第十八章 经济增长和经济波动
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第十六,十八,二十一章宏观经济综合练习姓名:班级:学号:一、判断题1.供给曲线右移表示生产者在每一价格水平上会提供更多的产品。
( T)2.通过增加职业介绍所可减少结构性失业。
( F)3.总供给是一个国家所有商店的全部商品数量。
( F)4.未预料到的通货膨胀会使财富从债务人移向债权人。
( F)5.经济增长主要与经济中生产潜力的增长及生产能力得到利用的程度有关。
( T)6.充分就业就是有劳动能力的人都有工作做。
( F)7.经济资源包括土地、资本、劳动力和企业家才能。
( T)8.基尼系数总是大于0而小于1,基尼系数越小,收入分配越不平均。
( F)9.因不满工资待遇而不愿就业属于自愿失业。
( T)10.温和的通货膨胀对生产有一定的扩张作用。
( T)二、选择题1.在衰退时期,现实GDP将:( A )A.小于潜在GDPB.大于潜在GDPC.等于潜在GDPD.与潜在GDP的预测没有关系2.那些在转换工作过程中暂时失业的人构成: BA.季节性失业B.磨擦性失业C.结构性失业D.周期性失业3.假设某国家的总人口数为3000万人,就业者为1500万人,失业者为500万人,则该国的失业率为:C A.17% B.34% C.25% D.10%4.随着工资水平的提高,个人的劳动的供给量是:CA.一直增加 B.一直减少 C.先增加后减少 D.先减少后增加5.隐蔽性失业是指: AA.表面上有工作,实际上对生产没有做出贡献的人B.由于正常的劳动力流动而引起的失业C.被企业解雇而找不到工作的人D.由于技术进步所引起的失业6. 假定经济实现了充分就业,总供给曲线是垂直线,若增加10%名义货币的供给,将:BA、增加实际货币供给10%;B、增加名义工资10%;C、提高利率水平;D、对价格水平没有影响。
充分就业下总供给处于潜在水平,无法增加,名义货币供给增加10%,价格P会上升10%,而产出不变。
因为价格水平上升,工人会要求提高工资,因此工资也会相应上升10%,这里只是名义工资上升10%,实际工资w=W/P保持不变:因为分子和分母都提高10%,所以实际工资w保持不变。
单项选择题(每题1分)1.(2016年)关于可持续性发展的说法,正确的是()。
A.既满足当代人需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害B.在一个时期内保持经济高速增长C.保持经济稳定性增长D.重视科技进步答案: A解析:本题考查经济发展的基本理论。
可持续发展是经济发展的重要内容,所谓可持续发展就是“既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展”。
2.假设某个国家2012年一2017年,GDP年均增长8%,资本存量年均增长5%,劳动力年均增长2%。
如果资本在GDP增长中的份额为60%,劳动力为40%,这一时期全要素生产率为()。
A.3.0%B.4.0%C.7.0%D.4.2%答案: D解析:本题考查全要素生产率的计算。
全要素生产率=8%-2%x40%-5%x60%=4.2%。
3.以下在经济周期的复苏和繁荣阶段可能出现的是()。
A.通货膨胀B.失业率高C.投资活动萎缩D.生产发展缓慢答案: A解析:本题考查经济周期各阶段的特征。
通货膨胀是在经济周期的复苏和繁荣阶段可能出现的现象。
4.“十三五”时期经济社会发展的基本理念中,引领发展的第一动力是()。
A.协调B.创新C.开放D.共享答案: B解析:本题考查“十三五”时期经济社会发展的基本理念。
创新是引领发展的第一动力。
5.(2015年)经济发展的核心是()。
