年学校人事工作总结
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2024年学校行政人事个人年度总结范文5篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!在2024年,我作为学校行政人事的一员,始终坚持“以人为本,服务至上”的工作理念,认真履行工作职责,现将一年来的工作情况总结如下:一、加强学习,提高业务水平作为一名行政人事工作人员,我深知业务学习的重要性。
因此,在繁忙的工作之余,我始终注重学习,不断提高自己的业务水平。
通过参加培训、阅读专业书籍以及向领导和同事请教,我不断丰富自己的知识储备,提升工作效率。
二、尽职尽责,做好本职工作1. 招聘与录用工作。
根据学校的发展需要,我积极参与招聘与录用工作,严格按照规定的程序和标准进行操作。
在招聘过程中,我注重候选人的综合素质和实际能力,确保为学校引进合适的人才。
同时,我还协助相关部门完成新员工的入职培训工作,帮助他们尽快适应学校的工作环境。
2. 员工关系管理。
在日常工作中,我注重与员工保持良好的沟通,了解他们的需求和困难,并积极帮助他们解决。
在处理员工关系时,我始终坚持公平、公正的原则,以理服人,以情动人,确保学校的和谐稳定。
3. 薪酬与绩效管理。
根据学校的实际情况,我积极参与薪酬与绩效管理体系的建立和完善。
在制定薪酬和绩效方案时,我充分考虑学校的整体利益和员工的个人利益,确保方案的合理性和可行性。
同时,我还协助相关部门做好薪酬和绩效的发放工作,确保员工的劳动所得及时、准确地发放到位。
三、团结协作,共同奋进在学校行政人事工作中,我始终注重团结协作,与同事们共同面对工作中的挑战。
我相信“众人拾柴火焰高”,只有通过团队协作,我们才能更好地完成工作任务,实现学校的发展目标。
因此,在工作中,我始终尊重他人意见,虚心听取他人建议,积极参与团队讨论,为学校的发展贡献自己的智慧和力量。
四、廉洁自律,树立形象作为一名行政人事工作人员,我深知廉洁自律的重要性。
因此,在工作中,我始终严格要求自己,遵守学校的各项规章制度,不谋取私利,不滥用职权。
2024年高校人事工作总结范文6篇篇1尊敬的领导:在2024年,我作为高校人事工作人员,紧紧围绕学校中心工作,开拓创新,积极履行职责,较好地完成了各项工作任务。
现将一年来的工作和学习情况总结如下:一、师德师风建设1. 政治理论学习我始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的教育方针,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,深刻理解其精神实质和丰富内涵,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。
2. 师德师风教育通过开展师德师风教育,使广大教师充分认识到新时期加强师德师风建设的必要性和重要性。
通过学习,广大教师进一步树立了爱岗敬业、廉洁从教、为人师表、教书育人的职业观念,增强了教师的责任感和使命感。
二、教师招聘与培养1. 教师招聘工作2024年,我校共招聘新教师XX名。
在招聘过程中,严格按照学校制定的招聘计划、招聘条件和招聘程序进行。
经过严格的资格审查、笔试、面试和考察等环节,最终确定了录用人员名单。
2. 教师培养工作我校高度重视教师培养工作,通过开展各种形式的培训和学习活动,不断提高教师的业务水平和教学能力。
同时,学校还鼓励和支持教师参加各种学术会议和学术交流活动,拓宽视野,增长知识。
三、教师考核与职称评定1. 教师考核工作我校严格按照制定的考核标准和方法,对全体教师进行了年度考核。
考核内容包括教师的德、能、勤、绩等方面,重点考核工作实绩。
通过考核,评选出了一批优秀教师和先进工作者,激励了广大教师的工作积极性。
2. 职称评定工作2024年,我校共有XX名教师参加了职称评定工作。
在评定过程中,严格按照职称评定标准和程序进行,确保了评定的公正性和有效性。
最终,这些教师都成功获得了相应的职称资格。
