二年级语文上册复习资料_句子练习[1]
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二年级语文版语文上册按要求写句子考点知识练习班级:_____________ 姓名:_____________按要求写句子1. 我会照样子写句子,并加上合适的标点符号。
1.例:露西的爸爸出国了,要过半年才.能回来。
________才____________________2.例:葡萄一大串一大串地挂.在绿叶底下。
__________挂__________________3.例:我的脾气可怪了,有时候...我很温和,有时候...我却很暴躁。
_________有时候___________有时候________________2. 按要求,写句子。
1.我没有你那善跑的长腿,怎么能跑到山顶呢?(改为陈述句)________________________________2.大禹仔细观察水流。
大禹仔细观察地形。
(使用关联词写成一句话)_____________________________3.他在田边焦急地转来转去。
(缩句)____________________________4.黑压压的乌云把树枝压弯了。
(改为被字句)______________________________5.谁在什么地方看见了什么(根据提示写句子)______________________________3. 按要求写句子(1)狼从窟窿里钻进去把羊叼走了。
(改为“被”字句)__________________________________________(2)那条河很浅。
(改为反问句)________________________________________(3)羊已经丢了,还修羊圈干什么?(换一种说法)羊已经丢了,不用修羊圈。
冬天来了,春天还会远吗?___________________________________________4. 连词成句1.小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到______________________________________________________2.树上秋天黄叶许多落下了______________________________________________________4.爸爸带着三峡去我旅游______________________________________________________4.去给妈妈超市我两件衣服买了______________________________________________________5.自由自在地在鱼儿游来游去水草间______________________________________________________5. 按要求完成句子练习。
小学二年级上册语文句子考点练习(15道)一、我会照样子写句子。
(1)月亮姑娘像.一只圆盘。
(用带点的词写句子)飘落的树叶__________________(2)雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。
(仿写拟人句)__________________________例:宁宁是我的好朋友。
我的好朋友是宁宁。
(3)海边的沙滩是我们的快乐天地。
_______________________二、按要求做题。
1.照样子,写句子。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
公园里___________________________________。
2.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
李明______________________,__________________跑进了教室。
3.按照时间顺序排列下面的节日。
中秋节重阳节清明节元宵节春节端午节___________________________________。
三、补充句子,并在()里加上合适的标点。
(不会写的字可以用拼音替代)1.妹妹的眼睛像_________________一样,真好看呀(______)2.山上开满了___________的鲜花,我们一起去看看好吗(______)3.下课了,同学们有的_______________,有的_____________,处处欢声笑语,非常热闹(______)4.房间里的温度很高(______)大家热得____________。
四、照样子,写句子。
(1)例:叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。
这么简单的事,还用我帮忙?_________________________________________做好事还用留名?_________________________________________(2)葫芦藤上长满了绿叶。
(细长的)葫芦藤上长满了绿叶。
小鸭子在小溪里游来游去。
(_______)小鸭子在小溪里(________)游来游去。
二年级人教版语文上册按要求写句子重点知识练习题班级:_____________ 姓名:_____________按要求写句子1. 我会按要求写句子。
1.把下列句子补充完整。
(1)原始森林是我们祖先的________ 。
(2)很久很久以前,当世界年纪还小的时候,_________。
(3)神箭手羿决心帮助人们_____________。
2.照样子,写句子。
(1)十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。
___________________像___________。
(2)它一直无法决定,一阵子...那样,所以看起来有时圆有时缺。
...这样,一阵子弟弟真调皮,一阵子..._______________________。
...__________一阵子3.重新大地上勃勃生机现出了(连词成句并加上合适的标点)______________________________________2. 按要求写句子。
①雾是个又淘气又顽皮的孩子。
