简约卡通同舟共济战疫 情大学生线上主题团日活动PPT模板

隔离防护措施
成都的秋天是金色的。成都的秋天是 金色的 。成都 的银杏 树颇为 多，不 管是道 路，还 是小区 ，总会 有一棵 棵挺直 的银杏 树。而 在秋天 ，因为 新陈代 谢的缘 故，银 杏树的 叶子表 面呈金 黄色后 便纷纷 落下， 这枫叶 虽说是 暗黄， 可却也 如让地 上铺上 了黄金 ，绚丽 夺目。 成都的秋天是金色的。成都的秋天是 金色的 。成都 的银杏 树颇为 多，不 管是道 路，还 是小区 ，总会 有一棵 棵挺直 的银杏 树。而 在秋天 ，因为 新陈代 谢的缘 故，银 杏树的 叶子表 面呈金 黄色后 便纷纷 落下， 这枫叶 虽说是 暗黄， 可却也 如让地 上铺上 了黄金 ，绚丽 夺目。 成都的秋天是金色的。成都的秋天是 金色的 。成都 的银杏 树颇为 多，不 管是道 路，还 是小区 ，总会 有一棵 棵挺直 的银杏 树。而 在秋天 ，因为 新陈代 谢的缘 故，银 杏树的 叶子表 面呈金 黄色后 便纷纷 落下， 这枫叶 虽说是 暗黄， 可却也 如让地 上铺上 了黄金 ，绚丽 夺目。 成都的秋天是金色的。成都的秋天是 金色的 。成都 的银杏 树颇为 多，不 管是道 路，还 是小区 ，总会 有一棵 棵挺直 的银杏 树。而 在秋天 ，因为 新陈代 谢的缘 故，银 杏树的 叶子表 面呈金 黄色后 便纷纷 落下， 这枫叶 虽说是 暗黄， 可却也 如让地 上铺上 了黄金 ，绚丽 夺目。 成都的秋天是金色的。成都的秋天是 金色的 。成都 的银杏 树颇为 多，不 管是道 路，还 是小区 ，总会 有一棵 棵挺直 的银杏 树。而 在秋天 ，因为 新陈代 谢的缘 故，银 杏树的 叶子表 面呈金 黄色后 便纷纷 落下， 这枫叶 虽说是 暗黄， 可却也 如让地 上铺上 了黄金 ，绚丽 夺目。 成都的秋天是金色的。成都的秋天是 金色的 。成都 的银杏 树颇为 多，不 管是道 路，还 是小区 ，总会 有一棵 棵挺直 的银杏 树。而 在秋天 ，因为 新陈代 谢的缘 故，银 杏树的 叶子表 面呈金 黄色后 便纷纷 落下， 这枫叶 虽说是 暗黄， 可却也 如让地 上铺上 了黄金 ，绚丽 夺目。

避免长时间阅读或讨论负面信息。认识 到因为负面信息而产生情绪波动是正常 的。如果较长时间处于消极情绪中，要 有意识地调节，转换想法，调整行为。
它在我们的头上飞来飞去，像是在上 面跳舞 。上数 学课了 ，小黄 鹂鸟站 在音箱 上东张 西望， 仿佛是 一名老 师一样 ，在监 督我们 学习。 它在我们的头上飞来飞去，像是在上 面跳舞 。上数 学课了 ，小黄 鹂鸟站 在音箱 上东张 西望， 仿佛是 一名老 师一样 ，在监 督我们 学习。 它在我们的头上飞来飞去，像是在上 面跳舞 。上数 学课了 ，小黄 鹂鸟站 在音箱 上东张 西望， 仿佛是 一名老 师一样 ，在监 督我们 学习。 它在我们的头上飞来飞去，像是在上 面跳舞 。上数 学课了 ，小黄 鹂鸟站 在音箱 上东张 西望， 仿佛是 一名老 师一样 ，在监 督我们 学习。 它在我们的头上飞来飞去，像是在上 面跳舞 。上数 学课了 ，小黄 鹂鸟站 在音箱 上东张 西望， 仿佛是 一名老 师一样 ，在监 督我们 学习。 它在我们的头上飞来飞去，像是在上 面跳舞 。上数 学课了 ，小黄 鹂鸟站 在音箱 上东张 西望， 仿佛是 一名老 师一样 ，在监 督我们 学习。
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早晨的雾很大，看不清楚太阳，看不 清楚景 物，看 不清楚 天空中 有没有 云。我 坐在车 上吃着 早饭， 转过头 ，模糊 中看到 自行车 和汽车 在路上 移动， 远处传 来的车 笛声在 空中回 荡，这 个早晨 让人感 觉死气 沉沉的 。 早晨的雾很大，看不清楚太阳，看不 清楚景 物，看 不清楚 天空中 有没有 云。我 坐在车 上吃着 早饭， 转过头 ，模糊 中看到 自行车 和汽车 在路上 移动， 远处传 来的车 笛声在 空中回 荡，这 个早晨 让人感 觉死气 沉沉的 。 早晨的雾很大，看不清楚太阳，看不 清楚景 物，看 不清楚 天空中 有没有 云。我 坐在车 上吃着 早饭， 转过头 ，模糊 中看到 自行车 和汽车 在路上 移动， 远处传 来的车 笛声在 空中回 荡，这 个早晨 让人感 觉死气 沉沉的 。 