城市森林再生纸
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“第四种森林”废纸的新旅途作者:赵静来源:《城市管理与科技》2015年第04期1立方米的森林每年可吸收1.83吨的二氧化碳,释放1.62吨的氧气。
茂密的森林是天然大氧吧,是众所周知的。
而在我们身边,有种被科学家称之为继原始森林、天然次生林和人工林之外的“第四种森林”的资源,可能熟悉又陌生,那就是废纸资源。
根据国际环保组织“绿色和平”的计算,采伐木材造纸,每吨原生纸的总碳排放量为12.04吨。
而1吨废纸资源平均可生产0.8吨纸浆,节约3立方米木材,节电600千瓦/时,节水100吨,节约1吨标准煤。
1吨再生纸的生产及使用,比原生纸减少碳排放11.29—11.37吨。
有人曾计算过,如果全世界将所有办公废纸的一半加以利用,就能满足新纸需求量的75%。
纸,大家天天用,但对它的了解有多少?废纸,又该如何加以有效利用,变成资源?北京天龙天天洁再生资源回收利用有限公司(以下简称“天天洁公司”)总经理刘权给出了新思路,讲述了废纸全新的旅行故事。
以北京市东城区某街道办事处为例,在其办公楼复印间里,摆放着收集办公废纸“白纸类”的投放袋,但里面免不了掺杂一些报纸或包装袋等其他纸类,公司聘用的再生资源回收员在收集时会加以分拣。
刘权解释说,这是因为纸制品的再生是“同类再生”,没有精细的分类,会大大降低再生纸的质量和利用率。
之后,印有“北京回收”字样的厢式货车,将回收的纸质资源运至郊外的分拣中心,经废纸打包机捆装定型,成为体积约1立方米、重约800公斤的“废纸砖”。
“废纸砖”达到40吨后,会被运到河北或山东的造纸企业进行再生处理。
不久后,每包500张的可再生复印纸下了生产线,重新回到此街道办事处工作人员办公桌。
这段看似简单的废纸新旅途(见图1),饱含了天天洁公司多年的努力和坚持。
根据不同类型单位开拓不同的运营模式,建设再生资源回收体系,是其创新之源、发展之道。
办公区域:推行“再生至尚”刘权介绍说,办公区域资源耗费量以纸类居多,占80%-90%,应重点做好废纸资源的分类回收循环利用。
保护森林节约用纸的环保建议书5篇环保,全称环境保护,是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济、社会的持续发展而采取的各种行动的总称。
下面是小编为大家精心整理的保护森林节约用纸的环保建议书5篇,希望对大家有所帮助,欢迎阅读与借鉴,感兴趣的朋友可以了解一下。
保护森林节约用纸的环保建议书1敬爱的环保局:地球是人类的母亲,是生命的摇篮。
我们本应该保护地球母亲的,而我们却在破坏地球母亲,破坏地球母亲那光滑的皮肤。
正如《只有一个地球》这篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。
所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我给大家提一些建议:1、大力节约资源,不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。
2、大力节约能源,不浪费水电,随手关灯、随时关紧水龙头。
3、使用环保电池,防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。
4、自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动,保护绿地、花木。
5、建议垃圾分类,清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。
6、建议文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保护绿色环境。