四、其他工作1. 人才引进工作我校积极引进高层次人才和急需紧缺人才,为学校的发展提供了有力的人才保障。
在人才引进过程中,学校严格按照人才引进计划和标准进行选拔和培养。
2. 离退休教师工作我校高度重视离退休教师工作,定期组织离退休教师参加各种活动和学习活动,关心他们的生活和健康状况。
学校人事年度工作总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校组织人事部工作总结8篇篇1一、引言本年度,学校组织人事部在上级领导的正确指导和全校各部门的大力支持下,以人才强校战略为核心,积极推进各项工作。
全体同仁团结协作,克服困难,取得了显著成绩。
现将本年度工作总结如下。
二、工作内容及成果1. 招聘工作本年度,我们共组织了XX场招聘会,其中包括线上招聘会和线下招聘会。
成功吸引了XX家用人单位参与,涵盖了教育、科技、金融等多个领域。
经过严格的筛选和面试,共录用新员工XX名,为学校的学科建设和教育事业注入了新鲜血液。
2. 干部培训为了提高干部队伍素质,我们组织了多期干部培训班,针对不同层次的干部制定了相应的培训内容。
通过专题讲座、研讨交流、实地考察等多种形式,提高了干部的业务能力和管理水平。
同时,我们还积极推荐优秀干部参加上级组织的培训,拓宽了他们的视野和思路。
3. 人事管理本年度,我们加强了对教职工的档案管理,对人事信息进行了全面梳理和更新。
同时,我们还完善了人事管理制度,规范了招聘、录用、考核、晋升等环节的工作流程。
通过信息化手段,提高了人事管理的效率和质量。
4. 师资队伍建设我们注重师资队伍建设,制定了详细的师资培养计划。
通过引进优秀人才、鼓励教师进修、开展学术交流等方式,提高了教师的专业素养和教学水平。
同时,我们还关注教师的福利待遇,为他们解决了生活中的实际问题,增强了教师的归属感和凝聚力。
5. 绩效考核与激励我们建立了科学的绩效考核体系,对教职工的工作表现进行了全面评价。
通过绩效考核,激发了教职工的工作热情和积极性,提高了工作效率。
同时,我们还设立了奖励机制,对优秀教职工进行表彰和奖励,营造了良好的竞争氛围。
三、工作亮点及特色1. 创新招聘方式本年度,我们积极尝试新的招聘方式,如社交媒体招聘、内部推荐等,提高了招聘效率和质量。
同时,我们还与多家知名企业和高校建立了合作关系,共同开展人才培养和引进工作。
2. 人事信息化建设我们加强人事信息化建设,建立了完善的人事信息管理系统,实现了信息共享和管理智能化。
2024年学校行政人事年度总结范文5篇篇1一、背景2024年,学校行政人事部门在学校的领导下,以科学发展观为指导,认真贯彻落实上级关于学校行政人事工作的相关政策,坚持“以人为本、服务师生”的工作理念,不断开拓创新,积极推进各项工作的开展。
经过一年的努力,取得了一定的成绩,也存在一些不足,现将本年度的工作总结如下。
二、主要工作及成效1. 人员管理学校行政人事部门始终坚持“以人为本”的管理理念,注重教师的专业发展和个人成长。
通过开展各类培训和学习活动,提高教师的业务水平和教育教学能力。
同时,加强了教师队伍的管理,建立了完善的教师考核和激励机制,激发了教师的工作热情和创造力。
2. 招生与就业学校行政人事部门积极推进招生与就业工作,通过多种渠道宣传学校,扩大学校知名度。
在招生过程中,严格遵守招生政策,确保招生工作的公平、公正、公开。
同时,加强了与用人单位的联系和沟通,为毕业生提供了更多的就业机会和岗位。
3. 校园文化活动学校行政人事部门注重校园文化建设,通过举办各类文化活动和社会实践活动,丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质。
同时,加强了与社区和企业的合作,拓展了学生的视野和思维。
4. 行政管理学校行政人事部门不断完善行政管理体制,加强了学校内部的管理和控制。
通过建立科学的决策机制和执行机制,提高了学校的管理效率和服务质量。
同时,加强了学校的安全管理和后勤保障工作,确保了学校的稳定和发展。
三、存在的问题及原因分析1. 教师队伍结构不合理当前,学校教师队伍结构存在不合理现象,部分学科教师短缺,部分学科教师过剩。
