行星,普通性体现在其结构特征与运动特征上。
水、金、地、火是类地行星(离太阳近,体积、质量都较小)——结构特征; 木、土是巨行星(体积、质量巨大);天王、海王是远日行星(距太阳远,体积、质量中等)。
八大行星的运动特征:同向性(公转方向相同,都是自西向东)、共面性(公转轨道面之间的夹角都很小)、近圆性(公转轨道都是近似正圆的椭圆轨道)。
3、特殊性:地球是太阳系中唯一有生命存在的天体。
地球存在生命的条件:①太阳光照稳定;②安全的宇宙环境(各行星各行其道);③日地距离适中→地球温度适中(有介于0—100℃的温度)→有液态水存在; ④地球有适当的体积和质量→吸引大气形成大气层→有适宜生物呼吸的大气;地球自转周期不长不短也是地球上有适宜的温度的原因。
(二)太阳:1、太阳能量来源:太阳内部的核聚变反应;2、太阳大气的分层:从内到外依次为光球层、色球层、日冕层(我们看到的太阳光都是从光球层发出的);3、各层的太阳活动:光球层——黑子;色球层——耀斑、日珥;日冕层——太阳风;其中黑子和耀斑是太阳活动的主要标志,其周期是11年。
4、太阳辐射对地球的影响:①为地球直接提供光、热资源;②是地球上大气、水的运动及生物活动的主要动力;③为人类提供生产、生活必需的能源,如煤、石油、天然气、水能等;太阳活动对地球的影响:①耀斑发射的电磁波,会扰乱地球电离层,使无线电短波通讯受影响,甚至出现短暂的中断;②太阳大气抛出的高能带电粒子流(太阳风),会扰乱地球磁场,产生磁暴现象,使磁针不能正确指示方向;③太阳大气抛出的高能带电粒子流在极区(或高纬度地区)与大气碰撞产生极光现象; ④黑子与水旱灾害等有关;图2个恒星日:自转360°(23小时56分4个太阳日(24小时);恒星日是真正周期,太阳日是日常所用周期2、时间的计算:所求时间= 已知时间±时差(东加西减);(1)求地方时,时差为经度差÷15°;(用上图)东边时间比西边早;同一经线上地方时相同,不同经线地方时不同,相隔15°,相差1小时;相隔右图中隐含的条件有:①晨线与赤道的交点所在经线为6时;②昏线与赤道的交点所在经线是18时; ③把昼半球平分的经线是12时; ④把夜半球平分的经线是0时。
中图版高中地理电子课本必修1篇一:高中地理中图版必修一高中地理·必修1(中图版)复习提纲1、(1)天体系统的级别:『填空』(2)太阳系八大行星的由里向外的顺序是水星、金星、地球、火星(类地行星)、木星、土星(巨行星)、天王星、海王星(远日行星);其中小行星带是位于火星和木星之间。
(3)地球是太阳系中既普通又特殊的行星,其特殊性在于是目前已知的宇宙中唯一有生物,其原因是①稳定安全的宇宙环境:太阳稳定的光照条件、大小行星各行其道,互不干扰;②地球自身的条件:日地距离适中(有适宜的温度),质量和体积适宜(有大气层),有液态水(有原始的海洋)2、(1太阳辐射能由赤道向两极递减。
太阳辐射能丰富区:青藏高原区,西北内陆,典型城市拉萨,太阳辐射能贫乏区:四川盆地,典型城市成都。
(2)太阳活动最主要的类型是黑子和耀斑,分别出现在太阳大气层的光球层和色球层,活动周期为11年。
(3)太阳活动对地球的影响主要有:①影响地球气候:黑子的数量变化与降水的年际变化有相关性、②扰乱地球电离层,无线电短波通信受阻、③干扰地球磁场,产生磁暴和两极的极光。
3、在此线上太阳高度是0度。
在太阳直射点上正午太阳高度是90度。
晨昏线的判断方法:顺着地球自转方向,由夜半球进入昼半球所经过的晨昏线部分为晨线;顺着地球自转方向,由昼半球进入夜半球所经过的晨昏线部分为昏线。
(3)时间计算:东加西减。
(加减)地方时:经度每相差1度,时间相差4min 。
时区:为了统一标准,国际上把经度每隔15°划分为一个时区,全球划分为24个时区。
区时:各时区的都已本区的中央经线的地方时作为全区使用的时刻,相邻时区相差1小时。
(4) 光照图的应用①据图判读节气、地球自转方向、极点。
②据图判读晨线、昏线③据图判读昼夜长短情况或极昼极夜现象④据图计算各点地方时、区时(比如北京时间)及昼长、夜长。
⑤据图判断各点正午太阳高度角的大小关系或计算某地正午太阳高度角或热水器安装角度⑥据图计算太阳直射点的地理坐标。