A.经济快速增长B.第三产业比重逐渐提高C.人民生活水平的持续提高D.农村人口向城市转移答案: C解析:本题考查经济发展的内容。
经济发展的核心是人民生活水平的持续的提高。
6.关于经济增长和经济发展的说法,正确的是()。
A.没有一定的经济发展,就不会有经济增长B.经济发展是经济增长的保障C.经济增长是经济发展的基础D.经济增长的含义比经济发展广泛答案: C解析:本题考查经济发展和经济增长的关系。
经济增长是经济发展的基础,没有一定的经济增长,就不会有经济发展。
经济发展是一个比经济增长更广的概念。
第十八章失业与通货膨胀一、教学目的通过本章学习,要求学生掌握通货膨胀和失业的分类、成因、对经济的影响、菲利普斯曲线,了解降低失业率和通货膨胀率的对策。
二、教学重点⒈失业的分类、失业与实际GDP的关系,失业的影响⒉通货膨胀的成因及对策。
三、教学难点理解自然失业率的概念,菲利普斯曲线的含义四、教学方法课堂讲解,辅助多媒体教学课件;课堂讨论。
五、教学安排本章计划安排6个学时.六、教学步骤(一)课程导入在上一章的学习中知道,总需求和总供给曲线未必会相交充分就业点,即使二者偶然相交于充分就业之点,二者的向左或向右移动也可以造成失业或(和)物价的持续上升,即通货膨胀。
从现实情况看,总需求和总供给由于经常受到外界的干扰而经常处于变动中。
换言之,西方的市场经济经常遭受失业和通货膨胀的痛苦和损害。
为了避免这种痛苦和损害,西方学者对失业和通货膨胀进行了比较系统的研究.本章将对这方面研究的成果加以该概略的说明.第一节失业的描述一、失业的数据给出失业率的概念。
失业率指劳动大军中没有工作又在寻找工作的人所占的比例,失业率的波动反映了就业的波动情况。
二、失业的分类宏观经济学通常将失业分为三种类型,即摩擦性失业、结构性失业以及周期性失业。
三、自然失业率和自然就业率由于摩擦性失业的普遍性和不可避免性,经济社会在任何时期总存在一定比率的失业人口。
为此,我们给出自然失业率的概念。
⒈定义经济社会在正常情况下的失业率,它时劳动市场处于供求稳定状态时的失业率,这里的稳定状态被认为是:既不会造成通货膨胀也不会导致通货紧缩的状态。
设N代表劳动力,E代表就业者人数,U代表失业者人数,那么,有,N=E+U,相应的,失业率为U/N,假定劳动力总数N不变,重点考察劳动力中的人数在就业和失业间的转换。
用l代表离职率,每个月失去自己工作的就业者比例;f代表就职率,每个月找到工作的失业者的比例。
如果劳动市场处于稳定状态,失业率既没有上升也没有下降。
那么,找到工作的人数必定等于失去工作的人数。
第十八章开放经济下的短期经济模型1.均衡汇率是如何决定的?影响汇率变化的因素有哪些?解答:(1)汇率也像商品的价格一样,是由外汇的供给和对外汇的需求这两个方面相互作用共同决定的。
均衡汇率处于外汇供给曲线和需求曲线的交点。
(2)如果外汇的供求发生变化,则均衡的汇率就会发生变化,并按照新的供求关系达到新的均衡。
从一般的意义上说,影响外汇需求曲线移动的因素和影响外汇供给曲线移动的因素都是影响汇率变化的因素。
在现实中,经常提到的影响汇率变化的因素主要有进出口、投资或借贷、外汇投机等。
2.说明固定汇率制度的运行。
解答:在固定汇率制下,一国中央银行随时准备按事先承诺的价格从事本币与外币的买卖。
以美国为例,假定美联储宣布,它把汇率固定在每1美元兑换100日元。
为了有效实行这种政策,美联储要有美元储备和日元储备。
一般来说,固定汇率的运行是会影响一国货币供给的。
仍以美国为例,假定美联储宣布将把汇率固定在1美元兑换100日元,但由于某种原因,外汇市场均衡汇率是1美元兑换150日元。
在这种情况下,市场上的套利者发现有获利机会:他们可以在外汇市场上用2美元购买300日元,然后将300日元卖给美联储,从中获利1美元。
当美联储从套利者手中购买这些日元时,向他们支付的美元自动地增加了美国的货币供给。