(仿写句子)_____________________________________________②他一边喊,一边向小白兔家奔去。
(用划线词写句子)_____________________________________________③狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。
(改为“被”字句)_____________________________________________④这点困难算什么,我们能被吓倒吗?(换种说法,句意不变)_____________________________________________⑤我该把谁藏起来呢?(写一个问句)_____________________________________________⑥爸爸变成了大力士。
(谁的爸爸?什么样的大力士?)(根据提示扩写句子)_____________________________________________3. 按要求,写句子。
二年级上册语文句子练习(经典)一、按要求写句子。
1.吹成一个轻圆的网球大小的泡儿。
(缩句)_______________________________________2.游戏的种类很多,其中我最爱玩的是吹肥皂泡。
(加上关联词)_______________________________________3.我把用剩的碎肥皂放在一个小碗里。
(改成“被”字句)_______________________________________4.肥皂泡被风吹破了。
(改成“把”字句)_______________________________________二、按要求写句子。
1.河水泛起波纹。
(扩句)___________________________2.我们一边..走。
(用加点词语写句子)..看,一边___________________________3.田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
(仿写句子)(1)天上的云,________,__________________。
(2)__________,____________,_______________________。
三、按要求写句子。
1.例:细长的...小花。
...葫芦藤上开出了几朵雪白的(_______)雪孩子变成了(_______)云朵。
2.例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不用怕。
碰到困难急什么! _____________________3.例:他一会儿...转来转去,一会儿...跳起来摘葡萄。
__________一会儿________,一会儿__________。
4.柳条像__________;云朵像__________。
(发挥想象写句子)四、连词成句,并加上标点。
(1)它的很味道难道特别吗______________________________________(2)周围长出了的小草泥塘绿茵茵________________________________________(3)解放军叔叔把大火扑灭了。
二年级语文上册按要求写句子考点知识练习班级:_____________ 姓名:_____________按要求写句子1. 读句子,用加点的字词造句。
1.大象到底..有多重呢?__________________________2.老师一边..说,一边..拿着笔在纸上写。
__________________________3.露西回到家,先.打开空调,再.把削好的土豆放在锅里,然后..就去给爸爸写信了。
___________,先__________,再_________,然后____________。
2. 照样子,写一写。
1.形容生气:愤怒 _________ _________形容高兴:兴高采烈 _________ _________形容难过:悲伤 _________ _________2.例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿...教他们做游...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿戏,一会..儿教他们学自己发明的拼音字母……_____________________________________________________________________ ______________________3,例:这个太阳害怕极了....地躲进了大海里。
....,慌慌张张小松鼠_________________,________________地爬到大树上。
3. 我会照样子,写一写。
1.例:一(串)葡萄一(______)旗杆一(_______)风一(_______)包裹2.例:败—胜减—(______)内—(______)穷—(______)窄—(_____)3.例:我有彩色的梦,有的..硬。
(用加点词写句子)..长,有的..圆,有的________,有的_______,有的_______,有的________。
4.例:枫树好像..一把很大又很高的绿色大阳伞。
(用加点词写句子)_________好像 _____________________________。
新人教版二年级上册语文句子考点练习一、仿写句子。
例:那么河水是.深还是..浅呢?1.___________是_____________还是_________?例:他回到家里,一边..说:“今天可把我累坏了!”..喘气一边2.____________一边____________一边____________。
例:我最盼望...下雨的坏天气。
...有太阳的好天气,最害怕3.________最盼望________,最害怕_________。
二、按要求改写句子。
1.照样子,改写句子。
(1)示例:爸爸把一根枝条递给了妹妹。
一根枝条被爸爸递给了妹妹。
人们把大米磨成粉。
______________________(2)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像.一片柔软的绿毯。
(用加点字写句子)____________像_______________。