7、尽量使用公共交通工具、自行车或步行,减少空气污染;使用无铅汽油,购买小排气量的轿车。
8·……地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小的利益,以肆虐的行为,无“度”的获取,使本已脆弱的躯体更加脆弱!保护地球,就是保护我们自已。
地球的安宁,世界的美好,需要全社会的共同努力。
老师们、家长们、同学们、小朋友们,你心中有一个绿色之梦吗?让我们把环保承诺变为实际行动,为改善社会的环境质量尽力。
最后,让我们用大手牵起小手,托起绿色的希望。
保护森林节约用纸的环保建议书2我是外国语学校的一名小学生。
我看见许多河水都被污染了,从而导致人们经过此处时都捂着鼻子绕道而行。
有一天,我和妈妈到九峰公园玩,我看到有的人为了图方便,将手中的垃圾随手扔入河中。
[课外阅读]城市废纸的利用纸张一经使用,除了少数具有保存价值的书籍和文件资料,大多很快成为废弃物,混入城市垃圾之中,被倾倒掉。
据统计,目前我国的纸张年消费量已经达到了3500万吨。
纸的消费大户集中在经济文化比较发达的城市地区。
北京市纸张年消费量约为350万吨,占全国的1/10,由此产生的城市废纸使本来就深受垃圾困扰的市政部门更加不堪重负。
目前,对城市废纸的处理方法一是焚烧,二是掩埋。
焚烧会造成大气污染,掩埋又需要占用大片土地。
制造一张纸需要耗费多种资源,凝聚无数劳动,难道纸张仅仅使用一次之后,就只能成为人类的负担了吗?纸是用木材、芦苇和麦草等植物的纤维制造出来的,纸张经过书写、印刷后,里面的纤维并没有发生本质性的改变,可以对里面的植物纤维进行第二次利用,把它重新加工成纸张。
造纸工业经过200多年的发展,现在木材原料已经占到各种植物纤维原料的90%以上,而现在全球的森林面积跟200年前相比,已经减少了2/3,并且正以每分钟11公顷的速度消失。
当然造成森林滥砍乱伐的原因不止造纸这一方面,但是假如在造纸的时候少用一些木材,那就可以少砍伐一些森林了!废纸再利用不光可以节约木材。
在把木材加工成纸浆,也就是造纸行业所说的制浆过程中,首先要用电磨把木材粉碎成细小的纤维,还要加水和化工原料进行漂白。
假如利用废纸中的二次纤维重新造纸,每造一吨纸相对来讲可以节水100吨,节电600度,节约化工原料300公斤以上……我国目前对废纸还没有制订一个很科学、很具体的分类回收办法……各种高质量的废纸和低质量的废纸混在一起被回收上来,就只能用来生产一些纸箱纸、纸盒纸等低档纸制品。
把一些高档废纸原料浪费掉了。
另外,低档纸制品的销售市场、销售量究竟有限,所以大部分废纸还是要被当成城市垃圾扔掉。
不管是高档纸还是低档纸都是由植物纤维加工出来的。
但是,事实上废纸的来源很杂,各个厂家在造纸过程中,要根据各自不同的工艺配方加入许多不同的化学原料,在进一步加工和使用的过程中,还要在纸张上面施胶、覆膜,印刷等等,再加上回收过程中的一些污染,这样的废纸加工成纸浆,杂质比较多,去除也比较困难。
废纸——城市中的森林资源废纸被美誉为城市中的森林资源,因为无论是废旧的报纸、书刊纸、办公用纸、牛皮纸、纸匣、瓦楞纸箱等,都是宝贵的纤维原料。
我们的祖先发明了造纸术,对世界文明作出了巨大的贡献。
还掌握了用废纸再来造纸的技术,制造出质量优良的“再生纸”(古称还魂纸)。
上世纪未,国际上废纸处理技术得到不断改进和创新,有了极大的发展。
废纸经分类及经过不同的废纸浆生产线处理后,可以制成多种不同品质的价廉物美的纸浆,用于生产各种纸张,产品中以再生新闻纸和再生纸板最为普遍。
以新闻纸为例,美国在六十年代就首先生产出了以100%废纸为原料的新闻纸,到1985年,已有一家现代化的用100%脱墨废纸浆生产新闻纸的造纸厂,产品价廉物美、供不应求。
1998年,上海也有了国内第一家用100%脱墨废纸浆生产新闻纸的造纸厂。