高一地理复习提纲-必修一1.自然环境的基本特征1.1 地球的形状和结构1.1.1 地球的形状•说明地球的几何形状以及由经度和纬度构成的地球表面网格的作用;•理解地球的赤道、南北极、组成地球的各层。
1.1.2 地球的结构•介绍地球由哪几层构成以及每一层的基本特征和作用。
1.2 地球运动的基本规律1.2.1 地球的自转和倾斜•说明地球自转的规律以及地球自转和白天、黑夜的关系;•理解地球公转和四季的关系。
1.2.2 地球公转和日照•了解地球公转和太阳光照角度的变化规律;•理解影响地球季节的因素。
1.3 气候的形成和分布规律1.3.1 气候的基本元素•介绍气温、降水量、气压和湿度等气候要素。
1.3.2 气候类型和分布•了解不同因素对气候分布的影响;•理解气候因素在不同地区决定不同的气候类型和特点。
2.社会经济发展2.1 人口与城市2.1.1 人口变化和城市化•了解人口数量、结构和变化规律对于城市化的影响;•理解城市化的概念、发展趋势和影响。
2.1.2 城市系统和城市规模•了解城市系统的类型和特点;•理解城市规模与城市发展的关系。
2.2 农业与农村2.2.1 农业发展的特点•介绍农业发展的历程、主要特点和存在问题。
2.2.2 我国农业发展现状•了解我国农业发展的现状、存在问题以及政策措施。
2.2.3 农村社会经济建设•了解农村社会经济的基础和特点;•理解农村社会经济发展的影响因素。
2.3 工业和城市2.3.1 工业的发展和变化•介绍工业发展的历程、主要特点和存在问题。
2.3.2 我国工业发展现状•了解我国工业发展的现状、存在问题以及政策措施。
2.3.3 城市的发展与城市规划•了解城市发展的历程、主要特点和存在问题。
3.资源与环境3.1 资源的类型和分布3.1.1 自然资源•介绍各种自然资源的类型、分布和特点。
3.1.2 人文资源•了解各种人文资源的类型、分布和特点。
3.2 资源开发利用的现状和问题3.2.1 能源的开发利用•了解各种能源的开发利用现状、存在问题以及可持续发展的意义。
地理必修一复习提纲地理必修一是高中地理课程中的重要一部分,主要介绍了地理学的基本概念、地球的形状与结构、地球的运动与地理格局等内容。
下面是地理必修一的复习提纲,希望对你的学习有所帮助。
一、地理学的基本概念•地理学的定义和研究对象•地理学的研究方法和基本内容•地理学的发展历程和主要流派二、地球的形状与结构•地球的形状及证据•地球的内部结构及特点•地球的地壳构造和板块运动三、地球的运动与地理格局•地球的自转和公转运动及其影响•地球的倾斜和季节变化•地球的地理格局和经纬网四、中国的自然地理环境•中国的地理位置和边界•中国的疆土和海陆分布•中国的自然地理环境特点和区划1. 中国的辽阔土地•中国的陆地面积和河流湖泊•中国的自然地理区域划分2. 中国的自然灾害•中国的自然灾害类型和分布•中国的地震和洪涝灾害3. 中国的气候•中国的气候带和气候类型•中国的季风气候4. 中国的植被和动物资源•中国的森林覆盖和生态环境保护•中国的动植物资源和保护措施五、世界的自然地理环境•世界的自然地理概况•世界的地形和地势•世界的自然灾害及其分布1. 世界的气候•世界的气候带分布•世界的气候类型和特点2. 世界的植被和动物资源•世界的植被带分布•世界的动物资源和保护措施六、城市与人类活动•城市与人类活动的关系•城市化进程和城市人口分布•城市化与可持续发展小结本文简要介绍了地理必修一的复习提纲,包括地理学的基本概念、地球的形状与结构、地球的运动与地理格局、中国的自然地理环境、世界的自然地理环境以及城市与人类活动等内容。
希望同学们可以根据这个提纲进行复习和总结,加深对地理学知识的理解和掌握。
祝学习进步!。
高一地理必修一复习提纲1. 自然地理基础1.1 地球的形状和结构•地球的形状:地球是一个近似于扁球体的椭球体。
•地球的结构:地球由地壳、地幔和地核组成。
1.2 地球的运动•自转和公转:地球自西向东自转,同时绕太阳做公转。
•四季变化:地球公转的倾斜造成地球各地季节的变化。
1.3 大地构造和板块构造•大地构造:大陆、海洋和地壳的形成。