货币供给以这种方式继续增加直到均衡汇率降到美联储所宣布的水平。
如果外汇市场均衡汇率为1美元兑换50日元,则市场的套利者通过用1美元向美联储购买100日元,然后在外汇市场上以2美元卖出这些日元而获利。
而当美联储卖出这些日元时,它所得到的1美元就自动地减少了美国的货币供给。
货币供给以这种方式继续下降直到均衡汇率上升到美联储所宣布的水平。
3.假设一国的出口方程为X =A-my 。
当m 变大时,经济的IS 曲线将发生什么变化?当A 增加时,IS 曲线又发生什么变化?解答:由所给条件,有如下开放经济下的产品市场均衡模型y =c +i +g +(X -M ) (1)c =α+β y (2)i =e -d r (3)g =g 0 (4)X =A -my (5)M =M 0 (6)将式(2)至式(6)分别代入式(1),经整理有y =α+e +g 0+A -M 01-β+m -dr 1-β+m(7)式(7)即为开放经济下的IS 曲线的代数方程。
经济学基础第四部分:统计第二十三章:统计与统计数据一、统计学二、变量和数据三、数据的来源四、统计调查第二十四章:描述统计一、集中趋势的测度二、离散程度的测度三、分散形态的测度四、变量间的相互分析第二十五章:抽样调查一、抽样调查基本概念二、几种基本概率抽样方法三、估计量和样本量第二十六章:回归分析一、回归模型二、最小二乘法三、模型的检验和预测第二十七章:时间序列分析一、时间序列及其分类二、时间序列的水平分析三、时间序列的速度分析四、平滑预测法第五部分:会计第二十八章:会计概论一、会计基本概念二、会计目标三、会计要素四、会计要素确认和计量基本原则五、会计基本前提六、会计信息质量要求七、会计法规第二十九章:会计循环一、会计确认二、会计计量三、会计记录四、财务会计报告第三十章:会计报表一、会计报表的概念二、资产负债表三、利润表四、现金流量表五、会计报表附注第三十一章:财务报表分析一、财务报表分析的意义和内容二、财务报表分析的基本方法三、财务报表分析的基本指标第三十二章:行政事业单位会计一、行政事业单位会计要素和核算特点二、国库集中收付制度三、行政事业单位财务会计报告第六部分:法律第三十三章:法律对经济关系的调整一、“调整经济的法律”和“经济法”二、调整社会主义市场经济的法律体系第三十四章:物权法律制度一、物权概述二、所有权三、用益物权四、担保物权第三十五章:合同法律制度一、合同的概述二、合同的效力三、合同的订立、履行和终止四、合同的担保和保全五、合同的转让、变更和解除六、违约责任第三十六章:公司法律制度一、公司法和公司概述二、公司的设立与公司法基本制度三、公司治理结构四、公司的股份(权)转让和股份公司的股份发行五、公司的合并、分立、解散和清算第三十七章:其他法律制度一、工业产权法律制度二、劳动合同法律制度三、消费者权益保护法律制度四、反垄断法律制度五、反不正当竞争法律制度六、产品质量法律制度第一部分:经济学基础第一章:市场需求、供给与均衡价格一、市场需求二、市场供给三、均衡价格四、弹性第二章:消费者行为分析一、无差异曲线二、预算约束三、消费者均衡和需求曲线第三章:生产与成本理论一、生产者的组织形式与企业理论二、生产函数与生产曲线三、成本函数与成本曲线第四章:市场结构理论一、市场结构的类型二、完全竞争市场中生产者的行为三、完全垄断市场中生产者的行为四、垄断竞争市场和寡头垄断市场中生产者的行为第五章:生产要素市场理论一、生产者使用生产要素的原则二、完全竞争生产者对生产要素的需求三、劳动供给曲线和均衡工资的决定第六章:市场失灵和政府干预一、市场失灵的含义二、市场失灵的原因三、政府对市场的干预第七章:国民收入核算和简单的宏观经济模型一、国民收入核算二、宏观经济均衡的基本模型三、消费、储蓄和投资四、总需求和总供给第八章:经济增长和经