这主要是由于学校在设置专业和招生规模时未能充分考虑市场需求和学校实际情况所致。
2. 招生难度加大随着教育水平的提高和高校扩招政策的结束,学校的招生难度逐渐加大。
一些优秀的学生更倾向于选择重点高校或专业,导致学校招生困难。
这主要是因为学校的知名度和实力还有待提高。
3. 校园文化活动缺乏特色虽然学校行政人事部门注重校园文化建设,但校园文化活动缺乏特色和亮点,难以吸引学生的兴趣和参与。
2024年学校人事部年度工作总结范文____年学校人事部年度工作总结一、工作概述____年,我校人事部积极响应学校发展战略,深化改革,加强创新,围绕学校各项工作任务,积极开展人事管理工作,努力提升人事服务水平,为学校的教学科研事业发展提供了有力的支撑。
本年度,人事部以提高质量、加强创新、优化服务为工作重点,围绕岗位设置、人员招聘、人才培养、绩效评估、职称晋升等方面进行了一系列工作。
二、岗位设置与调整本年度,人事部对学校的岗位设置进行了全面梳理和评估,并结合学校发展需求进行了适度调整。
通过对各岗位职责进行科学归类、精确划分,有效提高了岗位的效能和工作效率。
同时,我们还针对学校人才队伍的结构和发展方向,对关键岗位进行了合理调整和优化配置,提高了人力资源的配置效益。
三、人才招聘与引进在____年,我们根据学校的发展需求,制定了招聘计划并积极开展人才招聘工作。
通过精心策划和组织,我们成功引进了一批高水平的教学科研骨干,有力地补充了学校的人才队伍。
在招聘过程中,我们注重人才的综合素质和潜力,采取多元化的选拔方式,确保了招聘过程的公正和透明。
四、人才培养与管理本年度,人事部继续加强对教职工的培养和管理工作,在全员教育培训中注重提高教职工的专业素养和综合能力,强化教育理念和教学方法的创新。
此外,我们还组织了一系列专题培训,针对不同岗位和层次的教职工提供了有针对性的培训和发展机会,促进了人才的成长和发展。
五、绩效评估与激励机制为了提高教职工的工作动力和积极性,人事部采取了科学的绩效评估制度,并建立了相应的激励机制。
我们通过明确的绩效指标和评估标准,全面、客观地评估教职工的工作表现,对绩效优异者给予相应的奖励和表彰,督促教职工树立正确的工作态度和价值观,推动工作质量不断提升。
六、职称晋升与评审本年度,人事部针对职称晋升与评审工作,推行了一系列改革和创新措施。
我们优化了评审流程,减少了评审周期,提高了职称晋升的效率。
高校人事科工作总结5篇篇1一、引言在过去的一年中,高校人事科全体工作人员在学校领导的指导下,认真贯彻学校人事工作的指导思想,坚持以“管理、服务、育人”为宗旨,全力做好人事科各项工作。
通过全体工作人员的共同努力,人事科工作取得了一定的成绩,现将一年来的人事工作总结如下:二、人才引进与招聘在过去的一年中,人事科在人才引进与招聘方面取得了显著的成绩。
我们根据学校的整体规划,制定了详细的人才引进计划,并严格按照计划执行。
通过多渠道、多方式的宣传和推广,我们吸引了一大批优秀的人才前来应聘。
在面试和考核过程中,我们严格把关,确保引进的人才能够满足学校的实际需求。
此外,我们还加强了与校内相关部门的沟通与协作,共同为学校的人才引进工作提供支持。
三、师资队伍建设师资队伍建设是人事科工作的重点之一。
在过去的一年中,我们通过组织培训、交流学习等多种方式,不断提高教师的业务水平和教学能力。
同时,我们还鼓励教师积极参与各类科研项目和学术活动,提升学校的学术氛围和影响力。
此外,我们还加强了教师队伍建设的管理和考核工作,确保每位教师都能够认真履行职责,为学校的发展做出贡献。
四、学生管理学生管理是人事科工作的重要组成部分。
在过去的一年中,我们严格按照学校的相关规定和制度,认真开展学生管理工作。
我们加强了对学生的思想教育和学习指导,帮助学生树立正确的价值观和人生观。
同时,我们还积极组织学生参与各类文体活动和社会实践,提升学生的综合素质和能力。
此外,我们还加强了与学生的沟通与交流,及时了解学生的需求和意见,为学校的决策提供参考。
五、工资福利与绩效考核工资福利与绩效考核是人事科工作的重要环节。