产品质量属国际中上水平,是我国生产的最好的新闻纸之一。
到2002年,国内已有三家用100%脱墨废纸浆生产新闻纸的工厂。
另外,国内还有多家纸厂在生产新闻纸时,原料浆中配入了大比例的脱墨废纸浆。
至于用废纸为原料生产各种中、低档纸板的工厂,则为数更多,在我国也很普遍。
我国近年新建的一批纸板生产厂中,在原料的构成方面,废纸占的比例很大,有的达到了95~100%。
我国台湾省的纸板生产厂,90%以上的纤维原料采用废纸。
造纸原料以木材最为理想。
虽然麦草、竹子、芦苇等均可作为造纸原料,但经过综合分析原料供应、产品质量、三废治理和经济效益等多方面的因素后,可看出以木材为原料的优势是极为明显的。
世界上造纸工业用的原料主要是木材纤维,约占纸产量的94%,几个发达的造纸大国均以木材为原料。
我国森林资源贫乏,全国人均森林蓄积量只有世界人均蓄积量的八分之一。
长期以来,我国造纸工业的原料结构不合理,非木材纤维原料所占比重过大,限止了企业规模、技术装备的现代化和劳动生产率的提高,特别是非木材纤维原料制浆废液——黑液的治理,至今尚没有一套完善的高效率的好办法,工业废水排放对江河造成了严重的污染。
《再生纸产品碳足迹量化评价与通报指南》正式发布
佚名
【期刊名称】《中华纸业》
【年(卷),期】2024(45)4
【摘要】据中再生协会报道3月8日,经中国再生资源回收利用协会(以下简称“中再生协会”)标准委员会确认,团体标准《再生纸产品碳足迹量化评价与通报指南》(T/ZGZS0405-2024)符合标准要求,准许发布并实施。
《再生纸产品碳足迹量化评价与通报指南》由中再生协会牵头组织,北京工业大学、中再生协会废纸分会牵头起草,玖龙纸业(东莞)有限公司、山鹰国际控股股份公司、浙江景兴纸业股份有限公司、重庆理文造纸有限公司、国家发改委经济体制与管理研究所、生态环境部环境规划院管理与政策研究所。
【总页数】1页(P2-2)
【正文语种】中文
【中图分类】F42
【相关文献】
1.国内乳品行业首个产品碳足迹评价地方标准正式发布
2.《中国电器电子产品碳标签评价规范》、《LED道路照明产品碳标签》团体标准正式发布
3.《再生纸产品碳足迹量化评价与通报要求(讨论稿)》第二次工作会在北京召开
4.中再生协会团体标准《再生纸产品碳足迹量化评价与通报要求(送审稿)》技术审查会议在北京召开
5.中再生协会发布团体标准《再生纸产品碳足迹量化评价与通报指南》(T/ZGZS 0405-2024)
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保护森林环境建议书10篇保护森林环境建议书1:我国森林覆盖率仅为14﹪左右,森林人均积蓄不足世界水平的七分之一,森林贫乏必然导致生态脆弱。
近年来,南宁市森林覆盖率有所提高,目前已达到38.8﹪,市区绿化覆盖率为37.47﹪,但森林天然植被破坏时有发生,必须加强保护森林资源,积极植树造林。
||| 如今市面上普遍流行使用一次性筷子,据统计,我国每年生产一次性木筷子消耗木材130万立方米,小小的筷子毁掉了大量宝贵的森林,我们呼吁,市民尽可能不用或少用一次性木筷子,推行使用消毒竹筷子,为保护森林资源尽一份力!||| 除了森林资源应被保护以外,对于我们身边的每一棵草,每一棵树都应尽力保护,伐林造房更是应该禁止。
也正如此,南宁的某些房地产开发企业正在寻求实施更为先进合理的规划设计方案,尽可能保持地块原有地形地貌,保留原有植被,注重园林绿化,选择高效、美观的绿化形式(包括屋顶绿化和墙壁垂直绿化等),提高小区绿化率。
像这样既保留原有植被,又增加新生绿化的做法,才能创造一个真正的绿色家园。
保护森林环境建议书2同学们:你们好!现在等自然灾害猛烈袭击地球,这一切的一切都是因为人们乱砍乱伐所造成的后果。