•板块构造:地壳分为若干个大块,板块在地球上的相对运动。
1.4 地理环境的特点•气候:地球表面大气层的温度、湿度、气压等因素组成。
•水文:包括地表水和地下水。
•地貌:山脉、平原、高原、台地等地表自然形态特征。
1.5 地球资源与人类活动•自然资源的分类:包括气候资源、植物资源、动物资源、矿产资源等。
•人类活动对地球资源的影响和利用。
2. 人文地理基础2.1 人口与人口问题•人口的分布:包括人口密度、人口分布的不均衡性等。
•人口变迁:人口数量、结构和分布的变化。
•人口问题:人口快速增长、老龄化、城市化等问题的影响与应对。
2.2 城市与工业发展•城市与城市体系:城市的定义、分类和城市体系的构成。
•工业与城市发展:工业化对城市化的影响和城市化进程中的问题。
2.3 农业与农村发展•农业类型和农业区划:农业的分类和农业区划的划分。
•农业与农村发展:农业现代化和农村发展的问题与对策。
2.4 交通与通信•交通方式的演变:陆路交通、水路交通、空中交通等的发展。
•通信方式的演变:电信、互联网等通信方式的发展和利用。
2.5 区域分区与区域规划•区域的概念和特征:不同尺度下的区域划分和区域特征的描述。
•区域规划的目标:区域规划的目标和原则。
3. 地理实践活动3.1 实地调查与观测•实地调查的目的和方法。
•不同地理要素的观测和记录。
3.2 地图与地图解读•不同类型地图的制作和使用。
•地图解读和地理现象的分析。
3.3 GIS与遥感技术•地理信息系统(GIS)和遥感技术的基础概念。
•GIS和遥感技术在地理信息处理中的应用。
高中地理·必修1复习提纲第一章★课标:描述地球所处宇宙环境,运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星1、(1)天体系统的级别:『填空』(2)太阳系八大行星的由里向外的顺序是水星、金星、地球、火星(类地行星)、木星、土星(巨行星)、天王星、海王星(远日行星);其中小行星带是位于火星和木星之间。
(3)地球是太阳系中既普通又特殊的行星,其特殊性在于是目前已知的宇宙中唯一有生物,其原因是①稳定安全的宇宙环境:太阳稳定的光照条件、大小行星各行其道,互不干扰;②地球自身的条件:日地距离适中(有适宜的温度),质量和体积适宜(有大气层),有液态水(有原始的海洋)★课标:阐述太阳对地球的影响2、(1)太阳主要成分是氢和氦,太阳能量的来源是:核聚变反应。
太阳辐射能由赤道向两极递减。
太阳辐射能丰富区:青藏高原区,西北内陆,典型城市拉萨,太阳辐射能贫乏区:四川盆地,典型城市成都。
(2)太阳活动最主要的类型是黑子和耀斑,分别出现在太阳大气层的光球层和色球层,活动周期为11年。
(3)太阳活动对地球的影响主要有:①影响地球气候:黑子的数量变化与降水的年际变化有相关性、②扰乱地球电离层,无线电短波通信受阻、③干扰地球磁场,产生磁暴和两极的极光。
★课标:分析地球运动的地理意义3、(1)对比自转公转方向周期角速度线速度自转自西向东南顺北逆一个恒星日一个太阳日除两极点外,都是15°/小时规律:从赤道向两极递减,南北纬60°的线速度是赤道线速度的1/2公转自西向东逆时针一个恒星年回归年大约1°/天。
大约30km/s规律:近日点(1月初)较快,远日点(7月初)较慢(2)晨昏线:昼夜半球的分界线。
在此线上太阳高度是0度。
在太阳直射点上正午太阳高度是90度。
晨昏线的判断方法:顺着地球自转方向,由夜半球进入昼半球所经过的晨昏线部分为晨线;顺着地球自转方向,由昼半球进入夜半球所经过的晨昏线部分为昏线。
(3)时间计算:东加西减。
(加减)地方时:经度每相差1度,时间相差4min 。
时区:为了统一标准,国际上把经度每隔15°划分为一个时区,全球划分为24个时区。
区时:各时区的都已本区的中央经线的地方时作为全区使用的时刻,相邻时区相差1小时。
(4)地转偏向力的规律:南半球左偏,北半球右偏,赤道不偏。
(5)黄赤交角为23°26′,地轴与黄道平面的交角为66°34′,(6)太阳直射点的回归运动原因:黄赤交角的存在,地球的公转和自转(自转或公转)运动。