在过去的一年中,我们严格按照国家的有关规定和学校的实际情况,认真制定工资福利和绩效考核方案。
我们加强了与财务部门的沟通与协作,确保工资福利的发放及时、准确。
同时,我们还加强了绩效考核的管理和监督工作,确保绩效考核的公正、公平。
通过我们的努力,学校的工资福利和绩效考核工作得到了广大教职工的认可和满意。
2024年学校人事处工作总结精编人事工作直接关系到学校和教师的核心利益,其重要性不言而喻。
在日常工作中,我始终秉持严谨细致的态度,力求零差错,确保每一项工作都能精准无误地完成。
鉴于我接手人事工作时间尚短,尚处于学习成长阶段,我更加注重勤学善问,边实践边学习,同时勇于解放思想,积极更新观念,努力开拓创新,以期为学校人事工作开辟新局面。
一、以人为本,服务至上我们手中的权力源自人民,服务于人民。
无论身处何职,都应时刻铭记自己是人民的公仆,全心全意为人民服务是我们的根本宗旨。
在工作中,我始终将这一准则铭记于心,时刻提醒自己“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”。
我热心服务于每一位教职员工,急他们所急,想他们所想,以诚待人,尽我所能为他们提供便利,赢得了广大教职工的赞誉。
特别是在今年教师住房补贴发放工作中,我更是耐心细致,讲明政策,牺牲个人时间为他们提供便利,使他们感受到学校的温暖与关怀。
二、持续学习,着眼全局为更好地胜任人事工作,我不断加强自身思想政治素质和业务知识能力的提升。
我虚心向同事请教,刻苦钻研业务,迅速掌握了岗位所需的各项技能。
我认真参加中心组学习,将所学知识应用于实际工作中,不断反思总结,努力做到老老实实做人、踏踏实实做事。
通过不断学习,我能够站在全局的高度思考问题,正确处理个人与集体、局部与整体的利益关系,公正公平地处理各项事务,为学校和教职工的和谐发展贡献自己的力量。
三、勇于奉献,团结协作我深知人事工作的重要性和复杂性,因此我始终保持着无私奉献的精神和团结协作的态度。
在工作中,我严于律己、以身作则,加班加点、不辞辛劳地完成各项任务。
我注重与其他部门和领导的沟通协作,相互尊重、相互支持、相互补台,共同为学校和谐团队的打造贡献力量。
这种团结协作的精神不仅提高了工作效率,也增强了团队的凝聚力和战斗力。
四、脚踏实地,全心投入人事工作虽然繁杂而紧张,但我始终保持着沉稳、清醒的头脑和积极向上的心态。
2024年学校人事处工作总结一、强化思想政治学习,持续提升政治素养我们深入贯彻科学发展观,以构建和谐社会为指引,积极反思与探讨问题。
通过系统学习,累计整理学习笔记超过____万字,并撰写读书心得五篇,个人思想觉悟与理论水平均实现了显著提升。
二、高效完成本职工作,确保任务圆满达成在日常工作中,我们紧抓重点来电,确保件件有落实。
在综合协调领域,我们秉持尽职尽责、优质服务的原则,精心安排各项工作,均取得了圆满成功。
我们还细致整理了687卷文书档案,处理上级来文____件,并下发了____多件各类文件及信息,相比去年均有显著增加。
在办理人大建议与政协提案方面,我们共处理了____件,并获得了市人大、市政协领导的高度认可。
我们还积极应对市委信箱反映的____多件问题,有效维护了社会稳定。
在特殊时期,如汶川大地震救灾过程中,我们迅速响应,积极开展宣教及捐款工作。
我们还与市安监局、交警大队紧密合作,圆满完成了对全市校车的检查工作。
在会务、接待、车辆管理、卫生安全等服务工作中,我们持续优化服务质量,共接待基层反映问题三十多起,妥善处理了多起矛盾纠纷,并对无法立即解决的问题进行了耐心解释与移交处理。
在接待上级及肥城教育督导工作时,我们更是以高水平、高质量的标准完成了任务。
在车辆管理方面,我们坚持高标准、严要求,司机队伍的服务意识显著提升,全年车辆行驶近____万公里,未发生任何交通事故,有力保障了局内各项工作的顺利进行。
在卫生安全等工作中,我们也始终紧抓落实,不懈怠,真正做到了服务至上。
在印信管理方面,我们实行了严格的等级审批制度,确保所有手续均在领导或主管领导签字后方可办理,从而严肃了印信管理,完善了印信制度,树立了良好的教育形象。