2.不改变原意,换个说法。
难道它的味道很特别吗?__________________________________3.把下列句子排成一句通顺的话,并加上合适的标点符号。
(1)它味道的很特别难道吗_____________________________________(2)糕很多很多这做成要人才能_______________________________4.照样子,写句子。
一块糕要.经过很多很多人的劳动,才能..摆在我们面前。
_____________________________________三、句子乐园。
1.妈妈收拾干净了房子。
(改成“把”字句)_________________________2.你为什么相信科学家的话是正确的呢?(换个说法,意思不变)_________________________3.敌人把刘胡兰打得鲜血直流。
(改成“被”字句)_________________________4.让同学们老师走上讲台轮流讲故事(写成一句通顺的句子。
二年级语文(上册)复习资料一、标点符号句号(。
)表示一句话完了之后的停顿。
用于陈述句。
例:我是一名少先队员。
问号(?)表示一句话完了之后的停顿。
用于疑问句、设问句、反问句。
例:叶子上的蚜虫要治吗?百兽都害怕狐狸吗?不是的,它们害怕狐狸身后的老虎呀。
叶子上的蚜虫还用治?感叹号(!)表示强烈感情的句子末尾的停顿。
用于感叹句或祈使句。
例:多么令人难忘啊,1961年的泼水节!请把废纸丢进垃圾桶里!1.请把下面的句子加上适当的标点符号。
(1)不知什么时候小青蛙的尾巴已经不见了他们跟着妈妈天天去捉害虫(2)小朋友你们猜猜我是什么(3)多么可爱的小葫芦啊(4)有一天他看见叶子上爬着一些蚜虫心里想有几个虫子怕什么(5)他穿着草鞋戴着斗笠挑起粮食跟大家一块儿爬山(6)清清的水泼啊洒啊周总理和傣族人民笑啊跳啊是那么开心(7)无论是海水船只还是蓝色的远方都看不见了(8)野兽们往狐狸身后一看呀一只大老虎大大小小的野兽吓得撒腿就跑2.趣味标点。
“这苹果不大好吃”可以有三种不同的加标点方法:“古巴女排战败了巴西女排获得了冠军”加上标点可以表示不同的意思。
3.趣味故事。
有一个人外出做生意,给父母写了一封信:“儿生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。
”父母接到信读后,结果爸爸读哭了,妈妈读笑了。
爸爸是这么读的:妈妈是这样读的:二、句子练习1.把句子写具体。
天上飘着云。
喜鹊在枝头叫。
大禹治水。
湖面上飘着雾。
2.连词成句。
3.把字句换被字句。
寒号鸟把崖缝当作自己的窝。
水彩笔把画纸弄脏了。
4.被字句换把字句。
风筝被风娃娃吹得无影无踪,孩子们伤心极了。
奶酪全被狐狸吃光了,一点儿也没剩下。
5.换成把字句与被字句。
大水淹没了田地,冲毁了房屋。
老虎逮住了狐狸。
6.反问句换陈述句。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?那美丽如画的山水,怎能不令人流连忘返呢?7.陈述句换反问句。
没有人有那么大的力气提得起这杆大秤。
日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。
人教版二年级上学期语文按要求写句子知识点巩固练习班级:_____________ 姓名:_____________按要求写句子1. 连词成句,并加上标点符号。
1.爷爷亲手柏树长大了邓小平栽种的已经______________________________________________________2.焦急地他田边在走来走去______________________________________________________3.乌云压下来了满天的黑沉沉地______________________________________________________2. 按要求把句子补充完整。
1.小溪里的水____________地流着。
(补充一个表示声音....的词)2.春天_____________,一片生机勃勃的景象。
(补充合适的四字词语....)3.妈妈___________的眉毛下有一双_____________的眼睛。
(补充合适的词语)4.春天里的柳条像___________________。
(补充比喻的内容)3. 照样子,写句子。
例:邓爷爷把小树苗扶正了。
小树苗被邓爷爷扶正了。
1.爸爸把一根细长的柳条递给了妹妹。
________________________________2.农民把稻子加工成大米。
________________________________按要求完成句子练习。
例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
3.天上的云,一团一团的,好像____________4.大树,又粗又壮,就像__________________5.浪花,雪白雪白的,好像________________4. 照例子,把反问句改成陈述句。
例:小姐姐的妈妈不是说小姐姐生病了吗?小姐姐的妈妈说小姐姐生病了。
(1)难道这里面装的不是一粒种子吗?___________________________________________________________ (2)你想让我帮你要回篮球吗?___________________________________________________________ (3)这些虫子还用治?___________________________________________________________ (4)我做清洁工难道不行吗?___________________________________________________________ (5)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?___________________________________________________________ (6)小不点儿,你也想当清洁工?____________________________________________________________5. 句子练习。