节气时间(前后)直射点位置移动方向对应点春分3月21日赤道向北 B夏至6月22日北回归线向南 C秋分9月23日赤道向南 A冬至12月22日南回归线向北 D)天文四季的划分依据:昼夜长短和正午太阳高度角季节变化,气候划分:3、4、5月为春季、6、7、8月为夏季、9、10、11月为秋季、12、1、2月为冬季。
外部圈层:位于地表以上,包括大气圈、水圈、生物圈 地球圈层结构 内部圈层:位于地表以下,包括地壳、地幔、地核 岩石圈:包括地壳全部、软流层以上的地幔部分(上地幔顶部)第二章1、(1)太阳辐射是地球大气的最重要的能量来源,地面辐射是近地面大气的最主要、直接的热源。
C吸收作用:臭氧和氧原子吸收紫外线、水汽和二氧化碳吸收红外线(3)大气运动(4)热力环流:由地面冷热不均而形成的空气环流(5)风形成的直接原因:大气的水平运动。
高空大气风向是地转偏向力和水平气压剃度力的共同作用的结果,风向最终与等压线平行。
近地面大气风向是摩擦力、地转偏向力和水平气压剃度力的共同作用的结果,风向最终与等压线斜交。
风向北半球右偏、南半球左偏。
★课标:绘制全球气压带风带分布示意图,说出气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。
(1)大气环流:使高低纬度之间海路分布之间的水分和热量得到交换,调整了全球的水热分布。
(2)三圈环流所对应的地面气压带风带:全球共有7个气压带,6个风带,其中有3个低气压带。
由于太阳直射点的季节移动,气压带和风带在一年内也做周期性季节移动。
北半球,大致是夏季(7月)北移,冬季(1月)南移。
(3) 夏季,大陆增温比海洋快,大陆上形成热低压,切割副热带高气压带,亚欧大陆上形成亚洲低压;太平洋上形成夏威夷高压。
冬季,大陆降温比海洋快,大陆上形成冷高压,切割副极地低气压带,亚欧大陆上形成亚洲高压;太平洋上形成阿留申低压。
(4)季风环流东亚季风:冬季西北风,夏季东南风。
成因:海陆热力性质差异。
南亚季风:风向:冬季东北风,夏季西南风。
成因:①海陆热力性质差异②气压带风带季节移动。
(5)大气环流对气候的影响气候类型成因分布规律气候特征热带雨林气候受赤道低气压带控制,盛行上升气流赤道附近全年终年高温多雨地中海气候受副热带高气压带和西风带交替控制南北纬30º~40º大陆西岸夏季炎热少雨冬季温和多雨温带海洋气候西风带控制纬度40º~60º之间的大陆西岸终年温和湿润亚热带季风气候冬、夏季风交替控制南北纬25º~35º大陆东岸夏季高温多雨冬季低温少雨温带季风气候冬、夏季风交替控制南北纬35º~55º大陆东岸夏季高温多雨冬季寒冷干燥注:加粗黑体字,为课标要求★课标:运用简易天气图,简要分析峰面、低压(气旋)、高压(反气旋)等天气系统的特点。
3、(1)锋面锋面概念图示过境前过境时过境后实例冷锋冷气团主动向暖气团进攻温暖晴朗阴天、下雨、刮风、降温天气。
气压升高、气温骤降、天气转晴。
北方夏季的暴雨,冬春季节的大风、沙暴、寒潮暖锋暖气团主动向冷气团进攻低温晴朗连续性降雨,降水在锋前(前、后)气压下降、气温上升、天气转晴。
准静止峰阴雨连绵江淮地区的梅雨季节;冬半年贵阳多阴雨冷湿天气(2)气压系统中心气压垂直方向水平运动方向天气状况气旋低气压上升北逆南顺多阴雨天气反气旋高气压下降北顺南逆天气晴朗第三章★课标:运用示意图,说出水循环的过程和主要环节,说明水循环的地理意义4、(1)认识水循环的各个环节的名称。
海陆间循环的各环节蒸发、凝结、水气输送、降水、下渗、径流(地表、地下)(2)水循环的地理意义联系各圈层,进行水分的联系,同时进行物质迁徙能量交换,使自然地理过程延续。
使人类赖以生存的淡水资源不断得到更新,并能持续利用。
水循环还能塑造地表形态。
★课标:运用地图,归纳世界洋流分布规律,说明洋流对地理环境的影响第四章★课标:运用示意图说明地壳内部物质循环过程如右图2所示,①冷却凝固②风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩③变质作用④重融再生。
★课标:结合实例,分析造成地表形态变化的内、外力因素造成地表形态变化的内、外力因素(见图3)引起地表形态发生改变的力量包括来自地球内部的内力和来自太阳的外力,我们统称为地质作用。