三、正视不足,明确改进方向回顾过去一年的工作,虽然取得了一定的成绩,但我们也清醒地认识到存在的不足和缺点。
一是具体工作中调研机会较少,对基层工作情况的了解不够深入;二是政治理论和业务水平的学习还需进一步加强;三是考虑问题时缺乏足够的全面性和具体性。
高校人事科工作总结范文5篇篇1一、引言在过去的一年中,高校人事科在学校的领导下,坚持以教学工作为中心,紧紧围绕学校发展的大局,密切配合学校各项政策,认真完成了各项工作。
下面,我将对人事科一年的工作进行全面的总结。
二、加强师资队伍建设,提升教学水平1. 招聘与引进本年度,人事科共引进XX名优秀教师,他们的加入为学校注入了新的活力。
在招聘过程中,我们严格按照学校的教学需求和岗位要求进行筛选,确保每一位引进的教师都能为学校的教学和科研做出贡献。
2. 培训与提升为了提升教师的业务水平和教学能力,人事科组织了多次教师培训活动。
通过专题讲座、教学研讨、教学观摩等形式,使教师们不断更新教育理念,掌握最新的教学方法和手段,提升教学质量和效果。
三、完善绩效考核体系,激励教师积极性1. 绩效考核本年度,人事科对教师的绩效考核进行了进一步的完善。
我们根据教师的教学成绩、科研成果、学生评价等指标,对每位教师的工作表现进行了公正、客观的评价。
通过绩效考核,我们不仅能够了解每位教师的教学和科研水平,还能激励教师积极工作,提升整体教学质量。
2. 奖励机制为了激发教师的积极性和创造力,人事科建立了完善的奖励机制。
对于在教学和科研工作中表现突出的教师,我们给予了丰厚的奖励,包括奖金、职称晋升等方面的优惠。
这些奖励措施极大地调动了教师的积极性,促进了学校教学和科研工作的开展。
四、加强人才引进与培养,提升学校综合实力1. 人才引进为了提升学校的综合实力和竞争力,人事科积极引进各类优秀人才。
我们通过发布招聘信息、参加招聘会、建立人才库等多种渠道,广泛收集优秀人才的信息。
同时,我们严格按照学校的用人标准进行筛选,确保引进的人才能够满足学校的教学和科研需求。
2. 人才培养在人才引进的同时,人事科也非常注重人才的培养和发展。
我们通过制定个性化的培养计划、提供良好的工作环境和条件、鼓励教师参与学术交流和合作等方式,为引进的人才提供了广阔的发展空间和机会。
学校人事处年度工作总结2011年,人事处按照学校的工作安排,以"三个代表"重要思想为指导,以发展为主线,以改革为动力,团结拼搏,求真务实,开拓创新,圆满完成了本年度各项工作任务,为深化我校人事分配制度改革,校内管理体制改革和推进师资队伍建设做出了新贡献。
2011年我校被评为全区人事工作先进单位、全区人事统计工作先进单位、荣获全国第五届"推普周"优胜奖,受到自治区党委、政府的表彰。
一、不断深化人事分配制度改革,完善岗位聘任和岗位津贴制度1.进一步完善人事分配制度改革方案。
根据2010年考核情况,经过认真分析考核结果,总结经验,查找不足,对考核内容和办法进行了完善:一是针对专职科研岗位考核和津贴分配存在的问题,制定并实施了《关于专职科研岗位考核与岗位津贴分配办法的补充规定》,使专业技术人员岗位考核和津贴分配更加科学、合理,更具有激励作用;二是会同组织部对党政管理岗位考核方案进行了细化、完善,使党政管理岗位的考核更加科学。
2.全校人事分配制度改革全面实行。
上半年艺术学院、职业技术学院人事分配制度改革已经分别按照学校批复的方案实施并已基本结束,同时对奥都集团医院的聘任方案进行了审核批复。
3.组织实施了对受聘教学科研岗位并承担教学、科研、学科建设任务的140位教师进行中期检查,将平时检查与目标考核相结合,达到了以评促改,以评促建的作用,深化了对专业技术岗位的考核。
检查结果作为2010年年终业绩考核的依据,直接与年终岗位津贴挂勾。
4.组织实施了全校"2010年度专业技术岗位考核"工作,对全校649位教学科研人员进行了网上考核,对200多位教辅人员和外聘兼职教师进行了手工考核,对党政管理岗位182人进行了年终考核。
全年共发放各类岗位津贴7247712元。
5.未聘人员的安置分流工作进展顺利。
在2010年的基础上对全校的未聘人员进行了登记造册,一方面广泛与未聘人员接触,宣传有关政策和改革精神,稳定了未聘人员的思想;另一方面通过各种渠道进行分流安置。