早晨的雾很大，看不清楚太阳，看不 清楚景 物，看 不清楚 天空中 有没有 云。我 坐在车 上吃着 早饭， 转过头 ，模糊 中看到 自行车 和汽车 在路上 移动， 远处传 来的车 笛声在 空中回 荡，这 个早晨 让人感 觉死气 沉沉的 。 早晨的雾很大，看不清楚太阳，看不 清楚景 物，看 不清楚 天空中 有没有 云。我 坐在车 上吃着 早饭， 转过头 ，模糊 中看到 自行车 和汽车 在路上 移动， 远处传 来的车 笛声在 空中回 荡，这 个早晨 让人感 觉死气 沉沉的 。 早晨的雾很大，看不清楚太阳，看不 清楚景 物，看 不清楚 天空中 有没有 云。我 坐在车 上吃着 早饭， 转过头 ，模糊 中看到 自行车 和汽车 在路上 移动， 远处传 来的车 笛声在 空中回 荡，这 个早晨 让人感 觉死气 沉沉的 。
第三部分
学生篇
同”心“抗疫
早晨的雾很大，看不清楚太阳，看不 清楚景 物，看 不清楚 天空中 有没有 云。我 坐在车 上吃着 早饭， 转过头 ，模糊 中看到 自行车 和汽车 在路上 移动， 远处传 来的车 笛声在 空中回 荡，这 个早晨 让人感 觉死气 沉沉的 。

居民生活问题
免费为为隔离区的业主发放
免费消毒泡腾片，每户根据
需求5-15片不等，保洁员挨
家挨户送上门并告知使用方
法;
PART.04于关键处服务青年，始终把青年的“急难愁盼”问题放在心上，努力帮助广大青年办好事、解难事，当好党联系青年的桥梁和纽带LHJ+FHX。 于关键处服务青年，始终把青年的“ 急难愁 盼”问 题放在 心上， 努力帮 助广大 青年办 好事、 解难事 ，当好 党联系 青年的 桥梁和 纽带LH J+FHX。
疫情防控情况
疫情防控情况
自发组织巡逻
于关键处服务青年，始终把青年的“ 急难愁 盼”问 题放在 心上， 努力帮 助广大 青年办 好事、 解难事 ，当好 党联系 青年的 桥梁和 纽带LH J+FHX。
耐心疏导群众
有部分群众服务人员
于关键处服务青年，始终把青年的“ 急难愁 盼”问 题放在 心上， 努力帮 助广大 青年办 好事、 解难事 ，当好 党联系 青年的 桥梁和 纽带LH J+FHX。
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2. 社区要以身作则的积极引导公众规范防控行为，做好个
人安全防护
3. 要及时发布健康提示和就医指南，科学指导公众正确认
识和预防疾病
4. 疫情防控期间，要尽量减少大型公众聚集活动，出现症
状及时就诊。
后续工作安排

01
他是我一生的怀念，在未来不定的日 子中， 他都永 远成为 我们心 中的最 美好的 地方。 他是我一生的怀念，在未来不定的日 子中， 他都永 远成为 我们心 中的最 美好的 地方。
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时间：20XX.XX
既注重继承我国课程建设的成功经验 ，也充 分借鉴 国际先 进教育 理念，进一步深化课程改革。强化 课程综 合性和 实践性 ，推动 育人方 式变革，着力发展学生核心素养LHJ+FH X。 既注重继承我国课程建设的成功经验 ，也充 分借鉴 国际先 进教育 理念，进一步深化课程改革。强化 课程综 合性和 实践性 ，推动 育人方 式变革，着力发展学生核心素养LHJ+FH X。 既注重继承我国课程建设的成功经验 ，也充 分借鉴 国际先 进教育 理念，进一步深化课程改革。强化 课程综 合性和 实践性 ，推动 育人方 式变革，着力发展学生核心素养LHJ+FH X。 既注重继承我国课程建设的成功经验 ，也充 分借鉴 国际先 进教育 理念，进一步深化课程改革。强化 课程综 合性和 实践性 ，推动 育人方 式变革，着力发展学生核心素养LHJ+FH X。 既注重继承我国课程建设的成功经验 ，也充 分借鉴 国际先 进教育 理念，进一步深化课程改革。强化 课程综 合性和 实践性 ，推动 育人方 式变革，着力发展学生核心素养LHJ+FH X。 既注重继承我国课程建设的成功经验 ，也充 分借鉴 国际先 进教育 理念，进一步深化课程改革。强化 课程综 合性和 实践性 ，推动 育人方 式变革，着力发展学生核心素养LHJ+FH X。
疫情心理健康
同”心“抗疫 共筑疫情防控心理健康防线