内力和外力是一对矛盾,内力形成高生低谷,而外力削低高山填平低谷,二者总是同时作用。
褶皱:形成的地貌是高山、谷地,绝大部分山脉是褶皱山脉;喜马拉雅山地堑:地貌常呈狭长的凹陷地带如:渭河平原、东非大裂谷地垒:地貌形成块状山地如:华山、庐山、泰山风力和流水的侵蚀、沉积形成的主要地貌形态:风力侵蚀:风蚀蘑菇、风蚀洼地、风蚀沟谷、戈壁、裸岩荒漠风力沉积:沙丘、沙垄、黄土高原的黄土堆积流水侵蚀:黄土高原的千沟万壑,流水使沟谷加宽加深、瀑布、峡谷、科斯特地貌流水沉积:山前冲积扇、河流中下游冲积平原、河口三角洲★课标:举例说明某自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用1.不同的气候特点,影响地表形态的主要作用不同,进而形成不同地表形态:干旱半干旱气候区:流水作用弱,而风力作用(风力侵蚀、搬运、沉积作用)强。
地表形态:蘑菇岩、风蚀城堡、沙丘、戈壁等湿润地区:流水作用(流水侵蚀、搬运、沉积作用)强。
地表形态:河谷、冲积平原、河口三角洲等。
2.气候影响河流的流量及其季节变化:若河水的来源主要是天气降水,则河流的流量与降水量相关:降水多少,影响流量大小;降水的季节分布不均,影响流量的季节变化。
如:地中海气候区的河流,冬季流量大;我国东部季风区的河流,夏季流量大。
若河水的来源主要是融水,则河流的流量与气温相关。
★课标:举例说明地表形态对聚落及交通线路分布的影响1.聚落包括:乡村和城市2.世界城市多分布在水热条件好适宜的平原地区、热带的高原地区、山区的谷地。
城市建设最好的地貌条件是大片地形平坦,地势稍高的区域;因为其利于建筑减少投资;周围平坦的地区农耕活动的农产品满足城市居民的需求。
因此,平原是建城的理想地形。
热带地区:聚落往往分布在高原上(因为低地过热,不宜居住)山区河谷:聚落发展空间常受到地形条件的制约,形态往往成为狭长形地带3.平坦地区利于铁路公路等交通线的建设;地表形态影响交通线的走向、密度、建设投资、技术难度。
第五章★课标:举例说明自然地理各要素的相互作用,理解地理环境的整体性1.地理环境要素包括:地形、气候、水文、生物、土壤。
2.在任何地理地域五种自然要素都是相互联系、相互渗透、相互制约,构成了一个有机整体;在某地域环境特征的形成中,地形、气候往往起主导作用。
★课标:运用地图分析地理环境的地域分异规律3.地理环境的地域分异规律,一般指地带性分布规律与非地带性分布规律,因海陆分布、地形、河湖等引起的非地带性地域分异规律。
补充资料★课标:根据有关资料,说明全球气候变化对人类活动的影响1.气候变化的表现:冷暖干湿交替。
2.近代(近一、二百年)气候变化的整体趋势:变暖,(但幅度大小不同,有些的方可能降低)。
全球气候变暖的原因:大量温室气体的排放,植被的破坏3.全球气候变暖的影响农业:高纬度收益(升温幅度加大,生长期延长,产量增加);中纬度受损(水分亏缺);病虫害爆发受害范围扩大;农作物分布范围扩大;粮食生产总体下降。
工业:高纬度供暖耗能减少、低纬度制冷耗能加大,影响能源工业;产生温室气体的工业压力大,节水节能、耐寒耐热的培育技术市场广阔。
人类健康:对人类健康的威胁会增加,疾病发病率和传播范围加大。
海平面和海岸带:导致海平面的上升;部分沿海地区被淹;地下水位抬高、土壤盐渍化,影响农业;港口设备和建筑物受损影响航运;影响水产养殖等。
生态系统:海洋生态系统受影响大,某些渔场消失或扩大;干旱半干旱地区的土地荒漠化。
★课标:以某种自然资源为例(水、土地、矿产),说明在不同生产力条件下,自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义自然资源概念:人类从自然界直接获得用于生产和生活的物质和能量。
包括:矿产资源、土地资源、气候资源、水资源和生物资源。
分类:可再生资源、非可再生资源水资源:人类较易开发利用的水资源,主要河流水、湖泊水、浅层地下水。
水资源分布:世界水资源的分布有明显的地域差异,其根本原因是降水量的空间分布不平衡。