过去,人类为了追求自己的利益乱砍乱伐,使得森林资源越来越少,令水土大面积流失,使洪水,温室效应,狂风,沙尘暴泛滥造成了不可挽回的损失。
现如今,人们已经认识到森林资源的重要性。
大批大批的人投入到栽树的行列中,有些人甚至不惜一切代价花钱请人来栽树;有些人为了保护森林资源献出了宝贵的生命;有些人从乱砍滥伐的行列中重新加入到栽树的行列中……在此我为保护森林提几点建议:(1)少盖木头房子,盖房子尽量用砖瓦作材料。
(2)如果一定需要木材,就砍一棵树,种一棵树,实现青山常在。
(3)不乱扔废电池,研究证明,一节一号电池可使一平方米的土地失去利用价值,并造成永久性公害。
在身边我要从我做起:(1)少用或不用一次性用品,一来可以保护木材,二来也可以保护我们的健康。
环保现状:再生纸再生之难先来普及一下知识:再生纸,是以废纸做原料,将其打碎、去色制浆经过多种工序加工生产出来的纸张。
其原料的80来源于回收的废纸,因而被誉为低能耗、轻污染的环保型用纸。
目前,许多国家已经生产和使用这两类纸张。
其中,生产再生复印纸的原料就是办公用纸、胶版书刊及装订用纸等几类原本纸质就相对较好的城市废纸,其生产过程要经过筛选、除尘、过滤、净化等工序,工艺和科技的含量很高。
随着人们环保意识的增强,再生纸制品越来越得到人们的认可和欢迎。
再生纸的误区从保护眼球的角度看,并非纸张色泽越白越好。
经科检测,纸越白在日光灯下反射的光越强,对人的视力健越有害。
按当前国际通用标准,纸张白度不应高于84度,再生纸的白度为84到86度。
而原木浆纸的白度可达到95度至105度。
目前在国际上最流行83度的本色再生纸,因为本色再生纸能保护两球——地球和眼球。
网文一《为什么不用再生纸》无纸化的梦想才刚刚迈开一小步,在电子账单和电子宣传品尚不能普及到户的今天,有没有一种更实际、更环保的做法呢?宣传单的海洋一张210mm×75mm的157克铜版纸,或许你对这样的描述比较陌生,我们日常所见的大部分宣传单都是印刷在这种规格的纸张上,可能你往四周扫一下便能发现它。
很多时候,我们接过这样的宣传单,一目十行,然后扔进垃圾桶。
现在有一家叫易取的传媒公司,专门在写字楼里设立展架发放这样的宣传单。
该公司负责宣传的朱小姐告诉记者,易取传媒在上海各大写字楼、公寓楼里共有超过4000个展架,每个展架有36个展槽,每个展槽最多能放下40张单页宣传纸。
假设这些展架都能放满,那么一共是576万张宣传单。
这些宣传单的成本是多少呢?印刷业内人士魏先生告诉记者,大批量起印的话,每张成本在1角左右,也就是57.6万元。
易取传媒展架一出现便遭到了一些人的质疑,这样做是否有些浪费纸张?作为一种新兴的传媒形式,易取的做法无可厚非。
该公司的朱小姐告诉记者,目前这些宣传单大部分是由客户直接提供的,所以也无法对纸张的材质进行控制。
城市森林再生纸
设计意图:
本次科学活动以孩子生活中经常接触,非常熟悉的“纸”为切入点,从孩子的视角去感知自然,认知世界。
现实生活中人们浪费纸的现象比较严重,再生纸具有鲜明时代特征,符合现代社会倡导的资源意识,环境意识。
再生纸是自然未来的希望。
通过此次活动,对自然的保护能根植于每一个孩子的心中,用举手之劳去营造绿色环保的生活。
本次科学活动让幼儿通过探索与创造,动手制作再生纸,为幼儿充分提供了动手的机会,满足了幼儿的探究欲望、培养了幼儿勤俭节约,保护环境的意识。
目标:
1.懂得废弃的纸是可以回收利用的。
2.学会看流程图,了解再生纸的制作过程,体验制作再生纸的快乐。
3.建立幼儿保护环境,从我做起的意识。
准备:
再生纸、盆子、搅拌器、废纸、网架、毛巾
过程;
一、了解废弃的纸是可以回收利用的。
1.讨论废纸的去向。
师:孩子们,看这是什么?(教师出示废报纸、废画纸等废纸制品)
你会把这些东西放在哪里呢?幼儿讨论。
2.认识“回收利用的标志”。
教师出示“回收利用的标志”。
提问:你在哪里见过?这是什么标志?