宣讲人：XXX
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新型冠状病毒从哪里来的？
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一 疫情防控倡议书 二 新冠抗原自测怎么测
三 四
快
递
收
取
防
疫 指 南 夏日虽美，可我却沒有那麼喜爱夏日，由于一出太阳光便热辣辣地燃烧大地。看，马路边的花草植物乏力的耷拉着脑袋。往日繁华的步行街越来越无比苍凉，大家躲在家里吹着空调扇着风，仅有那蝉日夜不停地叫着知了、知了，用那破锣喉咙为夏日摇旗呐喊。
夏日虽美，可我却沒有那麼喜爱夏日 ，由于 一出太 阳光便 热辣辣 地燃烧 大地。 看，马 路边的 花草植 物乏力 的耷拉 着脑袋 。往日 繁华的 步行街 越来越 无比苍 凉，大 家躲在 家里吹 着空调 扇着风 ，仅有 那蝉日 夜不停 地叫着 知了、 知了， 用那破 锣喉咙 为夏日 摇旗呐 喊。 夏日虽美，可我却沒有那麼喜爱夏日 ，由于 一出太 阳光便 热辣辣 地燃烧 大地。 看，马 路边的 花草植 物乏力 的耷拉 着脑袋 。往日 繁华的 步行街 越来越 无比苍 凉，大 家躲在 家里吹 着空调 扇着风 ，仅有 那蝉日 夜不停 地叫着 知了、 知了， 用那破 锣喉咙 为夏日 摇旗呐 喊。
坚决打好打赢疫情防控硬仗坚持就是胜利
2022年疫情防控动员大会/大学校园疫情防控
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高中生的生活不只有花香，也有迷雾 。每个 高中生 都曾迷 茫。它 像冬天 的清晨 ，迟早 会到来 。 高中生的生活不只有花香，也有迷雾 。每个 高中生 都曾迷 茫。它 像冬天 的清晨 ，迟早 会到来 。
高中生的生活不只有花香，也有迷雾 。每个 高中生 都曾迷 茫。它 像冬天 的清晨 ，迟早 会到来 。 高中生的生活不只有花香，也有迷雾 。每个 高中生 都曾迷 茫。它 像冬天 的清晨 ，迟早 会到来 。
教育部致全国大学生的一封信
高中生的生活不只有花香，也有迷雾 。每个 高中生 都曾迷 茫。它 像冬天 的清晨 ，迟早 会来 。 高中生的生活不只有花香，也有迷雾 。每个 高中生 都曾迷 茫。它 像冬天 的清晨 ，迟早 会到来 。
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我们继续向上爬，来到长城最高处“ 白云城 ”。“ 白云城 ”顾名 思义每 当下雨 天时， 许多白 云都聚 集在这 里。我 站在“ 白云楼 ”的看 景台上 ，整个 长城的 景色尽 收眼底 ，长城 好似一 条巨龙 横卧在 青山之 上，极 为壮观 。 我们继续向上爬，来到长城最高处“ 白云城 ”。“ 白云城 ”顾名 思义每 当下雨 天时， 许多白 云都聚 集在这 里。我 站在“ 白云楼 ”的看 景台上 ，整个 长城的 景色尽 收眼底 ，长城 好似一 条巨龙 横卧在 青山之 上，极 为壮观 。 我们继续向上爬，来到长城最高处“ 白云城 ”。“ 白云城 ”顾名 思义每 当下雨 天时， 许多白 云都聚 集在这 里。我 站在“ 白云楼 ”的看 景台上 ，整个 长城的 景色尽 收眼底 ，长城 好似一 条巨龙 横卧在 青山之 上，极 为壮观 。 我们继续向上爬，来到长城最高处“ 白云城 ”。“ 白云城 ”顾名 思义每 当下雨 天时， 许多白 云都聚 集在这 里。我 站在“ 白云楼 ”的看 景台上 ，整个 长城的 景色尽 收眼底 ，长城 好似一 条巨龙 横卧在 青山之 上，极 为壮观 。 我们继续向上爬，来到长城最高处“ 白云城 ”。“ 白云城 ”顾名 思义每 当下雨 天时， 许多白 云都聚 集在这 里。我 站在“ 白云楼 ”的看 景台上 ，整个 长城的 景色尽 收眼底 ，长城 好似一 条巨龙 横卧在 青山之 上，极 为壮观 。 我们继续向上爬，来到长城最高处“ 白云城 ”。“ 白云城 ”顾名 思义每 当下雨 天时， 许多白 云都聚 集在这 里。我 站在“ 白云楼 ”的看 景台上 ，整个 长城的 景色尽 收眼底 ，长城 好似一 条巨龙 横卧在 青山之 上，极 为壮观 。
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