全年接待校本部和两个二级学院人员来访、来电、解答有关政策达50多人次,为236人办理了提前退休手续,使8名未聘人员重新走上新的工作岗位。
学校积极开辟上岗渠道,未聘人员基本上得到了妥善安置,并为22人办理了辞职手续。
6.组织实施了对我校高等教育"111工程"人选中期检查,共有一、二层次24人通过了检查,并推荐新增人选7人,上报教育厅。
7.由于我校在人事分配制度改革方面取得了一定成绩,在自治区高校和事业单位产生了广泛的影响,在2010年9月召开的"机关事业单位工资福利与离退休工作经验交流会议"上,我校的人事分配制度改革材料被推荐为典型经验交流材料,区内外高校纷纷来人来函索要我们的人事改革材料。
二、采取有力措施,加强师资队伍建设副高以上职称,使我校师资队伍结构进一步优化,学缘、学历结构得到改善。
为加强我校高层次人才引进工作,12月初我处参加了由国家人事部主办的全国高级人才洽谈会。
通过现场递交、发送电子邮件等形式接收到39人来我校工作的意向书,并推荐到各学院。
这39人大都是来自国内外高等学校和科研单位的高层次人才。
4.根据我校新的用人机制和教学需要,积极聘请校外高水平教师来校从事教学工作。
今年全校从外单位聘请教师43位,其中教授13位、副教授14位,一定程度上缓解了我校教师不足的现状。
5.根据教师培养计划,加大对教师的培训力度。
一是按照教育部4号文件和学校年初教学工作会议精神,为提高教师运用现在教育技术和外语的能力,分别举办了外语和多媒体教育技术培训班,参加培训教师达370人,组织选派到区外高校参加各类业务培训的教师23人;二是完成了新进教师岗前培训工作,为新到校教工128人举办岗位培训和高等教育理论培训,使他们尽快了解学校熟悉工作、学习和生活环境,融入到教师队伍之中;三是完成了自2010年度专业技术人员继续教育工作,共有700人参加了教育培训;四是组织了2010年普通话水平培训测试,共举办三期培训班,有545人参加测试,合格率达96%,为524人发放了等级证书,培训测试员人7人,选派5人参加测试员研修班。
6.组织开展了全校教师资格认定工作,受理400多位教师的教师资格申请,并组织了相关各项资格的审查。
7.圆满完成2011年度全校专业技术职务评审工作.今年共有各类专技人员342人申报了职称,经过院、校两级严格评审,共评审正高职称27人,副高职称80人,中级职称79人。
在上报自治区人事厅组织的专业技术职称社会化评审中,有103人通过了社会化评审,通过率达到97%,圆满完成了专业技术职务评审工作。
三、坚持标准,严把质量,完成了本年度用人计划今年人事厅给我校核定180人的进人计划,其中接收各类毕业生135人,调入人员45人。
上半年,根据学科建设和教学需要,我校本着"宁缺毋滥"的原则,经过认真考核,严格把关,共接收毕业生和调入其他各类人员128人;下半年,根据需要我校又补充调入和接收11位高层次急需人才。
人事股2013年度工作总结旧岁辞去,新年伊始。
值此岁末年首之际,回顾一年来的工作,感慨很多。
这一年来,我们股室两位同志,和谐相处,团结协作,勤奋工作,正常性工作各负其责,应急性工作齐心协力,忙中有乐,苦中带甜,大家心情舒畅的完成了一年的工作。
回首过去一年,人事股所做工作主要有以下几方面。
1.完成任期目标考核。
按照《人事股2013年目标管理责任状》,抽组人员,历时一周,对各学区(校)xx--xx年学年度任期目标完成情况进行了一次全面的考核评估。
对领导班子整体做出了评价。
这项工作的全面完成,促进了领导班子抓管理、抓教学的积极性和主动性。
2、充实领导班子,完成教师调配工作。
在全县教育人事摸底的基础上,广泛征求意见,推荐提拔科级干部4人,调整7人;提拔教育督导室督学2人,调整原督学3人;提拔股级干部53人,调整10人。
加强和充实了各学区(校)领导班子队伍,提高了的教育管理能力。
按照"大稳定、小调整;突出重点、统筹安排;调整和优化教师队伍结构"的原则,调动教师175人,其中涉及中学专业结构调整的57人,涉及小学专业结构调整的69人,从小学选择到中学的13人,学区干事免职调中学的4人,初中不能胜任教学工作流向小学的17人。