3.了解废弃的纸是可以回收利用的,并且可以做成再生纸。
师:我们生活当中的废纸是可以回收利用的,他可以做成再生纸。
4.了解再生纸的定义和意义。
师:以废纸为原材料,经过去色、制浆、消毒等多种工序加工出来的纸就是再生纸。
再生纸可以节约资源、保护环境,所以也被称为环保形的纸,非常受人们的欢迎。
二、了解再生纸的制作过程
1.讨论废纸怎样变成纸浆,感受纸浆的特性。
师:你摸摸纸浆,感觉怎样?(湿湿的、粘粘的)
2.会看流程图,了解再生纸的制作过程。
师:请幼儿看看流程图,说说制作的过程。
三、幼儿动手制作再生纸
1.教师提出要求:两个小朋友合作一张再生纸。
2、先看流程图,两个小朋友探讨制作纸浆的办法。
3、幼儿开始制作再生纸。
4、教师有意识巡视指导。
5、做好再生纸,幼儿分工:整理工作台、摆放再生纸。
四、教师小结:我们不要浪费纸张、要节约用纸。
要把废纸收集起来变成有用的新纸。
人人都来争当环保小卫士。
活动反思:
通过本次教育活动,我做了以下几点反思:
一、教师在科学教育活动中,语言要简洁、明了,便于孩子理解。
孩子们刚看到再生纸的流程图时有些迷茫,不知从哪儿看起。
我并没有马上告诉他们方法,而是用简洁的语言提示孩
子“图上有什么?箭头的作用是什么?”让幼儿自由思维,孩子们很快找出了看流程图的方法:看箭头——看提示图——看说明。
另外,孩子在思考方法的同时,培养了幼儿操作前要看说明的意识。
二、通过本次活动,让我想到,孩子的兴趣为什么会很浓厚,参与的积极性为什么很高呢?是因为我设计的这节教育活动是从孩子的兴趣点入手,给孩子提供了丰富的可操作的材料,让每个幼儿运用多种感官积极地探索,让孩子真正动手操作,自如地运用材料,自动调节自己的行为,从而使自身得到最大程度的发展。
孩子的兴趣随着成功的体验变得更浓。
三、幼儿合作意识的培养:通过活动我体会到,幼儿的合作意识可以多种形式展开:我采取将幼儿分三组的方式进行探讨、交流、总结再生纸的自作方法。
每组的团队意识在此环节得到了增强。
在操作的过程中,两个小朋友合作看流程图探讨做再生纸的过程,并合作一张再生纸; 而每一组的小朋友又分工合作同时撕纸、共同搅拌纸浆,两人合作、多人合作的团结氛围在此时淋淋尽致的表现出来了。
孩子在操作的过程中体会到合作的力量,幼儿的合作行为有明显的进步。
活动点评:
本次教育活动教师给了孩子更多的机会和空间去探索、操作、实践。
教师是他们的支持者、合作者。
作为孩子们的老师,能较好地把握身边的教育因素,培养他们探究事物的兴趣,并拓展兴趣,这对于孩子们今后走向科学之路,奠定了良好的基石。
教师的角色定位于是幼儿的支持者、帮助者、引导者上。
不包办,不限制,使幼儿自由发展。
在操作中教师能抓住时机,注重观察,捕捉到幼儿瞬间的问题,并帮助幼儿解决问题,使其得到满意的答案。
本次教育活动让幼儿真正地去动手实践、操作,他们对获得的经验很能感兴趣,幼儿能感受到制作和合作的乐趣,体验到了成功的快乐。
“童年时期对世界的好奇、探究的欲望与冲动,可能对儿童将来走向科学之路产生神奇的影响。