济发展理论一、经济增长二、经济周期和经济波动三、经济发展第九章:价格总水平和就业、失业一、价格总水平二、就业与失业三、失业和经济增长及价格总水平的相互关系第十章:国际贸易理论一、国际贸易理论二、国际贸易政策第二部分:财政第十一章:公共物品给与财政职能一、公共物品的定义及其融资与生产二、市场与政府的经济活动范围三、财政的基本职能四、公共选择与政府失灵五、建立现代财政制度第十二章:财政支出一、财政支出及其分类二、财政支出规模及其增长趋势三、我国的财政收支矛盾与支出结构优化四、财政支出绩效评价第十三章:财政收入一、财政收入的含义与分类二、税收三、税负转嫁四、国债第十四章:税收制度一、税制要素和税收分类二、流转税三、所得税四、财产税五、深化税收制度改革第十五章:政府预算一、政府预算的职能与原则二、我国政府预算职权划分三、我国政府预算体系四、我国政府预算编制和执行制度五、实施全面规范、公开透明预算制度的主要内容第十六章:财政管理体制一、财政管理体制内容与类型二、分税制财政管理体制三、财政转移支付制度四、合理划分中央与地方财政事权和支出责任第十七章:财政政策一、财政政策功能与目标二、财政政策工具与类型三、财政政策乘数与时滞四、我国财政政策实践经验第三部分:货币与金融第十八章:货币供求与货币均衡一、货币需求二、货币供给三、货币均衡四、通货膨胀第十九章:中央银行与货币政策一、中央银行二、货币政策第二十章:商业银行与金融市场一、商业银行的运营与管理二、金融市场第二十一章:金融风险与金融监管一、金融风险二、金融危机三、金融监管理论四、金融监管体制五、国际金融监管协调第二十二章:对外金融关系与政策一、汇率制度二、国际储备三、国际货币体系四、人民币跨境使用。
第十八章经济增长理论本章内容、学习目的和要求:本章则将宏观经济学的讨论扩展到长期。
在对长期经济问题的研究中,经济增长问题占有极其重要的地位。
本章将试图通过对几个经济增长模型和相关经济增长因素的理论分析,说明两个关键性问题。
其一是,长期中一国的经济增长率或产出增长率是由什么因素决定的?其二是,现在的低收入国家将来会不会赶上甚至超过现在的高收入国家?在本章中,读者和学生应该明白:(1)西方经济学中“经济发展”和“经济增长”之间的区别,(2)对经济增长状况的衡量、经济增长的动力和源泉,经济增长的研究方法,(3)经济增长因素分析:“索洛剩余方法”、丹尼森的经济增长因素分析要点、库兹涅茨的经济增长因素分析要点,(4)哈罗德-多马经济增长模型的基本内容,(5)索洛的新古典经济增长模型的基本内容,(6)经济增长的黄金分割律、最优经济增长的途径问题,(7)内生经济增长理论和模型:外部性条件下的内生经济增长模型、凸性经济增长模型,(8)关于经济增长的趋同问题,(9)关于经济增长问题的争论:经济增长极限论、经济增长怀疑论,(10)推动经济增长的各类经济政策。
第一节 经济增长概论经济增长应该是一个可以感觉得到的现象。
从普通人的观点来看,他们最关心的问题是:自己的生活水平和生活质量能不能提高?可以提高到什么状况和程度?如何提高?这种提高所需的时间有多长?而这些问题正是经济发展和经济增长研究所要解决和给予回答的。
以世界上经济最发达国家之一的美国为例,经济增长的结果也在相应的一段历史时期内表现出了生活水平的巨大差距。
与今天美国普通人的生活水平相比,美国经济史学家斯坦利・莱伯格特曾经描绘了美国普通人的家庭在1783年时的生活水平状况:没有暖气,只有一个壁炉,没有自来水,没有热水;厕所只是在外面盖的一间小木屋,屋内的地上有一个坑。
直到19世纪,一个普通美国农民每周只能洗一次澡,房间里也没有电和天然气,晚上只能点一只蜡烛照明,当然也没有电冰箱、电烤炉和其它设备;除了一只硬板床外,卧室内没有任何家具;由于不存在社会的相关产业,家庭里必须自己动手解决一切生活必需品的供给。