初步解决了专任教师专业结构不合理,区域性失衡的问题,教师队伍结构在调整中初步得到优化。
3、加大引进人才力度,不断充实教师队伍。
按照"引进一批、分配一批、公选一批、培养培训一批"的教师队伍建设思路,重点加强高中教师队伍建设,0*年共引进76名基础学科师范类本科生充实到高中任教;根据《甘肃省xx年年农村义务教育阶段教师特设岗位计划实施方案》,按照"公开招聘、合同管理"的原则,招聘语文、数学、英语、物理、化学五个专业的"特岗"教师19人,充实到农村初中任教;按照"按需设岗、公开招考、择优聘用"的大中专毕业生聘用就业原则,考试、录用、分配xx年以来的大中专毕业生129人,充实到各中小任教。
通过以上途径,xx年年新增教师224人,在一定程度上缓解了教师数量不足的压力,使全县教师队伍得到了补充和壮大。
4、组织开展了教师的继续教育和培训提高工作。
7月份在一中组织完成了全县2165名中学教师的教材教法过关考试,对xx年考试合格的1710名小学教师颁发合格证书。
组织46名拟晋升副高级职称的教师参加市上的继续教育培训,在职教中心设点办班,组织实施了1235名拟晋升中级和初级职称教师的继续教育培训工作并颁发了合格证,组织89人参加了市上的计算机考试,完成了1585名专业技术人员的继续教育考试。
安排了xx年新分配的124名教师的岗前培训工作。
组织了27名参加市级培训。
暑假协助普教股和教研室,进行了中小学和骨干教师培训工作。
5、完成了0*年借调城区和岗前培训教师的考察考核。
对xx年借调城区的34名教师进行了考察考核;对xx年岗前培训的105名大中专毕业生进行了综合考核。
6、完成了各类先进的评选工作。
经过推荐评选,我县良邑中学被评为全国教育系统先进集体,全县有4人被评为市级优秀,19人被评为市级优秀教师,1人被评为市级优秀教育工作者;在全县开展"感动庄浪教育人物"评选活动中,各学区(校)共推荐上报86名教师,最终评选出"感动庄浪教育人物"4人。
7、完成了职称晋升工作。
今年是我县实行专业技术职务校评校聘制的第二年,各学区(校)共推荐评审副高级教师17人,中级教师137人,初级教师587人;完成了500名教师续聘工作、各单位专业技术结构比例核定工作;完成了4200多名专业技术人员的年度考核,对这些人员的考核材料进行审查、加注意见、建立档案、整理归档、分校管理。
完成了xx年全县4700多名专业技术人员的年度量化考核工作。
8、完成了28390人(次)的工资进档、调标、套改工作。
其中,摸底申报了205名同志享受知老补助、351名同志享受和递增教龄津贴;对4487名在职工作人员和502名离退休人员工资进行了套改;对120名同志学历变动后改定了工资标准;分别对133名同志晋升助理级专业技术职务、对140名同志晋升中级专业技术职务、对17名同志晋升高级专业技术职务后晋升了工资;对3208名同志的浮动、固定工资取消后,改为乡镇岗位津贴;对4100名同志晋升了级别工资和正常晋升工资;对245名大中专毕业生工资进行了转正定级;对5153名同志规范了津贴补贴;对4437名同志发放了年终奖金和绩效工资;对4487名在职工作人员建立了工资档案(纸质);按照《甘肃省事业单位实行聘用合同制管理办法的通知》要求,对604名在职工作人员签订了聘用合同;对xx年岗前培训的105名大中专毕业生核算了工资标准。
9、完成了各类档案的清查、整理、归档,为有关部门提供档案服务。
组织完成了0*年人事年报,收集整理了0*年文书档案共484件,其中永久31件,长期201件,短期252件,为xx年年新就业的224名大中专毕业生建立档案,对xx年职称和工资晋升人员、教师资格认定人员的档案材料进行整理归档,共计7000多份,为教师职称评聘、工资晋升、继续教育、计划生育、离退休等工作,以及组织、人事、检察、统计等部门提供查档服务6200多人次。
10、开展了教师资格认定工作。
组织完成了xx年86名教师的资格认定工作,并对09年4月即将开始的教师资格认定做了摸底报名等有关准备工作。
11.完成了"选拔普通高校毕业生到农村中小学任教"工作。